不都是SCI，也不都是SCIESCI和SCIE是汤森路透集团举办的一个科技文献数据库，收录了一部分高水平期刊。并不是所有英语期刊都是SCI，同理，没有任何一个出版社的期刊全部被收录。即使是汤森路透出版社自己的期刊也没有被全部收录，只有符合标准才能进入数据库。Spandidos Publications was founded in 1992 and has developed into a leading publishing group in the biomedical sciences We currently publish eight journals: International Journal of Molecular Medicine, International Journal of Oncology, Molecular Medicine Reports, Oncology Reports, Experimental and Therapeutic Medicine, Oncology Letters, Biomedical Reports and Molecular and Clinical OAll journals published by Spandidos Publications maintain the highest standards of quality and the members of their Editorial Boards are world-renowned The company has offices based in Athens and London and receives high quality submissions from authors worldwide, including Europe, the Americas, Asia and AOur main aim is to facilitate scientific communication in a clear, concise and objective manner, while striving to provide prompt publication of original works of high The group has held more than 20 conferences in the fields of oncology and molecular Our conferences are organised on an annual basis with the aim of encouraging scientific communication and clarity, and to aid the development of international collaboration between established and expanding research groups around the Spandidos Publications is a member of several industry organizations, including the Association of Learned and Professional Society Publishers (ALPSP) and the Publishers International Linking Association (CrossRef) We are a member of the Counting Online Usage of Networked Electronic Resources (COUNTER) and the UK Serial GSpandidos Publications is also a participating member in the LOCKSS (Lots of Copies Keep Stuff Safe) LOCKSS will enable any library to maintain their own archive of content from Spandidos Publications and other publishers, with minimal technical
《中国教育》
北京大学出版的《中文核心期刊要目总览》（2011版）收录了两种护理学期刊：《中华护理杂志》和《中国实用护理杂志》，没有收录《中华护理教育杂志》，因此不能认定该刊是核心期刊。
《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。魏书生的《 班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。
按研究问题的大小不同可以把论文范文分、为宏观论文范文和微观论文范文。凡属国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文，称为宏观论文范文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文范文，是微观论文范文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把论文范文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文范文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文范文。专题应用型论文范文是一种运用所学的理论基础和专业技能知识，独立地探讨或解决本学科某一问题的论文范文，其基本标准应该是：通过论文范文，可以大致反映作者能否运用所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然，它的选题一般也不宜过大，内容不太复杂，要求有一定的创见性，能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。2．论辩型论文范文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文范文。3．综述型论文范文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文范文。4．综合型论文范文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文范文。
看下范文，学习别人的经验，（职业教育、创新教育研究、教育进展）等等都可以学习下呀~~~
使用格式刷，将上面已排版好的内容选中，然后单击工具栏上的格式刷按钮（刷子图标按钮），再将鼠标移到下面的内容上按住左键拖动就可以了。
建议用WORD的自动生成目录的功能目录会自动更新方法如下：（请按说明一步一步做）假如文章中标题格式为第一节……大标题（一级）1……小标题（二级）1—……小标题下的小标题（三级）……第N节……大标题（一级）1……小标题（二级）1—……小标题下的小标题（三级）自动生成文章目录的操作：一、设置标题格式选中文章中的所有一级标题；在“格式”工具栏的左端，“样式”列表中单击“标题1”。仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。二、自动生成目录把光标定位到文章第1页的首行第1个字符左侧（目录应在文章的前面）；执行菜单命令“插入/引用/索引和目录”打开“索引的目录”对话框；在对话框中单击“目录”选项卡，进行相关设置后，单击“确定”按钮，文章的目录自动生成完成。友情提示：目录页码应该与正文页码编码不同。把光标定位在目录页末，执行“插入/分隔符/下一页/确定”操作，在目录与正文之间插入分页符；执行“视图/页眉和页脚”命令，把光标定位到正文首页的页脚处，单击“页眉和页脚”工具栏上的“链接到前一个”按钮正文页脚与目录页脚的链接；执行“插入/页码”命令，在“格式”中选择页码格式、选中“起始页码”为“1”，单击“确定。至此完成正文的页码插入。目录如果是多页，插入页码时可以选择与正文页码不同的页码格式。当然，如果目录只有一页，没有必要插入页码。更新目录的方法：如果在文章中加入或删除了很多文字，或是添加了新的章节标题，就要更新目录。方法为：将光标定位在目录所在的区域，单击鼠标右键，选择“更新域”命令，弹出“更新目录”对话框，如果只是文章中的正文变化了，就选择“只更新页码”项；如果标题也有变化，就选取“更新整个目录”，单击“确定”按钮，就完成了目录的更新。
使用格式刷（就是工具栏内有一个象刷涂料的刷子一样的图标），或者等写完后再统一排版。
word文档如何排版？这个视频告诉你！
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