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博士毕业论文挑战极限

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博士毕业论文挑战极限

想要考博士毕业的话,那简直就是难上加难,如果你没有很好的学习基础肯定是不行的,博士毕业论文需要达到很高标准,而且技术水平很高,整个的自述和论文的一些内容,一定要达到最高的境界。

俗话说考上博士很简单,但是博士毕业却很难,很多博士考上之后并没有研究成果,所以就延期毕业了,延期就延期好几年,也让大家好奇博士的毕业论文到底需要达到一个什么样的标准才能够准许毕业。没有谁的成功,是随便的,也没有一个博士是不研究学习的,博士学位也代表了一个人的理论成果跟能力。他们的毕业论文需要达到一个很高的标准。

首先,博士毕业很难是因为博士论文标准很高,他们的论文要有实用性。博士研究的领域都是不同的,所以他们的论文也要在自己所在的领域做出成绩,比如一个法学博士,他的论文就需要推动法学领域发展。他们的论文最好是前人没有涉及过的,没有研究过的,如果他们能够在前人没有研究过的领域中做出成绩,那才达到合格的标准。

其次博士毕业论文的写作框架包括摘要、目录、正文、结论致谢,参考文献以及附录,通常要在十几万字以上。很多本科毕业生的论文只有几千字,硕士毕业生的论文只有一万字左右,但博士的毕业论文要达到十几万字才算合格,而且期间不能够有凑字数的行为,要认真对待。而且博士论文的题目应该言简意赅,对全文要进行高度概括,并且要有创新性,这也是很难达到的标准。论文不合格是不能毕业的,所以毕业很难。

最后,博士毕业论文应该生动活泼一些,要通过图表案例等等表达自己的观点,不能有任何错误。博士毕业论文的格式是不能出错的,而且图表也是博士论文的衬托工具,他们的论文也是要发在期刊杂志上的,所以一定不能够有错误,而且要进行论文查重,目前很多学校对博士的毕业论文要求各有不同,比如,北京大学就要求博士必须有第一作者身份,在国内的核心期刊或者是国际重要刊物上发表文章或者是被接受发表两篇论文。如果达不到这个要求,是不能毕业的。

能戴博士帽的凤毛麟角。可很多戴博士帽的凑到一块儿。人还是那么多

所以说概率只有30%左右。你必须要达到教授级的水平,因为这个论文不能够出任何的差错。本科和这个相比真的是太简单了。

极限挑战大四毕业论文

挑战极限 一位学者曾这样概括人生的三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。人们都希望能到达人生的最高境界,即这第三境界,体味那战胜自我,超越极限后一览众山小的胜利感,然而在这自我提炼、自我实现的过程中,许多优秀的品质都是不可或缺的。

要战胜自我,超越极限,首先要有坚定的信念。坚定的信念是一个人取得成功的先决条件,伟大著作《史记》的创作者司马迁,曾饱受牢狱之灾,但他立志要“通古仿之变,成一家之言”,终于达成心愿,孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》,这些例子无一不说明了坚定的信念对成功的重要。外国也不乏这样的例子,在无产阶级饱受资产阶级剥削与压迫之时,马克思、恩格斯凭着对共产主义无比坚定的信念,完成了《资本论》一书,为人类社会的进步指出了一条光明的大道。

战胜自我,超越极限,还要有过人的勇气,首先从动物界来看,见过蝉蜕壳的人都知道,要破茧新生,关键在于震裂蝉壳时使出了多大的力气,倘若力气不够或半途而废,蝉最终会窒息而死。动物界沿尚且有这样的规律,何况于人?哥白尼提出日心说之时,正值教皇统治无比黑暗的时候,他不畏惧教皇势力对他的残酷打击,坚持捍卫自己的观点,为人类科学的进步作出了卓越的贡献。

战胜自我,超越极限,还要有足够的智慧。要取得成功,一味只知蛮干的莽夫显然是不行的,他们只会遗留在历史冰冷的笑声里,如堂吉诃德大战风车一样毫无意义。看过《飘》的人应该对其中描写荞麦的一段话记忆犹新:“我们不要做小麦,而要做荞麦,小麦在大风过后会被刮断,而荞麦不同,它的体内有足够的水分,在大风吹来之时,能柔韧地弯腰,大风过后,仍能立起,昂起头茂密茁壮地生长。”这便是智慧,因为在追求成功的过程中,我们不可避免地要遇到各种失败和打击,如何能进能退、能屈能伸,便是战胜自我所不可或缺的大智大勇了。

由此可见,有信念、有勇气、有智慧是人们战胜自我,超越极限的三大法宝,追求成功的人们,要不忘带上它们,昂首阔步!

一次挑战极限的尝试在一个炎热的暑假里,我和爸爸妈妈还有表弟一起去海南玩。

到了海南,我们去的第一站就是海南最大的一个公园。进了公园,我和表弟立马看到了一个游乐场,于是,赶紧拉着爸爸妈妈跑了过去。

我左挑右选,没想到都是一些幼稚的游戏,如过山车、扔沙包什么的,没有一个 *** 的游戏,可表弟却玩得很开心,就连娃娃车也不放过。我只好无精打采地找了一个椅子坐了下来。

只听“啊”一声尖叫,那声音又响亮又惊恐,我寻声朝着那边望去,呀!原来是蹦高游戏呀!只见一个人在空中忽上忽下的仿佛就是一只老鹰在抓小鸡。看上去真是 *** ,真好玩。

于是,好奇的我就跑了过去看了看,原来是用两根皮筋将人的两条腿给梆起来,然后再使劲地跳起来,将人弹到一定的高度后再往下掉,呀!太危险了。如果从空中掉下来,那可怎么办呀?我想了想:有志者,事竟成,还没试过,怎么能先害怕呢?别人能办到的事我也能办到呀。

于是,我决定要挑战一次,就排起了长龙般的队伍。过了一会儿,终于轮到我了,我梆好皮筋,戴上保护用具。

只听工作人员按下了按扭,我便立即跳了起来,一开始,我觉得非常简单,因为跳得很低。渐渐地,我越跳越高,越跳越高,已经达到了三、四米了,仿佛我能在空中飘浮了,我开始有点儿害怕,忽然,我脚下一滑,重重地摔在了海绵垫子上。

我重新站了起来,两脚再用力一蹬,又跳了起来,为了不再摔倒,我两手紧紧地抓着两跟皮筋,只听“啊”地一声,我又一次摔了下来,我灰心地想到:这东西太难学了,不好玩,我正准备脱下保护用具,可是我转念又想:我不是学过一篇课文叫《第八次》吗?王子都失败了七次,还不灰心继续战斗,而我,才失败两次,怎么能就不干了呢?于是,我用力再次抓住皮筋,又跳了起来,这一次,我十分谨慎,生怕再一次摔下来。过了一会儿,我已经跳到四、五米的高空了,我不敢再往下看,就闭上了双眼,“啊”地叫了起来,橡皮筋将我抛向了高空,我仿佛成了一只能自由飞翔的小鸟。

“叮叮叮!”时间到了,工作人员又按了一下按扭,机器渐渐地停了下来。我也安全地着地了。

这次蹦高游戏不仅有趣,还是我人生中挑战极限的一次尝试。真是令我又兴奋,又惊恐呀。

爆米花摊前,随着一声巨响,一粒粒白白胖胖的爆米花冲出了“地狱”之门。

人们边吃边议论:“没有突破压力的极限,它能出来吗?水在炉火上,随着温度的升高,压力逐渐增大,水忍耐着,终于冲破了高温煎熬的极限,造就了滚滚沸腾的那一瞬间。 古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”又有这样一句诗“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?” 是啊,如果我们稍稍留意一下那些在人类历史上有过杰出贡献的人们,就会发现,他们大多无一例外地从幼时就遇到过不幸,但最终战胜困难,走出逆境,从中升华出一种属于自己的人生意义。

伟大的俄国作家列夫托尔斯泰,3岁丧母,10岁丧父;英国著名小说家毛姆,刚出生不久,父母就相继去世了;法国哲学家萨特也是幼年丧父,母亲改嫁,在外祖父的家里长大;我们所熟悉的前苏联作家高尔基的童年就更不幸了,他幼年丧父,11岁就开始外出谋生;《千手观音》的领舞者邰丽华,从不幸的谷底到艺术的颠峰,这也许是一个常人无法想象的超越极限的过程。也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声出展现生命的蓬勃,在手指间勾勒人性的壮美。

他们在漫漫的人生旅途中,超越了生命的极限,创造了历史的辉煌。 超越极限,贵在坚持。

天地间自然万物都有自己所能承受的极限,只要能突破极限,就等于战胜了自我。超越极限,并不会象天空中的繁星一样遥不可及,但也不是唾手可得的。

它是需要用信心去堆砌,用坚强去励击,用生命去抵抗的一座堡垒。只要坚定了自己的信念,象著名小提琴家帕格尼尼那样不畏生活苦难所折服,勇往直前,永不言弃;坚持我们前进的方向,不让满载希望的小舟失去重心和平衡,就能飞跃生命的极限,活出生活的质量,丈量人生的高度。

当一颗流星缓缓划过天际,我错过了许愿;当一片落叶凋零化作春泥,我错过了祝福;当一个感人故事娓娓道完,我错过了聆听;当一扇生活的大门向我敞开时,我千万不能错过留下足迹,勇敢地去超越生命的极限。 挑战极限 二十一世纪,是一个国家综合国力迅猛提升的时代,社会生产力水平的提高,科学技术的发展,以及人类日趋完善的物质文化与精神文化消费水平,无一不充满竞争超越的气息。

在如此社会模式中,人类一次次超越极限,实现了从量到质的飞跃。 所谓“极限”,即能力所能达到的最高水平,而这里的“最高水平”到底有多高我们无从知晓。

我所提及的“极限”也并非局限与个人能力。因此,暂且允许我在“极限”一词前加上“社会”作为定语。

“社会之极限”,是一个大集体的发展趋势。它与每个人的能力息息相关却又不完全受某一个体制约。

挑战“极限”,促进了社会变革。人类历史上经历了五次革命,从语言、文字的出现一直到如今的信息技术革命,每一次革命无疑都是一次挑战。

只有敢于挑战极限,冲破束缚,才能取得更大的进步。 挑战“极限”,是人类自身的进化。

从水生到陆生,从四肢并用到直立行走。若没有挑战极限,把握进化方向,如今的地球何来如此纷繁多彩的生物圈?何来主宰世界的人类?又何来此刻提笔的我? 挑战“极限”,亦是人格品质的升华。

俄国工业时期曾兴起一场“斯达汉诺夫”运动,而它的显著特征在于俄国人民对于发展与革新的高涨热情。当代奥林匹克的精神,正是“更高,更快,更强”。

110米跨栏中,若无超越极限的信念,何来12秒96、12秒95… … 简言之,社会这一大家庭,需要我们挑战极限! 当然,在次此之前,我们要了解自身的能力,以充分的准备为基础,制定一个符合自身实际的标准,然后不断迈进。动员全社会形成一个积极向上、奋发进取的风气,以此摒除偏安一隅、停滞不前的传统陋习。

同样,只有发展了一个集体挑战的精神,才能推进一个集体,一个地区,乃至整个国家的发展。

爆米花摊前,随着一声巨响,一粒粒白白胖胖的爆米花冲出了“地狱”之门。人们边吃边议论:“没有突破压力的极限,它能出来吗?水在炉火上,随着温度的升高,压力逐渐增大,水忍耐着,终于冲破了高温煎熬的极限,造就了滚滚沸腾的那一瞬间。

古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”又有这样一句诗“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

是啊,如果我们稍稍留意一下那些在人类历史上有过杰出贡献的人们,就会发现,他们大多无一例外地从幼时就遇到过不幸,但最终战胜困难,走出逆境,从中升华出一种属于自己的人生意义。

