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申请考核上传毕业论文框架

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申请考核上传毕业论文框架

网络资源共享的著作权问题研究——以网络服务商和资源拥有者的行为与责任为中心学生姓名: xxx 学 号: xxxxxxxx学 院: 法学院专 业: 法学指导教师: xxx论文成绩: 内 容 摘 要发行权一次用尽原则以及合理使用制度之下,通过购买等方式拥有某项资源(如某本书)的主体,基于对这本书的所有权,有将书出借的权利;以个人使用作为目的,电脑出现后,有以将作品数字化载于个人电脑中的权利;万维网出现后,有将电脑中的这一作品上传于网络中的权利;P2P技术的出现,辅之以宽带连接,使任何体积的资源都可上传于网上进行广泛、迅速的传播,资源共享已经不再限于亲友熟人间,而是在全世界的网民之间。基于P2P技术的软件开发商们,集中提供资源发布、资源下载的网站经营商们也从中获取得了巨大的利益。当人们习惯于网上下载MP3而不再购买CD时,当人们轻易可从网络获得最新大片而不再光顾电影院时,当人们开始阅读电子书而不在掏腰包购买纸质书籍时,著作权人的权利已经受到了严重的侵犯。——新技术的发展对著作权保护制度产生了前所未有的冲击。网络资源共享过程中涉及技术开发商、资源提供者、网络服务商、资源下载者等不同的参与主体。这些主体在网络资源共享过程中,实施有不同的行为,并因此对资源共享侵害他人著作权的后果承担有不同责任。对这些责任的认定标准以及责任承担方式的探讨,是网络环境下著作权保护的关键所在。美国以及欧盟一些国家,如德国,已经在实践中形成了较为完善、值得借鉴的制度体系,如美国的间接侵权责任制度;中国的相关立法也正在司法实践的促进之下逐渐形成。本文以对P2P技术下资源共享模式的介绍为基础,着重探讨了网络资源共享参与主体中网络服务商和资源拥有者的行为以及据此而导致的侵权责任的承担,并以Napster案为例介绍了“间接责任制度”在网络著作权保护中的适用。文章第一部分简要介绍P2P技术的概念与特征,该技术的运用与著作权产生冲突的原因,以及在这一新技术下网络资源共享所涉及的主体。文章第二部分着眼于分析集中式(中心化拓扑)P2P网络、完全分布式P2P网络、混合式(半中心化拓扑)P2P网络这三种不同运行模式的网络资源共享过程中,网络服务商就资源共享所发挥的作用。以此为基础,分析网络服务商在符合法定条件时应当承担的法律责任。文章第三部分结合P2P网络技术下中国现行著作权法规定之下“合理使用制度”、“发行权一次用尽制度”受到的挑战,对网络资源共享中资源拥有者也即提供者的作品数字化行为与上传行为法律性质进行了鉴定,并介绍了美国、德国等国家法律所作的相应改进。文章第四部分在前文对直接责任主体、间接责任主体行为与责任分析的基础上,以美国司法实践,尤其是典型的“Napster案”为例,分析间接侵权责任理论对解决网络资源共享的著作权保护问题所具有的重要借鉴意义。在文章的结尾处,本文结合中国的司法现状对P2P技术下著作权保护制度的完善进行了总结与建议,重申前文的主张。关键词:网络资源共享 P2P技术 网络服务商 资源拥有者 间接侵权责任目 录引言••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1一、P2P网络资源共享技术及其与著作权的冲突•••••••••••••••••1(一)P2P网络资源共享技术的概念及特征••••••••••••••••••••••1(二)P2P网络资源共享技术与著作权的冲突••••••••••••••••••••2(三)P2P网络资源共享技术运用中的行为及其主体••••••••••••••3二、P2P网络资源共享过程中网络服务商的行为与责任•••••••••••5(一)集中式P2P网络中网络服务商的行为与责任•••••••••••••••5(二)混合式P2P网络中网络服务商的行为与责任•••••••••••••••6(三)完全分布式P2P网络中网络服务商的行为与责任•••••••••••7三、P2P网络资源共享过程中资源拥有者的行为与责任•••••••••••8(一)资源拥有者的作品数字化行为与责任•••••••••••••••••••••8(二)资源拥有者的资源上传行为与责 任•••••••••••••••••••••••9四、间接侵权责任理论在解决网络资源共享著作权纠纷中的功效:以美国司法实践为例•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••12结语•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••15参考文献•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••16

