论文写作技巧：
一、写作前
1、要知道在引言中陈述论点。
2、用论文的剩余部分陈述理由和证据，使论点得到充分支持。
3、考虑一下呈现这些内容的顺序：怎样安排段落之间的结构才是最清晰、最有说服力。
二、论文结构安排技巧
1、相似的想法通常应该集中在一起，而不是四处分散。
2、每个段落应该在字体上有区别，比如缩进或在段落之间留出额外的行间距。
3、每一段只应该陈述一个要点。
4、每个段落都可以看作是一篇小短文。
5、每一段都应该使用过渡词或短语连接到下一段。
6、段落的顺序应该符合逻辑，前后一致。
7、一旦同学写好了初稿，试着用一句话总结每个段落的要点。
了解标题对于文学类、金融类、科技类等不同文体的毕业论文，标题样式繁多，但是无论哪种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨标题分层次分类总标题就是写在论文开头最中间的，有的文章还会有副标题，主要是为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说。有时候加副标题是为了强调论文所研究的某个侧重面。分标题主要出现在论文正文当中，当然，在目录中也会出现。设置分标题的主要目的是清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码，仅标明"一、二、三"等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。总标题解说1、解释课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。2、提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。3、交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。4、判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。选题和切入点选择文章切入点选择是否得当是可以决定英国本科毕业论文质量的好坏的，一旦确立了精妙且精巧的切入点往往都能使毕业论文更快速抓住老师眼球。想要写好毕业论文，就需要留学生们更深层次的读懂读透数目的内容，如果一遍没读透就读两遍，两遍不行就三遍。正所谓“书读百遍，其义自现”，千万不要泛泛而谈，而是应该从自己对这本书中的自我兴趣点出发再展开深入探讨。除了要读书本的内容之外，留学生们可以花点功夫去了解一下书目作者生平和文章的创作背景，了解这些之后留学生们对于英国本科毕业论文的整体把握有很大的益处，同时对于选取精确巧妙的切入点也十分有效。素材搜集和整理不会写毕业论文的留学生们一定要多去图书馆，多看看别人写作英国本科毕业论文，在别人的文章中找到与自己有共鸣的文章，再结合自己的理解，对自己的论文内容以及确立自己切入点下的几个支撑论点都会有很大的帮助。文章内容引用规范既然是写毕业论文，在毕业论文中都应当插入一些书本原文的内容。一来老师可以知道这本书你是否是真的读过。二来这也做到了毕业论文有理有据。注意：不一定是将书中原文整段整句的复制过来，也可以仅仅是一个表达作者观念或者带有隐喻意味的词语、短语，但要记住标明在原文中的位置，这样一来文章就显得非常考究、严谨，也方便老师去验证。从书中的引用也可以证明你的论据不是自己凭空捏造出来的，而是从作者的表述中自我推断出来的，也更加切合了毕业论文的要求。
英国，写，具体内容我知道更多
这类学术论文一般写作内容包含：
在写作过程中要注意：
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留学英国的学位成绩划分方法
国内的学位相信同学们都清楚，那对于英国留学生来说，留学英国的学位成绩如何划分呢?不同阶段的划分标准不同，接下来我为大家分别介绍。
本科学位成绩划分
英国本科学位成绩划分为四种，论文成绩如果为40为及格的话，成绩越高学位等级也越高：
First class honours (1st) 一等;
Second class honours, upper division (2:1) 二等一;
Second class honours, lower division (2:2) 二等二;
Third class honours (3rd) 三等;
用UCL的规定来举例子：
分数在40至49为三等;
分数在50至59为二等二;
分数在60至69为二等一;
分数在70以上为一等;
这个成绩不是看你最后的毕业论文，而是你本科三年的综合成绩!第二年和第三年的'尤其重要，大部分平均分都是从第二年和第三年计算的。
研究生学位成绩划分
英国研究生学位成绩也有划分，但是分学校，有的学校不管得到多少分最后只提供Pass(通过)，有的学校会分为：
Pass – 通过;
Merit – 优秀;
Distinction – 卓越;
同样，分数越高，等级约高，大家一定要朝着Merit和Distinction奋斗哦!仍然用UCL来举例子：
平均分数和毕业论文都至少获得50分可得Pass;
平均分数获得至少60分毕业论文至少获得65分可得Merit;
平均分数和毕业论文获得70分以上可得Distinction;
如果说确实因为这种或者那种原因，最后只拿到diploma 或者certificate，大家也不要灰心，正所谓天无绝人之路。只要签证或者护照，出入境都是正常的，没有问题的话，那么也是有机会还能完成国外学历学位认证的。
