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华东期刊采编部

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华东期刊采编部

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青岛最大的也是山东省最大的图书馆是青岛大学图书馆. 地址:青岛市宁夏路227号 邮编:266071 电话:可以随便借阅的最大公共图书馆是青岛市图书馆.青岛市图书馆是青岛市属大型公共图书馆.是青岛市重要的知识性信息枢纽和精神文明建设基地.也是为各级党政机关.企事业团体的科学决策提供服务的公益性.学术性服务机构.青岛市图书馆前身是1924年建立的胶澳商埠公立通俗图书馆.随着时代的发展.位于山东路旧馆设施已远不能满足社会发展的需要.1997年12月.中共青岛市委.市政府决定在原址以东扩建青岛市图书馆.投资7200万元.工程于2000年9月正式开工.2001年12月竣工交付使用.2002年7月6日扩建部分对外开放.2003年.市政府又投资800万元.用于旧馆改造.并将新旧馆连为一体.2004年11月.改造完工.图书馆全面开放.扩建改造后新馆总建筑面积近2.6万平方米.高7层.正面外型以巨大的框架意喻知识之门.是青岛市标志性文化建筑之一.青岛市图书馆现有工作人员100名.内设部门:办公室.后勤中心.社会工作部.采编部.信息网络部.数字资源部.外借部.期刊部.阅览部.特藏部.外文部.该馆藏书约123万册.其中古籍15万余册,报纸期刊26万册,民国出版物3万余册,地方文献1.5万册,外文文献10万册.其中日.德占时期文献资料3万余册,中文普通图书64万册.新馆是一座初具智能化.现代化的图书馆.它以现代化的技术手段.一流的服务.方便快捷的借阅方法来满足读者多种形式的需求.青岛市图书馆已建立起一个集图书馆业务管理.办公自动化.文献信息加工与服务于一体的大型计算机综合系统.该系统是由8个子系统组成.包括中西文献管理子系统.视听文献管理子系统.二次文献及全文管理子系统.读者管理子系统.公共检索与查询子系统.办公自动化管理子系统.[网上青图"管理子系统.多媒体导读子系统.其范围涵盖了图书馆日常的文献采访.编目.典藏.流通.连续出版物管理.加工工作.并采用通用的文献和信息处理标准.对馆藏文献进行分类.标引.数字化.存贮.形成馆藏书目数据库与对象数据库.以利于读者进行馆内检索和网上查询利用.该系统为青岛市图书馆文献信息服务提供了技术与设备方面的充分保障.同时.也为广大读者获取海内外信息提供了有效平台.新馆设32个厅.室及活动区域.其中.新增报告厅.展厅.读者休闲厅.电子阅览室.少儿电子阅览室.文学阅览室.法律艺术阅览室.青岛地方文献阅览室.史志阅览室.古籍阅览室.老年人阅览室.残疾人阅览室.少儿借阅室.低幼儿阅览室.自学阅览室等.阅览座位达1900余个.以实现知识传播.信息传递.学术交流.文化展示.休闲娱乐.教育培训等功能.新馆管理理念是[以人为本.服务至上".书刊借阅以开架为主.采取开放式的服务方式.全年365天开馆.向全社会提供全方位的优质服务.近年来.为适应学习型城市建设的需要.营造良好读书氛围.吸引更多的读者走进图书馆利用图书馆.青岛市图书馆除通过外借.阅览.现场咨询.图书宣传等手段.为广大市民学习.进修等提供服务外.还定期举办[半月一讲".周末影视欣赏.文化展览.开展流动服务进社区.进军营活动,不定期开展法律咨询.英语沙龙.读书知识问答等活动.青岛市图书馆历史悠久.传统优良.新馆建成对外开放.将是青岛市图书馆发展的一个重要里程碑.青岛市图书馆新馆必将以一个全新的姿态.伴新世纪远航. 地址:青岛市延吉路109号 联系电话:总机85012021.85012112

不可靠,两点,1,发文章的时候说是可以在知网查询,结果根本查不到 2,说好开发票的,结果迟迟不开。

华东科技期刊主编

是的。华东科技是正规省级期刊,新闻出版广电总局可查。华东科技(月刊)创刊于1985年,是华东地区最具权威性的专业科技期刊,本刊由华东六省一市科学技术委员会(厅)联合创办。

