机app、网页、栏目包装这三大方面写
1、课题来源 作为湖南工业大学的一名学生，在我大学四年的时间内，在图书馆借阅过程中，遇到过不少的繁琐与无奈的问题，给我体验让我感到受挫。 同时为了大学毕业之际，做一次具有意义的事情。决定此次毕设完成一款专门解决湖南工业大学图书馆与在校师生之间的书籍查询交流产品，从而解决借阅学校图书馆书籍时所遇到的借书繁琐与逾期等问题，优化查书的借阅流程，改善借书前中后中所遇到的问题，提升书籍借阅的用户体验，让两者之间的关系更为密切。从而也能带动学生的学习的提升，推动学校的发展。 （1）图书馆现状分析 近一个月的观察，同学对图书馆的使用率普遍较高；新馆的馆内展览开始逐步完善的作品展示；电子设备互动展示机，用户很少会参与互动，且资源停留在扫描版以及与超星合作电子书资源。视频资源、公开课的资源稀缺；学校学生活动组织与交流较为普遍广泛（图书交流社团、读书分享会、书籍互换等）。 （2）书籍借阅问题分析 同学与同学、同学与老师之间缺少书籍分享的平台，很难进行有效的沟通；借阅书籍时，查询麻烦且查询分类复杂，导致搜索效率低，用户很难根据自己的需求快速的定位到自己所需的书籍；借阅的书籍，容易忘记还书时间，导致书籍预期；传统的书籍查询机，不能随时进行查询，且查询到的信息不能实时查看。 2、设计的目的和意义 （1）设计目的 通过产品能够帮助湖南工业大学的在校师生，解决在借阅书籍的前中后三个阶段过程中所遇到的部分问题，多方位的提升用户寻找自己想要的书籍，提升用户在寻找书籍时体验。调研当前本校的学生对待图书馆借还书过程中的真实需求与感受，挖掘塑造新型移动图书馆的观念与方式的可能性。通过对大学图书馆传统模式流程分析，兼顾图书馆发展与用户需求两个方向。 （2）设计意义 帮助用户在借书过程中优化传统借书体验问题，让图书馆与师生的关系更为密切。通过app的使用激励用户借书读书，只有学生素质得到提高，才能促进了学校的发展与产品的延续，实现了三方的共同发展。 为了更加了解我们的选题方向（产品）所处领域的目前发展状况和进行程度，我们需要对产品的相关竞品进行一定的深度分析，并根据分析的结果，找出核心竞争力，寻找产品差异化的前期经验基础，对产品提出一定的设计方向和参考建议。 先确定分析目标，即国内图书馆类应用的两大侧重方向－电子读物类、信息服务类，以及国内市场现状。在这一基础上，广寻对应类别的相关应用（选用现今市面上应用商店－魅族应用市场、百度应用、应用宝，评分领先具有代表性的4款产品），然后通过多维度进行对比分析。 1、市场现状分析 （1）移动端app读书产品现状 现国内市场上，阅读与阅读交流类app日益火爆。相比之下，我国移动图书馆app则处于起步阶段，功能各方面相对落后，尚停留在查询服务阶段。 （2）当前国内移动图书馆商业形态 图书馆独立开发移动客户端（如国家图书馆、金陵图书馆）；与其他移动电子阅读商合作（如与超星、方正等数字图书馆合作）；与当地运营商共同开发； （3）学校图书馆app发展趋势 就大学而言，伴随着“资源共享”、大学师生扩招的现象，大学图书馆的每日流量将会日益增多。同时，传统线下图书馆服务问题也将会逐渐突出；移动图书馆拥有其方便性、快捷性、实时性，能够较大化的帮助学生进行信息服务查询；当前普遍用户对移动端的使用度高于对web端的使用；在线教育与在线学习越来越引起人们的关注，可以更好的利用碎片化的时间；作为大学的圈子，学习与知识的传递成为了学生交流的范围与纽带。 2、国内设计现状分析 根据产品理念、主推功能两个方面，我们从两大方向着手，即电子读物类（广东省图书馆、超星移动图书馆）、信息服务类（黄淮学院图书馆、上海图书馆）进行研究分析，优先使用安卓平台进行评测。 （1）广东省图书馆 目标人群：上海市市民 产品定位：服务于上海市民的地域型移动图书馆应用。 导航与架构：采用标签式交互框架，列表式导航。底部导航分类明确，信息分类合理。由于将设置放置于每个导航页面，过于重复，其用户对此方面并不过多关注。初次使用时引导较少，部分功能过于模糊，难以理解，层级复杂丰富。 视觉表现：采用扁平化设计，色彩采用蓝色调为主，白色调为辅。模块化色彩运用，相对单调，设计中规中矩。 优点：产品功能考虑全面，主要信息查询分为：图书查询、电子书查询、讲座与展览，电子资源定位全面；检索功能配有热门搜索，指引目标不明确用户快速定位目标；个人所关注信息对我的收藏、我的预约功能设置合理，有效帮助用户查询个人相关信息。 缺点：所展示信息中电子资源比重较大，但其资源有限稀缺；网络延迟较高，系统信息不稳定，信息加载出现乱码。 总结：一款与超星平台合作，图书馆信息查询、信息服务型应用，但自身电子资源有限稀缺。 （2）超星移动图书馆 目标人群：全国市民＋合作院校 产品定位：专门为各图书馆制作专业在线阅读应用。 导航与架构：采用抽屉式交互框架，列表式导航。底部导航分类明确，信息分类合理。九宫格式导航、列表式导航，将主推电子资源服务首页展示，关于个人信息进行二级隐藏 视觉表现：采用扁平化设计，色彩运用淡蓝色调为主，白色调为辅。当前设计色调平淡，界面枯燥乏味，官方化设计严重，没什么创意。 优点：系统应用元数据整合技术对馆内外的中外文图书、期刊、报纸等各类文献进行了全面整合，在移动终端上实现资源搜索，资源数量广泛；我的订阅服务功能，有效的为用户提供个性化信息服务；公开课、有声读物等电子媒体功能，方便此类学习需求。 缺点：馆藏查询、借阅信息网络加载慢；针对平台资源的推送，对学校本身的图书馆服务仅停留在图书查询方面。 总结：以提供学术电子资源的学习高校合作平台为定位，专门为各图书馆制作的专业移动阅读平台，拥有海量的网上电子资源，方便用户在线学习，但针对各大高校的详细服务信息缺少。 （3）黄淮学院图书馆 目标人群：黄淮学院师生 产品定位：专注于黄淮学院学生的特色图书馆服务型应用 导航与架构：采用标签式交互框架、列表式导航。明确的将主要的四个功能作为单独的入口设计。入口清晰，层级较为明确，精简简约的层级设计。但在图书查询中搜索栏的设计，将其置于顶部导航右侧，使用icon图标作为入口，不能突出搜索的重要性。 视觉表现：采用扁平化设计风格，色彩运用白色调为主，蓝色调为辅。整体界面设计干净整洁，视觉搭配舒适，明显扁平化趋势，icon设计可爱有趣。 优点：可视化的三维图书馆和精细化图书馆地图校园展示；独特的座位预约可以帮助用户预约学习位置。 缺点：有关借阅查询的信息展示，并没有将学生更为关注的信息（借阅纪录、借阅数量、逾期提醒等）进行设计，反而突出了最不为关心的信息（借阅次数、证件信息、累计借阅）。关于座位预约的设计需根据图书馆每天座位剩余量来评价改设计的有效性； 总结：一款具有创新特色的图书馆服务app，只专注于服务用户，缺少图书馆的信息展示，最终定位为图书馆服务型应用。 （4）上海图书馆 目标人群：上海市市民 产品定位：服务于上海市民的地域型移动图书馆应用。 导航与架构：采用标签式交互框架，列表式导航。底部导航分类明确，信息分类合理。由于将设置放置于每个导航页面，过于重复，其用户对此方面并不过多关注。初次使用时引导较少，部分功能过于模糊，难以理解，层级复杂丰富。 视觉表现：采用轻拟物化设计，色彩运用白灰色调为主，暗黄与蓝色调为辅。由于整体采用木质拟物化设计，界面设计相对略次，层次感不错。 优点：一款通过线下图书馆带动的线上型图书馆，利用自身馆内展览与讲座资源丰富，分馆区域较多的特征进行设计，有效的将自身的优势发挥出来。将各类有关于上海图书馆的信息进行整合，用户可以快速定位到自己想要的馆内信息介绍，相比国内其它移动图书馆此信息设计，更适合区域性大众群体。 缺点：因其自身定位市民图书书馆信息服务的原因，对书籍的展示方向弱化。 总结：一款国内具有代表性地域型移动图书馆，方便上海市民进行图书馆信息查询与服务。 1、市场与受众人群定位 经过市场调研与竞品分析总结后，本次课题主要围绕湖南工业大学在校师生作为目标群体。为了更加细化主要目标用户，依据当前目标群体，借书频率与到馆频率的两大调研维度，将目标群体分为：主要目标用户－借书达人型、次要目标用户－借书困难型、最次要目标用户－借书难坚持型。 （1）用户经验 拥有丰富熟练的app经验，能够快速学习使用；掌握基本的传统借书流程，对图书馆借书流程等有一定的认知。 （2）用户特征 读书效率低，同本需续借阅读；去图书馆频率不高，容易书籍逾期；选择书籍借阅困难，想要借阅优秀书籍；容易接受新事物，喜欢简单方便的快捷方式；喜欢与同学之间推荐书籍或寻求书籍的交流分享。 2、设计策略定位 这次设计主要达到产品从需求到原型，再到视觉及最终产品的生成，所以在产品调研总结的基础上，不仅要结合自身技术与资源的限制，同时还要对产品完成周期进行详细的规划。 为此，在校期间首先对在校师生进行了普遍的定性与定量的研究。在通过调研的总结，对此次产品的功能与需求，进行产品的信息架构设计，并整理出主要任务流程。经过功能的梳理与串联后，使用Axure进行低保证的原型设计，将整体的功能流程，以界面的形式表现出来。在保证界面布局排列及用户体验基本完成时，着手产品的视觉界面及其风格的设计与定位。最终通过Axure按照视觉稿完成高保真的交互动效，并进行产品的打包生成上架。 