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就是简要概括你的整篇论文的整体框架,写作思路等。PPT要简洁,字数不宜太多。有13左右就差不多了。PPT最后最好写上致谢,而且要说出来。个人看法。。。。呵呵。

主要展示研究背景、目的与意义、技术路线、试验研究、结论。PPT要简单大方,不要有过多的字这样会让人反感的,同时,不能对着PPT逐字念,这只是我个人的看法,呵呵

根据学术堂的了解,毕业论文答辩PPT需要做到以下几点:  态度认真  体现态度认不认真跟PPT的页数无关,而是每一张PPT所展示出来的样式,不可以洋洋洒洒塞满整个页面,也不可以字数过少显得毫不用心一般一页PPT分为3个点,每个点下面有不超过4行的描述即可  PPT有逻辑性  PPT其实是个辅助的东西,是用来辅助你自我陈述的,因此需要遵循自我陈述的逻辑,同时展示自己论文的撰写逻辑和文章框架  如:是什么-为什么-怎么做(研究的背景与意义-研究现状-研究结论)  独特性  PPT制作中,一定要单独留下一页,来展示你论文的与众不同之处,这里要展示你论文的创新点,与过往文献不同之处,这里不仅应该是PPT的重点亮点,也应该是你文章的重点亮点  与自我陈述的协调性  前面说过PPT是给自我陈述打辅助的,因此在做PPT的时候,应该处处为自我陈述做服务,应该是先写稿子再做PPT这样子的好处是  ·不容易造成读PPT的现象,因为要读的地方都在稿子里,PPT应该只提供重点要点(文章框架/创新点/你觉得应该给老师看的东西)  ·容易控制PPT张数,题主只有3分钟答辩时间算是比较短的了,不应该制作过多PPT造成自我陈述的卡顿(翻PPT去了),一般建议3-5分钟左右的自我陈述只要做5-7张PPT就足够了,以三分钟为例,做超过10张PPT是什么概念,平均18秒就要翻一次PPT,这是自我陈述环节,不是翻PPT大赛!!!

论文的框架有吗?有的话这个框架就可以是PPT的框架,论文每个部分的核心内容在PPT内展示,把每个部分串起来,逻辑清晰有条理,能够把你论文的核心内容展示出来就OK。

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可以从以下入手制作:关于内容:1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣。4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review。关于模板:1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板,不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些。2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好。3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期; 2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些; 3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义; 4、之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这一部分简略清晰即可; 5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样; 6、如果以上觉得麻烦,推荐你找哪种专门帮忙代做的人,我以前有找过优易做这个团队帮忙,播出来的效果还可以吧! 7、最后,是对工作的一个总结和展望。 8、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。

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关于内容:1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review关于模板:1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板,不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字:1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;关于图片:1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。关于提问环节:评委老师一般提问主要从以下几个方面:他本人的研究方向及其擅长的领域;可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问);来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等;来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。提问环节很容易因为紧张被老师误导,如果老师指出你xx地方做错了,先冷静想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度一定要谦虚,哪怕直接说“自己没有考虑到这点,请老师指正”。

