一次。西华大学对于大学学生毕业论文题目修改做出了明确的公告，凡是本校毕业人员在提交相关论文时，论文的题目可以进行一次修改如果进行多次系统不予支持。
西华论文的选题、研究方法、数据分析、结论论证。西华论文的选题、研究方法、数据分析、结论论证等方面，仍然可以反映申请人的学术素养、逻辑思维能力和写作能力，因此被用作参考之一。西华论文是指中国西华师范大学本科生毕业论文，西华论文在不同岗位评聘中的作用和重点考察因岗位而异。
西华大学自考本科学位证要求如下：
一、本科毕业证书。（应在获得本科毕业证书的当年提出申请，最迟不得超过两年）
二、考试课程总平均成绩不低于65分。（不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节课程）
三、外语水平达到以下之一：
自取得专科毕业证后，三年内（以毕业证上的时间推算）取得自学考试本科毕业证的即可申请学位，不受外语水平限制；
补充：①只能是专科作为前置学历，不能本科及其以上；②专科学历不限制毕业类型，只要能在学信网上可查。
西华大学的宿舍条件：
校本部：现有锦地苑、临江苑、德馨苑、老宿舍区四大学生宿舍片区，学生寝室均配备空调；各个苑区设置有自助洗衣机室，各楼栋均实现热水进公寓、各楼层配备直饮水机。
有4个学生食堂，能容纳3万余人就餐；西华大学医院提供24小时急诊医疗保障;学校开通了校内巴士，超市、书店等设施。
宜宾校区：有学生宿舍5栋，学生寝室为带卫生间和阳台的4人间，均配备空调、独立热水淋浴间；宿舍每层楼设置有自助洗衣区，配备开水机。有2个学生食堂，能满足10000余人用餐。
彭州校区：有12栋学生公寓，其中11栋配备空调；配备有自助洗衣机区，配备开水机；有2个学生食堂，能容纳4000余人就餐。
高老师整理了四川小自考的16所学校，专业，学费，学位证书的申请条件，总是有你喜欢的专业和学校。01电子科技大学学费： 8200专业：信息管理与信息系统、工商管理、计算机科学与技术、行政管理、电子信息工程电子科技大学自考学位证书申请条件：一、本科毕业证书。自考本科毕业生应当在取得本科毕业证书后两年内提出授权申请。(二)考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、从取得报考资格到申请学位，外语水平达到以下之一)一、经四川省高等教育招生考试委员会学位外语考试合格； 2、通过全国公共英语等级考试三级( PETS-3 )以上等级笔试成绩； 3、参加统一考试课程“00015英语(2)”成绩60分以上； 四、考试本科论文，字数8000字，网站查全率<25%。编辑图像注释(可选)，最多140个字符02西南财经大学学费： 8600专业：会计学、金融学、工商管理、市场营销、人力资源管理、行政管理西南财经大学自考学位证申请条件：一、取得本科毕业生证书二年内提出申请； 二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、从报考到申请学位，外语水平达到以下之一)一、取得学籍后参加大学英语四、六级425分以上； 2、通过全国英语等级考试三级( PETS-3 )以上等级笔试； 3、通过教育局相关文件认可的其他同等水平外语考试成绩； 4、00015英语二成绩65分以上； 5、参加高校联盟组织的高校成人学士学位外语水平考试成绩合格编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)03西南交通大学专业：工商管理、交通运输、物流管理、工程造价、工程管理、公用事业管理学费： 7200西南交通大学自考学位申请条件：一、本科毕业证书。(必须在取得本科毕业证书的当年申请，最晚不得超过2年，且只能申请1次)二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节课程)三、取得西南交通高考后申请学位前，外语水平达到以下之一： 1、通过学士学位外语水平考试，成绩合格； 2、全国大学英语四、六级考试成绩达到425分以上3、全国高校网络教育考试委员会举办的公共基础课统考《大学英语B》成绩90分以上4、高等教育自学考试全国统考《英语（二）》成绩60分以上。四、自考本科论文在校知网端口内查全率控制在30%以内； 五、论文成绩要求75分以上；编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)04成都理工大学学费： 6200专业：工商管理、会计学、营销、旅游管理、公用事业管理、人力资源管理、工程管理、电子商务、计算机科学与技术、法学、成都理工大学自考学位申请条件：一、学生获得本科毕业证书二年内不申请二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、从报考到申请学位，外语水平达到以下之一： 一、全国英语等级考试( PETS )三级笔试成绩达到60分以上。 2、自考科目00015英语二成绩60分以上； 3、在校生大学英语四、六级考试成绩在380分以上。四、自考本科论文在网站查全率必须低于30%。编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)05四川师范大学专业：法学、学前教育、小学教育、工商管理、汉语言文学学费： 5800四川师范大学自考学位证申请条件：一、本科毕业证书。(自考本科毕业生在取得本科毕业证书后2年内提出授权申请，只能申请一次)二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含毕业论文、毕业设计和实践课程分数)三、取得考试籍后，外语水平达到以下之一)一、取得考试籍后，直到申请学位前，通过学位外语考试，取得《学位外语合格证》 2，取得考试籍后，取得大学毕业证书成绩参加345分以上3分的全国英语等级考试( PETS )三级以上，笔试成绩60分以上四、毕业论文内容质量合格，通过学院组织的论文答辩，论文重复率不超过30%。编辑图像注释(可选)，最多140个字符06西南石油大学专业：会计学、工程管理、电子商务、法学、工程造价、工商管理、信息管理与信息系统、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、社会工作、计算机科学与技术、酒店管理、公用事业管理、营销学费：(自考本科毕业生在取得本科毕业证书后2年内提出授权申请，只能申请一次)二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计)三、取得报考资格后申请学位前，外语水平达到以下之一) 1、西南石油大学组织学位英语水平考试合格( 60分)以上； 2、参加全国大学英语四级( CET4)考试成绩达到375分以上3、高等教育自学考试统考《英语（二）》课程考试成绩达到60分以上； 4、全国英语等级考试( PETS )三级笔试成绩达到60分以上四、自考本科毕业生学位论文通过审核(论文内容、质量合格，学校开设知网账户内查全率控制在30%以内。）