3、设计创意定位 （1）特色定位 独有的图书馆馆藏书籍的社区化交流功能 （2）设计风格 轻量小众化设计风格，重点突出主要功能。 为了形成产品的竞争优势，在产品特色方面，不光是单纯的社区化设定，通过市场分析得知：当前学生对书籍的借阅基本会采用同学与老师的建议。相对于 竞品而言，社区化的设定正好满足独有的功能。 4、设计思路 （ 1）需求分析 首先，是对市场的调研、背景的分析，对此次毕设整体进行整体研究与分析，试图寻找产品的立足之地。 然后，通过对比国内的四款产品，进行对比分析总结。保持设计的一致性，寻找竞品的问题，进行优化设计，同时寻找产品的特色定位方向。 最后，通过对用户的研究，通过访谈法与问卷法的结合使用，调研用户在传统借阅过程中所面临的问题；同时，根据调研结果，并定位出当前用户模型与使用场景。 （2）信息架构 确定信息架构，我采用的是较为系统的设计方法： 第一步：采用卡片分类的方法，定3位主要目标用户，通过罗列好的功能卡片分配给3位测试者，在无任何详细的提示前提下，让被测者根据自身的同类产品的使用经验，进行归纳分类，并最终确认拍照存档。 第二步：根据同类产品的信息架构的设计，进行二级及二级以上的架构梳理。 第三步：对自身的需求进行重新查看，是否在业务需求，用户需求，产品需求上是否进行综合性的考虑。 只有在满足上述三方的前提下，才能将信息架构完整化的表现出来。 （3）流程设计 对总结好的信息架构，进行主要任务流程设计，根据用户模型与场景设定，模拟用户群体在使用产品时所进行的流程，按照“看”与“做”的方法，进行步步推导，完成整条任务的梳理。 因产品轻量化，在设计时，始终考虑强化首页、收藏、圈子、我的作为主要的四个功能导航入口。为这四个功能进行任务设定，并将主要任务进行优先级排序，根据最终的排列，在进行页面的布局。 （4）原型设计 原型的设计是交互设计的最后总结，不仅是单纯的根据用户体验进行排版布局，同时也是对所有需求及任务流程的最终呈现方式，所以在画原型时，始终要考虑情感化与功能化，不断的在用户体验与产品功能之间进行磨合设计。 在设计方面，为了保证设计的效率性、完整性，需按照信息架构的排列方式，进行层级绘制，保证逻辑的通顺。每一页面都要始终保证每一个任务的完整性，这样会避免逻辑缺失问题。根据任务设定进行界面的设计串联，并配上相关的设计说明，对遇到的异常流程界面并排于下方设计。在绘制时，采用格式塔视觉心理学，进行情感化的界面布局，能够大大提升用户认知体验。 （5）视觉设计 视觉设计主要根据当前流行的扁平化风格进行初步定位，在对色彩搭配风格方面通过白色调的纯度搭配、青绿色调、红色调的筛选中，确定以主青绿辅白色调为主，界面整体风格采用的是轻量化对比设计。 （6）交互动效 为了达到毕设的最终要求，我采用Axure进行制作交互动效，保证各个页面的小动效的完美体现后，在对整体页面进行串联。最后将生成Html文件打包上传到服务器后，使用变色龙安装包打包生成器，生成apk安装包。 由于页面数量较多，为此主要讲述设计中的重要的4个导航页面（低保真），并对同一页面的多个方案进行阐述。 1、 首页界面 通过轮播图与搜索框的结合设计，减少多余的布局空间，帮助目标明确用户快速搜索；采用了三个主要的功能按钮作为榜单的入口，同时加入大学必读与兴趣热推的设计，帮助目标不明确的用户逐渐明确目标。从整体设计看，逻辑关系清晰，整体排版布局舒适。 2、 收藏界面 收藏界面的设计，采用了类似于购物车的形式。由于收藏列表的重要性比较特殊，作为用户会频繁的查看自己所收藏的书籍的信息，所以抛开常规逻辑链的关系，将其单独作为主要入口进行设计；在同一页面上可以进行收藏管理页的切换，实现了层级间的快捷性，在减少层级间跳转的同时提升了用户体验；人性化的搜索icon放置，可以帮助用户在查看收藏书籍时，在不经意间遇到的问题与想法等，需要重新查询书籍时，所提供的便捷入口。 3、 圈子界面 将我的发布消息与消息回复合并为个人状态，采用悬浮圈选择发布状态。且调查可知，由于产品的人群基数限定，在动态的排列方式的问题上，采用标签会更加轻量化，且足矣符合当前用户需求。 既然作为圈子的存在，用户是可以进行信息的编辑，但是由于用户在发表状态时分为求书与推书，所以必须在发表前进行状态的选择，虽是同级却不能统一设定；作为圈子除了发布外，要存在消息的回复与个人动态，从个人动态方向考虑，消息回复时被包含于个人动态中的；状态的发布，如果存在筛选功能，会让用户根据自身的需求进行需求化的选择，如：热门动态、常规动态的选择；学科分类筛选可以让用户根据自身的需求点选择学科的信息； 4、 我的界面 由于个人资料信息不多，且并不常用，为此放置二级页面设计时，直接采用头像作为入口。虽然这种设计已有出现，但由于这种方式提示性较低，用户会很难发现，设计上有所欠缺；个人动态模块分为：正在借阅、借阅历史，用户可以通过一级页面就可以进行快速查看特别重要的书籍动态信息。此设计不仅减少了层级间的跳转，最重要的是放置在一级界面，可以时刻提醒用户何时还书、是否逾期，同时也能提升用户书评的数量，保证产品目的与目标。 1、产品概念 产品定位：一款专为湖南工业大学在校师生使用的图书馆图书交流的查询服务软件。 核心功能：图书交流社区、图书查询、图书记录、个人信息。 用户群体：湖南工业大学在校师生群体。 目标用户：借阅难坚持型；次要用户：借阅达人型；潜在用户：借阅困难型 主要功能：图书查询；特色功能：图书交流社区 用户特征：读书效率低，同本需续借阅读；去图书馆频率不高，容易书籍逾期；选择书籍借阅困难，想要借阅优秀书籍；容易接受新事物，喜欢简单方便的快捷方式；欢与同学之间推荐书籍或寻求书籍的交流分享。 产品目标：通过以服务大学生图书管书籍借阅为目的，围绕当今大学生借书前、中、后问题进行设计，以更好的提升用户借阅体验为目标。 设计目标：在图书借阅中，提供多种适合目标用户的书籍推荐与排行，使目标不明确用户快速确立目标；在书籍检索中，使用用户常用的检索标签、推送搜索标签等设计，做到设计精简、快速查询；在书籍检索后，推荐书籍列表信息的排列方式与筛选，更人性化的帮助用户挑选书籍；书籍收藏，单独设置书籍收藏信息列表为主导航入口，方便用户快速查询、借阅；分类化书籍推荐与寻求的社交化，以帮助用户社交化找书／推书为主要目的；我的设计，直观地将个人信息、借阅状态、借阅形态等进行展示。 2、 商业模式 学校为产品提供图书数据支持与产品推广，产品为用户提供app。用户通过app读书社区功能激励用户读书，通过读书分享与查询服务，吸引新用户，同时保持产品用户黏度。学生素质得到提高，促进了学校的发展，学校获益后会更加支持app的发展。 3、 信息架构 根据最后的信息架构总结，将产品分为四个主要当行入口：首页、收藏、圈子、我的，具体的架构关系如图所示。 4、 视觉设计 （1）简约化书籍搜索查询 通过简单的书名与著者的模糊匹配搜索，配合不同的查询排列方式与筛选方式，满足不同用户需求。 （2）互助化书籍交流平台 以求书与推书作为相互影响的关系点，通过相互推书、求书，在悦读上建立起书籍分享互助平台。 （3） 一键化借阅状态查询 一键我的页面，便可知道当前所借书籍状态，从此不在担心书籍是否逾期。 （4）人性化书籍详情介绍 通过书籍简介、在馆详情、书籍书评，让你更加了解你所借的书籍。 （5）独有的收藏入口 一览无余的收藏书单，让你快速查看你的备借书单及其在馆位置。 1、 需求分析 一切产品的根源，根据的我的理解，一款好的产品其最根本性的决定，来源于 一份完整且详细的需求报告。只有对市场有了足够研究分析，才能清楚当前产品的现状，帮助你对整个市场形成宏观的认识，不被社会发展所淘汰。 竞品的分析，是帮助你对整个行业内的发展方式有所认识，能够避开盲点，突出自身，让产品从开始就形成自己的特点。 用户研究，能够帮助你快速的定位到你的目标群体，让你能够为其自己的用户进行服务。只有明确了目标用户，才会让产品有了自己的用户。我们要做的就是一切围绕着自己的用户去设计，毕竟只有用户买单产品才能发展。 商业模式分析，一款产品离不开用户、客户、平台三个要素，只有三方形成相互影响的闭环，才能算是完整的商业形式。产品概念定位，有了上述的调研与分析，就应有一份最终的产品总结，让你从产品初期就能对你的产品有全面的认识。 2、原型与视觉设计 当有了一份详细完整的需求报告后，下一步就是想办法整理出产品的信息架构，而信息架构的设计，最为重要的当然就是卡片分类法，让用户帮你去设计，你要的做的就是协助他们完成设计。其实这并没有完成，还需要参考竞品的架构和完整的需求，才能最完善的设计出产品的信息架构。 流程图是能够帮助你的产品完成任务的设定，梳理每一步的流程，完成整套的产品流程梳理。 低保真原型需要的是产品功能和情感化的界面的磨合，需要页面的之间按照任务的逻辑进行绘制。 视觉稿的设计，要遵循平台设计的规范，按照规范进行设计，这是用户体验和美学的结合，可以运用格式塔设计。 低保真原型地址（原型托管池）
ui设计毕业设计论文题目
ui设计毕业生即将毕业了，大家要在毕业前完成论文的写作哦!下面我为大家介绍ui设计毕业设计论文题目，希望能帮到大家!