鲍莉,女,东南大学建筑工程学院副教授、博士、硕士生导师。1995年在东南大学建筑系获建筑学硕士学位,研究方向为计算机辅助建筑设计;1998年赴瑞士联邦高等工业大学(ETH)建筑系进修,1999~2000年任该校助教并攻读学位,2000年获瑞士联邦高等工业大学建筑学硕士学位(Dipl. NDS ETHZ in Architecture), 研究方向为设计方法论;2007年完成博士学位论文《Tongli:The Anatomy of an Urban System in Jiangnan Region》(同里:江南传统城镇系统模式解析),获该校Dr. Tech.博士学位。1995年留校任教至今,历任讲师、副教授、硕士生导师及教学组长,现兼任建筑系三年级设计教学组长、建筑系副系主任。主要研究领域为可持续发展的城镇人居环境、建筑设计方法论和开放建筑理论与设计,近年来致力于城镇系统研究、绿色住区研究与实践、既有建筑绿色改造的设计与技术的研究。1995年硕士论文《计算机辅助高效住宅空间设计》是国内最早开展住宅设计与数字技术相结合的研究;1996年参与主编的《计算机辅助建筑设计》是数字技术与建筑领域国内最早的专著;1998-2001年在瑞士苏黎世联邦高等工业学院做访问学者期间,结合西方的理论与方法对“中国传统人居环境持续发展”进行研究,并于2007年获瑞士苏黎世高等工业学院博士学位;2000-2002年参加国家自然科学基金资助项目《可持续发展住宅及生态技术集成研究》(50078011)的分项与设计研究;2009年10月完成由日本松下电器研究开发(中国)有限公司委托的《欧美发达国家绿色住宅技术在中国的适应性研究》,积极推进校企合作与产学研结合,将绿色低碳理论研究与住宅设计相结合,就先进的生态技术在中国居住建筑中运用及运行效果做了详尽的定量分析;2011年起开展国家自然科学基金重点项目《建筑热湿解耦环境控制原理及方法研究》(51036001/E0608)分项研究:“实现热湿负荷最小化的建筑设计方法与理论研究”。目前已在国内核心期刊和重要国际国内学术会议上发表多篇论文,出版译著2本(其中《城市住宅设计》(译著)获第21届华东地区优秀科技图书奖),主编教材出版2本,参编5本。注重教学与生产科研相结合。自2006年起带领硕士研究生开展相关设计与研究工作,已完成相关硕士论文:绿色建筑设计的自然通风技术策略研究 ——以长江中下游夏热冬冷地区为例(羊烨,2010);工业遗存建筑的自然光环境适宜性改造洪沛竹,2010);BIM技术在工业化住宅全生命周期中的应用(顾鹏,2011)等。注重科研与生产相结合。十多年来参与、主持了多项工程实践,包括公共建筑设计、住区规划与设计、村镇规划及城市设计等。已完成的润扬大桥综合管理楼设计获2007第6届上海国际青年建筑师作品展评建成类一等奖;西安大明宫小区设计获得过首届国家康居工程示范小区一等奖;扬州新能源生态住宅小区规划设计为国家自然科学基金资助的生态小区示范工程;实施中的镇江历史街区西津渡镇江银山门地块建筑设计及建筑群绿色生态技术整合设计为集成适宜性绿色低碳技术试点项目,获2011年江苏省建筑师杯一等奖。现主持开设本科三年级课程“建筑设计”、“建筑设计及理论”、“建筑认知实习”课程及研究生 “建筑设计”、“国际联合教学”。为建筑设计国家级精品课程和国家级教学团队主要成员,曾多次荣获东南大学优秀教学工作奖及教师奖教金,指导学生作业及竞赛作品多次获奖并参加国内(国际)建筑作品学生作业展。

华东期刊

是的。华东科技是正规省级期刊,新闻出版广电总局可查。华东科技(月刊)创刊于1985年,是华东地区最具权威性的专业科技期刊,本刊由华东六省一市科学技术委员会(厅)联合创办。

这公司毫无诚信!负分滚粗!1000块就当给你们买药吃!评论被删我还是要发!发论文先叫你交300押金,交了你就完蛋,因为不能退!等你交了押金,你谈好的期刊这个所谓的华东期刊会以各种理由告诉你发不了,然后推荐你一堆的垃圾期刊。要是你不想发,好啊,300块没得退。要是你像我一样迫不及待的需要发论文,好,2月初交的钱,说3月出刊。尼玛到6月了影子都没见到!你去找他们,各种理由推脱,服务态度极其恶劣,让你深刻的体会到你钱的时候当你是大爷,交了钱你就是孙子的恶心感。令人作呕,不管怎么样,钱是别想要回来的,别说退一半,一分都不退给你!人家都懒得跟你商量。即使这逼公司违约,就是不退,它的错误就要客户来承担!千古奇闻啊有木有!谁让事前就把钱交给这种垃圾中介!说那么多,只为大家不要再上当了!这种公司就应该早日被查早日倒闭!毫无良知的中介!一个公司你连个投诉渠道都没有,蛇鼠一窝!

最好自己找杂志社

期刊等级划分标准如下:

1、全国性的,如:国家期刊奖、全国百种重点社科期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国人文社会科学核心期刊要览入选期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国科技论文统计源等。

2、省级的,如:**省一级期刊、**省十佳期刊、**省期刊等。

3、跨省大区级的,如:华东地区期刊、华北地区期刊等。

4、由高等院校制定的期刊分级,如:南京大学核心期刊、湖南大学国内刊物目录、湖北大学一级和重要学术期刊目录等。

由于期刊是发表科研成果的主要园地,因此期刊的级别涉及期刊管理、编辑、作者的评奖、入选、职称、晋级等很多方面,在实际生活和工作中,对期刊级别的划分,比上文提到的要复杂得多。如某省高级职称评审条件中涉及期刊等级就有如下多种提法:

(1)省级以上刊物

(2)国内外专业学术刊物

(3)国内外学术刊物

(4)省级以上学术刊物

(5)省级刊物

(6)部级报刊杂志。

目前国内认定过期刊等级的比较的学术机构有:

(1)北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会《中文核心期刊要目总览》。

(2)南京大学、香港科技大学共同研制的《中文社会科学引文索引》来源期刊。

(3)全国高校文科学报研究会主办的全国高等学校社科学报评奖。

(4)中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情报中心、北京大学图书馆研究确定的《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国科学引文数据库》来源期刊,《中国人文社科引文数据库》来源期刊。

(5)中国社会科学院文献信息中心《中国人文社会科学核心期刊要览》。

(6)各重点大学研制的期刊定级目录等。

东方丛刊编辑部

泰山是我国的“五岳”之首,又称岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳等。名称之多,实为全国名山之冠。春秋时改称泰山。泰山前邻孔子故里曲阜,背依泉城济南,面积达426平方千米,主峰玉皇顶海拔1532.7米,气势雄伟,拔地而起,有“天下第一山”之美誉。几千年来一直是东方政治、经济、文化的中心。泰山有着深厚的文化内涵,其古建筑主要为明清的风格,将建筑、绘画、雕刻、山石、林木融为一体,是东方文明伟大而庄重的象征。几千年来,泰山成为历代帝王封禅祭天的神山,随着帝王封禅,泰山被神化,因而又享有“五岳之长”的称号。佛道两家,文人名人纷至沓来,给泰山与泰安留下了众多名胜古迹。道教称第二小洞天﹐名其岳神为天齐王。泰山自然景观雄伟高大,有数千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的烘托而被称为“五岳之首”,它是中华民族的精神文化的缩影,而今又成为世界珍贵遗产。 泰山风景名胜以泰山主峰为中心,呈放射状分布,由自然景观与人文景观融合而成。从祭地经帝王驻地的泰城岱庙,到封天的玉皇顶,构成长达十公里的地府——人间——天堂的一条轴线。中华民族几千年的文化历史长河,使泰山已成为中华民族的象征。气势磅礴的泰山,知名度可与万里长城媲美。从司马迁的名言:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”到“泰山压顶不弯腰”,杜甫“会当凌绝顶,一览众山小。”……,都在不断加深着我们对泰山的向往。登临泰山,犹如攀登长城一样,成为许多中国人的梦想。 泰山日观峰(拱北石)泰山最引人入胜的地方就是泰山是中国历史上受过皇帝封禅的名山。同时泰山也是佛、道两教兴盛之地,是历代帝王朝拜之山。历代帝王所到之处,建庙塑像,刻石题字。岱庙内,汉武帝植下的柏树翠影婆娑;红门宫前,孔子“登泰山小天下”的感慨,余音缭绕;回马山上,唐玄宗勒马而回的怯懦,神态犹现;云步桥畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏;十八盘道,李白、杜甫历代文人“笑拍红崖咏新作”,墨意未尽,豪风犹在;碧霞祠里,隆重的封禅仪式绰绰伊始。此外还有岱庙、普照寺、王母池、经石峪、碧霞祠、日观峰、南天门、玉皇顶等主要名胜古迹。 泰山兼具古、丽、幽、妙,摩崖碑碣数不胜数,庙宇观堂满山遍布,山势壮丽,自然景观巍峨、雄奇、沉浑、峻秀。全山有古建筑群20多处,历史文化遗迹2000多处,历代文人雅士吟咏题刻和碑记无数。泰山的自然风光更是泰山引人之处,泰山高峰峻拔,雄伟多姿,既是“天然山岳公园”,又是“东方历史文化缩影”。泰山山谷幽深,松柏漫山,著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。

我国翻译儿童文学著称却又能作诗写童话并取得卓越成就的作家是任溶溶。

任溶溶,本名任以奇,原名任根鎏。广东鹤山人,1923年5月19日生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。1945年毕业于上海大夏大学中国文学系。1949年后历任上海少儿社编辑部副主任,上海译文出版社副总编辑。

他译著有《安徒生童话全集》、《彼得·潘》、《小飞人》等;著有童话集《“没头脑”和“不高兴”》、儿童诗集《小孩子懂大事情》等。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖、国际儿童读物联盟翻译奖等奖项。2012年12月6日,被中国翻译协会授予“翻译文化终身成就奖”荣誉称号。

1946年1月1日,任溶溶翻译的第一个儿童文学作品土耳其作家萨德里埃特姆的小说《黏土做的炸肉片》在上海《新文学》杂志创刊号上发表,从此开始了他的儿童文学翻译之路,距今已整整七十六年。上海译文出版社的重要童书品种《夏洛的网》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》等均出自任溶溶先生译笔,它们为打开中国孩子们的国际视野做出了卓越贡献。

上海作协副主席、作家、诗人赵丽宏说:“任老一直坚持儿童本位,如同他自己所说——我总想让他们看得开心。他翻译儿童文学口语化、通俗易懂,又带着特别的优美。他翻译儿童诗,声韵、节奏符合儿童需求,又不失诗的韵味。他纯粹、坚持,一辈子为孩子们写作、翻译;他专注、追求自己的风格,那就是用化繁为简的方式让文字抵达读者”。