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写毕业论文本来已经是煎熬的事情了,还要答辩,答辩十分考验毕业生的临场反应和心理素质!答辩现场脑子空白,无所适从。导致答辩挂掉的比比皆是,好在有第二次机会,这次一定要好好把握了。一、关于论文吸收第一次论文答辩失败的经验,找出论文存在的问题。如论文是否存在格式问题,论文前后的逻辑是否合理,还是自己对论文的熟悉程度不够等。根据答辩老师的问题进行完善。二、答辩策略答辩的穿着要得体,答辩台上,答辩老师收下注意的是你的颜值和着装,而不是你的PPT,着装要大方整洁。如男生穿正装,上台前把脸洗下,胡须剃了;女生可以穿套裙,化个淡妆。当然穿着也不能太过于张扬。PPT展示技巧第一页ppt写清基本信息。开场白就照着念:“各位老师同学大家好,我是**,导师是XXX,我今天的答辩题目是……。”一定要介绍导师!这不只是尊重老师,更重要的是表明自己的“山头”,让评委们明白你是谁的弟子。通常情况下,导师越害,你被刁难下的概率越低。文献综述部分要有,切要要华丽,最后以表格的形式呈现。正文部分图要多,字要少。PPT答辩的核心,要让评委把注意力集中在你的身上。如果评委们光看PPT就懂了,那你还站在答辩台上那干嘛。答辩时,评委手中都有你的论文,就不要在ppt里放过多的字了。PPT上主要是图片和表格,点缀几尽量不要设置动画,尤其是弹跳,也不要有PPT切换的声音卡准时间答辩通常是15分钟。你要是超时了,评委会觉得你总结能力不行,他们也不想再挺你讲了;要是没讲到,老师又会觉得你工作量还不够,研究的不透彻。时间快到了就简略着讲,时间还早就详实着讲。在宿舍也可以反复多练习,力保时间不多不少!注意语速要适中,不能过快,也不能太慢,ppt不要自动播放。提问环节的应对技巧评委提问是答辩过程中唯一的不可控因素,这个环节5分靠学术造诣,5分靠表演能力,基本没法提前准备。若老师不按套路出牌问你别的,你可以参考下面的话术以掩饰自己内心的真实想法。答辩的关键还是真材实学,懂就答,不懂就说不懂,实在答不上可以眼神示意导师救场。希望这篇文章能对你有一些帮助,也祝正在努力的大家都能通过答辩、拿到学位、顺利毕业,开启人生的新篇章。

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论文答辩是学生水平、能力、人格等的综合考验。总的来说最重要的是水平+态度+要点。经验就是合上自己的论文,撇开它,把自己当成一个评委,来对这个论文提问,回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题。其实答辩不是重复论文内容,而是把论文放在一个大盘子里看它的意义和价值。在介绍论文时如果要达到好的效果,也要紧紧围绕这三个问题,不要跑题。  答辩老师最看重的几个要点  评委老师会从三个方面重点考察:一是理论功底,即学科基础知识;二是创造性;最后,看文章是否自己独立完成。  评委老师首先会看选题的重要性。选题的价值差不多占论文成败的一半因素。判断选题的好坏可把理论意义和实践意义看作标准,看论文是否在理论上、学术上有新的发现,是否对某个领域的实践有参考和指导意义。第二,看结构的逻辑性。看整个论文的架构是否有逻辑性、章节之间的逻辑性是否周严,能看出学生的研究水平和研究能力。第三,看文献是否丰富、有无重大遗漏。看论文所涉领域的重要文献是否都被涵盖,以判断阅读量够不够。第四,看作者的写作水平。看文字表述是否清晰、流畅,概念界定是否清楚等。  答辩中最容易犯的错误  学生在答辩中最容易犯的错误和最容易出现的问题有这样一些:  第一,概念不清:随便抄来概念,不理解或是自己胡编乱造;  第二,表达不到位:自己做的、说的、写的和自己想的不是一回事;  第三,以偏概全:抓不住要领和主要问题;  第四,逻辑混乱:概念之间、观点之间缺乏有机联系。

下面的同学都是打酱油的吧 人家问题的重点在于 综述啊!!!我也想问

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1、封面2、目录3、概述(简介)4、正文——不止一页,取你论文的一二三级标题就可以,剩下的你自由发挥5、对于例题,每题一页或一部分,不要把几题放一起,没人记得住看得清,所以尽量简洁。推荐打字机效果,不要用太多没用的动画和图片。宁缺毋滥。6、从你的问题看出你现在没有思路,这是很麻烦的,对PPT来说,思路清晰很重要,要有一个清晰明了的框架——简而言之,形式很重要,内容最重要