伟大的俄国作家列夫托尔斯泰,3岁丧母,10岁丧父;英国著名小说家毛姆,刚出生不久,父母就相继去世了;法国哲学家萨特也是幼年丧父,母亲改嫁,在外祖父的家里长大;我们所熟悉的前苏联作家高尔基的童年就更不幸了,他幼年丧父,11岁就开始外出谋生;《千手观音》的领舞者邰丽华,从不幸的谷底到艺术的颠峰,这也许是一个常人无法想象的超越极限的过程。也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声出展现生命的蓬勃,在手指间勾勒人性的壮美。他们在漫漫的人生旅途中,超越了生命的极限,创造了历史的辉煌。

超越极限,贵在坚持。天地间自然万物都有自己所能承受的极限,只要能突破极限,就等于战胜了自我。超越极限,并不会象天空中的繁星一样遥不可及,但也不是唾手可得的。它是需要用信心去堆砌,用坚强去励击,用生命去抵抗的一座堡垒。只要坚定了自己的信念,象著名小提琴家帕格尼尼那样不畏生活苦难所折服,勇往直前,永不言弃;坚持我们前进的方向,不让满载希望的小舟失去重心和平衡,就能飞跃生命的极限,活出生活的质量,丈量人生的高度。

当一颗流星缓缓划过天际,我错过了许愿;当一片落叶凋零化作春泥,我错过了祝福;当一个感人故事娓娓道完,我错过了聆听;当一扇生活的大门向我敞开时,我千万不能错过留下足迹,勇敢地去超越生命的极限。

挑战极限

二十一世纪,是一个国家综合国力迅猛提升的时代,社会生产力水平的提高,科学技术的发展,以及人类日趋完善的物质文化与精神文化消费水平,无一不充满竞争超越的气息。

在如此社会模式中,人类一次次超越极限,实现了从量到质的飞跃。

所谓“极限”,即能力所能达到的最高水平,而这里的“最高水平”到底有多高我们无从知晓。我所提及的“极限”也并非局限与个人能力。因此,暂且允许我在“极限”一词前加上“社会”作为定语。

“社会之极限”,是一个大集体的发展趋势。它与每个人的能力息息相关却又不完全受某一个体制约。

挑战“极限”,促进了社会变革。人类历史上经历了五次革命,从语言、文字的出现一直到如今的信息技术革命,每一次革命无疑都是一次挑战。只有敢于挑战极限,冲破束缚,才能取得更大的进步。

挑战“极限”,是人类自身的进化。从水生到陆生,从四肢并用到直立行走。若没有挑战极限,把握进化方向,如今的地球何来如此纷繁多彩的生物圈?何来主宰世界的人类?又何来此刻提笔的我?

挑战“极限”,亦是人格品质的升华。俄国工业时期曾兴起一场“斯达汉诺夫”运动,而它的显著特征在于俄国人民对于发展与革新的高涨热情。当代奥林匹克的精神,正是“更高,更快,更强”。110米跨栏中,若无超越极限的信念,何来12秒96、12秒95… …

简言之,社会这一大家庭,需要我们挑战极限!

当然,在次此之前,我们要了解自身的能力,以充分的准备为基础,制定一个符合自身实际的标准,然后不断迈进。动员全社会形成一个积极向上、奋发进取的风气,以此摒除偏安一隅、停滞不前的传统陋习。

同样,只有发展了一个集体挑战的精神,才能推进一个集体,一个地区,乃至整个国家的发展。

流星划过天际,转瞬即逝,却将美丽铭刻人间;夕阳虽短,然而那红彤彤的灿烂却是一天中最耀眼的光华。

挑战极限,证实了自身的价值与实力,展现了生命的活力。 “超越梦想一起飞,你我需要真心面对……”每当耳畔响起这首歌,心中总会掀起无限的遐想,人类就是怀者这样的梦想在阔步向前的。

挑战极限,其实就是把人类最大潜能尽情展现,勇于挑战极限就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘,挑战极限,我们的人生价值将会一览无余地体现。 在人类发展的漫漫旅途中,梦想始终在召唤着我们,哥伦布、麦哲伦扬起了驶向大洋的风帆,开辟了历史的新航线;火车由隆隆前行进而变得风驰电掣;神五神六上了天,多年的飞天之梦一朝实现;无线通讯让天各一方的两颗心变得不再遥远;人类登上了月球,不停的脚步继续向宇宙攀缘……一切的一切,都像梦幻般实现。

挑战极限,人类进步的车轮滚滚向前。 “文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》……司马迁,惨受宫刑,发愤著书,《史记》得以问世;曹雪琴,耐住饥寒,一部《红楼梦》“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”;徐悲鸿,面对洋学生的挑衅、侮辱,用第一的成绩证明:中国人不是好惹的;史铁生,两腿残缺,痛心回眸,为回报母爱,憧憬生活,毅然拿起笔,写下不屈的人生;海伦·凯勒,双目失明,用双手、用一颗心成就了自己写作的人生,她的精神激励了全世界千千万万残疾人,成为人类一笔宝贵的财富。

挑战极限,贝多芬、保尔·柯察金、张海迪、舟舟……一系列敢于扼住命运咽喉的人在我们头脑中一一闪现。这些在逆境中受尽磨练的人们,真正读懂了人世间的真善美、假丑恶,更懂得什么是真正的生活,逆境中的经历,更有助于他们创造出许多顺境中不能创造的成就。

人类永无满足,挑战的脚步遍及各个领域:吉尼斯世界记录一项项被刷新,南极大陆插上了各国科考队的旗帜,英吉利海峡多次被徒手游过,柯受良驾车飞跃了黄河……挑战,成功与失败并存, *** 与危险同在,那为何人们又对它如此钟爱? 挑战极限,正是人们热爱生命,珍惜生命的体现。人活一世,草木一秋,与其庸碌无为地活着,不如壮壮烈烈将生命绽放。

流星划过天际,转瞬即逝,却将美丽铭刻人间;夕阳虽短,然而那红彤彤的灿烂却是一天中最耀眼的光华。挑战极限,证实了自身的价值与实力,展现了生命的活力。

作为一个莘莘学子的我们,面对知识的挑战,面对着科技的日新月异,唯有踏实迈步,点滴积累,静心读书,勤思好问,把高考当做当前的极限,把上大学当做人生的又一起点,不断攀升,不断超越,我们的人生才会格外夺目耀眼! 人生无极限,挑战无极限,“越飞越高越精彩”将是我们不变的誓言。

一次挑战极限的尝试在一个炎热的暑假里,我和爸爸妈妈还有表弟一起去海南玩。到了海南,我们去的第一站就是海南最大的一个公园。进了公园,我和表弟立马看到了一个游乐场,于是,赶紧拉着爸爸妈妈跑了过去。

我左挑右选,没想到都是一些幼稚的游戏,如过山车、扔沙包什么的,没有一个 *** 的游戏,可表弟却玩得很开心,就连娃娃车也不放过。我只好无精打采地找了一个椅子坐了下来。只听“啊”一声尖叫,那声音又响亮又惊恐,我寻声朝着那边望去,呀!原来是蹦高游戏呀!只见一个人在空中忽上忽下的仿佛就是一只老鹰在抓小鸡。看上去真是 *** ,真好玩。于是,好奇的我就跑了过去看了看,原来是用两根皮筋将人的两条腿给梆起来,然后再使劲地跳起来,将人弹到一定的高度后再往下掉,呀!太危险了。如果从空中掉下来,那可怎么办呀?我想了想:有志者,事竟成,还没试过,怎么能先害怕呢?别人能办到的事我也能办到呀。

于是,我决定要挑战一次,就排起了长龙般的队伍。过了一会儿,终于轮到我了,我梆好皮筋,戴上保护用具。只听工作人员按下了按扭,我便立即跳了起来,一开始,我觉得非常简单,因为跳得很低。渐渐地,我越跳越高,越跳越高,已经达到了三、四米了,仿佛我能在空中飘浮了,我开始有点儿害怕,忽然,我脚下一滑,重重地摔在了海绵垫子上。

我重新站了起来,两脚再用力一蹬,又跳了起来,为了不再摔倒,我两手紧紧地抓着两跟皮筋,只听“啊”地一声,我又一次摔了下来,我灰心地想到:这东西太难学了,不好玩,我正准备脱下保护用具,可是我转念又想:我不是学过一篇课文叫《第八次》吗?王子都失败了七次,还不灰心继续战斗,而我,才失败两次,怎么能就不干了呢?于是,我用力再次抓住皮筋,又跳了起来,这一次,我十分谨慎,生怕再一次摔下来。过了一会儿,我已经跳到四、五米的高空了,我不敢再往下看,就闭上了双眼,“啊”地叫了起来,橡皮筋将我抛向了高空,我仿佛成了一只能自由飞翔的小鸟。“叮叮叮!”时间到了,工作人员又按了一下按扭,机器渐渐地停了下来。我也安全地着地了。这次蹦高游戏不仅有趣,还是我人生中挑战极限的一次尝试。真是令我又兴奋,又惊恐呀!

直面挑战

人生永远不会一帆风顺,它的精彩在于它千变万化的百态生活,有苦有乐,有酸有甜。在荆棘丛生的人生旅途,我们也会面对很多挑战,而精彩的人生就在于勇于直面挑战。

万众瞩目的北京奥运会终于揭开她神秘的面纱,举国上下齐喝彩,世界人民共欢庆。而对于刘翔,也到了他实现自己多年梦想的时候,那就是,在自己国家举办的奥运会上夺冠。预赛那天,刘翔一出现在鸟巢就成了摄影机追逐的对象,全场也响起了震耳欲聋的欢呼声,可谁都没想到的是,刘翔在一次对手的抢跑中脚伤复发,非常遗憾的退出了比赛,全场也一下子安静了下来。在几分钟后的新闻发布会上,刘翔的教练向媒体透露,刘翔的脚伤是7年前的旧伤复发,这些年,刘翔一直在坚持,一直在拼命。刘翔并没有参加发布会,我相信,摆在他面前的是一个个人生中巨大的挑战,怎样面对支持他的人民,怎样继续自己今后的体育生涯,刘翔会以什么样的态度面对这些挑战呢?其实,他也用自己的行动给了我们答案。想想当时,刘翔退赛是在第一轮比赛的最后关头,这恰恰不是他懦落弱怕疼怕输的表现,这是他坚毅刚韧,不想让13亿中国人失望,不想让聚焦北京的世界各国人民失望的表现。他挺到了最后一刻!在之后的几天里,刘翔也在坚持进行一些简单的恢复训练,并声明不会退役。刘翔用如此积极而勇敢的态度面对这一个个挑战,也获得了大家的理解与支持。他没有在挑战面前退缩!最后一刻的背影,他比谁都难过,他比谁都遗憾!他仍是我们心目中的英雄,纵是遗憾,一样风流。这就是敢于直面挑战带给刘翔的人格魅力。

《钢铁是怎样炼成的》中有句话是“真的勇士敢于直面惨淡的人生……”我要说,真的勇士要敢于直面人生的各种挑战。这样才不会给你的人生留有遗憾,要相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!