1) 基于技术接受模型的传统媒体客户端用户使用行为研究
2) 基于特定主题的手机UI界面设计
3) 儿童数字读物UI设计原则与风格探析
4) 从街头篮球游戏分析游戏UI设计
5) 浅谈交互设计流程中的视觉因素
6) 基于jQueryMobile技术的移动网站开发研究
7) 纬编立体提花织物的计算机仿真
8) 纪检监察信息管理系统的设计与实现
9) 移动医疗类产品的UI设计研究
10) 网页UI设计中“中国风”元素的应用研究
11) 基于移动终端微信平台的UI界面优化设计研究
12) UI设计中用户交互体验的视觉思维分析及探讨
13) 浅谈UI设计中的视觉设计风格发展
14) 浅谈UI设计中的视觉表现
15) UI交互智能迷你净化器设计--创意思维设计
16) 回合制手游新增UI设计规范研究
17) 基于用户体验的移动终端UI设计
18) 基于HTML5和jQueryMobile的移动学习APP设计与实现
19) UI设计中图形创意方法
20) UI设计的交互性与界面视觉设计研究
21) 浅谈艺术设计中UI界面设计及应用
22) 手机操作系统ui设计浅析
23) 浅析用户交互设计中的视觉性设计
24) UI设计中用户体验研究
25) 一种嵌入式UI界面的设计原理浅谈
26) 基于Android的大学生“学习伴侣”系统
27) 中国传统元素在UI界面设计中的应用探析
28) 基于Android的自定义通用可视化控件
29) 利用网络平台进行农村科普教育的UI视觉表现形式研究
30) 动态插画在视觉传达中的创新与应用
31) 基于Android的远程四轴运动控制系统研发
32) 移动终端用户体验极简化设计研究
33) 基于Android的农业大棚环境监控系统的设计
34) 以用户为中心的交互式信息可视化设计研究
35) 电商购物网站UI艺术设计研究
36) 基于Android的健康管理系统客户端的设计与实现
37) 智能手机UI主题界面交互设计
38) 基于UG二次开发的机械零件库研究
39) 基于C/S架构的嵌入式无线视频监控系统的研究与实现
40) 拓路客特色旅游网站UI设计方案
41) UI设计中用户交互体验的视觉思维
42) 基于混合设计模式的iOS事务记录App研究与实现
43) UI交互设计在信息科技中的探究
44) 基于形态语义学的电子产品用户界面研究
45) 智能手机UI设计中用户体验的视觉体验研究
46) UI界面设计中的色彩心理研究
47) 移动互联网产品中的UI视觉设计研究
48) 移动终端环境下视觉训练软件UI设计模式研究
49) 基于手机游戏的UI设计方法研究
50) 论互联网+背景下的平面设计
51) 无线wifi定位技术及其在智慧校园中的研究与应用
52) 用户行为习惯在UI设计中的应用
53) 小学校讯通移动界面综合性设计及应用研究
54) 平行次元UI设计与分析
55) 老年人智能手机UI设计研究
56) 传统“五色观”在UI设计中的应用研究
57) UI设计中用户交互体验的视觉思维探究
58) 基于移动端的高校社团管理系统设计与开发
59) 智能穿戴设备中的UI设计
60) 海啸预警平台中海量数据检索与可视化系统的设计与实现
61) 基于机器视觉的柔性体振动测量系统研究
62) 纯电动汽车电池管理系统的开发与设计
63) 基于橙光游戏平台的《摩梭秘影》手机游戏设计
64) 移动互联网软件产品中的UI设计研究
65) 移动电子商务客户端的用户界面设计研究
66) 极简主义风格在UI设计中的应用与价值探究
67) 视觉设计中色彩元素在游戏UI中的应用研究
68) 可穿戴设备造型及UI设计研究
69) 中国传统图案在手机UI界面中的设计应用研究
70) 基于认知体验的手机APP界面设计探究
71) 移动UI视觉设计应用规律研究
72) 数媒教学APP界面中的情感化表现研究
73) 典型客户能效信息搜集与分析系统设计与实现
74) Android移动写作平台UI设计研究
75) 黄金分割原理在动画电影节奏中的应用研究
76) 手机UI设计中视觉艺术元素的构成
77) 数位产品使用中界面附加工作研究--以手机新闻APP应用为例
78) 论手机UI设计的发展趋势
79) 版式设计法则在UI设计中的体现
80) UI设计与震后汶川羌族文化遗产保护与传播
81) 移动终端健康类APP色彩应用与用户体验关系研究
82) UI静态页面设计与卡通动效结合研究
83) UI设计中的视觉表现
84) 基于AUTOSTAR的智能电视仿真平台设计与实现
85) 混合型移动应用开发框架的设计与实现
86) 从电影网站设计浅析网页UI设计趋势
87) 基于色彩语义学的移动应用UI界面色彩设计原则
88) 断舍离在UI设计中的思考及应用
89) 古代装饰器物在中国风手游UI设计中的拟物与抽象
90) UI设计与用户体验在产品中的重要性
91) 物联网猪场三维建模与视景仿真系统的`设计与实现
92) 如何培养技术与艺术相融合的高技能人才
93) 浅谈UI设计中“扁平化设计”的运用和发展趋势--以IOSUI为例
94) 论手机游戏UI设计中视觉艺术元素的构成
95) 基于UI设计原则的网页界面评价
96) 浅谈适应老年用户的手机社交应用UI设计
97) 基于IOS平台的服装品牌APP开发设计
98) 数字媒体时代视觉传达设计专业的现状及面临的挑战
99) 智能手机教务学工系统APPUI设计的色彩研究
100) 谈立体主义对手机UI设计发展的影响
101) 移动学习APP软件生成平台的对比研究
102) 大连智慧旅游平台UI浪漫设计研究
103) 研析电子设备界面设计的方法及准则
104) 基于Cocos2d-x的电视UI架构设计
105) 一种基于AndroidUI分析与设计方法
106) 智能手机UI界面设计分析
107) 基于WPF的UI设计模式研究
108) 试析图形图像UI设计
109) 基于中国传统元素的手机应用UI设计研究
110) 视觉传达设计的构成要素在游戏UI中的运用
111) UI设计与产品形象的关系探讨
112) 浅谈软件UI的色彩情感
113) 现代化养猪场三维建模与视景仿真系统的研究
114) 浅谈手机UI界面的人性化设计
115) 智能手机UI交互界面人性化设计研究
116) 一种新型自动气象站触控屏交互式系统设计
117) UI设计与产品形象的关系研究
118) 虚拟现实语境中的UI风格化
119) 论UI设计中色彩的应用
120) 手机UI界面的色彩搭配研究
121) 地铁车辆与环境虚拟现实仿真研究
122) 论UI设计中视觉元素的审美与功能
123) 扁平化UI在时尚品牌营销类APP中的应用研究
124) 中国传统视觉艺术与现代UI设计的融合
125) UI设计中图标设计探索
126) UI设计在塑造产品形象中的应用研究
127) 基于短距无线通信的农网用户剩余电流在线监测技术研究及应用
128) 论制造业生产管理软件的UI设计
129) 大型矿用挖掘机外观造型设计研究
130) 基于Android的智能家庭监控系统研制
131) UI界面设计的开创性用户体验探究
132) 基于视知觉理论的3-6岁儿童教育类应用软件UI分析与设计
133) 移动端智能手机软件产品的UI设计研究
134) 以用户体验为中心的UI设计视觉表现研究
135) 手机UI界面中情感化表现的创新性研究与应用
136) 浅谈图标设计在游戏UI中的魅力
137) 现代网站UI设计的可用性原则探讨
138) “互联网+”时代下的UI设计发展趋势
139) 基于MySQL的玉米病害检索诊断系统数据库设计
140) 论UI设计中的色彩心理学运用
141) 基于现代主义风格的UI设计研究
142) 论手机UI设计中视觉艺术元素的构成
143) 浅谈交互设计中的情感体现
144) 手机游戏UI图形设计的符号化研究
145) UI设计中的色彩使用
146) 基于Android的防震减灾科普宣传移动APP设计与开发
147) 视觉UI设计--漫谈信息图形化
148) 基于色彩心理学的UI设计研究
149) 探究UI设计的视觉传达艺术
150) 浅谈数字媒体交互式UI设计
151) 手机端用户界面设计中极简主义风格的应用
152) 智能手机人机交互界面中的视觉传达设计
153) 基于二阶聚类的病例归类及其软件设计
154) 移动互联网金融App的UI界面设计及互联网式推广
155) 浅谈扁平化的界面设计及未来发展趋势
156) 虚拟学院学习平台UI设计与实现
157) 媒体时代UI设计中交互视觉体验研究
158) 基于微软富用户体验框架的多媒体管理软件的设计与实现
方面有很多的，大纲与大致写作方向
手机app、网页、栏目包装
多媒体艺术是20世纪诞生的艺术形式，主要包括以计算机、数码技术、录像和胶片技术相结合完成的艺术作品，它既是纯艺术的一种，也是电影、电视、广告和音乐画面的常用手段之一。以数码技术为基点，兼容摄影、录像、视频、声音、装置、互动等综合手段进行创作的“多媒体艺术”，近年来在世界各个领域迅速成长，并受到社会特别是艺术界的关注，同时也受到教育界的广泛关注。相对于传统艺术而言，多媒体艺术利用了电影、电视、摄影、网络等技术，形成自己的独特艺术场，当代科技的进步积极推动了多媒体艺术的发展，具有其当代性和时效性。它是一个“能够使人产生许多联想的艺术形式，它建立了一个人性化地亲密接近艺术和技术的环境和态度，意味着我们可以把艺术家看做是网络的调解人和探索者。
以下是我个人写过的论文，格式应该就是这们写，给你只供模块的参考。至于你的具体内容该怎么写，你得多花的点心思，写论文看起来简单，其实并不是想像中的那样....努力吧!!!!!!!!!!!!目录摘 要 IAbstract II第1章 绪 论 开发背景，开发环境及意义 系统设计说明 开发工具的选用与介绍 C#技术介绍 C#访问数据库的原理 C#技术的优点： SQL介绍 5第2章 总体设计 系统目标设计 系统功能分析 系统操作流图 8第3章 系统数据库设计 数据库需求分析 系统数据库 数据模型 数据表结构 11第4章 系统界面设计及功能实现 系统登录设计与实现 楼盘管理设计与实现 投诉管理设计与实现 故障管理设计与实现 住户管理设计与实现 收费管理设计与实现 系统管理设计与实现 系统初始化 系统备份 系统还原 个人密码修改 32第5章 系统测试与安装 系统测试 系统安装 C#的硬件要求 37第6章 总结 39参考文献 40
为了增加网页的吸引力和可理解性，以及互动性，网页设计所起的作用十分重要。下面是我为大家整理的网页设计 毕业 论文，供大家参考。
网页设计毕业论文摘要
摘要:Flash技术运用范围非常广泛,不论是网站、 广告 、动画、游戏,甚至程序设计与多媒体化展示方面都有一定程度的运用。本文首先对Flash动画今后的发展趋势进行分析并具体化叙述了Flash的实际定义与特点,并对Flash动画当前在网页设计中的应用方式进行分析,针对性阐述了Flash动画在整站式网页设计过程中交互式导航系统、Web图像动画展示以及鼠标动画的应用。在此针对性研究Flash动画在网页设计中的相关研究,望研究结果能够对今后的学者一定帮助。
网页设计毕业论文内容
关键词:Flash动画 网页设计 应用研究
随着社会迈入信息化时代,网络及计算机技术的发展及普及程度呈现出优质化的发展形势,从而促进网页动画渐渐发展起来,此外网页动画设计在网页设计中占据重要地位,促使人们在关注动画整体发展趋势的过程中将注意力放在网页动画方面。在构建及设计网页时,运用Flash帮助网页实现多媒体化的网页成果展示,同时也渐渐成为网页设计发展过程中不可或缺的重要部分。
1Flash的运用及特点
MacromediaFlash作为一种交互式编辑矢量图及多媒体创作软件,因特网网页设计矢量动画文件格式时常得以较多的运用,此外,针对性分析Flash,可以了解到目前其主要具备以下六大特点:第一,将矢量图形作为主要运行前提,致使其自身文件导出容量不大,在进行图片缩放时对其自身的清晰度影响不大,在网络传输过程中存在一定的便捷性;第二,Flash具备非常优质化且强大的AS代码,在设计动画时运用Flash技术,促使动画的交互性优良,便于读者在阅读过程的理解并实施相关互动;第三,针对实际运用过程分析,Flash动画在运作时主要采用插件,若用户想要实现视频观看,仅仅需要安装一次视频插件就可以直接观看,避免繁琐性多次安装的现象发生。此外,由于Flash构建的动画自身极小,所以其具备较快的调用速率;第四,在设计Flash过程中,可以根据需要适当增加页面控制按钮帮助页面实现链接的跳动,还可以运用鼠标实现页面动画中的运动及移动。第五,Flash可以实现动画视听效果内容的升华,譬如渐变声、位图等等,用户在制作图片的过程中可以直接构建全Flash制作站点;第六,Flash动画属于一种“准”流式文件内容,无需全部下载完成就可以实现动画观看。
2Flash动画在网络设计中的应用
在网页设计中,Flash动画具备非常多关键性的作用,如流式播放动画、FlashMV及短片动画等,此外其所表现的形式中存在一定的交互性。但需要注意的是,在实施网页设计时,避免繁琐、复杂的动画设计效果的存在,毕竟物极必反,只会降低网页的品质;如图1所示。网页动画信息交互的实现为了进一步却宝宝网页动画信息交互整体的流畅性,其中的一个重要关键就是Flash动画导航的交互性设计。在对该部分内容进行设计时,往往会使用针对性的Flash动画脚本——AxtionScript。实际设计过程中,通常由编程者的思想与Flash在事件中作用共同形成动力,并依据动画中的相应内容实现AxtionScript的具体化定义。网页动画相关要素的设计第一,交互式导航系统。在网页设计中,导航栏对用户主要起到一种引导性作用。所以在设计时需要将其设计为多个导航级别,并构建针对性的标识来将其区分,以色彩为例,可以采用较为鲜艳、清爽式的搭配。第二,Web图像动画形式展示。传统网页中,Web图像主要呈现静态,不过经由计算机技术的不断发展,最近几年在网页设计中渐渐出现了一部分动态化的Web图像。同时在其色彩方面的运用,主要采用RGB模板,并在网页安全色方面运用216色,其主要的色彩格式包括GIF、PNG以及JPE6。第三,鼠标动画。为了实现优质化Flash动画效果,在制作动画效果时要特别注意鼠标在移动过程中其轨迹图案及色彩搭配。首先,要确保鼠标移动过程中的色彩与网页设计色彩是不同的,有助于用户一眼就可以将鼠标找到。最后就是,鼠标在色彩区别网页之后还要注意其透明性,避免遮蔽信息的现象出现。
3结语
综合全文内容,在网站设计过程中,Flash作为一个极具重要性的视觉性元素,其可以在帮助网站实现多媒体化效果展示的同时,还能够结合数据通信这一 措施 全面性丰富网站自身具备的素材及资源,最终达到一种动态化的效果。截至今日,由于计算机技术发展速度不断提升,结合Flash自身所具备的多种优质化特征,笔者相信在今后人们的日常生活中,Flash动画一定可以获得更加广泛的用途,更具普遍性,最终实现网页设计的主体化运用趋势。
网页设计毕业论文文献
[1]乔慧.Flash动画在网页制作中的应用及发展[J].内蒙古石油化工,2013(21):68.