EssayMIN英国留学专家为你解答！ 英国学位成绩划分大致如下： Essay成绩40为合格（包括毕业论文），几个的基础上成绩越高自然等级也越高： First class honours (1st) 一等，分数在70以上； Second class honours, upper division (2:1) 二等一，分数在60-69； Second class honours, lower division (2:2) 二等二，分数在50-59； Third class honours (3rd) 三等，分数在40-49。
大学成绩单在学信网可以查询，方法如下：
电脑：联想电脑天逸510S。
系统：Windows10。
软件：Microsoft 。
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毕业论文（设计）的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，以答辩成绩为最终成绩。1、优（90-100分）（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，表现出较强的综合?分析问题和解决问题的能力。（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并有一定创新性，?有较高的学术水平或实用价值。（4）论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，严格执行国家相关标准。（6）具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果?准确可靠。（7）答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确。回答问题?准确、深入，有自己的见解，有应变力。有较强的语言表达能力。?2、良（80-89分）(1)在毕业论文(设计)工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项，具有一定的综合分析问题和解诀问题的能力。(3)论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。(4)论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚。(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能执行国家相关标准，规范化较好。(6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确。(7) 答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点基本正确。回答问题准确，有应变力。有较好的语言表达能力。.3、中(70-79分)(1)在毕业论文(设计)工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项，具有-定的综合分析问题和解决问题的能力。(3)论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案比较实用，结论正确。(4)论文使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚。(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。(6)能够独立查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结果基本准确。(7)答辩时，能够简明地阐述论文的主要内容，回答所提出的问题基本正确，但缺乏深入的分析。4、及格(60-69分)(1)在毕业论文(设计)工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。(2)能按时完成毕业论文(设计)有关任务。(3)论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案有-定的参考价值，结论基本正确。(4)论文使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚。(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。(6)能够查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确。(7)答辩时，能够阐述出论文的主要内容，主要问题能回答出，或经答辩教师启发答出，回答问题较为肤浅。5、不及格(0-59分)(1)剽窃他人学术成果、伪造数据、图表和实验结果者。(2)在毕业论文(设计)工作期间，不能遵守各项纪律，态度不积极。(3)不能按时完成毕业论文(设计)有关任务，或雷同部分超过40%。(4)论文中理论分析有原则性错误，或结论不正确。(5)论文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。(6)论文中的图、表，设计中的图纸在书写和制作时，不能正确地执行国家相关标准，不规范。(7)原始数据搜集不得当，实验或计算结论不准确。(8)答辩时，不能够正确阐述论文的主要内容，基本概念不清楚，经答辩教师启发，回答仍有错误或回答不出。（以上内容由学术堂整理提供）
