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浅析小学德育的层次性和结构性
小学生的心理有着复杂性和多重结构性等特点，所以我们可以把小学德育简单分层后，分别寻找侧重点，抓住不同年龄段学生的特点选择德育结构，以求更好地促进学生的健康成长和道德意识发展。通过对...
发表时间：2023/12/09
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浅谈小学美术教学中人文精神的培养
小学美术课程的教学目标是学生掌握美术基础知识，灵活运用绘画技巧。因此美术教师需要坚持以人为本的教学原则，使学生在浓厚的人文氛围中了解文化知识的多元性，在艺术的熏陶下培养小学生的人文...
发表时间：2023/12/09
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论小学体育教学中的德育渗透
在小学体育教学过程中适时进行德育教育是非常有必要的，把学生放在思想品德教育的主体地位，尽量让学生能够去做到认识自我，评价自我，激励自我，总结自我。教师只负责点拨，不去发号指令，尽量...
发表时间：2023/12/09
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小学英语语境教学的创设初探论文（共2篇）
第1篇：浅谈小学英语语境教学的创设 英语是一门语言实践课，创设一定的语言环境，以任务性话题为主线，让学生在反复、逐步地操练中培养运用语言的能力。因此，在小学英语教学过程中，正确、恰...
发表时间：2023/12/09
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自然拼读法在小学英语教学中的应用研究
引言：随着社会的发展和进步，社会对英语人才的需求正在不断增多，小学生作为社会主义建设的接班人，必须要学会说英语、写英语、用英语。英语是一门语言学科，发音和拼写是英语教学的基础，所以...
发表时间：2023/12/09
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小学作文教学需钻研备课之“道”
摘要：小学作文教学是语文教师的工作重点，作文课的备课准备是关键之关键，必须抓住备课之“道”。首先是研究课程标准对不同学段的作文要求，然后是深入了解学情，心中有数、有的放矢，最后是认...
发表时间：2023/12/09
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农村小学安全教育管理困境及出路论文（共3篇）
第1篇：农村小学安全教育的困境及出路 对于任何一个生命，都绝不应该因为教育的失误而使得生命有所闪失，但根据具体情况来看，最容易出现问题的就是农村小学，因此，在做好小学安全教育工作的...
发表时间：2023/12/09
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试析小学四年级语文教学的有效性
摘要：小学四年级语文教学是小学教学最重要的阶段，对于打好学生的语文基础和引导接下来的教学都具有十分重要的作用，在整个教学过程中有承上启下的意义。语文是工具性学科之一，能够培养学生的...
发表时间：2023/12/09
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探究小学二年级语文教学中的师生互动
在小学二年级的教师中，语文教师如果想要取得比较好的课堂教学效果，就需要培养学生主动学习的精神，把传统课堂中教师为主体的地位颠倒，让学生做课堂的主人。学生成为了课堂主体才能更好培养学...
发表时间：2023/12/09
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七年级语文教学工作开展研究之我见
在学科学习中，语文教学常常被忽视，一方面是因为认为语文不是通过学习就可以提高成绩的学科的错误观念，另一方面是因为语文教学内容本身与学生生活融为一体。在这样的情况下，七年级语文教学面...
发表时间：2023/12/09
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