因人而异，如果初稿打的不错，基本不用大改，要是那种不严谨的 初稿时乱搞的，基本要大改，甚至重新写。
论文初稿只是一个雏形，我们要根据适当的情况。进行适当的修改。
这个是不一定的，如果你的论文写得很好的话，就不要大改，如果写的不好的话，那就要大改了
可以。修改材料一般分两步进行：第一步是查核校正，只查核材料本身是否真实、可信、准确，发现疑点和前后矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白，如果引用了经典作家的话，如有条件最好核对原文，把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确，保证论文建立在坚实可靠的基础之上。第二步，根据论证中心论点和各分论点的要求，对材料进行增、删、调。写论文时的一点小要求：1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
英国的大学本科个人导师基本不会批改论文初稿。首先大家要建立一个图像，英国的老师和国内老师不同，英国老师基本上都是到点下班，休息和休假不会回复邮件，如果需要约老师当面沟通，可能需要提前很久预约。再说老师会不会对于平时论文的初稿进行批改。据我了解，大部分的老师都是不会批改的，不排除个别老师会在课堂上跟你沟通一下论文大体逻辑的思路，但帮你进行论文细节的批改基本上是不可能的。因为一个老师在一门课上会带很多学生，多的上百，少的几十，如果一个一个批改的话，老师也忙不过来。不过如果仅是对论文要求的一些简单确认的话，大部分老师还是会进行回复的。希望我的回答对你有帮助，欢迎采纳，谢谢。
正式提交之前都是可以改的，如果你已经提交到网上，被审定的老师确认了，就不能改动了。
每天清早起来，望着窗外将明未明的天空，耳边回荡着锅铲碰撞的声响，鼻腔中弥漫着包子迷人的香味，眼中瞥见的还有离我卧室门口不远，静静站立的母亲。早晨起来，经过厨房，总会见到一抹熟悉的身影在晨曦中站立着。初升的太阳洒下阳光，一截一截，穿过窗楞，一块一块地铺在那个身影上，空中的浮尘，随着动作的起伏不断飞舞着。那个站立的身影既是站立也非站立，那稍微弯曲的背影，和那天天不变的站立姿势印下了那双暗暗的脚印。脚印，这是因为母亲，这么日复一日，年复一年地站立着。是的，母亲在晨曦中为我做了许多年的早餐，为的是我的饮食健康。在我那隐隐约约的记忆中，母亲的早餐是从小学一直做到现在，才会如此熟练。其实小学也是有早餐的，但与母的早餐比起来便十分逊色了。一个学期下来就这么几种早餐：不是蛋糕和牛奶，就是面包和牛奶，再多便是白粥与一些调味的副食。而一天一个花样的母亲当然会变得好吃，每天亲自下厨给我做早餐。十多年了，那个印在晨曦中的，站立在那的母亲。每天早晨快速的洗漱过后，总会看见做好的早餐摆在饭桌上，有时候是面等等，而母亲去不在休息，而是静静的站立在桌旁，看着我幸福的笑容。可是我总是让母亲歇不好，美味可口的早餐，在时间面前常常无法抓紧我的食欲，升高中后往往是吃了几口便晾到一边，因为上学担心迟到，那站立的身影又开始忙碌了。早餐被制成了便于携带型的，因此即使吃不完，也可以带来学校吃。做了将近十年早餐的母亲，那道站立时的身影格外的深刻。
