作文题目有很多啊,比如无名无利无悔,有情有义有祖国
担当是一种态度,就像同一个班中的优良差劣,参差不齐的成绩反映着对于学习的态度,以及担当与否。勇于担当并乐于担当,满满的态度写在被评优的作业上,这种态度便是担当。下面是我精心给大家整理青年责任与担当 议论文 作文 ,希望大家喜欢!
青年责任与担当议论文作文1
担当,一个让人望而却步,又是一个让人勇往直前的词。而我,从小就会担当,从小就会因为担当而学会勇敢。
记得小时候,小伙伴们组织了一次探险,我被选为了这个探险小队的队长。在去之前小伙伴们都想象过我们要去的森林,比如:那个森林里面有没有会吃人的妖怪啊;那个森林里面会不会有猛兽啊;森林里面会不会有蛇……
第二天,小伙伴们带着他们的“行李”跟随着我,出发了!先进入森林,就有一种诡异,恐怖的感觉,走着走着,就听见身后传来了一阵哭声,吓了我一跳!原来是一个人呗石头绊倒了,摔了一跤!我连忙跑到他的身边把他扶了起来。走了十来分钟后,我们打算在一大块的岩石上休息,这是一个人来告诉我___不见了,我连忙把大家分成了两队,出发去找哪儿失踪的伙伴,我们在焦急的寻找中,我听见了一阵抽泣的声音,我闻着这个声音寻去,声音越来越清晰,,终于我在一个大坑里找到了他,我看了看四周,发现了一根树藤,大家一起把他给拉了上来,原来他是想给大家找点野果子吃所以会不小心的掉进了这个大坑!
在这次的探险中我学会了担当,在这次担当中我学会了勇敢,谢谢这次的担当,现在又走到了这篇小森林,现在的这片森林变小了,还是现在的我变大了呢?
青年责任与担当议论文作文2
在我们看不见的角落里,每个人都在背负着自己的责任,艰难行走。也许我们一直都在推卸着那些并不显眼的责任,我们觉得那些并不是大头,即便是我们不去做也自然会有人去做的。其实这种心态从一开始就不对。
假如我们每个人都有舍己为人的精神,那么这个世界慢慢的就会变得更加精彩。假如每一个人都不愿意去承担自己相应的责任,每一个人都在推诿,那么这个世界慢慢的都会变成和你想象的这个样子一样,变得越来越乱七八糟。正如同很多人所说的那样,你脚下站立的土地就是你的家乡,你是什么样子的?你的家乡就是什么样子的。
其实也不无道理。
我还记得在暑假 社会实践 之后,我写过一篇 文章 ,那是一篇随感,然后我发表在了学校的校报里。那个时候我就觉得很多时候没有必要去争端,那些有的没的。很多时候,实际行动往往比我们所想的这些乱七八糟的要有用的多。与其总是说那些大话,不如用自己的实际行动来证明为自己的家乡做贡献。
无论是在哪里,我们都应该让自己的一颗心变得更加 清明 澄澈。也许眼前你面临的挑战是短时间内无法度过的,但是你却可以缓一缓,让自己明白这一切其实并不是很艰难。只要愿意依靠自己的能力,这一切早晚都会是一段历史,而且当你回首往事的时候,也会笑着谈起这段岁月。
我想在很长时间以后你我可能再次相聚会,觉得这一切就好像是小孩子过家家一样简单。
我们不会再有那些乱七八糟的想法,因为那时候我们早已成熟。
青年责任与担当议论文作文3
成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。
人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当,勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。
当我们长大了,每个人都有自己的事要去做,每个人所做的事都会由自己承单着,小学的成长,那老师所布置的一个个任务都需要自己去完成,自己也要做好,小学的组长,那一个个简简单单的任务给了我们一个个重大的压力,人小担当的任务也小但是自己要尽一切努力去做。初中,那一个个课代表,每天有着重大的任务,都要认认真真地完成,每天每个科任老师布置的作业首先自己要做好,不能马虎,这是老师信任我自己,这是自己迈出成功的第一步。
在街上,人山人海,有位老人摔倒了,许多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感觉这个人摔倒了与自己无关,更可恶的是有些人连看都不看一眼就走了,这是无关紧要的事吗!每个人都应该助人为乐,不能坐视不管,每个人都在成长,都会发现自己身上的担当,我们应该去帮助老人,许多人心里也想上前扶一把这个老人,却怕摊上事……但是自己无视这个老人自己的良心过得去吗!即使这个老人会陷害自己,但也不能坐视不管啊!只要自己行得正,还会怕影子歪吗!所以,我们有成长就会有担当,不能对不起自己。有对父母完成期望的责任,有为班级贡献的责任,将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任,甚至还有国家、民族层面的责任。
为了担当起这些责任,我们的首要任务就是努力学习科学 文化 知识,提高道德水平,做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量,也是当下我们能够做到的、也是必须做好的事情。而且,我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养,从小事做起,从日常生活中做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
我们需要担当,成长更需要担当。
青年责任与担当议论文作文4
“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。
老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。
既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。
老师的笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。
下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。
欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”
“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”
“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。
“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小 报告 ,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。
“班长什么的,就是个受苦受累的活!”
“我们不干啦!”
她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!
想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……
不是我们没能力,而是我们懒得做!
再想想我自己,我何尝又不是这样呢?
嗨,责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?
青年责任与担当议论文作文5
月圆的时候,老街巷又响起了二胡的旋律。
说它是二胡,倒不如说是如泣如诉。他永远在那样一个位置上,将手中的二胡拉过来又拉过去,整条街巷都屏住了呼吸,静静地听着,静静地看着。
是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一种生活,一种栖居在月光下的生活。
月华如水,他扯动的琴弦亦如水,仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水,化开在小镇里,匍匐在每一块青砖之上。于是,他连同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。
下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。
从远远的街心走来,背有些佝偻,却仍用力地挺着;手杖剥落些许青漆,却仍坚实地敲着;二胡破旧了吗?哈哈,我比它老得还要快吧!
他又扯起了弦音,扯动了老街巷一天的疲惫,扯着自己的生活,向前走。
泉水在山间?不,在音乐里。月光在头顶?不,在心间。眼眸中苍茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音乐,一眼唤为生活;月,便是他自己了。
自己用月光照亮自己的生活,担起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罢。
这个叫做"瞎子阿炳"的天才,只拥有一把二胡,便撑起了他全部的天空。前进,后退,风吹雨打,都只是一个瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退却,恐怕那一段琴弦早就断了!
