论辩文体这是最常用的主题作文写作形式。议论文以论证推理为主要表现形式,要求对讨论对象发表意见,阐述真理,用理性说服人。议论文提出论据,无论是实事求是,还是理论论证,都必须明确、明确、毫不含糊;论据必须坚定可靠;不应放在纸上,也不应无关紧要;无论采用什么方法,都要合理、深刻、全面,不应牵强有偏见。叙事风格叙事写作的基本特征是叙事,它叙述一个事实和事件的发展过程,使读者能够理解其原由。书信体有很多种信件,包括普通信件和特殊信件。主题作文中经常使用普通字母。一般来说,书信是一种文体,当你想联系你在另一个地方的亲戚、朋友、同学、同志,或相互讲述你的工作、学习、生活、思想等,或了解对方的情况或向对方求助时使用的一种文体。日记式这是一种短小的凌华体,你可以用书面语言记录你的所见所闻。日记是心灵的记录,是真情的流露,是自我激励的警钟,是长途生活的轨迹。它的内容是丰富的对象,包括社会生活、自然现象、科学世界和生活经验。有意义的人、物、物、情、理都可以写出来。新颖的风格这里所说的小说主要是指微型小说或小小说。它是一种新的文艺样式。就其艺术特点而言,它首先必须是一部小说。小说是刻画人物的艺术。小小说也通过故事情节刻画人物,反映社会生活。不同的是,小小说的情节结构相对简单,人物相对集中。散文体散文的“形式”是指散文的外在形式。选择什么样的材料,如何组织材料,采用何种表达方式,如何使用语言,都可以看作是一种“形式”。在一篇文章中,材料往往是分散的,材料的组织也分散在表面。幻想1999年高考作文题目是“如果记忆可以移植”。2000年高考作文也要求考生“展开想象”,畅谈思想感情。没有丰富的想象力,打破传统的思维范式、创造性思维能力和基于广博知识的高综合素质,是不可能写出这样一篇主题作文的。寓言文体寓言是一种文学作品,它是一种带有说服力或讽刺意味的故事。它的主人公可以是简单的生物,也可以是其他生物的结构。它总是用隐喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的人生经验,给人物以智慧和启迪,对丑恶的事物给予无情的嘲讽。寓言短小精深。
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一般书信写作格式及范文一般书信写作格式及范文一般书信写作格式及范文一般书信写作格式及范文 书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。 1 .称谓 在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。 为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。 亲爱的强强:(同学之间,关系亲密,可用亲爱的) 2 .问候语 第二行开头空两格写问候语。 运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。 长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长。 你好!你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了老同学哟 3 .正文 另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰 语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。 最近我们准备开一次同学聚会,不知你有时间回来参加没有。 另外,请你帮我到新华书店买一本语文学习资料,阅读方面的。 4 .结尾 要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。 一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。 给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。 祝 学习更上一层楼。 5 .署名和日期 最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。 根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。 好友:刘星 ××年×月×日 一般书信写作注意事项: 1 .内容要写得清楚明白,以免造成对方的误会或疑问,耽误事情。 2 .用词要热情、自然、贴切、有礼貌。 3 .要按照书信的格式写,信封写作更要规范,避免投递困难。 4 .字迹要清楚,不能潦草,以免造成误会和麻烦。
