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毕业领跑论文查重

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毕业领跑论文查重

第一种情况,毕业论文毕业后有可能再次进行查重。第一种情况是学校要求的。近年来,随着中国学术不端行为的发生,毕业论文查重也越来越严格,学校也增强了对论文重复率监督,毕业以后也有可能重新查重这些毕业论文。如果发现我们的论文高于学校要求的最低重复率标准,就会被直接取消学位证和毕业证,现在的论文通过查重检测确实越来越严格。第二种情况,导师需要抽查检测,你的论文将被选中,所以你的论文会被重新查重。第三种情况是有人举报你的毕业设计论文有学术不端问题行为,上级部门领导我们需要查重验证。

目前免费论文查重网站比较多,罗列部分免费查重软件仅供同学们毕业查重用得上:

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PaperDay系统支持中英文及多语种论文检测,整合了智能降重、论文排版、论文纠错为一体,大大提高论文写作效率,是检测文章原创性、课程论文、学术论文、毕业学位论文等学术不端行为自律查重工具。

许多大学选择毕业论文作为检验学生们能力的标准,在毕业季节,大学给予大学毕业生论文查重,包括毕业论文。大学毕业生只有通过大学的论文查重标准才能顺利毕业。毕业论文需要通过论文查重系统进行检测。论文通过论文查重系统首先检测的是论文格式,最近许多本科大学毕业生对论文格式有疑问。

本科毕业论文查重包括封面、目录、摘要、正文、致谢、参考文献等,对不同的论文内容有不同的格式要求,一般论文格式都是由高校指定。

论文目录是论文各部分的主题和页码,论文最重要的论文正文是论文检验系统检验的重要部分,论文正文使用小四字宋体,正文内容的制作不能过度引用论文文献,大量引用论文文献不能通过论文检测。

论文参考文献一般是不需要参与查重的,但是我们需要进行正确的标注,同时参考文献引用不能超过正文占比的5%,正确的格式和合理的引用对论文重复率是没有影响的。

致谢和附录是论文的最后部分,论文附录是对论文正文内容的填充,致谢写的是在写作论文过程中对帮助过我们的人的感谢。

了解本科毕业论文格式后,建议高校毕业生在检查论文之前,一定要保证上传论文格式正确,正确的论文格式在论文查重系统时可以大幅度降低论文查重率。

1、论文查重包括数据库的检测、字数检测、论文的段落与格式检测、标注参考文献检测和章节变换检测。 2、在论文中出现的公式、图片等是不会查重的,所以一般不查目录,致谢,参考文献,只查正文,只看正文的重复率,本科的查重率一般在30%以下,每个学校用的查重系统也是有差异,所以我们前期自己查重的时候最好用严格的,以防万一提交到学校不合格耽误论文时间。

酷跑毕业论文

楼主你说的是应用授权管理吗 如果是的话,那你可以用电脑版应用宝获取root许可权 你获取了root以后手机上就会有一个授权管理 里边可以设定应用的各种许可权,包括相机啊什么的都有 楼主要获取的话也很简单的 只要你用资料线连线手机,成功后 在工具箱中点一键root就可以了 希望能帮到你哦,还望采纳

苹果的系统优势虽然被安卓一步步逼近 水果手机卖5000,系统起码占2000多 你如果只想尝试一个安卓另类系统,可是试试锤子,某些方面有点像ios

一,苹果访问限制密码忘记了,恢复一下系统还原即可。 二,具体操作方法: 1,电脑上下载安装最新版itunes软体,安装完开启itunes。 2,用USB线将iPhone连线上电脑,然后将会听见电脑已连线成功的提示声音。 3,现在请先将iPhone关机,然后将会听见电脑未连线成功的提示声音。 4,请同时按住开关机键和home键,持续到第10秒的时候,请立即松开开关键,并继续保持按住home键。 5,这个时候iTunes会自动启动,并提示进行恢复模式(iPhone会一直保持黑屏状态)。那么就可以按住键盘上的shift键,点选“恢复”,选择相应的韧体进行恢复即可。