一枚小小的鸡蛋,怕什么?我能把吞进肚子里。

但是,如果把一枚鸡蛋从四楼上往下扔,不让蛋壳粉碎,可能吗?废话!怎么可能?除非你把蛋抓住自个儿往下跳,不过鸡蛋没碎,倒是人粉身碎骨了! 哼!我就不相信就没有办法制服不了?瞧,今天组织的《鸡蛋历险记》,我、陈瑶、廖奕玲、刘芮格整整商量了一中午,三个臭皮匠还顶不过一个诸葛亮?笑话!虽然笨人用笨招,把箱子放海绵,一层又一层,但是实验还是成功了,不过失败的那个蛋已经吞进了我的肚子里了。 下午,同学们都带了为自己的宝贝鸡蛋装的“摔不坏”设备,不过大都千篇一律的选择降落伞式。

看来降落伞的人气指数还蛮高的! 时间飞逝,两节课后,大会开始了!我们给这个鸡蛋设备取名于“鸡蛋自杀”。第一个是罗璐和宋璐做的,只见那似导弹一般的装制一头扎进人海里,可怜我的同桌罗璐吃下了她那不胜之果。

第二个做的平常,大多都猜导烂,居然出乎意料。接下来,连连战败。

到了我们组了,唐老师扔下来,李永健居然用手抱,大家都说犯规,我的牙咬得格格响,这个厌恶,我真想上去打他几拳!好解心头之恨!第二放下来时,又被男生扔来扔去,鸡蛋面目全非。 比赛结束了,也许这只是一个小小的挑战,也许将来还有更多大浪等待迎接我的。

挑战极限、挑战自我、挑战每时每刻。

宽容,往往宽容就是一种“爱”。宽容,是第二种严厉。宽容也会激发人的意志。懂得宽容的人,全都是有成就的人。如果将人生比做道路,那么宽容,是让人从曲曲折折的小道走向明敞的大路。也许,每个人的第一步就是应该懂得宽容。如果去因为一点点小事就与别人争吵,那你就是不对的。来吧,让我们懂得宽容吧!学会宽容大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

关于毕业典礼演讲稿七篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是我为大家整理的毕业典礼演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师们、同学们:

大家上午好!

刚刚结束了紧张的中考,我们又迎来了初中毕业典礼这一隆重的时刻,在此,我代表学校,向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

同学们,你们在二中学习、成长的这三年,是学校发展最快、发展最好的三年,你们见证了二中的跨越和壮大!学校硬件设施雄厚,师资队伍精良,管理科学精细,教育质量突飞猛进,已发展成为全市办学规模最大、进步最快、后劲十足的学校,成为 “环境优美、校风优良、发展迅猛、质量一流”的现代化强校。这三年也是你们成长最快、成长最好的三年,你们长大了,你们懂事了!母校将永远记住你们青春的笑脸!初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束,在平凉二中这所现代化的校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们团结、友爱,勤奋、刻苦,积极、向上,从少年走向了青年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你们青春的风采,执着的追求,拼博的热情,收获的喜悦。同学们用自己的言行,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识,在这里你们懂得了做人的道理,在这里你们理解了生命的意义。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。同学们知道,母校的优良校风和学风,成就了我们的勤奋刻苦与顽强拼搏,唯有勤奋才能超越他人,创造辉煌。回想在应战中考的日子里,学校给大家一次又一次的定目标,提要求,取消节假日,加班加点补救弱科,大强度地训练,所有这些,都是为了使同学们美好的理想变为现实,为了让更多的学生考上高中,这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中,我们苦过,我们付出了艰辛与努力,今天,我们就坦然,心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛,最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦,但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻,那些语重心长的教诲,还有铭心刻骨的批评,都才会化作一种美好的记忆,铭刻在我们的心间。

一千多个日日夜夜,对每个同学来说,有成功的喜悦,也有失败的苦恼。但这一切都已经过去,惟有这三年的体验留在我们的记忆里,它永不消失,它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束,但求知之路未穷,理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试,是走向成功人生的第一次选择,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和责任意识,这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。在此我首先预祝大家学习进步,梦想成真,借此机会,我也向同学们提出几句希望。

第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要我们去解决,很多新的高峰要我们去攀登,我们要培养对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助,对我们都有恩情。感恩,让我们以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们发现生活的富有和丰厚;感恩,让我们领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是我们安身立命的重要条件,诚信是我们最好的财富。对人诚信,则人不欺我;对学问诚信,则学业原貌;对事业诚信,则事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

未出校门,先进考场。今天也是中考誓师会、壮行会。中考是一次知识能力、心理素质的综合测试,激烈的竞争中,取胜的关键在信心,信心源于实力与经验,更源于智慧与良好的心态。我们曾扎扎实实地一步一个脚印地走到今天,就要相信自己;考场上,要沉着冷静,发挥出自己的最高水平,力争向学校、向家长交一份完美的答卷。

在即将奔赴考场、接受挑战的时刻,请允许我再一次向同学们表示美好的祝愿,祝愿大家奋力拼搏,用勤奋与智慧创造自己精彩的人生!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!首先,我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上代表毕业生发言,这也是我在母校最后一次发言了。今天,我站在这里,代表全体2xxx届毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多许多。

六年的岁月,2191 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长曾,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。

六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我依然勇敢向前。同学们,真的谢谢你们!

回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“你们辛苦了,你们受累了。!我们真的谢谢你们!

如今我们就要奔赴新的征程,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清、道不完。此刻,我只有真诚的祝福。

衷心祝愿学弟学妹们努力学习 ,快乐成长!

祝愿领导老师们工作顺利,身体健康!

祝愿母校的明天会更好 !

同学们,在这临别之际,让我代表六年级全体同学立下誓言:

我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托,用我们的实际行动回报母校,为母校争光。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴作为教师代表站在这里能对我们的同学们说些什么。首先恭喜大家经过四年的寒窗苦读,终于顺利毕业了。作为老师,看到大家即将走出校门,开始全新的生活,我的心中也有许多感慨。四年里,我们传授给你们的更多的是抽象难懂的专业知识,我不知道这些知识是否足够让你们在社会中纵横驰骋?所以,今天我站在这里,还想抓住这个机会,给大家上大学里的最后一课。

从哪里讲起呢?请同学们环顾一下你的周围,用数学的语言来说,就是以你为中心的一个邻域。邻域是学习极限的一个基本概念。我们都知道,函数在一点处的极限与在该点是否有定义无关,而取决于函数在该点邻域附近的性质。这说明了什么?如果将整个社会看做一个数集,而我们每个人是这个数集中的一个点,那么要在我们这一点取得极限,实现自己的价值,就要关注自己的邻域,处理好自己的人际关系。对于一个函数来说,如果其在某点的极限值与函数值达到一致,表明在该点连续。从社会的角度来说,只有当自己的价值与周围人的价值取向达到一致时,说明我们与周围的环境达到了和谐,从而更有利于自己的发展。

我衷心希望每个同学未来的日子里一帆风顺,但这只是一个美好的祝愿而已。正像数学中存在大量具有不连续点的函数一样,我们的生活中也一定会遇到困难和挫折。困难是什么?它不是横在你面前的深渊。挫折是什么?我想说它不是挡在你面前道路上的大山。所谓的困难与挫折,只是你人生道路这个函数上的间断点而已。如果是可去间断点,那么重新定义自己,调整自己,间断也会成为连续。如果是跳跃间断点,勇敢地跳过去,也许你的人生会达到另一个高度,进入另一个境界。

每个人都渴望成功,渴望成功能达到极大,而失败达到极小。费马定理告诉我们:可导极值点的必要条件是导数为零。求导是什么?我们大家都知道 的导数是 ,从次数的角度来看,求导使次数降低。相应的,作为求导运算的逆运算,积分使次数增加。所以在成功的路上我们也要学会放低自己,通过放低自己找到自己的稳定点,从而更好的找准自己成功的方向。同时也要注意平时的积累求和,使自己达到一个新的层次和高度。

每节课无论长短都有下课的时候。今天我们主要谈了三个内容:处理好自己的人际关系,勇于面对挫折,学会低头并注重积累。最后我希望同学们在山西师范大学数计学院所接受的专业知识不仅能成为大家迈进社会的立足之本,而且能转为适应社会的精神食粮。祝愿大家的人生之路走得更从容。

谢谢!

尊敬的各位领导、家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从XX年的9月起,4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:于永正老师来我校时,你们的洋洋洒洒,博得与会老师的阵阵掌声;全运会举行时,你们在球场上英姿飒爽,面对镜头,侃侃而谈,展现了新时期少年良好的精神风貌;在校运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

亲爱的同学,你们可曾记得,课堂上我们讨论得热火朝天,课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时,老师身上的硝烟久久不能散去;千年一遇的日环食出现时,我们一起仰望天空,观测天文奇观;下雪时,我们在操场尽情的欢笑……

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们在这里隆重举行二中20xx届高三毕业典礼。在此,我谨代表高三年级全体教师向所有圆满完成高中学业的同学表示热烈的祝贺!同时,也借此机会预祝所有参加高考的同学马到成功,金榜题名!

岁月无痕,时光飞逝。高中的日子转瞬将成为你们生命中的一段回忆。但我要说拥有高三,是一种财富;回味高三,是一种享受。高三是人生幸福的一种选择,便纵有千丝辛苦,万分无奈,在岁月的蒸烤下,经过的都是风景,共享的都是美丽。高三是一座高山,翻越它,勇者无惧!

尽管初遇时你们纯真的笑脸还那么清晰,但毕业的脚步还是匆匆地来临了。三年的时光,让我们彼此靠近,慢慢的成为了生命的一部分。是你们用青春和热情书写了十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋和智慧诠释了责任、坚强以及未来生活的走向。我们不仅喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏你们在运动场上矫健的身姿;我们不仅喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;我们不仅喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。我们忘不了节日里小小贺卡上你们送上的祝福;忘不了每一次相遇时你们送上的那句“老师好”;忘不了考试失败时你们求助的眼神;忘不了校园里你们青春靓丽的容颜;忘不了我们曾经一起度过的每一个清晨和黄昏;忘不了你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面这一切都已深深地印在我们的脑海中,编织成为一千多个五彩缤纷的故事。

其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜,校领导同样身处教学一线,高瞻远瞩,亲临指导。老师们风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏,甚至顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。凭借着希望,把枯燥而单调的日子快乐地工作着,他们用热情和坚持点亮了每一缕曙光。不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的`彼岸。是你们用行动给了我们希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!

寒窗十年,走到今天,大家都经历了太多的考验和太多的感慨。而今,台下的你们依然青春阳光,不同的是多了一份成熟与睿智。此时此刻,让我们放慢脚步,回头想想,你们可曾心灰意冷,失望,黯然,甚至怀疑自己,然而,那些曾经不可一世的挫折、失败,还不是一点点,一天天,被我们战胜了,超越了?所以我们才走到了今天!每个有勇气站到这里的人都是胜者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,不畏惧失败,离最后的成功就不再遥远。最困难的事已度过,别再丧失原本属于你们的信心!同学们,相信自己,给自己加油!

“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们十二年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师润物细无声的无私奉献!临别的时候,希望你们把老师的教诲和在二中养成的良好习惯带到以后的学习和生活中,它会帮助你取得更大的成功。

最后,想送给同学们几句话,作为对你们的祝福与期待:

1、感谢自己

三年的高中生活,你们有欢乐也有苦闷,有收获也有失落,有成功的喜悦也有成长的烦恼,但你们一路跋涉过来,从未放弃过对青春的追求,没有忘记父母期盼的眼神,更没有忘记自我肩负的责任。那些春夏秋冬的寒窗苦读,那些广袤浩渺的书山题海,那些夙兴夜寐的日升月沉,每个日日夜夜都在演绎着美妙的音符。你们在欢笑与泪水中一点点长大,你们学会理解父母,你们开始体谅老师。你们发现自己的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份深邃;你们高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。因此,你们完全有理由为自己这充实的三年而骄傲,为自己这精彩的三年而自豪,老师们也在心中默默地为你们喝彩。

2、感谢老师

三年里,我们师生之间不仅是知识的交流,更是情感的交融。身为教师,我们的使命就是为“青出于蓝胜于蓝”而努力。老师欣赏你们的优点,但更多的,也从不迁就你们在成长路上的各种过失。不管是和风细雨班的教诲还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能顺利的抵达理想的彼岸。也许曾经错怪了你,也许曾经误解了你,也许曾经忽视了你,甚至曾经伤害了你在这里,我代表全体老师郑重的向你们致以深深的歉意。

3、感谢母校

请感谢你们的母校吧!是二中为我们搭建了一个相聚的平台,是二中为我们提供了良好的学习环境。三年里,我们见证了母校的发展;三年里,我们践行着母校的希冀与期待;三年里,我们师生形成了牢不可破的亲和力,在母校科学严谨的管理体系下,赢得了一个又一个的荣誉事实上,你们用行动给了母校以希望,你们的风范也为学弟学妹们树立了良好的榜样,使母校更加充满了生机与希望。

最后,让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深情厚谊,用热烈的掌声来祝愿同学们拥有美好的明天!祝愿二中拥有更加辉煌灿烂的未来!

