一、正反观点式议论文万能句（对比观点型）作文框架模版给出观点——正反观点二选一（有的人认为，有的人认为，你的观点）There is a widespread concern over the issue that________（作文题目）But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to (开头一般题目给出)The majority think that________（观点一） First of all,________（原因一）Furthermore, ________（原因二） So it goes without saying that________（观点一）People,however,differ in their opinions on this Some people hold the view that________（观点二） On the one hand，________（原因一） On the other hand,________（原因二） Therefore, there is no doubt that ________（观点二）As far as I am concerned, I firmly support the view that观点一或二It is not only because ________(原因一), but also because ________（原因二）It's high time that________ (喊口号) Only in this way eventually can we ________（支持这一观点的结果）模版译文：有一个广泛引起关注的问题________。但众所周知有关这个热点话题的观点因人而异。绝大多数人认为________。首先，________。而且，________。因此不言而喻________。然而在这个话题上人们的观点各不相同。有的人持有的观点是________。一方面，________。另一方面，________。因此，毫无疑问________。就我而言，我强烈支持________的观点。不仅因为________，还因为________。该是________的时候了。只有这样我们最终才能________。二、“A或者B”类议论文万能句：（说明利弊型）作文框架模版：说明某一事物的优缺点及自己的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily Generally speaking, its advantages can be seen as First of all ,________(A的优点之一)Moreover,________（A的优点之二）Besides ,________(A的优点之三)But every coin has two The negative aspects are also One of the important disadvantages is that ________(A的第一个缺点)．To make matters worse, ________(A的第二个缺点)．Through above analyses, I believe that the positive aspects overweigh the negative Therefore, I would like to________ (我的看法)．或者(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are Only by this way, (对前景的预测)．模版译文：现如今很多人更喜欢A,因为它在我们生活中扮演了一个重要的角色。总的来说。他的优点如下。首先________。而且，________。除此之外，________。但凡事都有利有弊，消极的一面也是很明显的。最重要的缺点是________。更糟糕的是________通过以上分析，我认为积极的一面胜过消极的一面。因此，我更喜欢________。三、观点论述类议论文万能句：（现象说明型）作文框架模版现象说明型：说明某一现象及其产生的原因和自己的看法Nowadays, there are more and more ________ (某种现象) in ________ (某种场合) It is estimated that________ (相关数据) Why have there been so many ________ (某种现象)? Maybe the reasons can be listed as To begin with, ________ (原因一) Besides, (原因二) Last but not least, ________ (原因三)Personally, the main cause of ________ (某种现象) is due to ________ (最主要原因) It is high time that something were done upon For one thing,________ (解决办法一) For another, ________ (解决办法二) All these measures will certainly reduce the amount of ________ (某种现象)模版译文：现如今在________(某种场合) 有越来越多的________。(某种现象) 据统计，________。为神马有如此多的________?也许原因如下。首先，________。除此之外，________。最后但同样重要的是，________。我认为，引起________的主要原因是________。该是时候采取些措施了。一方面，________。另一方面，________。所有这些措施都将会解决________。阐述主题型：要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述．四、"How to"类议论文万能句：（问题解决型）作文框架模版模版①要求考生列举出解决问题的多种途径 1．问题现状 2．怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face a problem________A, which , surprisingly , is becoming more and more First of all, ________(说明A的现状)．