编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)07西华大学专业：法学、学前教育、体育教育、汉语言文学、工程管理、工程造价、工商管理、会计学、电子商务、产品设计、汽车服务工程、电气工程及其自动化学费： 5400西华大学自考学位申请条件：一、本科毕业证书。(应在取得本科毕业证书之年提出申请，最迟不得超过2年)二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、外语水平达到以下之一)一、取得专业毕业证书后(三年内)按毕业证书记载时间推算)取得自学考试本科毕业证书者受限于外语水平补充：前置学历仅限专科，本科及以上专业学历不限毕业类型，可在学信网上查询2、获得专业毕业证书，满3年申请学位，必须符合(必须符合)西华大学或托福成绩达到70以上或雅思IELTS成绩达到5以上或通过西华大学组织学位外语水平考试(推荐)； 四、毕业论文，按规定格式提交，字数不少于8000字，核查数<25%。 本科学士学位在取得本科毕业证书后，同时具备申请学位的其他条件，由本人按要求申请，经学校学位委员会审核通过后授予。 并不是本科毕业就“拿”学位。编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)08成都大学专业：学前教育、护理学、药学学费： 5600成都大学自考学位证申请条件：一、学生须在取得本科毕业生证书2年内申请； 二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、从报考到申请学位，外语水平达到以下之一： 1、成都大学组织的“学士学位外语水平测试考试”成绩在60分以上； 2、00015英语二成绩60分以上； 3、全日制在校生参加大学英语四、六级考试425分以上； 4、参加全国公共英语等级考试( PETS )三级以上笔试成绩60分以上；编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)09西华师范大学专业：汉语言文学、法学、行政管理、工商管理、市场营销、会计学、旅游管理、人力资源管理、公用事业管理、计算机科学与技术、学前教育、小学教育、环境设计、广播与主持艺术、英语、思想政治教育学费： 4800西华师范大学自考(自考本科毕业生在取得本科毕业证书后2年内提出授权申请，只能申请一次)二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、统考课平均成绩不低于65分。四、外语水平： 1、非英语专业：通过学校组织的学位英语考试，通过或小自考后，以全日制在校生身份通过全国大学英语四、六级考试，成绩不低于425分； 2、英语专业：通过《00600高级英语》统考课程或小自考后，以全日制在校生身份通过全国英语专业四级考试，成绩不低于60分； 注：原办法： ( 00015英语(二)合格)有效期至2022年12月31日)此时间为学位申请时间，非报考英语(二)二)时间。五、毕业论文成绩等级中等以上(分数70分以上)六、全日制专业调整，不能自考授予相应学位的，采用“老生老办法”原则，实行就近专业授权。编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)10四川轻化大学专业：会计学、工商管理、法学、学前教育、汉语言文学、建筑经济管理(工程管理专业授予学位)、人力资源管理、行政管理学费) 4200四川轻化大学自考学位申请条件(一、取得本科毕业证书当年申请，应同时符合以下条件： 一、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)二、从取得报考资格到申请学位，外语水平达到以下之一： 1 .四川轻化学大学组织的高等学历继续教育毕业生申请学士学位外语水平测试成绩不低于60分。2 .参加自学考试《英语二》课程考试成绩42分以上。3 .报考全国大学英语(日语)四、六级考试成绩300分以上。4 .参加全国公共英语等级考试( PETS )三级以上笔试，成绩在60分以上。编辑图像注释(可选)，最多140个字符11四川电影电视学院专业：播音与主持艺术、广播电视编导、数字媒体艺术、艺术教育(美术教育音乐教育)、视觉传达设计学费) 6000四川电影电视学院学位证书申请条件)一、本科毕业证书。(大学毕业生获得大学毕业证书后，两年内提交学位申请，只能申请一次)二、考试课程总分成绩达到以下之一： 一)在省、市、学校、二级院的学科竞赛、文体竞赛、创新创业活动竞赛中获得三等以上奖励的，或者以第一作者身份在公开官方刊物上发表本专业学术论文1篇的，所有课程总分不得低于65分)不含论文成绩2 .如无获奖者或论文发表人，所有课程总平均分不得低于70分(不含论文成绩)； 三、毕业论文成绩合格，论文答辩四、在校期间未受到处分或处罚。编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)12乐山师范学院专业：中文文学、法学、行政管理、社会工作、学前教育、小学教育、旅游管理、会计学、工程造价、人力资源管理、计算机科学与技术、广播与主持艺术、营销、环境设计、英语学费： 4400乐山师范学院自考学位申请条件二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、外语水平达到以下之一) 1、非英语专业)符合以下条件之一) a .高等教育自学考试课程“英语(二)”课程代码000152、英语专业(符合以下条件之一) a .高等教育自学考试课程“高级英语”(课程代码00600 )考试60分以上； b .参加高等教育自学考试课程第二外语考试60分以上c .参加全国大学英语四、六级考试，成绩在425分以上d .参加全国英语专业四级以上考试，成绩在60分以上。编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)13绵阳师范学院专业：学前教育、小学教育、环境设计、社会工作、体育教育、旅游管理、汉语言文学、计算机科学与技术、物流管理学费： 4200绵阳师范学院自考学位证申请条件：一、本科毕业证书。(自考本科毕业生在取得本科毕业证书后2年内提出授权申请，只能申请一次)二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、从取得报考到申请学位，外语水平达到以下之一)一、非英语专业通过英语双考，英语专业通过第二外语(日语)通过统考。2、全国大学英语四、六级425分以上。