别想了,苹果才不肯跟安卓共享资料呢,如果你的朋友用的都是安卓机,那你们是不可能在一起玩的

1.解除安装或禁用未使用的应用程式 我们使用智慧手机时往往会在一开始安装大量的应用程式,但很多基本上没使用过几次,而这些应用会占据RAM以及储存空间,所以适当地解除安装是很有必要的。只要进入设定,开启应用程式选单,选择或禁用一些内容即可。另外,如果你的手机或平板支援储存卡扩充套件,也可以将应用安装到储存卡上。 2.清除应用程式快取 与其他类PC装置一样,累积的快取都会在一定程度上影响装置效能,定期清理也是十分必要的。你可以选择在应用程式选单中进行,也可以通过安装类似“手机助手”类的免费软体来实现。 如何让安卓机变得和苹果系统一样快 3.不使用动态桌布和小部件 一些具有实时重新整理功能的小部件,实际上会一直在后台执行,不仅占据了宝贵的RAM,还会消耗流量、影响电池寿命,所以尽量减少此类资料密集型应用的小部件,主要以社交和新闻应用为主。 Android系统另一个很酷的地方是可以使用动态桌布功能,但与小部件一样,会增加功耗并减少电池寿命,建议使用静态桌布。 4.禁用动画效果 一些Android装置都内建了动画效果,实际上这也在一定程度上影响了效能。一些采用自定义介面的机型可以在显示专案中直接关闭动画效果,原生机型也可以通过进行开发者选项,关闭视窗、过渡等动画模式。 如何让安卓机变得和苹果系统一样快 5.获得软体更新 通常情况下,主流的装置制造商都会定期推出韧体更新,修复Bug并提升效能,所以在确保新韧体稳定的情况下,选择升级也是不错的方法。在装置的“关于手机”专案中,可以找到系统线上更新的专案。 6.Root或使用第三方Rom Root或是刷第三方韧体会存在一定的风险,并不建议新手尝试。装置Root之后,能够获得最大的许可权,实现超频等操作;安装自定义韧体则拥有更多选择性,一些剔除了内建软体版本的简化版韧体往往拥有更快的速度。需要提醒大家的是,这些操作具有一定的风险,有可能会将装置刷成砖头,同时保修服务也会失效。

=_=可以试试用云备份,列如360腾讯爪机管家什么的都有云备份,在安卓手机上线登入账号备份然后再苹果手机上登入就可以get了

联络人 音乐 视讯 图片 文件等备份在苹果上是能用的 但是安卓的应用备份是不能在苹果中用的, :iphone.91./tutorial/syjc/141209/21771405.

诺基亚都干不下去了 塞班是没前途的.使用人数应该是安卓最多,因为这是基于linux开发的,开源的东西用的人当然多啦。苹果手机系统IOS只能在苹果手机硬体上才能使用,所以韧体的局限性,所以肯定是没用安卓使用者多.但也正是因为它不是开源的,所以安全性比安卓好很多. 所以我认为目前还是苹果手机系统最好。

安卓基于Linux核心、Linux基于Unix核心、Mac OS基于Unix核心

可以的。最快捷的方式,利用第三方的APP。例如双方系统都安装QQ,就可以利用QQ的功能,去传送档案等。

本科毕业论文的文字数通常为8000-10000字左右。但具体要求可能因不同学校、专业、题目而有所不同,建议根据实际情况确定。

课程论文一般是在某一课程结束后,授课教师会根据本学期课程内容给大家一些指定的话题,让学生选择其中一个,通过查阅相关文献来写一篇小论文。这类课程论文多限于本科生的选修课和大多数研究生课程!并且课程论文都是综述类论文,不涉及具体的实验!课程论文在此一定程度上锻炼学生的写作能力。课程论文的目的就是检验大家对课程的学习状况!

相比之下,毕业论文基本上都为研究论文,在一定实验结果基础之上,通过查阅文献来完成一个毕业论文的写作,毕业论文较课程论文,要求更高,要求工作量、内容创新性等各个方面!毕业论文是检验一个学生是否达到毕业要求的标准之一。

首先,体育类论文研究的事例和切入点还是比较容易寻找的。体育领域的大学生大多是专业术科出身,在从小的训练,竞赛中,形成了对于所从事的项目的深刻印象,容易注意到一些外界不容易注意到的问题,且根据自身的不同情况,会形成独特的视角。其次,竞技体育的技战术手段,赛事的组织形式,体育产业的构成等领域发展更新越来越迅速,在此过程中,就会产生很多的问题可供研究,而这些讨论本身又会推动体育的发展,因此,作为实用型学科的体育类的论文还是比较容易形成的。

专业不同这个真心不太懂!作为写过毕业论文的人稍稍说一下自己的心得吧。个人感觉像物理、化学等专业只能依据参考文献和自己的实际操作才能写出。至于体育类专业毕业论文应该偏文科一些吧。如果个人对这个专业有兴趣,学习中不自觉的就会有很多心得,要想写出个万八千字的论文肯定不是问题。如果没有太大兴趣,就要多多的看文献,自己有意识的去体验总结。写大学论文毕竟是每个大学生顺理成章的事情,所以写出论文并不是一件非常难的事情!

运动课程的毕业论文应该先选准一个论点,可以论述和体育运动相关的话题。需要参考一些文献资料,做出自己的见解。

毕业论文会跑题

格式、不要跑题等。大学的时候写毕业论文,应该注意论文的格式,因为老师很看重论文的格式,如果你的论文格式不对,论文的质量会打折扣;还有一定不要跑题,要抓住重点,不然论文集是写得再好,都不会过得。

