开头：钩鱼岛自古就是曰本之.......... 结尾：..............
埋在中日之间的一颗炸弹，我只能这样说是钓鱼岛问题。作为中国领土的一部分，但却在日本的控制之下，这是何等的讽刺。 前段时候，2010年9月 7号上午，日本渔船在中国的钓鱼岛相关海域撞击并捉扣中国的渔民和渔船。经过中国政府的严正交涉，日方于13号放回了中国的渔民及渔船，但仍非法捉扣渔船船长。直到9月19号，才被放回国。 从这件事我们可以看出，中日钓鱼岛事件发生绝不是偶然，这是日本抢夺钓鱼岛主权的又一次公开对华挑衅。钓鱼岛的问题跟日俄的北方四岛问题和日韩的竹岛(或称之为独岛)问题很相象，这些国与国之间的领土问题主要来自于历史原因，军事原因，政治原因，民族间的情绪。但是钓鱼岛的的争执的核心是主权问题，日本妄想强行行使日本国内法，使非法侵占中国的神圣领土钓鱼岛的卑劣行径变成既成事实。 邓小平曾说过:"主权问题是不能不能够谈判的”。钓鱼岛是中国的，无论是过去，或者现在，将来都是。在我看来，中国对于钓鱼岛的占有是一种合法占有。钓鱼岛作为中国领土的一部分，这从中国明代的军事驻防以及清代的一些史料可以看出。此外，中国也具有占有行为。中国古代的渔民将钓鱼岛作为栖息之地，清代曾经将钓鱼岛作为采药的基地等，这些史料均说明中国在有效地开发和利用钓鱼岛。 因此，中国对于钓鱼岛的占有是合法的、有效的，在近代由于日本的非法行为使中国失去了事实上对钓鱼岛的占有和控制，但是这并不表明中国已经放弃了该岛，也不表明日本取得了钓鱼岛。但是日本对钓鱼岛的占有则是非法的 ，日本如今在事实上占有了钓鱼岛，并且不准我国保钓人士和渔民靠近。但是日本的这一行为是非法的。理由是，日本认为自己占领的是一个无人的荒岛，但是事实上该岛一直为中国所占有，并且为渔民所利用，因此日本关于占有荒岛的说法是站不住脚的。此外，日本所谓的“先占”也是秘密进行的，并没有通知中国。因此，日本对该岛的占有是一种非法的占有、恶意的占有、有瑕疵的占有，不能因为这个理由而取得钓鱼岛的所有权。从种种事实证明，钓鱼岛在主权上归属于中国是毋庸置疑的，我对此也是坚信不疑，当然不是出于民族情感。但是我们也应该看到，虽然在法理上钓鱼岛属于中国，但是事实上该岛却被日本所占有。一方面该岛远离大陆，也远离台湾，大陆与台湾欲占领该岛均存在一定的困难。另外一方面，钓鱼岛问题牵扯到中日的邦交，两国的恩怨情仇非三言两语能讲清，在目前的现实下两国也确有维持良好邦交的需要，以维护两国的整体利益。因此，钓鱼岛问题的解决确实是一件难事。我在此提出自己的一些看法。 (一)战争手段不可行 一些国内青年往往出于民族情感，认为我军应该出兵占领钓鱼岛，如有可能，可与台军共同作战，将日本势力驱除出岛。我认为这是不可行的。理由如下： 第一、战争是终极性手段，切不可轻提战事。中日两国之间的百年交战造成的损害有目共睹，如果再次因为领土问题而交战，则损害的是中日两国人民的利益。交战对于中日双方来说并不是一个良好的选项，除非双方关系交恶，实在迫不得已。 第二、中国的军事实力尚未足以与日本抵抗。 (二)法律解决可能性不大 从中日两国的实际情形来看，我认为将钓鱼岛权属案提交国际法院或者其他仲裁机构的的可能性不大。理由是，中日双方的证据都是要么钓鱼岛归中国，要么归日本，显然这对于任何一国的政治家来说风险都太大，而且中日两国的人民也不会接受任何“分而治之”的方案。此外，事实上双方均已经排除了这种解决方案，日本政府曾于一九九六年七月十九日在联合国发布一份新闻稿，表示日本政府不认为有将来将本案提交地区性法庭处理之理由，因为事实上领土争端并不存在。中华人民共和国亦于一九九六年十月间警告美国不得插手本争端案。我国外交部发言人曾表示：“此为涉及中、日两国之问题，第三者不得插手。” (三)“搁置争议，共同开发”不可行 搁置争议、共同开发是中国在南海诸岛问题上所采取的立场，但是这一方式并不是对问题的解决，而是对问题的拖延。中国的这一解决方案实际上并不为其他国家所接受，相反，造成了其他国家对我国权益的进一步侵犯。目前钓鱼岛为日本所实际控制，根据国际法，相关区域内的油气资源的开发权属于该岛的主权国，因此日本肯定会在钓鱼岛权属问题上据理力争，丝毫不让。对于搁置争议来说，日本并不认为这是一项争议，该岛权属于日本无疑;对于共同开发而言，日本有足够的能力开发油气资源，相反，中国却在开采资源的技术方面还没有日本成熟。因此，搁置争议只会拖延问题的解决，也会使日本事实上占有该区域、开发改区域的想法成为现实。 (四)先解决东海大陆架问题 我认为，首先解决东海大陆架争端，而后解决钓鱼岛争端，似乎更加有利，中国对东海大陆架之主张的依据在于“自然延伸”原则，而无需凭借钓鱼岛列屿的考量因素;而如果首先解决钓鱼岛争端，一旦该列屿为日本获得，则容易变为日本主张东海大陆架的依据，损及中国在东海大陆架争端中的优势地位。因此，中国必须考虑到钓鱼岛问题在东海划界中的地位。平等协商也是国际法解决争端的手段之一，而且彼此容易形成良好的关系与合作的氛围。 目前我们只要明确表明态度，显示维护领土主权的坚定决心，让小日本看到并且通过一系列政治外交手段让它们明白。对方知情识趣当然最好，如果小日本不识时务、一意孤行单方面强蛮把侵占钓鱼岛的行动付诸实施的话，我们那时就有充足的开战理由师出有名了。战争一旦由日本挑起但打到何种程度何时结束就由不得小日本的了，到时中国在中央的正确领导下必能以高昂的民心士气、强大的综合国家战力一雪前耻。
今天看了一个关于钓鱼岛的演讲，真想k日本人，日本太不把中国放眼里只要中国人不买日本货小日本迟早倒地
你咋这么懒呢，写不出就不要写嘛！
2012年9月25日，中华人民共和国国务院新闻办公室发表《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书。白皮书指出，钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。 白皮书全文约7000字，分为7部分，全面阐释了钓鱼岛是中国固有领土、日本窃取钓鱼岛、美日对钓鱼岛私相授受非法无效、日本主张钓鱼岛主权毫无依据、中国为维护钓鱼岛主权进行坚决斗争等内容。[1] 2012年9月28日《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书中、英、日文版正式发行，其中，中文版由人民出版社出版，英、日文版由外文出版社出版。钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。 日本在1895年利用甲午战争窃取钓鱼岛是非法无效的。第二次世界大战后，根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》等国际法律文件，钓鱼岛回归中国。无论日本对钓鱼岛采取任何单方面举措，都不能改变钓鱼岛属于中国的事实。长期以来，日本在钓鱼岛问题上不时制造事端。2012年9月10日，日本政府宣布“购买”钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛，实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对历史事实和国际法理的严重践踏。 中国坚决反对和遏制日本采取任何方式侵犯中国对钓鱼岛的主权。中国在钓鱼岛问题上的立场是明确的、一贯的，维护国家主权和领土完整的意志坚定不移，捍卫世界反法西斯战争胜利成果的决心毫不动摇。钓鱼岛及其附属岛屿位于中国台湾岛的东北部，是台湾的附属岛屿，分布在东经123°20′－124°40′，北纬25°40′－26°00′之间的海域，由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、南屿、北屿、飞屿等岛 礁组成，总面积约5.69平方千米。钓鱼岛位于该海域的最西端，面积约3.91平方千米，是该海域面积最大的岛屿，主峰海拔362米。黄尾屿位于钓鱼岛东北约27千米，面积约0.91平方千米，是该海域的第二大岛，最高海拔117米。赤尾屿位于钓鱼岛东北约110千米，是该海域最东端的岛屿，面积约0.065平方千米，最高海拔75米。 （一）中国最先发现、命名和利用钓鱼岛 中国古代先民在经营海洋和从事海上渔业的实践中，最早发现钓鱼岛并予以命名。在中国古代文献中，钓鱼岛又称钓鱼屿、钓鱼台。目前所见最早记载钓鱼岛、赤尾屿等地名的史籍，是成书于1403年(明永乐元年)的《顺风相送》。这表明，早在十四、十五世纪中国就已经发现并命名了钓鱼岛。 1372年(明洪武五年)，琉球国王向明朝朝贡，明太祖遣使前往琉球。至1866年（清同治五年）近500年间，明清两代朝廷先后24次派遣使臣前往琉球王国册封，钓鱼岛是册封使前往琉球的途经之地，有关钓鱼岛的记载大量出现在中国使臣撰写的报告中。