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军事体育学报投稿邮箱

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军事体育学报投稿邮箱

桂林军事学院(中国人民解放军陆军特种作战学院)是一本,主校区坐落于世界著名山水旅游名城桂林市,是全军唯一一所特种作战、情报侦察领域的高等教育院校。学院横跨广西、广东和湖南,在桂林、广州、衡阳、株洲共设8个营区,各营区环境优美、人文地理独特、教学场馆齐全、教学设备先进,拥有军事共同、专业技术训练场90余个,综合训练场4个,总面积达3万余亩,为培养全域作战的特战精英打造实战化训练环境。科研成果丰硕:学院承担科研项目347项,获科研成果奖52项,其中军队科技进步一等奖1项、二等奖2项,军事科研一等奖1项、二等奖2项;获教学成果奖13项,其中军队级教学成果一等奖2项、二等奖3项。办有全军特种作战领域综合性学术期刊《特种作战学报》和中国核心期刊(遴选)数据库收入期刊《军事体育学报》。以上内容参考:百度百科--中国人民解放军陆军特种作战学院

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还有《军事史林》、《军事文摘》、《军事历史》《世界军事》、《航空知识》、《航空世界》、《舰船知识》、 《坦克与装甲车辆》、《战争史研究》、《轻兵器》。

网络当属人民网,其次是搜狐,新浪,新华网等。报纸当地党报或发行量大一些的地方报刊,一般这些报纸都有时评专栏。全国报刊也试试呗,关键是要符合报纸的思路就成功性大。ps:能否给个博客地址,我先睹为快呀,我也喜欢看时评。

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人家每天在天上飞已经习惯了

这个一般来说,飞行员在日常训练中,经受的加速度远超过过山车那点冲击,可以到5g,飞机的速度可以到上千公里/小时。目前,过山车最高速度一般100km/h,加速度不超过1g。目前,世界上最快的过山车位于美国新泽西州杰克逊的一座游乐园,速度达到了每小时205公里,加速度大概在2G。坐过山车的人载荷量也就是重力加速度大概是2G左右。理论上只要过载超过1G,即可实现安全翻滚。但实际上为了安全,多数过山车的过载设计为4G左右。

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看你的水平了,要是写的不怎么样的话,比较困难,审核无法通过,我以前是在佳诚论文网上找他们带我发表的,花了点钱,不用管了。

是体育类的期刊吗?

人物简介高 升, 1969年12月出生,男,汉族,中共党员,博士在读,1994年毕业于安徽师范大学体育系体育教育专业,现任安徽师范大学体育学院副院长,专业、教育硕士生导师,首届安徽社会体育指导员讲师团成员。现主要从事体育教育理论与实践和体育法学方面的研究。一、研究领域1、学校体育理论与实践研究2、体育法学二、讲授课程1.社区体育 2.社区体育指导 体育市场营销学 4.社会体育指导员 学校体育管理 6.大学体育(术科)三、获奖情况2003年获安徽省第四届自然科学优秀学术论文三等奖。2004年获安徽师范大学“教学优秀一等奖”。2005年获安徽师范大学教学成果奖。2007年被授予安徽师范大学首届优秀教育硕士生导师称号。2009年被评为学院“三育人”先进个人称号。2010年获安徽师范大学“教学优秀二等奖”。四、主持课题1、安徽省教育厅人文社科“普通高校体育与健康课程评价方法研究”,编号2001J1142、安徽安徽师范大学专项“安徽省健身俱乐部经营现状调查”,编号2002ZXl73、安徽省教育厅人文社科“安徽省社会体育指导员现状调查与对策研究”课题,编号2007SK0914、国家体育总局体育文化发展中心重点项目。编号08TYWH1375、安徽省体育局2009年度安徽省体育社会科学研究项目“安徽省社会体育指导员培养与管理体系研究”课题,编号ASS092056、安徽师范大学重点科研项目“芜湖市社区体育文化发展研究”课题,编号2009xzd117、安徽省2010年省级质量工程教研项目,编号201002318、安徽省体育局2011年度安徽省体育社会科学研究重点项目,编号ASS20111299、国家社科项目“ADR机制在解决体育纠纷中的应用及其完善研究”课题,编号11BTY030五、参与课题1、2003年国家社科课题“我国体育用品产业与市场研究”课题研究,编号2003BTY0102、2006年第一参与安徽省教育厅人文社科研究项目 “安徽体育产业营销现状与信息化对策研究”课题,编号2006SK1253、2009年参与国家体育总局体育哲学社会科学研究项目委托项目“我国竞技体育由大国向强国迈进的特征研究”课题,编号1319SS09008六、学术论文1、独撰或第一作者(04年以来):[1] 我国体育协会内部纠纷的法律救济——以体育仲裁与司法介入的关系为中心[J]体育科学,2009,(08)[2] 论司法对体育协会内部纠纷的介入——从足协风暴谈起[J]体育与科学,2011,(02)[3] 芜湖市多元化社区体育文化的形成与发展[J]安徽师范大学学报(自然科学版),2010,(06)[4] 社会转型视角下体育纠纷解决机制研究 [J]天津体育学院学报,2011,(03)[5] 普通高校体育课程评价方法研究[J]天津体育学院学报, 2004,(03)[6] 安徽省社会体育指导员的职业结构与执业现状[J]体育科研, 2008,(06)[7] 国产体育用品品牌营销分析与研究[J]安徽师大学报(自然科学版), 2007,(06)[8] 中学生体育课堂主体性合作学习模式探讨[J]体育教学,2011,(6)[9] 芜湖市社会体育指导员技术等级培养与使用现状研究[J]安徽师范大学学报(自然科学版),2008,(06)[10] 芜湖市经营性健身俱乐部现状调查与分析[J]安徽师范大学学报,2006,(01)2、第二作者:[1] 试论休闲与休闲体育[J]中国体育科技, 2004,(01)[2] 中国优秀男子跆拳道运动员的运动素质研究[J]安徽师范大学学报(自然科学版),2009,(02)[3] 论安徽体育产业市场信息化营销管理[J]安徽体育科技, 2007,(06)[4] 新生活运动再探讨——从体育运动角度[J]安徽师范大学学报(自然科学版), 2009,(04)[5] 论抗战时期的民族主义体育思想[J]军事体育学院学报,2009,(06)[6] 我国体育用品产业营销分析与研究[J]安徽体育科技, 2008,(02)[7] 安徽省普通高校武术课教学内容现状调查与分析[J]滁州学院学报 2010-04-15[8] 安徽省普通高校武术课教材情况调查与分析[J]安徽师范大学学报(自然科学版)2010-05-15[9] 中国优秀男子跆拳道运动员的运动素质研究[J]安徽师范大学学报(自然科学版)2009-03-15[10] 池州市社会体育指导员队伍建设研究[J] 池州学院学报2009-12-28[11] 我国男子撑竿跳高腾起高度的能量守恒定律分析[J]北京体育大学学报,2006,(02)[12] 试论网络环境下体育院校图书馆的信息资源建设[J]安徽体育科技, 2006,(03)[13] 安徽省城乡居民体育用品消费行为研究[J]安徽师范大学学报(自然科学版), 2006,(05)七、主编、参编教材“高师体育与健康教程”[M],安徽人民出版,10 ISBN7-212-01941-0/G“社会体育学基础教材”[M],高等教育出版社,2 ISBN7-04-011736-3

