所谓的所谓本硕博连读就是本科、硕士研究生、博士研究生一起读，中间没有间隔。
本硕博连读的学习阶段是有区分的，期初是以学习专业课程为主，这时候的学生和普通的本科生和硕士生的学习基本一致。而很多学校也有规定，在期初学习的过程中是不允许挂科的，毕竟他们要培训的方向是行业翘楚。后期更多是以科学研究和撰写博士论文为主，当然在初期阶段进入后期阶段也是需要有综合测试的，不是你只要进入这个集体就万事大吉。
任何事物都要它的优点和缺点，本硕博连读也是，它的优缺点分别如下：
一、本硕博连读的优点
（一）本硕博连读通常是专业性很强的，所以更容易培养某方面的专业人才。从招生简章里面可以看出，本硕博连读的专业通常是医学、科学方面的，这样连贯式的培养方式是更容易培养出专业的人才和专业的团队。很多本硕博连读的学生可能在本科的时候就已经是同学了，他们更能够组成相互配合非常有默契的团队。而且在他们学习的过程中，有一个连贯的培养计划，更容易引导他们往专业的方向走。
（二）本硕博连读大多数的学习周期都是八年，是非常快捷获得博士学位的渠道。因为本硕博连读这种学习模式，所以在本科硕士研究生和博士研究生中间并没有间隔，都是连贯性的学习的，这样是很节约学习时间的。这样避免了很多人才在学习的过程中浪费时间，反而做贡献的时间减少了。让学生在未来的就业上，不仅有学历上的优势，还有年龄上的优势，可以选择自己感兴趣的岗位。
二、本硕博连读的缺点
（一）本硕博连读最大的缺点是学习周期长，退出机制不完善。本硕博连读，如果在学习的过程中发现科研不是自己想要的，你可能想要拿到已经完成的学段的学位证书，要比普通人花的时间成本更高。甚至有的院校在博士招生简章中已经明确地写明了硕博连读不得转为硕士。就相当于你在本硕博连读中进入博士阶段的学习时，才想要放弃的话，你可能连硕士的学位都拿不到。
（二）本硕博连读的交际圈窄，容易形成排他性。就像前面所提到的，本硕博连读的学生可能从进入这个学校到最后毕业都是同一个导师，同一批同学。虽然会让大家之间的默契很高，但是也会让你的交际圈变窄，甚至很多地方出现了圈子小，很难有创新，也很难接受其他团队的人员，这样对于广泛的发展是不利的。
对于硕博连读这类学生来说，他们是无需获得硕士毕业证之后再去报考博士的，这个过程中更是不需要完成硕士论文。他们可以在硕士后期直接转化为博士考试，当他们保博士考试通过之后，那么就可以直接进行读博的学习了。这样硕博连读，他的时间大概花费5年，相较那些普通形式一级一级考的学生来说，大概会节省两年多的时间。硕博连读是硕士比学校规定正常年限少一年，博士正常年限。硕士没完事当然没有硕士证，只有博士证；但是可以申请转硕，放弃硕博连读，那就有硕士证了。厉害的话可以申请硕博连读博士提前答辩，这样是提前一年毕业，这样一般要求学术成果是学校规定的三倍左右。
本硕博连读一般是8年学制。本硕博连读就是本科、硕士研究生、博士研究生一起读，中间没有间隔。本硕博八年制正常情况下出来就是博士，但是没有本科证和硕士证，只有博士证，八年制培养模式比一般的博士的培养模式更严格，学的更多，并且会有淘汰制。
本硕博连读，最大的好处是可以节省本人的大量时间，本硕博连读一般是8年学制。如果按普通本科生考硕士研究生，然后再考读博士研究生至少需要10年或以上的时间。如此算来可以节约学生本人至少两年的时间。
除了节约时间外，学生在本硕博三阶段连续的学习中，也能够提早接触学科课题研究，提早掌握学科的科研思路，因此在这些阶段中，更易获得科研成就。
医学硕博连读条件