Secondly, ________(举例进一步说明现状)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the For one thing,________(解决方法一) For another, ________(解决方法二) Finally, ________解决方法三)Personally, I believe that ________(我的解决方法) Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because ________(带来的好处)模版译文：现如今我们不得不面对一个问题________A，这个问题正变得越来越严重。首先，________。其次，________。面对A，我们应该采取一系列的措施来解决这个处境。一方面，________。另一方面，________。最后，________。就我而言，我认为________。因此，我相信一个崭新的未来正在等待着我们，因为________。图表作文写作万能句（图表分析型）（常给出折线图、饼状图、条形、扇形等统计图）描写图表变化趋势的词：（建议使用斜体加横线的词，个人认为比较形象）上升：increase / rise / go up / rocket（迅速增加） 下降：decrease / reduce / come down/ decline快：quickly / rapidly / sharply / dramatically 慢：slowly / gradually作文框架模版As is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table (graph/ picture /pie /chart ), ________(作文的议题)has been on rise (increases /drops /decreases ), significantly /dramatically/steadily rising/decreasing from_％ in _年_ to _％_ in _年_ From the sharp /marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that________(现象总结)There are at least two good reasons accounting for________(总结的现象) On the one hand, ____ On the other hand, ________ is due to the fact that ________ In addition, __ is responsible for ________ (Maybe there are some other reasons to show ______But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly )As far as I am concerned,I hold the view that _______ It's high time that________ (喊口号) Only in this way can ________（支持这一观点的结果）模版译文：正如图表所展示的那样，________一直在增长。从图表中飞速的增长，不言而喻________。至少有两个原因来解释________。一方面，________。另一方面，________是因为________除此之外,________是________的原由就我而言,我持有________的观点该是________的时候了只有这样我们最终才能________。
A Contrastive Study between English and Chinese Idioms（题目：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写；另外：除了题目外，论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”）外国语学院 2001级英语教育1030120011XX XXX 指导老师：XXX（学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下，上空二行，居中）【Abstract】 This paper centers on the different expressions of ……（英文摘要：上空二行；题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号；采用五号“Times New Roman”字体，不加粗；单倍行距。）【Key Words】 idiom; comparison; English; Chinese （英文关键词：题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用任何其他标点符号，采用五号“Times New Roman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；单倍行距。） Introduction (顶格，除了第一个单词及专有名词外，其他单词首字母都不要大写；标题最后不用任何标点符号，上空两行) In both English and Chinese, … So, this essay is trying to focus on the differences between Chinese and English idoms in terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (Chang Liang, 1993:44; Li Guangling, 1999) (段落第一行缩进4个英文字符；夹注的标注法：出现在夹注中的作者必须与文后的参考文献形成一一对应关系；注意一个或多个作者间的标点符号，时间、页码等的标注法；另外，汉语参考文献的作者要以拼音形式出现，不能出现汉语姓氏；夹注出现在标点符号之前) The similarities between English idioms and Chinese idioms In English, … And it can be clearly seen in the below examples: (1) I don’t know。