Meta 分析的基本步骤 (1)明确简洁地提出需要解决的问题 (2)制定检索策略,全面广泛地收集随机对照试验 (3)确定纳入和排除标准,剔除不符合要求的文献 (4)资料选择和提取 (5)各试验的质量评估和特征描述 (6)统计学处理 a.异质性检验(齐性检验) b.统计合并效应量(加权合并,计算效应尺度及95%的置信区间)并进行统计推断 c.图示单个试验的结果和合并后的结果 d.敏感性分析 e.通过“失安全数”的计算或采用“倒漏斗图”了解潜在的发表偏倚 (7)结果解释、作出结论及评价 (8)维护和更新资料
可以。它的更新频率较快,用户需要随时关注新功能的发布,可以直接访问,复制选中的结构或片段。将剪切板中的内容粘贴到您需要的地方。ciFinder是由美国化学会旗下的美国化学文摘社开发提供的研发应用平台,提供全球最大、最权威的化学及相关学科文献、物质和反应信息。涵盖了化学及相关科学领域如生物、医药、工程、农学、物理等多学科、跨学科的科技信息。它收录所有已公开披露的高质量且来自可靠信息源的信息,文献类型包括期刊、专利、会议论文、学位论文、图书、技术报告、评论和网络资源等。
Meta 分析的基本步骤 (1)明确简洁地提出需要解决的问题 (2)制定检索策略,全面广泛地收集随机对照试验 (3)确定纳入和排除标准,剔除不符合要求的文献 (4)资料选择和提取 (5)各试验的质量评估和特征描述 (6)统计学处理 a.异质性检验(齐性检验) b.统计合并效应量(加权合并,计算效应尺度及95%的置信区间)并进行统计推断 c.图示单个试验的结果和合并后的结果 d.敏感性分析 e.通过“失安全数”的计算或采用“倒漏斗图”了解潜在的发表偏倚 (7)结果解释、作出结论及评价 (8)维护和更新资料
SciFinder Scholar是美国化学学会(ACS)旗下的化学文摘服务社CAS(Chemical Abstract Service)所出版的化学资料电子数据库学术版。用的话,当然要收费了。但不会要你缴费的。一般都是(像学校)买的,限制IP使用。也就是说你所在要有买它的使用权限,你又在那Ip内(学校的话就是你在校园网)。安装后,按说明使用就可以了
使用SciFinder 是以互联网的用户形式注册,允许建立自己的SciFinder 用户名和密码。表格的URL 由组织的主要联系人提供。注:表格要求应该从主要联系人指定的IP 地址访问URL。在提交表格之后,CAS 发送电子邮件,指导完成注册过程。因此,必须有一个使用组织的电子邮件域的电子邮件地址