我们要从始至终以革命先辈为榜样,这样才能更好地继承和弘扬长征精神,珍惜来之不易的幸福生活,坚定的报国之志,扬起理想的风帆;学习上或生活中遇到挫折,要学会去面对,大胆地迎接挑战,而不是畏畏缩缩,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。
生活中也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,想想抗日前辈的精神,做到吃苦在前,享受在后,将长征精神作为我们人生成长历程中永远的宝贵财富,这样才能让自己的人生变得完美。
我们要把长征精神发扬光大,脚踏实地,遵纪守法,团结协作,甘于奉献,奋发图强,开拓进取。让我们一起,共同努力,把祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的中国把我们的校园建设得更加和谐、更加进取、更有生机。
同时我们在遇到困难时,应当发扬长征精神:一种乐观的,积极向上的,不畏惧困难的不屈不挠的精神。
长征精神集中体现了中国共产党和工农红军的优良作风,继承和发扬了中华民族的传统美德,也是中华民族对人类文明做出的巨大贡献。
长征精神是历史的,又是现实的。其可贵就在于,它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示,体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
长征精神之所以历久弥新,就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神,又不断形成了延安精神、西柏坡精神,中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神,更为它注入了新的时代血液,增加了新的丰富内涵。
今天,当年的战争硝烟已经散去,但和平发展的天空并非晴空万里。在实现中华民族伟大复兴的道路上,新的长征与当年红军长征一样将是山水重重的漫漫征程,也将面临着严峻的困难和考验。
正因如此,新世纪新阶段更需要我们高擎起长征精神的火炬,让曾经推动中国革命取得成功的光荣传统在新的长征中焕发出时代光芒,照耀着我们像当年的长征红军那样去不断开创出新的局面。
长征精神是在中国革命特定的历史条件下形成的,但它却超越了时空,激励着一代又一代人为中华民族的崛起而奋斗。
在长征途中,有多少仁人志士为了革命的胜利而献出了自己的宝贵生命,为了能够让中国人民站起来,能够当家作主。他们穿越厚厚的雪山,翻过陡峭的丛林。在长征途中忍受饥饿,忍受着人类难以承受的痛苦。
在长征途中,有一位十七岁男孩,他知道小赵很难心爱饥饿,男孩经常把自己分到的食物留给小赵,最终男孩因为饥寒过度倒下了……。这种精神在现在是值得我们学习的,我们作为当代青年,更应该具有这样的精神。我们正处于学习科学文化的时期,更应该树立为社会主义的建设而读书,为了中华民族的崛起而读书,同时也为了自己的将来而读书。我们要时时刻刻保持着清醒的头脑,不要被形形色色的事物所迷惑。我们同样是一个有血有肉的人,革命烈士能够做到的,我们为何又不能呢?与革命烈士相比,他们付出的更多,而现在我们只要努力学习就能实现自己的目标。我相信只要我们能够尽自己最大的努力,我们就一定能够成功!
长征途中,有一位女战士,她的肩部被敌人的子弹射入骨里,由于条件限制,没有麻醉剂,可是必须得动手术才能将子弹取出,医生不忍心做这样的手术,但这位女战士鼓励医生给她做手术,医生知道没有麻醉剂动手术是一般人难以忍受的痛苦但是被女战士的精神感动。最后,凭着女战士的坚强意志,子弹终于被取出来了。
当今社会,有许多人由于经不起挫折的考验,最终失败。革命志士们在长征途中遇到的挫折更大,他们面对着生死的考验,他们不怕牺牲自己,给全中国人民带来光明与希望。我想:无论是在工作中还是在学习中,我们都应该勇于面对挫折,勇于向挫折挑战,就算是失败了,又算得了什么?至少我们可以从中吸取许多教训,不断地充实自己。