我不知道。 (2) I am not a 我不是诗人。 (正文中的例子以（1），（2）…为序号排列，直至最后一个例子；而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号)… The differences between English idioms and Chinese 1 The characteristics of English idioms（正文章节序号编制：章的编号： ，， ，…；节的编号：1,2…，1,2…；小节的编号为：1, 2…。小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如（i），（ii）…；之后再采用字母加括号，如(a), (b),…;每章题目左顶格，小四号字，加粗；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，不加粗但要斜体；所有章节的题目都单独一行，最后不加任何标点符号） … In conclusion, …2 The characteristics of Chinese idioms … Feng (1998) found some problems as shown in the following examples (注意此句中夹注的另一种写法): (9) We never know the worth of water till the well is (10) People take no thought of the value of time until they lose …1 The analysis of the differences between English and Chinese idioms …(i) … …(ii) … … Conclusion …Bibliography (References) （小四号，加粗，后面不加任何标点符号）Sanved, The Oxford book of American literary anecdotes[C] New York: OUP,
外国语学院英语论文格式规范(附样例) A Contrastive Study between English and Chinese Idioms（题目：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写；另外：除了题目外，论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”）外国语学院 2001级英语教育1030120011XX XXX 指导老师：XXX（学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下，上空二行，居中）【Abstract】 This paper centers on the different expressions of ……（英文摘要：上空二行；题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号；采用五号“Times New Roman”字体，不加粗；单倍行距。）【Key Words】 idiom; comparison; English; Chinese （英文关键词：题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用任何其他标点符号，采用五号“Times New Roman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；单倍行距。） Introduction (顶格，除了第一个单词及专有名词外，其他单词首字母都不要大写；标题最后不用任何标点符号，上空两行) In both English and Chinese, … So, this essay is trying to focus on the differences between Chinese and English idoms in terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (Chang Liang, 1993:44; Li Guangling, 1999) (段落第一行缩进4个英文字符；夹注的标注法：出现在夹注中的作者必须与文后的参考文献形成一一对应关系；注意一个或多个作者间的标点符号，时间、页码等的标注法；另外，汉语参考文献的作者要以拼音形式出现，不能出现汉语姓氏；夹注出现在标点符号之前) The similarities between English idioms and Chinese idioms In English, … And it can be clearly seen in the below examples: (1) I don’t know。我不知道。 (2) I am not a 我不是诗人。 (正文中的例子以（1），（2）…为序号排列，直至最后一个例子；而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号)… The differences between English idioms and Chinese 1 The characteristics of English idioms（正文章节序号编制：章的编号： ，， ，…；节的编号：1,2…，1,2…；小节的编号为：1, 2…。