首先一篇好的论文你得知道自己想写什么，你得利益搞清楚，然后列出一个大体的框架，知道你要把它分成几部分，然后在每部分做具体的阐述，比如说功课的论文，他一般都是需要写流程图，写功能这些模块的这些都是要注意的。
衡量一篇优秀论文的基本标准是什么作为一篇优秀的论文，一定要具备三点，创新性，规范性，学术性一：创新性创新是指，对自然或理论提出新见解，而不是对已有研究结论的再次论证，内容激动人心并富有启发性，具有广泛的科学兴趣。具体而言，就是说在已沉寂的研究领域提出创新思想；在十分活跃的研究领域取得重大进展或者是将原先彼此分离的研究领域融合在一起。一篇论文的创新主要体现在选题，内容，研究手段等等等的创新，只有那些有创新的的论文才能引人注目，老生常谈的问题总是会被人们所忽视，根本不会引起人的共鸣，不会提起人的兴趣，所以，对于一篇好的论文而言，创新是非常重要的。二：规范性任何事物都有其规律，写论文也一样，同样有着其固有的规范，那些天马行空的论文从来都不会被认为是优秀的，只有循着该有的规范而写的论文，才有可能进入人们的视线，为人所注意。无规矩不成方圆，同样，无规范不成论文，最基本的文章写作都有一定的规范，更不要说是那些学术性的论文了，在这些论文中的规范性要远远的严格于那些文章。因此，作为一篇优秀的论文，规范性是其首要的标准。三：学术性学术性是学术论文的特点，也是学术论文的生命和价值所在。开展学术研究，写作学论文的目的，在于揭示事物发展的客观规律，探求客观真理，从而促进科学的繁荣和发展，这就决定了学术论文必须具有科学性。所谓学术性，就是指研究、探讨的内容准确、思维严密、推理合乎逻辑，学术论文要做到科学性，首先是研究态度的科学性，这就是老老实实、实事求是的态度。我们要以严肃的态度、严谨的学风、严密的方法开展学术研究。从事社会科学研究，就必须从大量的材料出发，通过分析材料得出结论。而不能先有结论，再找材料去论证。从事实验研究，就应对课题进行系统的多方面的实验，从大量的实验数据中分析综合，得出正确的结论。然则，具备这三点并不能说明一定是一篇优秀的论文，作为优秀的论文还有很多的要素需要写作者去发掘，因此，还需要学生努力地，用心地去对待写论文这件事。
能写出实质性的东西，可以提出有价值的问题，写的论文用上了大学四年自己所学的专业知识，并且对别人有借鉴的意义，为别人提供了研究的思路，这样的论文就是好的论文
好的论文可以颠覆认知，一篇好论文是你想得到，但是写不出来，大家都觉得是一个重要问题，但是一般人无法通过论文表现出来的深度思想和观点，所以一片好论文可以令你改变固有观念，突破自身认知局限。
从别人的论文中汲取借鉴写作方法是很有必要的。看论文的时候不能走马观花式的，应该认真解构一篇论文，从各个方面进行分析，并仿写，从观点、材料、方法、论证和选题等几个方面进行创新，要耐心的进行思考和写作。而且在描摹一篇好论文前，要找到一个好的论文。
毕业论文如果达到了导师赞赏的水平，才能算得上是优秀论文。
好的论文可以颠覆认知，一篇好论文是你想得到，但是写不出来，大家都觉得是一个重要问题，但是一般人无法通过论文表现出来的深度思想和观点，所以一片好论文可以令你改变固有观念，突破自身认知局限。
--摘编自钱颖一教授《经济学家在美国》论文大致有两类，一类是理论的(theoretical)，一类是实证的(empirical)。如果是以理论为主的论文，应有新模型、新结果;如果是以实证为主的论文，应有新方法(或新数据)、新发现。如果既有理论又有实证，既有新结果又有新发现，当然更好。仅仅有新观点、新思路还不够，必须要有逻辑推理出的或实证的具体结果。什么样的论文是好论文呢?经济学论文的目的是为了改进人们对经济现象的理解。通常在一篇论文中，经济想法(idea)是最重要的，数学和计量方法是为了体现和执行经济想法。具体来说，一篇论文好坏与否至少要取决于三个方面。一是看问题(issue)是否重要。二是看论理(argument)过程(包括逻辑和证据)是否巧妙(clever)、严谨(rigorous)和可信(convincing)。三是看结果是否正确、显著。如果论理和结果先是“令人惊讶”(surprising)，而后“激起共鸣”(resonant)，进而又使人感到“意料之外，情理之中”，便会引起较多读者的兴趣。初写论文时会犯几种常见的错误。一是论文题目不够集中(focus)，论述泛泛。比如，有些学生思维方式偏于抽象的大框架，写出的文章宽而不深。另一些学生长于旁征博引，但论说的细节却较含混。学术论文要求具体，题目要窄，但论述要深和细。二是论文的书写不够清楚，很难被导师读懂。论文应该直截了当，开首几段以后要表述出属于自己的新想法。如果导师看了几节后还不知所云，就会问:what’sthepoint?(你想说什么?)。如果看完全文后仍不知所云，教授就会得到一种印象，即(s)hedoesnotknowwhat(s)heisdoing(他不知道他在做什么)。这不仅仅是单纯的语言问题，也反映了一个人对经济问题的思维和论述方式中的问题。三是论文不能被合适地定位在文献之中。这往往使得读者看不清你的新贡献，也看不到你的工作与已有文献的联系。由于科学研究奖励的是“边际贡献”，因此论文中必须把自己的新贡献与文献中已知的结果分得一清二楚。