[2]关晓轩.Flash动画在网页制作中的应用研究[J].北方文学(下旬),2012(11):91-93.
网页设计毕业论文内容
当今，移动互联网迅猛发展，各种智能设备层出不穷。传统网页设计采用“固定页面及元素宽度，任何终端统一页面效果”的策略，无疑将造成网页在一些新兴移动终端上显示的文字极小、链接分布极密，用户需要在屏幕上不停操作来自主寻求较好的体验。面对这一弊端，网页设计师聚焦于“响应式网页设计”这一关键词，试图使用一套代码为各类终端设备提供不同的设计和体验。从先前“为固定设备设计网页”跨越到“响应式网页设计”是一个较难的过程。一些新手可能已经积攒了诸如媒体查询、流式布局、弹性图片等零散的设计开发技巧，掌握了HTML5和CSS3的使用 方法 ，但他们依然无法驾驭响应式网页设计。造成这种情况的直接原因就在于缺乏一个能够指导他们立即开展响应式网页设计实践的可操作流程，即原型。
1两个关键概念：响应式网页设计与原型
响应式网页设计(RWD，Responsive网页Design)是一种网页前端开发技术，它可以描述为，“兼顾多种不同设备屏幕尺寸、分辨率、系统平台和行为做出相应的调整和布局的显示机制”。原型(Prototype)，也叫“原样”，是“模拟科学”中的一个术语。在心理科学中，由于很难对动作或心智活动认识清楚，所以一般沿用J•R•安德森的观点，把原型(Prototype)视为关于范畴的最典型的样例设想，即把“原型”视为外化的实践模式，或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序。综合上述，响应式网页设计原型可描述为：符合“响应式网页设计项目分析、各类终端具有适合自身用户体验的不同页面效果、一套代码完成所有不同终端的网页制作、各类终端与主流浏览器良好兼容”等一系列规则的，外化的响应式网页设计活动实践模式。
2建构响应式网页设计的原型
建构原型一般采用心理模拟法，它包含三个步骤：
(1)响应式网页设计活动的功能分析;
(2)响应式网页设计活动的结构分析;
(3)功能分析与结构分析的有机结合。其中，功能分析的重点是作用的对象，条件与结果;结构分析的重点在于组成要素及要素之间的关系。响应式网页设计的目标是能够高效的编写一套代码为各类终端设备提供良好的设计效果和使用体验，这需要具备HTML5、CSS3、Javascript和jquery的基本技能。响应式网页设计之父——伊桑.马科特认为，响应式网页设计应该首先针对小屏幕进行设计，然后逐步增强针对大屏幕设计。这种思路颠覆了传统固定宽度的网页设计方法，对于那些已经积攒了零散的响应式网页设计开发技巧、HTML5及CSS3等技术，能够较熟练的完成固定宽度桌面端网页的新手而言，恐怕很难理解从小屏幕开始设计然后渐进增强的思路。考虑到新手已经习惯设计制作固定宽度的桌面版网页，响应式网页设计如果从固定宽度的大屏幕网页制作开始，然后改造这套代码将仅适用于桌面的网页依次兼容平板端和手机端也是一个不错的思路。响应式网页设计活动包含了“项目分析”、“网页平面设计”、“桌面版网页制作”、“平面版的改造”、“手机版的改造”及“兼容问题的调试”这6个典型的子活动。这些典型要素的关系可以描述为，“要想高效的完成某响应式网页设计项目，首先需要项目分析，其阶段性结果是响应式网页的总体方案，即在用户群体需求分析及主题解读的基础上，进行色彩分析及定位，确定UI版面布局，分析设计网页功能模块，确定网页风格等，最终形成包含“前言”、“需求分析”、“系统分析”、“风格设计”、“各类终端UI版面初步布局”、“色彩定位”、“网页建设日程规划”等部分的网页总体方案文档;然后，根据前期方案中“色彩”、“风格”及“各类终端UI版面布局”等的分析，依据页面设计原则，利用photoshop绘制适用于各类终端显示的平面效果图;随后，利用“HTML5+Css3”技术采用
3熟手的关键技术
从上述适用于新手的响应式网页设计活动基本原型发现，制作一个能够兼容主流浏览器的固定宽度桌面版网页是响应式网页制作的开端。那么，首先在“桌面版网页制作”这个环节中提取一些熟手关键技术，作为给予新手的技巧提示。
兼容主流浏览器的桌面版网页制作技术
为了防止不同浏览器给予相同HTML5标签的初始样式存在差异，熟手利用HTML5+CSS3制作桌面版网页制作时，一般会在样式文件(扩展名.css)中给出如下初始化代码：*{margin：0px;padding:0px;}body{margin:0px;padding:0px;text-align:center;font-family:"宋体";font-size:16px;color:#cccccc;}ul,li,a{margin:0px;padding:0px;list-style:none;}div{overflow:hidden;float:left;}#wrapper{width:1007px;height:auto;margin-left:auto;margin-right:auto;overflow:hidden;clear:both;}这部分代码块可以实现页面在IE内核和Firefox内核的所有版本浏览器中居中对齐，外层布局盒子与浏览器头部无缝紧贴;
利用流式布局、弹性图片、媒体查询技术修改桌面版网页
(1)相对视口尺寸，将最外层的布局
(2)将页面中所有HTML5标签元素对应的CSS样式表中的margin-right、margin-left、padding-right、padding-left的属性值也用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度来修改。
(3)将CSS样式表中的font-size属性值的单位用em来代替px。这里依然使用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度。这里需要提示新手的是：在
标签的初始化代码中，如果有font-size:16px;语句，那么在给其他元素的font-size属性上修改值时，公式中的“上下文元素宽度”就等于16px，例如，#logo{font-size:48px;}现在要修改为#logo{font-size:3em;}。(4)为了实现弹性图片，让图片随视口缩放，图形图像、动画和视频的弹性设置使用“img,object,video,embed{width:100%;max-width:100%;}”。其中，max-width属性是用于确保缩放时不会超出图片最大尺寸。同时，熟手还会使用AdaptiveImages解决方案来实现自适应图片。
(5)媒体查询可以通过判断不同设备终端，提供不同的样式使其实现在不同终端都能获得最佳的用户体验。例如，某个响应式页面用电脑浏览页面时，页面信息会以平铺的形式分布在页面合适的位置;用手机浏览页面时，导航按钮会相继隐藏起来，部分信息变成左右滑动的方式呈现，页面会重新布局，图片相应缩小。媒介查询的语法格式是，例如：设定宽度不超过400像素的屏幕尺寸，代码是：
4结束语
对响应式网页设计而言，当前的设计理念和技术方法还不是终点,网站前端设计师需要继续努力找出更好的解决方案。而对新手学习者而言，响应式网页设计开发技能的形成不是一蹴而就的，还需要学习者在多个项目中，利用原型进行多次定向、操作及内化才能真正掌握。
摘 要：版式设计可以说是界面设计的基础部分，网页界面中的版式设计只是其发展应用中的一个方向。如何设计完美有魅力的网页界面，版式设计扮演十分重要的角色，优秀的版式设计可以给浏览者留下深刻的印象，提高页面的访问量。因此，本文将向诸位读者介绍在CDIO工程 教育 模式下，网页设计课程中采用项目为指导的教学实践过程中注意的事项。
关键词：网页设计;版式设计 CDIO教育模式;项目教学
近年来随着经济的高速发展，科技的日新月异，教育领域同样面临革新。引进新的教育理念和教学模式成为教育工作者的关注重心，此时，欧美成熟的工程教育理念慢慢地进入我们的视野之中，CDIO的教学模式(Conceive构思、Design设计、Implement实施、Operate运行)，符合工程人才的培养，提高学生的实践能力、组织能力、创新能力。这一模式更适应当下的教育环境需求。
网页设计这门课程属于交叉学科范畴，兼顾艺术设计、计算机技术及交互设计等多门学科。另外，这门课程作为艺术与技术的结合体，要求学生具备较强实践动手能力与综合运用能力，因而在教学过程中我们依据CDIO的工程教育理念开展教学。
本文重点谈到的是网页设计中的版式设计过程，网页中的版式设计起到信息统一、分割区域和交互导引的作用，是在有限的空间界面内将文字、图形、背景色彩或图案及交互功能集成在方圆之间，根据设计的形式法则，利用艺术美学与科学技术相结合的方式来实现效果展示。下面以教学过程中的“xx艺术系网站”项目为例，以网页设计中的版式设计为内容，展示教学过程中的各个设计阶段。
1 构思阶段
(1)确立目标。
网页设计不是盲目的行为，不是简单使用软件的行为，它是构思由确立到实现的过程，是一种展示到体会的过程。因此，在设计之初，教师需要引导学生了解当前的课题，明确网站要做什么，网站的外观布局是什么样子，网站需要营造何种氛围。我们常见的网站根据用途分类为企业网站、电子商务网站、电子政务网站、文体娱乐网站、教育科学网站等，每种类型的网站都有自己需要传播的信息，根据所需文字与图片选择适合的排版方式，进而营造恰当的氛围。在“xx艺术系网站”项目中，学生会根据实际项目类型，理解项目设计目标为，该学院所属系部信息服务类网站，界面版式方面要求简洁大方，色彩明快，塑造清新、愉悦的氛围，学生可以根据以上内容展开进一步的设计工作。
(2)信息整理。
项目开展前期根据对项目的简单分析，要求学生对客户或相关人士展开访谈，对行业同类网站的资讯开展收集与调研。这一阶段学生会接触网页设计的需求方，在本项目中可以设定为系内行政人员、教师及系内学生，根据访谈或调研可以得到网站相关设计信息，如对整体风格的需求，导航的设计需求，网站类型为静态网站或动态网站，根据需求结果，要求学生设计多样的版式效果，以供客户参考。
(3)交互设计。
