本科毕业论文导师是非常重要的。以下是一些原因：1. 指导和支持：导师会提供指导和支持，帮助学生确定研究课题、制定研究计划，提供相关的学术资源和文献，引导学生进行调研和数据收集，以及对论文的结构、内容和语言进行审查和指导。导师的经验和知识可以帮助学生克服困难、提高研究能力和学术水平。2. 学术指导和评价：导师在整个论文的写作过程中提供学术指导和评价，确保论文的学术可靠性和合理性。导师的反馈和建议对于学生的写作和研究方向非常关键，有助于提高论文的质量和成果。3. 学术认可和推荐：一位好的导师可以为学生提供学术认可和推荐。导师的认可和推荐信对于学生的进一步学习、就业或继续深造都具有重要的作用。4. 学术交流和网络：与导师的合作也为学生提供了学术交流和建立学术网络的机会。导师可以引导学生参与学术讨论、研究项目和学术会议，扩展学术视野和接触其他学者。总之，毕业论文导师在指导、评价和推荐方面发挥着重要作用。他们的经验和知识对于学生的学术发展和职业发展都有很大的影响。因此，与导师的合作和沟通非常重要，学生应该充分利用导师的资源和支持，积极参与论文写作和研究过程。
专业学位校外导师，主要针对专业学位研究生而言的，实行双导师制。高等院校专业学位研究生培养采用校内导师和校外专家共同指导制度（简称“双导师制”）。校内导师为第一导师，负责研究生的全面指导工作。校外专家为第二导师，指导研究生培养的实践环节。第一导师与第二导师共同完成一名专业学位研究生的指导工作。校外专家即校外导师，也称专业学位校外导师。其聘任原则1、按需聘任原则。专业学位研究生校外导师的聘任要符合不同专业学位研究生实践能力培养的实际需要，专业学位研究生与校外导师的生师比原则上不得低于4:1的比例。2、资源共享原则。专业学位研究生校外导师的聘任要有利于促进与校外单位在学科建设、科学研究和研究生社会实践与就业等方面的交流与合作。聘任条件1、拥护党的基本路线，热爱专业学位教育事业，具有良好的职业道德，作风正派，治学严谨，为人师表。2、了解专业学位研究生教育的性质、特点和培养目标，掌握开展专业学位教育的手段与方法。3、在相关职业界具有较强的影响力和良好的社会声誉。在政府部门、国有大中型企业、知名外资企业、上市公司、行业协会等担任单位高层领导职务；或具有与指导研究生领域相关的高级专业技术职称；或经拟聘硕士点认可，具有丰富的实践工作能力与经验。4、在省级及以上学术期刊独立发表具有较高影响的专业论文或获得相应级别的成果奖励。5、身体健康，年龄一般不超过55周岁。具体职责1、为专业学位研究生开设实践课程。2、为专业学位研究生提供实践平台，包括参观、考察或实习的机会或条件。3、不定期为专业学位研究生做讲座。4、与校内导师合作指导学位论文。5、参加专业学位研究生的学位论文答辩。
1、为专业学位研究生开设实践课程。2、为专业学位研究生提供实践平台，包括参观、考察或实习的机会或条件。3、不定期为专业学位研究生做讲座。4、与校内导师合作指导学位论文。5、参加专业学位研究生的学位论文答辩。
重要。
我觉得本科论文导师真的很重要，首先，因为大家都是第一次，好多事情都还不太明白，这时候有一盏指路明灯就特别重要，起码不会让你胡乱撞墙。
其次，导师的建议和指导能让你豁然开朗，少走很多弯路，最后，不管你开心不开心，消极还是积极，你的论文都要写，有一位好导师，心里对论文的期盼也越多，想到论文，心里充满期待与愉悦，这总比磨洋工来得强吧。
在期末的时候，导师约我们见了一面，问了我们自己的论文想法，帮我们捋了下思路，关于从哪个方向选题，怎么准备数据。
在见导师前，我的思路就是一团浆糊，只能说隐约有点苗头，但是在和导师谈完后，整个人都清晰明了了。不仅如此，后来我也问了隔壁宿舍的同学，发现在选题上，我们有很大不同，我的导师在跟我们聊的时候，给我们的建议是让每个人写不同方向，大家不要重合，商量着来。
隔壁宿舍的同学，她们导师直接卡死了一个方向，让所有人都往这边写，我觉得这也不是说她们导师不负责任，可能是与导师自己的研究方向和能力有关。
不能。在署上导师名字时，一定要征求导师的意见，这不仅仅是礼貌的问题，还关乎导师的名誉权，如果校外导师随便写会很不礼貌。如果想要得到优秀毕业论文或者优秀毕业生，那么选老师就是很重要的这一点。首先，选择合适专业的指导老师。其次，一定要跟你的指导老师刚开始的时候就要商量好选题。