其实就是一个依葫芦画瓢,掌握套路,有创新,重复率安全的问题。

这么快速读文章?一脸茫然不知如何想下手? 一脸蒙逼,看了许多文章也无从下手,或者下手了也是一堆乱七八糟的问题。如果是这种,或许你该看看怎么写作的技巧。首先,得大量的下最新的文章看,差不多了,筛选比较感兴趣的热门关键词,然后再挑看得懂的,进行对比阅读和批评阅读。随后,博采众长,集成创新,组合顺通,一句话,搞的一眼就比人家有点新东西出来。然后就是,论证充分性问题,要多用数据说话,多用理论分析案例,宏观逻辑要问题导向。再后,是重复率问题,要注意改重技术的利用,注意三大核心技巧,切且前后顺序,即颠倒顺序,缩减/扩充/同意替换。最后,查重排班,前则注意假报告,免费查骗稿子的,建议残缺图片和一些内容再查☜,后者,不会,就学,找一个上一届的。

至于怎么快速阅读文找到合适的套路对象,得做到三个标准:读标准处(找目标差距、找出问题)、对比处(对比出问题、创新)、分解处(分析原因,多面对策)

至于为什么要创新,没得创新,开题阶段、答辩阶段都会被卡壳的,这是标配不要问为什么,没得这个东西,说句不好听,你这就是到处拼贴的文章,没得统合,没得创造力。

另外,面对毕业论文头都大了。所以从几篇文章里拼出一篇,大标题下分标题完全引用。都是拼过来的,算抄袭吗?心里有点慌?学生所提交答辩的毕业论文有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。对于抄袭的界定标准,可以看看自己百度、或者某乎下。

另外,具体论文怎么写作,怎么架构,可以自己某乎下,比如这个是教你怎么写MBA论文的,套路多,如果规避常见问题,如果写作有新意的东西,如果短平快的搞出东西都有。我能帮助你的就这么多了,后面看自己的了哦。

(1)来自某乎的:MBA论文怎么写

(2)来百度的:MBA论文怎么写

(3)来自某浪的:MBA论文怎么写

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首先我们先分析下,什么是学术毕业论文,学术毕业论文与我们日常的期刊论文,小论文有什么区别。

每年六月份毕业季,学术毕业论文都会成为一个热门词汇,尤其是那些大四与研三的人,此时论文与他们息息相关。

不管是什么专业,做毕业设计也好,写学术报告也罢,都免不了要通过论文达成毕业目的。其实不难看出区别,一个是用途,一个是字数。学术毕业论文根据专业以及学校的不同,本科大概字数再8000-15000字符之间,硕士在30000-50000字符之间,博士论文通常是100000以上的字符,其中英语专业的本科字符数一般是4500-7000字符之间,其他专业大体相同。硕士的字符数也大体相同。

关于用途,像是我们在学校期间发的期刊,主要用来加创新学分,加综合成绩,硕士主要是为了达成毕业指标,完成毕业项目研究等。那么毕业论文就很明显,针对毕业来说的。

那么如何组织一篇完整的毕业论文呢?

首先,我们需要先写中英文摘要,其次要有引言,绪论或者前言,这三者一般出现一种在我们的论文中,之后就是我们的正文部分,正文部分从第一章开始计算,到最后的结论之前,都属于正文环节,之后便是结论,有一些学校除了要求写结论还要求写展望,这两个章节合并为一个章节,也就是结论与展望。

之后完成结论后是我们的参考文献,参考文献需要按字母或者期刊级别排版,最后是我们的致谢与附录,附录多用于那些理科专业的论文,像是涵盖一些数据报表,以及代码的文章中,最常用的就是附录,这就是一个完整的论文框架了,你学会了么?

欢迎大家后台留言,论文辅导员期待与您共同学习,共同进步!