1《社会转型期中国足球观众暴力的成因》洛阳师范学院学报,2004年第3期,独著2《体育院校足球专修技术课教学现状与改革探索》焦作师范专科学校学报,2004年第2期,第二作者3《知识经济与高等体育教育改革》航空教育,2004年第1期,第一作者4《体育锻炼对大学生心理健康影响的研究》河南教育学院学报,2004年第1期,第二作者5《第12届欧洲杯足球锦标赛进球特征分析》河南师范大学学报,核心期刊,2005年第4期,第三作者6《我国足球场观众暴力的对策研究》安阳工学院学报,2007年第1期,独著7《第18届世界杯足球赛进球特征分析》湖北体育科技,2007年第1期,第一作者8《第18届世界杯足球赛失球特征分析》辽宁体育科技,2007年第二期,独著9《第18届世界杯足球赛红黄牌特征的分析》辽宁体育科技,2007年第三期,第一作者10《第十八届世界杯足球赛裁判员出示红黄牌时间、数量特征的研究》首都体育学院学报,2007年第4期,独著11《第14届亚洲杯足球赛进球特征分析》军事体育进修学院学报,2008年第1期,第一作者12《第42届美洲杯足球赛进球特征分析》体育成人教育学刊,2008年第2期,第一作者13《“分层次”教学在体育教学中运用的研究》体育世界,2008年2月,第二作者14《“信息程序教学法”在高校足球课教学中的实验研究》安阳工学院学报,2009年第4期,第二作者15《性别、年龄及竞技水平与篮球运动员信任教练员的关系》北京体育大学学报,2009年第12期,第二作者16《道家健康养生文化以及对休闲体育的现实意义》体育与科学,2010年第1期,独著17《论大学体育课程的科学发展》教育与职业,2010年第8期,独著 1 《适应基础教育课程改革,高校体育教育专业球类课程改革的实验研究》 河南省教育厅人文社会科学研究(重点项目) 编号:2005-ZD-005 参与,第五名2 《河南省农村中学实行体育新课标可行性研究》河南省社科联 编号:SKL---2005---1121 参与,第六名 获得一等奖3 《我国足球赛场观众暴力的成因及对策研究》河南省社科联 编号:SKL---2006---968 主持 二等奖4 《2008奥运会我国竞技体育优势项目、潜优势项目的研究》河南省社科联编号:SKL---2007---1392 主持 一等奖5 《安阳工学院大学体育课程可持续发展研究》 2007年校级优秀教学成果 主持6 《安阳工学院开展“阳光体育运动” 现状调查及对策研究》2009年校级优秀教学成果 主持7 《河南省普通高校乒乓球选项课教学现状的客观分析与对策》河南省社科联 编号:SKL---2009---2470 参与 第二名 已结项

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