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毕业论文开题报告提交网站

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毕业论文开题报告提交网站

沈阳大学开题报告可通过登陆研究生信息管理系统进行网上提交。具体操作流程如下:第一步:登陆研究生信息管理系统;第二步:操作菜单:学位-学位论文-论文开题报告管理;第三步:操作说明:进入系统完善论文开题信息,点击右边申请按钮,然后按页面相关要求进行完善信息,特别注意每操作一个页面都要点击保存按钮;第四步:所有信息都填写无误后,在“基本信息"页面下方"提交状态”的位置选择"已完成”即完成开题报告申请。沈阳大学(ShenyangUniversity),简称“沈大”,位于辽宁省沈阳市,由沈阳市人民政府举办,是教育部”卓越工程师教育培养计划“高校、辽宁省首批向应用型转变示范高校、辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校、辽宁省来华留学生工作示范建设高校,入选国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批”新工科研究与实践项目“、教育部产学合作协同育人项目、辽宁省一流学科建设项目、辽宁省大学生创业孵化示范基地,是辽宁省电商产业校企联盟牵头单位和理事长单位,是东北地区首个举办中德合作本科工程教育的高校。沈阳大学成立于1980年,学校历史可以追溯到1905年创办的奉天实业学堂和1906年创办的新民公学堂;在长期发展进程中,相继合并沈阳财经学院、沈阳工业高等专科学校(原冶金工业部直属高校)、沈阳教育学院、新民师范学院等院校;2003年获得硕士学位授予权;2007年,在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀;2010年获批博士后科研工作站;2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目。

题主您好!您可以按照以下步骤提交开题报告:

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开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

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然后选择根据自己的版本选择——然后有两种方式,一种是文本粘贴,把论文题目和内容复制粘贴进去就可以上传查重;另一个是可以点击上传文档,直接把开题报告的文件上传——再点击提交即可。

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但因为维普官网需要收费,像有的学校会通过网页图书馆或者教务系统登录维普,现在很多高校都有再网页上设置通过校园链接可以进入维普官网,是免费上传开题报告并查重。所以可以问一问。

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开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

登入系统后,找到“毕业与学位”,点击“开题报告申请”,完善后可提交。开题报告网上提交步骤如下:1、登陆研究生信息管理系统。2、选择“毕业与学位”,点开“开题报告申请”。3、进入系统完善论文开题信息,点击右边申请按钮,然后按页面相关要求进行完善信息,点击“保存”,完成开题报告申请。