谢谢大家!

尊敬的各们老师、同学们:

大家好。

今天,我能够参加你们的毕业典礼,分享你们人生中这个最庄严最值得纪念的日子,并代表华师大校友,给大家作一个发言,我感到很荣幸,也很激动。谢谢大家给我这个机会。

刚才我一路走来,看到很多同学在拍照,记下这个人生重要的里程碑。你们的家长,亲人朋友们,都在为你们能从这所亲爱的的大学成功毕业而骄傲。你们也许在握手,拥抱,与老师告别、与同学互致祝贺,寄语未来。你们也许在回味昨天美好时光,在校园中奔波于不同的教室听课,在图书馆夜自习。我猜你们也会有一丝焦虑。在这个人生的转折关头,为自己的未来的担忧。

回想当年我从华师大毕业的时候,可没有那么开心。那是我人生的一个低潮。我对拍照,留言不感兴趣。我怎么也不会想到,在30年后的今天,会让我在这里给大家作毕业演讲。在过去的几个礼拜里,我一直在想,给大家讲些什么好呢?

首先,我要说一句你们的老师都不愿讲,你们的家长都不愿听的话:就是你们在华师大学到的书本知识,90%在今后的工作生活中是没用的。这是事实。你们如果不信的话,可以去问问早年毕业的华师大校友,或者任何一位大学毕业20年后还在做事的人,就是不能问你们的老师。

那么,华师大到底让你们学到了什么呢?华师大的几年经历,到底在你们的人生留下了什么印记?也许你们现在不一定说的出来。作为老校友,今天我想给大家谈谈自己在华师大四年的大学生活,对我的人生有什么样的影响。回想起来,我从华师大所学到很多,最重要的有三个方面:

第一,华师大让我找到了人生的理想。

大学毕业了。你们现在一定被一种很实际的氛围包围着。大家都想找一份稳定的工作,多赚点钱。男同学在想什么时候可以买一辆车,甚至买房子。女同学在想找一位高富帅。“理想”这个词离现实生活实在太遥远。但是你们知道吗,金钱,名誉,地位,甚至成功本身,并不能给人带来幸福。而为理想活着的人,再穷再苦也觉得很充实,很精彩。他们是活得最幸福的。

什么是理想,理想是一种可以用一生来追求的事业。理想不一定要很伟大,但一定是高尚的。你的理想可以是做一名受同学们爱戴的中学老师。在去年华师大60周年校庆时我遇见过一位华师大附中的校长。听说她多少年如一日,不管刮风下雨,烈日炎炎,每天早上她都要在校门口迎接上学的学生。大家也许觉得她很辛苦。其实她在追求她的人生理想:把微笑和关爱带给每一位学生。她才是最幸福的。

有人说,理想是要有现实基础的。等到我有了一定的成就和经济能力以后,再去追求理想吧。错了!理想是马,成就是车。你把马放在车的后面,其结果可想而知。理想要在很年轻的时候就树立,并成为一生的追求。

我的理想,是在华师大四年求学中找到的。大一的时候,我听了生物系周绍慈教授的学术报告,题目好像是大脑边缘系统对情感的调控什么的。我就在想,我们的脑子奇妙无比,可以研究很多东西,但用人脑可以来研究人脑的吗?这是一个悖论。我被这个想法激动了很久。后来我就努力学习生理学,神经生物学,越学越有兴趣。大四的时候,我到脑功能研究室做毕业论文。从此一发不可收,对了解脑的结构和功能到了迷恋的程度。于是就想我应该致力于解开人脑的秘密,要成为一名神经科学家。这个理想激动着我,直至今天。

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是来自x工程学院的毕业生杨x,在即将离开学校,走向社会的特别时刻,很荣幸作为毕业生代表在此表达我们的心声。首先,请允许我代表x工程学院x校区20xx届毕业生,感谢学校的教育,感谢老师的精心培养,同时,也向在座的各位同学表示热烈的祝贺和诚挚的祝福!

春天种下希望,夏日需要发芽。四年,学校的每一寸天空都有我们仰望梦想的痕迹;四十八个月,学校的每一颗树畔都有我们思考未来的神情;一千四百六十天,学校的每一处角落都有我们梦想花开的声音。

在抚今思昔之时,我不禁心潮澎湃,思绪万千。此时此刻,我的心情和在座的各位毕业生一样,充满了喜悦和对未来的憧憬,更难掩饰对学校、老师和同学的留恋。也许我们都曾经幻想过毕业后踏上新的征程时的豪情壮志和意气风发,就如诸葛孔明羽扇轻扶遥指千军阵的从容,曾不止一次地盼望过毕业的早日到来。然而今天,这一刻真的到来了,我却感到万分的不舍和眷恋。不舍浓情于血水的师生情,不舍亲如手足的同学义,不舍我们在大学的韶华时光。x工程学院,见证了我们年少不识愁滋味的青涩岁月,见证了我们青春的激情与梦想,更见证了我们人生的成熟、知识的丰富和精神品格的升华超越。

仿佛就在昨天,我们还一起在课堂上做实验,在食堂用餐,在图书馆占座位,在南湖散步,享受着清风伴飞雪的悠闲。然而,星转斗移,乌飞兔走,蓦然发现,我们毕业了。岁月不居,时节如流;肺腑之言,留待别时;如今分手在即,百感交集。四年的大学生活中有太多太多我们永远不会忘记的美好回忆。

英国毕业论文极限挑战

第一是重修;第二就是第二次提交毕业论文的时候记得先做好论文查重,花不了多少钱,,看英国那边用的是什么查重软件,一般都是turnitin。英国那边应该是turnitin UK版本。先自己查重一次,心里有底,不然第二次提交论文,又是重复率太高无法毕业。浪费时间。

我在布里斯托大学,我们学校的规矩是先由你选定project的supervisor打一次分,然后再由external的评一次,一般那些external也是别的大学的教授. 不过不用担心,如果严格按照规定来写, 避免抄袭, 及时与老师沟通一下你的思路,通过都不是什么问题. 加油.

