您好,中公教育为您服务。重庆事业单位招聘考试网提供2015重庆酉阳自治县事业单位招聘考试历年模考题答案及解析。此次面向社会公开招聘事业单位工作人员 170名,其中:教育事业单位50名,卫生事业单位58名(不含县药事服务中心),其它事业单位62名(详见附件1《酉阳自治县2015年上半年公开招聘事业单位工作人员岗位一览表》)。招聘岗位的专业要求,统一参考《重庆市考试录用公务员专业参考目录(2015年上半年修订)》。(一)报名时间:2015年5月11日-13日,上午8:30-12:00,下午14:30-18:00。(二)报名地点:酉阳自治县人力资源和社会保障局五楼会议室(桃花源街道桃花源中路26。(三)《准考证》领取:考生凭身份证或缴费收据于2015年 5月22日上午9:00-12:00到报名地点领取《准考证》。(四)笔试时间:初定2015年5月23日上午(具体时间及地点详见《准考证》)。更多酉阳自治县事业单位考试试题请访问如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
医院在招聘的时候都会进行面试,面试都有医院面试题及答案,如果在面试之前找到一份不错的医院面试题及答案 作为参考那最好不过了,下面就是我们爱医人才网为大家准备的一份医院面试题及答案(如果你还感兴趣好话还可以看看医院面试题)。 请结合我市农村卫生工作现状,谈谈你对加强农村卫生工作的设想。 【答题要点】: (1)加快农村三级医疗、预防、保健机构建设步伐。 (2)争取各级财政对农村卫生工作的经费投入。 (3)加强农村卫生队伍的建设,不断提高其业务技术素质 ( 4)努力推广农村合作医疗及各种保健保偿制度。 当前医疗卫生行业改革中应重点解决哪些关键问题? 【答题要点】: (1)掌握和运用社会主义市场经济发展过程中医疗卫生服务的供求规律,区分并适应人民群众不同层次的卫生需求,及时调整卫生服务行业的规模与结构,提高卫生资源利用效益。 (2)建立和完善适应社会主义市场经济和卫生投入和补偿机制。 (3)研究卫生发展的调控机制,正确引导医疗卫生服务的竞争行为。 据你了解当前我国城镇医药卫生体制改革政策的主要内容有哪些? 【主要测试目的】:新知识的掌握程度。 【参考时限】:5分钟 【评分参考】: (1)推行区域卫生规划,严格收入制度,实行卫生全行业管理。 (2)把医疗机构分为营利性和非营利性两类进行管理,非营利性医院政府适当给予经费补助,并享受税费优惠政策,医疗收费执行政府指导价格。营利性医院自主经营,价格放开。 (3)理顺卫生执法监督体系,成立卫生监督所,强化卫生执生监督职能。成立疾病控制中心,加强预防保健工作。 (4)医院药品采购实行统一招标,门诊药房收支实行两条线管理。 (5)卫生事业单位人事制度改革,实行领导任期目标责任制和全员聘用制,进行劳动分配制度改革。 某年冬季夜间,你接到卫生厅值班室电话报告:郊区某工厂一车间发生化学试剂爆炸,现场已救出十多名伤员。你作为卫生厅值班副厅长,将采取哪些措施? 【主要测试目的】:现场工作组织协调能力 【参考时限】:3分钟 【评分参考】: (1)立即组织急救队伍赴现场抢救,并通知有关医院做好接收伤员的准备; (2)随时将情况报告厅长及上级政府部门; (3)赶到现场组织抢救,按伤情缓急安排转送病人; (4)与现场指挥联系,全面掌握伤亡情况。求采纳
你好人力资源管理的招聘与录用的流程是:人力资源规划和工作分析招聘策略确定发布招聘信息面试体系的设计招聘测评体系的设计员工的录用与反馈也可以这样: 制定招聘计划和策略1)招聘的岗位、要求及其所需人员数量。2)招聘信息的发布。3)招聘对象。4)招聘方法。5)招聘预算。6)招聘时间安排。 发布招聘信息及搜寻候选人信息组织要将招聘信息通过多种渠道向社会发布,向社会公众告知用人计划和要求,确保有更多符合要求的人员前来应聘。 甄选甄选的过程一般包括对所有应聘者的情况进行的初步的审查、知识与心理素质测试、面试,以确定最终的录用者。 录用人员录用过程一般可分为试用合同的签订、新员工的安置、岗前培训、试用、正式录用等几个阶段。 招聘工作评价招聘评估主要指对招聘的结果、招聘的成本和招聘的方法等方面进行评估。一般在一次招聘工作结束之后,要对整个评估工作做一个总结和评价,目的是进一步提高下次招聘工作的效率。对招聘工作的评价一般应从以下两方面进行:一是对招聘工作的效率评价;二是对录用人员的评估。
职业不分贵贱,只要肯干,在哪里都出彩,都能实现个人的人生价值。
要做好准备工作,对公司情况要有个了解对应聘的工作岗位要有认识要谈你上岗后的一些想法当然这是说你有工作经验的话,如果没有,你就不要不懂装懂了那就要老老实实说说你以后怎么怎么学习,会在公司帮助下成长会以公司为家,哎爱岗敬业什么的!