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提交毕业论文开题报告

毕业论文开题-答辩的基本过程 一、 开题报告 1、确定题目。 2、完成开题报告的定稿。 A、按照开题报告的模板写作,提交初稿;经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印开题报告定稿的纸质版,并交给指导老师;由老师在封面的右上角签名或写“已定稿”等,确定老师已同意定稿。 交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的开题报告,请法律系陈主任审核。 (12月22日之前,要交给主任审核) 3、陈主任审核通过。则开题报告完成,开题阶段结束。可以正式开始毕业论文正文的写作。 4、提交电子版的开题报告给指导老师。 自己也保存好开题报告的最终版本(曾有往届学生误删文档,导致重写,大家注意保存好哦),按照开题报告的框架,开始毕业论文正文的写作。 二、 毕业论文大家记得写周志哦,就是《论文进展情况记录表》。(建议大家随着论文进展,每周都做记录,免得最后要一次性的脑补8周内容。) 1、初稿。(12月下旬、2013年1月-2月期间完成) 按照毕业论文的模板写作,到时候会将模板发到QQ级群共享和Q群邮箱。 2、定稿。(2013年3月9日前完成。) A、提交论文初稿,经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印论文定稿的纸质版,并交给指导老师;由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,确认同意定稿。 然后交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的论文,请陈主任审核。 (2013年3月9日之前,要提交定稿给主任审核。) 希望同学们能安排好时间,准时提交定稿,我们09级有三百多位同学,每份毕业论文约10000字,主任要审核每一位同学的论文,即阅读量达三百多万字。而且有部分论文还需要二次修改,所以。。。。。。请同学们准时提交!!! 另:按照往届答辩时间来看,一般4月中上旬,进行毕业论文答辩。而从校历可以看到,下学期放假较早,预计学院可能安排在4月上旬进行论文答辩。大家要抓紧时间哦! 3、陈主任审核通过。 主任审核后,需要修改的,请找指导老师按照主任给出的意见进行修改,完成修改后,打印纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等。将已改好的论文和主任做了修改意见的原版论文,夹在一起,交给208办公室杨老师,再请陈主任审核。 主任审核通过的,则论文写作完成,可以正常参加毕业论文答辩。 论文通过后,打印一份论文纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,交到208办公室留存,并由杨老师记录,确认可以正常参加毕业论文答辩。 三、 答辩1、 法律系公告通知答辩时间、答辩地点。 2、 提交答辩材料:一式三份毕业论文纸质版。 注意:提交的一式三份论文,封面不能写指导教师的姓名。所以,请同学们用便签条或铅笔,在封面贴上或写明指导老师的姓名,便于答辩分组,谢谢。 每个答辩组会有3位答辩老师,学生不会分配在自己指导老师的答辩组,提交的一式三份论文,将给3位答辩老师各一份。答辩组的老师们会提前审阅参加答辩的论文,并于答辩当场提出问题和建议。 届时可能会有外校的教授担任答辩组评委,请同学们认真准备! 3、 答辩前一日,公告通知,各答辩组学生名单。 会在Q群、法律系一楼公告栏、二楼公告栏等,公布分组名单。同学们此时可以知道,自己在哪一组哪一间课室进行答辩。 四、 完成全部毕业论文工作 1、 答辩后,极个别情况,需二次答辩。 论文被答辩组老师公认为无法通过答辩或需要重新写作的。(经过各位老师的指导和陈主任的把关,很少出现这种情况。) 2、基本通过答辩。 基本可以通过答辩,答辩组老师评分都在及格(60分)以上。但是针对论文,答辩组也会提出一些修改意见,同学们在答辩后的那个星期之内,找自己的指导老师,参照答辩组老师的意见,最后进行修改论文。 这个时候,请不要忘记还有开题报告。如果论文框架有变动,或论文的大小标题有改动的,请在开题报告里面也进行相应的修改,使毕业论文和开题报告相对应。 3、完成以上修改后,打印纸质版,提交电子版给指导老师。 最后需要提交的材料有: A、交开题报告和毕业论文的最终电子版本,给指导老师,系部留存。 B、打印开题报告和毕业论文的纸质版(封面记得写指导教师名字!)。由指导老师在封面右上角签名或写“已完成”等,确定完成毕业论文。 C、提交一张《学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书》。切记,要单独一张纸打印,并且本人手写签名,请指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文) D、《论文进展情况记录表》,表格内容必须手写,打印内容的拒收。由学生本人手写签名,指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文附件) 因为,同学们的论文最后会统一装订,系部留存,装订要求必须要有以上文件。所以,同学们如果不想每份材料都去找老师签一次名或几次名,跑N次的话。建议大家提前自己写好、准备好、签好名,然后请老师一起签名,最后一次性提交所有材料。 将上述文件都准备好,交给208办公室杨老师记录。(收到同学们的每份材料都会一一记录,如果没交齐的,必须要补交,直至交齐为止,才能公示名单通过答辩) 杨老师会按照,交齐材料的时间顺序,依批次公示毕业论文答辩通过的名单。毕业论文开题——答辩通过,基本的流程就是上述内容。希望这份流程,能帮同学们解答疑惑,节约时间。

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

按照自己内容的研究方向和进度写,具体如下:

20xx-3-01~20xx-3-19:确定论文方向,写出开题报告。

20xx-3-22~20xx-3-26:实习准备工作,搜集相关资料。

20xx-3-29~20xx-4-04:完成论文第一章。

20xx-4-05~20xx-4-18:完成论文第二章。

20xx-4-19~20xx-5-02:完成论文第三章。

20xx-5-02~20xx-5-09:完成论文第四、五章。

20xx-5-10~20xx-5-16:检查修改完成一次论文初稿。

20xx-5-17~20xx-5-29:根据指导老师的讲评及意见,修改并提交二次论文草稿。

20xx-5-30~20xx-5-31:讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改 20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成论文大纲要求,论文成型,指导老师讲评修改并定稿 20xx-6-12~20xx-6-18:整理打印论文、装订论文。