。。。果然也是南财的,我打算就当目录来写了

毕业论文上传开题申请

:上传方法如下:

1、点击论文检测

打开维普官网后,页面下拉找到产品服务的论文检测系统

2、进入百度一下,输入维普,点击进入,

3、选择版本,

4、输入开题及作者,点击上传文件,

5、上传报告

输入开题报告的名称及作者,添加文件后进行上传

6点击下一步,等待上传完成,

7、等待维普开题报告上传完成。

维普网,原名“维普资讯网”,是重庆维普资讯有限公司所建立的网站,该公司是中文期刊数据库建设事业的奠基人。从1989年开始,一直致力于对海量的报刊数据进行科学严谨的研究、分析,采集、加工等深层次开发和推广应用。

维普毕业论文开题报告上传方法:先打开网页搜索维普官网

维普官网首页

然后选择根据自己的版本选择——然后有两种方式,一种是文本粘贴,把论文题目和内容复制粘贴进去就可以上传查重;另一个是可以点击上传文档,直接把开题报告的文件上传——再点击提交即可。

上传途径

但因为维普官网需要收费,像有的学校会通过网页图书馆或者教务系统登录维普,现在很多高校都有再网页上设置通过校园链接可以进入维普官网,是免费上传开题报告并查重。所以可以问一问。

申请暂缓上传毕业论文

你是哪种专业啊,,有的专业要研究的,,就说效果还不够明显,,要不就是自己还不太满意,,在修改,,

说实验设备的问题,或是外面的合作部分未完成等等~~

这个得要看你们学校的要求的,就几个月,如果延迟的话,你的毕业论文就得重新选题重新写了。最好能不延迟就不要去延迟

自考毕业论文申请审核

自考审核需要三四个月左右的时间,需要审核课程是否全部合格,是否有违规并达到处罚时间,是否达到申请毕业条件等。比如说6月份申请毕业的考生一般到8、9月份才能拿到毕业证,而11、12月份申请毕业的考生要到次年2、3月份才能领取毕业证。自考毕业申请条件:1.考完所有本专业考试计划所规定的理论课程并且考试成绩合格。2.需要考生完成专业规定的实践性环节课程的考核,并且取得合格的成绩。3.思想品德鉴定符合毕业要求。4.自考本科申请毕业的学生需要持有国家承认的大专学历及以上学历的毕业证书。5.自考本科的学生还需要自主撰写毕业论文并且通过毕业论文答辩。自考毕业申请流程:1.考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审,经初审合格后发给《毕业生登记表》。2.《毕业生登记表》由考生本人填写,所在单位(非在职人员由街道办事处或乡人民政府)签署意见后,于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。3.考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假,不得擅自涂改,违者将予以严肃处理,直至取消毕业资格;审核合格者,由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书,主考学校在毕业证书上副署。4.毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。自考毕业申请注意事项:首先自考毕业生需要注意的就是自己是否符合所在地毕业的申请条件的,各地的毕业申请条件会有轻微差异,常见的毕业申请条件是:通过并取得所有专业课程计划规定的理论课合格成绩,实践环节考核成绩获得及格及以上的成绩,完成规定的毕业论文(设计)并且答辩通过,课程免考等手续复核毕业规定,申请本科毕业的考生有符合国家规定的前置学历。自考考生可以咨询所在地自考办,自考毕业申请条件有哪些,需要注意的是自考考生申请毕业是否达到要求是需要自行判断的,所在地自考办并不会通知考生前往办理毕业申请,所以自考考生需要了解自己的自考考试进程,在符合了全部条件后进行毕业申请。其次需要了解所在地的毕业申请时间,在符合了全部申请条件以后,需要在自考办规定的时间内进行办理,有转考、免考等事项的考生需要提前在规定时间内办理相应的手续,如果逾期的话将不被允许申请本次自考毕业。最后就是前置学历认证,各地对于前置学历认证的要求不尽相同,需要提前进行了解,准备好相应的材料,在毕业申请的时候一并提交。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考毕业论文申请的流程如下:

1、选择论文题目:首先选择一篇符合自己专业和个人兴趣的论文题目。

2、填写申请表:在自考毕业前,需要向所在院校提交一份论文申请表,填写申请表需要提供个人基本信息,论文题目,指导教师信息等。

3、指导教师的选择和确认:在填写申请表时需要选择自己的指导教师。学生需要在规定时间内联系指导教师,并征得其同意作为指导教师。同时,学生需要和指导教师商定论文的题目、研究内容和进度计划等。