毕业论文如果达到了导师赞赏的水平，才能算得上是优秀论文。
首先一篇好的论文你得知道自己想写什么，你得利益搞清楚，然后列出一个大体的框架，知道你要把它分成几部分，然后在每部分做具体的阐述，比如说功课的论文，他一般都是需要写流程图，写功能这些模块的这些都是要注意的。
好的论文可以颠覆认知，一篇好论文是你想得到，但是写不出来，大家都觉得是一个重要问题，但是一般人无法通过论文表现出来的深度思想和观点，所以一片好论文可以令你改变固有观念，突破自身认知局限。
--摘编自钱颖一教授《经济学家在美国》论文大致有两类，一类是理论的(theoretical)，一类是实证的(empirical)。如果是以理论为主的论文，应有新模型、新结果;如果是以实证为主的论文，应有新方法(或新数据)、新发现。如果既有理论又有实证，既有新结果又有新发现，当然更好。仅仅有新观点、新思路还不够，必须要有逻辑推理出的或实证的具体结果。什么样的论文是好论文呢?经济学论文的目的是为了改进人们对经济现象的理解。通常在一篇论文中，经济想法(idea)是最重要的，数学和计量方法是为了体现和执行经济想法。具体来说，一篇论文好坏与否至少要取决于三个方面。一是看问题(issue)是否重要。二是看论理(argument)过程(包括逻辑和证据)是否巧妙(clever)、严谨(rigorous)和可信(convincing)。三是看结果是否正确、显著。如果论理和结果先是“令人惊讶”(surprising)，而后“激起共鸣”(resonant)，进而又使人感到“意料之外，情理之中”，便会引起较多读者的兴趣。初写论文时会犯几种常见的错误。一是论文题目不够集中(focus)，论述泛泛。比如，有些学生思维方式偏于抽象的大框架，写出的文章宽而不深。另一些学生长于旁征博引，但论说的细节却较含混。学术论文要求具体，题目要窄，但论述要深和细。二是论文的书写不够清楚，很难被导师读懂。论文应该直截了当，开首几段以后要表述出属于自己的新想法。如果导师看了几节后还不知所云，就会问:what’sthepoint?(你想说什么?)。如果看完全文后仍不知所云，教授就会得到一种印象，即(s)hedoesnotknowwhat(s)heisdoing(他不知道他在做什么)。这不仅仅是单纯的语言问题，也反映了一个人对经济问题的思维和论述方式中的问题。三是论文不能被合适地定位在文献之中。这往往使得读者看不清你的新贡献，也看不到你的工作与已有文献的联系。由于科学研究奖励的是“边际贡献”，因此论文中必须把自己的新贡献与文献中已知的结果分得一清二楚。
据学术堂了解,论文质量共分五个评判标准: 一、优(90分以上): 1、在写毕业论文时态度认真,遵守各项纪律,表现出色 2、能在规定时间内独自完成论文,拥有较强的综合分析问题和解决问题的能力 3、论文中的立论正确,且理论分析透彻,解决问题的方法适当结论也正确,并有一定创新性,有较高的学术或实用价值 4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理清楚且逻辑性强 5、资料齐全,实验或计算的结论准确可靠 6、论文答辩时,能够简明且能流畅正确地阐述论文的主要内容,能够准确深入的回答主要问题,有很好的语言表达能力 二、良(80-89分): 1、在写毕业论文时态度认真,比较努力能遵守各项纪律,表现良好 2、能在规定时间内独自完成论文,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力 3、论文中的立论正确,且理论分析得当,解决问题的方法比较正确且能实用 4、论文的结构严谨,格式规范工整,条理较为清楚 5、相关资料搜集的较为齐全,实验或计算的结论准确可靠 6、在论文答辩时,能够简明和正确的阐述论文的主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力 三、中(70-79): 1、在写毕业论文时态度比较认真且较为努力,能遵守各项纪律,表现一般 2、能在规定时间内独自完成论文,综合分析问题和解决问题的能力一般 3、论文中的立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确 