论文为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级，具体如下：
打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，培养交际能力，增加社会经验不断成熟。在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场，空有纸上谈兵是没用的，实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助，对及时调整心态，改进学习方法是大有裨益的。
兼职打工绝对于全职打工，它不需要终日都工作，而只要在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保障不延误理论学习了。美国著名成人教育家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。
我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道，工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要，交际是一门大学问，而且是只可意会不可言传的，需要历练，历练的途径是工作，大学生的工作只有打工了。
大学生兼职的范围很窄，有些兼职存在危险性，比如酒吧服务员，在酒吧那样一个相对比较复杂的环境中，需要学生有较强的自我保护意识。
效率问题，兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗时间、成本容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义。
扩展资料
论文要求：
1、题名规范
题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。
2、作者署名的规范
作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。
大学生兼职权益保障问题及其原因探析大学生兼职中的法律权益保障研究大学生兼职权益保障问题及其原因探析:大学生兼职中的法律权益保障研究1 大学生兼职权益保障问题的现象透视 （1）安全和利益保障方面的顾虑，成为大学生放弃兼职的重要原因。在大学生参与兼职活动已经比较普遍的今天，依然有部分大学生没有参加兼职活动。他们不做兼职的原因也主要体现在两方面：一是时间不充裕，二是担心安全和利益保障问题。这表明部分大学生对于兼职安全和利益方面存在顾虑，成为大学生放弃兼职的重要原因。（2）对于兼职信息，大学生缺乏权利保护意识。大学生对于兼职信息比较看重工作时间和工作报酬等，很少关注纠纷的解决方式，表明大学生社会经验和维权意识不足。在辨别兼职信息的真实性方面，大学生寻求的帮助对象往往不是家庭成员或老师，而是主要向信息提供者或同学朋友打听情况。说明大学生在辨认兼职信息时没有充分征求社会经验相对丰富的长辈意见，缺乏权利保护意识。（3）兼职工作报酬低，不少兼职大学生成为廉价劳动力。调查表明，学生从事的兼职工作主要是劳动密集型工作，知识含量少，专业性不强。大学生每周兼职时间较短，工作报酬低，竟然有四分之一的学生兼职工资低于国家规定标准，多数兼职大学生成为比较廉价的劳动力。（4）未充分发挥兼职合同作用，权益书面保障缺失。大学生做兼职之前和用人单位签订合同或协议的比例较低，情况不容乐观。工作环境、安全保障、纠纷解决办法等很少纳入兼职合同或协议。用人单位违反兼职合同或协议的情况经常出现。大多数大学生心理不能接受做兼职时用人单位违反合同或协议但不会采取行动，反映出大学生维权意识和能力不足。（5）劳动法规相关法律知识匮乏，利用法律维权的意识淡薄。大学生对于劳动法律法规和兼职相关规定缺乏了解，反映出大学生法律观念淡薄、法律知识相当缺乏。多数大学生在兼职时权益受到过侵犯：不签订劳动合同、随意收取押金、违规扣押证件、随意增加劳动时间、恶意拖欠或克扣工资等现象时常发生。