（1）拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，无学术不端行为，无不良诚信记录，无违法以及违纪受处分记录，身心健康，符合体检要求；
（2）年龄一般不超过35周岁，临床医学学科博士申请者，硕士所学专业须在教育部第四轮学科评估结果为B类及以上；
（3）申请人第一学历须为全日制本科毕业并获得学士学位，学习成绩优秀，英语水平达到国家六级英语考试425分及以上；
（4）申请人硕士学位论文须依托导师在研国家自然科学基金项目，课题进展顺利，已基本完成论文的研究工作，经导师及所在学科评议有必要继续通过博士阶段的培养，深入进行该项目的研究；
（5）硕博连读博士毕业学位论文要求较高，需按照有关规定执行。
不一样，途径不一样，质量不一样，效果不一样，批改程度不一样，
博士、硕士和本科论文在研究深度、内容、要求和用途等方面存在显著的差异。1. 研究深度：博士论文相对于硕士和本科论文而言，需要更加深入地探讨某个特定领域的问题，涉及到的知识点和研究范围更加广泛。硕士论文也需要有一定的深度，但相对于博士论文而言较为局限。本科论文则通常是对某个具体问题的初步探讨和研究。2. 内容：博士论文相对于硕士和本科论文而言需要更充分地展示自己的研究成果和思路，通常需要包含更多的研究数据和实验结果，并对前人的研究成果进行更深入的分析和讨论。硕士论文也需要展示自己的研究成果和思路，但相对于博士论文而言较为局限。本科论文则通常是对某个具体问题的初步探讨和研究，需要更多的文献综述和背景介绍。3. 要求：博士论文相对于硕士和本科论文而言要求更高、难度更大，需要更多的研究时间和精力。硕士论文的要求也比本科论文高，但相对于博士论文而言较为局限。本科论文则通常是对某个具体问题的初步探讨和研究，要求相对较低。4. 用途：本科论文的主要用途是为了学生的毕业和学位评定，硕士论文和博士论文则是为了获得相应的学位或者进入学术界从事研究工作。总之，博士、硕士和本科论文在研究深度、内容、要求和用途等方面存在显著的差异。博士论文相对于硕士和本科论文而言更具有创新性和实用性，需要更多的研究时间和精力，同时也是为了为将来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
不可以。一般情况下，学校会给留一定的时间给硕博连读生修改论文，修改合格后发给毕业证，如果修改后仍不合格，很难发给毕业证，可能就发疑业证了，所以硕博连读生写不出让导师满意的毕业论文不可以毕业。
通常本科论文是比较简单的，硕士论文大部分都是学术研究。博士论文既要研究学术，也要研究实际。
对于硕博连读这类学生来说，他们是无需获得硕士毕业证之后再去报考博士的，这个过程中更是不需要完成硕士论文。他们可以在硕士后期直接转化为博士考试，当他们保博士考试通过之后，那么就可以直接进行读博的学习了。这样硕博连读，他的时间大概花费5年，相较那些普通形式一级一级考的学生来说，大概会节省两年多的时间。硕博连读是硕士比学校规定正常年限少一年，博士正常年限。硕士没完事当然没有硕士证，只有博士证；但是可以申请转硕，放弃硕博连读，那就有硕士证了。厉害的话可以申请硕博连读博士提前答辩，这样是提前一年毕业，这样一般要求学术成果是学校规定的三倍左右。
硕士的。根据查询相关公开资料显示：硕博连读是在研二时选拔优秀的硕士生攻读博士学位，在此期间不需要做硕士论文，但是如果博士无法顺利毕业的话，可继续进行硕士论文，如果论文没有通过的话，就连硕士学位也没有了。
只有等待，或者打电话询问学校老师。不要给学校发送邮件，一般是不会回复你的。但是你可以选择给导师发邮件询问，注意信件态度问题哦~