论文一定要重点突出中心,内容要充实,论证要充分,数据可靠,结构紧凑,层次分明。

论文最忌讳什么1、忌眼高手低有的人会觉得自己读的书比较多,看别的写的都是平庸肤浅的,但是真正到自己动笔来写的时候又写不出来,写作也是一门真功夫,不仅需要语言功底扎实,还需要都思想深度。2、忌中心不明毕业论文在下笔之前就应该确定中心还有分论点,然后按照一定的逻辑顺序排列好。倘若你一边写论文一边找中心,会很容易跑题,哪怕没偏题,论文的中心也会很模糊,这样会严重的影响到论文的质量。3、材料堆砌论文的内容是需要论证的。在论证的过程中,需要找到恰当的例子进行分析,如果只有论文和例子,材料就会显得堆砌,这样的文章再长也没有用,也达不到说服人的目的,起不到证明观点的作用。4、观点另类论文的论点是作者的思想、观点和态度的集中表现。对于一篇论文来说,论点就是论文的灵魂,但是在写作的过程中,不乏有的同学会出现观点偏激的现象,从而导致整篇文章给人一种荒谬的感觉,影响整篇文章的质量。5、抄袭问题好多同学在写毕业论文的时候,由于不知道怎么下笔就东拼西凑,大面积抄袭成文,有的甚至全篇照抄。在这里小编要提醒这些抄袭的小伙伴们,你再怎么抄袭也只是在自己,最终重复率检测还是无法通过。6、格式混乱有的同学在写毕业论文的时候会很容易出现格式问题,要么就是字体不对,要么就是文章的章节混乱。

在写毕业论文的时候要注意的地方就是一定不要抄袭,而且不要复制他人的语言,要有自己的思想,要有自己的文本框架,也要有自己的研究方向,还要有自己的研究数据,这都是应该注意的问题。

跨栏跑毕业论文

社会体育是我国体育事业的重要组成部分,建设、发展和繁荣社会体育事业是目前和今后我国体育事业的重要任务和奋斗目标。下文是我为大家搜集整理的关于社会体育论文题目的内容,欢迎大家阅读参考!社会体育论文题目(一) 1. 中小学气排球开展现状与推广策略研究 2. 行动导向教学法在高职体育教学改革中的应用探究 3. 中学生背向滑步推铅球易犯错误及对策 4. 内蒙古师范大学体育学院大学生择业自我效能感研究 5. 黔东南州特殊教育学校体育教学开展现状的调查研究 6. 呼和浩特市城市体育社会组织的发展现状研究 7. 快易网球教学法在普通高校网球教学中的实验研究 8. 滨州市非营利体育社会组织现状及对策研究 9. 内蒙古自治区高校高水平足球运动员体能相关指标的分析研究 10. 扎兰屯市非营利体育组织运行机制研究 11. 包头一中女排自由人的运用与培养 12. 呼和浩特市健身气功社会体育指导员专业能力研究 13. 河东地区民俗体育发展的调查研究 14. 巴彦高勒镇村落体育的研究 15. 内蒙古中长跑队训练方法的特征研究 16. 竞技健美操五人项目成套动作编排的艺术性研究 17. 乒乓球规则的演变与青少年运动员训练实践研究 18. 以赛马运动引领呼和浩特城市文化产业品牌建设的研究 社会体育论文题目(二) 1. 浅谈跨栏跑教学中的恐惧心理及教学对策 2. 试论体育游戏在体育教学中的意义和作用 3. 助跑的准确性在田径跳跃项目教学中的重要性 4. 体育课结构的研究 5. 体育课和运动训练中损伤的调研 6. 湖南省群众体育与竞技体育的协同发展研究 7. 备战省运会冬训期间男子赛艇业余运动员部分生化指标分析 8. 中国和巴西女排技术统计对比分析 9. 安徽省高校专业组篮球队教练员现状研究 10. 体育锻炼对中老年女性主观幸福感的影响--以尤溪县为例 11. 激发大学生体育动机及主动性的新教学法研究 12. 政府体育主管部门在管理体育产业中的职能确立 13. 关于培养高校学生体育创新能力的探讨 14. 大学体育教学模式多元化研究 15. 后现代思潮影响下高校排球课程休闲娱乐化教学改革探析 16. 运动生物化学分析中长跑时体内有机代谢变化规律 17. 骨骼肌收缩过程中钙离子的作用 18. 专项训练中运动生理学的应用 19. 渭南市青少年篮球培养现状 20. 拓展训练在高中体育教学中的应用研究 社会体育论文题目(三) 1. 短跑途中跑易出现的错误动作及纠正方法 2. 浅谈中长跑提高专项素质的训练方法 3. 高职院校公共田径选修课强化核心力量训练重要性 4. 高校篮球训练理念以及训练方法研究 5. 浅谈定向运动的体能训练方法 6. 谈网球击球过程中的“放松” 7. 体育教学中教师的语言修养 8. 思想道德教育引领下的高校体育教学改革研究 9. 农村初中体育教学存在问题及解决策略 10. 篮球教学中运用篮球游戏教学的策略 11. 内蒙古蒙古族传统体育发展途径研究 12. 健身气功意象研究 13. 少数民族传统体育政策法规的研究 14. 探究式教学在高校羽毛球选项课应用的研究 15. 内蒙古自治区试点发行竞猜型赛马彩票的可行性研究 16. 公关对运城地区的武术影响 17. 内蒙古师范大学公共体育教育开展搏克项目现状调查研究 18. 全国中学生系列广播体操的对比研究 19. 《武术套路竞赛规则》的变化与发展趋势研究 20. 呼和浩特市城市居民参与游泳影响因素的研究 21. 新媒介信息时代体育传播对大学生体育行为的影响研究 22. 新中国成立以来宣武“抖空竹”的传承和发展研究 23. 对我国优秀男子马拉松运动员韩刚多年训练安排的研究 24. 中美高校学生体育社团功能比较研究 25. 济南市部分高校网球运动开展的现状与发展对策 猜你喜欢: 1. 有关社会体育毕业论文 2. 有关社会体育方面的论文 3. 浅谈社会体育系毕业论文 4. 关于体育社会学论文 5. 浅谈体育新闻相关论文

