新冠学术论文发表教育部

关于印发医学科研诚信和相关行为规范的通知

第二十八条医学科研机构应当加强对本机构内医学科研人员发表论文的管理，不允许将论文发表数量、影响因子等与人员奖励奖金、临床工作考核等挂钩，对在学术

影像诊断方面取得进展

但在新冠肺炎影像诊断中,存在病灶边界不清,病灶形态多样且不规则等问题,致使已有的深度学习技术直接应用于新冠肺炎影像诊断时面临着无法准确定位、病灶放射学特征难以检测等

重大新发传染病流行病学与防控研究

开展流行病学模型研究，分阶段确定了新冠肺炎的流行病学特征，揭示了干预措施作用下不同地区疫情动态变化的异质性，并估计了随干预措施实施而变化的新冠肺

微美全息科学院虚拟现实技术在

远程医疗保健领域包括:远程家庭护理、远程辅导和远程康复,以及提供相关医学教育等。而随着新冠肺炎的蔓延,远程康复变得越来越普遍,这种家庭远程医疗服务可以降低住院率和急诊

新冠疫情下教育部最新消息

留学梦想,你拥有,我实现 发布于 2022-03-25 22:21 打开知乎App 在「我的页」左上角打开扫一扫 其他扫码方式:微信 验证码登录 密码登录 其他方式登录 未注册手机验证后自动登录,注册

教育部科技部发文要求高校规范SCI论文相关指标使用

”教育部科技司负责人明确表示，论文是科技创新成果的一种表现形式，学术交流的重要载体，我们鼓励发表高水平、高质量，有创新价值、体现服务贡献的学术论

九月生日的女孩起名青春榜样

获国家科技进步二等奖1项、国家技术发明二等奖1项、教育部等省部级一等奖4项。发表学术论文80余篇,出版专著1部,授权发明专利65件。 刘娟北京大学环境科学与工程学院研究

十五篇新冠病毒的顶级论文到底都说了些什么

1、详细记录美国第一例新冠肺炎确诊患者的识别、诊断、治疗过程。 2、在患者的上呼吸道和粪便中检出新冠病毒。血浆中未检出新冠病毒。 3、采用瑞德西

教育部关于印发2023年全国

教育部关于印发《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知教学〔2022〕3号. 各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委）、教育招生考