编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)14成都信息工程大学专业：人力资源管理1 x【证书替代统一考试科目】学费： 7350 2000成都信息工程大学自考学位证申请条件：一、本科毕业证书。(自考本科毕业生在取得本科毕业证书后一年半内提出授权申请，只能申请一次)二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计和其他毕业实践环节的课程)三、毕业论文成绩合格，字数在7000字以上，且网检率在30%以内。(需要提供论文验证证书的电子版和打印稿)四、取得试籍后申请学位前，外语水平达到以下之一) 1、参加成都信息工程大学组织学士学位英语水平考试，成绩合格以上。2、参加统一考试课程“00015英语(2)”，成绩达到60分以上3、参加成都信息工程大学组织的全国大学英语四级考试，成绩达到370分以上。(报考条件校内考试参加统一考试课程1门以上) 4、全国英语等级考试(简称PETS—3 )、成绩3级以上合格者5、参加托福考试，英语达到70分以上编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)15成都工业学院专业：工程造价、视觉传达设计、物流管理、汽车服务工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、学费： 4800成都工业学院自考学位申请条件：一、本科毕业证书。(应在取得本科毕业证书之年提出申请，最迟不得超过2年)二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、参加考试后申请学位前，外语水平达到以下之一： 一、全国大学英语四、六级考试成绩达到330分以上者)授予成绩由学校学位评定委员会确定)二、参加雅思、托福等其他国际性英语语言测试，成绩总分达到5分以上者，托福72分以上者，托福3编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)16成都师范学院专业：小学教育、学前教育、工程造价、电子科学与技术、汽车服务工程、英语、汉语言文学、体育教育、艺术教育、计算机科学与技术、思想政治教育、食品质量与安全； 学费： 4800成都师范学院自考学位申请条件：一、自考本科毕业生须在取得本科毕业证书后两年内提出学位申请。二、考试课程总平均成绩不低于65分。(不含体育课、毕业论文或毕业设计及其他毕业实践环节的课程)三、从取得报考到申请学位，外语水平达到下列之一)一、申请的学位证书必须参加申请人举办的学位外语考试，且成绩合格者； 申请川师学位证书(工商管理、会计学)必须参加川师举办的学位外语考试并合格2、省内全日制普通高等校本、专科学生在高等教育自学考试本科阶段学习，取得本科报考籍或学籍后，作为全日制普通高等学校学生参加全国大学英语四、六级考试成绩达到425分以上者3、参加全国英语等级考试( PETS )，并取得三级以上笔试合格证者； 4、统考英语2成绩合格者(不含大学英语四、六级豁免的英语2成绩)。编辑切换到中央添加图像注释，长度不能超过140个字符(可选)四川小自考报名流程报名—-报名—-考试1、报名：找辅助网站报名，在辅助网站注册，辅助网站在学校官网查询。每年有2月、5月、8月、11月4次注册机会。2、报考：选择临近考试的科目，支付考试费35元/门。3、考试：统考科目每年4月和10月，学校考试7月和12月参加。统考认真准备备考，学校考试不复习，考试发材料，不说多，都明白。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
西华大学自考如何取得毕业证？下面教务老师将为你解答：西华大学自考如何取得毕业证？自学考试采用分科施考、学分累计的方式逐步完成学业。考生符合下列规定，可以向该校自考办提出申请办理毕业证书：1、按专业考试计划的规定考完全部课程，并取得合格成绩(在同一准考证号下)。2、完成规定的毕业论文(设计)或其它教学实验、实践任务，并取得合格成绩。3、思想品德鉴定合格。4、办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。毕业时间与办理毕业证书时间1、自学考试考生的毕业时间为每年的六月三十日和十二月三十日。2、考生申请办理毕业生证书的时间一般在每年五月、十一月中下旬，具体时间以四川省教育考试院网站()的公告为准。考生应按时到考籍所在地由本人提出毕业申请，因故 未按时申请办理者，顺延至下一次办理。毕业时间为申办核准的年月。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。
提纲，列一下好了，格式也发给你
本科生毕业论文标准格式模板
一：标准论文格式
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
论文摘要和关键词。
2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的`创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
(参考文献是期刊时，书写格式为：
[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时，书写格式为：
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)
8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
二：本科毕业论文格式要求：
1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表
参考文献应另起一页。
纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米
论文份数：一式三份。
其他(调查报告、学习心得)：一律要求打印。
2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排)
3、论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。
4、字体要求：
(1)论文标题2号黑体加粗、居中。
(2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。
(4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。
(5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。
(6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。
