共同一作可以有，但有几个共同一作，这篇论文就认几分之一。另外，都是本校的通讯作者，只认第一个。如果一篇文章的第一作者和通讯作者非同一个人，那其中一个人已经用这篇文章来参评职称了，另外一个人就不能用其来评职称。这些办法不一定科学，但可以有效地杜绝成果一文多用，降低共同一作、共同通讯作者等在职称评审中的功效，对这类行为不明确限制，但也绝不鼓励。
1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可以有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
不同的期刊有不同的要求，有的需要作者手签字表示确认，有的是通过发确认信来确认，但要注意的是，有的期刊只发给第一作者确认信。如果需要共同作者确认，会收到共同作者确认信。所以再回复确认信的时候一定要想清楚再回复。
不同的期刊有不同的要求，有的需要作者手签字表示确认，有的是通过发确认信来确认，但要注意的是，有的期刊只发给第一作者确认信。如果需要共同作者确认，会收到共同作者确认信。所以再回复确认信的时候一定要想清楚再回复。
1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可以有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
和编剧商量。一般在论文署名的地方，单位写在前面，作者在后面，空一格就行了，关键要看期刊的编辑如何排版，共同一作要在署名中注明，将共同一作的作者逐一署名。
没有共同第一作者的，都是第一作者，第二作者的哈。
和编剧商量。一般在论文署名的地方，单位写在前面，作者在后面，空一格就行了，关键要看期刊的编辑如何排版，共同一作要在署名中注明，将共同一作的作者逐一署名。
没有共同第一作者的，都是第一作者，第二作者的哈。