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小学生数学报四年级期末试卷

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小学生数学报四年级期末试卷

设过了t分钟后丙乙相遇, 则他们走的路程和为15t+20t,即为35t。 而过t+24后丙甲相遇,则他们走的路程和为10*(t+24)+20*(t+24)。 两个过程中路程和均相等,则可列方程35t=10*(t+24)+20*(t+24)。 解方程得:t=144(分钟) 换算为小时后代入两村距离计算式35t中,得84千米。 只需设王华在过了三小时后,走到相遇地点所花时间为T,则所走过路程为 4T+3,玲玲与王华相遇,则所走路程为3*4T+1,故可列方程4T+3=3*4T+1 解得:T=5/3(小时) 则李跃所走路程为20T,即为100/3,故两村距离为31千 米。

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啊三大三大

用8个不为0且不同的数字组成一个最小的8位数是( ),这个数读作 ( ),省略“万”后面的尾数约是( )。

小学生数学报四年级上册期末试卷

一、口算。(8分)76-38=48+57=180+210=1050+150=13×70=960÷30=700÷10=14×7=26×30=490÷70=750÷30=59×20=139+408+61=728-365-35=360÷5÷2=25×32=二、填空。(每空5分,5×18=27分)1、249005024是()个亿,()个万()个一组成。读写(),用“万”作单位约是()万,用“亿”作单位约是()亿。2、2、3、4、7、5五个数字组成最大的数是(),组成最小的数是()。3、从个位起,第七位是()位,计数单位是()。4、在49□785≈50万中,□里填最大可以填()。5、在用计算器计算2160÷20-57时,在键盘上按下2160接着按“÷”,再按20,接着再按“-”,这时屏幕该显示()。6、一个五位数四舍五入到万位是8万,这个五位数最大是(),最小是()。7、“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,这样得到的结果与正确答案相差()。8、□÷21=35……△中,△最大是(),这时□是()。9、有一个七位数,个位上数字之几是5,这个数如果加上2就会得到一个新的七位数,这时这个新数的各位上数字之和是3,原来的数是()。三、省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数。(4分)1950496025349910020四、用“万”作单位写出下面各数的近似数。(4分)7398659954019802501005000五、选择。(2×5=10分)1、简算25×28=()。A.25×20×8B.25×20+8C.25×4×7D.5×(5×28)2、线段有()端点。A.1个B.2个C.没有D.无数个3、在读“200708090”时,要读出()个0。A.4B.3C.2D.54、4时半,钟面上的分钟和时针所成角是()角。A.直角B.钝角C.锐角D.平角5、计算851÷23,把23看作20来试商,初上()。A.正好B.过大C.过小D.无法判断六、计算。(12分)735÷15×6800-600÷2018×(537-488)26×8×1254200÷15÷225×33×4七、应用题(35分)1、打谷声上有一堆重2530千克的小麦,如果25千克装一袋,至少需要多少条袋子来装?2、王师傅8小时生产640个零件,李师傅4小时生产520个零件。王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个?3、妈妈带50元去超市,买了3瓶料酒,每瓶8元,然后用剩下的钱买奶粉,奶粉每袋12天。要买3袋钱还够不够?4、同学们去参观科技馆,四年级去了45人,五年级去的人数比四年级的3倍多12人。两年级一共去了多少人?5、一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶了23分钟能给多大的地面洒上水?6、某厂12月份生产白糖18天,生产红糖13天。每天可以生产白糖16吨,生产红糖12吨,生产白糖比红糖多多少吨?先列表整理条件,再解答