远远的,他又坐定了,老房子,新月如钩,还有他的一片琴声,流淌入夜色。
于是夜色也像泉水了,在月光下泛着蔚蓝。
活着,有时就是一种责任。不只为父母兄长,妻子和所有为自己祈祷的人,更要为自己,自己屹立山河而负起的责任。勇敢地活着,就是担当下这责任。
他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它从未弯曲过。手杖已磨得光滑?却是最坚实的。二胡呢?回去上点儿松香,明天的月亮会很好吧!
春天来了,老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处,似仍有一位挺直的腰,我看不见他孤零零的形状,却觉得,他,充满了整条街巷。
可能写得不如大家好……还希望大家看过以后表笑北……留一个分数,然后挑点儿意见……北感激不尽……
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写作思路:论是试讲还是说课,考试的时候都会给我们一个题目,即课题。当然我们首要目的就是对课题进行分析。如果没有明确要求属于哪一个领域的活动,则可以根据考生自身特点和幼儿的年龄阶段来设计,但是要突出某一个领域作为重点。
正文:
每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有我们担当起了自己的责任时,才能把事情做好。
就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生…
孙中山先生说过:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。
全神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我:做一件事,首先要敢于担当,并且不要畏惧艰难,按道理做事,终会有一奋骥足的成功之日。
康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向,那么,就要勇敢地担当起重任,不要在失败和困难前畏缩不前,应集中精力奋力前行,成功之日终会到来。
林则徐敢于担当,成为民族英雄;音乐家贝多芬敢于担当,在困境中成功,还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人,敢于担当,成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了,为国家,为社会,勇敢地担当责任。
责任重于泰山,只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小,必将受到人们的谴责和鄙弃,也注定会使自己走向失败。
担当在我们心目中很崇高,又似乎有些遥不可及,但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。
我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心,我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围。
我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱,帮助身边需要帮助的人,我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……
我们应该担当的事情太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己力所能及的事情做起,敢于担当,勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。
让我们共同努力,用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当,唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。
我觉得关于使命责任担当的高考作文题目应该是很多的。新时代的青年都应该勇于承担责任,勇于担当起自己的使命,敢于担当的人,书写着伟大镌刻着璀璨。比方说新时代青年的使命和担当;责任等等吧都是不错的题目。
前不久,教育部联合人民网组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”中,中央财经大学的冯秀军教授讲的是《战“疫”里的最美青春》。这堂网课依次提出和回答了三个问题:
青春是什么?青春就是破茧成蝶;
人最大的责任和担当是什么?最大的责任和担当是爱国;
青年如何报国?胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德。
这节网课中,还汇集了许多人物事例和经典语句,把它们写进作文,都将是是我们加分的出彩之笔。
战“疫”里的最美青春
——谈中国青年的责任与担当
习近平总书记在致全国青年学联的贺信当中曾经指出:士不可以不弘毅,任重而道远,国家的前途、民族的命运、人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。
在这场关系到中国前途命运的战役之中,我们的青年一代是不是担起了自己的责任?又是怎样担起自己的青春责任的呢?
青春就是破茧成蝶
说到青春责任的话题,我们先来说说对青春的理解,而说起青春,我想可能每个人对它都有不同的理解。
在我看来,青春其实就是一个个破茧成蝶的故事。
为什么这么说?因为青春总是和我们青年人对于变化的憧憬、渴望联系在一起。比如说有人想变得更美丽,有人想变得更智慧,有人想变得更成熟,也有人想变得更勇敢。
那么大家有没有思考过,青春是何以破茧成蝶?青春“蝶”变它最重要的标志又是什么呢?
要解答回答这个问题,我们先不妨从这两张照片说起。第一张,这是17年前王卫国医生抗击非典的时候,他年过七旬的母亲坐着轮椅前来为他送行。第二张是66岁的王维国,他为即将驰援武汉阻击疫情的女儿王婷前来送行。
一样是不见硝烟的战场,两张情境非常相似的照片,我们在这里又看到了三代人的激励、传承,那么这些告诉我们一些什么?
从这两张照片当中我们不难发现,当年在父辈的护佑之下的孩子已经长大成人,他们今天学着父辈的样子冲上前线,成为了我们中国又一代最勇敢的人。
其实,在这次支援湖北武汉的医护人员之中,90后、00后就有万人,占了整个队伍的将近1/3,显然他们已经成为这场战“疫”的主力军。
就像前两天我们刚刚从中央电视台的新闻联播当中所看到的,一名90后的护士,她叫李佳辰,佳辰在给妈妈的家书当中这么写,她说:“曾经是你,今天是我”。这话非常的简短,但是又意味深长。
今天疫情来临,我们看到我们的90后、00后选择了挺身而出,他们挡在了我们的身前。在这次的战役战线,其实这样年轻的身影可以说处处可见。
比如我们大家都知道的,多次请战援鄂的汶川女孩佘沙,比如四天三夜,300公里骑行返岗的95后女孩甘如意,再比如主动接送医护人员的快递小哥汪勇,还有赶回家乡和父亲并肩作战的北大学子黄雨佳,还有无数奔走在社区街道路口的志愿者,还有包括我们大家在内的,无数自觉地封印我们的青春能量,发誓要逼死病毒的宅男宅女们。
在这场堪称是史诗级的武汉保卫战、中国保卫战之中,我们欣喜地看到了又一代青年人奔赴前线保家卫国的样子。
其实坦率地说,这些年在我们90后、00后的身上也有不少的标签,比如撒娇、卖萌、发嗲、自称宝宝会享受、爱睡懒觉、贪美食、以吃货为荣。
她有时候任性、冲动、脆弱,经常会崩溃,以及小确幸、自我中心、精致利己主义,还有佛系、道系,以及我不知道为什么称之为文化的“丧”文化。
看了这些,我们经常会忧心忡忡,把我们的未来把我们的希望交给他们到底靠不靠谱呢?
