大家可以多看一些指导论文写作的书，这会让你论文的写作能力得到进一步提升。1、The Elements of Style 这本书在美国被誉为“写作圣经“。很多欧美名校的writing课程，都以这本书为资料。讲述了写作和语言的基本知识——do do this这种。这本书我看了很多很多遍，最开始的感觉是——英文八股文的写法（我们很多人能写出标准的八股文，就已经是很好的学术写作了）；随着学习的深入，感觉这本书像是一个教授对我的谆谆教诲，告诉我语言表达的基本原理。我不细致描述了，无论如何，希望大家一定要读，一定。2 、Writing Analytically(有北大出版社的影印版《分析性写作》），讲述了论文高端的写作逻辑，如何组织文章——引入，arguement, issue,论证，逻辑分析，推倒，deduction，这些该如何组织。在看完the element of style 之后，一定要看这个。（学术堂提供更多论文指导）
（纯个人心得总结）首先，我要说明这里的指导并非 常规意义的指导，我这里说的指导是到底应该如何写论文（应该还是很抽象，不过看完就知道了）。迄今为止，我大约也帮忙做了能有上千份的学生论文数据分析部分，包括一部分的整篇论文写作。因为我是做市场研究与数据分析的，擅长的主要工具是spss，不敢说百分百精通spss，但是应付个八九十应该是足够了，很自然的平时就利用下班和业余时间帮学生做一些论文数据分析以及论文写作指导。很多论文的核心部分都包括数据分析，而统计学也应该是所有学科应该学习的一门重要课程，但是恰恰相反，很多学科只是把统计学和数据分析作为一项选修甚至不重要的课程对待，这样导致学生在最后做论文时完全不懂。而在这种情况下，很多学生因为对数据分析的一窍不通，导致论文从开始的设计到后续的数据收集、整理等都会出现问题，最终导致分析出问题。因此，在对数据分析一窍不通的情况下，应该如何从头构建论文及写作呢？很多论文虽然数据分析部分是核心，但是不管哪种论文的写作，都脱离不了论文的框架。因此，具体的过程应该如下：首先是选题，当然很多时候是导师直接给选题，这个没有太多讨论。其次是选题确定后，马上要做的不是想我应该怎么去写作，或者在哪抱怨“哎~~郁闷，完全不知道怎么写嘛”。而是先通过文献查找，看前人在这个选题方面已经做了哪些研究，都是如何做的。通过查找文献找到跟选题有关的资料，然后对这些资料进行整理，整理不需要计较参考文献的结论和数据细节等，而是要把每篇文献的研究目的、采用的研究方法、采用的分析方法整理出来。当然参考文献中的分析方法你可能还完全不懂，但是没关系，你先把这些参考文献中使用的分析方法全部罗列出来，如线性回归、方差分析、均值t检验、logistic回归等，把这些文献中常用的统计方法罗列出来，你需要弄清楚对应关系，即每种分析方法是用来支持和实现什么样的研究目的，以及能够得出什么样的结论，认真阅读文献就能实现这一步。第三．通过上一步，你应该朦胧的知道你选题相关的参考文献中常用的统计方法名称，以及这些统计方法能够帮助实现哪些目的，或者得出什么结论，同时也不会对自己的选题那么恐惧和迷茫了，因为可能你的选题已经有前人做过了，你的论文只是“复制”一遍而已了，我说的复制是重复一遍前人的研究。在这种情况下，可以构思下自己的选题，这一步属于纯理论层面的，你需要将自己的思路具体化，比如要实现什么目的，很自然的需要什么数据分析方法也就能确定了。当然很多论文会预先设计一系列待验证的假设，也是在这一步完成，因为你找到的文献中可能会存在矛盾的结论，可能会存在一些你认为的研究缺陷（文献看多了，自然自己就会有想法出来了），提出自己的一系列假设，能够很清楚的指导后面的数据收集和分析。第四．选题、假设还有研究方法这些经过前面几步都能确定了，接下来就是要考虑具体研究和收集数据的环节了。这个环节最重要的也是首要的是弄清楚你的数据应该是什么类型的，通过哪种方法来获取。其实也容易了，因为前面你已经确定了统计分析方法，而每种方法有它特定的数据类型要求，比如是分类数据（如性别、民族、年级等）、比如连续性数据（如年龄、身高、体重、温度、长度、距离等）。分类数据简单通俗点的理解就是这些数字本身是没有意义的，是人为赋予它一定的含义，这些数据之间不存在连续性，且加减乘除没有意义，而连续性数据是数据本身有意义，且能够进行一些加减乘除运算。确定了所需要的数据类型，就大致能够知道在数据收集时，应该注意的问题。比如一份问卷调查，其中应该如何设计问题也就大致清楚了，通常问卷设计时就要考虑两种数据类型的问题，因为不同的选项设计会导致不同的数据类型。如你设计一个问题的答案选项是“有/没有”、“是/否”这种是属于分类数据，如果你的答案选项是李克特量表式“非常满意----非常不满意”这种，在处理时可以按照分类数据，只能统计出一些百分比，也可能将其按照连续数据如12345打分形式，这样可以求均值，可以做很多其他多元统计分析。因此这一步确定数据类型很关键，如果数据类型弄错的话，则收集的数据完全无用。第五．具体收集数据过程，不细说了，收集回来之后 就是数据的录入。记住一定要录入原始的数据，而不是经过加减整理汇总后的数据。数据录入格式也是有要求的，一般大致同样的情况下，都是一行代表一个个案或者一份问卷的数据，而一列对应表示的是问卷中的一个问题，即变量。因此数据录入完成后，应该是有多少样本数据，就有多少行，数据中包含多少个指标，那就有多少列。第六．这一步才是你应该开始头疼的数据分析不会了怎么办。