儿童文学理论家束沛德称赞任溶溶是“我国文坛一位德高望重、学贯中西的儿童文学大家、他不仅是童书翻译的巨匠,也是童诗、童话创作的能手、高手。皇皇近千万言的《任溶溶译文集》,是我国当代儿童文学的瑰宝,也是文化领域难以估量的精神财富”。

广西师范大学宿舍内部图片,广西师范大学宿舍条件怎么样环境好不好 你好,你有可能住在雁山校区,分六人寝和四人寝。宿舍提供2卫1洗漱台,有热水洗澡,有电扇。每人一张桌子一张椅子。宿舍环境整洁。你应该是在国教院先读两年,然后如果转到金融类(或其他类专业)则降一级继续攻读。也就是说到毕业一共需要5年时间 住宿状况 1000元每学期。4人一间,4张橱柜连体床,上边为床,下面衣柜右边为书桌,桌上有书架,可以摆电脑 还蛮宽敞的,宿舍有电视一台,风扇2个,无空调,有阳台,无厕所,每层公共厕所,洗澡要去澡堂洗哦,大学4年,专科3年,好好装扮你的窝吧,^_^ 对了,公寓城环境比较好。广西师范大学是广西壮族自治区重点大学,坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。学校有王城、育才、雁山3个校区,校园面积3114.9亩。现有在职教职员工2180多人,全日制本科生14600余人,博士生47人,硕士研究生4100多人(含教育硕士),留学生370多人,函授、进修生等约7600人。建校76年来,学校为国家尤其是广西培养了16万名教师和其他专业人才。 办学历史悠久学校创办于1932年,原名广西省立师范专科学校,曾六次更名,八次迁址,四度调整。1936年与 广西大学 合并;1941年,重建广西师范专科学校,1942年更名为省立桂林师范学院,1943年升格为国立桂林师范学院,开始独立举办本科教育,1946年迁址南宁并改名为国立南宁师范学院;1950年迁回桂林,再次与 广西大学 合并;1953年全国院系调整, 广西大学 奉命撤销,在原 广西大学 文教学院、理学院的基础上组建广西师范学院;1983年更名为广西师范大学。 在76年办学历史中,学校始终秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,努力培养各类师资和社会所需人才。抗战时期,与西南师范学院、昆明师范学院一起,成为抗日大后方著名的三所高等师范院校,并被誉为“西南民主堡垒”。1943~1978年,是广西唯一一所培养本科学历教师人才的高校。改革开放以来,学校继承传统,彰显特色,引领和服务广西基础教育,充分发挥了广西教师教育的龙头作用。 文化底蕴深厚悠久的办学历史,得天独厚的办学环境,名师荟萃的文化传承,积淀了学校深厚的文化底蕴。 学校王城校区是广西历史上最早的文教中心,文脉延续和传承了1000多年。南朝时期,著名文学家颜延之就在独秀峰下开辟了“读书岩”,中原文化和岭南文化首次在此交汇;唐代,桂管观察使李昌巙在此创办了广西第一所公学——桂州学;宋代,曾在此建铁牛寺(元代改称大圆寺);明代,成为靖江王府,王城由此得名;清代,成为广西举行乡试的贡院;1921年,孙中山策划北伐,设大本营于此;新中国成立前广西第二师范学校、国立桂林师范学院相继在此办学;1954年成为广西师范学院所在地。学校充分保护和利用王城的文化资源,使诸如独秀峰上的摩崖石刻等文物,即使在“文化大革命”期间也安然无恙,王城现成为保护最完好的全国重点文物保护单位之一。建校以来,杨东莼、李四光、胡适、陈寅恪、薛暮桥、陈望道、欧阳予倩、谭丕模、阳翰笙、陈岱孙、千家驹、陶大镛、林砺儒、曾作忠等一批国内外知名人士和专家学者荟萃学校,执教治学,弘文励教。他们为学校积累了丰厚的精神文化财富,谱写了桂林文化城的历史篇章。这些财富的孕育和积淀,铸就了学校发扬人文社会学科优势、服务广西的办学传统和特色,学校因此而成为“人文强桂”的台柱。 办学条件完善学校三个校区功能布局合理,条件优良。王城校区位于桂林市中心,是国家4A级旅游景区,也是历史、美术、音乐、旅游等专业的教学基地。育才校区位于桂林国家高新技术开发区,目前是学校的主校区。雁山校区位于桂林市教育园区,正逐步建设为现代化校园。学校建筑面积为76万平方米;教学仪器设备总值1.85亿元;有教学科研实验、实训室(中心)和公共教学平台29个,其中教育部重点实验室1个,省部共建教育部重点实验室1个,广西重点实验室2个,广西高校重点实验室6个,广西高校重点建设实验室1个,国家级实验教学示范中心1个,自治区级实验教学示范中心3个,自治区级实验教学示范建设中心2个,校级实习实训基地155个。全校图书馆舍总建筑面积约3万平方米,馆藏纸质图书238万册,中外文期刊5573种,电子图书56万册。建有球类馆、武术体操馆、塑胶田径场等各类现代体育设施,总面积约9万平方米。学校是CERNET华南地区网桂林主节点依托单位。学校是广西实施“人文强桂”建设工程主体单位和广西中小学师资队伍建设“21世纪园丁工程”的技术支撑单位;设有国家文科基础学科(中国语言文学)人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地(联合)、中小学骨干教师国家级培训基地、教育部基础教育课程研究中心、教育部高校辅导员培训和研修基地、广西高校师资培训中心、广西高校政工干部培训中心、广西马克思主义理论研究与建设工程研究基地等国家或自治区级人才培养和科学研究机构。国家文科基地在终期验收评估中获得优秀等级,是全国唯一被评为优秀的地方大学中国语言文学文科基地。 学科门类齐全学校是广西具有博士授权的三所高校之一,拥有1个博士后科研流动站、3个二级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、87个二级学科硕士学位授权点、2个专业硕士学位授权点和49个全日制普通本科专业。有12个广西(高校)重点学科,2个广西(高校)重点建设学科。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等10大门类,形成了学科门类较为齐全、师范与非师范性专业协调发展、教育层次完备的人才培养体系。