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综合高中是中等教育发展过程中职普融合的必由之路
上个世纪八十年代，提出中等教育结构改革，发展中等职业技术教育。但是，教育发展到今天，普通高中教育和中等职业教育的发展面临许多问题。长期以来，由于缺乏从宏观上把握中等教育阶段的性质和...
发表时间：2023/12/05
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高职语文教学中学生人文素养培养探讨
人文素养的培养对于高职院校的学生而言具有重要的意义。由于高职院校的语文教学不同于普通的本科学校，只有更好地使学生从教学中获得更佳的人文素质、不断的加强人文素质的培养，才能确保高职院...
发表时间：2023/12/05
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利用实验打造高中化学高效课堂探析
化学是一门以实验为基础的学科，化学实验课程实施效果不好，不仅会抑制学生的好奇心、求知欲，还会背离实验教学的根本目的。好的课堂实验有利于学生理解化学概念和原理，帮助学生正确认识物质及...
发表时间：2023/12/05
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高中思想政治学科核心素养及其培育路径
2016年9月13日，教育部正式发布《中国学生发展核心素养》总体框架，提出了学生必须具备的六大素养。核心素养的提出，使得各学科尤为注重发展学生的学科核心素养。思想政治课程作为一门知...
发表时间：2023/12/05
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中职旅游专业教学中积极心理学的运用
积极心理学是20世纪90年代在美国由著名心理学家塞里格曼发起的一场心理学运动，它要求人们用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。
发表时间：2016/12/27
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中职学校生涯规划课程的开发与实施
职业生涯教育的概念出现在20世纪70年代的美国，美国职业教育改革运动主张通过学校和社会的共同努力帮助个人建立切合实际的自我观念，实现与人才相适应的职业生涯目标，强调学校以学生为...
发表时间：2016/12/27
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我国中职教育的发展之困
职业教育是指为适应经济社会发展和个人就业的需要，对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练，为其提供从事某种职业必需的实践经验，并能迅速适应职业岗位需要的一种教育。简...
发表时间：2016/12/20
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浅谈新形势下中职教育教学管理的改革举措
我国对职业人才需求量的持续上升，让中职院校规模不断扩大。学生人数的增加，各个行业对职业人才的技术水平、文化水平、职业素养等综合能力的要求也随之提升。这对新形势下的中职教育教学管理工...
发表时间：2016/12/20
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中职教育中的课堂管理
在我国教育改革快速推进的背景下，中职教育在我国教育领域发挥着越来越重要的作用。任何教学活动的开展都离不开课堂管理，中职教学也不例外，有效进行课堂管理，不仅可以提高学生学习效率、激发...
发表时间：2016/12/20
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民族地区发展中职教育的思考
发展中职教育是我国中长期教育改革的要求，而在民族地区发展中职教育具有明显特点。发展中职教育将推动民族地区经济发展，实现社会公平与稳定。民族地区发展中职教育的优势体现为潜在生源充足、...
发表时间：2016/12/20
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