当论文框架立起来并由内容填充好的时候就可以交给导师，纵观全文，再仔细检查格式、叙述方式、数据的严谨性等等一系列小细节（这样可以让论文更规范，同时也能给老师留下个好印象！），然后把初稿交给老师即可。一般来说，论文的初稿变化最大，所以当写完论文并把初稿交给导师时，导师不会检测它。老师只负责修改论文中存在的问题，需要自己检测重复情况，老师不会帮检测重复情况。写初稿的时候，记得不要抄袭整个段落。尽量多看文献，然后结合自己论文的主题运用这些文献中的一些观点。这样可以有效地降低论文的重复率，由于这些内容是经过思考，很多内容都加入来自己的理解。论文撰写注意事项既然文中有很多内容都借鉴了其他学者，所以重复率肯定很高，这就需要自己做好降重工作啦！这一步是重中之重哦！现在学校对论文的重复率要求很严，而且部分严格的学校会要求重复率低于20%，甚至要低于10%。当文章中每一个标题下都有了相应的内容，也许此时论文字数会比较多，且或是逻辑混乱，或是观点重复等。请仔细阅读和筛选，留下与论文契合的内容，并注意前后文的逻辑关系，以及章节之间、标题之间和段落之间的衔接。
如何修改因人而异，每个人的论文都有不一样的问题，可能会改引言，也有可能会改其中的文献文献综述：尝试能弄清楚相关文献分别用什么背景提出了什么问题，用什么理论，什么模型，从哪个角度切入，得出的结论是什么，他有什么创新有什么不足。然而不是所有文献观点我们都要写到文献综述里，重点归纳和自己观点有关文献即可，自己的观点可以现在学者研究的基础上得出，比如学者们哪里没有研究到，或者研究到了新时代来了结论就变了，本科论文的文献最好要找近几年的，以免观点研究落后，文献综述写好后，总结自己论文的拟解决的问题（即观点），说明自己和学者们哪里不同：角度不同、观点不同、对策不同其中一个就可以了！如果不清楚怎么写这一部分多看几篇硕士论文，找方法找思路~（一个好的文献综述也是你论文观点的支撑哦
现在论文会真的查重的。本科毕业论文一般有两次查重，所以说写论文时一定要下足功夫，必须要有真才实学才能通过。
初稿一般是先给老师看看有什么写作方面的问题的，当然自己也可以在网上查重的，tb很多的，也不贵
会学校对论文查重检测要求是越来越高了，很多人都开始纠结论文初稿是否查重检测。要是论文一开始就出现了问题，反复进行修改调整是很麻烦的事情，确实是让大家很头疼的。其实无需太纠结初稿的问题，学校是不会直接进行论文查重检测的。你的论文都没有定稿，甚至是很多内容还需要修改调整的，学校有怎么可能会上传查重系统进行查重检测的呢？ 什么时候论文会被查重检测？ 也许很多人对论文查重检测有着一定的误解，所以才想要了解论文初稿是否查重检测。论文初稿其实都没有通过导师的审核，是不会上传到论文查重系统上进行查重检测的。要知道学校每次查重检测一篇论文是需要花费不少费用的，论文查重检测系统也并不是都免费进行查重检测的，所以学校是不会随便就把你的论文上传到查重系统进行查重检测的。 正常情况下是先提交开题报告，确定开题报告内容没问题后，才开始撰写论文的。论文根据导师的相应要求标准撰写内容，修改调整确定好后，才会提交到论文查重系统中进行查重检测的。所以是无需纠结论文初稿是否会查重检测的。 初稿查重到底有没有意义 很多人想了解论文初稿查重检测吗？主要是希望自己的论文初稿不要有问题，否则的话后续的修改调整是会很麻烦的。其实论文初稿查重检测还是很有意义的，是可以让我们先确定好论文论点是否正确使用，甚至是论文中使用到的参考文献是否出现了大面积的重复，这样再去筛选合适的论文内容，就会比较容易降低论文查重率。毕竟反复进行论文修改调整也是很花费时间的，要是可以提前来完成论文查重检测工作的话， 是比我们后续去修改调整容易很多的。 无需担心论文初稿会查重检测吗，但要是注意最终论文的情况是如何的，提交论文后也是需要特别注意好基础情况如何，查重检测出现问题要及时修改调整，以防出现问题不好解决。
肯定会的，自从翟天临事件之后，查重就要求很严格了。
大方向的主题，论点，然后框架，最后面才会看小细节
论文初稿导师会看吗？我觉得应该由他的助手进行初审。
论文初稿，导师主要看一下论文主体结构框架，论点是否有价值有意义，大概就是这些，细节方面后面会再细扣。祝论文写作顺利！