(7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。
(8)正文文中标题
一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。
三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。
四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
(9)注释：4号黑体，内容为5号宋体。
(10)附录： 4号黑体，内容为5号宋体。
(11)参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。
(12)页眉用小五号字体打印“上海复旦大学XX学院2007级XX专业学年论文”字样，并左对齐。
5、 纸型及页边距：A4纸(297mm×210mm)。
6、页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。
7、装订要求：先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内(用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外)。
1.纸张与页面设置
(1)A4，纵向;
(2)页边距：上，下2cm，左侧，右侧2cm
2.页眉
(1)设置：
(2)字体：统一使用汉语：小五号宋体。
(3)分割线：3磅双线;
(4)内容：××学院本科期末论文，居中。
3.页脚
内容：页码，居中。
4.论文基本内容与要求
(1)论文题目：单独成行，居中，日语：小2号黑体;英语：Times New Roman 18号;
(2)作者姓名：另起一行，居中，日语：小4号宋体;英语：Times New Roman 12号;
(3)内容提要：另起一行，日语：4号黑体，内容为小4号黑体，长度要求150字以上;英语：Times New Roman 12号，长度要求在100字左右;
(4)关键词：另起一行，日语：4号黑体，3-5个关键词，每个关键词之间用“;”分割，内容为小4号黑体;英语Times New Roman 12号;
(5)正文
正文部分的要求如下：①正文部分与“关键词”行间空两行;②日语正文文字采用小四号宋体;英语正文文字采用Times New Roman 12号，标题日语采用四号黑体，英语采用Times New Roman 14号，每段首起空两格，倍行距;③段落间层次要分明，题号使用要规范。理工类专业毕业设计，可以结合实际情况确定具体的序号与层次要求;④文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，无违反政治上的原则问题与言论，要采用计算机打印文稿;⑤图表要求：所有图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准用徒手图，必须按国家规定的工作要求采用计算机或手工绘图，图表中的文字日语用小五号宋体;英语采用Times New Roman 号;图表编号要连续，如图1、图2等，表1、表2等;图的编号放在图的下方，表的编号放在表的上方，表的左右两边不能有边;⑥字数要求：一般不少于1500(按老师要求);⑦学年论文引用的观点、数据等要注明出处，一律采用尾注。
一、答辩准备1. 检查并打印以下资料：（1）毕业设计任务书（注：封面把我的姓名删除，请提前给我签字）；（2）英文翻译；（3）实习报告。2. 准备好西华大学毕业设计(论文)工作过程记录本。给我签字。3. 打印图纸、说明书图纸至少要3张A0图纸（工业设计包括草图）工作量。说明书要15000-20000字，大概50页左右。4.刻录光盘将整个毕业设计资料刻录，并在光盘上写明姓名、学号。如果答完后要修改电子文档的要重新刻盘。5. PPT幻灯片答辩用幻灯片。要写出以下内容：（1）封面：毕业设计题目、学生信息、指导老师、日期；（2）提纲：要介绍的内容提纲。（3）详细内容：根据毕业设计的过程来做。首先，要提出问题，即设计任务，回答为什么要作该设计？设计的任务是什么？工业设计有资料的同学可以说自己是做的改良设计，哪改进了哪些内容都要说清楚。其次，方案设计。工业设计同学要对照自己的方案草图来介绍，同时介绍设计对象的结构方案和人机方案，并选择评价最佳设计方案。模具同学要介绍零件的成形工艺，并进行工艺比较，确定最佳的设计工艺路线，指定所设计的模具。最后，介绍详细设计工作。针对最佳设计方案，介绍设计思路、计算过程、外购件或标准件选型、结构设计、设计表达。模具要针对所选模具介绍计算和排样、压力机或模具标准件选型、成形零件（前工序和本工序）、模具结构（组成零件及其功能、装配连接情况）、成形过程（模具闭合冲压、开模取件和卸料等关键问题）。注：控制时间在10分钟。答辩前自己要对自己的工作要熟，注意每张PPT之间的衔接，自己至少要演练3遍。6. 将所有的资料装在毕业设计口袋中。毕业设计口袋要自己买。注意要填写好口袋上的个人信息。口袋侧面也有要填写的信息。二、答辩过程1. 将图纸挂起来。请同学帮忙，节约时间。2. 将设计说明书等资料递给答辩老师审阅。3. 开始讲解。要充分利用图纸、PPT等媒体资料。注意控制时间。4. 回答老师提问。5. 答辩完毕，收图纸及有关资料。6. 整改老师提出的错误，整理资料，并交给指导老师。（可在答辩的第二天交答辩资料。如果不交设计资料，没有设计成绩。）我只是个大二的哈，参加的提前毕业设计是介样子的。
将由各学院集中保存，任何人不得占为已有，未经分管校长批准，不得擅自对外交流和转让。
以西华大学为例，学生的毕业设计（论文）知识产权归学校所有，各学院集中保存，任何人不得占为已有，未经分管校长批准，不得擅自对外交流和转让。
鉴于毕业设计（论文）的题型较多，可分类管理。凡是内容与科研题目密不可分的毕业设计应按科研类档案管理的规定，由学院负责管理、保存和移交，题目组可自留一份复印件，学生与其它单位不得保留。凡是内容涉及技术保密的，应由学院负责管理、保存和移交，指导教师可自留一份复印件。优秀毕业设计（论文）资料交学校档案馆保存，其他学生的毕业设计（论文）由学院保存。
扩展资料：
毕业论文管理的相关要求规定：
1、指导教师认为有价值的毕业论文资料（图纸、文档资料、实验记载、原始数据、计算数据、调研记录、程序、图片及其他有价值的资料）应由指导教师收回，统一由院系指定单位保管或销毁。
2、未经指导教师同意，学生不得将毕业论文在校外发表；毕业设计成果转让须征得所在院系和学校主管部门同意。
参考资料来源：西华大学-西华大学本科毕业设计（论文）管理办法
既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力，不断的战胜自己，不断地超越自我。下面是我为大家带来的 毕业 论文工作评价五篇，希望大家喜欢!