毛泽东曾说过:“骄傲使人落后,虚心使人进步”。当我们成功时,不要自认为自己了不起,我们应该向更高的目标奋进,虚心的学习科学知识。所谓站得越高,摔得越重,在学习过程中,我们不要因取得一点成功,而忘了自我。每时每刻都按一颗真诚的心去学习每一学科知识,对自己的知识永远都不要满足,要不断的努力奋进。这样我相信我们一定能够创造出更多的奇迹。同学们,努力吧!让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,为更好的建设社会主义现代化献上自己的一份力量。
我们首先要树立集体的观念和价值观,长征的伟大精神是我们人民利益的很高的精神。长征的伟大精神说明了我们艰苦和奋斗的精神,我们生在伟大的时代就要树立伟大的精神,我们有很好的精神,才能做我们的事业去。我们还要加强建立自己的组织纪律,所有人的组织纪律是我们人民红军长征所取得胜利的重要的知识。我们当代的大学生都是我们现在社会的新生力量,我们一定要记住长征的伟大精神,我们要团结一直,互相帮助等。
写作思路:言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容 可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
所谓的龙江精神就是的实质性的是舍己为人、顾全大局和无私奉献,还有团结协作的精神。龙江精神它是由一群普通的平凡的农民群众首创的,是更多的农民群众实践和弘扬的宝贵的精神财富。
我们要扬起自主创新的风帆,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗精神,加全面实现高质量发展,建设全球竞争力世界一流装备制造企业的征途上,阔步向前。
我们龙江精神”也是表现共产党人执政为民和敢于担当还有身先士卒和科学决策的精神,创造大灾之年大丰收的奇迹,奏响了一曲集体主义、爱国主义、社会主义的胜利凯歌。
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20世纪五六十年代,年轻的共和国百废待举,亟待发展的国民经济渴盼石油,撼天动地的大庆石油会战彻底改变了中国缺油的局面。在大庆石油会战时期的大熔炉里,不但培养了一批以王进喜为首的堪当重任的“铁人式”队伍。
而且还形成了大庆精神(爱国、创业、求实、奉献)、铁人精神(“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神。
“干工作要经得起子孙万代检查”“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”,埋头苦干的奉献精神等)及一整套优良传统和作风。这些精神和优良传统以强大的生命力传承至今,得到了几代党和国家领导人的高度关注,成为中华民族伟大精神的重要组成部分,其中蕴含着坚定的理想信念,高尚的道德追求和科学的求实作风。
进入改革开放,经济高速发展,全面建设小康社会的历史时期,大庆油田创造了年产原油5000万吨以上27年高产稳产的奇迹,向祖国的大动脉源源不断地输送能量。世纪之交,国际石油政治风云变幻,大庆油田实施了“持续有效发展,创建百年油田”战略,大庆石油人克难攻关。
不断进行技术改革,不仅保持住了油田稳产的辉煌业绩,还带着油田开发、工程技术、工程建设、石油装备等四大业务走出国门,一如既往地承担起经济、政治和社会责任,续写为祖国献石油的新篇章。