师资素质优良学校重视师资队伍建设,拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有专任教师1280人,其中具有高级职称598人,占47%,具有硕士(含)以上学位872人,占68%。教师中获国家“百千万人才工程”人选等国家级人才称号15人,广西优秀专家等省部级人才称号44人,“全国模范教师”等国家级和省部级荣誉称号21人。 教改成效显著学校积极推进教育教学改革,教学中心地位不断加强,教改成果显著。在近两届教学成果评奖中,获得国家级教学成果奖4项、自治区级教学成果奖44项,获奖总数位居广西高校首位。2003年以来,建成国家级特色专业建设点2个、自治区级精品专业2个、自治区级重点专业2个、广西高校优质专业11个。有国家级精品课程1门,自治区级精品课程、重点课程分别为16门、24门;承担“十五”“十一五”国家规划教材项目5项,自治区精品教材项目3项、重点教材项目5项,广西高校优秀教材立项4项;有7种教材获教育部优秀教材二等奖,37种教材获广西高等学校优秀教材奖。学校被教育部批准为大学外语改革项目试点单位和示范点项目单位。 科研成绩斐然学校把科学研究作为促进教学、提高办学水平的重要手段,取得了良好的成绩。2003年以来,学校共主持承担了包括国家自然科学基金、国家“863”项目、国家“973”项目、国家哲学社会科学基金课题、全国教育科学规划课题在内的各级各类基金项目共680项,其中国家级项目88项,省部级项目240项;获各类科研成果7000多项,其中出版各类著作645部,2005~2007年间被SCI等三大检索收录论文503篇;获省部级以上科研成果奖励80项,其中广西科技进步奖一等奖2项,第三届全国教育科学研究优秀成果二、三等奖各1项,第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖1项。学校编辑出版的《广西师范大学学报》《东方丛刊》《唐代文学研究年鉴》等刊物在国内具有较好的声誉,其中学报哲学社会科学版连续三届被评为全国百强学报,被确定为中国人文社会科学核心期刊,自然科学版是中国科技核心期刊,入选北图版全国中文核心期刊。 校园文化繁荣学校打造了一批校园文化活动品牌。坚持举办“独秀大讲坛”,开展“一院一节一特色”系列活动,获得一批校园文化建设创新成果奖。连续9年共开展18期“大学生理论学习月”活动,获得广西高校宣传思想政治工作优秀创新成果奖;连续举办9届“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛,2005~2008年培育了全国“挑战杯”课外科技作品和创业计划竞赛、电子设计大赛、数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛等35项国家级奖项;深入开展大学生社会实践活动,学校的社会实践工作连续10年受到中宣部、教育部、团中央等部委的联合表彰;广泛开展心理健康活动,学校被评为“全国大学生心理健康教育工作先进单位”;积极推动全民健身运动,学校被评为“全国群众体育先进单位”。近三年来,有16个班级获自治区、全国“先进班集体”称号,234人被评为自治区、全国“三好学生”、优秀共青团员、优秀学生干部和优秀毕业生;有327人次在全国大学生科技创新、文化艺术、专业技能、体育等竞赛中获奖,摘取世界锦标赛等国际体育大赛金牌16枚。 出版社成绩卓著学校出版社经济效益和社会效益突出,成为社会注目的发展亮点。出版社是全国高校十强出版社、全国百强出版社之一;3次获国家图书奖提名奖,2次获中宣部“五个一”工程奖,3次获中国图书奖,2007年获4项“首届中国出版政府奖”,被评为全国“良好出版社”和“先进高校出版社”。出版社坚持服务教学科研,出版了许多高质量教材、精品图书和历代珍稀文献,为专业建设和实践教学创造了条件,为教师教学科研成果出版搭建了平台,为加强学生人文素养和科学教育提供了帮助。 国际交流广泛学校先后与36个国家(地区)的152所高等院校和机构建立了合作与交流关系。2003年至2008年,学校接待517批代表团5388人次来访和学术交流,派出159批856人次到国外进行访问、考察和学术交流。学校大力发展留学生教育,10年来接受了近万名长短期留学生,教育层次从汉语进修拓展到本科、硕士研究生、博士研究生,专业从中文专业拓展到11个专业,生源来自29个国家,是国内接收越南留学生人数最多的高校。学校被批准为“国家对外汉语教学基地”和“全国首批海外汉语教师志愿者派出单位”,先后在泰国宋卡王子大学、印尼玛琅国立大学建立(筹建)孔子学院。此外,学校积极探索多种中外合作办学模式,已先后与美、英、法、德等7个国家的知名大学合作培养中外学生。 育人质量较高学校人才培养质量稳步提高。近几年来,本科毕业生就业率保持在90%以上,据调查,用人单位对我校毕业生总体素质满意率达95%。我校毕业生在社会各行各业建功立业,大部分成为基础教育的重要力量和业务骨干。在抽样统计的广西256名高中特级教师中属我校毕业生的187名,占73%。据不完全统计,目前我校毕业生有60多人担任广西高校领导职务,有230多人担任广西厅级以上领导职务;现任的7名自治区人民政府领导,我校毕业生占3名,原自治区人民政府主席陆兵也是我校毕业生。目前在文学界形成较大影响的“文坛新桂军”主力是我校毕业生,如获鲁迅文学奖的张燕玲,获人民文学奖的杨映川等。我校还有数以万计的毕业生在各条战线上辛勤工作,为地方和国家教育事业、经济社会发展作出了积极贡献。 社会声誉良好学校各项事业蓬勃发展,取得了良好的社会声誉。学校党委被评为“全国先进基层党组织”。学校荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”“全国聘请外国文教专家工作先进单位”“教育部依法治校示范校”“国家级语言文字规范化示范校”“安全文明校园”“绿色大学”等称号。学校教务处连续两次被评为“全国普通高校优秀教务处”,学校高教研究室连续两次获“全国优秀高等教育研究机构”称号。科研处被评为“全国高校科技管理先进单位”“‘九五’期间全国普通高校科研管理(自然科学类、人文社会科学类)先进集体”“‘十五’高校科技管理先进团队