毕业论文工作评价1
毕业论文是全面检阅大学生在高等 教育 阶段整体学习效果和本事培养状况一个至关重要的教学环节，搞好学生的毕业论文工作，对全面提高我院教学质量具有重要的意义。随着护理学院办学规模的不断扩大，我院自__年开始开展本科毕业论文设计工作，在学校领导、学院领导的正确指导下，经过各系、各附属医院教师和全体应届毕业生的共同努力，已经圆满完成3届毕业生的毕业论文工作。同时为切实提高本科毕业论文质量，提高学院整体教学水平，我院从组织领导、过程管理、最终考评等几个方面下功夫，着力提升学生发现问题、分析问题、解决问题的综合本事。经过开展本科毕业论文工作，初步规范我院毕业论文的组织、指导与答辩等主要环节的工作程序，提高了我院毕业论文工作的质量和水平，积累了 经验 ，取得了较好的效果。
一、基本情景
我院__年应届毕业生___人，__年___人，__年221人，共完成___篇毕业论文。全体应届本科生按学院规定在实习期间进行论文写作，实习回校后全部参加答辩并经过。经学院论文答辩委员会严格评审，每年都评出必须数量优秀毕业论文和优秀指导教师。
二、实施过程
1、指导教师的选派：每年实习学生离校前期，由学院正式下达毕业论文设计任务，遵照学院本科毕业论文工作进度安排表的安排，学生在实习开始前即自由选择好指导教师，认真填写毕业论文设计书。指导教师均为学院教育教学精英以及各附属教学医院临床教师，专业知识、综合素质过硬，经过学院考察和认定各位指导教师都有毕业设计指导资格。这也为学生撰写高质量、高水平的论文奠定了坚实的基础。
2、选题：为使学生能有较大的选择空间，我院根据学校的规定、专业教学大纲要求和专业特点提出了对课题的要求，鼓励实验性、动手性强的'论文选题，压缩简单综述性选题。要求研究生导师以实验性选题为主，鼓励学生广泛查阅资料进行自主遴选，指导教师应对面加以指导，全面落实选题，教办刘主任对学生的选题进行全面审查，保证学生所选题目具有较强的专业性、学术性，难易程度适中，做到学生一人一题。
3、论文撰写：为方便学生正确写作毕业论文，我院特制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《毕业设计(论文)初评表》、《湖北医药学院护理学院毕业设计(论文)规范化要求》等，这些文件对毕业论文的格式、写作要求、成绩评定等进行了统一的要求，力求规范、严谨。实习期间学生进行论文写作，自主联系指导教师，并在实习前三个月完成论文课题设计书。实习中期三个月完成论文初稿，教师进行中期检查，对初稿进行统计分析，找出存在的问题，填写毕业设计(论文)初评表，构成下一步工作的指导意见。实习后期三个月完成毕业论文的修葺定稿，并在实习结束回校后上交学院。
4、论文答辩：学院成立了论文答辩委员会，负责毕业论文的评阅及答辩总体安排，确定论文评阅教师。对于论文评阅，要求教师按照论文的学术水平、使用的研究 方法 、规范性、结果等进行全面、认真地审阅和评分。答辩委员会对学生毕业论文答辩资格进行审查。按选优比例确定部分学生参加论文答辩。并在答辩前召开答辩组成员的培训工作会议，把答辩的安排和程序提前发放到学生手中，确保答辩能严格按照 规章制度 进行，为答辩工作的顺利开展作了很好的准备。
在毕业论文答辩工作结束后，答辩委员会进行了毕业论文成绩总评，同时评选出学院优秀毕业论文和优秀指导教师。
三、毕业论文工作亮点
1、强化选题环节，让学生想好再下笔
针对以往毕业论文指导工作中学生论文选题变更频繁，且写作过程中多次重新来过严重影响毕业论文质量的情景，学院领导及时调整__届毕业生的毕业论文工作思路，将毕业论文选题环节作为毕业论文指导工作初始阶段的重点工作来抓。要求各指导教师指导学生选好论题，使学生经过陈述自我的选题理由以及写作设想明确了写作思路，而指导教师也对学生的 思维方式 以及认识误区有了全面的了解，进而提出更具针对性的修改意见，从而让学生感受到教师在相同问题上的思维角度和思想深度。
2、严抓毕业论文规范，“成文先必有形”
毕业论文既是检阅学生理论知识的工具，也是磨练学生做人、做事、做学问的重要手段。对学生毕业论文规范性的要求既是为了提高学生毕业论文水平，也是为了培养学生严谨治学、踏实做人。为此，学院在部署毕业论文工作之前就制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《湖北医药学院护
理学院毕业设计(论文)规范化要求》，要求学生对毕业论文的格式规范务必熟记于心。
3、加强过程管理，让学生“有压、有解、有为”
为了全面提高下一届毕业生毕业论文质量，学院加大了毕业论文工作的管理力度，一方面要求学生严格按照毕业论文进度进行毕业论文的撰写工作，另一方面，根据学院的工作部署，要求指导教师经常性的、及时的跟学生联系，就毕业论文中出现的问题供给指导意见。经过这些 措施 ，切实让学生感觉到毕业论文写作的压力，让学生高度重视起毕业论文工作。与以往相比，学生也更加进取、主动，更加认真、勤奋。由于学院管理到位，组织得力，基本上没有影响学生去找工作，学生与指导教师的联系情景也明显好于往年，教师与学生接触的机会有了保障，学生的疑难问题能够及时得到解决，遇到困难时能够及时得到教师的指点，极大的提高了学生撰写毕业论文的进取性和主动性。
4、择优答辩，增强竞争力，提高了毕业论文水平。