因为到这里才开始是数据的具体分析过程了。不会怎么办，前面已经知道了分析方法，这种情况，只有找本教材，然后找对应的方法介绍学习即可，或者实在不行找人指导，找人帮忙等等。最后。分析完成后，开始整篇论文的写作。 PS：还要强调一点，现在的高校导师都存在一些问题，因为我接触了那么多学生，他们的认为观点就是“我的统计检验结果不显著怎么办，那不就是说我的研究没有意义么？我的假设都是错的？”“我的结论跟前人的结果不一致啊，看来我的又错了”，这两种观点明显是错的：一、数据的来源对象发生了变化，谁规定的结论必须跟前人一致；二、请问爱迪生发明灯泡的前999次失败是没有意义么？科学研究本来就是一个证伪的过程，一次次证伪来接近真相。三、如果你的假设一定是正确的，那不需要数据验证，你可以去帮助警察破案了，因为你认为你的假设一定是对的，那破案多简单的，假设一下就好了。但是很显然，很多导师并没有把这些正确的观点传达给学生。
《统计学与应用》这本期刊上的文献，你可以去看看学习学习的
额决定好好写最后一次学校对额滴锻炼了不论花多大滴代价哼哼幸亏额公司电脑和打印都很方便
《中国卫生统计》杂志自创刊以来，一直受到广大卫生统计工作者的关心与支持，杂志的发行量及影响因子在预防医学系列专业杂志中居前列。2011年11月21日中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、中国科学文献计量评价研究中心发布的《2010年中国学术期刊影响因子年报》显示，《中国卫生统计》杂志的综合影响因子为997，在统计的85种预防医学专业学术期刊中排名第5，他引影响因子为818，在85种期刊中排名第3。
不是SCI期刊
《中国卫生统计》杂志创刊二十多年，在卫生部的正确领导，中国卫生统计学会、中国医科大学的指导与支持下，经过历届编委与编辑部的不懈努力，使本刊在促进我国卫生统计科学发展与卫生统计工作改革方面起到了重要作用，得到广大卫生统计工作者与读者的支持与厚爱。
《中国卫生统计》杂志创刊二十多年，在卫生部的正确领导，中国卫生统计学会、中国医科大学的指导与支持下，经过历届编委与编辑部的不懈努力，使本刊在促进我国卫生统计科学发展与卫生统计工作改革方面起到了重要作用，得到广大卫生统计工作者与读者的支持与厚爱。
《中国卫生统计》杂志自创刊以来，一直受到广大卫生统计工作者的关心与支持，杂志的发行量及影响因子在预防医学系列专业杂志中居前列。2011年11月21日中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、中国科学文献计量评价研究中心发布的《2010年中国学术期刊影响因子年报》显示，《中国卫生统计》杂志的综合影响因子为997，在统计的85种预防医学专业学术期刊中排名第5，他引影响因子为818，在85种期刊中排名第3。
不是SCI期刊
《中国卫生统计》杂志创刊于1984年9月，是中华人民共和国卫生部主管，中国卫生信息学会和中国医科大学主办的全国性卫生统计专业学术性双月刊，是中国卫生信息学会的会刊，是国内卫生统计专业的唯一学术性期刊和中国医学类中文核心期刊，同时是国家科技部中国科技论文统计源期刊，中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊，中国知网（CNKI）收录期刊。
不是SCI期刊
首先，登录中国期刊全文数据库、万方数据库或者 维普数据库（此为中国三大专业文献数据库）或国外Pubmed/Medline等国外专业数据库，然后搜索相关的文献，写出您的文章。其次，再去以上数据库中搜索相关专业期刊编辑部信息（国家级或是非国家级，核心或者非核心，统计源或者非统计源期刊等等），找到投稿联系方式，这样的方法避免网上很多钓鱼网站，确保您投稿的期刊是合法的。最后,祝好运。欢迎交流。静石医疗，竭诚为您服务。
《中国卫生检验杂志》杂志的投稿须知：1 投稿方式投稿需包括一份纸稿，一份单位推荐信，一封电子邮件（稿件电子版添加附件），以及稿件的审稿费（审稿费每篇50元），并请在稿件的最后注明第一作者的详细联系方式：电话，通信地址，电子邮箱。2 内容来稿要求应具有科学性、创新性、实用性，论点明确、资料可靠、文字精炼、层次分明、数据准确、书写规范，同时应进行统计学处理。对论著、综述、讲座不宜超过5000字。研究报告不超过3000字，其它文稿限定在2000字以内，来稿请附单位推荐信并加盖本单位公章，提供论文电子版。3 文题主题简明扼要，字数限制在20字以内为宜。4 署名作者排列不得超过6名。不同单位者，可在作者右上角用阿拉伯数字标记区分，单位名按标记序号顺序罗列，包括单位名称，所在省市，单位邮编。同时将第一作者的个人简介注于文本首页下方，格式：姓名（出生年-）性别，学历，职称，主要从事或者研究方向。5 摘要论著、研究报告、调查报告等栏目需添加中、英文摘要，摘要需按照目的、方法、结果、结论四要素分述，中文摘要字数限制在200字左右。6 关键词论文需标引2-5个关键词。请使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Inden Medicus》中医学主题词表(MESH)内所列的词。7 计量单位不得再使用已停止使用的旧单位；具体使用规范请参照最新出版的《法定计量单位在医学中的应用》书，例如ml，μl。注意单位、名称和单位符号不可混用。