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少年科学杂志1980年

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少年科学杂志1980年

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我最喜欢出声读少儿科学画报的消息

网页链接2015年起,《少年科学》刊名更改为《十万个为什么》了。感觉,一个时代落下帷幕,美好的记忆将封存。

近期本人也在找这本杂志的,但是现在的少年科学-智力大风暴味道根本不对!怀疑不是以前要看的那本了的!暂时还没找到以前的那本的书号!

杂志收获1980年

《收获》杂志是我国著名文学家巴金先生和靳以先生于1957年创办。内容以纯文学为主,涵盖文、史、哲、地、经、法和美术。

qd、汤老师r

到旧书市场

1980年儿童时代杂志

支持孙中山先生的革命。支持国共合作。抗战期间,以个人的影响力,动员海外同胞为抗战捐款。帮助民主人士。

在20世纪八十年代曾在杂志上读过一篇文章,内容是:一个农村的男孩非常爱读书,但家庭贫困,父母都已去世,他和姐姐相依为命.一年过春节,姐姐给他钱都集市上买肉过年,如果剩余钱给她买一段头绳他来到集市上花了所有的钱买了<三国演义>回去后姐姐无奈,忍痛杀了家里唯一的经济来源--母鸡,这是作者过的最好的一个年.后来作者愤发图强终于成为一名作家. 本人现在找不到这篇文章了,它非常感人,有知道文章下落的吗?这个作家又是谁?我只记得是198几年的<儿童时代>,第一篇文章就是它.相信197年出生的朋友读过. 跪求 !问题补充:这稿小说好象是老作家浩然的<年货>!!!!

1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师。少年时代,她即负笈异域,在美国接受了“欧洲式的教育”,受到民主主义的洗礼。辛亥革命推翻了清朝专制统治,使她对祖国的独立、自由、民主和富强满怀憧憬。父亲源源寄来的书信与剪报资料,在她的心中与孙中山领导的革命事业架起了桥梁。然而,共和国在摇篮中被扼杀,革命的大潮已经消退,宋庆龄学成归国改革和建设祖国的抱负无由施展。她径直到流亡的革命党人集中的东京,不久即担任了孙中山的助手,开始了她长达70年的革命生涯。  1915年10月25日,宋庆龄不顾父母的反对,毅然决定与流亡中的孙中山结婚,以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦斗争历程。1925年3月12日孙中山在北京逝世。他把“和平、奋斗、救中国”的嘱托交给了宋庆龄和他的同志。  1927年8月,宋庆龄出访苏联,以后旅居欧洲4年,考察了世界上第一个社会主义国家和几个主要的资本主义大国,研读了马克思的著作,与流亡欧洲的许多中国革命者一起研究中国革命的核心问题--土地和农民问题,思想上有了质的飞跃。  当日本帝国主义对中国的侵略不断扩大,民族矛盾上升为社会主要矛盾的时候,宋庆龄迅速作出科学的判断和正确的决策,认为“国难当头、应该尽弃前嫌。必须举国上下团结一致,抵抗日本,争取最后胜利。”她关于全国团结抗战的思想,与克服了“左”倾教条主义的中国共产党建立抗日民族统一战线的战略方针是相一致的。她并且为国共两党实现第二次合作搭桥铺路,起着不可替代的特殊作用。  1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京召开,宋庆龄当选为中华人民共和国中央人民政府副主席、中国人民政治协商会议第一届全国委员会常务委员。  1949年,中华人民共和国成立后,宋庆龄长期承担了大量的国务活动。与此同时,她把许多精力投入妇女与儿童的文化、教育、卫生与福利事业中。之后她一直担任中华全国民主妇女联合会名誉主席、中华人民共和国全国妇女联合会名誉主席和中国人民保卫儿童全国委员会主席职务。1950年,她被选为世界和平理事会理事。1952年,被选为亚洲及太平洋联络委员会主席。  1954年9月宋庆龄当选为第一届全国人民代表大会常务委员会副委员长。1959年4月7日,第二届全国人民代表大会第一次会议召开,宋庆龄当选为中华人民共和国副主席。1965年1月,第三届全国人民代表大会召开,她再次担任中华人民共和国副主席。1975年1月,第四次全国人民代表大会她再次当选全国人民代表大会常务委员会副委员长。78年2月第五次全国人民代表大会连任常务委员会副委员长。80年8月30日,第五届全国人民代表大会第三次会议上担任大会执行主席。  1981年5月14日,宋庆龄患的冠心病及慢性淋巴性白血病病情恶化。15日中共中央政治局宣布接收宋庆龄为中国共产党正式党员。16日,全国人民代表大会常务委员会授予宋庆龄中华人民共和国名誉主席荣誉称号。1981年5月29日20时18分病逝于北京。

