去查下国家新闻出版总署
读写算是普刊，G4的纯教育期刊。主管单位:湖北省荆门市教育科学研究所主办单位:中央科教所课程教学研究中心从主管单位能看出属于省级期刊，对于日常评职称基本符合要求。
《读与写》不是一号多刊。“CN”号为CN51-1650/G4。
《读与写》，四川南充市文联主办，创刊于1979年，由著名作家冰心提写刊名，在全国同类杂志中具有较高的知名度。
读者对象：主要以各类高等院校，中小学（职业技术学校）教师及研究生，教育科研工作者等读者为对象，旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。
一号多刊介绍：
报纸杂志的一号多刊是只指一个国内统一连续出版物号，可以出几种同名的的刊物，比如教学类的刊物，用同一个国内统一连续出版物号，可以出同名的高中版、初中版、小学版。
以上内容参考：百度百科-读与写
可以用！
你好，此刊省级普通期刊。杂志是正规期刊。《读写算》创刊于1985年，由湖北省荆门市教育科学研究所主办。如果我的回答能帮到你一点点，请及时采纳，也算是一份鼓励。
《读写算》杂志创办于1985年2月，是中央教育科学研究所用以指导全国中小学教学改革的权威性期刊，也是全国第一家以培养初中和小学生读写算能力，全面提高学生综合素质为目标的教学辅导类期刊。由中央教科所教学研究中心与荆门市教委合办，面向全国发行。 《读写算》是读书Read 、写作Write a composition、算术Arithmetic的简称，是国际公认的基础教育阶段学生的基础科学文化素质，因英语中开头字母里均有 r，所以，国际上通用3R来统称学生的基本科学文化素质。各国教育家们一致认为，读、写、算能力是基础教育应当着重培养的基本能力，读、写、算基本三会是基础教育的基本要求。谁抓住了3R'S，谁就抓住了基础教育的质量。 用《读写算》作刊名也正源于此意。 《读写算》刊标：（由汉语拼音大写字母“D、X、S”组合而成，分别代表“读、写、算”三个字；刊标中有一条流动的河和两条流动的小鱼，比喻《读写算》杂志读者在知识的江河中遨游；刊标的标准为红色，象征《读写算》杂志社事业蒸蒸日上，充满生机和活力）。 刊物形象宣传语：“天天读写算、年年长才干”。刊歌：《大家都来读写算》。办刊宗旨：辅导读写算、训练眼手脑、促进德智体。在多年的办刊实践中，《读写算》将办刊与教育科研紧密结合，逐步形成“三紧”（紧贴读者、紧扣教材、紧联学校），“五性”（知识性、趣味性、时代性、超前性、鲜活性）的办刊特色。 被评为湖北省优秀期刊，荣获中国首届少儿报刊奖、全国少儿报刊整体设计奖，被列为“全国教学辅导类期刊评审中心检测入网期刊”。在大面积提高中、小学生全面素质方面，《读写算》作了一些积极的探索。 本刊栏目丰富，内容新颖，可读性强，深受广大读者喜爱，读者遍及全国各省、自治区、直辖市。近几年来，本刊被确定为湖北省重点期刊，被列为湖北省中小学图书室必备期刊和新闻出版署期刊司、教育部条装司全国教学辅导类期刊评审中心检测入网期刊。1998年入选美国中国期刊展。今年6月再次被评为湖北省优秀期刊。
在读写算期刊的论文没有荣誉证书么拿去评职称 荣誉证书没用，只有期刊有用，评职称从来都是以期刊为准，期刊是正刊就够了 关于《读写算》刊物真假的辨别，希望同行老师们吸取教训！ 《读写算-教育教学研究》和《读写算-教研版》就是假的，我也不上当了，请大家一起 *** 读写算上面发表的论文可以评职称吗 评职称要在正规学术期刊上发表 期刊要在 国家新闻出版总署 查到 论文要在四大网站检索到 我这发表过很多论文 读写算期刊评职称算吗 现在每个省的政策不一样，建议咨询下单位！杂志属于国家正规期刊，基本都可以用的 《读写算》是经中华人民共和国新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的的教育类优秀期刊。《读写算》杂志是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类理论期刊 如帮到你，望采纳！ 万方数据收录《读写算》吗?发表在《读写算》上的论文，评职称有用吗？ 要是正规刊物一般都没有问题的，如果学校或评审单位对刊物要求高的话，建议可以选择一些其他质量较好的刊物 在读写算期刊的论文没有荣誉证书么拿去评职称 很多期刊都没有证书，有证书的是极少数，并且 证书也没啥用，主要是用期刊本身的 《读写算》是什么级别的刊物 中央教科所课程教学研究中心与湖北省荆门市教育科学研究所联合主办的教育类学术期刊 属国家级期刊 评职称要求必须是B类期刊或者以上，但不知道什么是B类期刊也不知道哪些刊物属于B类，希望得到详解 所谓的ABC类（有些地方称为一二三类）期刊，并不是统一的 这种分法，是各单位自己，结合省里的文件，根据自己单位研究的重点学科方向（比如文科和理工科的学校，重点学科肯定是不一样的），从国际核心期刊、国内核心和部分非核心的刊物、伐纸里面筛选，制定的一个属于自己的核心刊物目录 这里面既有大家公认的核心刊物，比如EI、cscd、cssci等等里面的全部或者部分刊物，也有没被任何核心数据库收录的，比如很多地方都把人民日报、光明日报和经济日报划归为自己的核心目录里面 所以要弄清楚那些刊物属于ABC类，只有到你们单位人事处，要一份相关的核心刊物目录，就可以了。其他地方的ABC类刊物，对你们来说没有参考意义 读写算 是正规刊物吗 什么级别? 评正高（教授级）中学教师，有用吗？ 您好： 《读写算》是正规期刊，可以通过中国新闻出版总署查询真假，是省级杂志，评正高的话逊色一点，可以发《中国科教创新导刊》这个杂志评副教授都可耿，只是版面费稍微高一点，读写算版面费很便宜。 在 读写算上发表的教师论文能评职称吗 看你评职称是什么专业