如，明朝册封使陈侃所著《使琉球录》（1534年）明确记载“过钓鱼屿，过黄毛屿，过赤屿，……见古米山，乃属琉球者”。明朝册封使郭汝霖所著《使琉球录》（1562年）记载，“赤屿者，界琉球地方山也”。清朝册封副使徐葆光所著《中山传信录》（1719年）明确记载，从福建到琉球，经花瓶屿、彭佳屿、钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿，“取姑米山(琉球西南方界上镇山)、马齿岛，入琉球那霸港”。 1650年，琉球国相向象贤监修的琉球国第一部正史《中山世鉴》记载，古米山（亦称姑米山，今久米岛）是琉球的领土，而赤屿（今赤尾屿）及其以西则非琉球领土。1708年，琉球学者、紫金大夫程顺则所著《指南广义》记载，姑米山为“琉球西南界上之镇山”。 以上史料清楚记载着钓鱼岛、赤尾屿属于中国，久米岛属于琉球，分界线在赤尾屿和久米岛之间的黑水沟(今冲绳海槽)。明朝册封副使谢杰所著《琉球录撮要补遗》（1579年）记载，“去由沧水入黑水，归由黑水入沧水”。明朝册封使夏子阳所著《使琉球录》（1606年）记载，“水离黑入沧，必是中国之界”。清朝册封使汪辑所著《使琉球杂录》（1683年）记载，赤屿之外的“黑水沟”即是“中外之界”。清朝册封副使周煌所著《琉球国志略》（1756年）记载，琉球“海面西距黑水沟，与闽海界”。 钓鱼岛海域是中国的传统渔场，中国渔民世世代代在该海域从事渔业生产活动。钓鱼岛作为航海标志，在历史上被中国东南沿海民众广泛利用。 （二）中国对钓鱼岛实行了长期管辖 早在明朝初期，为防御东南沿海的倭寇，中国就将钓鱼岛列入防区。1561年（明嘉靖四十年），明朝驻防东南沿海的最高将领胡宗宪主持、郑若曾编纂的《筹海图编》一书，明确将钓鱼岛等岛屿编入“沿海山沙图”，纳入明朝的海防范围内。1605年（明万历三十三年）徐必达等人绘制的《乾坤一统海防全图》及1621年（明天启元年）茅元仪绘制的中国海防图《武备志·海防二·福建沿海山沙图》，也将钓鱼岛等岛屿划入中国海疆之内。 清朝不仅沿袭了明朝的做法，继续将钓鱼岛等岛屿列入中国海防范围内，而且明确将其置于台湾地方政府的行政管辖之下。清代《台海使槎录》、《台湾府志》等官方文献详细记载了对钓鱼岛的管辖情况。1871年（清同治十年）刊印的陈寿祺等编纂的《重纂福建通志》卷八十六将钓鱼岛列入海防冲要，隶属台湾府噶玛兰厅（今台湾省宜兰县）管辖。 （三）中外地图标绘钓鱼岛属于中国 1579年（明万历七年）明朝册封使萧崇业所著《使琉球录》中的“琉球过海图”、1629年（明崇祯二年）茅瑞徵撰写的《皇明象胥录》、1767年（清乾隆三十二年）绘制的《坤舆全图》、1863年（清同治二年）刊行的《皇朝中外一统舆图》等，都将钓鱼岛列入中国版图。 日本最早记载钓鱼岛的文献为1785年林子平所著《三国通览图说》的附图“琉球三省并三十六岛之图”，该图将钓鱼岛列在琉球三十六岛之外，并与中国大陆绘成同色，意指钓鱼岛为中国领土的一部分。 1809年法国地理学家皮耶·拉比等绘《东中国海沿岸各国图》，将钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿绘成与台湾岛相同的颜色。1811年英国出版的《最新中国地图》、1859年美国出版的《柯顿的中国》、1877年英国海军编制的《中国东海沿海自香港至辽东湾海图》等地图，都将钓鱼岛列入中国版图。
钓鱼岛事件发生的国际背景是：中国国力的不断提升，使得美国对保住自己全球第一的位置有了更多忧虑，由此，美国领导人有了遏制中国的政治需求。（美国这种紧迫感从其总统的前几年国会的发言中可以找到非常直接的原话。）日本自二战后至今，最深的痛不在于这次经济总量跌落成第三，而在于日本一直没有实现自己建立自己的国防军并规模化他。日本虽然最近两年从全球第二大经济体跌落至第三大经济体，但是日本是自二战以来，经济结构、军事技术、科技水平、制造业水平、教育质量控制、国民素质等各个方面都是唯一可以跟美国相提并论的国家。只要日本建立了自己国防军并可以规模化这只军队，你可以看到全球最强、最大的军事帝国，其实不一定还是美国。（二战时候，日本这样弹丸小国在军事各方面的实力与美国对比起来其实一直都是不相上下的。） 美国方面的策略分析：美国非常了解饱受百年屈辱的中国自二战后对保卫领土的决心，以及领土争端的极度敏感，所以他支持日本希望日本挑起争端这样可以拖累中国放慢经济去搞军备竞赛。美国也认为自己可以适度控制钓鱼岛最终的态势：第一：恶化中国周边国际环境来拖累中国经济，因此一定要不择手段来达到刺激中国的目的，从而让中国彻底陷入钓鱼岛之争中来；另一方面美国自信现在还可以控制日本，不希望态势达到一种亚洲核大战的程度。 日本策略的分析：钓鱼岛之争，更多说明了日本非常的聪明，希望借美国欲遏制中国的心理，来最终完成其扩张军事规模（日本从来没有担心自己的军事技术）。这一点，非常类似当年的英法放纵德国扩军遏制苏联。 历史是否重演，要看各国领导人的智慧。这是一场各长远自利益的智慧大博弈。--------------------(这是copy 人家的哈)
优秀600字 议论文 篇一
“吃”的境界
吃，是门不简单的学问。艰涩深奥，错综复杂，要细细分来，充当一门大学课程也不为过。
这吃的第一境界，叫“大嘴吃四方”，天下的东西，能吃的统统都吃，吃遍五湖四海，吃遍山川五岳，让天下的美好全部在我肚中，全部在我心中。这一境界，不是想象中的那么简单，因为这一境界不仅靠嘴大，更靠心大。因此要达到这一境界，首先要有一颗足够“大”的心，心怀古今，虚怀若谷，能忍天下不忍之事，能懂天下不懂之惑，这天下便是我心，我心便是天下，达到此等，便可放嘴大吃。
这吃的第二境界，叫“有胆的撑死，没胆的饿死”。很明确，就是要有胆。见过的没见过的，听过的没听过的，碰见就吃，遇见就嚼，没有什么不敢吃的，学学人家第一个吃螃蟹的人，那是何等气概!有很多美味，都隐藏在丑陋的外表下，因为真正的美味不需要华丽的外表来吸引人们的目光，害怕，懦弱只会错过更多，所以，有机会就敢发挥自己，让机遇从嘴边溜走，那比饿更难受，更无奈。不管乌里吧叽，不管恶心巴拉，只要能吃，就敢甩嘴大嚼，达到此等，将不会有美味与你错过，将不会有机遇与你擦肩。
这吃的第三境界，叫“饭后一声笑”，吃完了饭，不论山珍海味，不论糙米粗糠，放声一笑，便可精神百倍，吃了亏，笑一笑，受了委屈，再笑一笑;失败，挫折通通都来了，还要笑一笑，这样，就没有什么可以影响你的食欲的，也不会阻碍你为下次的成功做准备了。不过，这笑可不是傻笑，更不能嗷嚎大笑，而是开朗的笑，就像，就像终于还清债务，长舒一口气，浅浅一笑。笑后要会思考，不要同一个错，犯了一次又一次。若能嘴里含着树皮草根也会笑，若能丢了工作也会笑，若能面对恐惧、面对失败也会笑，那么，从此以后，没有什么可以阻拦你成功的脚步了。
吃的境界，是人生的表现，怎么吃，就有怎样的人生，慢慢提升吃的境界，就是提升思想的境界，人生的境界，灵魂的境界。吃的最高境界，是一种玄妙的境界，达到那一层，便掌握了命运，便掌握了自己。
优秀600字议论文篇二
不论是在学习、生活中，我们都应该养成良好的习惯，它让我们终生受益。
我有一个坏毛病，他让我深受其害。因为粗心，是我在考试中连连丢分，导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心，我经常丢三落四，导致“三九”的寒冬有家而不能回，饱受苦头;因为粗心，曾因忘带作业而受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心，我在考试卷上不留姓名而被同学引为笑谈。
有一次，早上急匆匆的吃过早饭就去了学校，到了学校才知道书包忘了带，我就给妈妈打电话，叫她给我送书包来。不一会，妈妈来了，把书包带来了，而却没把昨天晚上放在柜子上的作业带来。我因为这件事而被老师责备。我痛恨并下定决心改掉它，可它就像个影子般地伴随着我，让我苦恼不已。好习惯是从小养成的。
在生活中我也有“陋习”。有一次，我每天晚上看电视都看到十二点多，早上起得很晚，自然也就不吃饭。妈妈让我早睡早起、吃点饭，而我却不听。大约过了两个星期左右我的视力极度下降，导致我成了“近视眼”好习惯是平常养成的。
众所周知，好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”/“习惯成自然”的意思。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础，靠的是一砖一瓦积少成多的。良好的习惯靠的是不断修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。
良好的习惯是我们的良师;是我们的益友;是我们的财富。我们要从现在开始，从学习、生活中做有心人，养成良好的习惯，做一个道德品质高尚的人!