校外指导老师填实习单位的领导或老师
指导老师主要是学校老师,若在实习阶段,指导老师则主要是实习单位的老师。
研究生校外指导教师的意思是从学校以外的地方聘请人来担任校内研究生的指导教师。 校外导师指导学生一般不超过5人，每两周指导一次，每月平均辅导时间不少于两天，时间与方式也由导师和学生约定。
鉴定表上的实习指导老师是本实习单位的指导老师进行签字，需要单位盖章。实习报告上的指导老师是指系上的专业指导老师。学校的老师，主要评价实习的情况和能力水平，一般都是官方类型的套话。
教授。
如果都没有什么感觉，同等条件下我还是会选择教授。有一同学告诉我，出过留学需要拿导师的推荐信，导师又必须是教授级别的（这个没研究过，也不清楚是不是）。
简介
再知道位高权重，一些东西可能讲师这需要你亲力亲为，教授那直接就让其他人给你弄好了，你只需要说声谢谢。有时候你有事，辅导员不搭理你，你和导师说了，导师说去说一声，比什么都好使。最后一个就是推校级优秀论文也挺好的。
只是教授一般会比较认真和严格，讲师很多查重率在控制内就行了，如果想好好写论文，果断选一个风评不错的老师。
大学写论文，导师的作用是高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文。导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，早在十九世纪，牛津大学就实行了导师制，其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习，还要指导他们的生活。国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。导师制从制度上规定教师具有育人的责任，使教师在从事教学科研以外，将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。要求全体教师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。
大学毕业论文导师非常的重要，一个好的导师能帮助你修正自己的错误和改善自己的不足，这个就相当于你多了一个帮你出主意的人，要是一个好的导师他会在各个方面给你更多的建议，你写论文或者答辩的时候就会有更多的思路和想法。
导师在一个研究生的学习乃至生活中到底有何作用？这似乎是一个非常简单的问题，人人皆知导师是用来带研究生读书和搞研究的。这种说法当然是有道理的，问题在于，对于一个将与导师发生密切关系的研究生来说，如此笼统而含糊的认识是远远不够的。导师确实在研究生的学习进取中发挥着重要作用，研究生在读书期间基本上实行导师负责制，导师就象班主任老师那样引导和督促研究生的学习和生活；导师一般还能提供比其他老师给你的更多的学习和研究上的支持；导师很可能与自己的研究生和蔼交流并建立父子或兄弟般的真挚感情。具体说来，导师对自己的研究生在学习和人生中有以下作用：指导专业阅读研究生的学习不仅与本科学习一样具有专业化特点，而且更加细分和深入，学习和思考的抽象程度大为增加，在这种情况下，导师的介入就显得重要了。导师往往是所带研究生学习和研究领域的专家学者，对该领域的大局和枝节都比较熟悉，因此导师指导下的专业阅读往往更为精粹、更为有效、更为省力。导师指导专业阅读包括专业基础阅读和专业课程阅读，指导形式由低到高分为三种，最初是开列书目，将本专业和具体课程包罗的主要经典、权威著作陈列出来并限定阅读时间；其次是交流讨论，经过一段时间的阅读后，大家集中在一起交流经验心得，导师点评；最后是撰写论文，阅读的最高境界在于推陈出新、激发创造，学生根据阅读的收获选取角度在导师指点下撰写研究论文。指导专业研究研究生的学习已经不再只立足于知识的薪火传承，还要追求知识的开拓创新，所以开展研究是研究生的光荣使命，而导师往往在研究方面经验丰富，指导起来轻车熟路。许多刚刚入学甚至是入学多时了的研究生将研究工作视为畏途，以为是件高深莫测的事情，盲目地将其神秘化，这一方面反映了研究工作确实存在一定难度，另一方面更反映了研究生需要导师的指导。