不想出去打工得学门技术，学IT比较好，不仅好找工作，而且工作环境还好。当然,学一门专业还是根据自己兴趣爱好走比较好，毕竟兴趣才是最好的老师，学自己喜欢的东西也可以轻松一点。
可以考虑汽修技术，汽车相关的虽然有理论知识要学，但是实际上的操作还是很关键的，多操作多思考学的很快。而且现在这个技术很有前途，以后就业肯定不是问题，未来的发展也不错。
学模具，工资高
现在我国动漫产业正在慢慢崛起，2015年我国动漫产业总产值超过1000亿元，未来随着动漫产业的日益成熟，动画电影的不断渗透，动漫用户的规模将不断增大，动漫产业一定是处于一个高速发展的状态，而高速的发展肯定离不开相关的人才，现在开始学习动漫设计，正好可以搭上动漫产业这条快车
本科以上的都是要写论文的，
论文写作时间分为两次 ，上半年和下半年，上半年选题是在3月份，下半年选题是在9月份
是的，五年制的影像学不需要论文及答辩，只需要进行毕业考
温州医科大学本科毕业生要写论文的。
温州医科大学位列ESI全国高校综合排名第73位，临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、材料科学、化学、神经科学与行为学、免疫学8个学科进入ESI全球排名前1%，其中临床医学专业进入ESI全球排名前‰。
拥有1个省部共建国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、1 个国家临床医学研究中心（眼科疾病）、1个国家药监局眼科疾病医疗器械和药物临床研究与评价重点实验室、2个教育部省部共建协同创新中心、2个国家国际科技合作基地、29个省部级科研平台。
2个浙江省“重中之重一级学科”，3个浙江省A类一流学科、6个B类一流学科，10个浙江省高校重点学科，2个浙江省重点建设学科。
优秀医学人才：
有在校本专科生14439人（全日制，不含独立学院——温州医科大学仁济学院），研究生5279人（含博士研究生386人），学历教育留学生566人。学校已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生和港澳台学生教育全方位、多层次的人才培养体系。
以上内容参考：温州医科大学官网——学校简介
“论文答辩是高级学段的教育形式之一，有其自身目标、程序、规格等要求。小学阶段教育活动采取论文答辩的形式太过于程序化，对于提高教育教学活动的质量和效率没什么大帮助，弄不好还可能适得其反。
没有必要因为你的义务教育没有结束所以说你小学所以说你小学做毕业论文就是浪费时间
应该需要写写自己在这6年里面学习的内容以及经过的一些过往，还有就是对未来生活的一种规划，小孩子涉及的东西比较少，能写的也无非是生活中的事情。
在写论文的研究意义的时候作者要根据自己的选题来写，如下：
1、是前人没有研究过的，也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题，被前人所忽略的。
2、前人有研究过，或者阐述过但阐述论证的不全面和有不足的地方，作者加以丰满，或者驳斥前人的观点。
总之就是，所写论文研究的意义一定要叙述的清晰并且是有一定的新意。次也要注意自己所使用的理论，是用什么理论证明此观点的，也要叙述清楚，否则难以有说服力。
而且在做文献综述和国内外研究水平的评价等也要有详实的根据，这样才能衬托出作者的选题的意义所在。
当然，研究的意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。所以要从现实的方面去进行论述，要写的具体点。这里，作者可以了解一下数学教学论文研究有什么意义。
其主要内容包括：
1、研究的有关背景课题的提出：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
2、通过分析本地的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
扩展资料
论文作用
所谓撰写教育科研论文，就是在调查研究或实验的基础上，经过分析论证的深化认识过程，把研究成果文字化，形成论文或报告。
撰写教育科研论文是中小学教育科研活动的一个重要环节，其作用在于：
⑴、显示研究的水平与价值
⑵、提高研究者的研究水平
撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。
⑶、推广经验，交流认识
教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。
正如恩格斯所指出：“现代自然科学已经把全部思维内容起源于经验这一命题加以扩展，以至把它的旧的形而上学的限制和公式完全推翻了。
由于它承认了获得性的遗传，它便把经验的主体从个体扩大到类，每一个体都必须亲自去经验，这不再是必要的了；它的个体经验，在某种程度上可以由它的历代祖先的经验的结果来代替。”（《马克思恩格斯选集》3卷564页）可见，为了不同空间、不同时间人们交流认识，承接认识成果，必须搞好论文撰写。
⑷、推动教育科研活动自身不断完善
教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。
需要的，毕业的话都是需要写论文的，不过不同的专业写的不一样
都需要写论文的，尤其是在毕业的时候，是无法逃避这个事情的。
临床医学的学生本科毕业是不用写论文的，也不用答辩
这是一定的，所有的大学生在毕业前都要提交论文的，只是论文的难度不一样。
超过了学校规定的挂科门数，或者没有达到学校规定的授予学位的外语水平要求。必修课学分不够，严重违反了学校规定，如：作弊。
很多本科毕业生在毕业之后会发现自己只有毕业证，却没有学位证书！主要的原因是因为在校期间有考试作弊、考试挂科、毕业论文没有通过。但是具体的情况还是要看每个学校具体的要求！
我个人觉得如果毕业的时候只拿到了毕业证，没有拿到学位证，很可能是你的有些条件没有达到学校的相关要求。
首先，并不是所有的大学生在毕业时都能拿到学位证，对于所有的专科生来说，毕业时都只能拿到毕业证，是拿不到学位证的。而对本科生来说，也只有当所有条件都满足毕业条件之后，才可以拿到学位证，如有以下情况，则只能拿到毕业证，学位证延期发放或不予发放。
1、论文撰写或论文答辩不合格。一般来说，大学的前三年半会把所有的课程修完，在大四下学期，学校通常都不会设立学习课程，在这段时间，学生的主要任务就是完成实习以及撰写毕业论文。完成毕业论文之后还会有一个答辩的工作，如果论文本身或者答辩不符合要求，如论文查重率太高或逻辑严重不通等，那么这部分的学分就无法拿到，从而会影响毕业。
2、学分绩点太少。出现这个问题一般都是由挂科引起的，有的学生平时不好好学习，到了期末也懒得突击复习，于是考试的时候出现大篇幅空题的情况，老师的“师生情”也无法拯救挂科的事实，很多学校规定了挂科之后无法重修，只有毕业清考，于是只能延期毕业。
3、在校期间出现考试作弊等重大违纪情况。高校在培养人才的过程中也十分看重学生的品质问题，如果学生为了考试成绩而作弊，或者出现其他重大违纪情况，那么学校会给出相应的处分，严重时甚至会直接取消学生的学籍。
4、存在欠费情况。如果毕业清算时发现学生未缴纳某一学年的学费或住宿费等费用，那么学生也是无法正常毕业的，在这种情况下，学生应该及时缴纳欠款，方可正常毕业。
5、大学英语四级考试未合格。某些学校会把四级成绩与毕业挂钩，如果大学四年四级一直没有考过的话就不能毕业，但是现在有很多学校都取消了这一规定。