小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如（i），（ii）…；之后再采用字母加括号，如(a), (b),…;每章题目左顶格，小四号字，加粗；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，不加粗但要斜体；所有章节的题目都单独一行，最后不加任何标点符号） … In conclusion, …2 The characteristics of Chinese idioms … Feng (1998) found some problems as shown in the following examples (注意此句中夹注的另一种写法): (9) We never know the worth of water till the well is (10) People take no thought of the value of time until they lose …1 The analysis of the differences between English and Chinese idioms …(i) … …(ii) … … Conclusion …Bibliography (References) （小四号，加粗，后面不加任何标点符号）Sanved, The Oxford book of American literary anecdotes[C] New York: OUP, 常亮，“关于英语的偏离否定”[J] 。《外国语文》，1993，4：44。冯树健，“否定之否定新说”[J] 。《英语辅导》，1998，6：11。李光陵，“不完全否定浅析” [J] 。《大学英语》，2000，30：30。（论文最后的参考文献中所有文献的排列顺序：尾注：按照编号顺序。夹注：英文文献----网络文献----汉语文献，各个文献的先后以作者的姓氏字母或拼音为序，不用单独加序号或编号；每个参考文献的第二行起必须缩进4个英文字符；5倍行距；另外，与文中的夹注一一对应；不同类型的参考文献写法请参照写作指南中附件2的内容）(以下内容单独一页)汉英习语的对比研究（题目：二号，黑体，加粗，居中）【摘 要】 汉英的习语问题是个既简单有复杂…… …… ……（中文摘要：上空二行；题目采用黑体五号字，加粗，置于粗体方括号【】内，缩进2个汉字字符，方括号中的“摘要”两个字之间空一格；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号，采用楷体五号字，不加粗，单倍行距； 第二行起要顶格；字数约400字，约8-10行；）【关键词】 习语；对比；英语；汉语（中文关键词：题目采用黑体五号字，加粗，置于粗体方括号【】内，缩进2个汉字字符；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号，采用楷体五号字，不加粗，单倍行距；各单词之间用分号“；”隔开，分号之后不空格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；单倍行距）一、 基本格式：论文只能打印在每页纸的一面上，不得打印在正反面上。论文纸的大小尺寸为A4纸打印。侧面装订。二、题名页：论文题名页上打印格式基本相近，中、英文对照，中文题目页在第一页，英文题目页在第二页。一般由顶部往下三分之一页处打印论文题目，论文题目都用大写字母，下隔八行打印论文调查者姓名、所属电大，再下隔八行视实际情况打上提交日期XX年XX月XX日以及课程名称：论文项目设计上述各项内容都应打印在论文题名页的中间部位。三、摘要及关键词页摘要及关键词页上打印格式同论文题名页，中、英文对照，中文题目页在上，英文题目页在下。一般根据提要的内容多少安排打印。中文题目摘要采用宋体一号，加粗，摘要正文部分采用宋体，小四号。关键字题目部分采用宋体三号，加粗，关键字短语部分采用宋体，小四号。英文题目摘要采用Times New Roman字体，字号为一号，加粗，摘要正文部分采用Times New Roman字体，字号为小四。四、致谢页学员可以自选致谢页，一般不要求写中文。英文大标题采用Times New Roman字体，字号为一号，加粗，正文部分采用Times New Roman字体，字号为小四。五、目录页英文大标题采用Times New Roman字体，字号为一号，加粗，小标题部分统一采用Times New Roman字体，字号为三号，加粗。注意在右方注明对应的页号，中间虚线连接。六、正文页论文的正文需隔行打印，正文采用Times New Roman字体，字号为小四。大标题为Times New Roman字体，字号为三号、加粗字。副标题为Times New Roman字体，字号为三号、加粗。七、尾注、参考文献页与附录页尾注、参考文献页与附录页（大标题采用Times New Roman字体，字号为一号，加粗）正文部分如尾注、参考文献目录与附录可不必隔行打印，字体为Times New Roman小四。
Times New Roman 字体，5倍行距，首行缩进2字符，
第一段顶格。第二段空两个空格。
正式的英文学术文章格式设置如下：1、字体为 Times New Roma，大小为12 font（也就是小四）；2、行距 为5 或 2倍 行距，段与段之间需要空一行；3、对齐方式为左对齐 或者 两侧对齐（总之，左起必须顶格）；4、Reference（参考文献）必须另起一页，且不计入文章字数
Times New Roman 字体，5倍行距，首行缩进2字符，
空两个字母。但书信的格式有两种：齐头式，即每一行都顶格写，或每一段空两个字母，称呼和落款顶格
英语专业论文格式规范 A Contrastive Study between English and Chinese Idioms （题目：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写；另外：除了题目外，论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”） （学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下，上空二行，居中） 【Abstract】 This paper centers on the different expressions of …… （英文摘要：上空二行；题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号；采用五号“Times New Roman”字体，不加粗；单倍行距。） 