3-6个月。博士论文通常在答辩前都要进行送审，交给行业内的专家来进行审查，而且审查都是盲审的形式，核心级期刊审稿时间较长，时间是3-6个月。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面就是我整理的药剂学毕业论文，一起来看一下吧。
摘要: 本科毕业生带教实习时,运用PBL教学法结合立题、论文查询、实验方案制定及结果处理分析等方面,探讨本科毕业带教实习注意事项,总结带教经验,为其他学科本科生毕业实习带教提供参考。
关键词: 药剂学;毕业实习;PBL教学法
药剂学是一门综合运用多学科知识解决实际问题的学科,对学生综合能力要求很高。药剂学专业本科毕业实习是本科学习阶段一个重要环节,通过实习可以将本科阶段所学理论知识运用到实验实践中,充分加深对理论知识的理解,也初步培养本科生的科研创新能力。因此怎样带领和引导学生将理论知识和科研实践有机结合,顺利完成毕业实习便成为每位实习带教老师要思考的重要问题。PBL教学法是“以问题为基础,以学生为中心”的自我导向式学习,教师不再只是授课,而是把握教学的进度和方向,让学生自主地探索如何解决问题,在解决问题的过程中学习到相应的知识[1]。PBL作为一种优秀的教学方法,已在世界多所医学院校逐渐推广应用,在国内已广泛渗透到普外科[2]、麻醉[3]、护理[4,5]、血液科[6]、检验科[7]、乳腺病科[8]等多个学科。笔者结合自己带教本科实习生的教学实践,将PBL教学法和药剂学专业本科学生的毕业实习相结合,取得了较好的效果。
1科研立题
立题是实习阶段的第一步,传统的带教方式是带教老师给出一个设计好的实验方案,学生按照实验方案中的流程按部就班完成实验,不能很好理解立题依据,实验设计原理,这样学生就很少思考为什么这么做,通过这样的实验设计解决了什么问题,不能把所学理论知识和实验设计结合,在实习之初就不知道自己为什么做这样的实验,失去了对实验兴趣和热情。为了解决这一矛盾我们在实习之初,就将PBL教学理念和立题相结合。首先由带教老师提出将要开展的科研项目,详细的介绍给全体实习生,同时提出该项研究应具备的`基本能力,由学生根据自己的兴趣爱好和专业特长自由选择科研项目,学生的选择权得到了尊重,主动性和积极性被调动起来,从而满怀信心地投入到毕业实习中去。
2论文查询与研读
确定指导老师和课题方向后,要求学生对将要开展的研究工作有一个较为全面的了解。论文查询与研读是获取知识和信息的重要手段,通过研读学科具有前沿性的文献,了解学科研究前沿,了解学科研究内容和进度,目前存在的问题以及通过哪些实验方法和手段能解决这些问题。虽然学生在本科阶段已经学习了一些文献检索的知识,但大多数学生还不知道如何将课堂所学理论知识与实践应用结合起来。因此带教老师要鼓励学生大量阅读所选科研项目有关论文,积累科研项目有关基础知识,根据这些基础知识和实验目的,选择合适的检索主题词,学会使用万方、维普、CNKI、Pubmed、ScienceDirect等数据库,轻松自如的找到自己所需要的参考论文。找到自己所需论文后就要对这些论文进行系统的研读,在研读过程中找到解决问题的思路和方法。
3实验方案设计
论文查询与研读及立题完成后,就可以进入实验方案设计阶段。设计实验方案时,要充分调动学生的积极性,要让学生根据积累的科研项目相关知识自己设计实验思路,依据实验目的选择合适的实验方法、实验材料、设备仪器,并合理安排实验时间。实验方案确定后邀请做相关研究的高年级研究生参加,讨论方案设计的先进性和可行性,找出其中存在的问题,提出解决方法。通过讨论充分释放学生的潜能,既能让学生自主的学习,又达到了PBL教学的目的。
4数据处理与结果分析
实验操作阶段完成之后,要对实验结果进行整理和分析。启发学生学会分析结果,例如选择何种统计软以及结果何时有统计学意义,通过结果分析找出解决问题的方法,而不是简单地告诉学生结果。学生分析问题和解决问题的能力得到了大大提高,也为毕业后科研生涯的数据处理结果分析奠定扎实的基础。
5论文写作数据处理、结果分析
完成之后,总结课题研究成果,撰写毕业论文。启发学生思考毕业论文撰写的基本要素、注意事项等。论文写作完成之后,带教老师全面审阅并提出修改意见,指导学生撰写出更专业的符合要求的毕业论文。