可是就在今天这场看不到敌人、看不到硝烟,但却要直面生死的战场之上,我们惊奇地发现,原来卖萌并不影响我们的年轻人冲锋,恐惧也不影响他们勇敢,他们能够崩溃完马上又投入了战场。
我们前几天看到一个美女小姐姐居然请求我们的组织给她分配一个男朋友,我们也能看得到防护服也挡不住她们年轻的心。我们也都注意到了,由护士跳出了防护板的小天鹅,还有方舱板的火红的萨日朗。
所以你看,这就是我们90后、00后的非典型青春,而这也就是我们带着稚气却又最勇敢的中国保护人。
说实话,我作为一个95后的家长,这些天也特别关注这些报道,我有时候会觉得他们幼稚好笑,但是说实话,有时候笑着笑着笑着不小心就湿了眼眶。
也有时候我为他们不知道深浅,觉得可气,但是气着心里又忍不住为他们骄傲、自豪。那么在骄傲的同时,其实我有时候也觉得挺困惑的,我不知道他们怎么就突然从一个标签少年变成了今天最勇敢的人了。
我看到有人说,出征那天他们一夜长大,抗疫征途他们一路成长,在挥汗如雨中他们脱胎换骨,在逆境挑战当中他们顶天而立。
这么看来,其实这个世界上从来也没有什么天生的盖世英雄,是责任、是担当,是对责任的担当,让他们在一边恐慌,一边勇敢中破茧成蝶,淬炼成钢。
那么新时代的青年该如何爱国报国,让自己的青春奋斗与民族的复兴同频共振?
我们还是回到这场正在进行中的战役,面对这场大考,我们有底气、有信心一定能拿到高分。我们之所以有底气、有信心,因为这是中华民族5000年的历史赋予我们的底气,这也是中国制度、中国智慧、中国精神、中国力量赋予我们的自信。
但是我们也知道,在奔向伟大复兴的征程之中,怎么可能只有这一场战役和大考。经历了这一场战役考验的各位同学,你们又该从这场大考之中汲取怎样的应考经验?
我想,第一条,在这场战役当中,它帮助我们认识了一个真正的中国。知国,才能爱国,才能更好地报国。这次疫情就是一面镜子,让我们照进了一个真正的中国。
这个国家,它有一个以人民为中心,与人民血肉相连的执政党,为人民谋幸福,为民族谋复兴,是这个政党他从来都没有改变的是初心和使命。这个国家,它拥有具有伟大团结精神的人民,我们每一个人守望相助、同舟共济,当灾难来临的时候,就会有无数勇敢的人愿意把同胞挡在自己的身后。这个国家它还有博大的人类命运共同体情怀,他敢于壮士断腕、承受重创,而担起大国的责任。
各位同学,生于中华家,作为国家的一分子,你是不是觉得庆幸,是不是觉得骄傲?你难道不愿意为她的繁荣昌盛而担起自己的责任吗?
那么该怎样担起责任?我想这次大考告诉我们一个经验,就是要在奋斗担当中谱写你们大写的青春。
习近平总书记说,“人的一生只有一次青春,现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。”
这次疫情就告诉大家,要用我们的青春奋斗来担当起民族复兴的历史使命和时代责任,要为令我们骄傲,值得我们用力爱、深深爱着的中国,担当起自己的青春责任。
这场战役是超过世界人口1/6的14亿中国人民向病毒发起的人民战争总体战、阻击战,这次战役的规模之大、投入之大、成效之大,可以说是世所罕见。这场气势恢宏的战役,它可以教给我们如何去谱写自己的“大写的青春”,我想从战役的启发当中给大家划4个重点。
第一,胸有大志。
这场战役,我们在全方位的极限压力测试当中,看到了集中力量办大事的中国制度优势,看到了中国共产党以人民为中心,将人民群众的生命安全和身体健康放在第一位的价值情怀。也看到了我们中华民族一方有难,八方支援的伟大团结精神。
而所有的这些它都将赋予我们穿越未来所有的艰难险阻,创造美好未来的坚定自信和强大的力量。
所以第一点,大写的青春里不能缺少大写的青春梦想,要让你们的青春梦想在民族复兴的伟大梦想里尽情地绽放。
第二点,心有大我。
这场战役,每一个中国人都经历了一场心灵的洗礼,它让我们与身边的或是远方的人们同呼吸、共命运、同生死、共患难。
我们知道疫情终究会结束,但是我们与祖国和人民唇齿相依,生死与共的这种爱和真情却必定长存。所以大写的青春里不能缺少大写的家国情怀。
同学们要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我,让青春走出孤芳自赏的小我,才能够与时代同步,与人民共命运。
第三点,肩有大任。
总书记说,战胜疫情要向科学要答案要方法,只有勤学奋斗,增长才干,才能用科学精神和专业本领保护我们想保护的人。
有人说,在困难的时候,一个民族只要有读书声,就有无穷的希望和力量。
我们来看看这些在屋顶上向邻居家借网上课的高三男孩,走一个小时山路到崖壁上收听网课的高一女孩,在雪山顶上专注念书的藏族女孩,在方舱医院里备战考研的大三男孩。他们在做什么?他们都在努力用读书积蓄力量,用拼搏昭示希望。
所以大写的青春里不能缺少过硬的本领,要用硬核的专业本领来回应时代的挑战,担当时代的使命。
最后一点,行有大德。
沧海横流方显本色,当灾难来来临的时候,有人勇敢、有人胆怯、有人自私、有人忘我、有人自律、有人自满、有人高尚、有人卑劣。在灾难面前,所谓的大德就是大仁、大智和大勇。
我们看这位在武汉读书的河北男孩郭岳。他1月22日按计划返乡,一路严格防护,回家后自觉隔离,确诊后积极治疗,出院后又自觉地居住在自家车库,隔离28天,在他一系列的硬核隔离举措之下,包括家人在内所有的接触者没有一个人感染。
疫情疫情,疫中有“情”,疫中有“义”,这个平凡的男孩用他教科书般的自觉自律告诉我们,厚德方能载物,大写的青春必须有美德同行。
各位同学,战役之后,我们会迎来一个经历疫情大考而愈加坚定稳健的中国,你们会迎来一个经历、责任、担当,而负重蝶变的耀眼青春。
新时代的长征路上,我们还会遇到许多新的困难和挑战,希望各位同学,你们能够扎根中国大地,不负建功立业的人生际遇,不负天将大任于斯人的时代使命,不负党的期望、人民的期待、民族的重托,用努力奋斗的青春,把自己成就为一个有理想、有本领、有担当的时代新人。
作为新时代的青年,更要勇挑重担,艰苦奋斗,锐意进取,开拓创新,成为担当民族复兴大任的时代新人。下面是我整理的新时代青年人的责任与担当作文素材,供参考!