英国伯明翰论文3月提交后，成绩通常会在6月左右公布。这是因为大多数英国大学的论文评分是由至少两名独立的评审人员进行的，他们需要花费一定的时间来评估论文的质量和价值。此外，评审人员之间可能会存在不同的意见和意见分歧，因此需要一定的时间来达成一致意见。如果您在等待成绩期间感到不安，可以向您的导师或教务处咨询有关进度的更新。此外，您还可以利用这段时间来准备您的毕业典礼和未来的职业生涯，以确保您能够顺利地迈入下一个阶段。总之，虽然等待成绩可能会让人感到焦虑，但您可以利用这段时间来为未来的成功做好准备。同时，也可以在等待期间保持积极的态度，以确保您取得最好的结果。
一、写作类型鼓励学生写“工作研究型”毕业论文，即运用专业理论知识，去解释、解决社会现实生活或自己工作中遇到的实际问题，注重理论应用型论文。如果学生具备一定的理论培养，研究兴趣，写作能力和研究条件，选题也很有价值的话，毕业论文也可以写成“理论研究型”,也就是有一定价值的理论问题，一定深度的讨论、质疑、解释、示范和强调学术研究的论文。不要把毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要体现实际问题，缺乏理论深度，缺乏与专业知识的有机接触的文章。二、写作风格态度要严肃。论文的主题要有一定的理论价值和应用价值，不应过于肤浅，不应完全基于个人兴趣。思考要严谨。论证要正确，证据要充实可靠，结构要清晰合理，推理要讲究逻辑。语言要规范。要注意科研论文中特殊科学语言的学习和使用，术语应尽量规范。写作应简练，用词应简练，不宜过于繁琐，不宜过于夸张，不宜过于直白。表达要准确。所使用的概念、术语和词语的含义必须清楚、准确，不得有歧义。字句和逻辑安排必须符合现代汉语的语法和表达习惯。
结合文章内容，不要偏题
尽量新颖一点
你好啊，你的开题报告选题定了没？开题报告选题老师同意了吗？准备往哪个方向写？开题报告学校具体格式准备好了没？准备写多少字还有什么不懂不明白的可以问我，希望可以帮到你，祝开题报告选题顺利通过，毕业论文写作过程顺利。开题报告的撰写方法一、开题报告的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。三、课题研究方案的结构与写法 课题研究方案主要包括以下几个方面：（一）课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢？第一，名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。第二，名称要简洁，不能太长。 不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。（二） 课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）。规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 参考总课题报告。（四）课题研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。这里，我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话：“这一课题研究要依据党中央和国家要求，依据广东省委省政府的决定，依据佛山市委市政府的决定，结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际，……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式，为佛山市教育现代化实践服务”。另外，还有一份供大家参考一下，广东省教育科研“九五”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面，课题指导思想这样写：“坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从我国经济领域实现“两个转变”和我省2010年基本实现现代化对基础教育的要求出发，针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题，开展全方位的改革实验和理论研究，有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，从而推进我省基础教育事业向前发展，为把广东建成教育强省作出贡献 ”。（五） 课题研究的目标课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。（六）课题研究的基本内容我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研究目标来说，研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。 基本内容一般包括：⑴对课题名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本课题研究有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）课题研究的方法1、本课题研究是否要设定子课题。 各子课题既要有一定的相对独立性，又要形成课题系统。作为省、市级课题，最好设定子课题。形成全校的课题研究系统。2、具体的研究方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法； 要研究如何优化小学生个性宜采用实验法；要研究如何对青年教师进行培养可采用经验总结法；要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。