五四精神是一种伟大的爱国主义精神,在中华民族伟大复兴的今天,五四精神又有了新的内涵。它是踏实肯干与进取创新精神的统一,是独立自主与无私奉献精神的统一。我们要始终将国家的利益放在首位,不断弘扬中华名族优秀传统文化,为中华民族崛起而不断奋斗。五四精神即“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,是进步青年的基本价值观。作为新一代的知识青年,我们应继承五四精神的优秀思想精髓,学好科学文化知识,做好生活中的点滴小事,用实际行动将这一精神传播给更多的人五四运动拉开了新民主主义革命的序幕,五四爱国精神激励着一代又一代的中国青年。作为当代大学生,历史赋予我们新的使命,我们要始终牢记党的重托,努力学好科学文化知识,树立正确的人生观、价值观,理性爱国,以积极的心态投身到社会主义建设中去,肩负起历史使命,用青春谱写历史新篇。
纪念“五四”运动,就要弘扬爱国主义的主旋律。爱国主义历来是中国人民团结奋斗的一面旗帜。在当代中国,爱国主义同社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践,是鼓舞全国人民实现民族振兴的强大动力。要大力弘扬爱国主义精神,就要深入持久地开展爱国主义教育,帮助人们尤其是青少年认清只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国的真理,在全社会发扬自尊、自信、自强的民族精神。当代大学生是跨世纪的社会主义建设者和接班人,要帮助他们增强爱国主义的忧患意识,鼓励他们把艰苦奋斗、讲求实干的精神贯穿到日常的学习、工作和生活中去,激励他们把满腔的爱国热情落实到建设国家、振兴中华的实际行动中去。纪念“五四”运动,就要努力提高全民族的思想道德素质。社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展有着巨大的能动作用。我们现在建设和发展有中国特色的社会主义,最终目的是要实现共产主义,应当在全社会提倡社会主义、共产主义思想道德,积极引导人们尤其是青少年树立建设有中国特色社会主义的共同理想,以及正确的世界观、人生观和价值观。要把先进性要求同广泛性要求结合起来,鼓励支持一切有利于解放和发展社会生产力的道德,一切有利于国家统一、民族团结、社会进步的思想道德,一切有利于追求真善美、抵制假恶丑、弘扬正气的思想道德,一切有利于履行公民权利与义务、用诚实劳动争取美好生活的思想道德,不断提高全民族的思想道德水准。纪念“五四”运动,就要切实提高全民族的科学文化素质。“落后就要挨打”,我们一定要牢记这个历史的教训。在当今的世界,科学技术已成为代表一个民族水平的重要标志,科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。我们必须充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活质量的巨大影响,把加速科技进步放在社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。我们一定要通过优先发展教育,继承中华民族的文化精华,吸纳全人类共同创造的文化文明,从整体上把国民科技文化素质提高到一个崭新的水平。
学生如何弘扬54爱国精神的论文,首先你要知道如何何为54爱国精神把54爱国精神的,嗯,当时的意义和现代的这个意义都解释一遍,然后分论点来阐述自己如何来弘扬,嗯结合现实的情况,比如说自己尽可能多参加社会活动,成为一个有正能量的人,其次影响更多的老师和同学朋友做更多正能量的事情,最后呢就是有一个画龙点睛就可以了