以下是 为大家整理的关于议论文论据:极限的文章,供广大考生查阅!! 思路极限运动充满刺激和危险 人要有挑战极限的精神 向极限挑战需要勇气 挑战极限不可避免地会有牺牲 挑战极限的道路充满艰辛 挑战极限应建立在对自身能力的认识之上 人类就是在不断向极限的冲刺中前进的 不断向极限挑战才会不断突破自己 追求完美也是向极限挑战名言更快、更高、更强。——奥运口号 困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升 天生一个仙人洞, 无限风光在险峰。——毛泽东 人人都把自己视野的极限当做世界的极限。——叔本华 单纯和慷慨超出一定的极限之后,就会导致毁灭。——塔西佗 人能爬到至高的顶点,却不能长久居住在那里。——萧伯纳 在人类事业的顶峰上神游过之后,我发现还有无数高山需要攀登,无数艰难险阻需要克服。 ——巴尔扎克 人的愿望没有止境,人的力量用之不朽。——高尔基 你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。——巴甫洛夫 单调的攀登动作会感到厌倦,但每一步都是接近顶峰。——苏霍姆林斯基 人对自然的追求与认识的极致,必然把人引到神那里。—— 爱因斯坦 我们必须接受有限的失望, 但是千万不可失去无限的希望。—— 马丁·路德·金 无限不是实在的实体,无限是潜在于思维中的一个连续不断的过程。——亚里士多德 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。——谚语经典素材 极限运动 (人类向自身极限的挑战)极限运动是指人类在与自然的融合过程中,借助于现代高科技手段,限度地发挥自我身心潜能,向自身挑战的娱乐体育运动。 它除了追求竞技体育超越自我身体极限“更高、更快、更强”的精神外,更强调参与和勇敢精神,追求在跨越心理障碍时所获得的愉悦感和成就感,同时,它还体现了人类返璞归真、回归自然、保护环境的美好愿望,因此已被世界各国誉为“未来体育运动”。极限运动的项目许多都是近几十年刚诞生的、方兴未艾的体育项目,根据季节可分为夏季极限运动和冬季极限运动两大类,运动领域涉及“海、陆、空”多维空间。 夏季极限运动的项目有:难度攀岩、速度攀岩、空中滑板、高山滑翔、滑水、激流皮划艇、摩托艇、冲浪、水上摩托、蹦极跳、滑板(轮滑、小轮车)的U台跳跃赛和街区障碍赛等运动项目。 由于极限运动有其“融入自然(自然环境、生态、健康)、挑战自我(积极、勇敢、愉悦、刺激)”的“天人合一”的特性,使得极限运动在欧美各国的风靡程度简直可以用疯狂、魔力来形容。 唐师曾的经历 (突破生命的极限)他曾深入到可可西里探险,他曾穿越撒哈拉沙漠,他曾只身一人到伊拉克采访海湾战争,以色列飞机曾追过他50公里,埃及恐怖分子曾袭击过他,这就是唐师曾。他的传奇经历让许多同行和圈外人士羡慕和折服。 他不仅是个的摄影记者,还是个畅销书作家,他用多年来自己的亲身经历写出了《我从战场归来》、《我钻进了金字塔》、《重返巴格达》、《我在美国当农民》等书,最近他又写了新书《我第三个愿望——生个好儿子》。 在海湾遭到过核辐射使他患上了 “再生障碍性贫血”,然而,他并没有待在家里,仍然冒着生命危险到抗洪第一线、火灾现场采访,*、战争中都有他的身影。他用照片向全国、全世界介绍了他的所见所闻。他说因为他的脚不好,所以喜欢车。他经常开着他的雪佛莱车采访,曾经在无后援的情况下,从北京开到喜马拉雅山珠峰大本营。只有看了他拍的照片,你才能深刻体会到他去过了多少地方,经历了怎样的艰辛和危险。 “挑战者号”失事 (挑战极限难免牺牲)1986年1月28日, 美国航天飞机“挑战者号”从肯尼迪航天中心发射72秒钟之后在万米高空突然爆炸,7名机组人员全部遇难。飞机在顷刻之间炸成一团红白色火雾,飞机的残骸碎片在一小时内散落到距发射中心9 公里的大西洋洋面。 殉难者中有机长弗朗西斯-R-斯科比、驾驶员迈克尔-J-史密斯、宇航员朱迪恩-A-雷斯尼克、罗纳德-E-麦克纳克、埃利森-S-奥尼朱卡、格雷戈里-B-贾维斯和克里斯塔-麦考利夫。 麦考利夫是一名来自新罕布什尔州康科德女子中学的教师,预期成为宇宙中的第一位普通公民。超越是人的本性。极限,对探索永不止步、永不满足的人类而言,具有不可抗拒的诱惑。最震撼人心的挑战就是在1991年,美国“挑战者”号宇宙飞船在几万米高空解体后用浓烟拉出的一个大大的、跳跃的“人”字,那是人类写在天空上的挑战极限的宣言。 李小龙的传奇 (挑战极限的气魄)“我绝不会说我是天下第一,可是我也绝不会承认我是第二!”这就是不断挑战极限的李小龙的名言。李小龙小时候体质比一般人还弱,还有身体缺陷——长短腿(两腿长度相差一寸)、大近视(近视达1000度)、个子矮小,然而就是在这样的先天条件下,李小龙不仅练就了一身惊世骇俗的武功,还自创了截拳道,最终成为一代武林宗师,从一个平凡的人走向“神坛”。 李小龙幼时身体非常瘦弱,为此,父亲在他6岁时就教他练习太极拳,15岁时又让他随叶问学习咏春拳,他还练习过洪拳、白鹤拳、戳脚、少林拳等中国传统武术。父亲和其他师傅教他练武的同时,他以中国武术作为基础,广泛吸取西洋拳、空手道、跆拳道、泰拳等技术的优点和长处,并糅合自己对这些拳术的理解,将这些拳法加以融会贯通,自创了一种新的、科学的武术技击法——截拳道。“我是一个中国人!我为了替中国武术争一口气,决定把中国功夫搬上银幕,替中国武术争取光荣。”为了向世人宣传及证实中国武术的真正魅力,他成为“功夫片”的鼻祖。由此而引发的全球功夫狂热至今高烧不退。 传递快乐 (快乐的极限)在日本,有一项极高的荣誉——“终生成就奖”,是许多社会精英终生梦寐以求的奖项。有一年,“终生成就奖”在全国殷切的瞩目当中,颁给了一位极为平凡的人物,他的名字叫做清水龟之助。 清水龟之助是一名邮差,每天的工作,就是将各式各样的邮件,分送到每一个家庭。这样的工作平淡无奇,可说是微不足道之至。 而清水龟之助获奖的主要原因,在于他从事邮差工作前后二十五年的这一段时间内,清水龟之助从未有过请假、迟到、早退……的任何缺勤状况。 在二十五年当中,清水龟之助的工作态度,始终和他第一天到职时的做法一样。不管狂风暴雨、天寒地冻,甚至是在数次日本大地震灾难当中,清水龟之助总是能够准时地将信件交到收件人的手上。 清水龟之助拙于言辞,他木讷地告诉所有的人,他之所以能够二十五年如一日地做好邮差的工作,主要是他喜欢看到人们接获远方亲友捎来的讯息时,脸上那种喜悦无比的表情。 清水龟之助表示,只要一想起那种令他感动的神情,即使再恶劣的天气、再危险的状况,也无法阻止他一定要将信件送达的强大决心,这正是清水龟之助完成这份工作的真正动力。冲出亚马逊 (挑战极限的艰辛)曾经有这样一种刑罚:如果一个人犯下了十恶不赦的罪行,那么他有两条路可以选择:一,死刑;二,被直升机送到亚马逊热带雨林的上空,放下去挑战生存极限。 亚马逊是南美洲委内瑞拉的一条古老河流,拥有形形色色的毒草、毒虫、猛兽,甚至是可怕的食人部落。联合国相中了这里恶劣的气候和艰苦的环境,创办了国际特种兵训练中心,代号“猎人学校”。1999年,中国人民解放军应邀参加。空降兵某军特种兵大队两名年轻的中尉王亚林、扈华国,参加国际军事组织举办的“猎人学校”的反游击训练中,接受了生存与死亡的考验、肉体与精神的折磨、心理与生理的抗争,其残酷与痛苦超乎想像,然而,他们用坚强的意志和对祖国的忠诚,圆满完成了38个科目的训练任务,最终荣获了“国际反游击战队员”荣誉勋章。 当扈华国和王亚林降下五星红旗,准备告别回国时,委方校长却重新将五星红旗升上旗杆,他告诉中国特种兵,已征得中国驻委使馆同意,学校决定把这面中国国旗永久珍藏。横跨南极大陆的中国人 (为了祖国挑战极限)秦大河:“我希望我的脚印能够印遍整个地球。” 1989年7月28日,秦大河代表中国,同美、法、苏、英、日5国的5名队员组成的国际横穿南极大陆考察队,从南极半岛拉尔森冰架北端出发,开始了徒步征服南极的壮举。 谁也不知道,他们出发之前,在美国一个名叫伊利的小镇,秦大河不仅接受了两个月的强化训练,拔掉了10颗牙齿,还签下了一份生死文书。上面写着: “如果因为探险而死亡,考察队仅按国际民航的规定付与赔偿费,不负任何其他责任”,“如果你因为参加横穿南极活动而丢失身体的某个部位,赔偿不得超过这个赔偿费用的10%”,“如果你受伤,不能参加横穿南极活动,考察队只负责将你抢救以后送回你的国家,不负担任何医疗费用”,等等。 然而,这一切并未吓倒秦大河。考察队员秦大河肩负着探险和科学考察的重任,负荷最重。他克服了常人难以想像的困难,在行进中学会了滑雪;他以坚强的毅力,在一天疲劳的探险结束后,再开始自己的研究工作;当探险队被迫轻装前进时,秦大河把所有的衣服都精简了,而将雪样保存下来…… 历程5986公里,历时220天,1990年3月3日,考察队胜利到达终点——前苏联和平站。秦大河作为国际横穿南极科学考察队员之一,成为徒步横穿南极的第一位中国人。不可能的任务 (挑战困难的极限需要智慧)第一次世界大战期间,英国一家报纸刊出一则消息:N号潜水艇艇长因顺利完成一项异常危险的神秘使命,受到英国国王的特别嘉奖,被授予一枚勋章。但直至数十年后,人们才了解到那位艇长所建立的功勋。 原来,在第一次世界大战进入高潮之际,阿拉伯国家中的一位族长为了保护自己的财产,请求英国国王动用海军替他转移大批黄金。正是N号潜艇完成了黄金转移任务。随后,族长把阿拉伯世界的珍贵动物——一头白骆驼赠送给不列颠国王作为谢礼。这可给艇长出了一个难题:躯体高大的白骆驼无法从舱口进入潜水艇内,而且艇内的任何一个舱室也容纳不了这位珍贵客人。于是艇长只得把它绑在舰桥上的高射炮炮筒上,在返航之前做了试验性的潜水航行,把海水淹没到骆驼颈部的深度作为潜航的极限深度。 返航开始了,潜艇在水面上平稳地航行着。两小时后白骆驼开始暴躁不安,不断地吼叫,用脚踢旁边的值班人员。航行期间五次发现敌情,潜艇被迫潜入水下航行,只有骆驼的头高高地探出海面。最后,潜艇终于安全驶抵英国,把活的白骆驼交到英王手中。巴尔扎克的手杖 (挑战极限需要勇气)巴尔扎克并非一出世就名扬天下,誉满全球,在成名之前,巴尔扎克也曾困顿过,狼狈过。 他本来是学法律的,可大学毕业后偏偏想当作家,全然不听父亲让他当律师的忠告,把父子关系弄得十分紧张。不久,父亲便不再向他提供任何生活费用,他写的那些玩意儿又不断地被退了回来,他陷入了困境,开始负债累累。最困难的时候,他甚至只能吃点干面包喝点白开水。但他挺乐观,每当就餐,他便在桌子上画上一只只盘子,上面写上“香肠”、“火腿”、“奶酪”、“牛排”等字样,然后在想像的欢乐中狼吞虎咽。 更发人深省的是,也正是这段最为“狼狈”的日子里。他破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖,并在手杖上刻了一行字:我将粉碎一切障碍。 正是这句气壮山河的名言在支持着他。后来的事实表明,他果然成功了。最完美女人的样子 (美的极限不存在)什么样的女人才算完美无缺?日前欧洲国家在瑞士洛桑举行了一次“最完美的女性”研讨会议,与会者专门就“最完美的女性”这一令人迷惑的问题进行了探讨。通过逐一比较鉴别,最后公布的结果是,最完美的女性应当具有:意大利人的头发、埃及人的眼睛、希腊人的鼻子、美国人的牙齿、泰国人的颈项、澳大利亚人的胸脯、瑞士人的手、斯堪的纳维亚人的大腿、中国人的脚、奥地利人的声音、日本人的笑容、英国人的皮肤、法国人的曲线、西班牙人的步态…… 所有这些还不够,完美的女性还应具有德国夫人的管家本领、美国女人的时髦装束、法国女人的精湛厨艺、中国女性的醉人温柔…… 然而,这一切绝不可能集中于一人之身。因此,与会者达成共同的结论:真正完美无瑕的女人根本不存在,以上“最完美的女人”只不过是人们心目中的虚幻形象和模样,美的极限也许是不存在的。探险家鲍尔士 (突破自身的极限)鲍尔士是18世纪俄国最的探险家。1893年,他在斯堪的纳维亚半岛探险旅游时,与瑞典探险家欧文·姆斯相遇。于是,他们决定一同沿北极圈做一次考察和探险。 他们从瑞典北部城市约克莫克出发,凭着三只狗、两架雪橇和一张古地图,一路向东行进。15000多公里的路程,本来在冬季到来之前就能走完,可他们却走了一年零三个月,原因是在翻越楚可奇山脉时,欧文·姆斯摔断了腿。 欧文·姆斯认为,能完成这次旅行,没有鲍尔士的帮助简直不可想像。在约克莫克分手时,他把一块怀表送给鲍尔士作纪念,并再三感激他的关怀。 鲍尔士是位大旅行家,整整比欧文·姆斯年长20岁。他回答说,是你用一条腿走过最薄的冰,是你用一条腿翻过最狭窄的山道,总之,绝境中真正帮助你的是你自己,我没给你提供过一次真正意义上的支持,谈何感激呢?后来,在致欧文·姆斯的一封信中,他又说,记住,在探险的道路上,你就是你自己的神,你就是你自己的命运。没有人能对你具有最终的支配权,同时除你之外,也没有人能哄骗你离开最后的成功。 1902年,欧文·姆斯来到中国,独自一人走进塔克拉玛干大沙漠,并且成为第一个活着走出来的探险者。 危难中,能助我们突破极限的是自己。真正的死亡游戏 (在生死搏斗中获得乐趣)前世界山地滑雪冠军塔里?莫那斯特列耶夫无意间透露说,目前世界上有些地方在搞惊险的极限滑雪赛。比赛的地点往往选定在陡得不能再陡的山崖,山崖底下还要是万丈深渊。参赛者不经审视滑行路线,就毫不犹豫地朝山崖下滑去。参赛者之间一般都立有君子协定。如果有谁不幸摔伤甚至致残被送进医院,一定要保守秘密,不能走漏一点儿风声。 有的比赛干脆就在频频发生雪崩的山地进行。在那里,任何轻微的响动都会引起大量积雪天翻地覆般的崩塌。参赛者以疯狂的速度向前滑行,身后巨大的雪流像白色的猛兽紧追不舍,随时都有可能将人一口吞噬。 很难想像这种极度惊恐的场面。他曾在一次可怕的雪崩中拼死挣扎,幸运地摆脱了死亡的魔爪,并且只受了点儿轻伤。“我不打算描绘那次历险的细节。事后我有两个多星期备受失眠之苦。脉搏每分钟跳到100多下。雪崩袭来时,我感到前所未有的无助和绝望,但同时也有一种在生死绝境中用言语无法形容的奇怪的惬意。” 他们并非为了某种神圣的大事业,也绝非受贪欲或邪念的驱使,而仅仅是为了在生死搏斗中获得类似于游戏的乐趣,体验那惊心动魄的感觉。他们从事着各种既非体育又非探险的运动。意林故事 跳蚤的故事我的一位朋友南下求职,根据她的专长和才华,负责一个部门运作不成问题。我给一家电信公司的余总工程师写了一封推荐信,然后让朋友约定时间面试。没想到她却说自己从来没有在这样大的电信公司做过主管,恐怕面试无法通过,或者做不好工作,影响朋友的面子,只好“退而求其次”。 她先自己在几家用人单位和人才市场折腾了一番,结果“高不成低不就”。最后,她打电话给电信公司余总工程师,秘书接过电话问道:“请问您找哪一位?”她回答说:“请找余总。”秘书说:“对不起,余总正在开会,可以请您留下口信吗?”她又不好意思留口信。 后来,我给她讲了一个“跳蚤的故事”:把一只跳蚤放进玻璃杯,发现跳蚤跳的高度一般可达到它身体的400倍,如果再增加一些高度,跳蚤就跳不出来了。但是当你把一盏酒精灯拿到杯底,跳蚤热得受不了的时候,它就会“蹦”地一下跳出去。正如兵法上所说“置之死地而后生”。 朋友很快领悟,第二天一上班,她就给余总打电话,又是秘书接的电话,但她直呼余总的名字,秘书不敢怠慢,很快接通电话…… 现在我这位朋友早已成为该公司的设计室主管。 如果在心理上默认了一个“不可跨越”的高度极限,就会甘愿忍受失败者的生活。 遥远的梦想玛丽·哥罗达小时候学不会阅读和写作,专家们断定她智力迟钝。青少年时期的玛丽又得到一个绰号:“无可救药的家伙”,并被送去教养两年。可就在教养所这个禁闭之地,玛丽开始奋起学习。她每天伏案攻读16个小时。老天有眼,她终于拿到了高中毕业证书。 但厄运却接踵而至。离开教养所后她先是未婚先孕,两年后再次怀孕。接二连三的打击几乎摧毁了她好不容易才获得的阅读和写作能力。在父亲的帮助和支持下,玛丽重新振作,将所丧失的又追了回来。 在极度拮据的境况下,玛丽投身于慈善事业。最后靠微薄的收入,她收养了7个孩子。这期间她开始学习社区学校的课程,结业后她又考入奥班尼医学院。 1984年春,俄勒冈州。玛丽?哥罗达?路易斯——她现在已经结婚了——气度非凡地走入毕业典礼会堂。当她伸手接过那蕴含着她的自信与坚忍的证书时,没人能猜出玛丽心中的万千涟漪。这一纸证书向整个世界宣告:这里,在这个星球上一处不起眼的地方,站着一个敢于执著于遥远梦想的人,一个向世人昭示人类非凡卓绝精神的人——这里站着玛丽·哥罗达·路易斯医学博士。跑得最快的人一个小男孩在一次事故中,全身烧伤,尤其下半身遭到严重灼伤,只剩一口气在。送到医院急救后,小男孩稍微恢复了知觉。他躺在病床上迷迷糊糊地听到医生对妈妈说:“这孩子的下半身被火烧得太厉害了,能活下去的机会实在很渺小。” 但这个勇敢的小男孩不愿就这样被死神带走,他下定决心要活下去。出乎医生的意料,他熬过了危险期。但不幸的是,医生断言他一辈子都要以轮椅代步。 有一天天气十分晴朗,他妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气,他望着灿烂阳光照耀的草地,心中突然出现一个想法。他奋力将身体移开轮椅,然后拖着无力的双脚在草地上匍匐前进。一步一步,他终于爬到篱笆墙边,接着他费尽全身力气,努力地扶着篱笆站了起来。抱着坚定的决心,他每天都扶着篱笆练习走路,走得篱笆墙边都出现了一条小路。他心中只有一个目标:努力锻炼双脚。 凭借着如钢铁般的意志,以及每日持续的按摩,他终于靠着自己的双脚站了起来,然后走路,甚至能跑步。他后来不但能走路上学,还能和同学们一起享受跑步的乐趣,到了大学时,他还被选入了田径队。 一个被火烧伤下半身的孩子,原本逃不过死神的召唤,原本一辈子都无法走路跑步,但凭着他坚强的意志,跑出了“全世界最快的”成绩。攀登山顶一位老酋长病危,他找来秀的三个年轻人,说:“你们三个都是身体强壮而又智慧过人的好孩子,我要你们为我做最后一件事。现在,请你们去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到的,最凌越的地方,回头来告诉我你们的见闻。” 三天后,第一个年轻人回来了,他笑语双靥,衣履光鲜:“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流水淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!” 老酋长笑笑说:“你说的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧!” 一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是个好地方。” “那不是山顶,那是山腰。你回去吧!” 一个月过去了,大家都开始为第三个年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥,只剩下清炯的眼神:“酋长,我终于到达山顶了。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。” “你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?” “是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己,只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情。” “孩子,你到的是真正的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。” 一英里赛跑一英里赛跑,当第一个职业运动员跑出4分钟的成绩后,全世界所有运动专家、生理学家都断言:一英里跑4分钟是人类极限,不可能有人突破。但是,一个名不见经传的教练,用并不复杂的方法,最先帮一位业余运动员突破了这个极限。他只用了比较简单的方法。他把一英里分成8等份,根据选手体能,计算出通过每等份应该用的时间。然后在每个等份处都有一个小教练掐秒,报告给运动员:“太快了,悠着点儿!”“慢了,该加油冲了!”有意思的是,这个最早突破“极限”的人竟然是个医学院学生!显然,问题不在于选手运动能力高低,而在于我们能否突破我们心中的极限。 应用与创新保持生命的弹性当格林走上百米起点时,人们期待着神话中的记录再被打破;当39岁的乔丹宣布复出时,人们带着担心期待着乔丹再次一飞冲天;当“蜘蛛人”在大风中徒手攀爬金茂大厦光滑如镜的外立面时,仰头静观的人们心跳加速;当蹦极的人们从空中跃下再弹起时,一阵晕眩无限刺激油然而生。体育运动不断冲刺极限,“更高、更快、更强”体现了人类挑战极限,不断突破的精神。 当我们目睹拳王阿里颤抖的双手,当我们心碎于桑兰那牵动亿万人心的一跳,当全世界车手惊心于塞纳辉煌短暂的一生,当我们忧心于罗纳尔多那脆弱的膝盖,静心反思,挑战极限,难道意味着必须失去健康、生命?也许正像弹簧,拉力超过了弹簧的承受极限,弹簧也许就要断裂。 很多时候,我们需要不断突破极限,而在另外很多的场合,我们也许又要学会适可而止,保持生命的弹性。超越是人的本性,向极限挑战,本是人类与生俱来的冲动。极限是我们的梦想,对探索永不止步、征服欲从不满足的人类而言,具有不可抗拒的诱惑,但是,向极限的挑战应该建立在对人类自身能力的深刻认识之上,应该是建立在对我们自身的保护之上的。因为只有我们认识了解了我们自己,我们才有可能挑战我们自身的极限。 变味的极限运动从20世纪90年代柯受良、朱朝辉成功飞越黄河后在中华大地引起的“飞越”热潮,到近年来人们以各种方式挑战大自然、超越人类生理极限的探险活动,极限运动在今天成了一个热门话题。然而,有成功就有失败。2002年10月2日,陕西车手王家雄骑单车飞越天津黄崖关长城时不幸身亡,成为十几年来层出不穷的飞越活动中意外死亡的第一个人。这一悲剧事件也再次引起了人们对带有冒险性质的极限运动的广泛注意。在出现功败人亡的结局以后,人们对极限运动的热情是否依旧一如既往?如何对挑战极限运动进行有效的安全管理?极限飞越运动是带来一种精神还是无谓的牺牲?飞越,到底飞越了什么? 遗憾的是,眼下的许多极限挑战,却远离了极限运动的初衷,变了味道。一些极限挑战活动大都离不了这四步曲:炒作打头炮,广告不可少,观众赚门票,赞助全都要,更可怕的是,还有一些极限挑战活动将收益放在了首位。挑战极限本来是件很壮丽的事情,变可歌可泣为可叹可悲是因为它被穿上了铜臭的外套。当利润凌驾一切时,生命一下子变得无足轻重,在票房、转播机位、广告牌位等一长串链条上,选手的保护、生命的安全也被放到了一个最不起眼的角落,而悲剧也不再是极限的悲剧,而是物欲的悲剧了。