优秀600字议论文篇三
十六岁的花季
青春，是一幅 山水画 ，清新淡雅，朴素纯真;青春，是一支流行歌，充满激情热情澎湃;青春，是一束柔和的阳光，冲破黑暗的枷锁，带来春光无限。
十六岁，花季般的年龄，总是那么地让人憧憬。十六岁的我们，更是在憧憬着，憧憬着拥抱那青春。十六岁的我们已逐渐长大，不知不觉中多了份成熟的气质，少了份冲动的行为，心中的责任感也已越来越强。花季的我们，请伸出你的手，拥抱青春吧。
花季的我们，放声歌唱，为父母之恩而唱。十年漫漫求学路，是谁陪伴着我们，经历了多少个春夏秋冬，始终不离不弃?是父母!兰尼曾说：“一个美满的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心涤滤，怡情悦性。”感恩父母，是因为父母给予我们的太多，营养早餐，整洁的房间，还有深夜为我们盖的被子……既然我们十六岁了，就请伸出手，为父母做力所能及之事，用歌声诠释亲情。
花季的我们，弯下腰来，为社会的公益服务而努力。众所周知，这个社会有救下落水者后默然离去的好心人，有在深山中奔波的赤脚医生，有在大山“哺育”孩子的年轻支教老师……社会上有冷有暖，但暖总比冷多。因此花季的我们，为何不趁这大好时光，多为社会做点贡献呢?大山里的支教老师，仅仅靠着自己单薄的臂膀，竟撑起了孩子们新的希望。社区热心人士，硬是用无微不至的关怀与照顾，温暖了孤寡老人衰老的心。既然人间需要我们，十六岁的我们，何不弯下腰来，为社会提供温暖服务?
花季的我们，拿起笔来，为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们，学习当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己，“知识就是力量”，知识就是我们向时代进军的主力部队。我们终将要去战斗，步入社会，而知识就是我们翱翔的翅膀，奋斗也是我们惟一的选择。
花季的我们固然应该去寻找激情，挥洒属于我们独一无二的个性，但前方去有着无数艰辛困苦在等着我们，为何不在这十六岁的花季，用自己的激情与汗水来为下一个美好的明天做好充足的准备呢?奋斗吧，花季般的十六岁!
优秀600字议论文篇四
每到法庭门口都会看到一个秤的标志。这个秤象征着公平，公正，公开。在这个社会中没有绝对的公平，但作为一个人，我们应为自己争取公平，为了让自己与别人平等也为了让自己活下去。
二十年前的克拉玛依大火，这场看似平常的火灾却发生了一件令人意想不到的事。当时几百名师生和几十名领导正在组织一次大型活动，火灾发生后有人突然高喊“让领导先走!”几十名领导中无一死亡仅有一名副市长因为逃得慢被烧成重伤后脱离生命危险。但是为他们殉葬的却是近三百名师生。我不禁感到好奇，这样一些官员有什么资格享受着我们纳税人交的税?这样的政府真的值得我们去拥戴吗?口口声声‘人民公仆’‘为人民服务’关键时刻却都跑个精光。养你何用?!
同样的事情发生在美国。2001年9月11日双子塔遭到恐怖袭击，在楼梯上人们紧张，快速，有序的撤离。没有发生任何的踩踏事件。泰坦尼克号沉没前，船上的男人们坚持让妇女 儿童 老人先走。这些充满骑士精神的男士中就包括当时的世界首富，世界第二首富，泰坦尼克号的设计者，泰坦尼克号的船长……他们愿意用生命来为别人换取公平。遇难者的权利，财力都远大于克拉玛依大火中的任何一个领导。我们这个有十三亿人的天朝天天号称礼仪之邦。但是我们早已放弃了当初的高风亮节，而欧美一向崇尚绅士风度，日韩以及台湾都保留了珍贵的汉 文化 。“”后，中国人的法律意识，文化素养再创新低。我们让中国人自己意识到“天赋人权，主权在民”的思想还有很长的路要走。
优秀600字议论文篇五
钓鱼岛事件有感
目前，钓鱼岛事件正在火热议论中，在网上也都看到了很多不同的观点和说法。有的大骂日本，有的抵制日货，当然，也有对此事无动于衷的人。这些，我都不想予以评论，只是此事让我若有所思。我在想钓鱼岛事件到底给国人带来了什么?
激起了爱国思想。有时候走在路上都甚至听到有人在谈论，还说得绘声绘色。一次坐公交车，我靠在窗前看风景，突然被几个青年男子的对话吸引。“看那个小日本就不爽，我们哥几个明天去印几件T恤，在背后印上“小日本”，“钓鱼岛是中国的!”“好啊，不过我明天就要走了……”“那有什么，我们订好了就给你寄去。估计三天就好了……”我听着听着，嘴角不禁微微上扬，几个打工青年，却有着如此强的民族情感，我在想，鲁迅先生是否会为他曾经在日本 留学 时看到那部电影中的麻木中国人，再看如今而感到欣慰呢?一定会的吧，中国人正在慢慢变化，我们都在期待，我们会更好。
但也同样露出了我们自身的问题。有些国人做得过激，抵制日货吧，有必要去砸场子吗，这样只会更显得我们自己没素质，也同时损害了在那里工作的国人的利益，让日本人看了笑话。一翻帖子，无非是空喊“钓鱼岛是中国的”，以“钓鱼岛自古以来就是中国的”这样的 标语 来呼吁，但是历史告诉我们，光空喊是不起多大作用的，甚至会让人觉得好笑，“自古以来”是，那么就一定永远拥有吗?当然我也不是说钓鱼岛不属于中国，我也是一个中国人，同样也会有民族情感，我只是觉得，行动作为证据更有说服力，谁知道日本又会不会篡改历史教科书。我们能做的，是关注，是用文明方式抵抗，而不是像疯狗见着日本人就乱咬，这是国家之间的事，作为个体，他们并没有什么过失。文明点吧，让世界看到，中国人不是个有勇无谋的莽夫，可以礼仪待人，但事关民族不得马虎。
历史教训我们会懂得，我们得发展，得强国;民族耻辱我们会铭记，我们得自尊自强，得自立自爱。在爱国的同时也要懂得怎样是真正的爱国!
我们宣称爱国，但绝不做盲目爱国者!
我们激情爱国，但爱国有道!
优秀600字议论文篇六
论礼仪
泱泱中华，自古就是 文明礼仪 之邦。很小的时候，我们就知道了“孔融让梨”的 故事 ，懂得了凡事要谦恭礼让。再长大，我们又知道了“程门立雪”的故事，懂得了尊师重道之礼。许许多多的故事流传了这么多年，按说礼仪之道也应该深入人心，但事实上呢?
当今的社会里，我们经常会看到一些不那么令人舒服的画面：同学之间为了一点小事吆五喝六，互不相让;对老师嗤之以鼻，上课不听，作业拖拉;孩子在父母长辈面前一副天下我最大的骄纵样子，父母长辈反倒是一副吃力讨好相;离家时甩门就走，到家时一声不吭;……凡此种种，和我们悠悠五千年的文明礼仪相称吗?回答当然是不!
那么，作为一名中学生，我们该做些什么呢?
首先，我们应该要多读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书里面有太多的故事，一个个故事有蕴含着一个个至真道理。懂得读书的人必定会懂得去吸收，而懂得吸收的人必定会去反省自己的 言行举止 ，慢慢变成了自身的一部分。所谓“腹有诗书气自华”便是这样的写照。
然后，我们要把所学得的道理用到生活中去。同学相处时，互帮互助，多些设身处地的体谅，那么，不管有怎么样的不愉快或是矛盾也终会冰雪消融。虽然我们现在无需“程门立雪”，但我们要用一颗尊重、真诚的心去对待我们的老师。老师对我们毫无保留地付出，作为学生，专心听好每节课，认真做好每次作业，努力考好每一场试，便是对老师劳动的最大尊重。理解父母，感恩父母，不要老是觉得父母唠叨，生硬硬一句“你们不懂的!”便将他们拦在了我们所谓的自己的世界之外。但其实，爸爸妈妈也是从我们这个年龄过去的，他们的唠叨只是因为他们对我们的爱!
所有这些似乎都是小事，在我们的生活里其实很容易做到，但也很容易被忽视。那么，就让我们做个有心人，从身边的事做起，从身边的人待起。一声亲切的招呼，一个会心的微笑，一句真诚的问候……《礼记》中说“有礼则安，无礼则危”，用小我的力量造就一个大我，也就成了当下流行的“正能量”!
开头：钩鱼岛自古就是曰本之.......... 结尾：..............