模板背景千万不要太花哨 因为是学术论文字数尽可能少一些,自己准备演讲稿展开PPT不是最主要的 弄熟论文才是王道模板题目 答辩人 指导老师论文结构(目录)是否有创新之处论文研究 目的 方法 过程挑重点说出本论文的闪光点(切忌不要放太多,要熟悉内容,否则)结论 感谢可行性研究类文章 最好字数少一些 配合图表 以及具体实例。最最重要的是熟悉论文 这是最根本的。还有一点是PPT是论文的缩影,重点突出自己会的,到时候就会的多讲点,要是有演示程序什么的就弄到最后边,讲完PPT就跑跑程序。答辩的老师不会细看所有论文的,主要就是听你的PPT,所以一定要扬长避短,还有,最好要突出你论文较新的东西,就算是讲和别人相似的题目有相同的地方也绝不说自己和谁的比较像,最后就是只要是你写在PPT上的就一定弄懂了,PPT前边的会比后边的更受答辩老师关注。我刚参加完答辩 以上是我的建议

在平时的学习和生活中,我们经常需要做PPT来展现我们的研究成果,汇报工作进展,那么问题来了,如何才能在最短的时间做出一份高质量的PPT,从而得到老师或者领导的赞赏,别急,往下看。在做PPT之前,首先要规划好PPT的基本内容,把内容分为几部分,可以先用一个大纲列表把大的标题列出来,这样有助于自己理清思路,千万不要在没有思路的时候上来就开始做PPT,那样只会有无穷无尽的加班等着你。所以,理清思路,规划好的内容,是第一步需要解决的问题其次,我们要明确PPT的作用,PPT对于我们的汇报来说只是一个辅助的工具,能够帮我们更加形象和清晰的展现数据结果、项目概况以及研究结论,最核心的内容在于演讲者如何把PPT和自己的演讲内容系统的结合起来,所以不要把自己所有的文字内容全部堆在上面,这也是制作PPT的大忌。最后才是制作的环节,其实我们很大部分的人对PPT的基本操作都是没问题的,关键的是设计和美化的问题,如果让一个不懂设计,对色彩搭配不敏感的人来设计PPT,那简直是一场灾难。因此我们可以直接借鉴别人的PPT模板,注意这不是抄袭,我们需要把更多的时间用在核心的演讲环节,设计和搭配的问题就交给擅长的人来做。在套用别人模板的过程中,很重要的一点是要时刻保持清晰的思路,比如:这一页要讲简介,就找对应的简介的页面模板,简介分为几部分则找对应的艺术图形。那么问题来了,到哪里去找优质的模板呢?这个早就为你准备好了,关注公主号:喜乐工厂,发送:123,即可下载

根据学术堂的了解,毕业论文答辩PPT需要做到以下几点:  态度认真  体现态度认不认真跟PPT的页数无关,而是每一张PPT所展示出来的样式,不可以洋洋洒洒塞满整个页面,也不可以字数过少显得毫不用心一般一页PPT分为3个点,每个点下面有不超过4行的描述即可  PPT有逻辑性  PPT其实是个辅助的东西,是用来辅助你自我陈述的,因此需要遵循自我陈述的逻辑,同时展示自己论文的撰写逻辑和文章框架  如:是什么-为什么-怎么做(研究的背景与意义-研究现状-研究结论)  独特性  PPT制作中,一定要单独留下一页,来展示你论文的与众不同之处,这里要展示你论文的创新点,与过往文献不同之处,这里不仅应该是PPT的重点亮点,也应该是你文章的重点亮点  与自我陈述的协调性  前面说过PPT是给自我陈述打辅助的,因此在做PPT的时候,应该处处为自我陈述做服务,应该是先写稿子再做PPT这样子的好处是  ·不容易造成读PPT的现象,因为要读的地方都在稿子里,PPT应该只提供重点要点(文章框架/创新点/你觉得应该给老师看的东西)  ·容易控制PPT张数,题主只有3分钟答辩时间算是比较短的了,不应该制作过多PPT造成自我陈述的卡顿(翻PPT去了),一般建议3-5分钟左右的自我陈述只要做5-7张PPT就足够了,以三分钟为例,做超过10张PPT是什么概念,平均18秒就要翻一次PPT,这是自我陈述环节,不是翻PPT大赛!!!

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