教育的基本规律是学生的身心发展规律，承认学生的学习本事差异贴合教学工作的基本准则，更何况毕业论文工作是对学生综合本事的全面考核。由于毕业生人数多，一次性答辩难度大，且学生毕业论文的质量存在差异，所以我院实行择优答辩的办法，既保证了优秀毕业论文能够有一个展示交流的平台，又给其他同学一个学习借鉴的机会，以便进一步整改，以提高毕业论文质量。
5、把好论文质量关，保证了毕业论文质量。
答辩前的评审是对毕业论文定稿前权威的审阅和评定，如果评审教师把关不严将很可能导致轻易放过不合格毕业论文，从而影响学院毕业论文的整体水平。为此，在历届毕业生毕业论文答辩前的评审过程中，我院实行指导教师、学院双层评审制度，为切实把好了毕业论文的质量关，真正起到了提高毕业论文质量的作用。
四、论文写作与答辩中存在的一些问题
尽管我院严格要求毕业论文写作和答辩工作，但在这些年论文写作与答辩过程中还是出现了一些问题，具体表现为以下几点：
1、个别学生的论文质量不高，缺乏深度、力度和创新点，知识面比较窄，思路不够开阔;
2、虽然禁止了抄袭，但仍有个别学生参考他人成说过多，致使论文较少新见，少数学生持敷衍的态度等;
3、选题中缺少专业术语，部分同学出现口语化资料;
4、少数论文注释、参考文献标注不规范，收集、整理、分析信息、资料的本事欠缺;
5、外文摘要、关键词错误较多。
6、少数学生的答辩水平不高，回答不准确、不简洁、不流畅对如何撰写论文了解不够等。
7、学生主动性差，部分学生不主动与指导教师联系，究其原因：一是思想上不重视;二是就业难导致学生人心浮躁;三是以就业、 考研 为借口进行托词。
四、对改善毕业论文工作的几个提议
1、营造良好学术氛围，提高学生对撰写毕业论文的认识。要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的本事，组织有科研实力和经验的教师在学生中认真开展撰写学年论文的教学活动，进取孕育良好的学术氛围，为毕业论文打好基础。学生是撰写毕业论文的主体，仅有学生从思想上高度重视，才有信心和动力将任务完成好。在毕业实习前，要给学生作实习动员，强调毕业论文的重要性，制定严格的考勤、考核制度，让每个学生明确自我的任务、职责。能够进取主动与指导教师联系并完成论文写作。
2、强化选题训练，从源头上保障学生毕业论文选题的价值，杜绝论文跑题现象。选题是撰写毕业论文的关键，选题的性质、难度、份量，对能否到达本科教学环节所规定的目标是至关重要的。从学生毕业论文写作过程来看，出现问题最多的不是 文章 写作任务完不成，而是文章资料与文章选题贴合度不高，往往出现辞不达意;下笔千言，离题万里;论证思路不清，云里雾里;反复变更选题等问题。究其原因，主要是选题没有选准，有些选题大而空，难以驾驭，有些选题毫无新意，人云亦云;有些选题不切实际，无法研究。而要解决好这些问题，务必把好选题关。
3、开展毕业生毕业论文技能培训。从近3年毕业生毕业论文写作实践来看，毕业生毕业论文写作本事不够高，主要表此刻两个方面：一是理论知识储备不够，文章写作难出质量，难上档次;二是学生文字修改与处理本事较差，基本格式规范掌握不好，计算机技术不强，这就给毕业论文写作工作带来了相当的难度。为此，我们提议在启动毕业论文工作之前和过程中，要适时对毕业生进行必要的技能培训。要提高学生使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的本事，以及对资料、信息的获取及独立分析的本事，学会将现有的资料转化为自我的观点，并作出切实的表达。
4、严抓过程管理，切实提高毕业论文质量。
综观毕业论文的整体质量，我们发现一部分学生毕业论文质量较高，毕业答辩的整体评价较好;而也有个别学生毕业论文写作水平不尽人意，不仅仅不能准确驾驭选题，在毕业论文写作态度上也存在问题，往往喜欢投机取巧，从网上或别的期刊上很多摘录他人文章，我院在具 体操 作过程中，要求指导教师加强优秀论文的指导的同时，尤其要重视不合格论文的整改工作，决不轻易放过任何一篇不合格论文，指导学生修改直到合格为止。在以后的毕业论文工作中，我们将要求指导教师务必及时监控每一个学生毕业论文的进展情景，根据毕业论文初稿、二稿、三稿的质量层次，重点做好优秀论文的进一步指导工作和不合格论文的整改工作。
针对以上问题，我院将认真 总结 经验教训，及时纠正学生毕业论文中存在的错误，确保学院毕业论文整体质量的同时，采取切实可行的措施提高年轻教师的指导水平，进一步修订毕业论文写作的各种格式规范及各项规章制度，以便更好的完成下一届毕业生的毕业论文工作。
毕业论文工作评价2
在将近两个月的时间里，我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中，我们学到了很多知识，不仅仅是编程开发方面的专业技能，更锻炼了自我的毅力和耐性。
经过一段时间的设计和开发，图书借阅管理系统基本开发完毕，系统功能基本贴合借阅管理的需求，由于时间比较紧迫，该系统还有些不足之处，比如有些界面做的不够漂亮，不够人性化，有的操作有点繁琐，这些都是后续工作能够更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确，所以有些问题没有研究到，导致有些实现的功能不够周全，还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改，使之更加简捷易懂。