新时代青年人要锤炼过硬政治品格。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”政治品格是党性和人格的集中体现,锤炼过硬的政治品格是新时代青年人的必要要求。青年人要始终坚持严于律己,始终坚持主动担当作为,加强政治理论学习,坚定政治立场,强化政治担当,锤炼过硬的政治品格,在新时代创造出经得起历史检验、实践检验、群众检验的新伟业。
新时代青年人要练就过硬业务本领。 “打铁还需自身硬”。青春是用来奋斗的,在最能奋斗的年龄要练就过硬本领。青年人要善于学习,善于思考,善于实践,苦练本领,增长才干,切实提高自身能力,不断丰富知识储备、提升工作能力,以更广的视野、更高的眼光审视工作,时时在思辨中研究工作、推进工作。
新时代青年人要锤炼过硬优良作风。 “青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”。青年人要锤炼过硬优良作风,有高标准、有责任心、讲执行力,注重学中干、干中学,真正做到开口能讲、提笔能写、弯腰能干、遇事能谋。在平日的工作中要察实情、讲实话、办实事、求实效,以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为国家的发展添砖加瓦。
一、读书
写好作文作的基础是阅读,只有阅读无数,才能胸有成竹,才能左右逢源,才能穿跃时空。
多记,多模仿,记住文章里的好词好句和别人写得好的段落,并摘抄下来,逐渐地在自己脑子里记的好词好句就越来越多了,有了知识的积累才能写出精彩的文章。
二、实践
在写好作文并非登天难事,它需要的是听,说,读,写同步进行,要养成良好的听、说、读、写的习惯。
你可以开个博客或者坚持谢谢日记,把你说的、写的、画的、照片等都发布在上面,无数熟人或陌生人一起分享,很有意思。
写博客和日记不但能提高表达能力,而且也是孩子之间加强沟通的一种方式,同时还可以减轻学生学习上的心理压力。在博客上公开表白自己心声的做法,远远胜于将想法深埋在心底。
三、兴趣
兴趣是最好的老师,最重要的是提高自己的兴趣。自己怎么想就怎么说,怎么说就怎么写。
比如自己喜欢的一些物品,自己发自内心的话语等等,有话就长,无话就短。
因为写作,本身就是一件很开心的事!
从抗击新冠肺炎疫情的青年突击队,到把奋斗身影定格在乡村希望田野上的青年第一书记,从“清澈的爱,只为中国”的戍边英雄,到奔赴偏远地区播撒梦想的支教群体,无数事实表明:“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!——《人民日报》「适用主题:青年形象、青年担当」
丁宁:人生怎么发球,我都接
她是中国女子乒乓球队队长,是中国女乒的领军人物,同时也是一个软萌俏皮的邻家女孩。一些人认识她,是因为伦敦奥运失金的潸然泪下;更多人记住她,是因为里约奥运夺金的喜极而泣。
人生如球场,即使在最灰暗的日子,她也会每天拿起球拍。球场如人生,不确定性永远都会有,难得是死磕到底的心。黑暗中,她始终没有停下来,最终找到了那丝光。所谓“百折不挠”,不过“心如磐石”。
陈冬:我们的征途是星辰大海
陈冬,“神舟十一号”航天员。2018年1月,被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号;5月,被共青团中央、全国青联授予“中国青年五四奖章”。
航天员是最光荣也最危险的职业,从接受飞天任务那一刻起,他们已经把个人安危置之度外。6年封闭式生活,33天最长航天任务,其间经历了多少风险与煎熬,只有陈冬最清楚。出发那天,战友们在车里自发唱起了《歌唱祖国》;荣归那天,和战友团聚时陈冬不禁潸然泪下。
有人说,能赶上飞天的时代,是我们的幸运;也有人说,拥有这些飞天的人,是我们的骄傲。和陈冬一样,我们都是新时代的新青年,我们追寻的脚步不会停止,我们的征途是星辰大海!
“五四”精神“薪火传”。101年前爆发的五四运动,无数热血青年学生和广大工人阶级毅然走上街头,誓死抗争、勇于探索、敢于创新,以救亡图存为己任,用行动诠释了青年一代的责任与担当,用呐喊唤醒了一代人的觉悟。“国家兴亡、匹夫有责”,101年后的今天,青年一代正用行动彰显着新时代的“五四精神”。
在五四青年节来临之际,共青团中央、全国青联共同颁授第24届“中国青年五四奖章”,他们中有“星夜驰援湖北”的最美“逆行者”,有奋勇拼搏的体育健儿,有废寝忘食的科研人员,有舍生忘死的公安干警……“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他们在祖国最需要的前沿,用青春、用汗水甚至是生命谱写着一曲曲动人的奉献之歌。
在五四青年节即将到来之际,既要向他们致敬,也要见贤思齐,激励青年有理想、有担当、有本领、有作为,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多青年力量。
青年要对党忠诚。“不绝对的忠诚即是绝对的不忠诚”,天下至德,莫大于忠,青年干部是实现中华民族伟大复兴的活力源泉,必须对党绝对忠诚老实,要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织,不断推动党和人民的事业不断进步。
青年要勇于奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“奉献”是一代代共产党人的工作态度、精神追求,逐渐演变成为中国共产党人光辉的“名片”。青年一代更应树立“功成不必在我,功成必定有我”的干事作风,俯首甘为孺子牛,不计较个人得失,吃苦耐劳、埋头苦干、默默奉献,全心全意为人民服务,让青春在为民族复兴、国家富强的奉献中绽放绚丽光彩。
青年要躬身自省。“君子慎始,差若毫厘,缪以千里。”青年才俊满腔热血投入工作难免会缺乏阅历,容易遭受不良因素的诱惑,也容易遭到未来挑战的打击。因此,“夫以铜为镜,可以正衣冠”,要时常躬身自省,思考自己的不足,虚心接受外界的评价,自觉抵御不良诱惑,常思贪欲之害、补精神之钙、除作风之弊、祛行为之垢、铸党性之魂,真正做到“濯清泉以自洁,临重霜而志坚”。
青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。祖国的未来属于青年,实现中华民族伟大复兴依靠青年。在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的收官之年,在实现第一个百年奋斗目标的关键之年,广大青年唯有对标典型,不懈奋斗,在基层一线、科研一线、抗疫一线想做事、能做事、做成事,方能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青年一代力量。
在现实生活或工作学习中,大家对 作文 都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心给大家整理青年担当 议论文 作文,希望大家喜欢!