20xx-6-19~20xx-6-30:准备参加答辩。

毕业论文开题报告内容:

一、制作开题报告封面。

每个学校提供的格式可能不一样,一般包括学校标记、论文题目、指导老师、学生姓名、学号、专业、学院、完成时间等信息。

二、介绍课程来源。

课题来源主要有导师提供,学生自选,科研项目等等。这个并不重要,实在不知道怎么写,可以写学校自主命题。

三、说明选题的背景及意义。

这其实是开题报告中最重要的部分,也是学生最应该花时间去思考的。这部分主要说明为什么要研究、研究它有什么价值。而写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判自己这个选题有没有研究价值、是否适合研究。

四、说明文献综述。

有些学校要求写文献综述,有些学校只要求写国内外研究现状。其实就是说说别人已经做了什么,是对参考文献的高度概括和综合阐述。写作思路包括简要介绍自己的研究课题是关于什么问题的。

国内、国外的专家学者们已经就相关课题取了哪些成果、还存在哪些问题;自己的课题的必要性及价值,可以解决上述提到的问题。

毕业论文开题报告是学生进行毕业论文开题前向指导教师提交的一份书面报告,目的是向指导教师介绍毕业论文选题、研究背景、研究内容、研究方法和研究计划等。以下是毕业论文开题报告的一般写作步骤:1.选题确定自己感兴趣的研究领域,调研研究现状,选定一个合适的毕业论文课题。2.撰写题目给选定的毕业论文课题起一个具体、明确的题目,并撰写一份题目说明,阐述论文的研究背景和研究意义。3.撰写研究内容和方法说明你将从哪些方面进行研究,采用哪些方法和技术,阐述研究的思路和方向,并说明自己能否完成此项研究。4.撰写论文结构阐述你计划在论文中要包含哪些章节和内容,并提出大致的论文框架。5.制定进度安排按照时间轴制定一份详细的研究进度计划表,包括每个阶段的任务、时间节点和完成情况等。6.参考文献列出你在研究过程中已经查阅的参考文献,这些文献应该与你的研究内容相关,并符合论文写作的规范和要求。总之,毕业论文开题报告需要清晰、明了地阐述毕业论文的选题、研究内容和方法、论文结构、研究进度安排等方面的内容,同时需要列出研究过程中已经查阅的相关参考文献。

毕业论文的开题报告网站

我在百度文库找的文献综述和开题报告还有论文的格式

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你去我校内~那里的分享有开题报告书写的基本要求和格式。还有毕业论文网。找什么以搜就搜到了。