6结语
如何优化毕业实习生带教方法已成为当前高校急需解决问题,在实际应用PBL的过程中,笔者体会到PBL其实是一种新的教育理念,符合培养复合型高素质药学人才的需求。因此将PBL教育理念贯穿于科研立题、论文查询与研读、实验方案设计、实验结果分析、毕业论文撰写等实习过程中,体现了以学生为主体的新的教育理念,提高学生综合运用所学知识、主动获取知识和动手实践的能力。随着对PBL教学法的进一步理解和掌握,相信能够为药剂学本科毕业实习生带教提供新的思路和经验。
参考文献
[1]汪青.国内医学院校PBL教学模式的应用现状及问题剖析[J].复旦教育论坛,2010,8(5):88-91.
[2]于爱军,张学军,刘金龙,等.PBL教学方法在普外科教学查房中的应用[J].中国医药导报,2011,8(5):100-101.
[3]蓝鹏.PBL教学法在口腔外科麻醉实习带教中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2010,8(14):75-76.
[4]施华.PBL教学法在外科护理临床实习中的应用[J].中国医药导报,2010,7(17):100-101.
[5]王佳琳.护理专业PBL教学法示范课程的建设研究[J].中外医学研究,2010,8(24):147-148.
[6]孙士玲.PBL教学法在血液科临床实习教学中的应用初探[J].中国中医药现代远程教育,2011,9(3):65-66.
[7]张苏,唐先平,沈朝辉.PBL教学法在医院检验科实习带教中的应用[J].中国实用医药,2009,4(12):248-249.
[8]宋玲琴,杨渭临,薛兴欢,等.PBL教学法在乳腺疾病临床实习教学中的应用[J].西北医学教育,2011,19(1):203-205.
复旦大学博士毕业论文要求如下：SCI润色指导-赵编可指导润色：SCI、SSCI、专著、课题、专利等一、复旦大学：2篇北大中文核心。至少在国内核心及以上期刊上发表（含录用）2篇专业学术论文。二、上海交通大学：1篇核心。攻读其它门类的博士学位研究生至少须以第一作者在《学位与研究生教育──中文重要期刊目录》所列刊物上发表或录用学术论文一篇。列入统计范围的学术论文必须以上海交通大学名义发表，并有研究生署名。‼️注：现在大多高职院校icon等不够发中文核心的资质，在读博士、研究生等也要导师一作，所以可以选择国际核心Sci 或者SSCI，各个方向可以结合投刊。特点其一：正常2个月左右收到录用，4个月上线，6个月检索。核心中的领跑者。其二：性价比高。其三：不用担心因为英文不好，可以润色，最终看的还是你的核心学术。
经济学专业教学培养方案 一 培养目标及培养要求： " 本专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代化经济学分析方法，知识面比较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理的高级专门人才。 要求学生系统地掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；能熟悉掌握一门外语；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济研究分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力。" 二 学位及学分要求： 本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的150学分方能毕业。其中通识教育课程48学分，文理基础课程31分，专业教育课程64学分（含社会实践2学分和毕业论文4学分），任意选修7学分。达到学位要求者授予经济学学士学位。 三 课程设置：(150学分) (一) 通识教育课程(48学分) 修读要求：I类核心课程，修满24学分；II类专项教育课程，修满18学分；III类通识教育选修课程，修满6学分。 (二) 文理基础课程(31学分) 学生应在文理基础课程中的经管类基础课程I、II组中修满25学分，并在人文类和法政类基础课程中选修6学分。 (三) 专业教育课程(64学分) 1. 专业必修课程(48学分) 课程名称 课程代码 学分 周学时 "开课学期" 备注 中国经济史学 ECON130008 3 3 3 概率论与数理统计 ECON130001 3 3+1 4 统计学 ECON130002 3 3+1 4 国际贸易 ECON130004 3 3 4 外国经济思想史 ECON130131 3 3 4 国际金融 ECON130003 3 3 5 计量经济学 ECON130006 3 3 5 财政学 ECON130005 3 3 5 货币银行学 ECON130007 3 3 5 产业经济学 ECON130011 3 3 6 当代中国经济 ECON130010 3 3 6 资本论 ECON130009 3 3 6 投资学原理 ECON130031 3 3 6 发展经济学 ECON130012 3 3 7 社会实践 ECON130016 2 6 毕业论文 ECON130017 4 8 2. 专业选修课程(16学分) 课程名称 课程代码 学分 周学时 "开课学期" 备注 财务管理 ECON130046 3 3 6 劳动经济学 ECON130048 2 2 6 数理经济学 ECON130049 2 2 6 企业管理 ECON130051 3 3 4 区域经济学 ECON130056 2 2 7 农村和农业经济学 ECON130057 2 2 5 城市经济学 ECON130059 3 3 7 环境经济学 ECON130132 3 3 8 人口与社会保障经济学 ECON130133 2 2 8 信息经济学 ECON130141 2 2 5 中国经济思想史 ECON130160 2 2 7 管理经济学 ECON130161 2 2 4 全英语课程(四) 任意选修(7学分)
分类: 教育/学业/考试 问题描述: 哪位能提供复旦大学的广播电视新闻学专业所开的专业课名称，以及其所使用的教材（请标明出版社及哪年的版本）？ 非常感谢！ 解析: 上海MS只有复旦有这个专业 广播电视新闻学专业教学培养方案 一 培养目标及培养要求： 本专业培养能在广播电视及其他新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持、节目制作、节目策划、媒介经营管理等工作的新闻高级专门人才。 要求学生努力学习马克思主义的基本理论，能运用科学的立场、观点、方法独立地分析和鉴别各种社会现象、社会思潮；熟悉一门外语，具有崇高的敬业精神和良好的职业道德，具备坚实的新闻传播学功底，形成以广播电视学为主导，相关人文科学、社会科学、自然科学为支撑的知识体系，在广播电视新闻采访、写作、编导、播音主持、节目制作、广播电视节目策划、媒介经营管理等方面受到系统的良好训练。同时，还要求学生深入参加社会调查和社会实践，锤炼适应社会的各种能力。 二 学位及学分要求： 本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的143学分方能毕业。其中综合教育课程50学分，文理基础课程28学分，专业教育课程65学分（含教学实习6学分和毕业论文4学分）。达到学位要求者授予文学学士学位。 三 课程设置： （一） 综合教育课程（50学分） 学生应在综合教育I类课程中修满36学分，并在综合教育II类课程中修满14学分（其中必须在美育课程组和法学基础课程组中各选修2学分）。 （二） 文理基础课程（28学分） 学生应在文理基础课程中的人文类基础课程中的I组课程中修满12学分，在II组课程中修满8学分，并在法政类基础课和经管类基础课程III组课程中各选修4学分。 （三） 专业教育课程（65学分） 1、专业必修课程（47学分） 课程名称 课程代码 学分 周学时 开课 学期 "应修 学分" 备注 新闻学概论 2 2 2 2 传播学概论 2 2 2 2 新闻评论与编辑 2 2 2 2 新闻采访与写作 3 3 1 3 广播电视概论 2 2 2 2 电视新闻采访 2 2 2 2 电视摄像 2 2 2 2 电视编辑 2 2 2 2 广播节目制作 2 2 3 2 电视节目制作 3 3 3 3 电视播音与主持 2 2 4 2 电视节目构成 2 2 6 2 中外广播电视发展史 2 2 4 2 纪录片 2 2 5 2 新闻事业管理 2 2 8 2 新闻道德与伦理 1 1 5 1 影视艺术 2 2 6 2 视听语言 2 2 4 2 教学小实习 2 2 教学大实习 4 4 毕业论文 4 8 4 2、专业选修课程（18学分） 课程名称 课程代码 学分 周学时 开课 学期 备注 影视美学 2 2 春秋 传记文学 1 1 春秋 电视导演基础 2 2 春秋 电视节目形态 2 2 春秋 电视剧研究 1 1 春秋 电视现场直播 1 1 春秋 电视娱乐节目（大型综艺） 1 1 春秋 电视专题片 1 1 春秋 广播电视产业 1 1 春秋 广播电视技术 2 2 春秋 广播电视节目策划 2 2 春秋 广播电视精确报道 1 1 春秋 即调查类节目 广播电视深度报道 1 1 春秋 广播电视市场分析 1 1 春秋 广播电视事业管理 1 1 春秋 广播电视收视调查 1 1 春秋 广播节目形态 1 1 春秋 广电节目推广与营销 1 1 春秋 广电制度与政策法规 1 1 春秋 广告美学 1 1 春秋 马克思主义论著选读 2 2 春秋 媒介批评 2 2 春秋 含广播电视 诗词鉴赏 1 1 春秋 世界电影简论 1 1 春秋 视觉文化 2 2 春秋 西方艺术史 2 2 春秋 新媒体技术 2 2 春秋 新闻著作权 1 1 春秋 宣传学导论 1 1 春秋 影视作品分析 2 2 春秋 中国艺术史 2 2 春秋 专业摄影（提高） 2 2 春秋 传播理论前沿 1 1 春秋 传播心理学 2 2 春秋 摄影文化论 2 2 春秋 新闻学专业教学培养方案 一 培养目标及培养要求： 本专业培养具备系统的新闻学知识和技能、宽厚的文化和社会科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，适应社会现代化发展需要，在新闻、出版和宣传部门从事编辑、记者和管理的新闻传播高级人才。 要求学生掌握新闻学基本理论，接受新闻业务的基本训练；了解马克思主义新闻学原理，党和 *** 有关新闻宣传的方针政策；熟悉中外新闻传播的历史、现状及其发展规律；有较扎实的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础；能以马克思主义的立场、观点、方法独立观察分析各种社会现象；熟练掌握新闻采访、写作、编辑业务技能；有较高的文字水平和社会活动能力；比较熟练地掌握一门外国语。 二 学位及学分要求： 本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的142学分方能毕业。其中综合教育课程50学分，文理基础课程28学分，专业教育课程64学分（含教学实习6学分和毕业论文4学分）。达到学位要求者授予文学学士学位。 三 课程设置： （一） 综合教育课程（50学分） 学生应在综合教育I类课程中修满36学分，并在综合教育II类课程中修满14学分（其中必须在美育课程组和法学基础课程组中各选修2学分）。 （二） 文理基础课程（28学分） 学生应在文理基础课程中的人文类基础课程中的I组课程中修满12学分，在II组课程中修满8学分，并在法政类基础课和经管类基础课程III组课程中各选修4学分。 （三） 专业教育课程（64学分） 1、专业必修课程（46学分） 课程名称 课程代码 学分 周学时 开课 学期 应修 学分 备注 新闻学概论 2 2 1 2 传播学概论 2 2 2 2 新闻采访与写作 3 3 1 3 新闻编辑与评论 3 3 2 3 深度报道 2 2 3 2 媒介批评 2 2 6 2 新闻摄影 3 3 1 3 马恩新闻思想 2 2 4 2 中国新闻传播史 3 3 1 3 当代世界新闻事业 2 2 2 2 新闻法规与新闻道德 2 2 3 2 媒介管理与经营 2 2 5 2 中华人民共和国新闻事业史 2 2 4 2 对外报道 2 2 4 2 网络传播基础 2 2 5 2 广播电视新闻 2 2 4 2 教学小实习 2 2 