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注重人文关怀 建设文化校园
摘 要:建设和谐校园文化是新时期全面推进高校改革与发展、实施人才强国战略、建设和谐社会的内在要求和必然选择。校园和谐发展的前提和基础是人的和谐,“以人为本”是校园文
发表时间:2015/09/10
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谈认知语言学的儿童语言习得观
摘 要:本文首先论述了认知语言学的主要观点,探讨了基于认知语言学理论的儿童语言习得的方式和机制,并具体论述了认知语言学理论下儿童语言系统形成的途径。 关键词:认知语
发表时间:2015/09/10
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论高职院校维护校园安全稳定视角下的思想政治
摘 要:作为高等教育的重要组成部分的高职院校,其校园安全稳定具有极其重要的现实意义。本文结合高职院校实际,在深刻分析新形势下学生自身存在的思想因素对校园维稳产生不利
发表时间:2015/09/10
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大学生时间管理倾向与生活满意度的关系
摘 要:探讨大学生个人—组织平衡在时间管理倾向与生活满意度之间的作用。方法:本研究以209名大学生为被试,采用时间管理倾向量表、青少年生活满意度量表以及大学生个人—组织
发表时间:2015/09/10
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大学生健商缺失的社会学分析
摘 要:大学生健商缺失已经成为社会各界关注的重要教育问题之一。本文基于社会学的视角,从健康社会学、社会流行病学、社会体制以及高效管理体制等角度分析大学生健商缺失的现
发表时间:2015/09/10
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挖掘教育主客体功能做好90后学生网络思想政治教
摘 要:在“无处不网、无人不网”的环境下,要做好大学生的网络思想政治教育,需结合学生特点和需求,加强隐性教育,激发教育客体的自主性,同时加强高校思想政治教育队伍建设
发表时间:2015/09/10
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改变职业中专学生“自卑”心理的几点妙招
摘 要:职业中专学生普遍具有自卑心理。中等职业学校的学生心理、就业特点,要求班级管理首先从帮助学生克服自卑心理入手:改变仪容仪表,塑造美好形象;积极语言暗示,树立良
发表时间:2015/09/10
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“情感教学”在军事院校教学中的问题与反思
摘 要:笔者从多年教学体会到,情感是学员学好知识的催化剂,应从把握学员的心理状态出发,合理调节,实施情感教学,为学员创造良好的学习、讨论氛围,激发学员学习的兴趣,提
发表时间:2015/08/31
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羽毛球运动对高职学生心理健康影响的研究
摘 要:当今社会竞争日益激烈,对于大学生的要求也越来越高,特别是高职学生,对于工作的压力也越来越大,给学生带来的心理负面影响很大,本文主要从运动心理学角度对羽毛球运
发表时间:2015/08/31
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高校思想教育与心理教育相结合模式探讨
摘 要:高校大学生的心理在新形势下有很多新变化,高校思想政治工作者如何有效地将心理教育融入思政教育,如何探索一套科学高效的管理模式,已经成为一个必须解决的重大课题。
发表时间:2015/08/31