在开发图书借阅管理系统的过程中，出现了很多问题，如当调试时，出现，页面加载不进去，以前我们只明白单一的调试方法，即点击调试按钮，不明白代码出错信息在哪里，很难调试成功，之后经过到网上搜索信息，以及请教教师和同学，渐渐的懂得了如何调试程序，这需要在相应的函数添加断点，按F10，分段调试，一点一点调试[毕业论文设计总结(共2篇)]，就能可找出错误出此刻哪个地方，然后再不断的调试。
在创立数据库时，会出现，主键和外键的先后创立问题，以及当创立了表和字段的主外键和关系后，需要修改数据库时，会出现主外键的问题，这时就要研究修改数据表的先后问题了。
在创立登录界面的功能时，刚开始理解的有点错误，导致之后登录界面没有更实际的功能，经过一段时间的修改，最终修改成功了，编程并不是最难的，修改程序，调试程序往往是最繁琐，最耗时间的，可是通常，仅有耐心的，一点一点的调试，才能发现系统的不足，才能让系统的功能更好更全面的实现。
大学的生活很完美，也很值得留恋。在那里，找到了良师益友，也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成，随之而来的便是毕业，意味着和同学、教师分开，真的有很多不舍。
在做毕业设计的过程中，经常会遇到问题，有些问题自我解决不了，很是苦恼，就向同学和教师请教，他们总会很耐心的给以帮忙。教师在检查程序时，总是耐心地指出程序中明显的不足，使我明白怎样去改正，完善系统的功能。教师在给我检查毕业论文时，批注写的很仔细，写明了需要修改的地方，和仔细的指导，使我更加方便地对论文进行改正。教师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘，真的很感激教师耐心的指导和同学热心的帮忙。
感激计算机系的每位教师，每一次课他们都很认真地对待，很耐心地讲解。感激我的母校“无锡职业技术学院”，美丽的学校、庄严的教学楼、干净的教室，敬爱的教师，亲爱的同学，是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里，依然记得我的母校，无锡职业技术学院，我以往学习和生活的母校。
最终祝我的母校，蒸蒸日上，更创新高!
毕业论文工作评价3
经过一段时间努力，毕业设计总体功能总算完成了，虽然上个学期交了一稿，但系统的有些功能还是没有完成，这个学期开始又一向在外面，没有时间做，四月份回学校以后总算有时间来完成它了。
我选的毕业设计是基于的论坛设计与实现，其实网上开源的论坛多的去了，也不在乎我多写一个，由于是毕业设计，功能就不是做得很强大，要不然完不成就不好交差啦!~
论坛架构基于三层架构，什么是三层架构，三层架构：底层的数据操作层，中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示UI)层。表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互，主要是些UI元素，像HTML，JavaScrip，比如呈现数据，比如收集数据。业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据，处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化，这些问题的解决都在业务层。
数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。层间数据的传递运用业务实体类，业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。没有了行为，这些类自然就是一些数据的集合，而他们的作用，自然也是传递数据。在分层的架构中，使用业务实体类来传递数据更加的有意义。表现层中使用自定义控件和继承自BaseSkin的皮肤控件到达用户换肤的目的。业务层中在客户端使用javascript配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。数据操作层负责和SQLServer2000交互。数据操作层主要是调用SQLServer2000中的存储过程来实现对数据的操作。
运用三层架构，能够让降低各层之间的偶合，比如，我们开发的时候用的是Access的.数据库，但用户中途说改换SQLServer2000的数据库，假如没有分层的话，或是在各页面都用的是Odbc连接数据库的，这样修改起来十分麻烦，运用三层架构，我们能够在配置直接对数据供给类分离，这样需求变了，只要再写一个数据供给类就能够了!
分层也更加有益于团队开发，在团队开发的时候，每个人的本事有限和研究的方向不一样，有些人注重页面设计，有些人擅长开发逻辑业务，有些人对数据库操作和存储过程十分了解，如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口，各层开发人员对 其它 层的工作不用担心其实现，调用定义好了的接口就行了，这样就能高效率的开发出高质量的软件。
其实分层就是用到了设计模式!至于哪种我也不太清楚，或许用到了很多种，设计模式单看书很难理解并且是枯燥的!
在整个开发过程中，我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他，以致到此刻都还有些理不清头绪，可是大体是按照需求分析，系统设计，编码和实现来的，因为没有分析和设计而盲目的编码是没有意义，到头来只是白干一场!
