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保定广播电视大学论文答辩

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保定广播电视大学论文答辩

电大毕业论文答辩的一般程序和注意的问题

一、电大毕业论文答辩的一般程序

1.学员在论文答辩前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2.答辩开始,一般先让学员概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会(一般5分钟左右)。

3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提出三个问题,学员一般在15分钟内,当场按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

4.或由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,至于论文的成绩,一般不当场宣布。

二、电大学员答辩要注意的问题

学员要顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,除了在答辩前充分作好准备外,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。

(一)携带必要的资料和用品

首先,学员参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。在答辩时,主答辩老师提出问题后,学员可以准备一定时间后再当面回答,在这种情况下,携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使老师提出问题后,不给学员准备时间,要求当场作答。但在回答过程中,也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。

(二)要有自信心,不要紧张

在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。

(三)听清问题后经过思考再作回答

主答辩老师在提问题时,学员要集中注意力认真聆听,并将问题记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有记清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答非所问。答到点子上。

(四)回答问题要简明扼要,层次分明

在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。

(五)对回答不出的问题,不可强辩

有时答辩的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。

(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论

答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的.答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。

(七)要讲文明礼貌

答辩是思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。

此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的成果。使自己在知识上、能力上有所提高。

一般都能过的,但根本还是取决于你的态度。态度好的、积极的,自然能够把论文做好(自己解决不了的自会主动请教导师、同学解决),同时也会做好答辩准备,自然能通过。另外,跟你所选的课题难度、导师和学校的要求也有一定关系的。祝你成功!

电大论文答辩比较简单,形式主义比较重,也不用论文查重。

电大论文答辩也是按照正常的流程进行的,只是要比那些全日制的本科答辩简单很多,所以说也不能完全叫走过场,还是要做好充分的准备。

中央广播电视大学论文答辩

尽力而为吧!学位论文成绩要求至少是良好,(毕业只要求及格就行了)。提前多做些准备,祝你临场发挥出色。另外,如果本学期未通过,下学期还可以再做。还有,如果有可能提前通过班主任和主答辩沟通一下那就...呵呵

本人刚参加毕业论文答辩完~~要知道自己论文的总体框架、写作目的和意义、论文的创新之处。回答的时候要尽量沉稳,不要吞吞吐吐,这样会让评委老师觉得你自己对自己的论文不熟悉。

电大工商管理本科的学位论文答辩容易过。电大即中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学,简称“电大”。是以广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的大学,主要采取与其他重点大学联合办学(如南开大学、东北财经大学、中国政法大学等),毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书,通过联合办学大学的学位要求,由合作大学颁发学位证书。

电大工商管理本科的学位论文答辩容易过。 电大即中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学,简称“电大”。

大连广播电视大学毕业论文答辩

首先答辩不要紧张,自然大方,在阐述自己的论文结构时要清晰,你可以事先准备一下。其次要熟悉自己的论文内容以及相关的专业知识术语,以防止答辩时被问到与论文有关的和相关的问题。

本人刚参加毕业论文答辩完~~要知道自己论文的总体框架、写作目的和意义、论文的创新之处。回答的时候要尽量沉稳,不要吞吞吐吐,这样会让评委老师觉得你自己对自己的论文不熟悉。

只要毕业证会很宽松;要双证毕业证和学位证会比较严!

你好,电大的本科毕业论文答辩并不会很严格。通过率也一般吧,不会很高,也不会太低。没有形同虚设这一说。还是建议你好好准备吧 。

电视广播大学报考

电大报名方式有两种,分别为网上报名和现场报名。在每年春季和秋季有两次报名机会,电大考生可根据自己实际情况,选择适合自己的报名方式。报名时需要携带好自己的身份证、毕业证等资料。

电大学生如果选择网上报名方式,需要登录当地的电大报名中心网站,按网页界面要求,填写信息,并提交个人资料,之后会有电大学校的工作人员电话联系。

电大新生在报名的时候,需要注意,一定要选择正规电大的网站报名,要自觉提高警惕,防止上当,以免引发不必要的麻烦。

电大学生如果选择到现场报名。需要提前准备好报名材料,具体需要携带本人身份证原件,以及正反面复印件、蓝底免冠电子照片、毕业证书等。

电大学生需要年满18周岁,具备高中或者同等学力文化水平,可报读电大专科,如果报考电大本科,学生需提供大专毕业证的有效学历证明,然后携带这些报考材料,到报读的电大院校现场报名,办理报名手续,缴纳有关费用。