青年担当议论文作文1
转眼又是新年了,一年的时光匆匆,我又长大了一岁。回顾一年来的变化,我感觉自己真的长大了,也懂得了要有自己的担当。
现在的家长总是怕孩子有什么事情处理不妥,凡事替我们操心、安排。一直以来,父母总是认为我还小,应该由他们照顾,有什么事情也该由他们替我担当。于是长久以来,我总觉得什么事情都是为父母做的,凡事由父母安排,自己不需要操心。
记得刚上学时,我总是每天写作业写到很晚,边写边玩,家长催了又催,总是催到大家都很恼怒。后来一次,妈妈恼坏了,就生气地说:“不准写了,睡觉!写不完作业不写了,明天就让老师批评好了。”结果我害怕了,反倒自己匆匆地写作业,不愿第二天被老师批评。从此以后,我再也不用父母催促,就能自觉地完成所有的作业,负起自己该负的责任。
每天早上起床也是一件痛苦的事情,有时父母叫我叫上半个小时,催来催去我都不想起,结果弄得上学时很紧张,没时间吃早饭,路上很赶。最后,爸爸生气了,说了一句话:“今后不叫你了,自己能起就按时上课,要是怕起不来,就定个闹钟。”而后,这件令人苦闷的事也解决了,我自己操心,按时起床,安排自己的时间,从来不迟到呢!
一件件的事实说明,每个人都应该承担起自己该负的责任,凡事自己要有所担当。靠别人是不行的,也不可能依靠别人一辈子,从小就要让自己有担当。我明白,为自己负责,才是正确的选择。
青年担当议论文作文2
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像一条条小溪汇成大海。
年少时,我们都在人生的起跑线上,憧憬着自己的那一个终。渐渐地,我们长大了,目光也不断放远,思想也不断成熟,而为自己立下的终点也随之越来越远。成长,在成长中,我们不断磨砺,不断长大,不断有着未知的磨难。我们当中,有的因为一点困难而放弃,有的在磨难中成长,绽放出自己的光辉。成长——一个最美的字眼。
成长是青春,有着人生的无限可能,改变着我们。
成长是石,敲出星星之火;成长是火,点燃熄灭的灯。
成长是灯,照亮夜行的路;成长是路,引你走向黎明。
当然,成长也是一种必要,带们前进。
让我一起成长,共创不一样的未来。
担当,说起来是一个简单的词,可要是做起来就没那么容易了。
在成长的过程中,不仅仅要面临各种困难险阻,还有一种无形的力量支撑着我们前行。担当——一种自己的责任。
担当是责任,随着我们的成长,担当的责任也会越来越多。
担当是石,有时它会成为我们的负担,也可能成为我们磨砺的转……担当是火,可能会灼伤我们的皮肤,也可能在我们心中燃出熊熊大火,鼓励着我们前进。
当然,担当也是一种必要,成长的道理上也少不了担当,引领着懵懂的我们前……
青年担当议论文作文3
担当,意味着责任。敢于担当,是对他人、对生活、对内心的承诺。再扩大一些,担当所蕴含的内容就更厚重些。总有一些人,是用一生的时间来诠释“担当”的内涵。
“生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永生不朽。”车尔尼雪夫斯基的话从生命和时代的高度完整体现担当的价值。
曽子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
故君子有所担当,就必须具备远大志向、坚毅意志,这样才能在接下的道远任重中做到鞠躬尽瘁,死而后已。
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”漫漫北漠中她决意前去的背影,在北风黄沙中时隐时现。曾经不将颜色媚君王的昭君,是怎样一种坚毅让她一去无悔。是她的担当,撑起大汉王朝的半边天,一去流年,无怨无悔。
担当,愈是危急情况下愈是可歌可赞。可能因为担当的代价,生活失去安逸和欢乐,甚至是自由和生命。
从岳母刻下“精忠报国”,岳飞就担当起保家卫国、恢复河山的重任。“撼山易,撼岳家军难”,他的威名让金人闻风丧胆,攻无不克,势如破竹。可惜时无圣主,因担当而受迫害时,他至死不愉,呼出“直捣黄龙,誓还二圣。”岳飞用生命诠释了担当的尽头,这一腔爱国热血注定名垂青史。
这一刻,担当不再是累赘,也不仅仅是责任,更是已经深深融入血液之中的爱国心。
北海边上,担当凝聚成一抹高傲的剪影,卧雪牧羊十九年,苏武是民族的铮铮铁骨。易水边上,担当奏响一曲悲歌,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲就车而去,终已不顾。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”一生愁困潦倒,杜甫亦担当“吾庐独破受冻死亦足。”
时过境迁,他们也湮没成历史长河中的一粒尘埃,但他们的光辉照亮了整个时代。他们用一生甚至生命拓宽担当的内容,这份担当,注定永垂不朽。
或是不是所有人都能样做,也都有机会这么做。但明白自己肩负着什么,并竭尽所有去完成,这就是担当的全部价值体现。
青年担当议论文作文4
人人都希望被欣赏,享受欣赏给你带来的快乐和自豪,被欣赏的理由很多,可是被欣赏往往是来之不易的。而在我眼里敢于担当的人最应该被欣赏,他们有着一颗美好的心,也非常勇敢,不喜欢逃避。总儿总而言之在他们心里只有一句话:一人做事一人当,自己犯下的错不需要别人来挡!
我记得我也做过一件敢于担当的事情,自那以后我对自己十分佩服。
那天晚上,寝室的所有人都很乖乖地的睡觉没有讲话,可是我翻来覆去的就是睡不着,最终忍不住在寝室里喊了一句:“everbody,嗨起来!”大家就一厢情愿地开始了热聊,我们聊得的十分开心,声音也很响,但是厄运还是来了,我们的聊天被语文老师抓到了,并说要告诉班主任,当时我就十分慌张,生怕老师问是谁开的头。果不其然,第二天班主任就把我们整个寝室叫到了办公室批评,并且追问我们是谁开的头,大家都没说话,后来老师说:“如果你们不说的话,那么你们今天课都别上了,给我操场跑步去!”这下我心里暗想:“怎么办?怎么办?要不要站出来还是算了吧!站出来肯定会受到严重的处罚,但我不能因为自己的过错把别人也拉下水啊!”经过一番激烈的思想斗争,我最终决定还是站出来,老师让其他人回去了,我被狠狠地 教育 了一番,跑了好几圈,也认识到了自己的过错。虽然跑了很累,也被骂得很惨,但最起码我心中的坎总算是过去了,也感到很愉快。我后来又想了想,如果我当初没有站出来的话,估计心里会难过上好久,会成为一生的遗憾呢!想到这里我不禁为自己感到自豪,也对自己的所做所为感到无比的欣赏。
从那以后我就决定要做一个敢于担当的人,树立一颗勇敢担当的心!