重新修一年就好啦

三天挑战硕士毕业论文

如果你是文科的硕士论文,应该可以的,花2~3天查相关资料,再花2~3天写,可以修改几次;如果你是理科的硕士论文,比较难,因为结果、讨论部分可能要参考很多文献,才能阐述清楚

方法如下:

1、先认真思考,找好选题方向与大致的框架,与导师进行沟通交流,进一步完善框架并尽早确定题目方向。

2、多翻资料,查找相关学科的理论和方法方面的材料,扩大文献范围,更好地确保自己的硕士毕业论文的真实性以及论证时候的理论性。

3、抓好论文核心部分。进一步地调整、扩充,组建属于自己的体系框架,调整好表达调整结构。作为整篇论文的点睛之处,不要草草了事,最好能够凸显出论文的整体品质,对文章的总体结构再次进行斟酌,以防出现虎头蛇尾的问题。

4、做好脚注。一定要一边写论文一边加脚注,不然先引用,最后等论文写完再加,要么事先做好参考的笔记,不然到最后很容易找不到脚注的来源。

5、如果是工科或基于试验数据基础的论文,则需要有真实实验数据基础,切不可照搬他人或臆造数据而使论文丧失真实性。

6、写论文的过程中多与导师交流,及时纠偏并找寻研究灵感。要知道,研究工作其实是一件可以让人有所发现而感觉快乐并愿意为之不断付出以期获得成功的事情。

写不出来论文的原因可能有以下几点:

1、动力不足。写论文主要靠自己的自主自觉,如果没有几分好奇心和解决问题的魄力,论文是难以完成的。

2、情绪不对。如果带着一种“不想写”的心理,有空闲的时候刷微博、刷抖音、逛淘宝、追剧、聊完qq聊微信,一天的时间很快就过去了。老师催的时候带着一种负罪感赶紧看文献,过一段时间后“不想写”的情绪又会出现。

3、方法缺失。

4、定力不足。

5、完美主义作祟。因为苛求完美,要么不做要么就要做到最好,因此迟迟没法完成。

非常选。。。4W字的文字就是随便写也要好几天而且这4W字还要体现你的认识和方向的深度,个人觉得有点悬。。。

我是用一天完成学士论文的,我想一周硕士论文,还是很有可能的。

十天挑战硕士毕业论文

研究生毕业答辩的时间一般只有20~30分钟,能不能把大量工作在这么短时间里成功地讲出来,对个人的表达能力、应变能力和综合能力都是极大的挑战。成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。如何做个成功的硕士毕业论文答辩?

论文写好,答辩幻灯制作完成,下一步就是要准备如何表达、进行答辩了。研究生毕业答辩的时间一般只有20~30分钟,能不能把大量工作在这么短时间里成功地讲出来,对个人的表达能力、应变能力和综合能力都是极大的挑战。成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹!