【Key Words】 idiom; comparison; English; Chinese （英文关键词：题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用任何其他标点符号，采用五号“Times New Roman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；单倍行距。） Introduction (顶格，除了第一个单词及专有名词外，其他单词首字母都不要大写；标题最后不用任何标点符号，上空两行) In both English and Chinese, … So, this essay is trying to focus on the differences between Chinese and English idoms in terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (Chang Liang, 1993:44; Li Guangling, 1999) (段落第一行缩进4个英文字符；夹注的标注法：出现在夹注中的作者必须与文后的参考文献形成一一对应关系；注意一个或多个作者间的标点符号，时间、页码等的标注法；另外，汉语参考文献的作者要以拼音形式出现，不能出现汉语姓氏；夹注出现在标点符号之前) The similarities between English idioms and Chinese idioms In English, … And it can be clearly seen in the below examples: (1) I don’t know。我不知道。 (2) I am not a 我不是诗人。 (正文中的例子以（1），（2）…为序号排列，直至最后一个例子；而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号) The differences between English idioms and Chinese idioms 1 The characteristics of English idioms （正文章节序号编制：章的编号： ，， ，…；节的编号：1,2…，1,2…；小节的编号为：1, 2…。小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如（i），（ii）…；之后再采用字母加括号，如(a), (b),…;每章题目左顶格，小四号字，加粗；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，不加粗但要斜体；所有章节的题目都单独一行，最后不加任何标点符号） 英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪，英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。 苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国，带来数万法语词汇和拉丁语词汇，很大程度地丰富了英语词汇外，相对也驱使不少原生的语汇作废。
英语专业毕业论文由于其特殊性导致很多同学摸不着头脑，学术堂现将格式要求整理如下： 内封（英文） 《内封》说明： 标题“三号字加粗”全部大写，其它信息“四号字加粗”, 书名斜体; 所有内容居中，字体用 Times New Roman； 姓名采用拼音形式，注意姓名的表达方式； 本页无页码。 英文摘要 《英文摘要》说明： 要求长度 150-300 单词，3-5 个关键词； 本页采用字体 Times New Roman 关键词之间用分号隔开； “Abstract”独行居中，四号字加粗； “Key words”四号字加粗； 其他信息均采用小四号字（或英文 12 号字）； 本页无页码； 本页行距为多倍行距（25），英文摘要内容控制在一页 中文摘要 《中文摘要》说明： 本页所有信息采用汉字“宋体”； 中文标题居中，小三号字加粗； 若有书名，加书名号； “摘要”和“关键词”四号字加粗，其他内容小四号字, 关键词之间用分号隔开； 本页无页码, 中文摘要长度 300-500 字，多倍行距（25），控制在一页以内 目录 《目录》说明： 本页采用字体 Times New Roman； “Contents”应为复数，四号字加粗居中； 所有章节标题用小四号字，第一级标题加粗； 各级标题应与文中一致，首字母大写格式； 章节目录一般列到第二级即可，若因文章需要，最多可列至第三级； 标题编码统一采用阿拉伯数字从“1”开始； 注意：一级标题与其序号间“点和空格”，二 级和三级标题与其序号间“空格”（文中相同）； “Acknowledgements（致谢）”为必需项，正文尾页； 正文 《正文》说明： 从本页开始设置页码,“下居中”,从 1 开始； 文章标题小三号字加粗居中，实词首字母大写 各级章节标题均顶头加粗，除第一级标题用四 号字外，其余各级标题均用小四号字； 每完成一个章（节），空一行，再进入下一章 （节）。 正文文字每个段落前缩进 4 个字符（4 个字母 的位置），全文字体 Times New Roman； 直接和间接引用的观点均应标明出处(方法：夹注。详见举例, 红色部分。引用出处与一个相同时可用 ), 直接引文斜体加引号后再标注； 夹注部分应与“Bibliography”相对应，即：所 标注的人名应在“Bibliography”中能找到； 正文中若有个别词语或内容需要特别说明或 注解时，用“脚注”方法处理； 正文行距设置“每页 38 行”。方法：“文件（页面布局-页面设置）”---“文档网格--“只指定行网格”---“每页 38 行 参考文献 《参考文献》说明： 参考文献（Bibliography）是一切研究的基础，请选择高质量的文献（时效性和关联性）。 Bibliography 应包含文中标注过的文献，和虽未引用但阅读过的重要文献。不少于 15 条（中 英兼有）。 “Bibliography”居中四号字加粗，其余小四号 字； 英文条目在前，汉语条目在后，以姓氏字母或 拼音为序； 英文条目中，文章名引号，书名和期刊名斜体； 中文条目中，期刊名和著作名不加书名号，但在文章名中的书名需加书名号； 每条目前不加序号，首行顶头，其余行缩进四个字符（两个汉字位置，详见上例） 英文期刊条目格式：作者姓, 名 “文章名” [J] 期刊名, 年(期): 起止页码 英文著作条目格式：作者姓, 名 著作名[M] 出版地: 出版商, 年份 中文期刊条目格式：作者姓名 文章名[J] 期 刊名, 年, (期): 起止页码 中文著作条目格式：作者姓名 著作名[M] 出 版地: 出版商, 年份 网络资源条目格式：作者姓名 文章名[EB]网址 （没有版权人的网络资源不建议参考） 学位论文条目格式：作者姓名 论文名[D] 大 学（机构）, 年份 注意细心观察各成分之间的标点符号，没有“。” 出现； 致谢 《致谢》说明： “Acknowledgements”居中四号字加粗，其余 信息小四号字；