您好,体育专业也有很多侧重点的,可以选择自己感兴趣一点的方面写,如球类、体操类等,也可以写自己对体育专业的一些看法和观点等等。

为您提供部分体育论文选题:

1、体育课结构的研究

2、体操教材、教法的研究

3、大、中学生体质的研究4、体育课和运动训练中损伤的调研

5、大、中学校课外活动的改革

6、对学生“终身体育”教育的探讨

7、做一名“合格体育教师”的成材之路

8、体育器材的研制

9、教学大纲和教学计划的制定和实施

10、各单项运动训练的研究

体育人文社会、传统体育项目、运动人体科学、竞技

才悬赏5分阿,要是悬赏的多点我会再多给100个的

跑马灯毕业论文

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我的博客上有几个比较好的,还有我独创的音乐数组书写方法

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的六年级毕业作文,欢迎大家分享。

六年前,我们还是稚嫩的孩子,不懂什么叫做离别;六年后,我们要毕业了,没有了当初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的伤感和无限的眷恋。

拿出毕业照来青青的抚摸、仔细地端详,敏锐的目光扫过每一位同学和老师的脸庞,生怕忘记哪一个令人熟悉的面孔、哪一件令人无限回味的事情……

回想当年,刚进入母校的时候,我拉着妈妈的手不肯放,只听见一声悦耳又温柔的声音传入我的耳畔:“松开妈妈的手好吗?跟着我一起去玩吧。”从此,我松开了妈妈熟悉的手掌,随着老师开始了难忘的六年的小学生活。

回想当年,我带上了鲜艳的红领巾,光荣的加入了少先大队,并在国旗下立下誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在国旗下宣誓……”回到家里,我涨红着小脸像妈妈诉说,向那些比我小的孩子们炫耀,并传授给他们经验,好让他们将来能更好的为少先大队争光,为祖国添彩。

从一年级我们光荣的加入了少先大队,二年级合唱团的大合唱,三年级舞蹈队在全市区得冠的时候;到四年级在操场上疾驰,五年级在艰苦中的一个星期的军训,六年级为了升入更好地中学而努力学习的情景,都一一映入我的脑海,挥之不去,使我不禁潸然泪下。

总以为时光那么漫长,今天它却插上了翅膀;总以为自己特别坚强,此时我却热泪盈眶。再见了老师,再见了同学们,再见了花坛里的那棵小草,再见了荷叶下藏着鱼儿的池塘……

那年夏天,我们毕业了!

在这个毕业季,一想到就要告别朝夕相处的同学,我心中就涌起了深深的眷恋之情。

毕业后,我和最好的朋友一起出去玩,非常开心,同时,也十分珍惜这一小段时光。分别之际,她给了我一个礼物。这是一个长方形的纸盒,浅紫色的,是我最喜欢的颜色,她一定记得这一点。上面还有各色的花朵图案。十分精美,让我爱不释手。“回到家再看哦!”她一脸神秘地说。 到了家,我迫不急待的打开了背包里的小盒子。盒子里面,放着一个淡绿色的小信封,凑过去,还有一缕淡淡的幽香。我将它拿出来,小心翼翼地将信抽了出来。信上写着: “王昕蔚:时钟滴滴答答地转了六年,我们该说再见了。六年过得可真快,眨眼间便不见了。认识你到现在,我唯一的遗憾就是没有早点和你成为好朋友。记得我们俩无聊的时候,就会解对方的鞋带,在别人看来这很无聊,可我们却笑的不亦乐乎。。。。。。 读到这里,我鼻尖酸酸的。是啊,解鞋带,这么无聊的事情我们都能傻笑那么久,可是换做别人,还会玩的那么有滋有味吗?这样的时光,已经过去了吧!盒子里还有一张我们的合影,我和你笑的是那么灿烂,如同明媚的阳光,散发着蓬勃的朝气。我亲爱的好朋友,你的礼物我会一直珍藏着的,我不会忘记你,不会忘记那一个个熟悉的同学,不会忘记那个友爱团结的班级,不会忘记纬一路小学的! 时光荏苒,白驹过隙,六年就这样过去了。

朋友,再见!这份礼物我会永远珍藏!

六年的生活即将成为过去,小学生活也将成为我们生命中的一段回忆,我们渐渐懂得了什么叫做珍贵,什么叫做难忘,什么叫做舍不得!