回答 你好,非常高兴回答您的问题 以下均为全国发行的正规书刊(有书刊号),报名、投稿全程免费,获奖会有相应的证书。 作文评点报社 《作文评点报》创刊于1988年9月,由吉林省教育厅主管,吉林师范大学主办,作文评点报社编辑出版,全国公开发行(国内统一刊号:CN22—0014),面向全国中小学生及儿童的指导写作的专业性报纸。秉承“提高中小学生语文素养和写作水平”的办报宗旨,牢牢把握“作文”与“阅读”两大阵地,以极强的实用性和针对性,多角度、全方位地帮助学生提高作文应战能力。 快乐系列期刊社 快乐系列期刊中心十几年来一直致力于国内少儿期刊的发展,是国内知名的少儿期刊制作和发行机构,旗下运营着13本少儿期刊,覆盖7岁至13岁学龄阶段。 公司编辑出版的十三本期刊风格迥异,各具特色,刊物包括《快乐作文与阅读》《快乐数学》《快乐新语文》等优秀期刊,深受全国小学生、家长和教师们的喜爱。 青岛出版社 二十多年来,青岛出版集团(社)共获得包括国家图书奖、“五个一”工程一本好书奖、中华优秀出版物奖、中国图书奖在内的18项国家级大奖;获国家出版物印刷金奖、银奖4项,有600多种(套)图书在省部级图书评奖中脱颖而出;出版的期刊《少年电脑世界》和《红蕾》进入全国期刊方阵。连续多次被新闻出版总署评为全国良好出版社;2006年被国家人事部、新闻出版总署评为全国出版系统先进集体;2009年在全国首届出版社等级评估中被新闻出版总署评为国家一级出版社,并获得“全国百佳出版单位”称号。 新蕾出版社 新蕾出版社成立于1979年的金秋,是天津市唯一的专业少儿出版单位,始终遵循“为少年儿童出版优秀读物,提高青少年品德、文化、科学素质”的宗旨,坚持实施精品战略,严把质量关,追求“内容精良、编校精心、装帧精美、制作精致”,出版了一大批深受小读者喜爱、有影响的儿童精品读物。 新蕾出版社旗下的期刊在社会上享有盛名。《作文通讯》和《小学生作文》是该社于上世纪八十年代创办的中国第一本中学和小学作文类期刊,专注作文三十余年,影响整整两代人,曾陪伴着千千万万的读者走上成才之路;享誉全国的文艺期刊《童话王国》用梦幻般的童话故事为少年儿童建立了属于自己的精神家园,是“新闻出版总署向全国青少年推荐的优秀少儿报刊”。 吉林省青少年报刊总社 《作文与考试》于2000年创刊, 作为一本作文辅导类杂志,该刊鲜明地提出为中考高考服务 读与写出版社 自创刊以来,《读与写》一直秉承为读者服务的理念,以名品名刊为目标,保持清新、纯真、鲜明的独特风格,寓教于乐,寓智于情,赢得了青少年儿童的喜爱,广受读者和业界赞,被评为“中国语文报刊优秀期刊”,获得“全国语文报刊编校质量优秀奖”“全国校园文学报刊优秀副刊奖”等多类奖项。 《读与写》始终坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,传播有益于提高民族素质,有益于提高青少年语文知识的能力,为培养“四有”新人和文学新苗服务。 江西《小星星》杂志社 《小星星》创刊于1980年,是二十一世纪出版社集团旗下品牌少儿期刊,面向小学至中学1~9年级读者,以“启发想象力、培养创造力”为办刊宗旨,包括《小星星•阅读100分》低年级版、《小星星•阅读100分》高年级版、《小星星•作文100分》,《小星星》初中版4本期刊。曾首批入选中国期刊方阵双效期刊,6次荣获“中国优秀少儿报刊金奖”,6次入选国家新闻出版署向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊,被列入“全国年度最受读者欢迎的50种期刊”。 小猕猴杂志社 小猕猴杂志社隶属于江西美术出版社有限责任公司,每月出版《小猕猴智力画刊》《小猕猴学习画刊》两种杂志。 《小猕猴学习画刊》创办于1996年,在多年的办刊过程中,小猕猴杂志社获得了众多的荣誉,两刊曾多次被国家新闻出版广电总局列入向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊名单,多次获得中国少儿报刊奖金奖,被评为华东地区优秀期刊。《小猕猴智力画刊》还曾获得全国连环画报刊金环奖,被评为2014年“中国最美期刊”。 短篇小说杂志社 《短篇小说》隶属于吉林市文联,倾诉人生百味,追忆似水流年,回味年轻时的冲动与梦想。 《短篇小说》是全国惟一一家专门刊发短篇小说的文学期刊。其显著特点:1、扶持文学青年。不向名家约稿,以广大文学爱好者为基本读者群和作者群。所有来稿,质量面前人人平等;2、发稿量大。刊物以全部版面刊发短篇小说作品,年发表原创作品约百万字,是发表短篇小说作品最多的文学期刊;3、有着严密的阅稿审稿机制。 四川少年儿童出版社 《红领巾》创刊于1951年,现由新华文轩出版传媒股份有限公司主管,四川少年儿童出版社有限公司主办。《红领巾》始终坚守理想信念,以刊物为载体传递正能量,引领孩子们放飞中国梦。 在全国同类刊物中,《红领巾》以其严谨活泼、精美时尚而广受赞,曾荣 非常多的途径哦 更多27条
征文格式模板是该类文章没有 题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样,但更好写 ,因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。征文 启事的写作,关键是要做到内容 清楚。征文一般是某个活动、作文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。征文的写法东阳博物馆馆藏的东阳龙化石,是见证地球变迁的珍宝,也受到广大青少年观众的喜爱。怀着对地球与恐龙的思考,你是否有很多话想说?值世界地球日到来之际,东阳市博物馆向全市少儿观众征集“地球与恐龙”主题儿童诗,你可以畅所欲言,也可以表达对恐龙的热爱,还可以为如何保护地球家园贡献一份思博物馆希望你脑洞大开,将你想说的话用诗的语言表达出来。要永远保持谦虚的态度,潜心学习优秀文章和作者。每一篇文章的输出,都是前面千万次输入的结果;写作投稿不是平时发动态。要多问问自己,如果这篇文章是别人写的,你看得下去吗。不要只盯着奖金很高的征文或者稿费很高的平台。新手作者要学会从低稿费的平台开始投稿,积累一定实战经验之后,再不断向更高稿费的平台冲刺;投稿石沉大海是很正常的事情,关键在于你能否反思自己存在的问题,复盘每一次的失败和成功。