中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社,成立于1985年,是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位为中国传媒大学(北京广播学院),业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。自2002年初开始,该社以发展为主题,以图书生产的两个效益为中心,以更好地服务大学学科建设和教学科研为目的,以体制创新和机制转换为突破口,全面推行目标管理责任制和全员竞聘制,进行了人事制度改革和工资分配制度改革。同时,出版社建立健全了一系列规章制度,如《关于加强印前编校质量检查的规定》、《关于出版流程的管理规定》、《样书流程管理办法》、《销售部运转操作规定》等,严格政治把关与图书出版纪律以及三审制度,强化选题策划和市场营销意识,为出版社的发展提供了良好的制度保证。此外,出版社的办公条件有了明显的改善,一个具有现代办公环境与先进的业务沟通平台的大学出版社已经展现在人们面前。 中国传媒大学出版社的办社宗旨是:立足于中国传媒大学的学科优势,为学科建设、教学与科研服务,为国家教育发展服务。围绕这一宗旨,形成了“致力于专业化教育出版,打造传媒类精品图书”的特色出版理念。近年来,为配合学校的学科建设,我社重点推出了《国际关系学书系》、《戏剧戏曲学书系》、《文艺学与美学书系》、《汉语言文字学书系》、《文化与传播研究丛书》、《电视剧艺术学丛书》、《媒体管理理论与实务丛书》等大型丛书,在这些学科领域出版了近200种专著、译著和文集。同时,我社加大力度,策划和开发优秀教材和精品学术著作,陆续出版了《实用播音教程》、《中美大学生影视专业在读精品教材》、《艺术设计(广告、动画、影视)书系》、《广告专业系列教材》、《非通用语系列教材》、《21世纪新闻传播学基础教材》、《21世纪传媒音乐专业系列教材》、《21世纪艺术设计基础教材》、《高等院校动画专业基础系列教材》、《远程与继续教育系列教材》、《21世纪高等职业教育规划教材》等,为多所大学采用,产生了日益广泛的影响。2006年我社有20种重点教材入选教育部“普通高等院校‘十一五’国家级规划教材”。本社还积极开展对外交流与合作,陆续引进出版了《国外传媒经济管理经典译丛》、《口口口媒介译丛》、《欧美电视制作实用手册》、《法国当代经典戏剧名作系列》等数十种图书。 社长:主持全面工作,主管图书经营,分管办公室、出版部、财务部、市场中心总编辑:协助社长工作,主管图书选题,分管总编室,媒体管理、影视文化编辑部,音像出版事业部。副社长:协助社长、总编辑工作,分管新闻传播、语言艺术编辑部,各专题编辑室及生产经营委员会办公室:以人力资源管理为中心。总编室:以图书的生产管理为中心。中国传媒大学出版社现有员工36人,其中50岁以下的占90%,大部分拥有硕士、博士学历,这是一个年轻、专业、高学历,充满活力和朝气的团队。 语言艺术编辑部语言文学编辑部主要以编辑出版中外语言学、中外文学艺术以及影视文学和广告学方面的图书为主。编辑部有五位编辑,每位编辑各有自己的专业特长,既有从业多年学识深厚的老编辑,也有年富力强编辑素质较高的中青年编辑;有的在英文学术著作翻译方面有较高水准,出版了多部翻译著作,在业界受到好评;有的在汉语及编辑学方面颇有研究,多年的编辑工作实践积累了丰富的经验,是编辑学硕士研究生的导师;有的一直从事大学艺术类图书的编辑工作,编辑出版了许多文学艺术类图书,扶植了中青年作者,曾获得过国家级图书奖。编辑室注重编辑自身的学识素养,崇尚科学、人文精神,追求卓越,讲究效率,每年编辑部出版各类图书约60余种,希望读者喜欢我们的图书。媒体管理编辑部媒体管理编辑部是一支年轻的团队。目前主要以策划、出版与传媒类相关的学术性丛书为主,同时开发了外语类、艺术教材教辅类、文化传播类等本版和引进版著作。