总复习的忙碌并没有打乱我们的心理,因为我们知道,一班的同学马上就要分别了,有太多太多的心里话,我们知道所剩的时间不多.我们去探险,去爬山,去滑冰,去寻找能欢乐开心的一切一切……爱一起互相帮助,团结友爱,然而我们又在欢乐开心的地方回味以前的一切一切,因为,我们知道,这很珍贵.

有时,晚上我们坐在一起帮人庆祝生日,我们唱歌,跳舞.多么开心的日子啊1现在想起来就觉得意犹未尽!我们再也不会像3,4年级一样为了一点小事而埋怨别人,不会再不相互关心和帮助了,不会随意欺负人了,因为,我们知道,这很难忘!

现在,好多同学都买了一本那么厚的毕业赠言册,厚,代表了什么?哦,是那么多同学的心灵啊;赠言册,你又代表了什么?哦,见证我们就要毕业了,分别了吧!当我看见赠言册上一句句的赠言时,我不相信我们就要分别了,所有的日子突然之间就像昨天一样流逝在我的眼前,我们都不想分别,但我们都要走向未来和社会,所以,我们认了,唯一舍不得的是我们那一班建立了六年友谊的同学们哪!

友谊是一条长长的长青藤,上面结满了一颗颗珍贵的果实,那一颗颗果实,就是我们的一个个同学,而那一本本厚厚的毕业赠言册,就是我们六年友谊的见证者!

我要毕业了,越是离毕业越近,我就越发的回忆起了从前的时光。

我们的回忆让这毕业时刻变得温馨起来,我们想起了朝夕相处的同学,想起了表面对我们严厉,实则对我们充满着关心的老师,想起了我们在校园里走过的.一段段快乐的时光。我们的校园生活中带着很多美好的回忆,这些回忆让我们在这毕业离别时刻变得不舍。我们就要离开这个给我们带来了知识与快乐的地方了,要告别曾经的自己,走进人生的新阶段了。

在我的回忆之中,我最不能忘的就是我的班主任老师。班主任老师是一位很有责任心的老师,他关心班上每一位同学的学习情况,并且还根据同学们的自身情况给我们制定了一些学习计划。因为我的学习成绩并不好,所以老师在为我制定学习计划的时候可是花费了一段大时间。当老师将他为我制定的学习计划大纲拿到我面前的时候,我完全感受到了老师对我的关心。老师很关心我们的学习成绩,并且也很关心我们的身体。

有一次,我因为受了寒感冒了,是老师将我搀扶去了校园的医务室。全程老师都陪伴着我,并且安慰着我只要我按时吃药,病就一定会好的。

这些充满着温情的回忆,让我的整段校园生活都变得温暖了起来。感谢班主任老师的认真负责,感谢班主任老师在我生病时对我的照顾。

在这毕业之际,我脑海之中的回忆还有很多,这些回忆是这般的温暖。我要感谢老师,也要感谢我身边的同学,我们每天都相处在一起,一起读书学习,一起课后玩耍。同学们之间发生的快乐的事更是数不胜数。

我就要毕业了,回想起这些往事,我的心里充满着不舍。

人生就像一次航海,与朋友一起挑战风浪,不管有关系有多好,到达彼岸,却不得不分开——题记

一觉醒来,才真正意识到——我毕业了。一切都来得那么快。望着一个个可爱的笑脸,我真的好舍不得。老师的叮嘱,同学的祝福,更让我不愿离去。

是啊,习惯了,一切都已习惯了。习惯了与同学一起,在课间里谈笑风生,时不时开几个玩笑;习惯了与同学一起,在操场上追逐打闹,时不时投几个篮球;习惯了与同学一起,在走廊上排队吃饭,在课堂上讨论问题……可是,岁月竟是那样无情,在我们刚熟悉彼此之时就将我们分离,这一切的一切,都将在新学期之际变成回忆。

从相遇到相知,一路上共同接受风的考验,雨的洗礼,为什么曾经朝夕相处的同学一定要分开呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫过于友情了,是谁,在我灰心失落是依然为我加油打气,又是谁在我失败无助时为我燃起希望之火,这些断断续续的回忆,仿佛已被遗忘了好久……

望着一个个远去的背影,心好痛;望着一张张同学的照片,心好酸。真的不愿分开,不愿离去,就想一直与六二班在一起,因为我知道,一旦分开,就算以后看到彼此,也不过是擦肩而过的陌生人!