让WEB程序员比以前简便的实现更加复杂的功能，绐客户端呈现的元素都能够在服务器端经过编程来控制，甚至Http请求也封装好了一个类供我们调用，在以前这是办不到的，我们能够经过实现IHttpModule来对程序级的事件和数据进行控制。也能够实现IHttpHandler来处理HttpRequest。
在的UI呈现模型中，所有标有Runat=“server”的元素都能够经过编程加以控制，甚至文本也不外如是。并且也表示我们所请求的一个页面也是Page控件，我们能够在中加上trace=true来跟踪页面请求处理所产生的控件树。的UI呈现模型一改以前WEB程序员开发WEB应用程序的模式，WEB程序员能够自我开发自定义控件或复合控件来呈现更加丰富的UI元素，来到达更加丰富的用户体验。
经过读取文件我们还能够在读取自定义的节点来配置应用程序，比如数据连接字符串，或数据供给类。
还有能够经过身份认证，主角认证，来对不一样权限的用户的UI和操作进行控制。
还有会话，状态机制，让用户在无连接HttpRequest下具有丰富的交互式的体验。
缓存机制让WEB应用程序具有良好的性能。
而此刻的最新版本包含许多体系结构升级，其设计是为了提高开发人员的工作效率。不但改善了代码模型来减少冲突，并且还扩展了编译过程以为编译和部署Web应用程序供给更广泛的选项。框架的扩展性再次经过新的HTTPModules和HTTPHandlers显示，它们支持建立在中的许多新功能，包括个性化、母版页和管理站点。缓存已经改善以允许数据库依靠项和缓存后替代。从内部来看，包含了对它以前版本的显著改善;这些新实现结合了许多开发人员驱动的实现，同时沿用了业界的最佳做法。供给一种世界一流的Web开发平台，该平台是为处理复杂的企业Web应用程序开发而构建的。而新增的'Atlas'技术将使应用程序绐用户带来像桌面应用程序一样的UI体验。
经过在学校的最终一段时间的编程开发，让我更加熟悉掌握了及其相关技术，让我更加对Microsoft技术有种难以言喻的崇拜感!并且为了了解最新的技术，还看了些英文文章和英文书籍。虽然我英语是那么的差，呵呵!
在毕业设计开发过程中，感激指导教师和同学对我的帮忙和支持!
毕业论文工作评价4
随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最终一个环节，不仅仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习本事、独立思考及工作本事也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验，并且也是对自我本事的一种提高。经过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应当不断的学习，努力提高自我知识和综合素质。我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为本事的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关本事进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的本事，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最终一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的本事。毕业设计还能培养我们的科学研究本事，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有必须的研究和写作本事，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应当具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎样进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，能够减少摸索中的一些失误，少走弯路，并且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，并且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的本事。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既能够印证学过的书本知识，又能够学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。
在此要感激我的指导教师周杰教师对我悉心的指导，感激教师给我的帮忙。在设计过程中，我经过查阅很多有关资料，与同学交流经验和自学，并向教师请教等方式，使自我学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的本事，树立了对自我工作本事的信心，相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的本事，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮忙我的教师和同学们表示衷心的感激!
毕业论文工作评价5
6月23日午时，人文学院在学院会议室召开了2011届本科毕业论文答辩 工作总结 会。会议由院长谢应光主持，学院答辩委员会全体成员参加了会议。
首先，分管教学工作副院长冯永泰介绍了本届本科毕业论文答辩总体情景:2011届汉语言文学专业、历史学、法学、学前教育四个专业参加毕业论文创作和答辩的学生共计425人，全部经过答辩，其中优秀13人，占参加答辩学生的3。06%，良好154人，占参加答辩学生的36。2%，中等221人，占参加答辩学生的52%，及格37人，占参加答辩学生的8。70%。全院有4个同学的毕业论文入讯西华大学2010届优秀毕业设计(论文)摘要选编》。学院推荐参加校答辩的伍思源(指导教师:谢应光)在校答辩中获得全校第1名。
今年人文学院首届法学双学位班毕业，共有毕业生24人，全部参加并经过了毕业论文答辩。在2011届学生毕业论文工作中，首次引入了“中国知网学术不端检测系统”，对学生的毕业论文进行抽查。全院共抽查学生毕业论文66篇，总体情景较好。
在整个毕业论文创作和答辩过程中，工作时间落实，任务落实，职责到人，保质、按时地完成了工作任务。
各教学系也对本系的答辩情景进行了介绍，并对学生论文写作和答辩的成绩和存在的问题进行了总结。会议还讨论了人文学院毕业论文工作改革方案，方案拟将毕业论文工作提前到第7学期开始进行，答辩安排在第8学期第12周左右进行。
最终，人文学院院长、学院答辩委员会主任谢应光针对毕业论文写作和答辩中存在的问题作出指示:将本届本科毕业论文总结会的精神通报全院教师，构成全院教师都关心学生毕业论文工作的局面。在今后的教学中，加强学生写作基本功和学术规范的训练，认真研究，完善相关制度，使人文学院毕业论文的写作和答辩工作更上台阶。
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将由各学院集中保存，任何人不得占为已有，未经分管校长批准，不得擅自对外交流和转让。
以西华大学为例，学生的毕业设计（论文）知识产权归学校所有，各学院集中保存，任何人不得占为已有，未经分管校长批准，不得擅自对外交流和转让。
鉴于毕业设计（论文）的题型较多，可分类管理。凡是内容与科研题目密不可分的毕业设计应按科研类档案管理的规定，由学院负责管理、保存和移交，题目组可自留一份复印件，学生与其它单位不得保留。凡是内容涉及技术保密的，应由学院负责管理、保存和移交，指导教师可自留一份复印件。优秀毕业设计（论文）资料交学校档案馆保存，其他学生的毕业设计（论文）由学院保存。
扩展资料：
毕业论文管理的相关要求规定：
1、指导教师认为有价值的毕业论文资料（图纸、文档资料、实验记载、原始数据、计算数据、调研记录、程序、图片及其他有价值的资料）应由指导教师收回，统一由院系指定单位保管或销毁。
2、未经指导教师同意，学生不得将毕业论文在校外发表；毕业设计成果转让须征得所在院系和学校主管部门同意。
参考资料来源：西华大学-西华大学本科毕业设计（论文）管理办法
没有。撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。
论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。