高中投稿作文开头跟结尾的格式,具体就是按照自己所写的一个文体去制定自己的格式,比如是在写相关的材料作文的时候就可以以自己所写的主题去进行开头,然后最后的一个结尾的话就可以总结一下自己文章里面的内容。然后在记叙文或者议论文里面都是这样子的一个模式,在格式上面的话就是按照自己的文章把它完整的写好就可以了,在投稿这方面的话就可以在最后的一个结尾里面把自己的相关名字写上去以及还有就是相关的一些写文章的日期。所以在高中投稿作文开头跟结尾格式里面就可以这样子去进行撰写,并且要根据各种不同的比赛或者是各种不同的投稿平台的要求去进行撰写的。
回答 您好,1、标题 文章的标题既不能太长,也不能太短,太长了,没有重点,太短了,不能从标题里看出中心。最好的是十几个字,既是对全篇内容的凝练,又一目了然。 2、大纲 在写一篇文章前,先列一个大纲,围绕大纲或基本框架填充文字,层层递进地写下去。就不会出现思维混乱,逻辑不严密,观点前矛后盾,甚至跑题等现象。 3、每段标题 每段最好有一个标题,或者一句概括性的文字,标黑。不能概括出一句话,也至少分段,按一二三四五分成段落去写,不要长篇大论没有段落去写,这样,既没有层次感,不管是编辑还是读者,看起来也不知所云,影响投稿质量。 4、排版 每个段落字数不要太长,加举例的段落最长不要超过三百,最短不要超过一百。 5、文字 每段开头不要按常规性开头,最好有一句重点的标杆性文字引领或震撼的,或数字提示性的,或对比的,或逆向思维的,以提高阅读者的兴趣,抓住读者的眼球。 6、重点 整篇文字里重点性统领全文的文字以提亮其他颜色的形式凸显出来,让读者一看就有耳目一新的感觉。 7、结尾 文章的结尾要与开头遥相呼应,给读者留下思考空间。文章要主题鲜明,不要有模棱两可的观点。 希望您投稿顺利! 更多13条
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首先明确你写这篇文章的目的是什么,如果是评职称请参考单位评职称的要求(比如是否核心,影响因子多少等),然后参考期刊的排名,根据自己文章的内容来选择期刊的名称。确定了期刊之后,可以上网下载该期刊最近一两篇文章(或到图书馆阅读)了解本期刊的格式。按照此格式整理自己的文章,基本就差不多了。
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书信书信是一种应用于人际交往的文体,内容多样、情感丰富、思想自由、应用广泛。它有着其他文体难以比拟的多重优势:一是情感因素,书信内容大多是作者内心世界的真实表白,情感真挚,“含情量”高,易打动人;二是书信大多是采用第二人称的叙述方式,亲切自然,娓娓而谈,特别能引起别人的共鸣,其观点也易于为别人所接受;三是书信的表达方式多样,可以精于叙述也可长于议论。格式要求写作书信体作文首先应注意格式问题。书信的格式主要包括以下几个方面:开头称呼称呼必须顶格写,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的老师”等。称呼后加冒号,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓。(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”“哥”“嫂”等;亲戚关系的就写关系的称谓,如“姨妈”“姑妈”等;对非近亲的长辈,可在称谓前加姓或名,如“王阿姨”“刘叔叔”等;对于学有专长、德高望重的师长,可以在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”“周老”等。(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,也可用修饰语加爱称,或直接用修饰语,如“敏华”“亲爱的丽”“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友等关系,可直接用名字、昵称或加上“同学”“同志”等。(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”“儿子”等。问候语问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。问候语最常见的是“您好”“近好”。可依时令节气不同,而有所变化,如“新年好”“春节愉快”。问候语之后,常有几句起始语,如“久未见面,别来无恙?”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。正文书信的正文即写信人要对收信人说的话,可以分为若干段来写。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这些内容,都是写信者在动笔之前就应该成竹在胸的,在写作时应做到主旨明确、有条有理、层次分明。祝颂语正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。以最常用的“此致”“敬礼”为例:“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着正文之后,不另起段,不加标点