一、教师招聘考试大纲与分析详细介绍。二、教师招聘考试全套在线视频课程(重点)。三、教师招聘考试所报科目基础知识。 四、教师招聘考试所报科目试题与答案。五、教育综合-教育心理学。六、教育综合-教育学。七、教育综合-心理学。八、教育综合-教学技能。 九、教育综合-教育法律法规。十、教育综合-新课程理念。十一、教育综合-教师职业道德修养。 自己参考下这些资料,老 胖 子 网 里面有下载。
南京普尔教育网站上下载资料里面有!第1~25题,共25道题职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。◆错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题(第1~8题) l、职业道德是从业人员在职业活动中( )。 (A)必须服从的工作指令 (B)应该遵循的行为规范 (C)衡量绩效的根本标准 (D)自我评价的价值尺度 2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。 (A)真实、谨慎、勤奋 (B)忠心、严谨、殷勤 (C)忠诚、审慎、勤勉 (D)诚信、审问、勤快 3、与其他职业行为准则相比,职业道德的特征包括( )。 (A)超稳定性 (B)适用范围上的无限性 (C)表现形式上的单一性 (D)一定的强制性 4、关于职业道德品质,下列说法中正确的是( )。 (A)具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功 (B)在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多 (C)在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位 (D)考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效 5、在美国学者詹姆斯•H•罗宾斯看来,“敬业”的本质是( )。 (A)绝不朝三暮四,不把工作当作跳板 (B)干一行,爱一行,服从安排,不挑肥拣瘦 (C)以尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至存有敬畏感 (D)心灵的坦荡和安然 6、同事间建立信赖关系应该努力做到( )。 (A)开诚布公相处,多批评指正同事的缺点和不足 (B)坚持让事实说明一切,遇到误解时少解释、少争论 (C)加强同学、老乡间的联系和沟通,形成稳定的信赖关系 (D)彼此看重对方,不说同事的坏话 7,关于“平等待人”,理解或做法正确的是( )。 (A)服务顾客时,不作任何区别 (B)别人如何待我,我就如何待别人 (C)多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食 (D)把尊重人格作为平等待人的核心 8、对一般从业人员而言,践行“纪律”的要求是( )。 (A)学习岗位规则、执行操作规程、遵守行业规范、严守法律法规 (B)理解岗位规则、创新操作规程、执行行业规范、遵守法律法规 (C)热悉岗位规则、简化操作规程、遵守行业规范,维护法律法规 (D)学习岗位规则、掌握操作规程、改革行业规范、执行法律法规 (二)多项选择题(第9—16题) 9、关于“节约”,正确的说法是( )。(A)节约是企业兴盛的重要保证 (B)节约是从业人员立足企业的品质(C)节约是从业人员事业成功的法宝 (D)节约是企业赢得利润的最关键的手段 10、从“合作”角度来看,一个优秀团队的表现在于( )。(A)成员对团队具有强烈的归属感 (B)团队对成员具有强大的凝聚力(C)成员必须依赖团队才能生存发展 (D)团队排斥成员个体性的思想和行为 11、关于“尊重集体”的含义,理解正确是( )。 (A)处处为企业着想 (B)坚持企业利益高于一切 (C)尊重集体,核心就是尊重领导 (D)忠诚所属企业 12、我国社会主义职业道德建设( )。 (A)以为人民服务为核心 (B)以集体主义为原则 (C)以爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求 (D)以敬业、奉献、和谐、享受为导向 13、关于职业化,正确的说法有( )。 (A)职业化就是职业的终身化、固定化 (B)职业化也称专业化 (C)职业道德、职业荣誉感、职业责任感是职业化素养中的根本内容 (D)职业化是全球职场的通用语言和职场文化 14、职业技能的特点包括( )。 (A)个体性 (B)专业性 (C)层次性 (D)时代性 15、当代西方发达国家在职业道德建设上的主要做法包括( )。 (A)倡导个性,逐渐淡化职业道德要求 (B)加强职业道德立法 (C)注重信用档案体系建设 (D)适应网络化和扁平化办公的需要,逐渐减少在岗培训 16、从业人员加强职业道德修养的途径和方法有( )。 (A)自我教育、自我改造、自我磨砺、自我完善 (B)加强“慎独”,积善成德 (C)向英雄模范人物学习 (D)处理同事关系时宽容大度,一切不放在心上
2296139262你米我。2003年到现在我都有
首先是岗位需要,招聘是以岗位为原则,录用以够用为原则,只聘用者的能力,学历,知识结构和岗位的匹配
一、2013年江西教师考试录用大纲与分析详细介绍。二、2013教师招聘考试在线视频教学(重点)。三、2013教师招聘考试在线音频教学。四、所报学科专业复习资料。五、教育学复习资料。六、心理学复习资料。七、教育心理学复习资料。八、教育法律法规复习资料。九、新课程理念复习资料。十、教师职业道德修养复习资料十一、教学技能复习资料。十二、教育写作与面试资料。十三、重点时事政治。
各个教育局不一样的,现在国家有出一个大纲,后面附了题目的,可以参考一下