当权益受到侵犯时，许多学生不了了之，只有不到十分之一的学生选择通过法律途径解决问题，表明大学生在兼职中法律意识、维权意识以及维权能力等亟待提高。2 大学生兼职权益保障问题的原因探析（1）用人单位利用优势地位，违规用工。大学生兼职权益保障问题来之一是用人单位利用优势地位违规用工。虽然在法律层面上兼职大学生与用人单位地位平等，但由于用人单位作为经济实体，相对于在校的大学生而言具有经济和社会地位方面的优势，大学生往往处于弱势一方。因此，处于优势地位的用人单位敢于违规用工，而处于劣势地位的大学生在明知单位违规用工、自身合法权利被侵犯的情况依然从事兼职工作。（2）中介机构利用大学生的信任，应付性地介绍工作。目前大学生寻找勤工俭学工作主要通过同学朋友介绍、校园代理以及中介机构介绍等渠道。原本在大学生心目中，中介机构作为专业从事职业介绍的组织是合法而负责任的。然后，许多大学生的兼职实践证明，中介机构对于大学生兼职来说并不可靠，甚至问题诸多。比如：收费高、收取的费用与找到的工作不成正比、虚假信息多、只管推荐工作而不管能否获得工作、不顾推荐工作的性质内容安全性等。因此，可以说由于经济利益的驱动和规范中介机构立法的不健全，中介机构利用大学生对其的信任，应付性地介绍工作，辜负了大学生的信任，对大学生兼职利益造成了极大的损害。（3）兼职法律制度保障的缺失，使兼职大学生成为“三不管”人员。在现实生活中，利用优势地位违规用工的中介机构，利用大学生的信任应付性地介绍工作，很大程度上都可以归因于关于大学生勤工俭学的劳动立法不完善。1995年公布的《中华人民共和国劳动法》将勤工俭学的大学生排除在劳动者行列之外①。203年劳动部颁布的《关于非全日制用工若干意见的规定》指出非全日制用工是劳动用工制度的一种重要形式。在校大学生勤工俭学不是择业行为，更不是就业行为②。兼职法律制度保障的缺失，使劳动争议处理机构、劳动监察部门、工商管理部门等对于在校大学生勤工俭学发生的纠纷都不参与处理，使兼职大学生成为“三不管”人员。（4）学校相关机构未充分履行相应义务，保驾护航作用微乎其微。具体表现在三个方面：第一，对大学生兼职的引导教育不够。大学生参与社会兼职活动不仅需要热情和兴趣，更需要掌握相关的思想心理准备、知识基础以及工作技能等。当前高校相关机构对这方面的教育工作不够重视。第二，大学生兼职信息提供量不足。调查表明，大学生兼职信息主要来于同学朋友和校园代理、中介等校外人员，只有极少的兼职信息来自学生家人亲人或大学老师。如果学校能多提供些兼职信息，就能减少学生被一些不靠谱的中介机构蒙的几率。第三，对提供的兼职工作了解监督不够，对学生维权保护不力。目前很多高校专门都成立了勤工俭学指导机构，但往往是学生会或者学生社团等学生干部来运作，由学生指导学生，指导效果大打折扣。高校勤工助学指导机构未能对用人单位信用度、工作岗位情况等进行详实的了解，更很少对勤工俭学的学生合法权益受损后的维权情况给予有力的帮助，使兼职学生失去了重要的依靠力量。（5）学生自身维权意识薄弱、社会经验十分缺乏。具体表现为三个方面：首先，兼职前过于轻信他人承诺，鉴别能力差。在获取兼职信息时，容易被用人单位或中介机构的虚假宣传所吸引，盲目轻信他人口头承诺，对于兼职信息真伪性、完整性等辨别能力差。其次，兼职时警惕性较低，应变能力不足。有时候用人单位会以良好的待遇吸引学生参与兼职，然后随着工作的开展，变相增加工时、加大工作强度、克扣工资等，大学生对于这些隐蔽性的侵权行为警惕性较低，应变能力不足，不知道如何对应付。最后，在兼职侵权问题发生后，维权意识淡薄，社会经验不足。往往忽视了对于侵权证据的收集，很少寻求家长、教师的帮助，更不擅于通过法律途径维护自身权益。3 结语大学生兼职问题直接关系到大学生的切身利益，关系到大学校园的安全稳定，关系到学校家庭社会的和谐稳定。高校教育工作者需要高度重视大学生兼职权益保障问题，不断深入探究问题的表现及其原因，进而探索出科学合理的大学生兼职权益保障举措。注释①全国代表大会常务委员会.中华人民共和国劳动法[Z].1995-01-01. ②劳动和社会保障部.关于非全日制用工若干意见的规定[Z].203-05-30.