3、确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 。如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。最好能把调查方案附上。4、提倡使用综合的研究方法。 一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时，一定要严格按照方法的要求，不能不三不四，凭经验、常识去做。比如，我们要通过调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发张表，搞一些百分数、平均数就行了。突出介绍行动研究法。（八）课题研究的步骤课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间；各阶段要完成的研究目标、任务；各阶段的主要研究步骤；本学期研究工作的日程安排等。（九）课题研究的成果形式本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。 课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题就没有完成。（十）课题研究的组织机构和人员分工在方案中，要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理，争取让每个人了解自己工作和责任，不能吃大锅饭。但是在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。（十一）其他有关问题或保障机制如课题组活动时间； 学习什么有关理论和知识，如何学习，要进行或参加哪些培训； 如何保证研究工作的正常进行； 课题经费的来源和筹集； 如何争取有关领导的支持和专家的指导； 如何与校外同行交流等。四、注意三点：1、要学会搜集和获取信息。处处留心皆学问（积累）。2、要多学习，多借鉴。集思广益开眼界（学习与借鉴）。3、创新。登高望远多创意（创新）。
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首先，不合理的公司内部管理机制和企业文化。很多企业管理乏力，后端机构臃肿，但制定不合理的业务目标，塑造过大的内部竞争压力，导致不加班完不成部门任务。更有些企业，以为项目加班多少多少天、多少天没回家、快生孩子采取医院来作为荣誉宣传，企业文化畸形发展，造成不加班、少加班就是不敬业的标志。第二，部分企业主拒绝提高成本招纳员工，不断以“工作饱和度”试探工作能力的上限，工作多人少，就只有加班才能完成工作目标。再佐以严格的考核制度，使得人人不知不觉被职场“PUA”。事实上，适当弱化“工作饱和度”，而以态度、效率来考核其实更能激发人的积极性，因为每个人每天的兴奋度、工作高效时间都是有效的，持续压榨体能极限都是在体能下滑趋势上榨油水。第三，部分企业对员工健康、家庭关爱的缺失。很多创业公司创业成功以后，公司上市了，一大批创始人、股东变成亿万富翁，但是员工的福利、待遇并没有提升，反而为了业绩好看而不断控制成本而裁员；对于员工长期加班、超负荷工作可能带来的身体危机都视而不见，缺乏对员工最基本的关怀和尊重。第四，企业对法律的漠视和劳动管理部门职能的缺失。虽然国家规定八小时工作制和加班费，但私营企业主出于逐利本性，往往突破法律管理，导致“该给员工的不给，要员工付出的却少不得丁点儿”。而劳动管理部门主动履职很少，对违法用工现象不及时纠正，乃至今天竟然使“996”工作制成为了理所当然和“福报”！第五，社会舆论的错误引导。时至今日，仍然有人在发声称“996”工作制是现在社会的最优选择，八小时工作制不合时宜。其实不奇怪，因为资本控制舆论的能力依然强大，好在现在自媒体、移动互联网的发展，底层无资本傍身的基层员工可以发声，我们才可以有机会反思为什么要打破“996”。
作为员工的我们，应该完善自我，加强自身建设。一方面在思想上要狠抓学习本领，更新学习理念和学习态度。另一方面加强社交，志愿服务，工作技能等，切实提高自身的能力水平。减少在工作方面不必要的应酬和接待，始终保持在工作上的紧迫感，高效率完成上级发放的任务。以此提高自身对公司的利用价值。公司选择人才时，应当选择实干型人才，要让正常的工作秩序取代996，就必须在选择员工方面下功夫。选择实干型实用性，脚踏实地完成工作的人才，比马虎，爱拖沓，需要加班完成任务的员工要重要。劳动法规和制度：要加强对劳动法规的宣传和执行，加强对违法行为的监管和惩处力度，对于不遵守劳动法规的企业进行处罚，促进企业合理用工，保障员工的合法权益。产业结构和发展：当前，一些行业和企业的盈利模式和竞争压力导致了996工作制的出现。为了破除996工作制，需要通过调整产业结构和发展模式，加强行业协调和规范，构建和谐的劳动关系，实现企业和员工的共同发展。部分企业对员工健康、家庭关爱的缺失。很多创业公司创业成功以后，公司上市了，一大批创始人、股东变成亿万富翁，但是员工的福利、怠于并没有提升。反而为了业绩好看而不断控制成本而裁员；对于员工长期加班、超负荷工作可能带来的身体危机都视而不见，缺乏对员工最基本的关怀和尊重。减少企业成本压力：某些行业或企业可能会因为外部环境因素（如市场竞争、资源供应等）导致需要采用996工作制度来降低成本，而要破除996则需要从其他方面降低企业成本压力，例如提高生产效率或寻找更多的市场机会，减少企业对员工加班的需求。