临近毕业之际,毕业论文扮演者十分重要的角色,不论是本科生还是研究生还是硕士博士,一份好的毕业论文都关乎你的毕业。在这里,我为你准备了硕士毕业论文,希望能够帮助各位毕业生更好的写自己的毕业论文,顺利毕业。 [摘要]随着网络信息的传播与网络技术的普及,给高校德育工作提出了新的要求。研究网络与高校德育工作相互影响、相互作用的规律,对网络环境下德育的作用、目标等根本性问题作出新的思考,是高校德育工作者的崭新课题和时代责任。 [关键词]网络环境;高校德育;目标 网络已经成为人们重要的思想舆论阵地和国际舆论斗争的新领域,也成为高校德育工作一个新的重要阵地。高校德育工作对网络的回应不能仅是知识技术和工具层面上的,更要发挥高校的优势,认真研究网络与高校德育工作相互影响、相互作用的规律,对网络环境下德育工作的作用、目标等根本性问题做出新思考,这是高校德育工作者的崭新课题和时代责任。 一、培养大学生辩证的思维方式 网络正在成为年轻一代亲密的伙伴,成为他们生活中的一部分。学生上网的主要目的是收集资料、聊天或游戏,网络为他们提供了丰富的信息资源,也为他们创造了精彩的娱乐时空。大学生对网络的运用远远超过了社会许多群体,网络化的生活环境正在形成。有人认为,“网络”是狼来了,我们的学生是无援的小孩,他们只有一个结果,被狼咬走。对此看法笔者不敢苟同,这种观点未能透过现象看本质。其实网络没有那么可怕,我们要做的事情是培养学生辩证的思维方式,把我们的学生培养成独具慧眼的“神枪手”,那么还怕狼来吗?诚然,网络时代的到来,给高校德育工作提出了新课题,但是要辩证看待网络信息,它既不是“洪水猛兽”,不能用大棒来打压;也不全是“正中之音”,不能漠视它的不足。网络社会是由人所拓宽的另一生命空间,人是现实社会的主体,也应成为网络社会的主体。它对于开阔青年学生的视野、拓宽他们获取知识的渠道、启迪他们的智慧、增进彼此交往是很有益处的。有理想、有道德、有文化、有纪律是新时期人才的道德教育标准。学校德育就是要培养学生适应社会发展所需要的政治立场、思想观点,培养他们遵守社会行为规范的良好品德,培养他们对人生目标较高层次的追求。而对于网络,这些目标不再是空泛的概念,而是更加具体的要求。由于网络使他们的道德主体地位得以实现,因此,学校教育最迫切的目标,就是要着力培养和形成学生正确的道德价值观,具有正确的辩证思维方式。 1.培养大学生独立思辨能力。网络具有及时性、综合性、开放性和虚拟性的特点,给学生学习知识,开阔视野提供了方便、快捷、高效的全新平台。但虚拟网络上不负责的批判攻击,以及一些低级恶俗的言论,对学生健康思想的形成极为不利。因此,学生一方面对网络上的信息要具备审视和判断能力,分清良莠,不被垃圾信息所淹没,善于辩证思考并作出甄别,把有用的信息进行有意识和有目的的应用与归类,把信息加工成为真正的知识,并且懂得不把已取得的知识成果作为发展的终点,而是作为发展的起点,使他们从知识传递中找到的不仅是已有的结论,更主要的是找到尚未解决的问题,从而树立变革的观点和革新的精神,实现以辩证法的独立性、批判性、创造性为指导的思想解放;另一方面,要懂得承认差别,在对待网络不同文化时,应学会尊重有差异性的他人和有差异性的文化,从而使大学生们能放眼世界、接受差异、见贤思齐。 2.培养大学生的主体性意识。在网络时代,大众传媒迅速而有效地渗透并影响了社会生活的每一个角落。大众文化的反复强化使人来不及思考就接受了网络传媒所灌输的有关政治、伦理、职业、娱乐等观念,而且人们往往趋同,肯定既成秩序与价值观,文化批判能力弱化,从而形成马尔库塞所谓的“单向度的人”。网络传媒的影响隐蔽而强制,其结果是,一方面现代化过程要求最大限度地发挥个体创造性,并且也确实为个体创造力的展现提供了可能;另一方面,现代工业社会在通过企业管理制度、国家机构及法律体系等实现对个体外在控制的同时,又借助大众文化操纵个人内在的精神世界,从而使人的主体性有形无形地受到窒息。由于现代化的“后发性”,中国现代化进程中的网络传媒建设的速度相对高于发达国家传媒发展所经历的自然发展的速度,因此在较短的时间里,在没有充分心理准备的条件下,如何理性地生存于现代传媒的剧烈辐射之中,这是现代化进程中中国人民面临的最大挑战之一。学校德育如何正确利用网络传媒影响,削弱其负效应,也是这一挑战的重要组成部分之一。 3.加快大学生德育观念的转变。为了适应信息时代特别是网络时代需要,必须在观念和模式上实现转变。首先,从封闭式德育向开放式德育转变。传统德育的特点表现为封闭性和一元性,与网络时代的开放性、多元性不兼容,因此,必须使学校德育从信息隔绝的世界转向直面“让人欢喜让人忧”的外部世界。针对学生走出校门,走进网络,面对扑面而来的信息无所适从的现状,德育要敞开思维的大门,走进不同制度的社会和不同发展阶段的社会构成的信息时空,让学生经受信息的冲击“洗礼”,从而增强对不良信息的抵制力。其次,从认知式德育向实践式德育转变。德育可起于认知但不可止于认知。实践既是德育的重要途径也是德育的重要目的,不良信息最容易从认知和实践脱节之处打开缺口,重实践而达知行统一,是青年学生远离不良信息的重要保证。最后,从他律式德育向自律式德育转变。对无孔不入的网络不良信息,唯有自尊、自爱、自律、自强方可拒其于千里之外,而培养自律精神的关键则是要提高学生自我教育和自我管理的能力。 二、培养学生具有时代特征的价值观念 大学生应与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗。随着网络作为“第四媒体”越来越普及,它对人们的社会行为和价值观念等产生了极为深刻的影响。特别是大学生还没有形成稳定的世界观、人生观和价值观,所以网络对他们的影响和冲击也最为强烈。因此,高校德育工作必须与时俱进,抢占网络这一高地以提高德育工作的针对性和实效性,注重对学生进行现代价值观念引导。创造性人才的健康成长需要有正确的价值观引导,大学生对知识创造的内驱力源于探索未知、寻求真理的强烈兴趣和不懈追求,源于他们对社会、对国家的高度使命感和责任感。据调查显示,当代大学生心态环境一定范围内存在“一个中心”、“两个矛盾”、“三种压力”。其中,“一个中心”就是以自我成才为中心;“两个矛盾”就是自我期望值高与现实实现率低的矛盾,对环境高要求与自身低奉献的矛盾;“三个压力” 就是学习、生活和就业压力。就目前学生的思想状态和网络德育的现状来看,我们应从以下几个方面人手: 1.培养大学生重视科学和知识的价值观。在网络信息时代,科学和知识的功能大大扩展,它们的功能不仅表现在对自然的认识和改造方面,同时,也已经成为我们认识社会、改造社会、实行精神和思想解放的重要武器。在科学技术革命日益激烈的环境下,占领科学知识的前沿,赶上世界科学知识发展的步伐,已经成为一个关系到国家兴亡的战略性问题。由于我国过去是一个科学和生产力比较落后的国家,科学和知识的社会功能并不显著,加之受极左思想的影响,读书无用论、知识越多越反动、文化虚无主义和狭隘的经验主义等轻视科学和知识的思潮在人们脑子里还占有相当的位置,导致人们对科学和知识缺乏应有的价值认识,严重影响到人们对科学和知识的执着追求。这种观念对于大学生来说是十分有害的,我们要彻底改变这种错误的价值观,引导大学生们充分认识科学和知识在当代社会发展中的巨大功能,特别是在推动社会历史发展方面所起的革命杠杆作用,培养学生重视科学和知识的正确价值观,以及热爱科学和知识的道德品质,刻苦学习,使自己成为一个有丰富科学和知识的当代大学生。 2.培养大学生确立正确的市场经济价值观。由于我国长期受儒家思想影响,在经济效益的问题上,人们形成了“只计其义,不计其利”等错误思想。而市场经济是具有注重效益和勇于竞争的特质的经济,在这种经济体制基础上派生出的人的独立意识、效益意识、时间观念、平等竞争思想等等,不仅反映了市场经济的需要,同样也符合人类进步的需要。高校德育应充分吸收这种文化精神成果,使高校德育能更贴近现实生活,让学生真切地感受到德育在现实社会中所发挥的作用。因此,要培养学生树立与市场经济相契合的价值观,高校德育工作应纳入重时效、勇于竞争、诚信合作等内容。但另一方面,也应当看到,市场经济意识与高校德育在价值取向上有相悖的一面。市场行为必然具有一定的个人性,市场经济意识呈现一种泛化的态势,有一些人对社会义务、社会责任、无私奉献等等已漠然,但是我们社会上还存在也需要许多非自利的以及公利性的“无偿行为”。因此,高校德育工作要勇于对市场经济影响下的不良行为和观念进行剖析。在建立社会主义道德规范的基础上,在学生面对不同主体之间的利益关系时,要引导他们树立利他主义和集体主义精神。 3.培养大学生树立合理的时间观念。随着生产和生活节奏的加快,每一个时间单位所能创造的价值日益增大。为此,珍惜时间、节约时间、讲究效率是当代在学生必须具备的价值观。毫不懈怠地保持高昂的学习热情,珍惜分秒,刻苦学习,才能学到与时代同步的政治素质和文化素质。 三、培养大学生树立开放的人际交往关系和行为准则 随着生产力发展浪潮的冲击,封闭的社会趋于瓦解,使社会的人际交往趋于开放,也使以往的交往模式发生了深刻的变化,使得“交往”成为时代的一个主题。一个现代人参与了各种政治、社会、学术等团体,处于一种十分复杂的角色,所以一个现代人决不能按照一种单一、机械的行为准则来与人相处,而是要针对不同的交往对象,按照各种不同角色的要求来调节自己的行为。网络技术实现了人们快捷联系的梦想,但容易造成人际关系淡薄,人际交往能力下降。网络把世界联系成一个纵横交错的整体,人们活动在“人一机一人”相对封闭的环境里,可视性与亲和感的人际交往大大减少,容易加剧人们的自我封闭,造成人际情感的逐渐萎缩和人际关系的淡薄,导致学生出现人际关系的冷漠。这与开放社会的要求是不相适应的,学会“交往”也就成了在校学生的一门必修课。 1.学会乐众合群。人与人交往的开放加强,表现为交往频率的增加。与过去的社会相比,人们在一定时间内相互交往的数量、次数大大增多。频繁的人际交往要求人人都能合群,懂得尊重他人,理解关心他人。大学作为社会中最为神圣、最为高洁的地方,自身具有许多独到的光彩,作为在校大学生要理所当然用自己的文明行为去演绎出真、善、美。马克思主义认为,个人是社会存在物,“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。也就是说,交朋友时要在坚持原则性下承认差异,有差异性的统一才是和谐的人际关系。不讲原则的交往则不可能保持健康、持久的交往关系,也会使人际关系庸俗化,而且可能被引入歧途。 2.学会相互协作。人与人交往的开放还表现为交往水准的提高。生产力迅速提高和科学技术飞速发展使得社会上每个人的活动更为紧密地联系在一起,在科学性的工作中,人与人构成有机的整体,一个人的活动必然影响到其他许多人的活动。人际交往发生质的变化,那种“各人自扫门前雪”的交往模式和由此产生的行为准则必然成为科学生产和社会发展中的消极因素。爱因斯坦曾指出,学校的目的始终应该是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是一个专家。因此,学生在学习好专业知识的同时要学会做人,善于团结协作、严守集体纪律、高度的集体主义精神、乐于奉献应当成为新一代青年的行为特征。