绍兴,历史悠久,人杰地灵,经济发达,人文荟萃,文化底蕴深厚。新石器时代,境内就有人类繁衍生息。4000多年前,大禹治水东巡到苗山,会集诸侯,计功行赏,将苗山更名为会稽山。春秋战国时,越王勾践在此建立都城,卧薪尝胆,复国兴邦。秦行郡县,始置山阴县。南朝陈时,析为山阴、会稽两县,同城而治,直至清末。其中公元1130年,宋高宗赵构取“绍祚中兴”之意,升越州为绍兴府,并于次年改元为绍兴元年,绍兴由此得名。民国建元,撤府建县,合二为一,统名绍兴。1983年国务院批准实行市管县体制,市、县并设,同驻越城。2001年绍兴县遂新建县城,迁址柯桥。1982年,国务院公布绍兴市(县级,即绍兴县)为全国第一批历史文化名城之一。 先秦时期,绍兴地区主要为於越族的聚居地。秦汉以后,随着中原汉族的大量南迁,民族之间的互相融合,汉族在绍兴占了主导地位。同时,也有少量的少数民族居民在绍兴居住。1978年以后,各地区、各民族之间的交往日益增多,绍兴少数民族居民也有较大增加。 绍兴系多种宗教并存、群众宗教信仰多样之地。 道教流传最早。东汉炼丹方士上虞籍魏伯阳参照“大易”、“黄老”和“炉火”三家理法,撰成《周易参同契》一书,首次系统论述道教炼丹术,被后世誉为“万古丹王”;东晋建武元年(317),著有《抱朴子》的著名道教理论家葛洪,曾结庐会稽,炼丹修行。 稍后印度佛教传入会稽。东汉中平年间(184~189),由安息国(今伊朗)高僧安世高来会稽弘传佛教。此后,绍兴高僧辈出,名刹林立。高僧中以梁佛教史学家慧皎、隋唐三论宗创始人嘉祥大师吉藏、唐代华严宗四祖清凉法师澄观和五代曹洞宗始祖洞山良价最著名;名刹中,最有影响的有三论宗祖庭会稽嘉祥寺、曹洞宗中兴道场云门寺、奉供江南第一大佛的剡县大佛寺、诸暨五洩禅寺,郡城大善寺、开元寺、龙华寺、戒珠寺等。各种宗派诸如华严宗、律宗、净土宗、密宗、三论宗、禅宗等都在境内流传。唐代,越州成为江南佛教活动的重要场地和对外交流的驿站,日本“入唐八家”中的最澄、圆仁、圆珍、空海四家,都曾来越州求法,学成回国创宗弘传,在日本佛教界具有深远影响。1982年,日本空海访华团来绍兴寻根问祖,在中日文化交流史上留下佳话。 鸦片战争之后,西方宗教输入中国。清道光三十年至同治七年(1850~1868),英国传教士包尔腾、法籍神甫谢培德等人,先后来绍传播天主教、基督教。此后,各国传教士纷至沓来,足迹遍及绍兴城乡,以施粥、施米、施布等方式发展教徒,并广建教堂。至民国8年(1919),绍兴地区有基督教堂(所)124处、教徒2955人。 中华人民共和国成立后,境内多所佛教名寺得到修缮,一些著名法师升座讲经,重大佛事活动相继举行;道教已近湮灭;基督教、天主教会摆脱外国教会势力控制,经过爱国爱教的革新运动,获得健康发展。据1990年不完全统计,全市有宗教信徒5万余名,约占总人口的1.2%,其中基督教徒4.43万名、天主教徒365名、佛教僧尼252名、三皈依信徒约1.25万名;全市有各教各级爱国组织18个,各教活动场所218处。教徒在各个领域劳动、生活和参加宗教活动,爱国爱教,心情舒畅。改革开放以来,没有自然资源优势和国家投入的绍兴县,经济和社会各项事业得到了持续、快速、健康的发展,经济社会综合实力一直位居全国前列。分析经济社会快速发展的深沉原因,我们认为绍兴县独特的地域文化和由此产生的地域精神起到了巨大的推动作用,这种地域文化包括:艰苦奋斗、开拓创新的治水文化。绍兴境内地势南高北低,几千年前,南有山洪之患,北有潮汐之害,人们为了生存,进行了数千年连续不断的治水斗争。古代的治水英雄大禹,他忧国忧民,以治水为己任,十三个春秋,披星戴月,“三过家门而不入”。东汉永和五年会稽太守马臻领导绍兴人民开始围堤修筑鉴湖,鉴湖水利工程成为我国江南一带最古老的灌溉工程。东晋南朝时,会稽内史贺循主持疏凿西兴运河,既有利于灌溉,又有利于物资的集散。唐会稽县令李俊之主持增建海塘,长百余里;后又有汤绍恩主持兴建三江闸,抵御海潮,扩大耕地。至20世纪70年代大规模围垦、90年代兴建标准海塘和本世纪初的围涂造田,更是谱写了励精图治、艰苦奋斗的新篇章。绍兴人民在漫长的历史长河中,治河流、抗海潮、战山洪、改沼泽,围滩涂,不断探索,不断实践,历尽千辛万苦,使远古时代的蛮荒之地逐渐变成了山明水秀的鱼米之乡,在改造自然的生产实践中,不仅创造了丰富的物质文明,同时也形成了艰苦奋斗,开拓创新的创业精神。与时俱进、奋发有为的名士文化。毛泽东诗句中的“鉴湖越台名士乡”点出了绍兴地域特色文化中的最重要的标志,那就是名士文化。