玉林教育学会发表论文
适合教育学论文发表的期刊比较
主办单位：中国教育学会 出版周期：月刊语言：中文 影响因子：复合影响2.429 综合影响1.138 核心：CSSCI，北大核心 期刊专题：教育理论与教育管理 《当代教
新课改背景下高中生的有效学习研
:课件荣获玉林市 等奖, 2.发表在各种报刊、杂志的论文4篇。( 月玉林教育学会等奖 .不断完善的数学交流课程教案(教学设计个,录像课 年获得玉林市中学录像课比赛
论玉林现象新课程问题教学
论“玉林现象”：新课程问题教学法与玉林教育科研人才小高地（二） ——《新课程问题教学法区域性实验与推广研究》与《玉林市 教育科研人才小高地建设理论与
我院和小军博士在比较教育研究发表论文
我院和小军博士的学术论文《韩国学校文化主要研究领域主题特征与动向考察》刊登于《比较教育研究》（2022年11期）。《比较教育研究》创刊于1965年，是我
学习型教育研究
年内，我们配合玉林市教育科学规划办公室评审立项市级教育科学“十一五”规划课题1140项，并完成了一批课题的结题工作。配合玉林市教育学会评比中小学教育
求索之路玉林市教育教学
求索之路——《玉林市教育教学研究志（1956～2008）》概述蔡梓权一《玉林市教育教学研究志（1956～2008）》是记述玉林市教育科学研究所、玉林市教学研
信息技术高中物理教学
《关于举办2016年全区中小学现代教育技术优秀论文, 教育叙事报告,教学设计,课例,教育主题网站, 计算机教育软件和VCT作品评选活动的通知》的 通知 各乡镇中心小学,初中,局直学
新课程问题教学法实践与研究
本文概要记述了玉林市教科所在新课改进程中应用教育科研,坚持八年时间,创建和倡导新课程问题教学法的过程及显著成效,重在阐述新课程问题教学法的理论构建和实
成都市2011年物理教育教学论文评审
成都玉林中学 浅析如何培养学生的科学评价能力 古燕 中和中学 合理创设情境有助于物理课堂教学 杨春祥 邛崃高埂中学 浅谈新课改下如何激发学生的学习兴趣 李秀兰 树德实验 开
玉林市教育科学规划领导小组办
9．发表的论文或论文集（课题组成员发表的与课题研究相关的）； 10．成果影响证明材料（出版物、获奖证书、音像照片等）； 11．重要变更申请及获准批复证件。