网站类毕业论文开题报告

毕业设计-开题报告 现在正是各个学校做毕业设计的时侯,开题报告也是毕业设计过程的一部分,所以我写了一份开题报告的草稿(按照网上提供的参考格式写的),请各位正在写开题报告的朋友一同探讨。 一、 问题的提出 Java网上考试系统,是为了配合Java语言的网上教学而设计的。它是Java课件的一个重要组成部分。 二、 网络考试系统概述 在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的考试方式也面临着变革,而网络考试则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet进行,因此考试既可以在本地进行,也可以在异地进行,大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容即时生成,可避免考试前的压题;而且可以采用大量标准化试题,从而使用计算机阅卷,大大提高阅卷效率;还可以直接把成绩送到数据库中,进行统计、排序等操作。所以现在较好的考试方法为网络考试,试题内容放在服务器上,考生通过姓名、准考证号码和口令进行登录,考试答案也存放在服务器中,这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此,采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。 三、 网络考试系统常用的实现技术 网络考试系统的实现技术有多种,可以采用传统的客户机/服务器(C/S)型的MIS型架构,即试题内容放在远程的服务器上,在考试机上安装考试应用程序和数据库客户机配置,因此每次考试时要对机器进行安装、配置,这样一来考务工作比较烦琐;而且考试程序放在客户机上,安全性也受到一定影响。另外一种考试系统采用Web 技术实现。Web技术超越了传统的“客户机/服务器”两层结构,采用了三层体系结构:用户界面层/事务层/数据库层。因此Web结构有着更好的安全性。在用户机上不需要安装任何应用程序,应用程序可以安装在事务层所在的计算机上,试题存放在数据库服务器上(事务层和数据库可以是同一台机器)。 四、 本系统拟采用的解决方法(技术) 本系统作为Java课件(网络版)的一个组成部分,要求实现网络考试系统的各项基本功能。从安全性和易维护性考虑,选择了Web实现技术。简单的说就是将系统做成一种B/S模式,可以让用户通过浏览器直接访问位于服务器上的试题以及对系统进行远程维护。 服务器端程序的实现技术也很多,本人选用了当前比较流行的网络编程技术——JSP作为主要实现手段(配合Java Servlet、Java Bean、HTML等)。JSP作为一种Web实现技术,它的效率是很高的。这一点正好符合了考试系统所要求的实时性。JSP自身的安全性,再加上实现模式的特点,完全能够达到考试的保密性要求,保证了考试的公平性原则。除此之外,作为Java平台的一部分,JSP拥有Java语言“一次编写,各处运行”的特点。又随着越来越多的服务器供应商将JSP支持添加到他们的产品中,这样一来用JSP做成的这套系统可以轻松移植到其它平台来运行。种种优点使得这套系统不但为目前校内的网络教学以至于今后远程教育的实现都打下了良好的基础。所以JSP是实现本系统的最佳技术,它是完全可行的。 五、 系统的组成和功能构想 (1) 系统的组成 本系统由四个子模块组成:数据库及维护模块、考试子系统模块、成绩管理查询子系统模块、阅卷子系统模块。它们各自的功能如下所述: (一)考试子系统 这个系统主要是学生使用。考试子系统是本网络考试系统的核心部分,也是设计时的重点。一般说来,网络考试可以在任何时候、任何地方进行。但是为了使学校易于组织和管理,所以本系统对考试时间作了一定的限制,因此在考试前首先判断当前时间是否为学校规定的考试时间(或预约的考试时间),由于判断的时间是服务器端的时间,所以跟考试机器的时间无关,即使考生修改所在机器的时间,也无济于事。如果时间符合要求,则显示登录页面进行登录,如信息不正确(包括有些考生试图绕过登录页面,直接进入试卷页面的情况,此时由于没有登录信息,系统也会认为是非法考生),系统给出提示信息,并重新定位到登录页面;如信息正确,则可以开始不同模式的考试。当考试时间到或考生点击“交卷”按钮时,则系统把考生答案传送至服务器的数据库中保存起来,并在数据库中标记考生是否参加过某门课程考试。(随机考试则可给出成绩;非随机考试等教师批改完试卷后讲成绩保存于数据库。)

发表吧小编回答:首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。

我有现成的

毕业设计(论文)开题报告

一、选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值

本课题围绕C语言课程教学网站的设计与实现展开,此教学网站的开发突破了时间、空间的限制,给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动。同时使课程中抽象和难以体会的概念等变得生动起来,加深加快对该门课程的理解,使学习者通过网络可在线学习理论与实验,提高学习能力及实践能力,师生之间更具有交互性。不仅如此,也为学校节约了大量的人力及物力,教学网站上开设的在线自测功能使得学习者随时掌握自己的学习情况,知晓自己知识点的遗漏之处进而补足。

二、本课题在国内外的研究现状

在国外,网络教学的发展较国内更加迅速,除了普及广泛外,已经向更高层次的应用和标准化方面发展。以美国为例,美国是目前远程教育规模最大的国家。近年来,美国高校远程教育课程建设快速发展,达到了4万种。其中本科课程万种,研究生课程万种,非学历学位课程50000种。虚拟大学的办学模式。所有的教学活动和教育管理都是通过网络教学技术实现的,网络教学技术几乎成为学员唯一获取知识的途径。

在国内,关于教学信息化我国已有一些网络教学平台,如软酷网,各大重点高校的在线教学平台等都为我们提供了良好的学习平台。但由于传统教学观念的束缚,网络教学并未得到很好的推广。因此,教学网站的设计实现以及观念的转变显得尤为重要。我国的网络基本普及到全国各大中小城市,但现在网络教育资源并不是很丰富,再加上教育水品并不高的广大农村地区。因此在未来,我国的网上教育平台的建设将有很大的前景。要提高我国网络教学水平,必须注重网络教育的教学设计,加强适应个性化教学,合作性教学,加强资源库的标准化建设。

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