￥5.9百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取大学生兼职权益保障问题及其原因探析大学生兼职中的法律权益保障研究大学生兼职权益保障问题及其原因探析:大学生兼职中的法律权益保障研究1 大学生兼职权益保障问题的现象透视 （1）安全和利益保障方面的顾虑，成为大学生放弃兼职的重要原因。在大学生参与兼职活动已经比较普遍的今天，依然有部分大学生没有参加兼职活动。他们不做兼职的原因也主要体现在两方面：一是时间不充裕，二是担心安全和利益保障问题。这表明部分大学生对于兼职安全和利益方面存在顾虑，成为大学生放弃兼职的重要原因。（2）对于兼职信息，大学生缺乏权利保护意识。大学生对于兼职信息比较看重工作时间和工作报酬等，很少关注纠纷的解决方式，表明大学生社会经验和维权意识不足。在辨别兼职信息的真实性方面，大学生寻求的帮助对象往往不是家庭成员或老师，而是主要向信息提供者或同学朋友打听情况。说明大学生在辨认兼职信息时没有充分征求社会经验相对丰富的长辈意见，缺乏权利保护意识。
1 “郎顾之争”的法律分析 2 论电子商务中消费者权益保护的法律问题 3 论民事纠纷证明责任 4 论民事诉讼程序的改革与完善 5 论民事诉讼的处分原则 6 论名誉权的损害及其法律责任 7 人民陪审制度问题研究 8 论商事纠纷解决机制 9 论网络作品的著作权保护 10 国有企业MBO的法律分析 11 论证券市场的诚信建设 12 论网络世界“虚拟财产”的法律保护 13 论我国破产制度的完善 14 我国信托业发展的法律环境探讨 15 信托关系当事人法律地位探析 16 缔约过失责任的认定与处理 17 电信互联互通的法律思考 18 对民事诉讼基本原则的重构研究 19 各国信托业比较研究 20 关于刑讯逼供的理性思考 21 合法垄断刍议 22 互联网域名抢注的法律思考 23 环境民事侵权的规则与救济 24 计算机软件最终用户法律责任探讨 25 家庭暴力问题浅析 26 建立中国宪法法院—探析与重构 27 论保险代位权 28 论辩诉交易制度在中国的建立 29 论表见代理 30 论不安抗辩与预期违约 31 论不当得利之请求权 32 论沉默权制度 33 论程序正义 34 论驰名商标的保护 35 论驰名商标与域名保护争议中的冲突与解决 36 论大陆法对清末法制形成的影响 37 论代位执行 38 论单身女性生育权 39 论单位犯罪主体及其处罚 40 论当代中国法律文化传统的重塑 41 论缔约过失责任 42 论动产抵押权的效力 43 论独立董事制度在我国公司中的应用 44 论法律解释 45 论法律行为在法律关系中的意义 46 论非法人组织 47 论非法证据 48 论夫妻财产制度 49 论腐败与法制监督 50 论妇女权益保障 51 论格式合同及其规制 52 论根本违约、情势变更与合同解除 53 论公民隐私权的法律保护 54 论公司法注册资本制度的完善—以一种价值比较之角度 55 论公司合并 56 论公益诉讼 57 论公众人物隐私权的保护 58 论共同犯罪 59 论共有知识产权 60 论国际私法中的当事人意思自治 61 论国际直接投资之国际法调整 62 论国民待遇不构成WTO体系的基本原则 63 论合同的撤消权 64 论合同的效力 65 论合同无效 66 论合同罪 67 论环境法的公众参与原则 68 论环境法制建设 69 论缓刑制度的适用 70 论回避制度 71 论会计信息失真及其法律责任 72 论婚内强奸的认定 73 论货物贸易中的国民待遇适用标准 74 论计算机软件的知识产权保护
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论文为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级，具体如下：
打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，培养交际能力，增加社会经验不断成熟。在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场，空有纸上谈兵是没用的，实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助，对及时调整心态，改进学习方法是大有裨益的。