教学大实习 4 4 毕业论文 4 8 4 2、专业选修课程（18学分） 课程名称 课程代码 学分 周学时 开课 学期 备注 广播电视与当代社会 2 2 5 各国新闻法规 2 2 6 公共关系实务 2 2 6 广告策划与创意 3 3 6 大众传媒与文化 2 2 8 大众传媒与政治 2 2 8 对外报道 2 2 4 法制报道 1 1 3 广播电视新闻 2 2 4 广告学概论 2 2 5 媒介热点研究 2 2 5 人际传播 2 2 6 摄影专题 2 2 4 数码摄影 2 2 5 体育报道 1 1 3 网络传播基础 2 2 5 财经报道 1 1 3 新闻法案例分析 1 1 5 新闻伦理案例分析 1 1 5 影视艺术 2 2 6 娱乐报道 1 1 3 杂志研究 2 2 6 政治与公共事务报道 1 1 3 传播心理专题 2 2 8
不算不算,学分绩点是你所学课程成绩。但是如果发表了期刊论文(不是毕业论文),对你申请各种奖项,继续深造和找工作有帮助。 肯定不算啊,平时的都是小玩,测验。论文是大玩,是高考,过不去之前的全白费。
1．已修总学分数不少于120分，其中大类平台基础课程与专业课程合计学分不少于75分。即大类基础>=24、专业核心>=37、专业进阶合计>=14（其中专业进阶I>=11），所有课程平均绩点原则上不低于。因新冠疫情影响未能于2022年春季学期如期完成所选修相关专业实验（实践）课程学习任务的，缺席的实验（实践）课程可计入已完成学分，但最多不得超过5学分，课程成绩不计入平均绩点。2．英语水平符合学校相关教学的基本要求，即英语成绩应达到或超过如下四个条件之一：复旦大学英语水平测试D、国家大学英语四级成绩425分、托福成绩59分、雅思成绩分。3．本科在读期间无考试作弊、剽窃他人学术成果以及其他违法违纪受处分记录。4．因公赴境外交流、能按时完成学业，且符合推荐基本条件的应届本科生，可申请参加遴选。相关转换课程成绩不计入平均绩点。三、申请和推荐1．符合推免生条件的学生，应根据《复旦大学2023年推荐优秀本科毕业生免试攻读研究生工作实施办法》所规定的时间节点进行申请，并如实提交所需申请材料。2．系推免生遴选推荐工作小组由党政领导、分管纪检工作的班子成员、具有高级职称的专家、辅导员等组成，负责具体的材料审查和推荐工作。3．在学校规定的日期前，推免生推荐工作小组确定本院系拟推荐名单（包括人才工程、支教团、参军返校生、特长生等专项计划）并公示，同时向教务处报送拟推荐名单汇总表。
复旦大学本科毕业论文不可以缓交。原因是：复旦大学本科毕业论文管理条例规定：学生必须按教学计划要求参加并完成毕业论文，实际工作时间不少于12周。
一个月。经查询上海复旦大学官方网站得知，上海复旦大学自考毕业论文需要写一个月的时间。复旦大学（FudanUniversity）是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类）。
我是数学系，我们保研的时候有三部分内容。 1. 13门数学专业课的成绩 50% 2. 数学竞赛成绩 5% 3. 保研考试成绩 45% 并没有看毕业论文。不同学校都有差异，但没听说有看毕业论文的。 没啥要求，基本上保研结束了，毕业论文才开始。但是毕业论文还是要认真做的，因为后面还有硕士毕业论文跟博士毕业论文。本科毕设积攒的格式排版等的经验在硕博论文里很重要。本科毕设的研究基础可以作为硕士期间研究工作的前期 探索 。 保研一般在第七学期就进行了，而毕业论文通常要第八学期才能完成。所以，实际上保研的时候，毕业论文还没有完成，毕业论文对保研成功没有实际影响。 但是，不能因为保研成功就放松毕业论文的写作。 首先，最低要求，毕业论文要保证达到毕业要求，能如期获得本科毕业证和学位证，不能因为保研成功就得意忘形，最后因为毕业论文不能如期毕业或无法获得学位证，这时候可能就会鸡飞蛋打，因为绝大多数学校要求研究生本科必须取得毕业证和学位证这“双证”1 其次，保研成功的学生，上研究生后，通常导师要求研一新生在参加课题组第一次组会时，汇报自己的本科毕业论文。如果你的本科毕业论文做得太水，会影响你在导师和课题组同门师兄妹心目中的形象。 最后，既然保研成功了，说明你本身是希望上研究生，要至少进行3年的研究生生活，研究生就是要做课题研究。所以，你最好把本科毕业论文作为研究生学习的预演，找你的本科毕业论文指导教师严格要求你自己，即使论文水平一般，但是也要明白应该如何查文献、如何写论文，这是基本功，如果在本科毕业论文时就过了这一关，那么你的三年研究生生活将会有一个完美的开始，轻松的三年！能够顺利保研的人基本上是比较优秀的人，毕业论文一般差不到哪里，而且，由于你是保研，学校也会重点照顾你，让你能够获得优秀毕业论文！