大学生关于996的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我叫__x，是__届的毕业生，现就读于__学校。很荣幸我能在这里向大家交流我的学习方法，也希望我的方法能对你们有所启发，有所裨益
距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了，同学们应抓紧这半个月的时间好好复习。在此，我提出以下几条复习建议：
一，总体复习，全面了解。同学们应将平时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容，并将这些知识熟记于心，在脑海中形成初步的知识框架。
二，细化复习，掌握重难点。同学们应认真阅读教材，找出知识点加以归纳，整理，并将复习的难点、重点、知识点编写成复习提纲，按复习提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握，争取做到不该错的一个不错，尽量不要在考试中留下遗憾。
三，查漏补缺，以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的试卷，不要总是一味地做题，应多“看”题，看看自己以前的那些错题，分析错误的原因，并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。
四，模拟考试，提高技能。俗话说：“是骡子是马牵出来遛遛”，模拟训练就是很有价值的“遛遛”，我们可以将测试当成考试，这样有利于我们提高心理素质，使你心平气和，沉着稳重地面对考试，不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度，有利于书写的工整。
当然，最重要的还是考试心态。记得去年考试之前，我曾有几次测验只得了70多分，当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我，使我重拾信心，如今想起来，其实考试并不恐怖，只要调整好心态，就没有什么可怕。不仅如此，在考试时还应沉着冷静，无论题目简单与否，都应认真、仔细地对待，不可马虎。
或许此时大家会觉得压力很大，有些喘不过气来，其实你们不用这么紧张，只要你们能够相信自己，在考试中发挥出自己最真实的水平，这就行了。与此同时，同学们也可以稍稍放松一下，做些运动、听些音乐，也是大有所益的。
最后，祝同学们在升学考试中考出优异成绩，华英学校的大门永远为你们而敞开!
谢谢大家!
大学生关于996的演讲稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是美术系20xx级美术教育三班的郑春梅，很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛，我这次演讲的题目是：《把握青春，成就梦想》。
青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春，规划梦想；正值青春的人赞美青春，成就梦想；年老者回忆青春，感悟梦想；诗词歌赋歌颂青春，赞美梦想。青春是热情奔放的，而梦想却是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段，我们激情四射，有着火一样的热情；在这阶段，我们雄心壮志，铁骨凌云冲九霄；在这阶段，我们勇敢无畏，用年轻的心去拥抱创造力。
青春与梦想齐飞！
如果
你向往高远的蓝天
那么，生长吧
不知不觉
你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树
或是
一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花
即使
你长成了一株小草
你也会看见
正因为有了千万个你的存在
才有了这绿满山岗！
对于青春，我们曾说，要惜时如金，青春励志，要努力奋斗，成就梦想。可事实上，现实中的我们都认识到了，做到了吗？
同学们，作为新时代的大学生，我们风华正茂，有着斗厚的知识与学识。雷锋曾说：“青春啊，永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”把握青春，才能成就梦想。
在我们的求学路上，我们应以学习为主，努力学习科学文化知识，做个有知识的人。在社交方面，我们要真诚待人，友好交友，多多参与社会活动或文艺活动，锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态，脚踏实地。让我们的大学生活充实丰富，为以后成就事业奠定夯实的基础。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。同学们，请不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也没有，我们只有青春”，当你拥有青春的同时却在浪费青春，而没有把握好青春，那么，你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生；让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有行动的支持，就无法真正把握住青春，所有的梦想都将成为泡影！
少年智则国智，少年强则国强。青年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁！我们必须把握住青春，才能成就梦想！
让我们用行动作为青春的号角，向着梦想，前进——！
谢谢大家！
大学生关于996的演讲稿篇3
尊敬的老师、同学：
大家好!