标题一般是Times New Roman小三，正文是Times New Roman小四
英语专业毕业论文由于其特殊性导致很多同学摸不着头脑，学术堂现将格式要求整理如下： 内封（英文） 《内封》说明： 标题“三号字加粗”全部大写，其它信息“四号字加粗”, 书名斜体; 所有内容居中，字体用 Times New Roman； 姓名采用拼音形式，注意姓名的表达方式； 本页无页码。 英文摘要 《英文摘要》说明： 要求长度 150-300 单词，3-5 个关键词； 本页采用字体 Times New Roman 关键词之间用分号隔开； “Abstract”独行居中，四号字加粗； “Key words”四号字加粗； 其他信息均采用小四号字（或英文 12 号字）； 本页无页码； 本页行距为多倍行距（25），英文摘要内容控制在一页 中文摘要 《中文摘要》说明： 本页所有信息采用汉字“宋体”； 中文标题居中，小三号字加粗； 若有书名，加书名号； “摘要”和“关键词”四号字加粗，其他内容小四号字, 关键词之间用分号隔开； 本页无页码, 中文摘要长度 300-500 字，多倍行距（25），控制在一页以内 目录 《目录》说明： 本页采用字体 Times New Roman； “Contents”应为复数，四号字加粗居中； 所有章节标题用小四号字，第一级标题加粗； 各级标题应与文中一致，首字母大写格式； 章节目录一般列到第二级即可，若因文章需要，最多可列至第三级； 标题编码统一采用阿拉伯数字从“1”开始； 注意：一级标题与其序号间“点和空格”，二 级和三级标题与其序号间“空格”（文中相同）； “Acknowledgements（致谢）”为必需项，正文尾页； 正文 《正文》说明： 从本页开始设置页码,“下居中”,从 1 开始； 文章标题小三号字加粗居中，实词首字母大写 各级章节标题均顶头加粗，除第一级标题用四 号字外，其余各级标题均用小四号字； 每完成一个章（节），空一行，再进入下一章 （节）。 正文文字每个段落前缩进 4 个字符（4 个字母 的位置），全文字体 Times New Roman； 直接和间接引用的观点均应标明出处(方法：夹注。详见举例, 红色部分。引用出处与一个相同时可用 ), 直接引文斜体加引号后再标注； 夹注部分应与“Bibliography”相对应，即：所 标注的人名应在“Bibliography”中能找到； 正文中若有个别词语或内容需要特别说明或 注解时，用“脚注”方法处理； 正文行距设置“每页 38 行”。方法：“文件（页面布局-页面设置）”---“文档网格--“只指定行网格”---“每页 38 行 参考文献 《参考文献》说明： 参考文献（Bibliography）是一切研究的基础，请选择高质量的文献（时效性和关联性）。 Bibliography 应包含文中标注过的文献，和虽未引用但阅读过的重要文献。不少于 15 条（中 英兼有）。 “Bibliography”居中四号字加粗，其余小四号 字； 英文条目在前，汉语条目在后，以姓氏字母或 拼音为序； 英文条目中，文章名引号，书名和期刊名斜体； 中文条目中，期刊名和著作名不加书名号，但在文章名中的书名需加书名号； 每条目前不加序号，首行顶头，其余行缩进四个字符（两个汉字位置，详见上例） 英文期刊条目格式：作者姓, 名 “文章名” [J] 期刊名, 年(期): 起止页码 英文著作条目格式：作者姓, 名 著作名[M] 出版地: 出版商, 年份 中文期刊条目格式：作者姓名 文章名[J] 期 刊名, 年, (期): 起止页码 中文著作条目格式：作者姓名 著作名[M] 出 版地: 出版商, 年份 网络资源条目格式：作者姓名 文章名[EB]网址 （没有版权人的网络资源不建议参考） 学位论文条目格式：作者姓名 论文名[D] 大 学（机构）, 年份 注意细心观察各成分之间的标点符号，没有“。” 出现； 致谢 《致谢》说明： “Acknowledgements”居中四号字加粗，其余 信息小四号字；
一、标题 一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。 如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:D/PCPrager)及本门课程的编号或名称(如:English 734或British Novel)。打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为6cm(论文其他部分行距同此)。 二、提纲 英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为5cm左右)的始端打上 Thesis 一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。 主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母；处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。 需要注意的是,同等重要的纲目必须是两个以上,即:有Ⅰ应有Ⅱ,有A应有B,以此类推。如果英文论文提纲较长,需两页纸,则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码,即ii(第一页无需标页码)。 三、摘要 1、英文摘要是应用符合英文语法的文字语言，提供论文内容梗概为目的的短文。（内容基本与中文摘要相同，但不用完全逐句对应）。 2、英文题目、摘要、关键词自成一页（1页即可），放在中文摘要页之后。 3、英文字体与行间距： 统一使用“西文字体”中的“Times New Roman”，5倍行间距。 4、英文题目： 使用三号字加粗。 5、英文摘要： “Absract”顶格，使用四号字，并加粗。 英文摘要具体内容使用四号字。 6、英文关键词： “Key Words”顶格，使用四号字并加粗。 四、正文 有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范格式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约5cm。段首字母须缩进五格,即从第六格打起。 