前期工作开题后不久就是圣诞节,我到荷兰度假了一趟,准备放松心情完回来之后大干一场。然而剧情就在这里来了个一百八十度转弯。首先是算法A在我的数据库上运行起来有很多问题,开题时以为这部分很快就能完成,现在需要对数据库重新整理。再者是算法B比我想象中的难实现得多,我从第一步搭配环境就卡住了。然而更悲剧的是,我的技术指导老师在开年后,因为家里有事,突然请假回国了,一直到三月底才回来。另一位可以请教的学长石头也不在芬兰。毕设进度停滞不前。再加上由于我还有最后两门课程在上,所以今年三月份之前,毕业设计的进度基本为零。和我同届的朋友们,一个叫豆豆,已经基本完成了毕设,开始了论文的撰写。一个叫kiki,毕设也在进行中了。只有我,真正的算法部分还没开始。当时的我已经有些焦虑了。在这个阶段虽然进度缓慢,但是我也有成果,一是把所有课程修完了,二是把毕业设计需要的这个数据库终于整理好。因为这个数据库包含1800多个录像的片段,所以我处理起来花费了很久。相当于原本计划的ABC三个阶段的基础上,还突然增加了一个数据库处理阶段。在三月份之前能处理好数据库,我觉得已经是万幸了。此外在二月份石头学长回来之后,我同时把算法A也向他请教学习了一下,提前熟悉改进,以便能快速实现阶段A。正式开始所以我的毕业设计正式开始算是三月份了。一方面我的课程全部上完了,另一方面我的技术指导老师也回来了。然而五月底就要交论文了,所以我只有三个月的时间实现算法。留给我的时间很有限。如果想毕业设计按时完成,我的压力就很大了。显然,我的技术指导老师也意识到了这个问题,也许是为了让我时间更充裕地完成论文,不让我压力那么大。他从国内回到芬兰后不久,和我讨论的第一件事就是:我觉得你可以考虑延期毕业,你的时间太紧张了。你可以再多留个半年,我们从头开始好好做,考虑一下发个期刊。我当时听到这个建议后,内心一阵翻腾,心情真可谓五味陈杂。既有面对自己可能要延毕的恐惧,也有点埋怨技术指导老师不愿意再想想办法‘救救‘我,更有恨自己能力不足,不敢肯定自己一定能按时完成毕业的恨意。当然,因为可以卸去非要按时毕业的压力,心里竟也会产生一丝丝的延毕的轻松感。当时我因了这点延毕轻松感,真的有动摇,和家里商量做了延毕的打算。因为延期毕业半年,我的压力确实会小很多,什么事情都可以暂且缓一缓。但是现在想想还是有点后怕。如果我延毕了,那么现在的我,不可能来到意大利旅游,而是会继续苦逼的在芬兰写毕业论文。甚至不可能这么早拿到博士的位置。如果真延毕,我的心理压力就大了。说到这一丝延毕的轻松感,其实有件事情一定要说一下,这件事情对我按时毕业起到了非同寻常的帮助,帮助我克服了这点轻松感。因为早在我开始毕设之处,我的心中就有了一个念头,那就是一定要按时毕业。这个念头来自一丝遗憾:其实,我心中一直有一丝遗憾,我高考的时候,因为那时的我还很懵懂,虽然知道高考很重要,但是并没有为之全力地付出拼了命地去准备,我那时很叛逆,也很懒惰。很多次都觉得,那时的我就是太玩世不恭,连高考这么重要的事情我都不能认真地去对待,后悔自己的不懂事。如果高中再重来一次,我绝对好好学习好好准备不迷茫不懒惰。这些年来,我的人生观和价值观也慢慢变得成熟,慢慢学会了承担责任和认真地生活,但是很遗憾再没有一次高考给我来过。于是,借着这个机会,我暗自心想,把硕士毕业论文作为我的挑战,当成高考。我对自己说,一定要尽全力去按时完成毕业设计,是时候认真一次了,一辈子,总要认真一次地做一件事情吧。如果做一件事情失败了,我总可以以不认真作为借口,但是我一辈子就在逃避和玩世不恭中过去了。但是只有全力以赴了,不给自己各种理由各种借口,才能激发自己全部的能力,也才能认清自己真正的模样。所以技术指导老师和我提及延毕后,我也动摇了甚至险些放弃了,但是我脑子里还是会回响我对自己说的上面这段话。而我最后确实因为了心中的这点不甘心,咬咬牙坚持了下去。所以最后拿到毕业证书的时候,我很感激当时的我能拥有这么矫情而伟大的想法,竟然能把毕业设计上升到这么高的价值。傻笑脸。有时候,矫情也挺好的,自己给自己设计个英雄梦吧。实验阶段因为有了嘉炜学长的前期工作和石头学长的帮助,我很快在四月份之前把算法A在数据库上的结果跑出来了。最开始的准确度只有大约26%,这大概是个什么水平呢,我这个数据库有七个类别,所以随机猜测的概率是17%,可见算法A还是对准确度做出贡献了9%的贡献,虽然提升的空间还很大,但我觉得一个数据库加上实现了一个表现还凑合的算法,也算能混毕业了。于是我找到了导师,和她汇报了我的毕设进度,同时强烈地表达了我想按时毕业的意愿。导师听说了这个数据库做到了26%的精度,表示说一个新的数据库能做到26%已经不错了。我们组以前一个数据库五个分类,也只有30%左右的精度。不过导师希望我可以再把算法B做出来,同时进一步提高算法A的精度,这样毕设的分数更好看。听到导师的话,我心里踏实了许多。导师的话相当于告诉我,到目前为止,如果把毕设算作高考的话,我已经肯定能考上一个大学了,接下来就是冲击211,985了。于是在接下来的两个月,我继续抓紧时间做实验,提升算法A和调试算法B。其实我一向很善待自己,晚上到了九点多,一般情况下我会饿,于是就回家吃个宵夜睡觉了。但是毕设期间因为怕时间不够,我晚上饿了就在办公室吃了泡面接着干到凌晨两点多回家。到了早上,因为我有赖床的习惯,总是起床死机不断重‘起’。于是决定,如果能早上八点起床,就奖励自己玩一把游戏。很好地治愈了懒床的症状。终于在五月前夕,我实现了算法B在数据库上的应用,跑出了23%的精度。同时改进了算法A,加入了自己的一些想法,把算法A准确度从26%提升到了33%,测试样本中,最高的一组能达到67%的准确度。在五月初,我把这个结果和导师汇报了以后(此时我已经跳过技术指导老师,开始直接和导师讨论毕设内容了,这样可以避开信息传递,争取一点时间),导师觉得我可以开始撰写毕业论文了。留给我的时间只有20天了,因为五月21号交论文定稿。但是还有一个问题。那就是我的论文题目是用多模型处理本数据库,但是我还没有实现A和B的综合,没有完成多模型。不知道大家还记不记得开题的时候提及的算法C,是想做一个A和B综合起来的多模型,但是现在显然没时间做了。眼看着论文题目要改,开题报告也要改。这可怎么办呢。导师淡定地和我说,因为算法B中我已经使用了两个模型,所以也算是一个多模型,题目和开题报告不用改。潜台词就是,小伙子,你已经完成任务了,快去写论文吧。真正的考验自此我终于开始了自己的论文撰写阶段。其实对我来说,真正的考验是写论文这个阶段。因为实验做了太久,加上至少要留出一个星期给导师改论文,所以我需要十天要拿出一篇五六十页的英文论文,真的会要了我老命。幸好导师叫我在做实验的时候提醒了我,叫我边做实验边写点东西当作论文存稿,所以正式动笔之前,我已经有了快二十页的存稿。同一时间,一起写论文的两位同学进度是,豆豆同学已经完成了初稿,另一位同志kiki也因为时间安排紧张,取消了去西班牙旅行的计划,专心写论文。其实我一直很感激这两位小伙伴,因为有了他们两个的论文进度作为参考,我才一直很有紧迫感,最后我们三个人果然都按时毕业了。事后回忆起来,我真的觉得在写论文时,如果有人相互交流一下论文进度,相互通知毕业流程和事宜,会比一个人单打独斗好得多。于是从五月初开始,我开启了疯狂写论文的阶段。因为白天杂事太多,所以我中午起床吃午饭,再一直写论文到凌晨四五点回家,这样能全效率地写上十几个小时。有两次回家的时候,已经快早上六点,走在回家的路上和已经开始晨跑的陌生人相遇。一个是刚刚写完论文准备回家睡觉的人,一是刚从家中出来准备奔跑的人,大家都是在为自己的目标充实地活着,这种默契感让我原本疲惫的心情变得极其愉快。因为定稿是五月21号,所以我给自己规定交初稿的日子是16号中午。这样老师能有将近一个星期的时间查看论文和让我修改。到了临交初稿的前两天,我还剩下整整一章的绪论部分还没写。于是我从14号的中午十二点一直写到15号的下午五点,在连续写了29个小时之后终于搞定绪论,在心里有了底之后,加上实在困的不行,于是定了一个16号早上八点的闹钟,心想早点起来再把论文收个尾,中午就可以交给老师了。我先睡它个昏天地暗。结果一觉睡好,起来一看手机,发现自己睡过头了,已经早上十点了。于是急急忙忙起床穿衣服准备去学校,待到我穿戴完毕,再定睛一看手机,才发现是晚上十点,也就是说我睡了5个小时就被自己吓醒了。可见我当时压力之大。当时我是被自己的行为逗笑了,可是在和我母亲重述这段故事的时候,我的眼眶里却有眼泪在打转转。。终稿提交我的导师真的很给力,拿到初稿后三天时间就改了出来,而且是逐字逐句地看了下来。19号中午把我和技术指导老师叫到办公室,一字一句地和我们提出了论文的修改意见,很快终稿就基本敲定了。最后把终稿交给二审Janne教授后,他又提出了一系列的语法和格式问题。根据他的意见,我又连着通宵三天,一通修改,终于赶在在最后的截止日期交上了我的最终论文。随着截止日期的到来,当我按下上传论文的确认按键时,意味着一切都尘埃落定,但是我并没有立即如释重负的感觉。心绪依然久久不能平静,可能是三个月的连续作业产生了惯性,让我满脑子想的还是论文的语法,文献引用,还总觉得哪些地方还可以继续改进。其实话说回来,硕士论文的结束确实也并不是终点,前路更加艰险,还得且行且努力。感激千万随着论文搞定,我回想起这段时间的经历,让我真的心怀感激,心中充满了在这期间帮助过我的人们的画面。最先想到的就是导师对我论文倾注的心血,放下手中的工作,加班加点为我修改论文,以及技术指导老师对我论文的关心;还有我的父母我的四舅舅在我最迷茫和最艰难的这段时间,依旧安抚我,不逼迫我,成为我可以依靠的港湾;以及嘉炜石头学长,对我的毕设做出了很多帮助,解决了很多问题;和我一起同时毕业的豆豆还有kiki,因为豆豆还有kiki比我进度始终快一步,所以总能提供给我各种毕业咨询,以及给了我赶论文的紧迫感;还有贵圈和主播炸了这两个非常宝贵的朋友圈,为我的艰苦的论文期间增加了一抹色彩。真的衷心感谢每一位在奥卢的不在奥卢的关心我的给我论文提供帮助的朋友们。如果不是你们,我绝对不可能按时完成我的硕士论文,也就没有接下来的开心的毕业典礼,也不能收到各位用心的毕业礼物(笑),现在也不可能来到意大利毕业旅行,以及按时开始的博士学业。最后也要感谢我自己的坚持和毅力,也算弥补了心中的一个遗憾。其实芸芸众生大家都在努力奋斗着,我的这段经历也算不上很突出很拼命的一则,有兴趣的朋友可以搜索一下‘最拼命的时候’,天涯和豆瓣上的人一定给你更大的震撼。只是,努力本身,就是一件值得回味的事情。借用他人文章中的一句励志话语作为结束吧。‘更重要的,努力不只是一种途径,更是一种信念。你能为了自己的一个目标去不顾一切的奋斗,这本身就是很难得的人生经历’。毕业快乐!

要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何进行科学实验以及如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。而博士教育重在培养研究生的创造性思维,力求在前人研究的基础上有所突破,要求博士生在求学期间有好的、新的科研思路。明确了以上这些就能知道答辩委员会的各位专家们关注的中心问题了。考察论文的真实性论文的真实性包括立题依据是否充分可行(一般没有问题,否则开题报告时就不能通过,当然也可能出现专家质疑的情况,这就需要自己对研究背景、依据等有充分的理解);实验设计是否科学合理;实验步骤、操作方法是否准确无误;统计方法是否应用得当、数据分析结果是否可信(一般采用SPSS或者SAS软件进行统计,非统计学专业者进行数据整理和运算时最好请教医学院校统计学专业人士或求助于师长,力保统计学方法的准确。此点非常重要,因为统计学方法使用不当可能导致统计结果发生变化,从而可能导致结论不成立)。实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。

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