兼职打工绝对于全职打工，它不需要终日都工作，而只要在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保障不延误理论学习了。美国著名成人教育家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。
我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道，工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要，交际是一门大学问，而且是只可意会不可言传的，需要历练，历练的途径是工作，大学生的工作只有打工了。
大学生兼职的范围很窄，有些兼职存在危险性，比如酒吧服务员，在酒吧那样一个相对比较复杂的环境中，需要学生有较强的自我保护意识。
效率问题，兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗时间、成本容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义。
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1、网约车违约的法律问题研究2、论家庭暴力的法律对策研究3、我国失地农民社会保障问题探讨4、论环境污染侵权责任制度的完善---以XX县为例5、校园暴力的成因及法律预防6、论我国持有型犯罪的立法缺陷与完善7、论大学生兼职的劳动权益保护8、论法律行为和情谊行为的区分9、小额贷款公司法律问题研究10、论劳动合同法中的竞业限制制度11、论共同犯罪中刑事责任的扩散12、论合同罪13、论网络时代的隐私权保护14、企业高管人员适用劳动法问题研究15、网络交易平台消费者保护法律责任以上论文题目由学术堂整理提供
一般期刊发论文前都会检测重复率的，如果说没有检测出来那就是数据库里面没有你抄袭的论文，一般问题是不大，期刊问题可以找发表吧了解
如果抄袭比例超过40%的话，建议联系期刊编辑部协调，在知网、万方等数据库撤稿，不然以后会是不定时炸弹
一般情况下，如果发现某硕士论文抄袭，学校会对其进行处理，但是没有人管的原因有很多：一是学校可能认为抄袭的情况并不严重，不足以影响学生的学习和学术水平，因此没有必要对其进行处理。二是学校可能认为抄袭的学生并没有故意抄袭，而是出于某种原因不小心抄袭了，因此没有必要对其进行处理。三是学校可能认为处理抄袭的事情很麻烦，也没有必要去管。四是学校可能认为抄袭的情况不会对学校的声誉造成太大的影响，因此也没有必要去管。
承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
依据《中华人民共和国著作权法》第四十五条规定：有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：未经著作权人许可，发表其作品的；未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的；没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的；歪曲、篡改他人作品的；
未经著作权人许可，以表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像或者改编、翻译、注释、编辑等方式使用作品的，本法另有规定的除外；使用他人作品，未按照规定支付报酬的；未经表演者许可，从现场直播其表演的；其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为。
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著作权的相关要求规定：