1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师。少年时代,她即负笈异域,在美国接受了“欧洲式的教育”,受到民主主义的洗礼。辛亥革命推翻了清朝专制统治,使她对祖国的独立、自由、民主和富强满怀憧憬。父亲源源寄来的书信与剪报资料,在她的心中与孙中山领导的革命事业架起了桥梁。然而,共和国在摇篮中被扼杀,革命的大潮已经消退,宋庆龄学成归国改革和建设祖国的抱负无由施展。她径直到流亡的革命党人集中的东京,不久即担任了孙中山的助手,开始了她长达70年的革命生涯。 1915年10月25日,宋庆龄不顾父母的反对,毅然决定与流亡中的孙中山结婚,以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦斗争历程。1925年3月12日孙中山在北京逝世。他把“和平、奋斗、救中国”的嘱托交给了宋庆龄和他的同志。 1927年8月,宋庆龄出访苏联,以后旅居欧洲4年,考察了世界上第一个社会主义国家和几个主要的资本主义大国,研读了马克思的著作,与流亡欧洲的许多中国革命者一起研究中国革命的核心问题--土地和农民问题,思想上有了质的飞跃。 当日本帝国主义对中国的侵略不断扩大,民族矛盾上升为社会主要矛盾的时候,宋庆龄迅速作出科学的判断和正确的决策,认为“国难当头、应该尽弃前嫌。必须举国上下团结一致,抵抗日本,争取最后胜利。”她关于全国团结抗战的思想,与克服了“左”倾教条主义的中国共产党建立抗日民族统一战线的战略方针是相一致的。她并且为国共两党实现第二次合作搭桥铺路,起着不可替代的特殊作用。 1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京召开,宋庆龄当选为中华人民共和国中央人民政府副主席、中国人民政治协商会议第一届全国委员会常务委员。 1949年,中华人民共和国成立后,宋庆龄长期承担了大量的国务活动。与此同时,她把许多精力投入妇女与儿童的文化、教育、卫生与福利事业中。之后她一直担任中华全国民主妇女联合会名誉主席、中华人民共和国全国妇女联合会名誉主席和中国人民保卫儿童全国委员会主席职务。1950年,她被选为世界和平理事会理事。1952年,被选为亚洲及太平洋联络委员会主席。 1954年9月宋庆龄当选为第一届全国人民代表大会常务委员会副委员长。1959年4月7日,第二届全国人民代表大会第一次会议召开,宋庆龄当选为中华人民共和国副主席。1965年1月,第三届全国人民代表大会召开,她再次担任中华人民共和国副主席。1975年1月,第四次全国人民代表大会她再次当选全国人民代表大会常务委员会副委员长。78年2月第五次全国人民代表大会连任常务委员会副委员长。80年8月30日,第五届全国人民代表大会第三次会议上担任大会执行主席。 1981年5月14日,宋庆龄患的冠心病及慢性淋巴性白血病病情恶化。15日中共中央政治局宣布接收宋庆龄为中国共产党正式党员。16日,全国人民代表大会常务委员会授予宋庆龄中华人民共和国名誉主席荣誉称号。1981年5月29日20时18分病逝于北京。宋庆龄经常讲,一个国家、一个民族,不能只有今天,没有明天,不能只管现在,不管未来。什么是国家的明天,民族的未来呢?就是现在、今天的少年儿童。又说:“儿童工作就是缔造未来的工作,国家未来是属于新一代的。”她正是从这样的战略高度,以伟大政治家的历史责任感,对待少年儿童工作,对待教育培养下一代的问题。 宋庆龄自己没有子女,但她以博大爱心把全中国的少年儿童当作自己的孩子,并为之倾注了一位慈爱祖母的毕生心血。 1947年4月,在解放前最黑暗的日子里,她来到儿童福利院和贫苦孩子围坐在一起,亲自教身边一个7岁的小朋友读书认字。这个小男孩受到很大的激励和鼓舞,后来成长为成都一个研究所的高级工程师。“宋妈妈”永远给他留下美好的回忆。1956年,宋庆龄作为全国人大常委会副委员长出访东南亚,返抵昆明时,一天傍晚她走出宾馆,在幽静的翠湖边散步。这时有位红领巾经过这里,向她行队礼。宋庆龄非常高兴,停下来和孩子交谈起来,当她知道这个孩子喜欢写作并且担任黑板报编辑时,就鼓励他向少年儿童自己的刊物《儿童时代》投稿。一年后,这个孩子第一篇作品《金八哥》在《儿童时代》上发表。从此他走上文学创作之路。现在他是云南省白族作家。这两件看似平凡而又偶然的小事,是宋庆龄充满爱心的自然流露,体现了她对新旧两个时代儿童的关怀和爱护。 宋庆龄作为一个伟大的政治家和革命家,关怀、热爱儿童是为了祖国的未来和人类明天。