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高职班级心理委员心理健康状况调查分析
摘 要：本文以广州市某高职院校为例，使用大学生人格问卷（UPI）对2010、2011两届共203名新生心理委员进行测试与统计，了解心理委员队伍整体心理健康状况，为心理委员群体的选拔...
发表时间：2015/08/01
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教育对非正式群体的着力点：情感教育
摘 要：近年来班级中非正式群体的问题越来越引起教育工作者的重视，然而，我们的学校教育在这种群体的教育中“捉襟见肘”，“唯理性主义教育”的道路显然不适合非正式群体。全
发表时间：2015/08/01
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我国职业教育发展现状分析
随着我国经济技术的不断发展，对人才的需求量与日俱增，尤其是中国的企业面临着技术改革时期，需要大量的技术型人才，针对这一重大人才缺口问题，我国政府大力发展职业教育事业，并将其作为重要...
发表时间：2015/08/01
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矫 丰中学生常见心理问题的剖析与答疑
摘 要：该文提出中学生青春发育期，要从未成熟儿童期向逐渐成熟化的青春期交替转换过程中，会产生种种矛盾的心理，分析中学生的心里各种因素，重点剖析了中学生常见的心里健康
发表时间：2015/08/01
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积极心理学与学校心理健康教育
摘 要：积极心理学给学校心理健康教育工作提供了新的思路，它起到了更新教育理念，拓展教育目标，转变教育模式的重要作用，从而创新了心理健康教育的途径。 关键词：积极心理
发表时间：2015/08/01
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针对高职学生思想实际，上好《思想道德修养与
摘 要：《思想道德修养与法律基础》是高职学生必修的一门思想政治理论课，学生学习这门课的兴趣和偏好表现为：1、爱国主义情感饱满，爱党意识有待加强；2、重视个人理想、忽视
发表时间：2015/08/01
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加强考评机制，削弱高校学生干部功利化意识
摘 要：本文分析了高校学生干部产生功利化的成因，建议从选拔及培训方式、考评监管制度、提高学生干部自身素质等方面入手，削弱高校学生干部功利化意识。 关键词：高校；学生
发表时间：2015/08/01
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简析大学英语学习中的心理距离问题——以广东
摘 要：外语学习中的心理距离是二语习得过程中一个重要的概念，本文以广东工业大学华立学院大学英语教学为例，选取心理距离这个角度，进行调查研究大学生大学英语学习状态和学
发表时间：2015/08/01
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自主学习理念在思想政治课中的有效落实
摘 要：随着新课程改革的不断深入，自主学习的理念逐渐为多数教师所接受，然而，在现实的思想政治课堂上这一理念具体如何运用、如何操作，却依然没有得到很好的落实。本文旨在
发表时间：2015/08/01
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提升高职院校思政课育人魅力的对策
摘 要：高职院校的思政课属于边缘课程，学院、学生都不重视。如何在强调职业技能教育的高职院校改变思政课边缘化的地位，文章认为可从三个方面来进行：一是从学院与思政老师角
发表时间：2015/08/01
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