保研对于毕业论文确实是有一定的要求，因为需要证明你的能力。
复旦大学博士毕业论文要求如下：SCI润色指导-赵编可指导润色：SCI、SSCI、专著、课题、专利等一、复旦大学：2篇北大中文核心。至少在国内核心及以上期刊上发表（含录用）2篇专业学术论文。二、上海交通大学：1篇核心。攻读其它门类的博士学位研究生至少须以第一作者在《学位与研究生教育──中文重要期刊目录》所列刊物上发表或录用学术论文一篇。列入统计范围的学术论文必须以上海交通大学名义发表，并有研究生署名。‼️注：现在大多高职院校icon等不够发中文核心的资质，在读博士、研究生等也要导师一作，所以可以选择国际核心Sci 或者SSCI，各个方向可以结合投刊。特点其一：正常2个月左右收到录用，4个月上线，6个月检索。核心中的领跑者。其二：性价比高。其三：不用担心因为英文不好，可以润色，最终看的还是你的核心学术。
复旦大学研究生论文要求，比较复杂。至少要一万字以上。可询问学校研究生院，最直接的是问你的导师。
需要。根据复旦大学公共卫生学院的官网信息显示，该学院研究生毕业需要发表sci论文，要求两篇及以上。sci论文就是被科学引文索引检索收录的文章。
本科论文，二者之间间隔2-3个月；硕士论文，二者间隔1年；博士论文，二者间隔2年。
本科毕业论文书写规范一、本科生毕业论文主要内容1. 题目 （宋体，小二，居中）2. 中文摘要(200字以上)，关键词；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅3. 英文摘要，关键词；4. 目录5. 正文；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅6. 参考文献。期刊内容包括：作者 题名，刊名，年，卷(期)：起始页码-结束页码。著作内容包括：作者、编者，文献题名，出版社，出版年份，起止页码。7. 附件：开题报告和检查情况记录表二、格式要求1. 书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写；2. 文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。Word文稿A4纸打印。3. 图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写；4. 曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制；5. 公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。三、毕业论文份量要求：毕业论文字数一般不少于万字或相当信息量。外文文献阅读量的具体要求，由指导教师量化。四、毕业论文规范审查工作由指导教师具体负责，从毕业论文质、量、形式等规范方面对论文答辩资格进行审查。审查合格者方能参加答辩。凡质、量、形式等方面审查不合格者，应责令其返工，直到达到要求为止，否则不准参加毕业答辩。对于在校外进行毕业论文的学生，其论文答辩资格审查回校进行。五、毕业论文档案应包括以下内容：1. 复旦大学毕业论文（设计）封面（教务处统一印制）；2. 毕业论文，包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等；3. 指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表；4. 其他附件；该档案一式三份，原件留存院系，其余指导教师和学生各留一份