她认为:教育儿童是一项不可等待的工作,我们留给孩子的财富,不仅有物质财富,最宝贵的东西是中华民族和中国革命的优秀传统。宋庆龄倡导一种大教育观,也就是说,教育培养少年儿童一代新人,不仅仅是教育部门的事,专家的事,而应看做是全社会、全民族的责任和义务。社会各界、全体公民都应该关怀、保护、帮助少年儿童健康成长。宋庆龄认为儿童教育的内容主要包括德育、智育、体育、美育以及综合技术教育和心理教育。在德育方面,她倡导少年儿童从小养成“具有人类最优秀品质的人”。这些品质的基本方面是:爱、劳动、勇敢,诚实和集体主义,再加上朴素、节俭等。她还说,这些高尚的品质,“就是我们培养性格的指针。”宋庆龄的教育观,不仅有坚定的阶级性,而且有鲜明的时代性。她反对把孩子仅仅看成被动的教育对象,她身体力行、大声疾呼:还给孩子玩儿的权利,要切实保护一切应当属于少年儿童自己的正当权益。据我们掌握的文献资料看,宋庆龄是我国加强对儿童进行素质教育的第一位倡导者。 在宋庆龄教育思想的宝库中,把儿童文学事业,放在了不可忽视的重要地位。宋庆龄本人7岁时就参加学校的戏剧活动,她具有深厚的艺术修养,对文学、音乐、戏剧、美术有着丰富的鉴赏力。因此,她特别重视文学艺术对少年儿童潜移默化的教育作用。 1947年的上海,阴霾密布,宋庆龄约请著名戏剧家黄佐临和儿童剧作家任德耀谈话,要他们设法为少年儿童组织一个剧团,她说:“不能只给他们吃饭、穿衣,要给孩子们精神食粮,要使他们看到未来。”她亲自指定该剧团排演的第一个剧目,是鲁迅翻译、董林肯改编的优秀儿童剧《表》。这个剧团建国后改为中国福利儿童艺术剧院,被她视为掌上名珠。她要求剧院培养最好的演员,训练第一流的乐队,创作最好的剧本,甚至选择最好的剧院院址。建国后,百废待兴,她亲自指导筹备,创办了中国第一份综合性儿童杂志《儿童时代》。1950年4月,她在创刊号上题词:“给儿童指示正确的道路,启发他们的思想,使他们走向光明灿烂的境地。”在厚厚的两套本的《宋庆龄选集》中,她关于儿童文学、文艺、读物的讲话、文章、书信和题词多达数十篇,其中专文就有《源源不断供给孩子们精神食粮》、《让儿童读物更好地为培养革命后代服务》、《创作、演出更多更好的儿童剧》、《为少年儿童创作更多的好作品》等等。 在这些文章和讲话中,她强调指出:儿童是世界之宝,是人类之宝,因此,“要把最宝贵的给予儿童”。宋庆龄认为,好的精神食粮可以“在纯洁的、幼小的心灵种下优良品质的种子”,可以帮助孩子们科学地认识世界,引导他们揭开自然界的秘密;可以启发少年儿童的思想,更加热爱党、热爱祖国,成为身心健康的人。精神食粮如果能够“源源不断”地涌现,这是社会进步和文明的标志。她强调我们培养下一代,“要有健康的文化艺术修养。对文学艺术要有鉴赏力,优美的音乐、美术、文学等对陶冶性情起着重要作用,能够抵制那些不健康的有害的东西,养成优美高尚的情操。” 宋庆龄寄语“文艺工作者和科学技术工作者,要积极为孩子们创作文学读物、科学读物,图书故事、戏剧、电影、歌曲、童谣,使他们在丰富多彩的文化生活中受到教育。”她希望“著名的作家们要为儿童写作”,“文学家、艺术家们要把为儿童创作列入你们每年的创作计划中”。她对儿童文学、儿童读物的题材、体裁、内容、语言以及书籍的装帧、封面、插图和版面设计以及用纸、印刷工艺,都提出了殷切期望。盼望着在儿童文学领域,出现创作繁荣、主题广泛、质量不断提高的兴旺发达的景象。总之,应当把最宝贵的、最好的给予儿童。 1980年5月,在粉碎“四人帮”几年之后,又恰值宋庆龄逝世一年前,她以国家领导人的身份要求,“各有关部门,把大力培养少年儿童文学作家、艺术家的工作,提上比较重要的议事日程。经常从政治上、工作上、学习上、写作上和生活上关心少年儿童文艺工作者,给他们以支持,并创造必要的条件。”她还建议,对于少年儿童文学、文艺创作,要组织全国性的评奖活动,可以“一两年举行一次,以鼓励创作,繁荣创作。” 正是遵照宋庆龄的上述教导和遗训,宋庆龄基金会于80年代中期设立了宋庆龄儿童奖励专项基金。1986年,在巴金、冰心等老一辈著名作家的热心倡导下,我会与文化部、广电部、国家教委、国务院侨办等11家部委共同主办了“宋庆龄儿童文学奖”的评奖活动。该奖每两至三年评选一届,迄今为止,已成功举办了五届。从第一至第五届评选情况看,“宋庆龄儿童文学奖”已成为我国儿童文学领域的一个重要奖项。所评出的作品大体反映了十多年来我国儿童文学创作的成就和水平。该奖不仅受到了儿童文学界的重视,也受到了孩子们的欢迎。