4、论文的观点正确语句通顺,格式规范书写比较工整,条理也较为清楚 5、资料收集的得当,实验或计算结论基本准确 6、在论文答辩时,能够阐述论文的主要内容,能够比较正确地回答主要问题 四、及格(60-69): 1、在写毕业论文时,能基本遵守各项纪律,表现一般 2、能够在指导教师的指导下,按时和全面地完成毕业论文 3、论文中的立论正确、理论分析无原则性错误,解决问题方案有一定的参考价值,结论基本正确 4、论文中使用的概念基本正确,条理比较清楚,格式符合规定 5、资料收集的得当,实验或计算结论基本准确 6、在论文答辩时能够阐述出主要内容,经答辩教师提醒后能够回答主要问题 五、不及及格(59分以下,同时具备备以下三条或三条以上者): 1、在写毕业论文时,态度不认真,有违反相关纪律的行为 2、有指导教师的指导时,还不能按时和全面地完成毕业论文 3、对于论文当中的理论分析部分有原则性错误,或结论不正确 4、论文写作格式不规范,文观点不正确 5、相关资料不齐全,计算的结论不准确 6、在进行论文答辩时,阐述的论文主要内容不正确,经过答辩教师的提醒后仍不能正确地回答各种问题
从别人的论文中汲取借鉴写作方法是很有必要的。看论文的时候不能走马观花式的，应该认真解构一篇论文，从各个方面进行分析，并仿写，从观点、材料、方法、论证和选题等几个方面进行创新，要耐心的进行思考和写作。而且在描摹一篇好论文前，要找到一个好的论文。
我认为这样的论文才算是一篇好论文，我觉得一个论文首先它开篇要有点睛之笔，就是说你在开篇的时候就能够足够吸引到阅读论文的那个人的眼球，然后让他直接就能够进去那个状态，这是我认为一个论文非常好的一个地方。
术论文是对某个bai科学领域中的学术问du题进行研究后表述科学研究成果zhi的理论文章。dao学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。比如万方 维普 中国知网以及一些其他外文网站里面的都是学术论文。
优秀论文的标准 一是论文的创新性。论文的创新是答辩委员最为关注的问题之一，因为论文研究存在的价值是你的研究比前人又进了一步，而不是简单重复前人的劳动，固步自封。创新又可以继续细分为理论创新、研究视角创新、增加解释变量等方面，不同阶段对学生论文创新性的标准有所不同，本、硕、博三个阶段对毕业论文的创新性逐级增加，其中博士生阶段基本要求有重大理论创新的。 二是论文的实用性。除了论文的创新性，如果所学领域属于社会科学范畴，那么老师答辩是还会问你，你的论文对解决了什么现实问题呀?论文实用性之所以重要：一方面因为社科的写作逻辑一般是“发现问题——解决问题”，如果论文只有创新性而没有实用性，那么你可能陷入了为创新而创新的困境之中;另一方面如果你的论文没有解决什么问题，那么在研究建议部分应该如何提出建议呢?老师会说，你的研究结论和研究建议完全是两张皮! 三是论文的流畅性。一方面指论文写作逻辑的流畅。研究的每一个步骤都紧密相连，环环相扣，有的毕业生研究步骤前后不连贯是极其不好的现象;另一方面是论文行文下笔的流畅。要求语句通顺，无病句! 四是论据的丰富性。在文献综述写作过程中，要对已有研究成果做系统性回顾，包括国内和国外两个部分，有的同学因为英文比较差，也就忽视英文文献的总要性，但是老师们最关注的恰恰就是外文文献部分，你却没有! 五是论文的规范性。一方面，论文的规范性是按照一定规范，对论文进行排版，可以算是对论文的最低要求了!另一方面是不违反毕业生论文管理办法，不出现违反规章制度的情况! 六是论文的查重率低。论文查重率高就会被认定为抄袭或剽窃别人，所以一定要对查重率高的部分进行修改。很多时候查重率偏高都是由于引用不当。这就需要大家正确使用引用了，将引用的文献以及作者等都精准的写出来，这样有助于保证文献不会出现重复率太高的情况。一般同的学历，对论文的查重率有不同的要求，总之学历越高，论文查重率的要求越高。
我认为这样的论文才算是一篇好论文，我觉得一个论文首先它开篇要有点睛之笔，就是说你在开篇的时候就能够足够吸引到阅读论文的那个人的眼球，然后让他直接就能够进去那个状态，这是我认为一个论文非常好的一个地方。
好的论文可以颠覆认知，一篇好论文是你想得到，但是写不出来，大家都觉得是一个重要问题，但是一般人无法通过论文表现出来的深度思想和观点，所以一片好论文可以令你改变固有观念，突破自身认知局限。
从别人的论文中汲取借鉴写作方法是很有必要的。看论文的时候不能走马观花式的，应该认真解构一篇论文，从各个方面进行分析，并仿写，从观点、材料、方法、论证和选题等几个方面进行创新，要耐心的进行思考和写作。而且在描摹一篇好论文前，要找到一个好的论文。