现已出版的丛书有:法国当代经典戏剧名作系列(与法国大使馆合作)、QUE-SAIS JE( 我知道些什么)法国传媒学术前沿、21世纪艺术设计基础教材、21世纪传媒音乐专业系列教材、媒介市场调查与研究丛书、影视学术前沿、民俗·文化·传播丛书、中国歌剧舞剧院考级系列教材、高职高专英语系列教材、新闻记者视点丛书,以及电影电视学系列丛书。迄今为止,已经出版图书100多种。该室的宗旨是:服务作者和读者,致力于高品位的传媒出版。欢迎广大学者和业者积极投稿。影视艺术编辑部影视文化编辑部以出版广播、电视、电影的学术著作和专业教材为己任,新世纪以来,已出版的系列丛书有“实用影视艺术丛书” 、“实用播音教程”系列、实用播音学系列、 “北京广播学院艺术设计系列丛书”、“媒介经营大视野丛书”、“新世纪电视丛书——中央电视台一线手记”、“电视艺术丛书”、 “中美影视同步教材”、“文艺学与美学丛书”、“全国广播电视系列新闻采编人员资格培训教材”、“欧美电视技术实用手册”、“文化与传播书系”、“影视艺术核心教材”、“影视艺术创作与应用理论书系”、“通俗音乐教材” 、电视剧艺术理论丛书、电影理论丛书、电视文艺丛书列等近20个系列,200多种图书。为中国传媒大学出版社专业化出版做出了重大贡献。本编辑部将进一步致力于广播、电视、电影等现代媒体科研成果的出版,为广大新闻、传媒和影视艺术的专家、学者服务。本编辑部由三位资深编辑组成。每位编辑都具有副高以上职称和硕士研究生以上学历。 新闻传播编辑室的成员是蔡开松(主任)、阳金洲、赵欣和董媛婷。四位编辑拥有不同专业的学历背景,各具所长,均拥有硕士以上学历。毕业于中国人民大学历史系的蔡开松主任,性格温和开朗,有着近20年的编辑出版经验。曾做过发行工作的他,对于市场需求有着独到的眼光。他擅长策划重大选题,拥有广泛丰富的作者资源,作者队伍遍及北京、浙江、湖南、广东、四川等地。已策划出版的选题有:解析传媒丛书、传媒学术前沿·求实文丛、21世纪新闻传播学基础教材、国际关系学书系等等。医学专业出身的阳金洲以她特有的执著与敏锐驰骋于出版行业,精明干练,组稿能力相当突出。策划出版了国际新闻业务系列丛书、国外传媒经济管理经典译丛、高等院校动画专业基础系列教材等。毕业中国传媒大学播音主持艺术学院的赵欣,开朗活泼,加入出版行业两年来,已策划出版了近30几种图书,包括解析传媒系列丛书、影视学术前沿(部分)系列等等。学了七年播音专业的她作为一名专业编辑还是希望多出一些播音主持类的图书,如今已经出版了《播音主持教学法十二讲》,策划了专业化主持概论系列教材、口语表达教程系列、播音员主持人技能训练手册系列等,有望两年内出齐。董媛婷本科就读于中国传媒大学文艺编导专业,研究生毕业于中国人民大学新闻学院。专著于新闻传播类书籍的策划与开发,出版的作品集中于新闻传播基础类教材以及前沿学术专著,希望能不断推出新的作品以发挥出新闻传播编辑室的专业特色与潜力。高等教育编辑部高等教育编辑部严格贯彻“打造精品教材”的理念,在我社核心出版阵地“传媒类”之外努力拓宽出版领域。重点研发高等院校本科及高职高专实用教材。今年我部重点组织21世纪大学生素质教育系列、公共艺术系列、新闻写作系列、经济管理系列以及保险实务系列等几十种高品质、多层次的高等院校精品系列教材。热诚欢迎在教学一线有丰富教学经验的优秀骨干教师与本部合作,共同为高等教育精品教材建设贡献力量。职业教育编辑部职业教育编辑部以出版中等职业教育、高职高专教材为主业,现已出版《二十一世纪中等职业教育系列教材》二十余册、《二十一世纪高职高专规划教材》三十余册。该系列教材出版后,获得了广大师生的一致好评。编辑部现有专职编辑人员十余人,其中不乏颇有建树的专业人士。多年来,本编辑部与广大一线教师一道策划、编辑、出版了一系列中职中专、高职高专教材及辅导材料。已编辑的教材涉及到公共、建筑、机械、电子、计算机、财政、金融、经济贸易等多种门类学科。编辑部本着“培养、提高、创新”的原则,不断提高自身素质,力争把握时代脉搏,研究和了解当前职业学校对教材的需求,按照编辑工作的要求,从严、从细工作,为优秀教师实现教材出版理想、方便授课、提高教学质量打造良好的平台。同时,我们热忱期望广大职业学校的教育工作者踊跃投稿,我们会尽最大努力出版质量高、受欢迎的职业教育教材。