今天，我演讲的题目是，我的大学
我的大学生活在9月开始的。没有小说和pps里演的青春偶像剧一样，就像一杯白开水，很平淡，慢慢的在自由的环境里成长。
当我驻足大学的校园，脑海了蹦出了一个词：缭乱，这里的一切，是我们刚刚迈出校门所不曾体会过的，很新鲜，很意外，也很吸引人。
大学三年，对于我，对于在座的你们，都一样，只有一次。应该怎么度过?记得，我刚来学校的时候，耳边，有很多声音，比如说，既来之，则安之;大学很轻松，混个文凭呗;谈恋爱的地方，记得交个男朋友。
当我真正迈进大学的校门的时候，就知道了，那是，完全不同与初中，高中，这个一个自由的国度。每个人都在忙自己的事，大家的交集很少。
后来，在一篇文章中，看到一句话，它说，大一，往往"不知道自己不知道";大二，"知道自己不知道"，大三;"知道自己知道
原来，不知道，这句话的含义，觉得好绕口，两年过去了，慢慢开始理解了，在我们开始进入大学的时候，经过高考的洗礼，考上大学，总是自我感觉良好，感觉，自己什么都懂，而且，大学里，没有了我们讨厌了n年的大小考，成绩排名，一天到晚的课，晚上也不放过，出校门，也再没人拦着你，也没老师，跟着你屁股后面，不断提醒你该干嘛干嘛，更也没有做不完的题目，在慢慢把自己融入大学后，就开始有种从云端掉到地面的感觉，渐渐明白，那时候的大学梦，是老师为了鼓励我们努力奋战高考而描绘。在学校，看到身边很多人都在忙着上网，恋爱，睡觉，渐渐激情消退，开始迷茫，怀念高中的朋友和生活。
其实，很正常，大学，是自由的一个殿堂，你已经成人了，足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间，没有父母的干涉。可以比任何一个时期，都精彩。我下面就分享一下，我的大学片段。
大一的时候，跟同学一样，最开始的时候，很开心，过了几天懒虫的日子，渐渐的发觉，这不是我想要的，然后，我加入了院宿管会纪检部，本来，想去系的，结果，他们不要我，大概，面试，表现太懒。
在那里，我学会了团队合作，学会了如何和老师、同学进行有效的沟通，一起解决遇到的问题。
每天，准时去签到，培养时间观念;每周，认真的检查卫生和是否有违禁物品，培养好的工作态度和与搭档的默契配合，补充，为了评审结果更加公正些，我们，都是两人一组。
大一的时候，那时候，淘宝，刚刚兴起，姐姐也有开，然后，请她教我，不肯，然后，愤慨了很久，我后来，看到学校有为学生提供的淘宝实训平台，很兴奋的加入了，基于笨笨的原因，而且，电脑基础，不好，我花了很长时间去说服负责人。
在那时候，我们都把淘宝当我们的梦想，大家聚在一起，在郑江学长的带领下，我们慢慢学着，发布宝贝、装修店铺、管理店铺、相互配合、营销和推广我们的店铺，吸引买家的光顾，跟买家沟通，取得订单。那个时候，可真是疯狂的时候，我和同学，基本上，都是一下课就去淘宝基地，然后，呆在电脑前，完成任务，每次，都会到寝室，快关门了，然后，拎包回寝室，匆匆忙忙洗脸刷牙，然后，入睡，都被同寝室，埋怨死了，我跟她们沟通太少了，一直不在寝室，在外面。
大二的时候，因为，时间关系，我退出了社团，然后，我所在的淘宝基地，也开始转为社团模式，因为，我是市场营销专业的，所以，我是电子商务协会策划部的部长，我和我们部门的人，主要负责，每月的社团活动策划，淘宝店铺的节假日活动营销推广。很开心，看到，大家在我们组织的活动中，玩的那么开心，笑得也很灿烂。一切的辛苦，在那一刻，都那么值得。然后，平时也积极参加学校和班级组织的各项活动，做志愿者，和同学一起做作业，写策划，逛街，吃饭。生活很开心，很充实。为了积累经验和零花钱，在学校，有做勤工俭学，节假日，要是，不回家，就和同学一起去打工。也许，你会问，为什么，你要参加宿管会，参加社团，学校组织的各项活动，竞赛，等级考，做兼职，那样不是很累吗?我们的理论知识，在过去的几十年里，基本都掌握的差不多了，在大学，我们学习如何去学习。我参加各类活动，一方面是为了丰富生活，更多的是，我希望在这阶段，接触以前，没有接触的，从中寻找自己，认识自己，明白自己，什么才是适合我的，
我想要的，然后，树立理想，让沉睡的梦，醒过来。人生因为有梦，才会有希望，心若在，梦就在，就算失败了，也不至于成为一片空白。每一朵花都有开放的时候，只是季节未到，只要我们吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待季节一到，我们会很自然会绽放出美丽的人生之花……
我的演讲，到此结束，谢谢大家，最后，送上一句话，吾将上下而求索，与君共勉!“路漫漫其修远兮。
大学生关于996的演讲稿篇4
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”