1. 一个老人在河边钓鱼，技巧纯熟，没多久就钓了满篓的鱼|作文指导
内容提要：一个老人在河边钓鱼，技巧纯熟，没多久就钓了满篓的鱼。一个小孩在旁边看，老人见小孩很可爱，要把满篓的鱼送给他，小孩摇摇头。老人惊异地问：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“为什... 一个老人在河边钓鱼，技巧纯熟，没多久就钓了满篓的鱼。一个小孩在旁边看，老人见小孩很可爱，要把满篓的鱼送给他，小孩摇摇头。老人惊异地问：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“为什么？”小孩说：“鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”老人反问：“你会钓鱼吗？如果你不会钓，就算有了钓竿，也没有用啊！” 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自选文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 立意参考：（1）从“老人”角度考虑： ①做事要讲求方法技巧才能更有效率。（老人钓鱼技巧纯熟，很快钓了很多鱼） ②方法技巧比工具更重要。（不懂方法即使有了钓竿也没有用）（2）从“孩子”角度考虑： ①要靠自己的力量去获得/要自力更生。 （小孩不要老人送的鱼，想自己钓） ②不要满足于一时之得，要有长远眼光。（小孩不要一篓鱼，而想要钓一辈子吃不完的鱼）（3）综合角度： 授人以鱼不如授人以渔。
2. “一个老人钓鱼，然后把鱼给小男孩，可小男孩却要鱼杆，于是就把鱼杆
只有老人,一辈子经历了很多事,才能耐得住等待鱼儿上钩焦虑的心情,不骄不躁,安心等着鱼儿前来。。用通透的心情来看待这件事情,有没有鱼儿上钩并不在意,在意
3. 老人和小孩钓鱼这篇短文从中懂得了一个什么道理
读后感 “道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。” 这句话不仅给了作者终生的启示，也给了我深刻的启发。 我相信大家一定也有和作者一样的经历，在我们人声的旅途中，会遇到一些与作者34年前钓的“鱼”。然而，有些贪心的人偏偏要那些“鱼”。这些金钱、地位、荣誉、权利是我们不应得到的，得到一份东西，就要付出一份心血！作文 张海迪说过，“在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，你就是英雄，就是生活的强者。”在我们遇到困难时，就要面临道德抉择，就只需选择是与非。 在这篇课文里，作者心里想：离开放捕捞鲈鱼只差两个小时，完全可以不遵守，况且还没有人知情。而父亲却严格地要求“我”、教导“我”要遵守道德。作文 一个人如果像“我”这样，从小就受到这样像把钓到的大鲈鱼放回湖中的话，那么这个人就一定能够获得道德实践的勇气和力量。 “道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话使我受益匪浅。
4. 有位老人在河边钓鱼，一个小孩在边上看，这个作文的立意是什么很急，求帮忙
让孩子明白一个道理：耐心，坚持这么一个过程
5. 求以下文为题材帮我写一个演讲稿吧 钓竿 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧
追求内在真正的美，是洗净铅华，不施粉黛；同样真正的才华，则是不需装饰。人生不需要太多的包装，更应该注重内在。一场音乐会，人们更重要的是倾听音乐家演绎的声音，而不是很注重他的衣着。女音乐家深谙此点，所以他穿着朴素。如果没有过人的才华，就算是霓裳羽衣也掩饰不了内心的苍白与空虚，但一身素衣恰好衬托了灵魂的高尚与纯洁。外在的华丽是装饰品，真实的内在才是必需品。追求内在，追求精神上的寄托。同样是一位艺术大师，李叔同。他几乎涉猎了艺术的全部领域，包括歌曲创作、绘画、编词、话剧。他是少有的一位全才。但就在他前途一片光明时，他却决然的离开了那片繁华世界，转而进入孤寺，追求心灵的高度。他看透了这华丽但空虚的世界的本质，于是幡然醒悟。内在的修养才是修养，内在的完美才是真正的完美。追求精神上的寄托才是灵魂最终的归依。追求内在，追求心灵的高大。;;;;;;;;;;;;;;有一位主席，个子不高且其貌不扬，但他亲民爱民，和蔼可亲的形象却深植民心。他是 *** 。 *** 从未因身高的差距而显得不自信，他也未像尼克松那样穿高跟鞋。他喜欢简约，朴素的生活。他一心扑在政事上，不为外物所动他深知外貌与内在毫无关系。多年后人们记得的是他的思想而不是外貌。真正的高大是心灵的高大。真正的差距是心灵上的差距。追求内在，追求追真实的自己。;;;;反观现代，人们不再过我们自己的七夕，而去选择商家用玫瑰和巧克力装饰的精巧的情人节。因为只注重经济不注重文化，端午节被韩国人抢去。因为只注重外表的华丽不看重真正的品质，我们的食物里才添加了那么多工业色素。给一支红色油笔芯装上蓝色的外壳，写出的字依就是红色。再漂亮的蝴蝶也永远成不了鲜花。那么就做一只最好的红油笔又如何？做一只最漂亮的蝴蝶又如何？用自己最真实的灵魂去追求最好的自己。追求内在的品质，追求灵魂的高贵。就从内在讲起，给你找了模版，你把那两个故事，替换到做的记号那里，有用，望采纳~
6. 有个老人在河边钓鱼一个小孩读了这篇短文明白了什么道理
超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢 我终于见到了大海,海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲.看那海边的金色沙滩,在朝阳的照耀下,仿佛每一粒细纱都闪着光.沙滩上面,有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳,背着小房子的寄居蟹,长满硬刺的海刺猬,像小口袋似的水母……撒满海滩.这都是退潮时掉队的,等海水一涨,它们还要回到大海的怀抱. 像那无边的大海望去,还蒙着厚厚一层雾,隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动,时隐时现.海风阵阵的吹来,浪被撞击在礁石上,溅起了洁白的水花,它涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩.海浪一层一层从远处轻盈地荡来,给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”,
7. 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上
只有分开了，才知道当初爱的有多深。只有失去了，才知道自己拥有的多美好。当你身在其中，根本不知道自己有多幸运。直至一切都没了才追悔莫及。
8. 有关于“一个老人钓鱼，然后把鱼给小男孩，可小男孩却要鱼杆，于是就把鱼杆给小男孩了”的材料作文是
授人以渔不如授人以鱼 中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。 一个小孩，有人会叫他神童，但有人却说他自作聪明。一天，小孩来到河边，看到一个老翁在细柳下垂钓，在老翁的鱼箩里已经是满满的一箩，小孩很是喜欢，老翁看见小孩也很喜爱，决定将这箩鱼送给小孩，可是让我们想不到的是：小孩不要这箩鱼，那么你知道小孩对老翁说了什么吗？他对老翁说："把你的鱼竿送我吧！"．
9. 求一篇“钓竿的故事”的读后感要求在500字作业
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼。老人技巧纯熟，没多久就钓上了满篓的鱼。看见小孩很可爱，老人要把整篓的鱼送给他，小孩却摇摇头。老人惊异的问道：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼过不多久就会吃完。要是有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。” 我想你一定会说---好聪明的小孩。 我觉得---错了！那个小男孩如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的。钓鱼重要的不是钓竿，而是钓鱼的技术。钓鱼的技术也是要练的，老人熟练的技术必定是天长日久后才磨练出来的。那如果男孩要练到老人这种程度的话，一定也要磨练很久。所以，没有了那一篓鱼（食物），钓鱼那熟练的技术能练成的么？生活中有很多的人都不正是这样的么？以为自己只要拥有了人生道路上的钓竿，就会再也无惧人生路上的风和雨。果真如此，难免会跌倒在泥泞之中。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就会有吃不完的鱼；也如同职员看老板，以为只要坐在办公室，就会有滚滚而进的财源。
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的钓鱼的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
沿着海边散步，时常看见一些钓鱼爱好者在烈日下挥洒鱼竿就当挥洒汗水一样简单 但是不一样的快乐。
恍惚几年过去了，回想在老家水库熬夜并忍受水库边无数只蚊子骚扰的情况下获得一条18斤大草鱼。爷俩高兴的半夜精神了!那个夏天雨水很少，时常外出让爷俩的皮肤蒙上了一层层的黑色素，也许现在皮肤的黝黑是从那时候开始的吧。