我们将网页中的交互分为视觉上的交互和行为功能上的交互设计。在这里我们更侧重说明交互在视觉上的应用。网页中我们常见的交互形态有按钮、导航条、搜索栏和表单等。这些交互形态都会出现在版式的突出及显著位置，这样更引发人们的视觉关注中心，因而，在进行版式设计时，需要考虑这些交互元素的设置，友好的版式也是一种界面与人的情感交互。在我们的项目中学生应该考虑交互按钮的外观设计，排放位置等因素;导航条的设置应在醒目位置，清晰明确发挥导引作用;搜索栏帮助浏览者快捷搜索，放置在易发现的位置，搜索一般出现在网页右上角;表单设计是学生所忽略的环节，因为可以使用插件添加，导致学生认为无须设计，在此建议信息表单设计时可考虑细节设计，提高友好度与舒适度等交互设计。
2 设计阶段
版式设计是网页设计中重要的设计引导规划环节，在这个过程中学生可以根据自己的项目主题展开艺术美感的设计。一般进行页面版式设计我们从以下几个方面入手。
(1)版式结构设计。
网页设计中的版式设计与传统媒介中的版式设计略有不同，前提是他们都遵循版式设计五原则，[1]内容与形式，简洁与简约，设计与艺术，趣味与独特，局部与整体。为了设计富有形式法则和艺术美感的网页作品，版式设计方面通常会采用黄金比例和三分法排列原则。黄金比例法是初学者易于掌控的方法，将视窗可用区域分成两个部分，也可以根据设计比例需求，将数字录入到相关计算网站，得出合适的黄金比例分配方案。三分法构图排版方式，是将排版界面分成三份，根据内容的不同，选择不同的三分法排列位置。
网页设计中由于要考虑显示器视窗显示水平不同，我们的总体版式设计会采用固定格式或非固定格式两种形式。固定格式的版面是固定的界面版式，而非固定格式的版面设计是变化的，这种变化的版式很难把握的，变化的视窗将改变既定的字体形式和图形排列位置，这个课题也是我们今后要深入探讨的方向。
(2)字体、图像、色彩设计。
版式设计是界面设计的骨架，字体设计是界面设计的血肉，富媒体技术的全面发展，网站这一综合载体也得到了极大的发展，版式与字体的结合构成了网页的不同风貌。在网页中常见字体分为中英文两类和图形化的艺术字体，字号一般选用12pt。在中文网页常常出现的字体为宋体或黑体，字号为12pt/14pt的文字展示，另外也会有些超大字体以图像的形态出现，并通过视觉效果的调整，创建三维空间的视觉展示效果。图形化的艺术字体，在诸多网站中得到应用。在设计中我们题材保有传统的 文化 性，中国元素的运用，如书法、图腾、建筑等富有中国色彩的艺术形态都应得到我们的思考与关注，中西文化的比较与融合也是我们要探索的方向。图形与色彩部分在排版中应适合主题，响应设计氛围，为整体版式服务。
(3)视频展示设计。
网页界面排版中还需考虑一种新兴的展示手段，视频信息展示，页面中利用大量的视频信息排版，减少文字、图片信息的输入，信息传达方式由静态转换为动态，提供有趣而新颖的排版展示方式。
3 技术实施
(1)界面版式视觉设计。
网页设计中对静态界面的布局，我们通常会使用Photoshop和Illustrator图像处理软件开展设计，首先我们会根据 思维导图 绘制基础模板，然后根据设计需求在模板中添加设计好的文字、图形、视频、声音等设计元素。
(2)交互功能视觉设计。
在网页设计中我们会考虑将静态样稿转换为简单的静态网页，这种转换我们会使用Dreamweaver软件进行操作，由于网页展示设备的不同我们也会考虑采用一些相关的模型制作软件来处理交互设计部分。
4 运行阶段
将确定好的静态草稿通过切图生成为静态网站，测试效果及功能，当运行时根据需要和视觉效果进行调整直到理想状态。
5 小结
网页设计课程将实际项目导入课堂，根据CDIO工程教育模式教学，打造有效、有趣、实用的教学方式，使学生在学习操作中锻炼宏观思考的能力，获得团队合作的能力，养成终身学习的能力。学生对设计流程的掌握就是对知识体系的掌握和运用，达到理论与实践相结合，通过对版面的全面掌控，更好地为静态网页设计打下坚实的基础。
参考文献：
[1] 沈卓娅，王汀.字体与版式设计实训[M].中国出版集团东方出版中心，2011：74.
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现在处于日益发展的社会中，全民健身的理念深入人心。应运而生的运动类app也成为了炙手可热的软件。那么今天我就来给大家说一说作为设计小白，运动类app界面设计的要素。 1.显著性元素的重要性 大家在阅读界面的时候，往往会忽略界面的显著对象，抓不住想要表达的重点，显著性要素主要分为感觉和认知两大类。感觉类的主要体现颜色、位置、大小等物理特征，而认知类的就反映出来物体与人的关系。合理的运用这些元素可以有效的分解观者的注意力，形成和谐统一的界面。在这里要注意采用的元素不要过多，会造成视觉的复杂感。 2.要注意视觉和心理需求 大脑中枢在处理看见的信息时，会根据自己的兴趣对待视觉刺激强度强的事物首先分配注意力，那么这就要求我们在运动appp界面设计时要考虑视觉的需求和心理的需求。也要随着界面的即时性改变设计。 现在为了提高用户的黏度，很多app加了社交的板块，那么我们在处理这个板块的时候应该对这个板块简化，进行合理化设计。平衡工具的使用和社交板块的使用情况。 减轻用户认知负荷，获得良好的用户体验，在信息的布局上要构建科学合理、自然流畅、舒适愉悦的视线流与操作流。视线流是用户视觉焦点在界面上的流动轨迹，操作流是用户操作界面形成的触点移动轨迹。人的视线习惯是从上到下、从左到右，且水平运动快于垂直运动，因此，界面中左上象限比其他象限更容易获得注意，F 型、Z 型布局形式符合视线习惯。此外，格式塔的接近性、相似性原理让界面上的信息以分组的方式呈现，通过将同类元素进行分组，采用一致的视觉风格，也可以创建清晰的信息布局。界面设计就像画画一样，需要有明确的视觉焦点和视觉流程。 3.注意用户的定势和期望 定势指的是某种活动前的心理预备状态，而期望是指对某个事物发展的预设。当用户对界面中某个元素不能产生定势和预期，将会对知觉造成不利影响，也容易诱发视盲。在交互设计的后隐喻时代，拟物化和过度修饰已经成为了过去，用户更期待高效和降低认知负荷，扁平化风格兴起。一味追求扁平化，也会造成界面的同质化问题，因此，界面设计的细节将决定产品的品味和档次。 在扁平化的设计风格中，渐变的颜色可以称之为设计的细节。当界面中一个交互点击按钮控件采用渐变颜色，会让这个控件更具有按钮的隐喻，就好像在提示用户“点击我”，提升了界面的易用性。控件需要有文本或图标来辅助指明其意义，降低用户的认知成本，形成注意定势和心理预期，能更好地获得注意资源的分配。 4.提升用户对界面内容的加工能力 加工能力指的是一个人同时能够注意的刺激或信息的数量。尽量可视化信息有助于减轻认知负担。 如何将运动类 APP 的数据可视化？运动类APP的数据大多采用柱状图、甜圈图、曲线图、表格等统计图表来展示，呈现较为精准的数据量化对比、分布情况、频率高低、比例大小等参数的特征，准确高效地表达数据。考虑到人的信息加工能力有限，会将数据进行分层级聚合，譬如时间序列属性的数据按照日、周、年聚合，让用户进行切换选择。 运动类app界面设计主要考虑以上要素，我们在经过不断优化之后，可以改善软件的应用性，也可以增加用户的黏度，提升体验感，给客户带来视觉享受之外还带来二次关注。 更多设计知识，设计学习资源，设计书籍，欢迎浏览我的主页资料，感谢你的阅读，祝你生活愉快！
一、行业背景 近些年随着物质条件的改善，人们越来越重视自己的身体，所以也越来越多的人会进行身体锻炼。同时又由于移动互联的飞速发展，大量的运动App 也随之产生。而跑步在所有锻炼方式中属于无门槛无准备便可以进行的运动，所以也常常能在各大社交平台见到关于跑步的状态。因此运动 App 中大多数都是以跑步为基础来搭建应用，个别应用甚至只适用于跑步。有关运动健身应用的数量多达上千个，主要分为三大类：①以跑步、健步为主的户外运动类应用，如如咕咚、悦动圈、益动GPS；②健身塑形类应用，如Keep,薄荷；③单独针对某一部位训练的垂直锻炼类应用，如腹部运动等。总结：由于跑步、走路的运动门槛低，受众群体广，所以此类用户量级大。而且中国运动行业处于快速发展期，运动社交产品市场竞争激烈，市场格局逐渐确立，同时用户规模的增长会带动商业模式的多尝试，营收增长快速，整体行业步入稳步增长期。 二、竞品分析竞品分析的主要目标： 了解国内运动类app行业发展概况，从战略层、范围层、结构层、框架层及表现层出发，结合需求分析，交叉研究产品定位、功能、层级结构与界面等差异化特征，总结出当下几款具有代表性的运动类APP的差异及优势。确定新型运动类APP的设计方向。 竞品选择 综合排名以及自身对这些APP的熟悉程度，选择Keep、Feel、咕咚、悦动圈这四款款比较年轻时尚，排名均在前十名且具有代表性的运动产品。体验机型：iphone6s plus 系统： 战略层 范围层 功能覆盖度特色功能对比1. 悦动圈特色 功能 ： 悦动圈通过红包各类挑战赛来激励用户坚持每天运动。挑战赛里既有个人每日红包，也有加入圈子后参加的团队赛事，团队参赛的奖励远高出个人，在鼓励用户的同时培养了集体荣誉感。1. 咕咚特色功能 在“发现”页面里主要体现了运动所衍生出的更加广泛的活动内容。“运动圈”里的精选有丰富的内容资讯，动态类似于微信朋友圈，用户可以在这里发表状态，照片，并且回复他人状态。通过人与人之间的互动，来增强用户对APP的粘性。Keep有一系列形式多样的健身计划、还通过推荐健身搭配饮食和推荐音乐来满足用户的其他需求，让用户在健身过程中享受乐趣。 结构层-信息架构对比 竞品分析总结 1.通过三个竞品的对比分析，才意识到运动类产品和健身类产品的差别还是特别大的。悦动圈和咕咚都是典型的运动产品，核心功能是记录运动数据，其他拓展功能也离不开运动，因此会通过红包和赛事来鼓励用户坚持，同时有商城提供硬件购买渠道，产品也可绑定硬件设备来提高记录的准确性。这类产品几乎充斥了整个运动类产品的市场，各大品牌的手机或者QQ也退出了计步等功能，因此同质化现象比较严重。 2.而健身只是人们运动的众多目的之一，有很多人也许跑步不一定是为了减肥或健身，而纯粹是为了享受运动带来的愉悦和放松的感觉。