回不去了,再也回不去了,那个最初的六二班,那就让我们在梦里,才能再续我们的情谊……

时光如白驹过隙,还剩一个星期,我的小学生涯就画上句点了。这六年的点点滴滴顿时如跑马灯般回忆起来。

依稀第一天上课时,我怀着紧张与兴奋的心情跨过校门,一脚踏进了这个学校。在这个学校,我不仅交到了新朋友,也学习了新知识,体会到了做人的道理。这个学校像是我的母亲,把我指导成一个品行端正的人。

此外,我结交了许多朋友,甚至还有一位与我志同道合的好朋友,陪伴我度过难关,同甘共苦。这些年来,朋友一直是我的心灵支柱,他们听我诉苦,和我一起天南地北地讨论生活上的大小事。每一分,每一秒,都有朋友同在。

除此之外,和蔼可亲的老师在学校对我照顾有加。每一个老师都好像上帝派来的天使,引导我们向善,发觉我们的才能。即使学生坏的天地不容,老师依然不会放弃教导学生。

这六年来,考试就像定时炸弹,时间一到,我们就得去面对它,跨过他,就好像闯关一样。所谓“不经风雨怎见彩虹”,考试虽然会让我很有压力,但是如果没有考试,我就无法鞭策自己,甚至不会认真读书,也就不会有广博的知识。

雯时间,六年就过去了,但是这六年所经历的事情却成了我心中无法抹去的回忆。现在,我就要毕业了,我很舍不得我的朋友,教导过我的老师和我的学校。我也非常感激总是苦口婆心地改正我的错误的老师。毕业以后,我也会一直努力,绝对不会辜负老师对我的期望。

光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生生活就要接近尾声了。回首过去,当时一个个调皮捣蛋的小不点都已经成为这所学校最年长的学生了,刚入学的情景好像就是昨天的事,母校的老师和同学都让我难以割舍。

我们最敬爱的老师,你们夜以继日,不厌其烦地把一点一滴的知识交给我们,让我们终身受益,犹如为花朵洒下的滴滴甘露,如春雨滋润着干涸的大地。在我们成长的道路上缺少不了老师们的鼓励,告诉我们要迎难而上,勇于挑战才会成功的道理。敬爱的老师们,是你们用知识的甘泉浇开了我们理想的花,是你们用心灵的雨露培育出了我们情操的美果,祝老师们桃李满天下!

亲爱的同学们,我们这个大家庭一起走过六年。六年中,我们一起学习,一一起玩耍,一起成长。这六年好比一幅画,好像一首歌曲,好似一轮明月,一件件有趣的事发生在我们身边,酿出了我们之间最真诚的友谊,但愿我们的友谊之树百年长青!

母校是我们成长的摇篮。我们高兴时,你是彩虹;我们忧伤时,你是山泉;我们迷茫时,你是灯塔。那引人入胜的课堂,欢声笑语的课间,庄严肃穆的升旗仪式,我永远忘不了,永远也不会忘。祝愿母校的未来更加辉煌!

我永远不会忘记可爱的母校,友爱的同学,敬爱的老师。虽然小学生涯即将结束,但我坚信:“燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,我们分了,有再聚的时候。”愿我们在明天最灿烂的阳光里相逢。

现已盛夏,六月;雨季也来了,而我们,就要离开附小,以及附小中的那些人。

——题记

时光如梭,转眼间,离毕业,也不过几天了。想感叹:怎么那么快,就毕业了呢?可是,再感叹,那些日子也不会再回来了。

7岁那年,怀着兴奋的心情,踏进了附小的校门。怀着一颗懵懵懂懂的心,遇到了我难忘一生的老师和同学。从此开始了我六年的旅程。

六年前,用兴奋的眼神,看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾,五年后,我们给一年级戴上了红领巾。红领巾在手上游动时,我分明看到了一年级时我们的倒影。

附小实在不大,两座教学楼立在那,就觉得有些挤。可是,六年了,学校每年都在一点一滴变化。记着,一年级时,操场上空落落的,几个孤零零的公告栏摆在操场的右边。也记不清什么时候,学校里有了健身器材,有了跑道,到后来有了连廊。今天,即将离开我们生活六年的家,竟十分的留恋。在以后的日子里,我们要到新的学校,熟悉新的环境,但是,在附小生活的六年,永远不会忘记。

对于学校,对于老师,感情那么多,可是到了嘴边,却又不知道该说些什么。很想在这里再生活六年,再与老师同学们一起快快乐乐的生活,可谁又不知道这是不可能的呢。我们要成长,分别是我们必须所要经历的。

放学后,站在校门口,看着这个我生活了六年的学校。夕阳斜照,学校被一片嫣红笼罩。这时候的学校那么安静,还有以前从未有过的美,只是转眼间就要离开这个地方,是那么伤感。

母校,别了,是您让我从无知变得成熟。任老师,别了,是您让我知道了如何做人,您陪伴了我们六年时光,一声谢谢实在微不足道,永远祝福!同学,别了,是你们让我享受到友谊的快乐,享受到集体的温暖。

我很骄傲,我是一名小学生,我今天毕业了。

学校为我们举行了隆重的毕业典礼,我还参加了我们班的舞蹈演出呢?首先是校长讲话,他说我们鹏兴小学今年又为鹏兴创造了神话。因为我们学校进入四大的人数在罗湖区名列第一。我们学校就有八十多名进入罗湖区前两百名,校长又激动又兴奋,把整个会场气氛推向高潮。家长们的掌声也是此起彼伏,因为我知道每个家长都很期待这样的成绩,我也因为我是鹏兴小学的一员而感到骄傲。其实我最喜欢的是发放毕业证书那个环节,那红红的本子就像我们一颗颗沸腾的心在欢呼跳跃。

我们终于小学毕业了,我们即将成为中学生了,这是一件多么激动人心事情啊!我更高兴的是:等我到了中学我就是大孩子了,我再也不要妈妈整天陪在我身边写作业了。那个时候我就会告诉妈妈:我要自己独立完成作业、我要去找同学玩,你不要陪着我了。我要对着世界大喊:“我长大了!”