简单说就是在大学期间读完本科和研究生的课程，不用参加研究生入学考试，直接在本校读研究生，毕业后获得本科学位和研究生学位，比较常见的是医学七年制教育，另外还有本博连读，毕业后直接拿到博士学位。这样的学制对与培养医学生这样需要系统性长期教育的学生是非常有好处的本硕连读都是作为单独的专业招生，高考时报考相关的专业就行了，比如报考吉林大学的临床医学七年制，如果被这个专业录取就可以本硕连读了。此外还有一种硕博连读，跟本硕连读类似，就是研究生教育结束后直接拿博士学位
本硕连读就是在大学期间读完本科和研究生的课程，不用参加研究生入学考试，直接在本校读研究生，毕业后获得本科学位和研究生学位，比较常见的是医学七年制教育，另外还有本博连读，毕业后直接拿到博士学位。这样的学制对培养医学生这样需要系统性长期教育的学生是非常有好处的。
本硕连读方式：本硕连读都是作为单独的专业招生，高考时报考相关的专业就行了，比如报考吉林大学的临床医学七年制，如果被这个专业录取就可以本硕连读了。
本硕连读生培养方式
本硕连读生实行导师制和学分制相结合的方式进行培养。每个专业由相关学院确定一位具有高级职称的教师，负责本硕连读生本科阶段培养计划安排和选修课程的指导；
进入研究生学习阶段前（第6学期末）确定导师，负责研究生阶段的培养。本硕连读生可以在完成其培养计划的前提下，选择修课时间和课程，每年至少修读45个学分，1—7学期完成本科学业，7—12学期完成研究生学业。
本硕连读的优点：本硕连读可以直接保送优秀本科生进入硕士生阶段学习，不必参加硕士生入学考试，不必撰写本科毕业论文，有利于学生专心学习专业知识，早日完成硕士生学业。所以有些高校规定本硕连读或硕博连读可以比正常学制提前一年毕业，有利于早出人才、快出人才。缺点：本硕连读的课程要求也是很严格的，有的学校规定如果一年有三门课程不及格或者七年有四门课程不及格，或者有课程补考也不及格，会被分流到普通本科，而且是降届分流。
对于硕博连读这类学生来说，他们是无需获得硕士毕业证之后再去报考博士的，这个过程中更是不需要完成硕士论文。他们可以在硕士后期直接转化为博士考试，当他们保博士考试通过之后，那么就可以直接进行读博的学习了。这样硕博连读，他的时间大概花费5年，相较那些普通形式一级一级考的学生来说，大概会节省两年多的时间。硕博连读是硕士比学校规定正常年限少一年，博士正常年限。硕士没完事当然没有硕士证，只有博士证；但是可以申请转硕，放弃硕博连读，那就有硕士证了。厉害的话可以申请硕博连读博士提前答辩，这样是提前一年毕业，这样一般要求学术成果是学校规定的三倍左右。
主要是这名科学家的八篇论文就已经将世界的难题给解决了，让很多人都很佩服这位科学家的贡献
在这个世界上，有一些人天生就显得比别人厉害很多，他们在学习方面如鱼得水，还人缘好、热情开朗，被很多人认为是学霸界的代表人物，大家对他们总有一些心生仰望的感觉，其实大家有所不知的是，这些人或许本来并不比别人厉害多少，他们最终能取得成功，离不开他们在背后数十年的努力，哪有什么一蹴而就的天生英才，有的只是繁华背后的寂寞和沉静。
1992年，白蕊出生在内蒙古呼和浩特，从小就生活在内蒙古大草原上的她，在学习方面有着超乎常人的天赋，在很小的时候，她就表现出比别人更厉害的学习能力，考试一直都排名前列，而后来在高考中，她同样也发挥出色，考入了百年名校武汉大学，在武汉大学里，她显然是个"别人家的孩子"，每一门课绩点都排名前列，在全专业中排名前几名。在本科阶段，白蕊的成功不但是因为天赋聪颖，更重要的还是因为她的自律，大学里面也有很多假期，比起课业繁重的初中高中，大学的假期就显得要轻松很多，大多数学生都会选择在假期出门去游玩，然而，白蕊的选择却跟其他人背道而驰，她放假一天天都宅在家，不会随便花时间出去玩，而是把时间全都留给了自己的学术道路，她规划好了每天的学习生活，不停的看书，看各类文献资料，并且总结各种资料和笔记。在本科生期间，她总结出了一摞厚厚的文献资料心得体会，这些无疑都让她变得更加优秀。