青年担当议论文作文5
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子,放弃了绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,放弃了歌舞升平的华丽后宫,担负起维系和平安定的重任,用一生的流年换取大汉百姓的安定,撑起大汉王朝的半边天。同样是女子,担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。
“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽,血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣,在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任,民族汉史的重担。即使历经千磨百炼,担着责任的他,步履却越发坚实沉稳,在驼铃凄怆的歌声中,呼啸——“威武不能屈,富贵不能淫”!担当着国家大义,人的精神会变得无比坚韧强大。
担起国家大义,林则徐高呼“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。担起民族使命,岳武穆沉吟“待重头,收拾旧山河,朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们,让我们仰止。
穷则独善其身,达则兼济天下,而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”
也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦·凯勒双目失明,却用坚韧书写光明;史铁生双腿瘫痪,却走出了一条闪光的人生之路……
“花开花谢飞满天,红消香断有谁怜?”林黛玉这如水的女子,在贾府的深深楼榭中,在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中,承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美,在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去,悲恨嫉妒纷涌而来,在绝望中,她无力自助,没有勇气担当,水做的女子啊,何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂?
我们生逢斯世,也要勇于担当,为自己,为亲人,为他人,为国家,为民族,勇敢地担负起自己应尽的责任,创造人生的精彩,书写生命的辉煌。
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担当是一种态度,就像同一个班中的优良差劣,参差不齐的成绩反映着对于学习的态度,以及担当与否。勇于担当并乐于担当,满满的态度写在被评优的作业上,这种态度便是担当。下面是我精心给大家整理青年责任与担当 议论文 作文 ,希望大家喜欢!
青年责任与担当议论文作文1
担当,一个让人望而却步,又是一个让人勇往直前的词。而我,从小就会担当,从小就会因为担当而学会勇敢。
记得小时候,小伙伴们组织了一次探险,我被选为了这个探险小队的队长。在去之前小伙伴们都想象过我们要去的森林,比如:那个森林里面有没有会吃人的妖怪啊;那个森林里面会不会有猛兽啊;森林里面会不会有蛇……
第二天,小伙伴们带着他们的“行李”跟随着我,出发了!先进入森林,就有一种诡异,恐怖的感觉,走着走着,就听见身后传来了一阵哭声,吓了我一跳!原来是一个人呗石头绊倒了,摔了一跤!我连忙跑到他的身边把他扶了起来。走了十来分钟后,我们打算在一大块的岩石上休息,这是一个人来告诉我___不见了,我连忙把大家分成了两队,出发去找哪儿失踪的伙伴,我们在焦急的寻找中,我听见了一阵抽泣的声音,我闻着这个声音寻去,声音越来越清晰,,终于我在一个大坑里找到了他,我看了看四周,发现了一根树藤,大家一起把他给拉了上来,原来他是想给大家找点野果子吃所以会不小心的掉进了这个大坑!
在这次的探险中我学会了担当,在这次担当中我学会了勇敢,谢谢这次的担当,现在又走到了这篇小森林,现在的这片森林变小了,还是现在的我变大了呢?
青年责任与担当议论文作文2
在我们看不见的角落里,每个人都在背负着自己的责任,艰难行走。也许我们一直都在推卸着那些并不显眼的责任,我们觉得那些并不是大头,即便是我们不去做也自然会有人去做的。其实这种心态从一开始就不对。
假如我们每个人都有舍己为人的精神,那么这个世界慢慢的就会变得更加精彩。假如每一个人都不愿意去承担自己相应的责任,每一个人都在推诿,那么这个世界慢慢的都会变成和你想象的这个样子一样,变得越来越乱七八糟。正如同很多人所说的那样,你脚下站立的土地就是你的家乡,你是什么样子的?你的家乡就是什么样子的。
其实也不无道理。
我还记得在暑假 社会实践 之后,我写过一篇 文章 ,那是一篇随感,然后我发表在了学校的校报里。那个时候我就觉得很多时候没有必要去争端,那些有的没的。很多时候,实际行动往往比我们所想的这些乱七八糟的要有用的多。与其总是说那些大话,不如用自己的实际行动来证明为自己的家乡做贡献。
无论是在哪里,我们都应该让自己的一颗心变得更加 清明 澄澈。也许眼前你面临的挑战是短时间内无法度过的,但是你却可以缓一缓,让自己明白这一切其实并不是很艰难。只要愿意依靠自己的能力,这一切早晚都会是一段历史,而且当你回首往事的时候,也会笑着谈起这段岁月。
我想在很长时间以后你我可能再次相聚会,觉得这一切就好像是小孩子过家家一样简单。
我们不会再有那些乱七八糟的想法,因为那时候我们早已成熟。
青年责任与担当议论文作文3
成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。
人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当,勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。
当我们长大了,每个人都有自己的事要去做,每个人所做的事都会由自己承单着,小学的成长,那老师所布置的一个个任务都需要自己去完成,自己也要做好,小学的组长,那一个个简简单单的任务给了我们一个个重大的压力,人小担当的任务也小但是自己要尽一切努力去做。初中,那一个个课代表,每天有着重大的任务,都要认认真真地完成,每天每个科任老师布置的作业首先自己要做好,不能马虎,这是老师信任我自己,这是自己迈出成功的第一步。
在街上,人山人海,有位老人摔倒了,许多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感觉这个人摔倒了与自己无关,更可恶的是有些人连看都不看一眼就走了,这是无关紧要的事吗!每个人都应该助人为乐,不能坐视不管,每个人都在成长,都会发现自己身上的担当,我们应该去帮助老人,许多人心里也想上前扶一把这个老人,却怕摊上事……但是自己无视这个老人自己的良心过得去吗!即使这个老人会陷害自己,但也不能坐视不管啊!只要自己行得正,还会怕影子歪吗!所以,我们有成长就会有担当,不能对不起自己。有对父母完成期望的责任,有为班级贡献的责任,将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任,甚至还有国家、民族层面的责任。
为了担当起这些责任,我们的首要任务就是努力学习科学 文化 知识,提高道德水平,做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量,也是当下我们能够做到的、也是必须做好的事情。而且,我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养,从小事做起,从日常生活中做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
我们需要担当,成长更需要担当。
青年责任与担当议论文作文4
“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。
老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。
既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。
老师的笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。
下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。
欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”
“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”
“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。
“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小 报告 ,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。
“班长什么的,就是个受苦受累的活!”
“我们不干啦!”
她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!
想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……
不是我们没能力,而是我们懒得做!
再想想我自己,我何尝又不是这样呢?
嗨,责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?
青年责任与担当议论文作文5
月圆的时候,老街巷又响起了二胡的旋律。
说它是二胡,倒不如说是如泣如诉。他永远在那样一个位置上,将手中的二胡拉过来又拉过去,整条街巷都屏住了呼吸,静静地听着,静静地看着。
是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一种生活,一种栖居在月光下的生活。
月华如水,他扯动的琴弦亦如水,仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水,化开在小镇里,匍匐在每一块青砖之上。于是,他连同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。
下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。
从远远的街心走来,背有些佝偻,却仍用力地挺着;手杖剥落些许青漆,却仍坚实地敲着;二胡破旧了吗?哈哈,我比它老得还要快吧!