家乡的夏天很忙，白天忙着游泳下午晚上忙着钓鱼，节奏跟老爸对上了 那天我问老爸为什么喜欢钓鱼，他让我去看《老人与海》天哪 我本来不想看书的惊人无聊的去翻了翻 。
“最让我惬意的是鱼上钩收线时的那种紧张感，好像是在与对手竞争时的最后一刻。我能感觉到自己对某种东西的控制力，它使我产生某种力量感——如同海明威在《老人与海》 中所描写的那样;此外，我还沉醉于自己钓起来的鱼在锅里煎烤时的滋滋声——我享受自己 劳动的成果。钓一条鱼和收购一家企业本质上是一样的。你的感受呢?”这是多么潇洒的几句话，却传播在全球所有的钓友中。世间万物还真是相通的，这条理论是谁提出的早就不重要 重要的是人们都已经融入在里面 融入在这种乐趣中。
钓鱼的乐趣不在于今天收获什么鱼种，而在于一种人生态度，一种生活习惯和自身的休养。
忙碌的生活有一些惬意的习惯，倾诉的对象或者发泄的平台或场地都是一种幸福。
暑假的一天，龙龙跟着爸爸去钓鱼，他们来到郊外的运河边，那里风景如画。河边一棵棵碧绿的垂柳在微风的吹拂下，左右摆动，绿色的草丛中点缀着五颜六色的小花，显得分外美丽。清澈见底的河水，绿油油的水草，色彩斑斓的石头，坐在这里钓鱼使人心旷神怡。
开始钓鱼了，爸爸给龙龙一个鱼竿，龙龙学着爸爸的样子在鱼钩上装上鱼饵，把鱼竿甩向河里。等了好长时间也没有一条鱼上钩，龙龙急的直冒汗，在那里动来动去。爸爸对龙龙说：“钓鱼要静下心来，你越急就越钓不着，因为你一抖，小鱼就知道有人要捉它，你耐心等待，小鱼观察一会，觉得没有危险，就会去吃鱼饵，你趁着那一瞬间把鱼竿拉上来就行了。”
龙龙记住爸爸的话，耐心的等待，不一会儿，鱼上钩了，龙龙急忙向上拉鱼竿，一条贪吃的鱼被龙龙钓了上来。龙龙有了经验，一下子钓了好几条，高兴地又蹦又跳。
在这个星期六，我随妈妈一起去钓鱼。在钓鱼的过程中，我还懂得了一个道理。
汽车开得飞快，眨眼间，我们来到了浪里白条鱼庄的门口，走在用竹子做的小桥上，带着愉快的心情，同妈妈一起来到钓鱼区，看见几条鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏，忽然，一只苍蝇飞过，一条鱼轻轻一跃，就把苍蝇吞进肚里。我们分别拿出了两根鱼竿，再把蚯蚓扣进鱼钩里，然后举起鱼竿，把钓线抛出去。半小时、一小时、一小时半……鱼竿剧烈震动，心想是不是让我钓到大鱼了，怀着强烈的好奇心，我小心翼翼地把钓线收回来，看到水面浮出了几根水草，唉，失败了。有连续试了好几次，同样是以失败告终。
不过我并没有放弃，仍然继续尝试着。
又试了一次，鱼竿又摇动起来，结合刚才的经验，这次可能又是水草之类的，又过了一会儿，鱼竿从抖动化成了震动，我连忙把鱼竿向上提，也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停的跳跃着，并甩动尾巴，湖面上不时发出啪啪的声音，溅起了不小的水花，我等到那条鱼挣扎的筋疲力尽了，迅速把他拉了上来，妈妈的水桶里已有几条小鱼了，但无论是大小还是鲜活，都比不上我的大鱼—鲈鱼。
这钓鱼让我懂得了一个道理：坚持不懈总能成功！
暑假到了，外面骄阳似火，地上的树叶都被晒干了。知了说：“出来钓鱼吧，出来钓鱼吧。”我想出去钓会鱼儿。便带上了鱼竿，提上了鱼桶，拿好鱼饵向附近最大，鱼最多，垃圾最少的鱼池出发了。
我到了鱼池的边上，看到鱼池旁边垂柳鸣蝉。池塘里的小鱼们自由自在得游来游去。水面波光粼粼，芦苇随着水波摇来摇去像一个美丽的姑娘在欢快地跳舞。
开始钓鱼了，我先把鱼钩装上鱼饵，再把细细的鱼竿上的线轻轻地往水里一抛，静静的等待鱼儿上钩。时间就这么一分一秒的过去了，水下还是没有动静，心想：“鱼儿都去哪里玩了？是不是睡着了？”突然，鱼竿抖动了一下，我立刻激动地拉鱼竿，对面的小鱼也在拼命地挣扎。我用力一拽，呀！一只小鱼掉到那像绿色地毯的草坪上。满头大汗的我很是开心，这是我第一次钓鱼的成果。
我兴高采烈地走在回家的路上，望着鱼桶里的鱼儿，自言自语道：“我终于可以吃到自己钓到的鱼儿了。”心里美滋滋的。
今天，我们一家人去百姓农庄玩。
一路上，我打开车帘，望着路边的景物都飞快的向我的后面飞去，我把手伸出去感受了一下风的力量，哇！风吹过来真舒服呀！妈妈突然叫道：“快把手伸进来，这很危险的”。车子开的很快，我看见风把小草、小花、小树的枝条吹的左右摆动，好像在跟我点头呢。
到了百姓农庄，那里的山真绿呀，水真清呀。瞧，一眼就可以看见水底的小石子了。我看见已经有很多人已经在那里钓鱼了，爸爸和外公就到后面的车厢里拿出钓鱼的工具，找了一个合适的地方，准备开始钓鱼，不一会儿，只听见“啪啦、啪啦”的.声音，原来是外公钓起了一条小扁鱼，我急忙拿起了鱼网帮外公捞鱼，小扁鱼捞上来了，我仔细一看，小扁鱼非常可爱，它的尾巴左右摆动，嘴巴一张一合的，好像要喝水的似的，我赶紧把小鱼放进水桶里，小鱼在水里欢快的游着。
我仿佛看见那些小鱼又都回到了自己妈妈的身边，正快乐地游来游去呢！
我的暑假生活是快乐的，也是多彩的。假期里我不仅完成了作业，学习了英语，还学习了弹古筝，但让我感到最快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。
在一个宁静的早晨，我们来到绿树成荫的小河边，爸爸帮我装好鱼线，上好饵料，我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去，鱼浮稳稳当当地落到水中，我便坐下来盯着鱼浮，耐心地等待着大鱼上钩。可是过了好久，鱼浮却一动不动，我非常心急，爸爸笑着对我说：“不能着急，要有耐心。”
过了一会儿，我看见鱼浮在水中轻轻地上下跳动，我按捺不住内心的激动，赶紧往上提鱼竿。哎!竟然一无所获。我仔细一看，主钩和副钩上的鱼饵全被咬掉了。嘿!这哪是钓鱼呀，倒不如说是“喂鱼”了。回头看爸爸已经钓到四五条鱼了，我不甘心，再次上好饵料，又重新把鱼线抛到河中央，目不转睛地盯着鱼浮，时间一分分溜走，我像一尊雕像一动不动地坐在河边。突然，鱼浮猛地沉了下去，我抓住时机，就在鱼浮沉下去的一霎那，连忙向上挑竿，可是怎么提都提不动。“爸爸快来帮忙。”我着急地喊着。爸爸马上飞奔过来帮我稳住鱼竿慢慢提起。哇!是一条大鱼，鱼儿在草地上蹦跳着。我高兴地叫：“我钓到鱼喽! 我钓到鱼喽!”夕阳夕下，我和爸爸带着丰收的喜悦向家走去。
我的暑假生活既充实又快乐，我多么期盼着下一个暑假的到来呀!
暑假里的一天，天气很好，爸爸说要带我去钓鱼，我高兴得跳了起来。我们收拾好渔具，又带了两把遮阳伞，两个板凳，就出发了。
到了河边，我和爸爸各找了一个好位置，把渔具拿出来，挂好鱼饵就开始钓鱼了。起初，我和爸爸都没有钓到鱼，快半小时了，突然我的鱼杆一动，肯定是有鱼上钩了，我猛地抬起鱼杆，结果力气太大了，鱼刚出水面就掉了下去，而鱼钩挂在了我后面的草上。
我快速把鱼钩拿下来，再看看爸爸，他什么时候竟然钓上来了一条白条？我赶紧整理好鱼杆，继续钓起了鱼。
又一个小时过去了，我钓了5条鱼，爸爸钓了7条鱼，当我正准备收拾东西回去了时候，突然浮漂轻轻地动了一下，我随手一提，提不动，但鱼线还乱动，看来肯定是条大鱼上钩了。
我急忙站了起来，焦急地握紧鱼杆，一点点的往上提，和鱼拉扯了几个来回，慢慢的消耗着鱼的体力，当时鱼杆已经被拉成了弯弓。后来终于把鱼拉到了岸边，不料鱼杆也断成了两截，鱼在岸边的浅水区跳跃着。
我飞快地跳到了水里，抓住了已经成了两截的鱼杆，快速地一提，终于把鱼甩到岸上了。
那是一条漂亮的草鱼，看着金灿灿的鱼鳞和还在一张一合的鱼嘴，我兴奋地大叫起来，连爸爸也看呆了。
今天一大早我就起床，你们猜我要干嘛去，看看后面的故事吧！
今天，我和木木阿姨约定好出去钓鱼。我还特意在商店买了一个水桶，刚付完钱，木木阿姨就开车来了。我冲到车里坐好，催木木阿姨快点开车，迫不及待的想快点到达目的地。
在去的路程中，木木阿姨看我们无聊，就给我们说了说，钓鱼的技巧。开了几个小时车，我们终于到达目的地。说实话，在车里我们也挺闷的。吃完午饭，我看见旁边有一条河，就跑了过去，一手拿着钓鱼竿，坐在椅子上，装模作样的钓起来。我目不转睛的盯着浮针，“扑通”，我看见浮针沉了一下，我猛的一提，发现蚯蚓被咬了一截，但是鱼不见了。
上好食后，我抓起鱼钩一抛，不但没成功，而且还钩上自己的衣服，幸好旁边的爷爷帮忙。又过了一会儿，浮针又动了一下，我又提了上来，“哇”我钓到鱼了，而且还是草鱼，大家跑过来一看，原来是钓到水草了呀！
第三次，我决定如果还钓不到就不钓了，果然，不出我所料，钓上来的还是水草。
晚饭过后，木木爱姨准备带我们回去的时候，我们急忙说“还让我们钓会鱼”，木木爱姨在我的央求下，说下次还带我们来。
今天真开心，我知道钓鱼是要耐心的，如果没有耐心就永远也钓不到鱼。
周末的一天早上，我起了个大早跟着爸爸去城西的一个鱼塘钓鱼。
来到鱼塘边，首先爸爸选了两个比较好的位置一人一个，再撒了个窝，接着我学着爸爸的样子栓好鱼饵，然后双手紧抓鱼竿提起鱼线和鱼饵向撒窝的位置放下去，等待着鱼儿上钩。
不一会儿鱼浮动了起来，我迫不及待的提起鱼竿一看，唉！原来是根水草钩到了鱼钩上，让我小小的失望了一下。于是我把鱼饵重新放回撒好的窝里继续等待着。等啊等，呀！我好想看见鱼浮又在动了，把我激动的用力一提，哎呀！怎么又是空的呢？这次连栓在鱼钩上的鱼饵都没有了。我开始有点灰心了，耷拉着脑袋。这时爸爸看了看我放下他的鱼竿，走过来微笑着安慰我说：“不要灰心，钓鱼要有耐心，不能急躁。”听了爸爸的话我点点头，重新栓了鱼饵放进撒好的窝里，盯着鱼浮静静的等待着。不一会儿，鱼浮又动了起来，这时我心想不能急躁要稳住。于是我稍微停顿了一下再用力提起鱼竿，哈哈！一条鱼儿上钩啦！我开心极了，终于钓到鱼了。按照这样的方法，后面我又钓了几条鱼呢！嘿嘿......