健身类产品最具代表性的就是keep，从上文的功能覆盖度表格也可以看出，不同于悦动圈、咕咚等以计步为中心的运动类产品，keep里有丰富的推荐训练和视频教学课程，这也符合Keep移动健身教练的定位，其目的不是为了准确记录用户的运动数据，而是为了给用户提供丰富多样的健身方案和计划，keep还同时推出了配合健身的健康饮食推荐，它的运动也不是以户外为主，最多的使用场景可能是一些健身房，所以也不像悦动圈、咕咚那样有附近同城活动或集体赛事。健身的目的性可能更强一点，因此需要计划、课程表等提醒让用户达到预期的健身目标。 3.而运动类APP就不一样了，它可以不带有很强的目的性，也不一定要完成多么具体的目标，只要用户在运动的过程中享受到快乐就行。 4.新的方向：现在的运动类产品大多都是通过比赛、红包、荣誉等级来激励用户，的确在很多时候坚持每天跑步是一件很难做到的事情，但我认为，运动本身是带有乐趣的，很多人喜欢在跑步的时候听歌，也不一定是为了减肥，可能只是想让大脑放空，以此来舒缓压力。我觉得现在通过参加赛事、计步等方式来鼓励用户运动的产品已经非常多，我希望打造一款小而美，能营造轻松的运动氛围，帮助用户舒缓压力的轻量级运动类产品。 三、用户调研 问卷调研 问卷内容及结果汇总（共收集有效问卷257份） 1.您的性别是？ 2.您的年龄段是？3.您平时运动的频率是？ 4.您选择运动的原因有？ 5.您一般运动时同时喜欢干什么？ 6.您平时喜欢在什么场所运动? 7.您有听说或使用过运动类APP吗8.您觉得您了解或使用的运动类APP的不足之处有哪三点（请选择三项） 9.您最喜欢运动APP的哪些功能? 问卷调研总结从问卷调研结果可以看到，被调研用户运动的频率还是非常高的，仅有6%左右的调研对象几乎不运动。在这种全民健身的时代，虽然市面上充斥着各种各样功能相似的运动产品，但只要能挖掘出新的方向，还是有一定的生存空间。人们运动的主要目的是为了追求一种健康的生活方式，同时通过运动健身来释放压力以及减肥的人也占了很大比例。由此可以看出，很多人坚持跑步等健身运动并不一定是带着非常强的目的，也可能是把运动一种放松的，享受生活的方式，因此， 如何通过APP给用户打造一种轻松舒适的运动氛围 ，是一个值得突破的方向。在运动同时，有超过一半的用户会选择听歌或者听广播，什么都不干，只专心运动的用户占的比例并不高。因此，是否可以在运动产品中 增加听音乐/FM的功能 ，是一个值得思考的方向。现有产品中，网易云音乐有提供跑步FM功能，但仅有检测步数等最基础的功能。倘若能在APP中根据用户的喜好提供不同的适合运动场景的音乐或广播内容，省去用户在音乐产品和健身产品之间的切换，或许是一个值得突破的新方向。但考虑到用户健身运动的场所大多都是在马路、操场、公园等户外环境，户外环境一般不是WIFI环境，因此可否考虑像魔力盒一样 在用户处于WIFI环境时自动缓存歌曲， 当用户在户外跑步时可以直接播放缓存音乐列表，这样即可解决户外场所因为听歌耗费流量的痛点。有超过50%的用户认为现有的运动类产品功能过于单调，就我自己而言，一般用悦动圈最多，也只是在跑步的时候计算圈数，偶尔参加一些比赛，也感觉到运动类产品的活性并不高，所以我认为拓展一些符合运动场景的功能是符合用户需求的。 人物建模 姓名：晴儿（女） 年龄：21 体重48kg 身高158cm 职业：大学生 兴趣爱好：听歌、画画、看书、跑步 行为：1.每周会在寝室楼下的操场跑步2-3次，每次跑步4公里左右。 2.用过悦动圈，但因为没有坚持连续跑步，参加的印花赛都没有拿到奖励。并不是每次跑步都会打开悦动圈，有时候会忘记。 3.跑步的时候会用网易云音乐听歌，有时也会用喜马拉雅FM听听广播。 4.不太习惯用手环等硬件设备，也很少逛悦动圈里的商城，对科技产品并不感冒。 5.平时学习压力比较大，通过跑步来放松自己，享受跑步带给自己的成就感，但并没有减肥的需求。 需求：1.希望运动产品里能有放歌的功能，这样不必每次跑步在音乐类产品和运动类产品中切换。 2.觉得悦动圈里的功能太过冗杂，希望有一款富含文艺气息的小众运动产品。 痛点：1.比赛难坚持，常常得不到奖励 2.运动时要在音乐类产品和运动类产品之间切换 3.户外听歌耗费流量 四、需求分析产品定位 一款包含统计和分享运动量功能的轻量级运动类产品，去除现有运动类产品中赛事、商城等复杂的功能，在产品初期为用户打造舒适放松的运动氛围。 .需求转化 根据市场调查、竞品分析、用户调研以及产品定位，将业务目标转化为用户行为，即通过引导用户的使用来帮助产品实现目标。将需求目标转化为具体设计方向与衡量指标。 业务需求分析用户需求分析关键因素分解 业务目标关键因素分解 根据业务目标对用户意愿进行分析，得出用户使用产品前的动机和可能面临的担忧。用户需求关键因素分解根据用户体验目标对用户行为进行分析，可以明确用户在使用过程中可能面对的障碍。 需求筛选整理及功能列举。 1.基础功能 注册、计步、统计数据、注册、登录、设置、完善用户个人信息、收藏、评价、搜索、私信、 2.核心功能 跑步时自动播放音乐库或FM中缓存的内容、基于用户数据和喜好推荐适合用户运动的歌曲、我的跑步（听歌）记录 3.特色功能 WiFi下自动缓存歌曲、通过像好友推荐歌曲分享运动成果、基于兴趣爱好的运动社区、可视化形式展现运动数据、结合跑步和音乐发布动态。
室内设计专业毕业设计的题目一般应以工程设计为主，也可结合科研课题。通常包括以下三种方式。1．真题真做选用真任务真工程，甚至是投标任务作为毕业设计的题目，可以面向社会，结合国情，走出学校，实现“开放型”办学。2．真题假做这种方式一般是指教师选用事先已完成的工程项目，或正在实施的工程作为毕业设计题目。3．假题假做这是一种常见的选题方式，由学生根据自己的兴趣点发挥想像，模拟假的工程项目作为毕业设计。
我有现成的稿件，请问发到哪里？
ui设计毕业设计论文题目
ui设计毕业生即将毕业了，大家要在毕业前完成论文的写作哦!下面我为大家介绍ui设计毕业设计论文题目，希望能帮到大家!
1) 基于技术接受模型的传统媒体客户端用户使用行为研究
2) 基于特定主题的手机UI界面设计
3) 儿童数字读物UI设计原则与风格探析
4) 从街头篮球游戏分析游戏UI设计
5) 浅谈交互设计流程中的视觉因素
6) 基于jQueryMobile技术的移动网站开发研究
7) 纬编立体提花织物的计算机仿真
8) 纪检监察信息管理系统的设计与实现
9) 移动医疗类产品的UI设计研究
10) 网页UI设计中“中国风”元素的应用研究
11) 基于移动终端微信平台的UI界面优化设计研究
12) UI设计中用户交互体验的视觉思维分析及探讨
13) 浅谈UI设计中的视觉设计风格发展
14) 浅谈UI设计中的视觉表现
15) UI交互智能迷你净化器设计--创意思维设计
16) 回合制手游新增UI设计规范研究
17) 基于用户体验的移动终端UI设计
18) 基于HTML5和jQueryMobile的移动学习APP设计与实现
19) UI设计中图形创意方法
20) UI设计的交互性与界面视觉设计研究
21) 浅谈艺术设计中UI界面设计及应用
22) 手机操作系统ui设计浅析
23) 浅析用户交互设计中的视觉性设计
24) UI设计中用户体验研究
25) 一种嵌入式UI界面的设计原理浅谈
26) 基于Android的大学生“学习伴侣”系统
27) 中国传统元素在UI界面设计中的应用探析
28) 基于Android的自定义通用可视化控件
29) 利用网络平台进行农村科普教育的UI视觉表现形式研究
30) 动态插画在视觉传达中的创新与应用
31) 基于Android的远程四轴运动控制系统研发
32) 移动终端用户体验极简化设计研究
33) 基于Android的农业大棚环境监控系统的设计
34) 以用户为中心的交互式信息可视化设计研究
35) 电商购物网站UI艺术设计研究
36) 基于Android的健康管理系统客户端的设计与实现
37) 智能手机UI主题界面交互设计
38) 基于UG二次开发的机械零件库研究
39) 基于C/S架构的嵌入式无线视频监控系统的研究与实现
40) 拓路客特色旅游网站UI设计方案
41) UI设计中用户交互体验的视觉思维
42) 基于混合设计模式的iOS事务记录App研究与实现
43) UI交互设计在信息科技中的探究
44) 基于形态语义学的电子产品用户界面研究
45) 智能手机UI设计中用户体验的视觉体验研究
46) UI界面设计中的色彩心理研究
47) 移动互联网产品中的UI视觉设计研究
48) 移动终端环境下视觉训练软件UI设计模式研究
49) 基于手机游戏的UI设计方法研究
50) 论互联网+背景下的平面设计
51) 无线wifi定位技术及其在智慧校园中的研究与应用
52) 用户行为习惯在UI设计中的应用
53) 小学校讯通移动界面综合性设计及应用研究
54) 平行次元UI设计与分析
55) 老年人智能手机UI设计研究
56) 传统“五色观”在UI设计中的应用研究
57) UI设计中用户交互体验的视觉思维探究
58) 基于移动端的高校社团管理系统设计与开发
59) 智能穿戴设备中的UI设计
60) 海啸预警平台中海量数据检索与可视化系统的设计与实现
61) 基于机器视觉的柔性体振动测量系统研究
62) 纯电动汽车电池管理系统的开发与设计
63) 基于橙光游戏平台的《摩梭秘影》手机游戏设计
64) 移动互联网软件产品中的UI设计研究
65) 移动电子商务客户端的用户界面设计研究
66) 极简主义风格在UI设计中的应用与价值探究
67) 视觉设计中色彩元素在游戏UI中的应用研究
68) 可穿戴设备造型及UI设计研究
69) 中国传统图案在手机UI界面中的设计应用研究
70) 基于认知体验的手机APP界面设计探究
71) 移动UI视觉设计应用规律研究
72) 数媒教学APP界面中的情感化表现研究
73) 典型客户能效信息搜集与分析系统设计与实现
74) Android移动写作平台UI设计研究
75) 黄金分割原理在动画电影节奏中的应用研究
76) 手机UI设计中视觉艺术元素的构成
77) 数位产品使用中界面附加工作研究--以手机新闻APP应用为例