1、著作权属于作者，本法另有规定的除外。创作作品的公民是作者。由法人或者非法人单位主持，代表法人或者非法人单位意志创作，并由法人或者非法人单位承担责任的作品，法人或者非法人单位视为作者。如无相反证明，在作品上署名的公民、法人或者非法人单位为作者。
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3、两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。合作作品可以分割使用的，作者对各自创作的部分可以单独享有著作权，但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权。
参考资料来源：中国人大网-中华人民共和国著作权法
对于大学生兼职这一现象，人们有不同的看法，提出了不同的看法。有的人认为大学生兼职可以锻炼大学生的实践能力，是一件好事;也有人认为大学生兼职影响学业，对大学生学习自身专业能力不够。今天我们就来聊聊大学生到底应不应该兼职。首先，在某些企事业单位看来，大学生是应该兼职的，他们认为大学做过兼职的学生和没做过兼职的学生差别很大，如果让他们选择，他们会更倾向于做过兼职，因为做过兼职就有一定实践经验，能更好更快的投入到工作当中去。还有大学生在校期间利用课余时间兼职在无形中是培养了大学生自身的实践能力的。兼职不仅可以使大学生毕业后能更快的适应社会工作节奏快的步伐，这样还可以节省企事业单位的培训费用，能让大学生毕业后更快的融入到社会工作中。所以，他们建议兼职是可以的。另外一些人认为大学生兼职会影响学业。他们认为学生的本职工作是学习，而不是工作。他们认为一些大学生不应该抱着不花家里钱的心理，追求独立的心理，到处做兼职。他们认为学生们可能并没有意识到，其实学生们是在用自己宝贵的学习时间、知识去换取那微不足道的钱财。他们认为如果学生们用工作的时间来学习的话，他们认为比兼职获得的价值更高。他们认为大学生兼职是剥夺了他们的兴趣爱好，因为大学生大部分的课余时间都用在了兼职上，学生们没有了课余时间，没有时间去培养自己更多的兴趣爱好。还有他们认为大学生兼职不知道深浅，容易。因为涉世未深，心里不成熟，没有多少社会实践经验，平时接触的也就是老师或者父母，对社会上的真假话语还很难分的很清楚。所以，在校多几年的学习时间，可以让他们的心理准备好，知道社会的水大概的深浅。所以，他们建议是大学生不要马上兼职。
大学生到底应不应该兼职？以我个人的观点和看法来看，回答是肯定的，那就是大学生应该兼职。对于这个问题，不同的人有不同的看法，这是正常的。因为这个问题的答案会因立场、家庭条件、思想观念等的因素的不同而不同。以下将从大学生应该兼职的角度，讨论其合理性：
一、大学生兼职可以获得经济收入
首先，大学生兼职的合理性之一是能够获得一定的经济收入，这对于家庭生活水平一般的同学来说是很有益的。有了自己额外的收入后就可以做很多事情，例如可以吃自己喜欢的零食，可以买自己喜欢的衣服，可以去自己想玩的地方。经济独立是一件十分令人开心的事情，对大学生来说也是十分重要的。而虽然大学生兼职获得的收入并不算多，但聊胜于无，如果我们能利用好自己的兼职所得，我们将能使自己的大学生活变得更加有益，使之充满活力。
二、大学生兼职可以锻炼自己
其次，大学生兼职的合理性之一是可以锻炼自己的能力。这里的能力主要指的是接触和融入社会的能力，是我们应该掌握的能力。现在很多大学生毕业之后找不到工作，这跟个人能力不足有很大的关系。而当在大学期间经历过兼职生活后，在面对毕业找工作时，我们将能更加游刃有余。在兼职中锻炼自己的社交能力和语言表达能力，坚毅自己的性格，将为未来真正步入社会做准备。
我建议大学期间还是不要忙着兼职，大学期间最重要的还是学习，一般在大一的时候还在熟悉适应阶段，在这段时间盲目兼职也很容易，如果真的要兼职我建议在大二或者在寒暑假，因为在这段时间相对课会比较少一点，空余时间较多。大三、大四就不要想着要兼职了，这段时间很重要，要开始准备就业、考研、留学或者考公。一定要把自己专业的相关证书给考完了，可能没有那么多的空闲时间去兼职，大四就要开始实习了，还有毕业论文、毕业设计和毕业答辩。所以如果实在想要兼职，那么我就建议在大二期间或者是在寒暑假兼职。