大禹、勾践、范蠡、马臻、王羲之、陆游、王阳明、徐文长、蔡元培、鲁迅、秋瑾等,在历史文献中记载的历代各个领域的代表人物数不胜数,此文化之精粹,即历代名人名士为民族之复兴,为国家之强盛,敢于上下求索,成为政治、经济、文化的思想先驱。他们一生追求的是真理和光明,追求的是民族、社会的文明进步,他们留下的思想、文化遗产,引导和激励后人去实现新的理想追求。此特色文化中,也包括了“师爷文化”,“绍兴师爷”作为地域性很强的历史群体,其主持正义的精神,以及善用法典的智谋,同样闪耀着名士文化的思想光芒。在名士文化的熏陶下形成的与时俱进、奋发有为的精神是一代又一代绍兴人重要的精神动力,也成为绍兴县地域形象的重要标志。百折不挠、精益求精的纺织文化。据有关专家研究认定,绍兴的纺织史可以追溯到七千年前的河姆渡时代。至四五千年前的大禹时代,将丝绸用于贡品已很普遍;二千五百年前越王勾践时代,蚕织业已举国为事,首度昌盛;隋朝时珍品脱颖,名重朝野;唐宋时,品量俱旺,产品以越罗总其名而风靡天下。新中国成立以后,历经恢复期、发展期、徘徊期。改革开放后,绍兴的纺织业开始走上复兴之路:机杼之声遍及城乡,轻纺市场雄居亚洲,五洲商贾汇集越地,交易信息辐射全球。被称为“夕阳产业”的纺织业在绍兴县人民的努力下,做大做强,精益求精,在设计、生产、染整、营销等各个方面乃至整个纺织业都实行了新的跨越,成为推动绍兴县经济发展的支柱产业。打造国际纺织品制造中心和国际纺织品贸易中心,更成为跨越式发展再上新台阶的战略目标。从纺织业的发展史可以看出绍兴县人民咬定目标不放松、坚韧不拔、百折不挠、精益求精的个性和精神。 外柔内刚、厚积薄发的酿酒文化。绍兴是中国黄酒的故乡,酿酒历史悠久,传说大禹时古越就有米酒,到春秋末期饮用米酒已很普及。到唐代,绍兴有“醉乡”之称;宋代绍兴已被形容为“城中酒垆千百所”之地;到清代已是“越酒行天下”了。在绍兴,不论山区和平原,不论城镇与乡村,在旧时,又无论官宦之家、缙绅达士,还是市井小民、贫困百姓,都与酒结缘,与酒为朋;酒成了绍兴人生产活动的重要内容,生活的必需之物,由此引发出的绍兴特有的酒联、酒谜、酒舞、酒歌和酒乐,以及无数酒的传说、酒的诗文,形成了丰富浓厚的酒文化。绍兴黄酒最大的特点是越陈的酒越香,入口柔和温润,但其性又芳香醇烈,后劲十足,与绍兴人外柔内刚的个性十分相似。在黄酒文化的熏陶下,绍兴人形成了做事务实不事张扬的个性,体现出外柔内刚、厚积薄发的精神。 除此之外,绍兴素以“文化之邦”著称于世,拥有越剧、绍剧、调腔、莲花落等丰富多彩的地方戏曲剧种,其中越剧是全国第二大剧种,建有绍兴大剧院、绍剧艺术中心等一批高档次文化设施,近年来先后被评为全国科教兴市先进城市、全国创建文明城市工作先进城市。
上虞自秦王嬴政二十五年(公元前222年)置县,迄今已有2200多年历史,是浙江建县最早的县份之一,在长江三角洲城市群中,以历史悠久、文化兴盛、山川秀美、人杰地灵而独树一帜。客观地审视上虞的自然风貌、物质资源和2000多年历史进程积淀的文化成果、人文景观,我们不难发现,丰厚又颇具特色的历史文化,无疑是上虞最具价值和开发前景的元素。 一、 上虞的文化地理及人文 上虞是中华农耕文明的重要源头——河姆渡文化的发源区域,也是越文化的核心区域之一,境内有属于河姆渡文化第一层的五星村遗址和相当于河姆渡文化的第三至第二层牛头山遗址。越文化源自河姆渡文化,经马家浜文化、良渚文化而趋于繁荣。越文化不仅对长江以南地区、黄河流域的古代文明有重大影响,使长江下游东南地区成为中华文明的又一摇篮,而且也是惟一跨海北上进入朝鲜、日本,南下经台湾至东南亚、大洋洲走向海洋的文化。古老的文脉,面临海洋(杭州湾)的地理区位,使得作为越文化核心区域的上虞,在文化地理上至少具有以下几方面的地位。 1、上虞是古代部落文化的重要衍生地。“舜避丹朱于百官”、“舜与诸侯会事讫,因相娱(通虞)乐,故日上虞”、“大禹治水驻夏盖山”等等,都证明上虞不仅是古代舜、禹部落的重要活动场所,也是以舜、禹、古越等为代表的部落文化的重要衍生地。 