然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强，是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
我们的梦想是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是青春期的迷茫与冲动；也许是十八岁的豪情壮志；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个里弥漫芬芳。
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，唯有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。我们燃烧青春，追求梦想，我们抓紧时间，享受青春。
我们常常会为了一个眼前的人义无反顾，却很难为了一个说不清会不会到来的未来和梦想而万死不辞。好比你今天听了一个励志的演讲，就突然像打了鸡血，回家勤学用工之后又被打回原形。事实是你可以为放弃找出一万个借口，而坚持的理由却微茫的不存在。
我们嘴上喊着想要用功读书却发现自己一事无成。我们向着梦想却把它归为回想。我们想要真长却被定义为矫情。生活上有许多的不如意。我们想要在黑夜和逆境中依旧可以看到希望，我们想要的往往那么完美，但是现实却狠狠的打击你，让你懂得现实与欲望那么遥不可及。那么我们就此沉沦下去吗？不，我们应该去寻找黑夜里代替阳光的东西，那个就是信念。信念让我们相信自己的梦想触手可及，即使那微茫的距离遍布荆棘，但是不要怀疑自己，相信自己，梦想就在前方！
“梦想”传承了历史长河中最古老的绣艺，经纬交织的十字搭法，勾勒出独具匠心的艺术珍品。针与线的交织缠绕，游走在单调的白格子布上，编织着瑰丽的梦想。在茶余饭后的温饱中，在午后闲暇的悠闲中，在夜半酣睡的梦境中…素手挑花，让心灵归于沉静。
梦想，是你生活的航标，梦想，是你美好的憧憬，梦想，是你理想的翅膀。拥有梦想，才会拥有未来。每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会。你们大家都不会小时，我拥有绚丽多姿的梦想，不同的人问我会在我这里得到不同的答案，所有这些梦想，如天际流星，虽然不切实际，但却透着童真。随着年龄的增长，我渐渐明白，人必须立长志，而不能常立志。梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富必须坚定信念，才能追求梦想，实现梦想！
国商131 刘孟娜
大学生关于996的演讲稿篇5
各位老师，各位同学：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”。
风来了又走，花开了又落，又是一年繁华！时光飞逝，不经意间，本学期的学习已被时间消逝了，我们即将迎来了期末考试。
自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”，说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。长虹学子更应传承民族美德，树立道德新风，展示我校道德生活教育的成果。
记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信，不知其可”意在“没有诚信的人，几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜。
诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。诚信是人之脊梁，“山无脊梁，要塌方；虎无脊梁，莫称王；人无脊梁，别做人，做个饭袋，装米粮。”
“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，我诚信，所以我美丽；我诚信，所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！
也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人！赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。