通过这次的钓鱼，我懂得了一个道理，那就是做任何事情都要有耐心，不能急躁，否则事情是做不好的。
星期天，我和外公兴高采烈地去垂钓中心钓鱼。
这时，鱼塘边已经有很多人了，他们脚边的篓子里收获满满。我迫不及待地拿上鱼竿，穿上鱼饵，抛进水中，像模像样地开始钓鱼。哟，浮标好像微微地在抖动，我“唰”地一下提起鱼竿。哇，一条细长细长的小鱼上钩了，它在空中“跳舞”，又“咚”的一声掉回水中。唉，真扫兴！哎，那边外公怎么屏住呼吸一动不动？我走过去想看个究竟，外公只努努嘴儿，不作声，原来是外公在等待鱼儿充分咬住鱼钩才起竿呢！咦，我的鱼竿好像又动了动。仔细一看，哈，果然又一条鱼儿上钩了，我运气可真不错呢！我一起竿，只见鱼儿不甘束手就擒，还在甩着鱼尾左右挣扎着哩，好像在向我示威呢。我从鱼钩上轻轻取下鱼儿，扔入鱼篓。这一下，活蹦乱跳的鱼儿成了我的俘虏，再也神气不起来了。
夕阳西下，我们高高兴兴回家去，外公乐呵呵地吟道：“日出两竿鱼正食，一家欢笑在南池。”
那是发生在五一的一件事．我与母亲和她的同学一起去威海钓鱼。
我们上了船，穿上救生衣，坐稳后，船便开动了．
船老大是威海本地人，嘴里叼着一根烟，跪蹲船头，默默地注视着平静的海面，衣袖未遮住的地方，露出黑黝黝的肌肤．
过了一会儿，他的烟吸完了，我本以为他会将烟头扔入海中，但他站了起身，径直向驾驶舱走去，他的助手在里面掌舵，他将烟拧灭在烟灰缸里．
这里的水说不上十分清澈，但却不见大都市港口的漫山遍野的垃圾，令人舒心不少．
极目远眺，不少岛屿耸立于海面之上，难见几处土黄之秃色．却不禁惊讶于那似长蛇般盘绕于山岛之上的绿树了．
不过多长时间，船停再一个海湾之中，待船停稳后，我们便开始钓鱼了．
不时微风掠过平静的海面，激起一片片水涟．
周围一片寂静，静得让人心里发毛．就在此时，一句不知谁嚷的话＂我钓上来了！＂首先打破了宁静．于是又是一串的＂我也钓上来了．＂陆陆续续地打破了这片宁静．
船老大也是个热心肠．我们钓上来了不少＂黑鱼＂，听他说这种鱼蛰人，能麻醉，他便帮我们把鱼从钩上取下．
又过许时，别人似乎都有不少收获，只有我这里，却是一无所获．我便想了个以逸待劳的方法＿把鱼线系在身旁的栏杆上，用一只手把着线，倚在栏杆上闭目养神．
我们一直钓到中午，方才收锚返航．船缓缓的开着，满载而归的我们在一路上，留下了一阵淡淡的笑．
星期一，我和爸爸到徐州去钓鱼。到了目的地，一座庞大的门楼呈现在我们面前，上面写着月亮湾。我们买好了门票，便进去了。
来到湖边，我们选好地点，挂好鱼饵，把鱼线往水里一抛，湖面上泛起了一丝丝涟漪。
十分钟，二十分钟我静静地看着，湖面上没有什么动静，鱼标连动都没动，而爸爸却钓了一条又一条鱼。我压抑不住心中的忌妒，对着爸爸大吼起来：你为什么钓那么多，我却什么也没有钓着！爸爸不慌不忙地对我说：要有耐心。唉，我只好又回到座位上耐心地等待。
突然，鱼标动了一下，鱼竿在一眨眼的功夫就被拉弯了。我使劲往上一提，鱼不仅没有提上来，鱼竿都快要压断了，鱼线划着水波在水里飞快地游动着。我高兴坏了，开始溜鱼，鱼往哪儿游，我就往哪儿走，不一会儿，就把一条鲫鱼轻松地提了上来。可是，我刚刚把鱼收好的时候，我们就该走了，唉，为什么老天爷对我这么不公平！
爸爸满载而归，而我的桶里却装满了羡慕、忌妒、恨。
上午，我们一起去“千盛农庄”钓鱼。
1小时的路程，又爬上了环山公路，终于来钓鱼处。正是春天的季节，这里山青水秀，景色宜人，不时有微风吹过，水面泛起一道道波纹，非常凉爽。
开始钓鱼了！把小麦即鱼饵套上了鱼钩，“嗖”的把线甩了出去，把鱼竿交给我。我一动不动地握住鱼竿，眼睛紧盯着漂在水面上的浮标。，浮标开始摇晃，我连忙起钩，却鱼饵被这条狡猾的鱼给吃掉了。说：“你要在浮标往上动的起钩。”，我又把线放了下去，一动不动地又等了二钟左右，浮标又开始晃动了！我看准时机，一拉鱼竿，没还挺沉的。我感到鱼在水中奋力挣扎，想摆脱，它不甘心被吊！叫我快拉到岸上，不然鱼又会跑掉。我连忙用劲一甩，呵，大鲫鱼！把它捉住，放进了网袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高兴地叫了：“我钓的鲫鱼，我钓的鲫鱼。”又近1个小时，总共收获了四条大鲫鱼，满载而归。
晚饭时，餐桌上摆着香喷喷的鲫鱼。想着白天钓鱼的情景，吃到嘴里真是滋味啊！钓鱼真有意思，我还要去钓鱼！
俗话说得好：姜太公钓鱼——愿者上钩，今天，我就和爸爸一起去钓鱼去。
这天阳光明媚，万里无云，太阳在空中对我们打招呼，我们准备好钓鱼的器材，便带着喜悦向渔场进发了。
经过两小时的跋涉，我们终于来到钓鱼场，钓鱼场的人真多啊！里面的人都是30几岁的人，偶尔看到80几岁的人，由于人太多了，我们找了很久，才找到位置，我们准备好了鱼饵。“3、2、1”随着爸爸的口号声，我们分别将鱼饵抛向湖面。“哈哈，有鱼上钩了。”爸爸得意地说，还向我指了指，得意极了，看着爸爸钓到了鱼，我心里想他能钓到鱼，我也能钓到，突然。鱼竿剧烈的抖动起来了，我使劲一提。“啊！”鱼跑了，真是白费力气？“我皱着眉头，。”儿子，别灰心，我来给你示范一下。“爸爸说，只见爸爸熟悉的操纵着，不过一会儿，鱼竿抖动起来，爸爸使劲一提，一条鱼就上钩了，于是，我照着爸爸的方法，终于，钓上了一条大鱼，我擦了擦头上的汗，心里满意地笑，太阳下山了，黑夜伴随而来，虽然我钓的鱼不够多，但是我通过今天的钓鱼，是明白只要努力付出才会有收获。
从今天的钓鱼，使我获得了启示，这个启示，使我受用不尽。
阳春三月的一个周末，天气晴朗，阳光明媚，淡蓝的天空飘着几朵白云。我和爸爸妈妈一起去阳西的大树岛钓鱼。
我们搭上小船来到岛上，那里人山人海，有的在捡贝壳，有的在烧烤，有的在游泳，有的搭帐篷，还有的在露营，到处欢声笑语。我们在一块安静又没有浪花的石头上坐下来。我非常高兴，快速地拿出了一根鱼竿，然后装好鱼饵，用力一甩，鱼饵就飞出去了。我等了好一会儿，心想：鱼儿鱼儿，你快点上钩，再不上钩，我可要急死了。突然，鱼竿慢慢地往下沉，线也渐渐地被拉直了，我用力一扯，看见鱼儿没有上钩，我感到非常失望。
我又用力一甩，鱼饵又“嗖”的一声飞出去了！我再次耐心等待。忽然，鱼竿微微地动了几下，然后我猛地一拉，鱼上钩了。那一刻，我的心情像中了大奖一样开心！这条鱼像我的巴掌那么大，银色的身体上面还带着几条斑马线似的黑色的斑，鱼尾巴点缀着点点金黄，鱼翅像刀一样锋利，非常漂亮。经过努力，我终于钓到了第二条，第三条，第四条……
一天很快地过去了，我们钓了满满的一箱银光闪闪的鱼。我们看着傍晚的太阳像一团耀眼的火球，在慢慢下沉。那一抹淡淡的光晕把大地拢在了怀里。橘黄色的霞光映在海面上，闪闪发亮，特别美丽。
我们快乐地搭上小船满载而归。我心花怒放，因为不仅仅钓到了许许多多的鱼，还看到了晚霞！
应当直接拿上1个C4炸弹把日本炸一个底朝天 哈哈哈哈哈哈哈哈
埋在中日之间的一颗炸弹，我只能这样说是钓鱼岛问题。作为中国领土的一部分，但却在日本的控制之下，这是何等的讽刺。 前段时候，2010年9月 7号上午，日本渔船在中国的钓鱼岛相关海域撞击并捉扣中国的渔民和渔船。经过中国政府的严正交涉，日方于13号放回了中国的渔民及渔船，但仍非法捉扣渔船船长。直到9月19号，才被放回国。 从这件事我们可以看出，中日钓鱼岛事件发生绝不是偶然，这是日本抢夺钓鱼岛主权的又一次公开对华挑衅。钓鱼岛的问题跟日俄的北方四岛问题和日韩的竹岛(或称之为独岛)问题很相象，这些国与国之间的领土问题主要来自于历史原因，军事原因，政治原因，民族间的情绪。但是钓鱼岛的的争执的核心是主权问题，日本妄想强行行使日本国内法，使非法侵占中国的神圣领土钓鱼岛的卑劣行径变成既成事实。 邓小平曾说过:"主权问题是不能不能够谈判的”。钓鱼岛是中国的，无论是过去，或者现在，将来都是。在我看来，中国对于钓鱼岛的占有是一种合法占有。钓鱼岛作为中国领土的一部分，这从中国明代的军事驻防以及清代的一些史料可以看出。此外，中国也具有占有行为。中国古代的渔民将钓鱼岛作为栖息之地，清代曾经将钓鱼岛作为采药的基地等，这些史料均说明中国在有效地开发和利用钓鱼岛。 因此，中国对于钓鱼岛的占有是合法的、有效的，在近代由于日本的非法行为使中国失去了事实上对钓鱼岛的占有和控制，但是这并不表明中国已经放弃了该岛，也不表明日本取得了钓鱼岛。