2、上虞是春秋制造文化的中心之一。春秋以来,上虞一带的酿酒、烧瓷、制茶、冶炼等著称全国,牛山为当时越国的冶炼铸造地,金银山出土的刀、锄、镰等铁制工具,其冶炼技术已达到相当高的水平。特别是商代中期,章镇等地就用叠压“龙窑”烧制印纹硬陶和外敷青釉的瓷器,直接造就了汉代小仙坛一带越窑青瓷的滥觞,使其成为中国青瓷的发源地。 3、上虞是中国隐逸文化的重要平台。东晋时以谢安为代表的东晋群贤雅聚东山,和稍前的竹林七贤嵇康隐居广陵等,有力地推动和助长了中国隐逸文化的兴盛。 4、上虞是中国学术文化的一大苗圃。王充写《论衡》、魏伯阳著《周易参同契》、谢灵运开创山水诗、章学诚奠基近代方志学、杜亚泉创办《亚泉杂志》、罗振玉立说甲骨文、马一浮树帜国学等等,使上虞成为中国学术文化不可或缺的一大苗圃。 作为越文化的核心区域,上虞的民俗基本趋同于长江以南吴越文化区的民俗,但就区域特色而言,又有其个性色彩。上虞民性素称敦厚,“习勤俭,重耕织;勤诵读,尊师友;廉耻为尚,气节相高”为其最主要的民俗特色 上虞虽为河姆渡文化和古越文化的核心区域之一,但与长江三角洲地区的极大多数居民一样,其真正意义上的“土著”少而又少,大多数为外来移民的后裔。自秦至南宋,上虞经历了三次较大规模的外来移民迁入。一是秦始皇统一六国后,曾将一批中原移民迁至杭州湾南岸绍兴、上虞一带;二是东晋和南朝期间,随晋室南渡的琅琊王氏和陈郡谢氏两大家族从建康南迁江南,绍兴和上虞一带成为王、谢两氏的聚居地;三是南宋建都临安(杭州),绍兴成为陪都,南宋皇室在绍兴居住达一年零八个月,南宋政权统治者、文武官员、军队、随从等大量从北方迁入。此外宋将焦光瓒本率部降金,宋室贬其部率为“堕民”,迁入浙江境内的“堕民”大都集中在绍兴、上虞、嵊州一带。从这个意义上来说,上虞的人文和文化除了以越文化为底蕴外,很大程度上也是与外来的北方文化、中原文化南北融合、互相掺入的产物。事实上这恰恰也是上虞人文和文化的活力所在。
当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是我为大家收集的读《绍兴名人故事》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
我手中拿着这本充满着书香味的《绍兴名人故事》,翻开它,就像走进了先贤们的心灵世界,阅读它,就像与先贤对话,它能使我洞察人生,丰富阅历,磨练心志。这本书主要讲述了八十三位名人的八十八个故事,品读这些故事,如同品尝着醇香的绍兴老酒,让人备感惬意。我不仅被故事中的生动而又动人的情节所吸引了,也深深地为故事中透出来的名人的非凡精神和人格所折服,所激奋。
最让我感动的是智永和尚的故事。智永很小的时候就做了和尚,学写书法,他闭门苦练坚持了几十年,光是写坏的毛笔整整装了五大箩筐。冬天,智永早早地起床练字,一双手冻得又红又肿。炎热的夏天,他又在阁楼上大汗淋漓地苦练书法。由于智永的认真刻苦,他的字越来越有长进,许多人都来拜访他,人永欣寺的门槛都被踏坏了。读到这里,我内心觉得很羞愧,是啊,我也在学书法,可有时常常要找理由偷懒,有时写字好像是为了完成任务,总是草草了事。我们现在的条件比起那时来好多了。可是,我总不能像他那样勤学苦练,想到这儿,我不禁满脸羞涩,暗下决心也要像智永和尚那样勤练书法,无论严寒酷暑,从不间断,用心去领悟每一件事的内涵。
有“学界泰斗,人世楷模”之称的蔡元培,虽然家里贫穷,但这不能改变小元培好学的志向。他经常去亲戚家的私塾馆中拼读,他从小尊师勤学,养成了良好的读书习惯,读书时十分专心。一次楼下失火了,而正在楼上读书的他却一点也没有发觉,直到家里人把他拉下楼去。还有一次,蔡元培夜里读书,蚊子特别多,他边打边赶,影响读书的效果,无奈之下,他找来一只坛子,把自己的两条腿伸进去,坛口再捂上报纸,这样蚊子就不会再来打扰他了,这事成了邻里间流传的勤学佳话。蔡元培在这么艰苦的条件下都能有所成就,我就更应该发奋学习,博览群书,在学习的道路上,不畏艰辛,勇往直前,立言立德,用自己的知识服务于社会。