我做兼职的原因，是对这项工作有兴趣。这项工作可以促进我，学习知识。也锻炼我，认真做事的能力。
标题：以实践为笔，谱写感恩之曲。以快乐为趣，尽享生活之美。 摘要：记述作为大学生的我通过暑期兼职在电信公司作导购员的心路历程和实践过程。让自己切身体会到了挣钱的不易和辛苦。明白了父母二十年来的艰辛和为我流的汗水。真正的体会到了父母的辛苦，作为孩子我应当懂得感怀三春之恩，回报社会之理。在暑期实践过程中我也学到了很多，体会到了很多，同时也成熟了很多，为社会创造价值是我们的责任也是我们的义务。以己之力回馈社会，集众人之力改变社会。 关键词：暑假，实践，社会，导购员，父母，成长 实践报告正文： 每一朵花都有盛开的时候，每一滴水都有汇江的时候，每一个人都有长大的时候，每一片云同时也都有消散的时候。在人生长大的过程中我们就如温室的花朵，没有世间的风吹雨打，只有温和的阳光，以及充分的给养。我们不知挫折的可怕，不知困难的克服，没有见过世间的风吹雨打，见过的只是给予我们的一切，以及同样于我们相同的道合者，虽道合但志不同。在象牙塔中习以为常的我们终将要走出，走向更加广阔也更加充满挑战的未来。作为大学生的我们，没有社会生活的一点触及，这是我们于社会脱节的现象，也是我们进入社会的短板。为此，我们则更加应当多体验一些社会生活，更加多知晓一些社会的常识，以为我们今后涉足社会积累一些经验，以使我们更好的更加坚定的走好未来人生的道路。 暑期是大学生进行社会实践的一个好机会，我们有足够的时间去进行一些于社会的交流，我们同时也可以以实践的方式去锻炼一下自己，积累一些社会经验。暑期为我们提供了合适的时间。在这个暑期作为大学生的我也试着走出象牙塔走向社会。我为这个暑期进行了规划，我要以作暑期工的方式多与社会交流，多与社会上的各类人交流，多总结经验，多吸取教训等等。 我的工作是手机导购员，虽然我做的这个工作与我的专业没有多大的关系，但社会的一些人际关系以及常识还是大同小异的。我工作在我的家乡阳泉。在其电信手机专营店内作导购员。工作没有多大的难度即使介绍手机。让顾客了解手机的内容以及报价，同时还给顾客解决一些问题。如果公司推出活动，则为顾客清楚的讲解活动内容，以及根据顾客的平均消费情况为顾客选择合适的手机套餐以及手机，使顾客的利益最大化，做到让顾客放心，满意。若有手机问题以及一些常规问题，则向顾客说明并解决等等。这些虽然简单但是却需要足够高的沟通技巧以及对手机常识的认识，所以简单虽简单，但它可以使我提高沟通的能力，也可以扩宽我对手机的认识，从而可以看出这个工作对我受益很大，可以使我学到很多。在与社会的交流中，这份工作可以使我见到很多各式各样的人群。例如：有事业有成的商业人士，也有努力工作的平明人士，还有年过古稀的老年人群，以及潮男靓女等等，在与这些各种人群的交流中有过失败，有过成功，有过伤心，也有过喜悦，涉世未深的我们需要的正是这种苦其心志，劳其筋骨的锻炼。俗话也曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性增亦其所不能。”这样才可以助我们成长，才可以使我们获得宝贵的经验，使我们将来更好的融入社会。不管是成功的还是失败的都将成为过去。而其带给我们的经验将会使我们受益终生。我所从事的工作，在其电信公司内部属于最基础的工种。电信公司是中国三大通讯公司之一。其余两家是移动和联通。从前，联通和电信属于一家公司，到近些年，电信从联通中独立出来，三大通讯公司，也属电信公司势单力薄，但其营销手段不可谓不独到，以其低廉的业务来招收广大的顾客，也时而开办购机活动来吸引顾客的眼球，以其最小的利益获得广大用户的办法来取得回报。从而长期吸引顾客，以使其需求量大增，从而赚取利润。这些舍大求小的方法收效是需要时间来判断的。电信公司中分着好多的部门，一个部门和另一个部门虽然有联系，但却有更加严格的制度约束着双方。所以杂电信公司中一个部门只从事一个部门的工作，不能跨越，这种制度的产生对其内部发展有一定的好处。导购员虽处于最基层，但却是利益的占有最大部分，导购是直接与受服务人接触的，也是决定顾客选择的重要关键之一。