可以根据专利权人、发明人、申请年度、技术相关度、地域等进行分类小结。还可以以技术水平的提高为主线，分析地区或者国家、专利权人或者发明人对该技术的贡献的研究进展。如果不是很尖端的技术，几十篇专利有点少。
是写专利调查报告吗？那可以对专利权人、发明人进行分析，看该领域的技术掌握在那些单位或个人手里，主要是哪些人发明的（可以挖角哦）；还可以对专利申请的时段进行统计分析，找出技术发展的进程和方向，为本单位研发方向提供参考；对技术进行解读并细分类，找出各个细分类的技术成熟度以及可发展改进之处，为本单位研发提供参考。等等
如果是企业的话可以一下几个方面的内容：…………QQ:1398205969
企业知识产权培训主要针对两类人群：一类是企业中高层，另一类是企业的研发工程师；两类人群的不同特点决定着培训的内容会有所区别。一、针对企业中高层培训内容包括：企业知识产权运营现状与问题分析企业知识产权运营的战略分析典型的知识产权运营模式让知识产权运营为市场营销服务企业知识产权运营路径解析建立企业的知识产权运营体系二、针对企业的研发工程师培训内容包括：如何轻松寻找专利点如何判断专利点能否申请专利如何快速挖掘专利点如何检索分析专利如何解读专利文件如何判断专利文件的优劣如何规避专利如何做好技术交底有关产权工作的培训:规范了企业知识产权管理的基础条件。企业应当有明确的知识产权管理制度、目标、职责等，做到知识产权管理的五落实，即领导落实、机构落实、制度落实、制度落实、人员落实、经费落实。规范了知识产权的资源管理。围绕企业的人力、财务、信息等资源管理，对涉及的知识产权事项作出相应的规范。规范了企业生产经营各个环节的知识产权管理。明确规定了企业研究与开发活动、原辅材料采购、生产、销售、对外贸易等重要环节的知识产权管理规范要求。规范了企业知识产权的运行控制。围绕企业的知识产权创造、管理、运用和保护四个重点环节，明确规定了企业在知识产权权利的创造和取得、权利管理、权利运用和权利保护等方面的规范性要求。规范了企业生产经营活动中的文件管理和合同管理。企业在生产经营活动中涉及的有关知识产权的各类活动，应当有相应的记录并形成档案。规定了企业应建立知识产权的动态管理机制。企业应当对自身的知识产权管理工作进行定期检查、分析，并对照管理目标对管理工作中存在的问题制定相应的改进措施。
可以百度专利之星，到专利之星-专利检索系统里，点击右上角的帮助按钮，专利之星的使用手册，教你使用系统的同时也可熟悉检索方法。如果是入门级用户，推荐使用专利之星的智能检索模式。
企业开展知识产权培训工作应该包含以下六点：1、企业知识产权运营现状与问题分析；2、企业知识产权运营的战略分析；3、典型的知识产权运营模式；4、让知识产权运营为市场营销服务；5、企业知识产权运营路径解析；6、建立企业的知识产权运营体系。扩展资料：知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权，其中专利权与商标权也被统称为工业产权。知识产权的英文为“intellectual property”，也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。2021年1月1日实施的民法典中第一百二十三条规定：“民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利：（一）作品；（二）发明、实用新型、外观设计；（三）商标；（四）地理标志；（五）商业秘密；（六）集成电路布图设计；（七）植物新品种；（八）法律规定的其他客体。”知识产权表面上可被理解为“对知识的财产权”，其前提是知识具备成为法律上的财产的条件。然而，知识的本质是一种信息，具备无体性与自由流动性。作为信息的知识一旦被传播，提供这一信息的人就无法对信息进行排他性的控制。那么由这一信息所表达的智力成果就不可能成为法律意义上信息创造者的财产。而知识产权法律制度通过赋予智力成果的创造者以排他性使用权和转让权的方式，创造出了一种前所未有的财产权形式。法律之所以要将原本自由的信息转变为属于创造者的财产，是出于推动科技发展、社会进步和保护某些特定利益的公共政策的需要。因此并非所有的知识都产生知识产权。同时，知识产权一词语的外延也随着社会的发展而不断变化，知识产权也不断完善。
企业知识产权培训主要针对两类人群：一类是企业中高层，另一类是企业的研发工程师；两人人群的不同特点决定着培训的内容会有所区别，如一、针对企业中高层培训内容包括：企业知识产权运营现状与问题分析企业知识产权运营的战略分析典型的知识产权运营模式让知识产权运营为市场营销服务企业知识产权运营路径解析建立企业的知识产权运营体系二、针对企业的研发工程师培训内容包括：如何轻松寻找专利点如何判断专利点能否申请专利如何快速挖掘专利点如何检索分析专利如何解读专利文件如何判断专利文件的优劣如何规避专利如何做好技术交底希望可以帮得到你，如有不清楚的可以进一步交流！
3月20日，由中国知识产权培训中心主办，陕西省知识产权局承办的“全国科研机构和高校知识产权保护与转化专题培训班”在西安举行，来自全国多个省份的科研院所、高校、企业、知识产权管理部门的百余名学员参加了培训。 培训班邀请上海大学知识产权学院、中国科学院科技政策与管理科学研究所、中国社会科学院法学研究所等国内著名专家，主要围绕“科研机构知识产权经营管理”“创新研发中的专利信息检索与分析”“科技成果转化中的知识产权管理与保护”等问题进行培训，并组织学员就具体工作中的问题进行交流研讨。 据悉，此次培训旨在推进国家知识产权战略实施，提高科研机构知识产权创造、运用、保护和管理能力，充分发挥科研机构对科技进步和经济发展的巨大作用。
企业开展知识产权培训工作应该包含以下六点：1、企业知识产权运营现状与问题分析；2、企业知识产权运营的战略分析；3、典型的知识产权运营模式；4、让知识产权运营为市场营销服务；5、企业知识产权运营路径解析；6、建立企业的知识产权运营体系。扩展资料：知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权，其中专利权与商标权也被统称为工业产权。知识产权的英文为“intellectual property”，也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。2021年1月1日实施的民法典中第一百二十三条规定：“民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利：（一）作品；（二）发明、实用新型、外观设计；（三）商标；（四）地理标志；（五）商业秘密；（六）集成电路布图设计；（七）植物新品种；（八）法律规定的其他客体。”知识产权表面上可被理解为“对知识的财产权”，其前提是知识具备成为法律上的财产的条件。然而，知识的本质是一种信息，具备无体性与自由流动性。作为信息的知识一旦被传播，提供这一信息的人就无法对信息进行排他性的控制。那么由这一信息所表达的智力成果就不可能成为法律意义上信息创造者的财产。而知识产权法律制度通过赋予智力成果的创造者以排他性使用权和转让权的方式，创造出了一种前所未有的财产权形式。法律之所以要将原本自由的信息转变为属于创造者的财产，是出于推动科技发展、社会进步和保护某些特定利益的公共政策的需要。因此并非所有的知识都产生知识产权。同时，知识产权一词语的外延也随着社会的发展而不断变化，知识产权也不断完善。
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