4、提交开题报告:完成指导教师安排的开题报告,按照规定时间内将开题报告提交学院进行审核。

5、提交论文初稿:根据指导教师的要求和规定,完成论文初稿,并按照规定时间提交给学院进行审核。

6、论文答辩:论文初稿审核通过后,需要进行答辩,答辩时间、地点由学院确定,答辩时需要准备好答辩PPT,回答出题人和答辩委员的提问。

7、修改论文:根据答辩委员会的意见和指导教师的要求修改论文,并提交最终论文。

8、最终审核:提交最终论文,学院对论文进行审核并确认通过,办理毕业手续。

毕业论文是 毕业生 总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的 综合性总结 ,是整个 教学活动 中不可缺少的重要环节。 撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

申请考核硕士毕业论文

撰写学士学位论文的标准和要求

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。那么什么样的人能申请呢?学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。我说的再通俗一点:目前学校里通行的一点是什么呢?就是你各门课都要及格,学分已满,这是专业方面的基础知识、专业知识和基本技能的考察。现在一个很硬的一个指标是什么呢?一个很硬的指标就是英语。倘若你本科生的英语没有过四级,那么你就不属于能够申请学问的人。我再重复一遍,有两种情况是不能申请学位的:一种情况就是你的外语四级没有过,你的专业课都过了,但惟独你的外语没有过,那你就没有资格申请学位;第二种情况是,四级英语是过了,但是你在学科当中有重要的课程即使补考也没有及格,那么也没有申请学位的资格。说的更清楚一点,凡是有资格申请学位的本科生,第一是要把学校规定四年内要修满的学分都修满,第二是外语四级及格,那么你就可以申请学位。

那么当你有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。

学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。如果外语四级没过,但你的各门课的学分都拿满了,可以毕业,所写的论文就只是毕业论文,而没有学位。同样的道理也是这样,硕士生的各门课修满,英语过了六级,就可以有资格申请硕士学位,所写的毕业论文就是硕士学位论文,同时也是毕业论文。在硕士二年级开题的时候,如果学分不够,外语没过都不容许开题。不容许开题也就不容许继续深造,就应该被淘汰。硕士能够读到三年级,毕业的时候,学分修满,外语也通过了,开题也通过了,这样才有资格撰写硕士学位论文。同样的,博士也是一样的。所以,学位论文和毕业论文对有些人来说是一码事,一篇论文可以有两个含义,既毕业了也有了学位;可是对有些人来说,毕业了,但没有学位。

第一,撰写学士学位论文的标准和要求。

那么对于学士学位论文的标准、要求,我将做一个比较具体的讲解。首先,我们讲一下学士学位论文。学士学位论文应该是什么样的要求?这篇论文应该反映出作者扎实的专业基础知识,具有一定的独立研究科学能力,对所研究的论题有自己独到的见解,论文有一定的学术价值。展开来说,要有扎实的专业基础知识:如果基础知识比较浮,论文肯定写不好。这是写好毕业论文的一个前提;独立的科学研究能力:不是说天下文章一大抄,我选了一个作家,他的参考资料很多,我拼一篇论文出来就行。

这样论文就肯定通过不了。作为毕业论文来说,一定要有自己的独到的见解,决不能人云亦云。就算是你的观点跟别人的相同,也要换一个角度,有自己的论述过程。所以说,有独立的科学研究的能力指的是多方面的,一个是选题,通过选题能看出来你的能力;第二,如果你的选题跟别人一样,比如大家都在研究沈从文的湘西文学,但是大家有各自不同的看法,或者退一步讲对他的看法评价都一样:从湘西文学角度上讲沈从文是独树一帜的`,没有人能超过他。评价是一致的,但各人有各人的切入点。不同的切入点也是学生独立科研能力的表现。切入点不同,那么在阐述的过程中就会在某些地方表现出自己独到的见解。所以我们都把科研能力框在“一定”的范围,因为你们是本科生,跟硕士生、博士生不一样。