但是日本对钓鱼岛的占有则是非法的 ，日本如今在事实上占有了钓鱼岛，并且不准我国保钓人士和渔民靠近。但是日本的这一行为是非法的。理由是，日本认为自己占领的是一个无人的荒岛，但是事实上该岛一直为中国所占有，并且为渔民所利用，因此日本关于占有荒岛的说法是站不住脚的。此外，日本所谓的“先占”也是秘密进行的，并没有通知中国。因此，日本对该岛的占有是一种非法的占有、恶意的占有、有瑕疵的占有，不能因为这个理由而取得钓鱼岛的所有权。从种种事实证明，钓鱼岛在主权上归属于中国是毋庸置疑的，我对此也是坚信不疑，当然不是出于民族情感。但是我们也应该看到，虽然在法理上钓鱼岛属于中国，但是事实上该岛却被日本所占有。一方面该岛远离大陆，也远离台湾，大陆与台湾欲占领该岛均存在一定的困难。另外一方面，钓鱼岛问题牵扯到中日的邦交，两国的恩怨情仇非三言两语能讲清，在目前的现实下两国也确有维持良好邦交的需要，以维护两国的整体利益。因此，钓鱼岛问题的解决确实是一件难事。我在此提出自己的一些看法。 (一)战争手段不可行 一些国内青年往往出于民族情感，认为我军应该出兵占领钓鱼岛，如有可能，可与台军共同作战，将日本势力驱除出岛。我认为这是不可行的。理由如下： 第一、战争是终极性手段，切不可轻提战事。中日两国之间的百年交战造成的损害有目共睹，如果再次因为领土问题而交战，则损害的是中日两国人民的利益。交战对于中日双方来说并不是一个良好的选项，除非双方关系交恶，实在迫不得已。 第二、中国的军事实力尚未足以与日本抵抗。 (二)法律解决可能性不大 从中日两国的实际情形来看，我认为将钓鱼岛权属案提交国际法院或者其他仲裁机构的的可能性不大。理由是，中日双方的证据都是要么钓鱼岛归中国，要么归日本，显然这对于任何一国的政治家来说风险都太大，而且中日两国的人民也不会接受任何“分而治之”的方案。此外，事实上双方均已经排除了这种解决方案，日本政府曾于一九九六年七月十九日在联合国发布一份新闻稿，表示日本政府不认为有将来将本案提交地区性法庭处理之理由，因为事实上领土争端并不存在。中华人民共和国亦于一九九六年十月间警告美国不得插手本争端案。我国外交部发言人曾表示：“此为涉及中、日两国之问题，第三者不得插手。” (三)“搁置争议，共同开发”不可行 搁置争议、共同开发是中国在南海诸岛问题上所采取的立场，但是这一方式并不是对问题的解决，而是对问题的拖延。中国的这一解决方案实际上并不为其他国家所接受，相反，造成了其他国家对我国权益的进一步侵犯。目前钓鱼岛为日本所实际控制，根据国际法，相关区域内的油气资源的开发权属于该岛的主权国，因此日本肯定会在钓鱼岛权属问题上据理力争，丝毫不让。对于搁置争议来说，日本并不认为这是一项争议，该岛权属于日本无疑;对于共同开发而言，日本有足够的能力开发油气资源，相反，中国却在开采资源的技术方面还没有日本成熟。因此，搁置争议只会拖延问题的解决，也会使日本事实上占有该区域、开发改区域的想法成为现实。 (四)先解决东海大陆架问题 我认为，首先解决东海大陆架争端，而后解决钓鱼岛争端，似乎更加有利，中国对东海大陆架之主张的依据在于“自然延伸”原则，而无需凭借钓鱼岛列屿的考量因素;而如果首先解决钓鱼岛争端，一旦该列屿为日本获得，则容易变为日本主张东海大陆架的依据，损及中国在东海大陆架争端中的优势地位。因此，中国必须考虑到钓鱼岛问题在东海划界中的地位。平等协商也是国际法解决争端的手段之一，而且彼此容易形成良好的关系与合作的氛围。 目前我们只要明确表明态度，显示维护领土主权的坚定决心，让小日本看到并且通过一系列政治外交手段让它们明白。对方知情识趣当然最好，如果小日本不识时务、一意孤行单方面强蛮把侵占钓鱼岛的行动付诸实施的话，我们那时就有充足的开战理由师出有名了。战争一旦由日本挑起但打到何种程度何时结束就由不得小日本的了，到时中国在中央的正确领导下必能以高昂的民心士气、强大的综合国家战力一雪前耻。
日本本身就是忘本的民族，鸡犬鼠盗之徒，不可与它共语，不愿与它同视！儿跳骚之辈，吾何惧之？钓鱼岛如我手中一石，我若不愿弃之，鼠安敢抢之
1.问：中国是什么时候发现钓鱼岛的？答：明朝。2.日本首相日前说：“日本与中国有领土之争。”说明了什么？答：说明日本已做出了一步退让。3.保护钓鱼岛有何意义？答：从国土防卫的角度看，岛屿是大陆的前沿，在战争中 具有重要的屏障作用。钓鱼诸岛正是在我大陆国土的 海洋方向，自然形成了一道大陆外缘的天然屏障。4.日本为何要争夺钓鱼岛？答：钓鱼岛列岛及其周围海域具有巨大的 经济开发价值。东海大陆架可能是世界上最丰富的油田之一 ，钓鱼岛附近水域可能成为“第二个中东”。5为什么说钓鱼岛是中国的？答：中国最早发现、开发钓鱼岛，通过先占取得 主权。钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人 民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所。 至晚到明代就已经被中国人民发现、利用和命名 。《更路簿》、《顺风相送》等中国古籍完整记 载了中国渔民在此海域的航线。
你是哪里的学生
2012年9月25日，中华人民共和国国务院新闻办公室发表《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书。白皮书指出，钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。 白皮书全文约7000字，分为7部分，全面阐释了钓鱼岛是中国固有领土、日本窃取钓鱼岛、美日对钓鱼岛私相授受非法无效、日本主张钓鱼岛主权毫无依据、中国为维护钓鱼岛主权进行坚决斗争等内容。[1] 2012年9月28日《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书中、英、日文版正式发行，其中，中文版由人民出版社出版，英、日文版由外文出版社出版。钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。 日本在1895年利用甲午战争窃取钓鱼岛是非法无效的。第二次世界大战后，根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》等国际法律文件，钓鱼岛回归中国。无论日本对钓鱼岛采取任何单方面举措，都不能改变钓鱼岛属于中国的事实。长期以来，日本在钓鱼岛问题上不时制造事端。2012年9月10日，日本政府宣布“购买”钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛，实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对历史事实和国际法理的严重践踏。 中国坚决反对和遏制日本采取任何方式侵犯中国对钓鱼岛的主权。中国在钓鱼岛问题上的立场是明确的、一贯的，维护国家主权和领土完整的意志坚定不移，捍卫世界反法西斯战争胜利成果的决心毫不动摇。钓鱼岛及其附属岛屿位于中国台湾岛的东北部，是台湾的附属岛屿，分布在东经123°20′－124°40′，北纬25°40′－26°00′之间的海域，由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、南屿、北屿、飞屿等岛 礁组成，总面积约5.69平方千米。钓鱼岛位于该海域的最西端，面积约3.91平方千米，是该海域面积最大的岛屿，主峰海拔362米。黄尾屿位于钓鱼岛东北约27千米，面积约0.91平方千米，是该海域的第二大岛，最高海拔117米。赤尾屿位于钓鱼岛东北约110千米，是该海域最东端的岛屿，面积约0.065平方千米，最高海拔75米。 （一）中国最先发现、命名和利用钓鱼岛 中国古代先民在经营海洋和从事海上渔业的实践中，最早发现钓鱼岛并予以命名。在中国古代文献中，钓鱼岛又称钓鱼屿、钓鱼台。目前所见最早记载钓鱼岛、赤尾屿等地名的史籍，是成书于1403年(明永乐元年)的《顺风相送》。