学生如果对报名情况仍有疑问,可向当地电大学习中心进行咨询。

考生可以去当地的开放大学报名点进行报考,报名者经入学资格审核符合报名条件,并通过入学水平测试择优录取,被录取的学生按照规定时间到教学单位办理注册手续,并将收到电大发放的“入学通知书”。

中央广播电视大学是教育部直属的,运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体,面向全国开展远程开放教育的新型高等学校。1978年2月开始筹建,1979年2月6日正式开学。

中央电大的主要任务是:开展本科、专科高等学历教育,为行业、企业从业人员和部队士官及其他社会成员提供接受高等教育的机会;开展岗位培训及农村实用技术培训等非学历教育,统筹利用电大教育资源,建设远程教育公共服务体系,为高等学校及其他教育机构开展远程教育提供学习支持服务。

中央电大现设文法、财经、理工、师范、外语、农医等六个教学部和继续教育学院以及八一学院、总参学院、残疾人教育学院、西藏学院,专设中国电视师范学院、中国燎原广播电视学校、中央广播电视中等专业学校。

湖北地区为例,条件如下:1、满17岁2、湖北籍为主3、高中或中专可报电大大专,学信网可查的大专可报本科,小学、初中也有方法报。

广播电视学位毕业论文答辩

你好,电大的本科毕业论文答辩并不会很严格。通过率也一般吧,不会很高,也不会太低。没有形同虚设这一说。还是建议你好好准备吧 。

一、答辩学生1.本科毕业生原则上均应参加毕业论文答辩;2.组织全部本科毕业生答辩确有困难的试点教学点,可抽取部分论文进行答辩,但申请学士学位的毕业生和论文初评成绩在80分及以上的学生必须参加毕业论文答辩。采取部分答辩的形式,须由省电大提出申请,并报中央电大教务处批准;抽取比例不得低于30%;参加答辩的学生随机抽取,不得指定;学生要求参加答辩的,所在学校应予许可。二、答辩组织1.省级电大根据中央电大有关要求,制定毕业实践答辩工作流程和工作规范,部署答辩工作,指导市电大(或二级学院)建立答辩委员会和答辩小组,并审核市电大(或二级学院)答辩委员会和答辩小组的成员名单。2.组织答辩的市电大(或二级学院)要制订答辩工作计划,填报答辩申报表,报省电大审批后确定。3.中央电大对毕业答辩过程的组织与实施进行检查。三、答辩委员会1.人数须为3人及以上单数,由具有本专业较高业务水平的专家组成。成员需具有本专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务,正高级专业技术职务的专家不少于1名。2.主要职责:答辩教师的培训、答辩前的论文审核、答辩过程的监督并解决答辩中出现的专业学术问题、对当地有争议的答辩成绩进行审议。四、答辩小组1.人数须为3人及以上单数。小组成员结构:答辩主持人1名(具有本专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),答辩教师1名或1名以上单数,秘书1名(具有本专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩)。2.指导教师在其本人指导的学生进行答辩时,不得担当该答辩小组成员。3.主要职责:根据学生答辩情况和文字材料,为学生评定毕业论文的答辩成绩。五、答辩教师具有本专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3年以上相应专业教学和研究工作经验。答辩教师应审阅参加答辩的学生撰写的毕业论文,并依此提出问题,对学生答辩情况进行现场点评。六、答辩程序1.主持人宣布答辩程序和要求。2.答辩学生自述(时间10分钟左右,大组答辩的学生要求做PPT):自我介绍(姓名、工作单位、论文题目、指导老师)、选题理由、文章研究思路及基本框架、主要成果或结论、收获与不足。4.答辩教师审查判断毕业论文的真实性,在答辩人的研究范围内,当场提出3~5个相关问题,由答辩学生答辩。5.答辩学生围绕问题展开答辩,思路必须清晰、语言表达必须清楚、尽量脱稿。6.答辩教师对学生答辩的情况进行现场点评。各教学点应该首先组织大组答辩,为小组答辩提供全过程示范。在答辩过程中要运用多媒体手段,注意答辩现场资料的积累和留存。小组成员要自始至终参与答辩过程,互相学习,真正发挥集中实践环节的教学效果。七、成绩评定1.本科专业的毕业论文成绩,由指导教师在学生完成文字材料撰写后,根据《中央广播电视大学毕业论文初评成绩评分标准》,给出指导教师评语并以百分制给出初评成绩。指导教师评语既要对毕业论文的质量如专业性、实用性、创新性、科学性、可行性、合理性、逻辑性等做出评价,又要对学生的分析研究方法、写作态度等进行评价。2.答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业论文答辩评判标准》给出答辩评语,并根据指导教师的初评成绩和学生的答辩等级给出毕业论文的最终成绩,记入《中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表》“答辩成绩”栏中。答辩评语包括对学生回答问题的思路、观点的正确性、全面性、逻辑性、语言表述等方面的评价,答辩评语中必须要明确学生的答辩等级(好、较好、较差)。毕业论文的最终成绩分为优、良、中、及格、不及格,同时要在括号中注明具体分数,如良(87分)。毕业论文的最终成绩在良及以上是申请学士学位的必备条件之一。3.凡毕业论文成绩未达60分或要求重做者,可根据所在试点教学点实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。附录一:中央广播电视大学学生毕业设计(论文)答辩评判标准学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好、较好、较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级,在指导教师初评成绩的基础上,结合答辩等级确定答辩者最后的答辩成绩。一、好:答辩过程思路敏捷,叙述清楚,论述全面、正确,重点突出,逻辑性强,基础知识、基础理论运用正确。二、较好:答辩过程思路比较清楚,可以较清楚地阐述自己的观点,基础知识、基础理论运用基本正确。三、较差:答辩过程思路不清,观点不明,不能正确运用基础知识、基础理论回答问题。