他又扯起了弦音,扯动了老街巷一天的疲惫,扯着自己的生活,向前走。
泉水在山间?不,在音乐里。月光在头顶?不,在心间。眼眸中苍茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音乐,一眼唤为生活;月,便是他自己了。
自己用月光照亮自己的生活,担起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罢。
这个叫做"瞎子阿炳"的天才,只拥有一把二胡,便撑起了他全部的天空。前进,后退,风吹雨打,都只是一个瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退却,恐怕那一段琴弦早就断了!
远远的,他又坐定了,老房子,新月如钩,还有他的一片琴声,流淌入夜色。
于是夜色也像泉水了,在月光下泛着蔚蓝。
活着,有时就是一种责任。不只为父母兄长,妻子和所有为自己祈祷的人,更要为自己,自己屹立山河而负起的责任。勇敢地活着,就是担当下这责任。
他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它从未弯曲过。手杖已磨得光滑?却是最坚实的。二胡呢?回去上点儿松香,明天的月亮会很好吧!
春天来了,老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处,似仍有一位挺直的腰,我看不见他孤零零的形状,却觉得,他,充满了整条街巷。
可能写得不如大家好……还希望大家看过以后表笑北……留一个分数,然后挑点儿意见……北感激不尽……
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作为21世纪的新青年,时代赋予了我们一些使命与担当,这些使命担当的来源有家庭、工作和国家,我们需要肩负好这些使命与担当。下面我搜集整理了新时代青年的使命与担当作文,希望能够帮助到大家。
顾炎武曾说“天下兴之,匹夫有责。”担当应是一种风气,它不仅是君子们应有的品质,更应是所有人应坚守的准则。万州公交坠江事件,表面上是乘客与司机之间的矛盾,但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗?如果当时有一个人站出来制止的活,悲剧就不会发生。所以做一个有担当的人,不管对自己还是对他人都有益处。
担当无分一人小,无分贵贱,它是一种态度,更是一种行动。八国联军侵华,腐朽的清政府无力抵抗,但是民间自觉组织起了义和团运动。他们打击洋人,破坏铁路;他们无惧枪炮,不害怕凶残的敌人。他们大都由目不识丁的农民组成,“位卑未敢忘状国”在他们身上得到了最好的诠释。这就是担当!担当是一种临危不乱的能力,让你化险为夷。扎克伯格,年少成名,微软等大公司向他们抛出橄榄枝,被他拒绝了,此后更是一手创立了“脸书”,但成功不是一帆风顺的。
很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身,他也一夜之间跌入谷底,艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌,但他坚信自己的运作是正确。于是他选择了承担所有责任,向用户道歉,赔偿损失,并及时推出自定义展示动态的功能,“脸书“最终化险为夷,用户量也因此与日俱增。人可以无才,但不可无德。担当是一种最重要的品德,家中的长辈很早就教导我,“有肩就得挑担子,敢做敢当”。
担当是可贵的,在现在可以为你赢得机遇,克服困难;有担当就有动力,让你做任何事都会竭尽全力。因为担当,本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当,在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当,当危机来临时,萨利机长挺身而出。做为新时代的青年人,时代赋予我们担当的使命,对家庭,对工作,对国家,我们都应该有一颗担当的心——“有肩就得挑担子”。
“山有脊梁而巍峨,国有青年而屹立。”
题记
你有没有见过一群人?
他们以今日我,逐明日阳;他们凭一口气,点一盏灯;他们敢为天下先,殉道不苟同生;他们铁肩担重责,光明照千古。他们,是中国青年。
我曾见他们为了国家洒过热血。“时代楷模”杜富国在扫雷行动中面对不明爆炸物,用一句“你退后,让我来”掩护了队友的安全,自己英勇负伤,他用生命担当起新世代英雄战士的使命。无独有偶,军队青年王杰在一次训练中为掩护民兵而英勇牺牲,犹记得书记那句“我们要学习王杰精神,让王杰精神绽放新的时代光芒。”他们用年轻而炙热的灵魂,用自己的青春与热血,书写着一部永不衰竭的青年史诗。
我曾见他们为了责任勇于担当。林鸣在负责建造润扬大桥时,为了开挖难度系数极大的深基坑,他抛却个人安危与施工人员一同坚守施工前线。“桥的价值在于承载,人的价值在于担当。”他最终顺利完成任务,而他的果断与担当也为他作为港珠澳大桥总工程师埋下伏笔。不止林鸣在筚路蓝缕,另一群人也在砥砺前行。2020年初,武汉街头空无一人,但国歌却唱遍大街小巷。除夕之夜,一声令下,数支志愿者服务队,数万医护人员集结,那被灵魂染得鲜红的手印就这样毫不踟躇地印在请战书上,他们无畏病魔,他们都是中国青年。他们用倾己之力,为国之战。
我曾见他们誓死捍卫使命。“他决绝走入黑暗如孤胆英雄,鲜血和誓言似无声佐证,与深渊对峙哪怕穷尽一生。”我无法说出他们的姓名,但他们都有一个共同的称谓缉毒警察。在死之后,他们被尊称为无碑人。他们心忧祖国,心怀人民,心系亲人,正因胸膛怀有热血滚烫,便无惧眼前深渊万丈。他们也是中国青年,他们怀着坚定的信念,誓死捍卫使命,不啻万丈深渊,亦或龙潭虎穴,他们都难凉热血。
君不见,青年周瑜金戈铁马,为吴“非瑜背诺,天不假年”的赤胆忠心;君不见,昔日谭嗣同以身许国,“我自横刀笑九天,去留肝胆两昆仑”的坚贞无畏;君不见,鲁迅先生以笔为戈,“愿中国青年有一份热发一份光,不必等候炬火”的凛凛期盼他们的样子,就是中国青年的样子。
青年有光,中国便不会黑暗;青年滚烫,中国便没有寒冬。我辈应怀着敢为天下先的无畏精神,贯彻“不驰于空想,不鹜于虚声”的坚定理念,以青春之我,兴强盛之国,争做新世代中国青年!