这是从学士也就是你们本科生的角度说的。

第二,撰写硕士学位论文的标准和要求。

撰写硕士论文的标准和要求是,应该反映论者广泛而深入的基础知识,刚才我说的是扎实的专业基础知识,这里是广泛而深入的基础知识以及相关领域的理论知识。这里就扩展了。对于本科生说,我们只是要求有扎实的基础知识,而对于硕士生来说,是广泛而深入的基础知识以及相关领域的理论知识。因为我们有很多交叉学科,有些研究我们必须跨出自己的领域,有相关的理论知识。比如说研究中文的作家、作品,必须要有哲学、社会学、心理学的知识,否则你的论文就不会有深度和广度。具有独立的进行科学研究的能力,本科生来说是“一定的科学研究的能力”,但是对于硕士生是必须有独立的科学研究的能力。当然这种独立还是离不开导师的指导。对所研究的论题必须有独到的见解。就是说,对所有的论题必须有独到的见解。刚才谈到了硕士论文,跟学士学问论文做了比较,那么作为硕士学位论文当中还能让评委看到它比较好的科学价值。

第三,撰写博士论文的标准和要求。

作为博士论文,这篇论文应该反映论者能够掌握专业领域和相关领域的专业知识,它突出的不是广泛而是渊博二字。去年北大校长在校长论坛中谈到,国外的博士,一般情况下,每个博士差不多有五到六位导师,导师的以一门学科为主,相互交叉,因此,这是名副其实的博士,知识是渊博的,不但是在专业的领域是渊博的,而且在相关领域的知识也是渊博的。那么在国内这种情况就欠缺一点,一个导师带五、六个甚至十几个博士,在国外是五、六个老师带一个博士,不同学科的老师共同去带一个博士。我们大致了解一下国外的情况就行,就是要在专业领域和相关领域有渊博的知识,这是第一。第二,要有熟练的科研能力,在本专业要有创见性和独到的见解。创见和独到的区别是,独到就是凭着你自己的专业知识的基础,有自己的一些看法。创见就是在这个领域里,别人都没有涉及到,但你能考虑到,而且确实在本领域里面有贡献。所以论文有很高的学术价值。这是我谈的第三个概念,谈到论文有学士论文,硕士论文和博士论文,这三种论文的大致的状况,他们的大致标准是什么。

论文Word文档,我给你。研究生毕业生

中科院博士申请考核要求硕士论文全文,不是申请考核,肯定要看硕士论文的,他主要是要看硕士论文的研究方向和研究深度以及从而判断研究能力。

根据教育部、国家发改委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)文件精神及《中国科学院大学博士研究生招生“申请-考核”制工作指导意见》(校发招字〔2019〕138号)文件精神,为提高招生博士研究生选拔质量,强化对研究生科研创新能力和专业学术潜质的考察,特制定本方案。 博士招考分为普通招考、硕博连读、直接攻博三种招生方式,本方案只涉及普通招考。其中,普通招考中的“少数民族高层次骨干人才计划”博士招生暂不涉及,硕博连读和直接攻博的选拔考核机制暂不涉及。 一、指导思想 进行博士研究生“申请-考核”制招考改革,是为了建立与培养目标相适应、有利于拔尖创新人才脱颖而出的研究生招生考试制度。以提高博士研究生招生选拔质量为核心,发挥和规范导师作用,扩大导师选拔学生的自主权,注重对考生专业基础、综合素质和创新能力的考核,全面考察考生的综合素质和能力,不拘一格地发现、选拔和培养拔尖创新优秀人才。同时通过制定相关的规章制度和建立相关的监督制约机制,确保招考改革过程中招生工作的公开、公平、公正。 二、组织实施 成都生物所招生工作领导小组负责对整个招生过程进行指导和管理,研究生部负责组织实施,所纪委负责监督和规范招生工作,并协助招生工作领导小组受理招生工作中的投诉事宜。 三、报考条件 1.基本条件 报考我所博士研究生,需符合当年度中国科学院大学博士招生相关规定及中国科学院成都生物研究所博士招生简章要求的报考条件。 报考少数民族高层次骨干人才计划博士研究生、现役军人考生,按国家、中国科学院大学相关规定办理报考手续。 下列情况的考生报考时须征得定向培养单位的同意,报名时需提交《在职考生工作单位同意报考的证明》(附件4) ①现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生; ②原为委托培养或定向培养的硕士生,现正在履行合同服务期的在职人员考生。 ③拟报考定向培养的考生。 报考我所定向培养博士研究生,均为全日制,需全脱产在我所学习,相关情况,需在报名时向报考导师说明。 2.英语水平要求 以下条件必须满足一项: ①英语六级考试成绩在425分(含)以上,或英语四级考试成绩在520(含)分以上;

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