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数学通讯教师阅读杂志

数学通讯·教师阅读杂志基础信息:《数学通讯·教师阅读》创刊于1933年1月,经国家新闻出版总署批准,由教育部主管,华中师范大学、湖北省数学学会、武汉数学学会联合主办的学术

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从事初等数学教育的中学数学教师也能从事这方面的研究,他们处在教学第一线,对初等数学的思想方法、解题技巧理解得很沉具有科研人员所不具备的教育实验环境,更易遇到具有教学意义和

暑假计划书通用23篇

4、8月26日,召开校长会,教师集中学习备课。 5、8月27—8月30日,举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。 6、各中小学按照教育办要求,做好初一和小学一年级的招生工作。 7、

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3. 学校聘用的专职研究人员,在聘期内达到教师职务申请条件者,可申请聘任教师职务,聘期内申请教师职务次数不超过2次。 四、应聘流程 上述职位长期接受申请,请将个人学术简历、

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清华大学教育研究(不收版面费审稿费) 联系电话: 联系地址: 北京市清华大学文南楼403室 教师教育研究(原:高等师范教育研究)(不收版面费审稿费) 联系电话: 联系地址: 北京新街口外大街