在新冠疫情防控时期, 面对这场防控阻击战,我国青年用行动,展现了青年人的责任与担当。无论是在抗疫的前线,还是保障后勤的后方,都能看到新时代的中国青年通过自己的方式参与到抗击疫情中去,默默展现着中国青年的力量与担当。“召必来,来必战,我报名”“不计报酬不论生死”“我年轻,请让我先上”......一份份请战书,一句句铮铮誓言饱含着青年工作者的忠诚、决心与信心。无数位“正当好时候”的青年在祖国面临疫情侵扰的危急时刻,毅然选择逆行而上、挺身而出,用他们尚且年轻稚嫩的臂膀,撑起了疫情防控的铜墙铁壁、抗起了中国走向未来的坚定脊梁。就像在2020年元宵晚会上那首诗朗诵《你的名字》中提到的:“爱是不会忘记的,就像抗击疫情的经验和教训,不会忘记一样,还有永远不会忘记的,就是你的样子。”我们会永远记得你的样子:记得你是除夕夜“召必来”毅然支援武汉的革命军人;记得你是风华正茂剪断青丝的白衣战士;记得你是温柔耐心、坚守岗位的青年勇士。“哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行”与时间赛跑、与病毒搏击,在农村和城市社区、在交通路口和检测卡点、在机场车站和街头巷尾,都可以看到无数手戴志愿者袖章,身穿志愿者橙服的青年“逆行者”。他们用心、用情、用力守护着人民群众的财产和健康。因为有他们,我们的防疫战线才会更加坚固。
这次疫情,是新一代青年人的成人礼。在这次疫情中,我感受到自己的责任与担当,认识到自己对社会与国家应尽的义务。同时,当我看到自愿在疫情期投身抗击疫情第一线的青年,积极进行志愿服务,做力所能及的事为社会服务时,我感 到十分敬佩。当在行势与政策课上听到同学们讲述他们自己的抗疫故事时,我内心受到了很大触动,并且为我可以遇见这样优秀的同学而感到骄傲。同时,我也会以同学们为榜样,积极为社会服务,担当优秀青年。
新时代的青年人不惧风雨挑战、勇往直前抗病毒、彰显出青春的磅礴力量,体现了自古至今融入中华民族青年血脉的家国情怀与奉献精神。毛泽东先生曾谈到:“青年是整个社会力量中的一部分最积极、最有生气的力量。国字家的希望在于青年,民族的未来在于青年。”在我国不断发展壮大的过称中,在救国、兴国强国的各个阶段,中国青年都在用行动告诉世界和未来:中国青年是好样的、是可堪当大任的!梁启超先生曾说:“少年兴,则国家兴;少年强,则国家强。”无数位中国青年在这次抗疫阻击战中成长,积极承担强国重任。我相信,经过这次疫情的磨练,中国青年必定会不负众望,成长为理想的模样。我们也一定会记得:我们脚下的土地是我们的中国,我们积极向上,中国就国富力强。
在这样一个与时俱进,繁荣发展的大环境下,我们现在当代大学生的使命和担当,我觉得依旧是在于中国的伟大复兴梦,其实大学生一直都是国家的发展繁荣的一个最基本的,最年轻的力量,我们是国家最新鲜的血液,我们即将投入到社会的发展与建设,我们将会为社会和的发展与建设贡献出自己的力量。而我们的使命就是挑起大梁,新时代的大学生最目前的要求是完成好学业,把自己变成一个对社会有用的人。首先把自己做好,才能服务于社会。其实对于我们的复兴梦其实路程还很远,对于很专业还有角度,例如中国的影视行业,中国的动漫行业,其实跟于其他国家来说还是有一定的距离,而真正的大国是全方位的。全水平提升。对于我们现在所设想的那个繁荣昌盛的大国,还需要有一定的进步的空间,这个就是我们新时代大学生的使命,完成好中国伟大复兴梦是我们的责任,也是我们的担当。每一个大学生都应该以投入社会,为社会做贡献,为国家伟大复兴为目标,个人的一小步力量将会成就与国家的一大步进步。我们不愿意再回到以前那个任人欺负的中国,所以我认为新时代大学生的使命担当依旧是复兴中华。
当今时代,我国大学生的历史使命具体可以概述为以下3个方面:1,继往开来,建设中国特色社会主义。传承历史,开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任,实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强,人民幸福的爱国理想。
1、作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。
新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。
新时代青年只有用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
2、作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。
在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。
但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极响应号召,“青春是用来奋斗的”,要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。
3、作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。
要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。
新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
扩展资料:
在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中,青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后,青年人不负所望,发愤图强争做“四有新人”,积极为四个现代化建设贡献力量;
在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后,青年人积极适应市场经济要求,争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”,积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后,青年人树立科学发展观,与祖国共奋进,积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。
参考资料来源:中国共产党新闻网-新时代青年的使命与担当
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1、作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。
新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。
新时代青年只有用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
2、作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。
在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。
但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极响应号召,“青春是用来奋斗的”,要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。
3、作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。
要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。
新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
扩展资料:
在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中,青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后,青年人不负所望,发愤图强争做“四有新人”,积极为四个现代化建设贡献力量;
在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后,青年人积极适应市场经济要求,争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”,积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后,青年人树立科学发展观,与祖国共奋进,积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。
参考资料来源:中国共产党新闻网-新时代青年的使命与担当
要知行合一,敢为人先,引领社会主义新风尚。
要时刻保持昂扬斗志,奋发有为,积极进取,勇于创新,刻苦专研;要知行合一,敢为人先,引领社会主义新风尚;青年大学生要抓住时代机遇,勇立时代潮头,不负时代赋予的使命担当,敲响新时代青年大学生的最强音,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
实现中国梦需要一代代青年追梦人接续奋斗。实现中华民族伟大复兴,青年始终是先锋力量,共和国的光辉未来需要青年大学生的奋斗与热血。青年大学生是国家的希望、民族的未来,肩负着民族复兴的大业,青年大学生要将个人梦想与中国梦紧密结合,将个人梦想的实现融入中华民族伟大复兴中国梦的实现进程,坚定理想信念,立常志、做大事。
扩展资料:
民族复兴大任的相关要求规定:
1、遵循学生成长规律,为大学生“量身定做”思想政治教育活动。要深入研究大学生学业发展规律,全面把握学生学业发展和能力提升的诉求,教会学生规划大学生涯,激发学生全面发展的内在驱动力。
2、聚焦改革创新,推动高校内涵式发展。高等教育要全面贯彻党的教育方针,继续深化改革创新,把高等教育的发展放在经济社会发展的大背景下去审视和思考,放在科学发展的大局中去谋划和推动,走质量提升为核心的内涵式发展道路。
参考资料来源:人民网-青年大学生要勇做新时代的追梦人