当白蕊大四那年，武汉大学开始根据学生学分绩，分配保研名额，她凭借优异的成绩，轻易的就得到了其中一个保研外校的名额，来到了清华大学生命科学学院，进行硕博连读。天才无论到哪里都是天才，这一点在白蕊身上表现得淋漓尽致，在这段奋战学术的过程中，她的成绩始终比别人更好，科研方面取得成绩也更快，她仅用4年时间，便一气呵成地完成了博士学业，以发表多篇论文的成绩毕业，后来她就开始了自己一路开挂之路，有人统计了她四年以来的论文数据，发现她真的是巾帼不让须眉，四年时间她在国际C刊上一共发表了八篇论文，按照博士毕业的门槛，本来是发表两篇论文就能满足毕业条件了，谁能想到她会这么牛，不但打破门槛，还超额完成任务呢？
在2018年，国家开展了一个"未来女科学家计划"选拔活动，全国一共有多名女研究工作者参选，最后只会选出一份5人名单，可以说这个选拔是万里挑一、优中选优的，而白蕊很快就进入了这个名单之内，获得了国家给她的巨大嘉奖，几百万奖金以及更多的荣誉。
此后，白蕊的科研之路并没有止步于此，她也没有骄矜自傲，而是希望自己能够不断取得新突破，后来这个突破的机会来了，她在西湖大学研究团队中，作为第一作者发表了一篇享誉全球的研究论文，这篇论文是研究了当前新型复合材料Prp2，通过比较分析、实践综合探究的方式，确认了装载Prp2的活化剪接体的原子结构，她经过精密仪器检测，分析了一些数据，并且把结构指导的生化分析的结果公之于众，在论文里较好的呈现了出来，不得不承认的是，她这看似只是一篇论文，实则却是突破了世界级别的难题，而现在的她还很年轻，明明才28岁的年纪，就已经做出了很多人一辈子都达不到的优秀科研成绩，这其中虽然也有她导师施一公先生的帮助，但跟她自己的努力还是密不可分，只能说天才总是年少有为的存在，让人难以望其项背。
其实，白蕊身为一个学术界厉害大牛，她并不是在每个方面都能够面面俱到的，因为研究学术，她有些忽视了生活，为此，她曾经疏远了一些同学，冷淡了很多的朋友，逐渐变得不怎么社交交友，但是在朋友跟她绝交以后，她突然幡然醒悟过来：如果她一直沉浸于这种错误的科研环境中，闭门造车，绝对不可能取得太大的结果，事实上较好的人际交往能力以及不错的社交潜力，才是她能够取得终生学习动力的基础，此后，她打破了三点一线的生活规律，勇敢的走出实验室，跟更多人做朋友，也经常跟其他教授导师进行交流和沟通，在这种情况下，她的研究越来越出色，看来，还是应该兼顾生活，有了志同道合的人以后，生活就会变得更加温馨，也不必在意离群索居的痛苦。
曾经白蕊是一个害怕付出没有回报的人，所以她不愿意勤奋努力的学习，她认为如果努力学习，却没有取得自己想要的成绩，那反而比没有努力的人，要失望很多倍，后来有一个老师告诉她说，她这种心态，就是典型的否定自我，而否定最根本的原因，还是因为她的懒惰，老师的话戳中她内心最脆弱的地方，于是她终于发现：哪有什么付出没有回报，只要是付出，终究都是会有回报的，只是这种回报不一定能够在短时间内慢慢显现出来，决不能因为一时的失意，就选择大倒苦水，放弃努力。
如果做的方向比较冷门的话，EI的文章比较好发。EI审稿时间周期听说比较长，所以建议早下手。