少年科学类杂志

《奥秘》《少年科普世界》《世界博览》《环球科学》等

这个嘛,说几个做个参考吧,少儿的像 1、《少儿爱科学》 理由这是第三届国家期刊奖百种重点期刊•蝉联中国优秀少儿报刊金奖 2、《科学课》 理由这是中国教育学会科学教育分会会刊和我国唯一的小学科学课程专业刊物 3、《少年发明与创造》(小学版) 理由是这本是科技教师指导小发明 4、《科技展望》——探索发现 5、《少儿科技》 6、《少年科普世界》 理由是关注我们生活中的科学的少儿科普杂志,有很多与学生互动的栏目 7、《科学大众小诺贝尔》 理由是精美的科普杂志,特别关注当前的科学热门,综合实践活动是孩子们的天堂。 8、《未来科学家》小学版 9、《实验教学与仪器》你自己看看吧,只是做个参考意见。

青少年科学杂志

这个嘛,说几个做个参考吧,少儿的像 1、《少儿爱科学》 理由这是第三届国家期刊奖百种重点期刊•蝉联中国优秀少儿报刊金奖 2、《科学课》 理由这是中国教育学会科学教育分会会刊和我国唯一的小学科学课程专业刊物 3、《少年发明与创造》(小学版) 理由是这本是科技教师指导小发明 4、《科技展望》——探索发现 5、《少儿科技》 6、《少年科普世界》 理由是关注我们生活中的科学的少儿科普杂志,有很多与学生互动的栏目 7、《科学大众小诺贝尔》 理由是精美的科普杂志,特别关注当前的科学热门,综合实践活动是孩子们的天堂。 8、《未来科学家》小学版 9、《实验教学与仪器》你自己看看吧,只是做个参考意见。

《科学fans》也不错。

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