我评中级，管用吗？谢谢
1.国际视野方面：多元与同一，独创与共享，吸纳与奉献2.国际素养方面：文化与礼仪，个性与自律，自我与公民3.国际能力方面：自理与自律，语言与交际，创新与发展，组织与领导我不需要
读写算是普刊，G4的纯教育期刊。主管单位:湖北省荆门市教育科学研究所主办单位:中央科教所课程教学研究中心从主管单位能看出属于省级期刊，对于日常评职称基本符合要求。
读写算杂志社可发表我的论文，而且还发给获奖的证书，不过要交版面费几百元。请问这个期刊是省级的吗？《读写算》杂志上面发表论文 是有获奖证书的 交版面费是360-400元左右不等 《读写算》是省级期刊 获奖证书是一等奖证书 如有文章发表 见我名字
读写算是普刊，G4的纯教育期刊。主管单位:湖北省荆门市教育科学研究所主办单位:中央科教所课程教学研究中心从主管单位能看出属于省级期刊，对于日常评职称基本符合要求。
省级教育刊物。
在读写算期刊的论文没有荣誉证书么拿去评职称 荣誉证书没用，只有期刊有用，评职称从来都是以期刊为准，期刊是正刊就够了 关于《读写算》刊物真假的辨别，希望同行老师们吸取教训！ 《读写算-教育教学研究》和《读写算-教研版》就是假的，我也不上当了，请大家一起 *** 读写算上面发表的论文可以评职称吗 评职称要在正规学术期刊上发表 期刊要在 国家新闻出版总署 查到 论文要在四大网站检索到 我这发表过很多论文 读写算期刊评职称算吗 现在每个省的政策不一样，建议咨询下单位！杂志属于国家正规期刊，基本都可以用的 《读写算》是经中华人民共和国新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的的教育类优秀期刊。《读写算》杂志是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类理论期刊 如帮到你，望采纳！ 万方数据收录《读写算》吗?发表在《读写算》上的论文，评职称有用吗？ 要是正规刊物一般都没有问题的，如果学校或评审单位对刊物要求高的话，建议可以选择一些其他质量较好的刊物 在读写算期刊的论文没有荣誉证书么拿去评职称 很多期刊都没有证书，有证书的是极少数，并且 证书也没啥用，主要是用期刊本身的 《读写算》是什么级别的刊物 中央教科所课程教学研究中心与湖北省荆门市教育科学研究所联合主办的教育类学术期刊 属国家级期刊 评职称要求必须是B类期刊或者以上，但不知道什么是B类期刊也不知道哪些刊物属于B类，希望得到详解 所谓的ABC类（有些地方称为一二三类）期刊，并不是统一的 这种分法，是各单位自己，结合省里的文件，根据自己单位研究的重点学科方向（比如文科和理工科的学校，重点学科肯定是不一样的），从国际核心期刊、国内核心和部分非核心的刊物、伐纸里面筛选，制定的一个属于自己的核心刊物目录 这里面既有大家公认的核心刊物，比如EI、cscd、cssci等等里面的全部或者部分刊物，也有没被任何核心数据库收录的，比如很多地方都把人民日报、光明日报和经济日报划归为自己的核心目录里面 所以要弄清楚那些刊物属于ABC类，只有到你们单位人事处，要一份相关的核心刊物目录，就可以了。其他地方的ABC类刊物，对你们来说没有参考意义 读写算 是正规刊物吗 什么级别? 评正高（教授级）中学教师，有用吗？ 您好： 《读写算》是正规期刊，可以通过中国新闻出版总署查询真假，是省级杂志，评正高的话逊色一点，可以发《中国科教创新导刊》这个杂志评副教授都可耿，只是版面费稍微高一点，读写算版面费很便宜。 在 读写算上发表的教师论文能评职称吗 看你评职称是什么专业
这个杂志是正规。但是注意有个别刊总是出问题。
《健康必读》杂志是国家新闻出版总署正式批准的国家级医学专业性综合学术期刊，由卫生部、湖南省卫生厅主管，湖南省卫生厅主办。主要介绍世界医学前沿进展状况，报道我国医学院校、科研院所最新的研究成果，介绍医学新理论，总结临床经验，推动我国医学事业的发展，为人类健康服务。百种重点期刊期刊收录 健康必读已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）数据库》、《中国学术期刊综合平价数据库统计源期刊》《中国学术发展中心》等收录。
健康必读，是湖南省的省级期刊，在出刊后1-3个月内被万方数据库全文录入的！投稿邮箱是，找杨编辑。杨编辑在收到稿件后1-2个工作日和您联系的！