这表明，早在十四、十五世纪中国就已经发现并命名了钓鱼岛。 1372年(明洪武五年)，琉球国王向明朝朝贡，明太祖遣使前往琉球。至1866年（清同治五年）近500年间，明清两代朝廷先后24次派遣使臣前往琉球王国册封，钓鱼岛是册封使前往琉球的途经之地，有关钓鱼岛的记载大量出现在中国使臣撰写的报告中。如，明朝册封使陈侃所著《使琉球录》（1534年）明确记载“过钓鱼屿，过黄毛屿，过赤屿，……见古米山，乃属琉球者”。明朝册封使郭汝霖所著《使琉球录》（1562年）记载，“赤屿者，界琉球地方山也”。清朝册封副使徐葆光所著《中山传信录》（1719年）明确记载，从福建到琉球，经花瓶屿、彭佳屿、钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿，“取姑米山(琉球西南方界上镇山)、马齿岛，入琉球那霸港”。 1650年，琉球国相向象贤监修的琉球国第一部正史《中山世鉴》记载，古米山（亦称姑米山，今久米岛）是琉球的领土，而赤屿（今赤尾屿）及其以西则非琉球领土。1708年，琉球学者、紫金大夫程顺则所著《指南广义》记载，姑米山为“琉球西南界上之镇山”。 以上史料清楚记载着钓鱼岛、赤尾屿属于中国，久米岛属于琉球，分界线在赤尾屿和久米岛之间的黑水沟(今冲绳海槽)。明朝册封副使谢杰所著《琉球录撮要补遗》（1579年）记载，“去由沧水入黑水，归由黑水入沧水”。明朝册封使夏子阳所著《使琉球录》（1606年）记载，“水离黑入沧，必是中国之界”。清朝册封使汪辑所著《使琉球杂录》（1683年）记载，赤屿之外的“黑水沟”即是“中外之界”。清朝册封副使周煌所著《琉球国志略》（1756年）记载，琉球“海面西距黑水沟，与闽海界”。 钓鱼岛海域是中国的传统渔场，中国渔民世世代代在该海域从事渔业生产活动。钓鱼岛作为航海标志，在历史上被中国东南沿海民众广泛利用。 （二）中国对钓鱼岛实行了长期管辖 早在明朝初期，为防御东南沿海的倭寇，中国就将钓鱼岛列入防区。1561年（明嘉靖四十年），明朝驻防东南沿海的最高将领胡宗宪主持、郑若曾编纂的《筹海图编》一书，明确将钓鱼岛等岛屿编入“沿海山沙图”，纳入明朝的海防范围内。1605年（明万历三十三年）徐必达等人绘制的《乾坤一统海防全图》及1621年（明天启元年）茅元仪绘制的中国海防图《武备志·海防二·福建沿海山沙图》，也将钓鱼岛等岛屿划入中国海疆之内。 清朝不仅沿袭了明朝的做法，继续将钓鱼岛等岛屿列入中国海防范围内，而且明确将其置于台湾地方政府的行政管辖之下。清代《台海使槎录》、《台湾府志》等官方文献详细记载了对钓鱼岛的管辖情况。1871年（清同治十年）刊印的陈寿祺等编纂的《重纂福建通志》卷八十六将钓鱼岛列入海防冲要，隶属台湾府噶玛兰厅（今台湾省宜兰县）管辖。 （三）中外地图标绘钓鱼岛属于中国 1579年（明万历七年）明朝册封使萧崇业所著《使琉球录》中的“琉球过海图”、1629年（明崇祯二年）茅瑞徵撰写的《皇明象胥录》、1767年（清乾隆三十二年）绘制的《坤舆全图》、1863年（清同治二年）刊行的《皇朝中外一统舆图》等，都将钓鱼岛列入中国版图。 日本最早记载钓鱼岛的文献为1785年林子平所著《三国通览图说》的附图“琉球三省并三十六岛之图”，该图将钓鱼岛列在琉球三十六岛之外，并与中国大陆绘成同色，意指钓鱼岛为中国领土的一部分。 1809年法国地理学家皮耶·拉比等绘《东中国海沿岸各国图》，将钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿绘成与台湾岛相同的颜色。1811年英国出版的《最新中国地图》、1859年美国出版的《柯顿的中国》、1877年英国海军编制的《中国东海沿海自香港至辽东湾海图》等地图，都将钓鱼岛列入中国版图。
最近我打开电脑，看到日本军舰在钓鱼岛无耻撞击中国渔船，日本军队无理扣押中国渔民，令我十分气愤！中国渔船在自己的领土打渔，受到日本军舰撞击还无理扣押了中国渔民。虽然现在十四名中国船员已被我国政府包机接回，但船长至今还被日本方面扣押。日本是以其国内法来抓捕中国船长的，现在日方要求中国船长詹其雄认罪、受罚才会放人。这分明是挑衅行为，我们中国人绝不能容忍这种行为。日本人野心勃勃，他找出各种理由要把中国的钓鱼岛占为己有，我们是有血有肉的中华儿女，要奋起反击，决不能让日本人得逞。有资料记载：“成立于2002年的日本陆军西部方面队普通科连队，即“离岛特战部队”，从2004年开始，以钓鱼岛为背景进行了多次模拟突击演习。2006年1月9日至29日，“离岛特战部队”首次前往美军彭德尔顿兵营与美国海军陆战队举行“夺岛演习”，并重点演练了包括两栖奇袭、跨海夺岛以及试探侦察在内的多个科目。在随后进行的代号为“铁拳”的日美两栖登陆作战演习中，日本方面即将演练对象框定在类似钓鱼岛地形的小型岛屿作战上。在日本防卫厅升级后，“离岛特战部队”正在筹备从陆军西部方面队普通科连队的编制，改为具有战略预备队性质的中央直属分队，并在人员和装备上进行大范围扩充。”这些充分证明，日本人野心勃勃，对中国的侵略行为还在与日俱增，他们不思悔改，还在胡作非为。我们不会忘记，日本人侵略中国给中国人民带来了多少灾难，杀害了多少手无寸铁的无辜的中国人民，中国人民不屈不挠奋起反抗才把日本侵略者赶出中国领土，中国人民才从水深火热中得到了解放，从“东亚病夫”变成挺直腰杆的中国人。我们不会忘记，中国被其它帝国主义国家瓜分掠夺的悲惨局面，因为战争给中国人民带来的灾难太多太多了……日本侵略者的野心还没有改变，我们不再是“东亚病夫”。我们的国家现在国富民强，贫困潦倒的日子一去不复返了。对任何侵略者我们都不会妥协的，我们一定要对那些想对中国有不良企图的侵略者给以严厉的惩罚，决不能让他们的企图得逞。钓鱼岛一直是中国的领土。有资料记载：“早在明朝初期，钓鱼诸岛就已明确为中国领土，明、清两朝均将钓鱼诸岛划为我国海防管辖范围之内，并非“无主地”。1895年日本趁甲午战争清政府败局已定，在《马关条约》签订前三个月窃取这些岛屿，划归冲绳县管辖。1943年12月中、美、英发表的《开罗宣言》规定，日本将所窃取于中国的包括东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地归还中国。1945年的《波茨坦公告》规定：“开罗宣言之条件必将实施”。同年8月，日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降，这就意味着日本将台湾、包括其附属的钓鱼诸岛归还中国。”这充分证明，钓鱼岛是中国领土，任何人也别想瓜分掠夺，绝不会让一寸中国领土再被帝国主义列强瓜分！我们一定要保护好我们的家园！我们一定要保护好自己的国家！中国人再也不会是被动挨打的了，我们绝不会容忍任何国家，任何侵略者的侵略行为。对所有想侵犯中国主权的行为，一定要给予迎头痛击，让他们知道我们现在不是好惹的，“东亚病夫”的耻辱再也不会出现了！香港回归、澳门回归，我们中国人要收复每一寸国土，要让我们的国家永远不受外来侵略，要让我们的国家国富民强！要让所有的强国对我们刮目相看，不再有任何企图！让中国远离战争！
论文题目：中国钓鱼岛风云 美国破坏性的重返亚太和亚太在平衡，事实证明是扰乱亚太和分裂亚太美日安保条约粗暴地干涉了中国领土主权，用武力或武力威胁，是对中国领土主权的侵犯亚太地区的和平和发展受到严重的阻碍和破坏，如何破局？？？谁赢谁输，谁胜谁败？是一个未知数1局外人，美国，破坏干扰分裂阻碍亚太的和平发展，只为保持美国相对优势，是美国利益最大化的表现吗？恐怕美国将得不偿失，是美国从此衰败的转折点2相关争议国家，为了各自的利益，交锋中要付出对等代价，同时部分国家要付出更大风险和被美国侵蚀控制的代价美日都有退让的牌可打，但是不到最后不会用。中国没有退路，但中国还有好牌，只是不愿出。如果最后摊牌，可能都败俱伤，对世界都不利如果大战，世界灾难，建立新秩序。如果小战，中日美三方付出不等的代价，中国获得钓鱼岛。如果不战光耗着，需要复杂长久的评估，一般是日本代价最大，美国得利较多。如果谈判解决，多方都获益有句话说得好，最大的对手是自己