在这为期两个月中的暑期实践中，我体会到了劳动的艰辛，也明白了父母挣钱的不易。在以后的生活中，我一定会把钱用到该用的地方。毕竟这些钱时父母用汗水用体力劳动换来的，我不应该肆意的挥霍，我一定使其花到有用的地方。暑期实践让我与社会有了进一步的接触，让我第一次比较全面的接触到除象牙塔之外的人。也让我将来走出象牙塔迈出了坚实的一步。毕竟每个人都会长大，都会拥有自己的世界，不太可能永远活在童话故事中，也不太可能永远都活在自己编织的梦中，我们有理想就应当放手去追，我们可以没有钱可以没有知识，但决不可以没有理想，决不可以没有勇气。有目标的人生才是有动力的人生，我们不应当驻足我们更加不该观望。我们应该去争取，去追逐，去实现我们的梦想，为了梦想而创造属于我们的人生。 这次的暑期实践使我受益匪浅，在社会的大染缸中，我们将来或许没有了现
学术堂整理了一部分新颖的法律论文题目，供大家进行参考：1、完善我国合宪性审查制度的思考2、地方人大保证宪法实施职能研究3、合宪性审查制度研究4、人大监督权与宪法实施研究5、我国宪法实施路径与方法研究6、论宪法解释的功能7、论大数据时代公民隐私权保护8、我国检察机关提起公益诉讼问题研究9、监察体制改革背景下检察机关的定位与职能调整研究10、设区市地方立法权问题研究11、论我国行政诉讼确认判决的定位12、论公务员的廉洁义务13、论教师基本权利的法律保护14、行政诉讼跨区管辖改革研究15、社区矫正的现、问题与对策--以六安市某县（区）为例16、公共服务外包法律规制
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论文是对专业领域的实践或理论问题进行科学研究和探索的具有一定意义的 文章 。2022年优秀的论文题目有哪些？下面是我收集整理的一些优秀论文题目大全2022_大学生优秀的论文题目，欢迎大家前来阅读。
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大学生创业指导论文题目
高校学生工作论文题目
物流管理毕业论文题目
毕业论文如何选题
● 比较好写的大学生创业指导论文题目:
1、高校大学生创业分类指导体系研究
2、论大学生创业实践的 教育 与指导
3、大学生需要怎样的创业指导与服务
4、环境经济学视域中的大学生创业实践指导
5、浅谈大学生创业教育视角下的就业指导课程改革
6、大学生创业教育与指导
7、浅议创业指导工作对大学生创业能力培养的重要性
8、开创现代高校就业指导新局面——大学生创业教育浅析
9、大学生就业与创业指导教程
10、论大学生创业教育与指导体系的构建
11、大学生 创业项目 的指导工作相关思考
12、大学生创业教育与指导的社会参与研究
13、对"大学生创业与就业指导"课程建设的思考
14、当代大学生创业动因及创业指导教育策略探讨
15、大学生创业的指导模式探讨
16、艺术类专业大学生创业就业指导新途径与新 方法 探索研究
17、从创业教育历史发展的视角分析大学生就业指导课程中的指导大学生创业
18、浅议加强大学生创业的思想指导
19、指导印刷工程专业大学生创业训练有感
20、互联网+大学生创业导向及指导研究
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● 比较好写的高校学生工作论文题目
1、关于高校学生工作体现人性化管理的实践与思考
2、人本思想与高校学生工作
3、以学生为本:高校学生工作的必然诉求
4、中英高校学生工作的比较及启示
5、美国高校学生事务管理对我国高校学生工作的启示
6、“发展型”高校学生工作模式的探讨
7、港台高校学生事务管理与内地高校学生工作的比较及其启示
8、论高校学生工作与创新型人才培养的偏离与统一
9、以学风建设为主线加强和改进高校学生工作
10、高校学生工作评价体系重构的目标取向
11、心理健康教育在高校学生工作中的有效渗透
12、高校学生工作柔性管理愿景及其实现
13、试论科学发展观对高校学生工作的指导
14、论柔性管理理论在高校学生工作中的应用
15、香港高校学生工作的理论与实践
16、大学生使用手机给高校学生工作带来的挑战及对策
