对过去的试验部分用过去时，讲述自己的试验结果时用现在，讲述别人做过的用过去
过去时，现在时，将来时
论文整体用一般现在时。但叙述以前发生的历史事件要用过去时，如in1992,,直接引用，时态和原文一样。
一般现在时就好了，想一些带有议论性的文字，都可以用一般现在时来表示
过去时，现在时，将来时
主要在于全文要确定一个基本的时态，统一时态。用是什么时态还是要看写什么。
一般现在时。因为论文基本上都是TruthS若是有关采访类的，是过去式。
我的英语在班很好我认为是一般过去时
写英文文章时 时态怎么定？写一般性的议论文，用一般现在时，但是里面的具体时间用一般过去时或现在完成时。记叙文，特别是描写事情的经过，用一般过去时，但是客观存在的真理、现象用一般现在时。新闻报道的标题可以是现在时，突出时效性，但报道用过去时。人物访谈直接引用，用一般现在时。现场直播的新闻报道用一般现在时。小说用一般过去时。表演用的剧本用一般现在时。建议、贴士（Tips)、通知、说明、作法步骤类说明文用一般现在时，其中包含主将从现句。请柬用一般将来时。
文章的结论和总结部分是研究人员对结果的简要解释，将研究成果与引言中所述的假设或研究问题直接联系起来。通常，结论和总结的撰写用过去时态和现在时态这两种。过去时态的使用过去时可以用来表示研究的目的，简要地描述研究方法，强调研究结果并加以解释，它也可以用来描述研究的局限性。下面是一些例子，展示了在描述结论时过去时的用法。In this study, we concentrated on showing how variable ‘x’ causes a change in variable ‘y’在这项研究中，我们集中展示了变量“x”如何引起变量“y”的变化。We hypothesized that the variable ‘z’ will significantly impact ‘abc’我们假设变量“z”将显著影响“abc”。We extracted ‘pqr’ from ‘lmn’ using the protocol defined by ‘efg’我们按照“efg”给定的协议从“lmn”中提取了“pqr”。Following this study, we concluded that value of ‘x’ proportionally increases as the value of ‘y’ 根据这项研究，我们得出结论，“x”的值随着“y”值的减小而成比例地增加。We finally obtained a curve that depicted the dependence of ‘x’ on ‘y’我们最终得到了一条曲线，描绘了“x”对“y”的依赖性。现在时的用法现在时态可以用来报告真实的发现，此外它还可以用来表达研究所支持的结论和含义。下面是一些例子，展示了现在时在描述结论时的用法。The parameter ‘abc’ increased as the nutritional value of ‘xyz’ was These results suggest that foods higher in ‘pqr’ will contribute to a greater gain in 随着“xyz”营养价值的增加，参数“abc”也随之增加。这些结果表明，高“pqr”含量的食物有助于增加体重。The results obtained show excellent agreement between ‘x’ and ‘y’所得结果表明“x”和“y”之间有很好的一致性。通常建议使用动词形式来表示可能的影响，如“is possible”、“is likely”、“appears”、“seems”和“might”。这些动词都使用现在时态，描述研究产生的结果。一些常见的现在时结构包括“应注意（it should be noted）”、“建议（is recommended）”或“希望（it is hoped）”。将来时的用法在某些情况下，作者可能希望讨论这项工作的前景或后续实验，这时应该使用将来时态。比如以下例子：In a follow-up experiment, the authors will study ‘xyz’在后续实验中，作者将研究“xyz”。The effect of pH and temperature will be the objective of future pH值和温度的影响将是未来研究的目标。总而言之，作者需要根据结论部分需要传达的信息使用恰当的时态。
过去时，现在时，将来时
论文整体用一般现在时。但叙述以前发生的历史事件要用过去时，如in1992,,直接引用，时态和原文一样。
文章的结论和总结部分是研究人员对结果的简要解释，将研究成果与引言中所述的假设或研究问题直接联系起来。通常，结论和总结的撰写用过去时态和现在时态这两种。过去时态的使用过去时可以用来表示研究的目的，简要地描述研究方法，强调研究结果并加以解释，它也可以用来描述研究的局限性。下面是一些例子，展示了在描述结论时过去时的用法。In this study, we concentrated on showing how variable ‘x’ causes a change in variable ‘y’在这项研究中，我们集中展示了变量“x”如何引起变量“y”的变化。We hypothesized that the variable ‘z’ will significantly impact ‘abc’我们假设变量“z”将显著影响“abc”。We extracted ‘pqr’ from ‘lmn’ using the protocol defined by ‘efg’我们按照“efg”给定的协议从“lmn”中提取了“pqr”。Following this study, we concluded that value of ‘x’ proportionally increases as the value of ‘y’ 根据这项研究，我们得出结论，“x”的值随着“y”值的减小而成比例地增加。We finally obtained a curve that depicted the dependence of ‘x’ on ‘y’我们最终得到了一条曲线，描绘了“x”对“y”的依赖性。现在时的用法现在时态可以用来报告真实的发现，此外它还可以用来表达研究所支持的结论和含义。下面是一些例子，展示了现在时在描述结论时的用法。The parameter ‘abc’ increased as the nutritional value of ‘xyz’ was These results suggest that foods higher in ‘pqr’ will contribute to a greater gain in 随着“xyz”营养价值的增加，参数“abc”也随之增加。这些结果表明，高“pqr”含量的食物有助于增加体重。The results obtained show excellent agreement between ‘x’ and ‘y’所得结果表明“x”和“y”之间有很好的一致性。通常建议使用动词形式来表示可能的影响，如“is possible”、“is likely”、“appears”、“seems”和“might”。这些动词都使用现在时态，描述研究产生的结果。一些常见的现在时结构包括“应注意（it should be noted）”、“建议（is recommended）”或“希望（it is hoped）”。将来时的用法在某些情况下，作者可能希望讨论这项工作的前景或后续实验，这时应该使用将来时态。比如以下例子：In a follow-up experiment, the authors will study ‘xyz’在后续实验中，作者将研究“xyz”。The effect of pH and temperature will be the objective of future pH值和温度的影响将是未来研究的目标。总而言之，作者需要根据结论部分需要传达的信息使用恰当的时态。
先用过去时，写人生前的另人难以忘记的事，再用一般现在时来表示对此人的怀念
大学期望的英语作文的时候，一般将来时就可以了，用这个时态才是比较标准。
写大学期望的英语作文用一般将来时，这个是对大学的期望所以是将来时
写大学的英期望的英语作文可以用一般现在时也可以用将来时