该杂志前两年的总被引次数除以总文章数
影响因子指示该刊物发表论文的质量，高IF一般代表着高质量，如Nature science等刊物的IF就比较高，达到30多。不过对于一般学术论文来说，达到10就很不错了。
就是该杂志中的文章被下载引用的一个统计，期刊网上公布的都有，自己肯定是没法算
上网站
不知道你是什么专业这个杂志也可以，一般水平
不是核心 知网上都没有 要注意
一般指个体从17~18岁到25岁。青年期是个体从不成熟的儿童期、少年期走向成熟的成年期的过渡阶段。处在这个时期的青年，不论就生理成熟来说，还是就智力发展、情感和意志表现、个性特征及言语行为表现来说，都有其特点。
影响因子也看是什么机构收录的，国内的如科技统计源（核心期刊）有他的影响因子，国际上比较有影响力的SCI收录，国内很少有杂志能被收录，国内学校发的一般也就看在国内的影响因子，在国外如果SCI 3-4就属于高区的文章了（生物学），也就是说水平相当高了。
影响因子（Impact Factor,IF)是美国ISI（科学信息研究所）的JCR(期刊引证报告）中的一项数据。即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。生物学上，国际期刊的影响因子达到3-4已经很不错了，国内的核心期刊都很少被SCI收录，即使收录了也很少达到这个因子。至于国内期刊的影响因子怎么算，价值有多大，这个很少关注。
中国成人教育 教育与职业 中国职业技术教育 中国电化教育 中国远程教育 电化教育研究 成人教育 中国特殊教育 北京成人教育（改名为：中小学信息技术教育） 父母必读 继续教育
国家新闻出版总署收录 中国知网、维普中文期刊全文收录被引次数：1688
为北京大学图书馆1992-2011年连续6次遴选的综合性农业科学类核心期刊。多年来总被引频次、影响因子、基金论文比、他引率等指标一直居于同行业期刊最前列或前列位次。2011年，综合评价总分为7分，在全国1998种科技核心期刊中排名第13位 (2012年版《中国科技期刊引证报告》核心版)。1999-2008年连续10年获国家自然科学基金重点学术期刊专项基金资助，2013-2014年继续获此基金资助。影响因子和总被引频次等两个最重要的学术评价指标，一直居于全国农业学术期刊界最前列或前列位次。根据中国科技信息研究所2007年年底公布的数据，本刊2012年影响因子为174，总被引频次达到7399，在农业科技类期刊中排名第一。据2012年《中国学术期刊影响因子年报》，年下载量达04万次。2000年开始自建本刊网站，并实现全部开放获取（OPEN ACCESS）他引率指标多年来一直在90%—95%，表明本刊影响因子数据主要是以他刊引用为主获得的，自引率仅占极小的比例。