如果你想在考试中作弊，想在考试中投机。那么我想试问，你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗？还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信！在那短暂的虚伪谎言下，所有的一切都是虚无缥缈的，生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花，你只会在其中堕落之后再堕落，如同吸食着毒品，一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生！
可能你还抱有一丝幻想，想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过，而事实呢？到了最后你谁也没有骗到，谁也没有受到伤害，你只是在以“诚信做人诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑，你一直以为自己很聪明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命运开玩笑！在拿自己的人生开玩笑！你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己，欺骗自己，到最后你只会在亲人的失望，老师的叹息，同学的歧视下慢慢逝去。
试问：你甘心愿意自欺欺人，自食恶果吗？你肯甘心承认你自己就比别人差，比别人失色吗？你难道甘心看到十年寒窗后的惨败，看到丢失诚信，丢失人格的自我吗？
我相信我们都会说“不！”都不会接受！因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花！
大学生关于996的演讲稿篇6
大家早上好!今天，我们演讲的题目是《做有梦想的少年》我希望每天叫醒我的不是闹钟，而是梦想。
正是这样，每个人都应该有梦想，梦想的力量是无穷的，它激励所有人在顺境中坚定自我， 不忘初心 ;在逆境中披荆斩棘，勇敢前行。没有梦想的人犹如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。
纵观古今，每一位有成就的伟人都有着自己伟大的梦想。曾写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文学家、政治家范仲淹自小家境贫寒，但他心怀天下，刻苦发奋，终于成为一代名臣，流芳千古。合：梦想因心系国之安危更显厚重。
发明飞机的莱特兄弟，牧羊人的儿子，从小向往大雁能够翱翔于天空，在父亲的鼓励下，终于实现了人类渴望千百年飞上蓝天的愿望。梦想因这小小的兴趣得以固守而灿烂。
阿里巴巴集团ceo马云曾说过：“人可以10天不喝水，7、8天不吃饭，2分钟不呼吸，但不能失去梦想1分钟。没有梦想，比贫穷更可怕，因为这代表着对未来没有希望。”
梦想因执著追求而美丽。
可见，梦想是成功的基石，是每个人飞向未来的翅膀!而作为少年的我们，正值青春年华，就更应该拥有这么一双翅膀，助你翱翔!
追逐梦想的人是最值得敬佩的。在我们的校园里，随处可见这样的人——
课堂上，同学们目光专注，汲取着老师教授的知识，更看到知识背后的远方;
自习课上，同学们俯首学习，做完一本又一本的习题，眼神坚定依旧;
运动场上，健儿们英姿飒爽，汗水挥洒在跑道上，再累也坚持着不放弃······
在每周的社团活动中，许多同学也在这短短的时间内慢慢积蓄着心中的梦想——绿洲社团，几十位心怀梦想的少年们写下一篇篇灵隽的文字。
上次的优秀班级体评选，每一位同学发挥自己的创意与才智，把集体的荣耀视作自己的梦想，为之呐喊，为之奋斗。
可是，如果一个人只有梦想，而没有付出努力，也是必然看不到未来的。
梦想的花朵都需要心血来浇灌!梦想的明天需要坚强的意志去追寻。
就像每一朵蒲公英都想飘向远方的田野，但是，不够坚强就会被风雨打落;每一只幼鹰都渴望翱翔于天际，但是翅膀不够坚硬就会坠下山崖。
也许我们的梦想不被别人理解。但这又有什么关系呢?
梦想是夸父逐日时不停的脚步，
是精卫填海时不懈的追求，
是凤凰涅盘时不灭的信念!
有这样一句话——走自己的路，让别人说去吧!
真正勇敢的人不会在意别人的眼光，只要一步步踏实坚定地走下去，总会到达自己梦想的彼岸;
就算追梦的路很远很远，就算黎明到来前是长长的黑暗，但是只要我们心怀梦想，循着微光去追求那份积存已久的渴望，唱响一曲青春无悔的歌。
无论成败，就算路的尽头没有太阳，只要足够勇敢，黑暗后就一定有独一无二的曙光!
同学们，我们的未来是那样广阔，我们的脚步是那样坚定!就让我们做有梦想的少年，
让我们成为最可爱的追梦人，
让我们携手并肩，
走向属于我们的远方!
我不能告诉你，你的未来在哪里。也许这一切简化下来就是更明确的今天，更好的明天，更愿意回顾的昨天，也许就是在垂暮老矣的时候，能够得意洋洋的对大孙儿说：“我年轻的时候有一个又一个梦想，实现了一些，失败了一些，但是我有一个愿意为之努力奋斗的目标，我走在了这个大方向。”