学生在接受导师的研究指导时需要注意三点：一是研究方法的领悟，如何选题，如何查文献，如何撰写论文，如何投寄稿件，这些都是做学问的基本素养；二是研究方向的选择，哪些是前沿研究，哪些是研究热点，哪些研究相对容易出成果，哪些研究困难较大，这些不可能只是个人的兴趣问题；三是导师课题的融入，导师一般都有研究课题，融入导师的课题团队既容易步入研究正轨又与大家交流了感情。指导毕业论文毕业论文是研究生学习中极为重要的一块，或者我们可以把它称为压轴大戏，它在研究生的学习中具有决定意义。毕业论文不仅是研究生学习中含金量最高的一项任务，同时也是最难啃的一块骨头，从准备开题到最后通过答辩一般要历时一年半载，需要阅读大量的文献，需要完成三到五万字的写作，许多人会几易其稿。这项艰巨的工作当然主要靠研究生本人完成，但导师的点拨和启发往往可以起到画龙点睛的作用，茅塞顿开的指点使学生增加信心、少走弯路。总之，导师是研究生闯过毕业论文难关的强力后盾。其它方面作用导师不只是一个指引学习和研究的象征符号，也是一个鲜活的有血有肉的个性化的人，许多导师思想精妙、行为高远、个性鲜明、感情真挚，很可能就是难觅的为人治学楷模，与之相处将使自己得到全面熏陶，真可谓受益终生。大部分导师也是经过寒窗苦读熬出来的，他们理解读书的艰难，不少导师愿意给自己的弟子提供适当的经济帮助，绝大部分导师会利用自己的资源为学生创造就业机会，也很乐意给想去攻读博士的弟子推荐介绍。由此可见，导师的作用不仅有学习上的集中性，也有生活上的广泛性。
不能。在署上导师名字时，一定要征求导师的意见，这不仅仅是礼貌的问题，还关乎导师的名誉权，如果校外导师随便写会很不礼貌。如果想要得到优秀毕业论文或者优秀毕业生，那么选老师就是很重要的这一点。首先，选择合适专业的指导老师。其次，一定要跟你的指导老师刚开始的时候就要商量好选题。
因为本校的容易看出来抄袭和雷同，而外校的可以很好的避免这个问题。同时也为了避免导师打人情分。这说明你们学校抓论文比较紧，所以要认真对待哦。
毕业论文指导老师职称，写实际职称。1、封面（1）论文题目应准确反映论文的核心内容，言简意赅，字数不能超过30个汉字，必要时可加副标题。毕业论文（设计）题目需翻译成外文，写在汉字题目之下。论文题目在封面的中间居中排列。（2）学生姓名、班级与学号学生姓名必须与本人有效身份证件一致，班级为自然班，用阿拉伯数字书写，学号用阿拉伯数字书写。（3）学院与专业学院与专业要写全称。（4）指导教师指导教师姓名后需附职称。校外指导教师注明姓名、职称、单位
优秀的毕业论文可能会提高我们的论文答辩能力，并且老师给出好的测评，对于以后我们找工作也是有好处的。
就目前来说没有发现什么实质性好处。可是就你自己来说能满足你一定的虚荣心，如果你在意的话，你的朋友、室友、同学，在大家都在写论文的多少都会互相问一下情况。而你的优秀怎么说都比及格好听太多。其次，还是能得到一定的成就感。我们专业管理类，学生多老师少，老师们多的带上十个人论文，本科论文含金量真的不高，大部分都是东凑西凑出来的，能稍微看上眼的不过是做些数据分析，在他们看来你的选题和研究方法看一眼就大概知道这是什么水平的文章。但是不管怎样你前期做了那么多准备工作，改稿子也改了不知道多少遍，像我们最后还要排一上午的队去交材料。如果，这个时候你的论文是优秀，你会觉得不枉我费了这么大的功夫。再者，假设你要考研，不管跨不跨专业，如果你的毕业论文跟考研专业有那么一点点的相关也好还是准备期间涉及了一些也好，你能对你考研选的专业有更多的了解。如果你能有更多关于自己的见解，对于复试也是有着一定的帮助。对于部分要考本校本专业的人来说，你的优秀论文让你在你导师那里留了至少是个不坏的印象，如果恰好他的研究方向是你所喜欢的，那么在导师选择上你的起点就比大部分人高了不少
论文选题是非常关键，需要根据你平时的学习情况，擅长哪些题目进行命题如果学校提供题目最好选择数据好找的课题来做，不然可能会找不到数据，导致失败选题前，多查下文献，进而来确定那个题目更加适合自己论文其实就是一篇稿子，用来作为你毕业的依据，所以要认真对待，要积极学会查找资料整理要点，统计数据，学会论证进而来提高论文档次可能会有奖励的
初步写完毕业论文初稿后先交给导师看是有一定优势的。可以让导师看看论文哪里有问题，然后再去进行修改。