78) 论手机UI设计的发展趋势
79) 版式设计法则在UI设计中的体现
80) UI设计与震后汶川羌族文化遗产保护与传播
81) 移动终端健康类APP色彩应用与用户体验关系研究
82) UI静态页面设计与卡通动效结合研究
83) UI设计中的视觉表现
84) 基于AUTOSTAR的智能电视仿真平台设计与实现
85) 混合型移动应用开发框架的设计与实现
86) 从电影网站设计浅析网页UI设计趋势
87) 基于色彩语义学的移动应用UI界面色彩设计原则
88) 断舍离在UI设计中的思考及应用
89) 古代装饰器物在中国风手游UI设计中的拟物与抽象
90) UI设计与用户体验在产品中的重要性
91) 物联网猪场三维建模与视景仿真系统的`设计与实现
92) 如何培养技术与艺术相融合的高技能人才
93) 浅谈UI设计中“扁平化设计”的运用和发展趋势--以IOSUI为例
94) 论手机游戏UI设计中视觉艺术元素的构成
95) 基于UI设计原则的网页界面评价
96) 浅谈适应老年用户的手机社交应用UI设计
97) 基于IOS平台的服装品牌APP开发设计
98) 数字媒体时代视觉传达设计专业的现状及面临的挑战
99) 智能手机教务学工系统APPUI设计的色彩研究
100) 谈立体主义对手机UI设计发展的影响
101) 移动学习APP软件生成平台的对比研究
102) 大连智慧旅游平台UI浪漫设计研究
103) 研析电子设备界面设计的方法及准则
104) 基于Cocos2d-x的电视UI架构设计
105) 一种基于AndroidUI分析与设计方法
106) 智能手机UI界面设计分析
107) 基于WPF的UI设计模式研究
108) 试析图形图像UI设计
109) 基于中国传统元素的手机应用UI设计研究
110) 视觉传达设计的构成要素在游戏UI中的运用
111) UI设计与产品形象的关系探讨
112) 浅谈软件UI的色彩情感
113) 现代化养猪场三维建模与视景仿真系统的研究
114) 浅谈手机UI界面的人性化设计
115) 智能手机UI交互界面人性化设计研究
116) 一种新型自动气象站触控屏交互式系统设计
117) UI设计与产品形象的关系研究
118) 虚拟现实语境中的UI风格化
119) 论UI设计中色彩的应用
120) 手机UI界面的色彩搭配研究
121) 地铁车辆与环境虚拟现实仿真研究
122) 论UI设计中视觉元素的审美与功能
123) 扁平化UI在时尚品牌营销类APP中的应用研究
124) 中国传统视觉艺术与现代UI设计的融合
125) UI设计中图标设计探索
126) UI设计在塑造产品形象中的应用研究
127) 基于短距无线通信的农网用户剩余电流在线监测技术研究及应用
128) 论制造业生产管理软件的UI设计
129) 大型矿用挖掘机外观造型设计研究
130) 基于Android的智能家庭监控系统研制
131) UI界面设计的开创性用户体验探究
132) 基于视知觉理论的3-6岁儿童教育类应用软件UI分析与设计
133) 移动端智能手机软件产品的UI设计研究
134) 以用户体验为中心的UI设计视觉表现研究
135) 手机UI界面中情感化表现的创新性研究与应用
136) 浅谈图标设计在游戏UI中的魅力
137) 现代网站UI设计的可用性原则探讨
138) “互联网+”时代下的UI设计发展趋势
139) 基于MySQL的玉米病害检索诊断系统数据库设计
140) 论UI设计中的色彩心理学运用
141) 基于现代主义风格的UI设计研究
142) 论手机UI设计中视觉艺术元素的构成
143) 浅谈交互设计中的情感体现
144) 手机游戏UI图形设计的符号化研究
145) UI设计中的色彩使用
146) 基于Android的防震减灾科普宣传移动APP设计与开发
147) 视觉UI设计--漫谈信息图形化
148) 基于色彩心理学的UI设计研究
149) 探究UI设计的视觉传达艺术
150) 浅谈数字媒体交互式UI设计
151) 手机端用户界面设计中极简主义风格的应用
152) 智能手机人机交互界面中的视觉传达设计
153) 基于二阶聚类的病例归类及其软件设计
154) 移动互联网金融App的UI界面设计及互联网式推广
155) 浅谈扁平化的界面设计及未来发展趋势
156) 虚拟学院学习平台UI设计与实现
157) 媒体时代UI设计中交互视觉体验研究
158) 基于微软富用户体验框架的多媒体管理软件的设计与实现
软件技术与硬件技术相比较,其发展的空间更为广阔、应用的领域更为广泛,因此计算机软件技术得到了关注和发展。下面是我为大家整理的计算机软件技术毕业论文，供大家参考。
摘要：目前，高职软件技术专业的教学改革势在必行，本文介绍了问题研究的必要性和Moodle平台的功能，探讨了基于Moodle平台进行混合式教学的教学过程。
关键词：Moodle平台;混合式教学模式
1概述
目前，高职学院主流的教学主体为教师的教学模式早已不能满足社会对人才的需求。这要求我们积极进行教学改革开展以学生为主体的教学模式的探索。混合式教学模式是教育信息化发展而出现的一种新教学模式。其意义在于将学生在网络上的自主学习和传统课堂上的教学相融合，是多种教学方式、学习方式和教学媒体的整合。因此，基于Moodle平台的高职软件技术专业混合式教育模式研究具有十分重要的意义。
2Moodle平台简介
Moodle是一个开源课程管理系统(CMS)，是一个免费开放源代码的软件，以社会建构主义为其主要的理论基础。Moodle是ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment的缩写，即模块化面向对象的动态学习环境。在基于Moodle平台的教学活动中，教师和学生都是主体，彼此相互协作，共同建构知识。Moodle平台有主要三个方面的功能：课程管理、学习管理和系统管理，其中课程管理包括课程教学组织、教学资源组织、学生学习活动组织、学生评价组织等管理;学习管理包括：记录学习情况、下载学习资源、开展协作活动、测验与作用等;系统管理包括系统模块管理、课程管理、模块管理、用户管理和系统参数设置。Moodle平台有系统管理员、教师和学生三种用户角色。其中，系统管理员主要负责搭建Moodle平台的软硬件环境，可分为课程管理员和网站管理员。课程管理员负责课程的创建和管理，网站管理员负责对Moodle平台进行配置和维护。教师角色中的主讲教师和辅导教师是按照权限不同来分的。主讲教师可以组织教学活动，建设教学资源，进行日常教学管理。可以为学生分组，添加或注销学生，可以授权辅导教师，可以设置课程“密钥”。辅导教师不能参与课程设计，只能组织学生的管理成绩、课外讨论、查看日志等，在日常教学过程中监督学生的学习活动。在指定教师时，如果不特定教师编辑权限，该教师就默认为辅导教师。学生角色可以在线学习网络课程资源，参加在线测试，在线进行讨论，并将自己的学习历程以及学习心得写在自己的博客上。学生可以建立一个在线档案，包括照片和个人描述。
3基于Moodle平台的高职软件技术专业混合式教学模式的教学过程设计
混合式教学是指融合不同的教学模式和不同的应用方式来进行教学的一种策略，它结合了课堂教学和网络教学的优势。下面以《Java程序设计》这门课程为例来介绍如何基于Moodle平台进行混合式教学模式的教学过程设计。
混合式教学模式的教学资源设计
教学资源是混合式教学模式的基本保障，主要指与所授课程相关的教学材料，包括课程的教案、课程的课件、实训指导、教学大纲、复习题、拓展资料等。随着慕课的兴起，在《Java程序设计》课程的教学资源设计中，教师可将课程的教学内容制作成慕课放在Moodle平台上供学生课余时间观看。既方便了课堂上未听懂的学生进一步学习，也为基础好的学生提供了预习的资源，增强了学生对知识的掌握程度。
混合式教学模式的教学课程内容设计
《Java程序设计》课程的操作性强，采用任务驱动的教学方式能督促学生课前预习、课后复习，提高动手能力，从而激发学习的兴趣。下面以《Java程序设计》中《类和对象实现》一节为例，说明教学内容的设计。
教学目标
知识目标
①类与对象概念与特征、属性和方法;②类与对象的关系;③定义类的语法;④创建类的对象，使用对象的步骤。
能力目标
①运用面向对象程序设计思想分析类和对象特征;②会创建和使用类和对象。a教学任务“人”是社会主体，日常生活中要想描述一个人主要包括姓名、年龄、性别、体重、家庭地址等信息。任务要求在计算机中使用Java语言对“人类”进行描述，并用Java代码实现，最后打印出人的信息。b实训任务第一，编写一个电脑类，属性包括品牌、型号，方法为显示电脑信息，并测试类;第二，编写一个手机类，属性包括手机品牌、手机型号，方法为显示手机信息，并测试类。
混合式教学模式的课堂教学活动设计
课堂教学活动设计是混合式教学模式的关键。Moodle为教师和学生的互动提供了很好的平台，学生可以针对教学内容展开讨论或者提出问题，也可以发表自己的心得体会。教师可以在教学过程中设置测试来及时检验学生的学习效果，还可以创建一些趣味性话题，鼓励学生参与并给予加分奖励，同时还要在Moodle平台中跟踪学生的发言，并及时给出反馈。下面以《Java程序设计》中《类和对象实现》一节为例，说明教学活动的设计。课前：将教学课件上传至Moodle平台，供学生预习。课中：①(10分钟)利用Moodle平台中的“测验”功能，针对上创建一套试题来考查学生对上节课知识的掌握情况。②(30分钟)利用课件和案例演示讲解本次课知识点。③(35分钟)布置并指导学生完成实训任务。④(15分钟)总结并布置作业。课后：创建讨论话题，鼓励学生积极参与。
4总结
基于Moodle平台的混合式教学模式，能够激发学生学习的兴趣，提高学生的自主学习能力，营造良好的学习环境。同时也存在一些问题，可根据每个学校的需求，进行二次开发，增加功能，更好地为教学服务。
参考文献：
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[4]赵俞凌，鲁超.基于Edmodo平台的高职写作课程混合式教学设计[J].金华职业技术学院学报，2015(1).