正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用阿拉伯数字标出页码；阿拉伯数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。 在打印正文时尚需注意标点符号的打印格式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。 五、文中引述 正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节；既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 （即英语论文参考文献）的规范性。 引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。 六、文献目录 论文作者在正文之后必须提供论文中全部引文的详细出版情况,即文献目录页。美国高校一般称此页为 Works Cited, 其格式须注意下列几点: 目录页应与正文分开,另页打印,置于正文之后。 目录页应视为英语论文的一页,按论文页码的顺序在其右上角标明论文作者的姓和页码；如果条目较多,不止一页,则第一页不必标出作者姓和页码(但必须计算页数),其余各页仍按顺序标明作者姓和页码。 标题Works Cited与打印纸顶端的距离约为5cm,与第一条目中第一行的距离仍为6cm；各条目之间及各行之间的距离亦为6cm,不必留出更多空白。 各条目内容顺序分别为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份及起止页码等；各条目应严格按各作者姓的首字母顺序排列,但不要给各条目编码,也不必将书条与杂志、期刊等条目分列。各条目第一行需顶格打印,回行时均需缩进五格,以将该条目与其他条目区分开来。 英语论文摘要又称文摘，是论文的重要组成部分，它是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性，并拥有与文献同等量的主要信息，即不需阅读全文，就可获得重要的信息。 摘要通常置于文题之后，文章之首。在论文发表后，论文摘要常被文献检索系统所收集。英语论文摘要一般为200-300单词，并有与英文摘要表达观点一致的中文摘要与之对应。（内容来源：学术堂）
正式的英文学术文章格式设置如下：1、字体为 Times New Roma，大小为12 font（也就是小四）；2、行距 为5 或 2倍 行距，段与段之间需要空一行；3、对齐方式为左对齐 或者 两侧对齐（总之，左起必须顶格）；4、Reference（参考文献）必须另起一页，且不计入文章字数
对于书信格式的，在写完称谓（Dear my classmate,）在写正文的时候第一段顶格写，第二段开始空四个字符写。 对于其他的文章，和中文作文一样，空四个字符开始写，每段的格式都一样。
英文的格式有两种，一种是向我们的中文一样，开头有空格，在word里面可以用Tab键实现，这样的格式，每段之间是没有空行的。另外一种格式是每段开头定格写，但是段与段之间空一行。这也就是为什么有的开头空几格，而有的没有了。这两种格式不能混用，即不可以既开头空格，又段与段之间空行的。
需要。英文书写格式基本要求英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。写英文字母要掌握正确笔顺。如小写字母i ，应该先写下面的部分，然后再打点。书写时要注意词与词之间要保持一定的距离，不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯，不能随意乱来。在一篇字数有限的作文里，还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行，则必须以音节为单位进行，如revolution这个词，依照音节移行的原则可以按re-，revo-, revolu-这几种方法移行。在移行时，应特别注意以下几点:1、 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外。2、缩略词如M、D等不能和后面的名字拆开移行。 缩略的专用名词如UK(the UnitedKingdom)、USA(United States of America)等也不能拆开移行。3、时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。如: 11：00 PM 应写在一行内，不能将11：00和PM分开移行；写38℃时，不能将38和℃分开移行。4、由“年、月、日”表示的日期。如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6， 1980不能将January和6分开移行，但可以把January 6，和1980分成两行。5、含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成bet-ter，necessary可拆成 neces-sary。但如果双写辅音字母属于词根，后面又加了后缀，就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling，就不可以将它拆成dril-ling，而只能拆为drilling。扩展资料书信格式①日期，写信人应将写信日期(年，月，日)放在书信正文的右上角，如J 30th, 2010。②称呼，称呼是写信人对收信人的称谓，称呼可以根据收信人的性别，职务，婚姻状况，姓名等个人信息来写，如：M Williams,M Bush, Professor Li, D Smith, Dear Mum and Dad③正文，正文是书信的主要部分，在称呼下方隔一或两行处开始。考生写正文时，要分层次进行。书信正文通常由引言，展开段和结尾三个层次组成。④结束语，结束语是写信人对收信人的谦称，写在正文下面二至三行处。公务等较正式的信件多采用Yours sincerely,Sincerely yours, Yours faithfully, Yours truly 等；⑤签名，签名应写在结束语的下面。参考资料来源：百度百科 英语作文
可以首行缩进也可以选择不首行缩进。如果首行缩进的话，每段首行缩进5个字符，段与段之间不空行。如果不首行缩进的话，每段顶格写，段与段之间要空一行。个人推荐不首行缩进，一是首行缩进不流行，你去看雅思写作部分的标答都是不缩进的。二是个人感觉首行缩进没有顶格写美观。