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学前教育专科学生开设《教育统计学》的可行性分析
教育统计学是一门应用学科,能提供各种统计方法的应用条件和统计计算结果的解释。随着国家创新体系的建立,统计学已成为理工类专业的必修课,教育统计学在教育学、学前教育学等文科类专业开设多...
发表时间：2016/09/17
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教育统计学中国化进程及学科建设的思考
本文系统阐述了中国教育统计学的产生发展，对其现状作一分析，并对教育统计学在学科理念、专业发展及技术手段上的提高和改进提出一些观点建议，希望能供学科发展的未来借鉴。
发表时间：2016/09/17
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统计学专业教学之教学语言设计
由于统计学的发展及其在众多领域所取得的重要进展，统计学教学也日益受到重视。为了培养具有良好专业素养的统计人才，除了强调传统的教学方法以外，更需要借助教学语言的设计。教学语言设计能够...
发表时间：2016/09/17
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地方高等院校应用统计学专业学生就业能力培养探究
应用统计学专业学生的就业能力有待提高，本文从学校层面提出应用统计学专业学生的培养应从以下几方面着手：正确定位学生的人才培养方案;加强校企合作，提高学生适应社会和综合实践能力;改革...
发表时间：2016/09/14
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大数据时代非统计学专业统计学教学改革研究
人类已经步入了大数据时代，对海量数据进行存储、整合、处理和分析的大数据必将对经济社会发展产生越来越广泛的影响。剖析了大数据对统计学和统计学教学带来的影响，为适应大数据时代对非统计...
发表时间：2016/09/14
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应用型大学统计学专业创新实践教学体系探究
本文主要研究应用型大学统计学专业实践教学体系创新策略，分析了现阶段大学应用型统计学专业发展的趋势，并对应用型大学统计学专业实践教学体系的创新措施进行了讨论。
发表时间：2016/09/14
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