17、论高校学生工作在学风建设中的责任与使命
18、高校学生工作:“教育、管瑾、服务”的辩证关系
19、美国高校学生工作的哲学指导思想及其影响
20、高校学生工作中的柔性管理
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● 物流管理 毕业 论文题目
1、集成化智能物流管理实验室建设研究
2、现代物流管理中的信息网络化及其实施对策
3、高职物流管理专业人才培养模式实践研究
4、基于现代学徒制的物流管理专业实践教学体系的思考
5、以学生就业为导向的中职物流管理教学探讨
6、关于物流管理人才队伍建设的思考
7、连锁零售企业物流管理与业务流程再造
8、高职院校物流管理专业实践教学模式的思考与探索
9、物流技术发展对物流管理的影响分析
10、物流管理专业人才培养国际化路径探索
11、物流管理专业人才培育对接区域经济岗位问题研究
12、高职物流管理专业建设存在的问题及对策
13、互联网时代电子商务与物流管理模式的优化
14、大数据背景下企业物流管理分析
15、提升高职物流管理专业毕业设计质量对策研究
16、成品油物流管理对销售企业实力提升的分析
17、浅析高职物流管理专业实践教学
18、现代学徒制物流管理的研究
19、板式家具生产物流管理研究
20、河南民办高校物流管理人才培养模式改革研究
21、研究海外冶金项目采购与物流管理
22、浅析基于区域经济发展的交通运输物流管理途径
23、低碳经济背景下的绿色物流管理策略
24、电子商务环境下的物流管理创新研究
25、企业采购与物流管理关系探讨
26、电子商务环境下的物流管理创新探讨
27、基于"互联网+"的中小企业物流管理模式研究
28、基于SSM框架的物流管理系统的设计实现
29、基于SSH技术的物流管理系统的设计与实现
30、试析物联网在物流管理中的应用
31、电子商务环境下物流管理的优化对策简析
32、地方本科高校应用型物流管理人才培养模式创新研究
33、VR技术在物流管理专业实践教学中的应用研究
34、新时代高职物流管理专业教师培养探索研究
35、汽车零部件物流管理及相关技术分析
36、带领物流管理专业学生学习差分方程的一点 经验
37、物流管理专业转段教学衔接实践探索
38、普通高校物流管理本科教学问题对策分析
39、电子废物拆解企业物流管理探究
40、技能大赛背景下物流管理专业课程教学研究
41、企业物流管理信息化存在的问题及对策分析
42、信息化背景下的物流管理课程教学模式研究
43、基于GIS的武汉市物流管理系统
44、职业院校物流管理职业技能竞赛方案开发与设计研究
45、基于电子商务背景下物流管理的创新分析
46、电子商务环境下的物流管理创新研究
47、基于工学结合的高职物流管理专业课程体系研究
48、物联网技术在可视化与智能化物流管理中的应用
49、翻转课堂模式在物流管理课程教学中的应用研究
50、基于物流技能大赛的创新创业物流管理人才培养方案研究
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● 毕业论文如何选题
1、找突破口
很多人都不知道怎么进行选题，其实论文选题关键要找准突破口，通俗来讲就是找准“切入点”，我们可以先将论文主要研究的内容确定下来，然后再从中找准切入点，从而确定论文的选题。
2、研读文献
此外，还可以通过研读文献来找论文选题。阅读大量的文献资料，不仅能启发我们写作的思路，还能进一步丰富我们的知识，更重要的是，我们可以在这些文献中，找到合适的点来作为论文的选题。
3、回溯法
在进行论文选题的时候，还可以通过回溯法来选题呢。回溯法，一般要通过 逆向思维 来找矛盾的根源，从而确定论文的选题。即我们要从事物的现状、结果入手，进行逆推，从而一步一步的得到选题。
4、拟想验证法
我们还能通过拟想验证法来找论文选题。拟想验证法就是先根据自己现有的知识和观察学习，产生初步的选题拟想，然后再通过查找资料来验证，并进一步进行完善，从而确定选题。
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