【摘要】近年来，在社会经济快速发展的同时，一定程度上带动了科学技术的进步。而在此过程中，智能手机与个人电脑得到了发展，并且逐渐融入到人们日常的生产生活当中，被广泛地应用。其中，在智能操作系统当中，安卓操作系统占据重要地位，并且其开放性相对明显，这样一来，智能手机与个人电脑应用的优势就更大。由此可见，在安卓操作系统的基础上开发软件具有重要的现实意义。本文对安卓操作系统的开发平台进行了全面分析，并重点阐述了在安卓操作系统基础上的应用软件开发。
【关键词】安卓操作系统;应用软件;开发;分析
众所周知，信息技术在其自身的发展过程中，电子产品的丰富性与多样性充分地展现出来，并且使得人们生活方式有所改变，一定程度上为人们日常生产与生活带来了便利。正是因为安卓操作系统自身独特的开放性特征，使其同电子设备实现了有效地沟通，并且始终能够满足用户不同需求。现阶段，安卓手机已经被广泛使用，并且已经普及，在此背景下，使人们开始重视其便携性问题，希望能够时刻进行操作，所以，在安卓操作系统的基础上，应该积极开发出相应的应用软件，这是当前安卓操作系统工作领域中亟待解决的问题。
1安卓操作系统开发平台
在安卓操作系统平台中，其主要的构成部分就是应用软件、中间件以及用户界面和操作系统，给予平台各层分离有力的支撑与保障，使得各层中间都能够保证分工的明确性[1]。通常情况下，安卓操作系统中的应用程序框架可以有效地提供API，同时还能够合理地设计出其自身特有的功能模块，这样一来，还可以实现为其他应用程序提供有价值的使用依据。在安卓操作系统当中，其最核心的应用程序就是联系人、网络浏览器、日历、SMS应用程序以及电子邮件等等。在编写并设计应用程序的过程中，开发工作人员需要对Java语言进行充分地利用，这样才能够确保系统程序和开发程序所包含的资源实现共享。在此基础上，安卓操作系统还能够向组件提供相应的C/C++库集合，然而，开发工作人员不能够对其进行直接调用，一定要根据上层的应用程序框来实现C/C++库的应用[2]。通常情况下，安卓操作系统库的构成内容是媒体库、FreeType、界面管理和SQLite等多种系统。
2基于安卓操作系统应用软件开发的重要意义
随着科技发展与人们生活水平的提升，始终对个人电脑与智能手机在社会经济当中的发展情况产生影响。现阶段，我国智能手机市场始终处于爆炸式增长的趋势，而截至到2013年，智能手机的普及率也迅速上升，将近2/3的国民都已经拥有智能手机[3]。然而，国民拥有智能手机的技术水平也处于上升的阶段，其中，智能手机终端CPU处理能力以及存储和用户交互等方面的能力都出现了明显的提高，以上内容也同样是智能手机关键性的指标，所以，一定程度上对于安卓操作系统应用软件的开发工作提供了有力的硬件基础。基于安卓操作系统的应用软件开发能够保证使用者手中安卓智能操作系统同社会各行业经济发展过程中所使用的电子设备实现有效连接，进而能够为使用者提供更具特色与专业化的服务。若安卓智能操作系统应用软件能够得到广泛地应用，必然会为人们的生产与生活带来便利与实用价值，进而更方便人们的工作与生活。
3安卓操作系统概述
安卓发展史
安卓股份有限公司位于美国加州，公司成立于2003年，并在2005年被谷歌所收购。谷歌公司的主要目标就是要创建标准化与开放化的安卓系统移动客户端平台[4]。同其他智能手机的操作系统相比，安卓操作系统的开放性更加明显，并且能够在其实际运行的过程中始终处于开放状态，同时还能够同其他电子设备实现数据链接，在此基础上，更好地实现高级操作。安卓系统是智能手机当中的一种智能操作系统，所以，其更新的速度相对较快，当前最新版本已经是(M)操作系统
安卓开发平台结构与特征
(1)应用程序层。
智能手机操作系统中的安卓系统，其自身就能够为智能手机的运行提供相应的应用软件，而且，其基本的应用软件都是操作系统本身所配置的，主要的表现形式就是系统应用[5]。然而，在智能手机实际运行的过程当中，这些应用软件同其他的应用软件共同享受同等资源的支配权利。
(2)应用程序框架。
在智能手机操作系统当中的安卓操作系统，本身明显的特征就是能够支持使用者的软件运行，但是，需要基于应用程序框架。而且在安卓智能操作系统当中，各应用软件都能够设计出特有功能模块，只要保证功能的设置与应用程序框架的具体需求相吻合，就能够获取安卓系统有力的支持，最终同其他的功能模块实现信息的交互。
(3)内核设置。
安卓系统是基于发展起来的，所以，该系统的核心就已经集成了Linux的绝大多数特点[6]。而且，其中主要部分就涉及到安卓系统安全认证及网络协议栈等等内容。但是，也正是这种智能集成，使得安卓系统得到了全面发展，也确保该系统实现了层叠式体制结构的构建，积极地提高了安卓系统实际运行的效率。
安卓应用系统基本组件
(1)应用表示层。
在应用软件实际运行的过程中，该组件能够有效地保证应用软件系统同用户的交流，并且在运行时，表示代码需要以特定形式表现，这样能够合理地缓解了系统内部设置的压力。
(2)无可示界面。
该组件同应用表示层的地位同等，都是单独安卓组件，但是最主要的差异就在于，该徐建使用者根本不能够在系统后台运行，而且不能够看到实际的运行状态[7]。同时，由于无可示界面自身的设计特征，无需同用户信息交互，但是却始终为其提供服务，因此，也可以将其当作无形用户界面。
(3)接收广播通知组件。
该组件同事件监听器相似，属于事件推送机制，而在其内部，将安卓应用当中的其他组件作为事件来源信息来进行推送，这就是该组件具体的服务内容。
(4)安卓开发环境搭建。
安卓智能操作系统是开放型的操作平台，所以，在安卓操作系统基础上所开发设计的应用软件，仅对系统原有安卓系统加装系统开发软件即可，这样就能够实现安卓系统应用软件开发。
4Java多线程编程
要想实现Java多线程，就需要积极地运用Thread类子类，使用覆盖方法，即run()[8]。把所要执行代码添加至上述方法当中。但是，这种实现方法存在自身不足，如果该类已经继承另一类，那么就无法对该类继续继承。其次，可以建立Java程序接口，利用该接口用户命令信息能够通过运行命令的方式重新编写命令，并且在重写以后沿数据接口能够直接送至电子设备命令执行阶段，进而有效地提升电子设备命令执行的效率。
5基于安卓操作系统手机遥控PPT播放软件的开发
实用性分析
由于PPT演示实际应用简单，并且图文并茂，所以，在报告或者是会议当中被广泛使用，是一种信息展示的有效形式。然而，传统PPT的展示需要会议的主持人员或者是演说者使用鼠标对PPT的文件播放进行控制。这种方法在实际的应用过程中，为了确保PPT资料的展示具有一定的匹配性，所以，演讲者与会议的主持者始终在电脑旁边，这样就会影响到演讲者个人发挥。在科技快速发展的背景下，激光笔代替原有鼠标，对演讲者来说是一种解放。然而，在PPT书写与绘画要求方面并未得到满足，因此，导致控制方式与演示需求间存在一定的供需矛盾，所以，必须要设计出能够脱离鼠标的一种演讲方式。正因为安卓智能手机系统具有一定的开放性，并且，其处理器的效率较高，所以，大尺寸高分辨率的屏幕都能够在手机中显示并书写。
系统设计
这种PPT播放软件通常被使用在个人电脑中，其架构与系统相吻合，可以被划分为两部分：①客户端;②服务器端。客户端就是在用户电脑中所运行的PPT程序，然而，服务器端则是网络架构服务器的一种链接形式[9]。在此范围内，客户端可以利用网络通信以及其服务器来实现通信。由于这种应用软件相对成熟，所以，其架构与操作系统都十分完善，可以同其他电子信息系统实现链接，并且实际的开发环境十分优秀。设计应用软件的时候，可以将其分成服务器的子系统与终端的子系统。在PPT应用软件当中，服务器端子系统的应用是一种有效地改进，并且被集中于软件系服务器端，可以在服务器端加装自己设计的手机遥控PPT播放软件服务器端。这种方法能够保证PPT系统当中的服务器端同移动终端子系统实现命令信息交互，并且实现移动终端子系统更好地控制手机遥控PPT播放软件。服务器的子系统，其主要的任务就是实现终端PPT文件发送的接收与解析，并且接受终端的控制命令等等。而移动终端的子系统，其主要的工作内容就是发出系统运行命令，同时需要对服务器子系统反馈PPT页面信息予以接受。另外，还应该不断强化移动终端的子系统，使其画板功能更丰富，确保其在手机遥控该软件的过程中，能够有效地下达命令，确保使用者能够以多种方式操控PPT展示。
软件测试与运行结果的展示
完成手机遥控PPT播放软件的编程设计工作后，必须要对其实际的运行状态予以检测，进而确保该软软件具有一定的实用性，同时，还需对其设计效果予以客观地评价。文章对手机遥控PPT播放软件及PPT的展示能力进行了实际检测，并且真实地验证了该软件的功能与效果。在实际的测试过程中，以不同移动数据终端同手机遥控PPT播放软件的服务器子系统实现链接，并且在测试的过程中确保软件自身链接的安全，在移动数据终端处输入相对复杂的信息内容，并且，该软件仍然可以在电脑的页面中快速反应出智能手机具体的指令信息内容。由此可见，站在客观的角度上来看，手机遥控PPT播放软件的设计是成功的，同时也证明了在安卓系统基础上开发应用软件的可行性，实际所开发的应用软件是具有现实应用意义的。
6结束语
综上所述，在智能手机发展和更新的背景下，很多人开始意识到随身通信工具的重要作用，所以对于智能手机更加重视。因为智能手机内置处理器处理能力极强，并且应用程序相对丰富与多样，因此，在人们的日常生产生活当中被广泛应用。当前，安卓操作系统是智能手机重要的操作平台，并给在市场中占据较大份额，所以对于社会发展具有积极地推动作用。由此可见，在安卓操作系统基础上开发应用软件并及时进行更新具有重要的积极作用。
参考文献
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软件开发的毕业论文主要写的是你开发软件的整个过程。
可行性分析，需求分析，总体设计，详细设计，编码，文档，测试等都要写的。
主要写的还是前五项是很重要的。文档也很重要，文档也是验证是不是一个全面的完整的，好的软件开发的标准之一，不可忽略。
1、验收人员：由各专业答辩委员会聘请校内或学院内熟悉计算机软件技术的人员组成若干个软件验收组，负责本学院的软件验收。每个验收组由3名具有中级及以上职称的教师组成，设组长1人，组员中一般应包含1名所验收软件学生的指导教师。
2、验收方式：由学生向验收组提交论文中所涉及的计算机软件部分，包括源程序、执行程序和使用说明，将源程序编译成执行程序后并运行，在程序真实、运行结果正确和程序文本资料完整的情况下，当场将源程序和执行程序拷贝到存储介质（如软盘、光盘等）上，连同程序文本资料一起交验收组，即可通过验收。软件验收未通过者，不能参加毕业设计（论文）答辩。
验收组的工作应实事求是，认真负责。验收结束后，由验收组填写软件验收报告，并将验收报告与全部验收材料（包括存储介质、资料等）一并交学生所在学院。
3、验收时间：验收工作应安排在毕业设计（论文）工作完成后，答辩之前。各专业答辩委员会在进行答辩资格审查时，应将是否已通过验收作为审查的一项重要内容。