我还想对我们的各科老师说:“谢谢您,老师!这六年来你们就像对待自己的孩子一样教育我们,课下我们就像朋友,每年教师节我都会回来看你们的。”让我最敬佩的是杨梅芳老师,她为了我们这些小孩子,整天声音都是嘶哑的,有几次老师都因为劳累过度昏倒了。

做一名小学生,我整天都是无忧无虑地,妈妈总是看着学习好的同学羡慕地问:“我的腾腾什么时候才能长大啊?”可是我并不想快快长大,做小孩子多么美好啊!什么压力也没有,可是我们还是要长大的,那样也很令人向往啊!

我毕业了,我要把我的一面留给我的母校,我要在新的学校继续发扬我的鹏兴精神。

我还想对我的老师和同学们说:“我很平凡,可是我很阳光,我一定要让自己成为一名合格的中学生。”

母校,承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子,教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应该值得怀念的一个地方,而,毕业这个词,却刺痛了每一个人的心。提起这个词,我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下,是因为对小学有太多的不舍吗?每天无论是伤心、还是开心,现在都让我怀念。

小时候,总觉得六年很长很长啊。没想到有一天,我就要毕业了,六年时光匆匆而过,我们又留下了什么?回首往事历历在目。还记得五年级的那次运动会吗,我们输得一败涂地。可是,多年后,谁又会想起那场运动会呢?我们拥在一起,什么都忘了……还记得那次团体操吗,我们班得了第一名,不顾其他班嫉妒的眼神,自豪的大声叫好。

这个9月,珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声,还会有老师们孜孜不倦的教诲声,还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的学生坐满我们的教室,但,不会再是我们……可是,既然是上天注定,那么我们也不能逆转其心意。希望我们以后可以多聚会,我会想念你们!

毕业了,听这首《北京东路的日子》也不一样了,听着听着,眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊,留下优美的弧线,好似我这段人生中美好的六年回忆一般……

一年后,这个教室还会在坐满了人。可惜不再是我们。——题记

毕业后,老有人说,你看啊,我小学写了这么多卷子呢。可能,怀念的不是那些卷子,而是那些岁月,那些陪你走过这段岁月的人。

小学时候,从没珍惜过每一分每一秒。总觉得,六年呢,那么漫长,不会到头的。真正毕业了才知道,六年,从来只是眨眼间,就过去了,六年其实很短很短。可惜我们从未珍惜过。

有的时候吧,还会回校看看老师。门房拦着不让进,说是里面在考试。大家也只是闹哄哄的长长叹了口气,一起约着去吃了午饭。再回去,就不是两手空空的了,手里还拎着水果。大家依旧是闹哄哄的,门卫依旧是不让进,于是呢,大家便有些恼了。

“嘿我这暴脾气,我给老师打电话去。”

这就闹腾开了。

老师打开门,看到闹腾腾的我们,又好气又好笑,只好挥挥手,带我们进去了。

也不知道谁说过,小学毕业了就生疏了,这话不假,倒也不真。

生疏是必然的,毕竟没有了小学的朝夕相处,自然会有些没话题。但是,一旦聚在一起,聊了几句,便好似又回到了当时。之所以说好似呢,是因为,就算现在再亲密,也回不到当年的默契了。

时光易逝,青春易老。这话我是不太赞同的,谁说青春会老?我倒觉得永远不会。这段记忆,只会在我们的脑海里,发光发热,发出青春的自信飞扬。

愿毕业之后的我们,依旧能不散场。

时光匆匆,如白驹过隙,转眼间,我们就要小学毕业了,在这六年中我收获了许多也懂得了许多。

六年前的一天,我们都带着一份稚气,第一次踏进这个美丽的校园,我们虽然互不认识,但小孩子的天真与外向,让我们一下子就打闹在了一起,每一天都过得十分快乐。

三年前,我们逐渐走向了小学高年级,学习上的压力也越来越重,但是陆老师总是对我们说,不管一天里面有多少事情,只要一项一项的做,总会做完,到了那时就一定会有满满的的自豪感。

六年后的今天,就是因为六年来,老师和同学的帮助和陪伴,才会让我不仅有了知识上的收获,在做人做事上也收获不少。

在一年级时,每天都快快乐乐,对于时间也没什么希望;上二年级的时候,开始有点希望时间变得快一点;上三年级时,希望时间能够再快一点;上四年级时,对自己说,还有两年,在继续坚持吧;上五年级时,太好了,还有一年,上六年级时,突然觉得时间太快了,能不能慢一点,再慢一点……

虽然希望这六年能够永远不结束,这六年能永远不说再见,这六年能永远不画上句号,能永远和母校、老师、同学们在一起。

光阴似箭,日月如梭,小学的六年时光已经进入倒计时,算算,还剩下两天,我们就要分别了,就算离开了母校,但老师们的,同学们的音容笑貌一定会深深的印在我的脑海中,常常浮现。毕业后,不管到哪里,我都一定会记住你们的,我敬爱的老师和与我同窗六年的同学们!