我是这个专业毕业的,不过这个问题不需要什么专业知识。作为早你几年毕业的学姐,请你不要担心,大学本科论文答辩主要看你的论文格式是否精确,不会要求你内容上有什么难度,答辩前认真预习全文的主要内容,一般来说,老师会问你本文主要讲哪些方面啊,你可以回答每一章的小标题;老师会根据每一章提出的观点,问你为什么怎么样怎么样,都是你论文里的东西,你拿着论文找到出处,照着说就行。就像开卷考试一样,只要你知道哪些内容在哪些地方呢,就行了。对答辩的几位老师要有礼貌,问题回答不出也微笑道歉,或者慢慢找慢慢说,切记不要和老师顶撞!论文除了格式外,要注意每页下面都要有援引的标示,论文不用你原创,主要就是写明白都引用自什么书什么材料,有的内容是网上扒的你找不到出处也没关系,在网上搜点相关专业的书,就说是引自那本书多少页的,没有老师会去翻。总之答辩很容易,我是211学校毕业的,就这样,也不会为难学生。

电大本科毕业论文比较严格,但是只要认真准备,通过率还是较高的。电大本科毕业论文答辩广播电视大学本(专)科学生,所学专业必修的科目之一。 毕业论文答辩,是完成毕业论文过程中必不可少的重要环节,论文答辩是对审核毕业论文书面写作的一种补充形式,是审核毕业论文、毕业设计质量的重要步骤,考核学生知识与能力综合水平的主要教学环节。其目的是通过学生的答辩,对所提出问题的回答,考核学生的专业素质、分析能力、解决问题、应变能力等进行考核,为规范毕业生学位论文答辩程序,特制订如下规定:一、答辩要求及程序1、毕业答辩准备工作准备参加本科毕业论文答辩的学生,在答辩前需提交各项答辩材料,各专业根据本专业的要求,上交具体材料:会计本科、 法学本科、汉语言文学本科上交材料:社会调查报告毕业论文的1稿、2稿、3稿、定稿(3份)二、答辩要求1. 凡是参加答辩的同学,在答辩前必须提交以上毕业论文材料,方可参加答辩。材料上交不全的同学,不允许答辩。2、论文答辩采取人人答辩,不可免修,3. 答辩小组老师原则上不得对自己指导的学生论文进行提问,实行回避原则。三、论文答辩的一般程序:宣布答辩开始;答辩学生⑴自我简介答辩人应该用三言两语简明介绍自己的姓名、专业、班级、主要的研究方向及课题名称。⑵论文概述,报告论文的内容主要包括:应就以下几个方面的内容作简要概述:一是选题的背景和意义;二是研究问题的关键所在;三是解决问题的对策和特色;四是对策的主要论据和结论。简述应该使人对自己所写论文有一个简要而全面的印象和了解。答辩自述一般为5—10分钟,要把握时间,把问题讲述清楚。讲述既不能过于冗长,累赘无绪,也不能过于短促,词不达意。(3)回答答辩老师提问;(4)、答辩回答问题:学生回答答辩老师的现场提问,提问一般限于文章所涉及的学术范围及相关的专业知识,数量为3—5个。答问题的时间一般控制在 10分钟左右。

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