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中小学教师杂志

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中小学教师杂志

要收的。他们在论文代发的上面打给是200-600的样子

回答 16 中小学教育杂志是正规期刊。《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。 扩展资料 《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的'教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考,为教学实践提供指导。 是的 是正规的 请放心 给个赞 还有问题你 吗 更多5条 

回答 16 中小学教育杂志是正规期刊。《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。 扩展资料 《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的'教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考,为教学实践提供指导。 是的 是正规的 请放心 给个赞 还有问题你 吗 更多5条 

这个杂志是人大复印报刊资料系列期刊,是不原发论文的,只转载其他期刊上的优质论文,转载后有稿费,不收任何费用,真的封面是白底红腰。网络上征稿收取版面费的都是假冒的,千万不要上当。

中小学教师刊物杂志

在网络上搜索关键词即可查询。中小学教育类期刊有很多,可以根据所需进行查找。比如:《中小学管理 》,《中小学教师培训 》,《现代中小学教育》,《 教育研究与实验 》,《教学与管理》 等。

教育期刊有很的,你应该对口投递发表才行,一般来说,你应该投寄给带有小学字样的期刊,比如小学语文,小学数学之类的。

答:《中小学教育》 是正规书刊!国际刊号:ISSN1001-2982 ,国内刊号:CN11-4299G4 。《中小学教育》 杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据。

中小学教师发表论文一般是为了职称评审,可以根据学校的职称评审文件要求选择合适的期刊。如果自己的写作水平不错,可以尝试自己投稿给杂志社,如果录用这样可以免去版面费,但是录用率非常低,而且出版时间太慢。如果单纯为了职称评审,可以考虑缴纳版面费渠道。希望能帮到你。

中小学教师培训杂志社

国家级

小学数学教师杂志

我也赞成《小学数学》

小学数学教师,刊号:CN31-1071/G4

小学科学教师杂志

《科学课》湖北教育

《小学科学》教师版,于2010年10月经吉林省新闻出版署批准更改为半月刊国际标准刊号ISSN 1674-6317国内统一刊号CN 22-1388/G4邮发代号80-936主管/主办单位:长春出版社面向全国发行。是国内唯一一份以小学生为读者对象,与小学科学课教学紧密关联的课外读物。办刊过程中,得到了各省市科学课教研专家的热情关注和支持。杂志的办刊宗旨,是配合小学科学课的教学,为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计,引导小学生认识科学的本质,培养科学思考的良好习惯,愉快地进行科学探究实践,并在实践中学习严谨的科学工作方法。以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为宗旨的《小学科学》杂志于2008年经国家新闻出版总署批准出版,向国内外公开发行的《小学科学》杂志所刊载论文全部载入中国基础教育知识仓库(CFED)及《书生数字期刊》,并在电子学术期刊上发表。亦是全国唯一为小学科学课配套的读物。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。杂志所刊文章全部载入中国基础教育知识总库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI),龙源期刊网。本刊主要刊登小学教师科学教育研究报告、教育教学论文、教师成长与生涯发展报告、学生科学探究实验报告、科学教育研究综述。主要栏目有:教海探航、科学教育研究、课堂经纬、国外科学教育动态、教师成长与专业生涯发展、科学教育课堂、科学探究园地、中职教育、幼教天地、热点关注等。投稿要求:1、来稿一般不超过10000字(含图、表)。2、来稿须附中文摘要和关键词。 3、来稿必须包括(按顺序):题目、作者姓名(作者单位、所在城市名、邮编)、中文摘要(200字内)、关键词(3~5个,用“;”隔开)、正文、参考文献、英文摘要。英文摘要内容应与中文摘要内容保持一致,包括题目、作者姓名(作者单位、所在城市名、邮编)、摘要正文(使用第三人称)、关键词等部分。4、在关键词后附作者简介,内容是包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学历、研究方向等信息。如属基金资助项目,请在文稿首页注明。5、作者简介后,请附作者联系方式(通讯地址/邮编/联系电话/电子邮箱)。6、稿件要论点明确,文字通顺、精炼。数据可靠,量和单位的使用及数字用法应符合国家标准及有关规定。7、文稿表格采用三线表,必要时可加辅助线。图要有图序和图题,表也要有表序和表题。8、未公开发表的资料请勿引用。9、文献引用采用尾注方式。文献序号以文中引用的先后顺序编排。

科学的教辅比较少,有《小学科学》、《小学科学教师》、《小学科学课堂教学艺术》等

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