山东教育期刊杂志编辑部

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一般杂志都需要交版面费的,但为了保险起见,最好还是打电话核实一下。

编辑部在稿件的质量上一定要把好关,在排版上能尽量做到更好,编辑部要将热情用于自己编辑的作品上,才能做好编辑的工作。下面我整理了写给编辑部的一封信范文,供您参阅! 写给编辑部的一封信范文一 尊敬的美文编辑部各工作人员: 您们好。 我是一名来自大西部的一名高中生。现居住于古丝绸的主干道古人称之为姑堡。 5·12汶川大地震,7·5新疆特大恐怖暴力事件,对我来说这两个日子是永远难忘的。大地震震垮了我的家园,夺走了亲人的生命,父母为了让我能完成学业,便将我送到了新疆,可是7·5事件又让小姑家陷入了痛苦之中。从小就酷爱写作的我,只有用写作来表达心中的感慨,写过太多的文章,曾向校刊,县、市各征文点投过稿件,都一一上榜。近日,老师告知说《美文》是一个强有力的投稿地,所以选出几件稿件,投入贵社,望能上榜。 最后,祝美文编辑部全体工作人员:身体健康,工作顺利,万事如意。 此致 敬礼! 投稿人 20XX年XX月XX日 写给编辑部的一封信范文二 《山东教育》编辑部: 我是一名普通的中学教师,关心、关注咱们山东的教育,愿意为咱们的山东教育付出自己最大的努力,贡献自己的智慧。 在当下的社会环境及教育环境下,互联网+时代中的教育也应该更开放,教育是引领社会思想发展的,更是推动社会生活向前的重要力量。作为传播山东先进教育理念和推广山东教育先进典型的《山东教育》,个人觉得应该更加开放和包容,更具有前瞻眼光,更站在时代潮流的前沿,积极宣传和推动山东教育向前发展,推动山东教育从教育大省走向教育强省,走在全国前列。这应该是齐鲁父老的共同期盼,也是时代发展的要求。 为此,个人觉得《山东教育》编辑部是不是也应该建立一个读编qq群或者微信群,方便读编往来,加强读编往来,及时沟通信息。这样也显得读编之间没有缝隙。 不情之请,请考虑!不当之处,请批评! 祝《山东教育》编辑部的各位老师身体健康,工作顺利! XXX 20XX年XX月XX日 写给编辑部的一封信范文三 敬爱的编辑老师们: 首先向你们道一声真挚的感谢,谢谢你们辛勤智慧的结晶! 我是一名小学五年级英语教师,今年带的一个班级在期末统考中取得了优异的成绩。因为这学期教辅资料用的是《创新一点通》,所以特向贵编辑部报喜! 在教辅市场选资料时,翻到此书看了看便发现贵书在编写上很有特点。每一节关注学生自主学习的全过程,用简练篇幅详解教材知识点中的重难点,强化英语学习的读写目标,从答题思路角度来设计练习,基础知识和语境应用题量适中。每一单元引导学生对本单元内容进行解读,力求全面准确,突出考察本单元的语言点和知识点,引导学生在实战演练中感悟解题方法,符合学生的自主阅读需求。 深入了解后发现,《创新一点通》教辅是由北京时代天华文化传播有限公司策划撰写,而时代天华的编辑团队真的很强大。来自全国各个名校的高级教师汇聚时代天华,在整本书的策划上全面体现出创新教育思想。这与当下的一些教辅不同,因为那些教辅只是为了谋取更多的利益,肆无忌惮的拼凑资料,不考虑学生的年龄段能不能接受就鱼目混珠的充斥在教辅市场。 “十年树木,百年育人”,可见教育的成功在于扎实的基本功,在于长期不懈的努力,而非一朝一夕。目前市场上那些所谓的“某某某捷径”和“某某考试必胜”等教辅图书,完全忽视了教育教学的规律,想一口吃个胖子,结果可想而知。而《创新一点通》真正做到了指导学生学习课本上的基础知识,传授基本的学习技巧,使学生做习题的时候能达到举一反三,事半功倍。 XXX 20XX年XX月XX日猜你喜欢: 1. 致编辑部的一封信范文 2. 给编辑部的一封信 3. 给编辑部的一封信 4. 致编辑的一封信 5. 怎样给编辑部写信

假的,山东教育杂志视质量为生命,是不会收费的。

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