四年级上册人教版(新课标)数学期末试卷总分:亲爱的同学:你好!为了解一学期的学习情况,以利于今后更快地进步,相信你能轻松、认真地作答。一、学海无涯任我行(20分)。1.第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是()人,省略“亿”后面尾数约是()人。2、一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位是6,百位上是2,其他数位都是0。这个数写作(),读作()。3、在○里填上“>”,“<”或“=”。54070800000○547080000048万○480001900000000○9亿1000000○9999994、线段有()个端点,射线有()端点5、3时整,时针与分针夹角是()度,7时整,时针与分针夹角是()。6、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。()>()>()>()>()7、6930÷21,可以把除数看作()去试商比较简便,商是()位数。8、A÷21=20……(),在括号里最大能填(),这个被除数最大是()。9、下面各数你是怎样估算的?①一瓶饮料重485克,大约是()克。②某足球场可以容纳观众20498人,大约是()人。10、下图中∠1=30°,∠2=()二、火眼金睛辨真伪——对的在()里打“√”,错的打“×”(5分)1、一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是5999。()2、一条射线长5米。()3、角的大小与边长无关。()4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。()5、每两个计数单位之间的进率是10。()三、左挑右选出真知——选择正确答案的序号填在()里。(5分)1、下面各数,读数时只读一个零的是()。①603080②6030800③60038002、用一个放大100倍的放大镜看一个30º的角,看到的角的度数是()。①300º②30º③3000º3、若A×40=360,则A×4=()。①3600②36③3604、在使用计算器运算中,如果发现输入的数据不正确可以使用()键清除错误。①②③5小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟。小明合理安排以上事情,最少要()几分钟使客人尽快喝茶。①7分钟②8分钟③9分钟四、精打细算百分百(30分)1、直接写出结果。(6分)390+11=240÷60=620-180=90×70=120×7=4500÷15=430+80=560×0=125×8=900÷6=140×60=7200÷90=2、估算写出结果。(6分)416÷70≈645÷79≈43×12≈638÷90≈98×102≈507×48≈3、笔算下面各题(18分)134×16372÷31208×34625÷25540×181508÷29五、动画世界我翱翔——按要求操作(7分)⑴在下边空白处把梯形画完整(大小自定),并作出梯形的高。(3分)⑵画一条线段,把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。(2分)⑶量出∠1的度数并标明。(2分)1六精心整理细答问(1小题2分,2小题①②各1分,③④各2分,共8分)光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下:组别合计一二三四阅读本数请把统计表补充完整,并制成条形统计图。(2分)70地地地地地地地地地根据统计图表可知:①第一组比第四组少读()本;②第二组和第三组共读()本;③四年二班平均每组读()本。④你还想提出什么问题?六、走进生活显身手。(每小题5分,共计25分)1、一束鲜花30元,买5束送一束。王阿姨一次买5束,每束便宜多少元?2、汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?4、学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?5、同学们要做120朵花,每人做5朵,每个小组有12人,要几组同学来做?同学们,题目都做好了吗?是不是再检查一遍呢?相信你一定能交一份满意的答卷!

第一次:10乙+10丙+10丁=240第二次:12乙+11丙+10丁=260第三次:13乙+12丙+10丁=274第三次 - 第二次:乙+丙=14第二次 - 第一次:2乙+丙=20可以算出:乙=6,丙=8,丁=10然后算出三次三库的运费:乙库:(10+12+13)*6=210丙库:(10+11+12)*8=264丁库:(10+10+10)*10=300

用8个不为0且不同的数字组成一个最小的8位数是( ),这个数读作 ( ),省略“万”后面的尾数约是( )。

小学生数学报一年级期末试卷

小红比小明多14张,那么,小红给小明14÷2=7张 两人就一样多了 这就是说 小红的七分之二 等于 由部分求整体 7÷2/7=49÷2=(张)小红原有 5张,小明10,5张 讨论:此题数据不合常理,邮票不能出半张的如果14改为12,或16,可以 否则,把七分之二改为 七分之一, 也可以 如果是七分之一 则 7÷1/7=49 (小红49张小明35张)

1996will最后一道题是错误的,第一题是:下面10+27==上面37第二题是:跟上面题一样相见第三题:上面92-50=42看了,你现在学的全部是加减,那么:第四题:26+3注意这里应该是:33+33=66(这个是最好的用法)

小学生数学报试卷四年级

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解:设x秒后小李比小张多跑一圈。6x-4x=4002x=400x=200

200秒

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四年级小学生数学报试卷

一、倍数问题“和倍”与“差倍”问题的应用题,一般都在条件中告诉我们:两个数量的和(或差)与这两个数量的倍数关系,要我们求这两个数量分别是几。解答这类应用题时,我们采用代换的思路,用1倍数去代替几倍数,看和(或差)相当于1倍数的几倍,即除以几,先求出1倍数,然后再求出几倍数,解题公式是:和倍问题和÷(倍数+1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数 或 和-1倍数=几倍数2、差倍问题差÷(倍数—1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数 或 1倍数+差=几倍数在解答这类题目时,线段图是一个很好的帮手。我们要根据题意,画出线段图进行分析,这样能很快地理清解题思路,找到解题的方法。

一块长方形地,长是80米,宽是45米,如果把宽增加5米,要使面积不变,长应减少多少米

200秒

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