又是一个十二月,我踏进这间伴随我们已不记得几年的教室,坐在刻满答案的桌椅上,看着身旁脚印斑驳的墙壁,一切的一切,不知还能伴随我几个三百六十五天。 我不想这样,但也无法违抗,只能说一声:“舍不得你!”

舍不得您,老师!

作业本上几句鼓励的话语,几条细心勾勒的波浪,在那些孩子们的心中激起了感激的涟漪,漾着漾着。您总是为那些学生维护最后的尊严,尽管他错了。多少个春夏秋冬,您挥动粉笔,奋斗在那个前是一米宽的讲台,后是四米长的的黑板处,将一棵棵幼苗培养成明日的栋梁。可如今却要分别,我不知道以后还能不能记起您,我不想忘记,但无奈,只能对您说:“舍不得您!”

舍不得你们,同学们!

从我踏进小学开始,我就结识了你们,打架、传纸条、捣蛋、开玩笑,无“恶”不做,与你们一起听课、考试、罚站、被老师骂、被女生欺负,如影随形。你们的面孔,你们的笑容,你们的泪水,我全都牢记心中。六年里,我们有成功的辉煌,也有失败的泪水。我们曾经不和,但已忘到九霄云外,同学们,多少个日夜的相依相随,而如今却要分别,我们有道不完的话语,诉不尽的不舍,最后我想对你说:“舍不得你们!”

舍不得你,学校!

一级级写有新小的台阶,一棵棵即将抽出新枝的小树,一栋栋高大而有亲近的教学楼。我跑在学校的跑道上,吸着新鲜的空气,迎着微红的朝阳,轻快地跑着。旗杆、跑道、校门、操场,多么熟悉,多么亲切,这六年的感情难以割舍,但终究会淡忘,我只能挥挥手,不舍地说:“我舍不得你!”

我舍不得你们,老师、同学、母校,但当毕业来临时这些我舍不得的一切都得分别,当毕业来临时,是无尽的不舍,但是,我会在梦中与你们相会,直到永远,永远…。

光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。老师在叮咛,父母在嘱咐,

我们也在努力,为了取得好成绩,为了进入中学,也为了自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。

德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。周恩来为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗,郁达夫体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德;“一方有难,八方支援”告诉了我们助人为乐之本……除此之外,我们还应该诚实守信,宽宏大量。

我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。在学习上也一样,我们应该上课时专心听讲,认真学习,用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才会慢慢的积累知识,学习才会更优秀。

有了德和智还不能算是一个优秀的毕业生,我们还必须拥有健健康康的身体,,因为“身体是革命的本钱”有了健健康康的好身体,我们才能去做我们想做的事情,所以我们要坚持每天锻炼身体,做好眼动操,好好地爱护自己的眼睛,让真个身体素质都合格。

一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错,有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活,好好照顾自己。、

如果我们能够按照以上要求去全面发展自己,我们肯定能做一个合格的毕业生。

现在,已经是20xx年了,我们,则是六年级的毕业生,再也不是一年级的懵懂无知的小学生了。在这六年的学习当中,我们都长大了。

滑落面颊的眼泪,面对困难时的无畏,遇到难题时的思考,帮助同学的热心,认真读书时的面容,给老师的一句问好……这些,我们都一一经历过。雨,打在石头上,水滴石穿,它似乎告诉我们:毕业并不是结束,这些年种下的学习的努力也终将开花结果。

小学学习了六年:从一年级的“a”、“o”、“e”和加减法,到现在六年级的长篇大论和解方程。一年级的我们还不经世事,上课时总是想着窗外的风景,老师的批评也当做是耳旁风。六年级的我们都变了,变得跟以前截然不同了,少了几分顽皮,多了几分理智,上课时知道跟着老师的思路走,对于老师的批评也知道羞愧地面红耳赤了。

每一件事情的发展,都早已注定它有个结束,这是毋庸置疑的。试问:六年的时间可以改变什么?同样是时间,不管是一个月、一年、三年、六年,甚至是十年,都可以改变许多。在小学的六年里,我们学到了知识,也交到了朋友。

在我的眼中,同学们在一起玩耍的场景是记忆里最有味道的风景,或许曾经我们一起拉过勾说要一直一直在一起,但这迟早有一天是会变的,天底下没有一成不变的永远。

六年,就这么匆匆地过去了。等到那一天,教室的课桌椅,操场上的游戏,郎朗的读书声,老师的批评、表扬,写好的同学录……这一切的一切,都即将是从前。

六年过去了,在老师们的谆谆教导、同学们的友情下成长的我们,俨然已长成一棵参天大树。毕业的总结也将时时萦绕于心,对了,还要记住那句话:毕业,不说再见!

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