八十三位名人,擎起了绍兴历史和文化的丰碑,八十八个故事,彰显着先贤的精神风范。一沙一世界,一花一境界。小故事,大道理,如同一抹云彩,恰似生活与人生的美好;如同一缕阳光,释放着生命与智慧的光芒。亲爱的同学们,让我们一起学习名人精神,弘扬名人精神,让名人精神鼓励我们健康地快乐地成长,让名人成为我们奋力前行的精神动能。
我,一只书蠹,徜徉在《绍兴名人故事》里两个月,体验名人的生活,感悟人生的真谛,心底海涛澎湃,找到了生活学习的密码。
在这万分精彩的两个月里,我住在被 保卫的“大善寺”里,《卖筛求读》、《万里寻宝》,食用着朱自清的 “精神食粮”,在情感上发生了“核裂变”,勇敢地《拿起鞭炮吓洋人》。
我被勾践的《卧薪尝胆》感动了,也从王充的《看白书》中知道了读书的重要性,还了解了鉴湖马臻的英雄事迹,非常欣赏经享颐《忠良不嫌多》的心态,敬佩王羲之的字练到了《入木三分》的地步……
《不读书,宁愿死》的马寅初,《铁窗修学》中的张秋人,《学到终身》的竺可桢,《卖衣解难》的郑弘,乘上《特别列车》的王一飞,《值得黄包车拉我》的夏沔尊,都深深地感动了我,我的情感犹如凤凰涅槃,《死而复生》。
书犹药也,善读之可医愚。读《绍兴名人故事》更是如此。纵览全书,心里烙下最深地是一个“苦”字。可是哪一个名人怕吃苦?而我们都是一群“小皇帝”、“小公主”,生活在一个蜜罐里,从没吃过苦,从没有经历风雨锤炼。我觉得我们得好好练好自己的生存能力,磨练自己的意志,不然如何面对今后生活中的挫折呢?
这时,心底的一颗星升起,紧接着又来好多颗,每一颗,都代表着一个名人。星星落在了地上,变成了导航灯,引导着我成长的道路。他们又如一颗颗铺石路,铺成了一条平坦的星光大道!
绍兴是我国著名的文学家鲁迅的故乡,鲁迅的前期生活与绍兴的关系最为密切。他著作中许多典型人物,如阿q、孔乙已等都是从故乡的真实人物中塑造出来的。绍兴也是周恩来的故居所在。在绍兴史上出过许多著名的政治家、革命家、文学家等,他们为中国历史进步,文化发展作出了卓越的贡献。
说起鲁迅,大家都会不约而同地翘起大拇指,因为他是我们绍兴人的骄傲。最近我读了《绍兴名人故事》这本书中“刻‘早’”的故事,令我深深感动。
鲁迅小时候家事败落,父亲生病。所以鲁迅先生一面读书一面做家务,天天奔波在当铺和药铺之间。有一次,鲁迅先生上课迟到了,寿镜吾老先生严厉地说了声:“以后要早到!”鲁迅先生默默地回到了座位上,他为自已的迟到后悔和难过,就用小刀在桌子右下边刻了这个“早”字来提醒自已。从些以后,他上学就再也没有迟到过。而且时时早、事事早,奋斗了一生。
我认为鲁迅先生做的和寿镜吾老先生说的都很对,干什么事都应该早。
我也曾到过“三味书屋”,走进鲁迅用过的桌子、椅子,见到过鲁迅先生少年时刻下的“早”字。我想,下个决心,刻个“早”也不难,但要天天做到,每天坚持,这要多大的恒心啊!我觉得很惭愧,因为我没有鲁迅先生那“时时早、事事早”的精神和自觉性。别的同学都早早地在星期六做完了作业,而我呢,要到星期天下午才磨磨蹭蹭地做,有时连星期天晚上也要加进去,那时才开始后悔,为什么不早点做完,发誓下个星期一定早点完成。到了下周,老毛病还是改不了,然后又开始后悔……
长辈们常说:“早起三光,晚起三慌,”但早和光、晚和慌是很有联系的。如果起床晚了,急急忙忙地去上学,既吃不好早饭,还会忘东忘西的。若早上起得早点既能吃好饭,又能趁早晨这大好时光温习功课呢!俗话说的好:“勤能补拙,勤能生拙。”可能有些人的文化程度及能力不如他人,但如果他们比别人先行一步,早些下手,那么就会缩小和别人的差距,甚至超越他人。
“一年四季在于春,一日之计在于晨。”没错,做事快,不是做不到,而是不肯做。我想,我也应该学学鲁迅先生那“时时早、事事早”的精神了。凡事都要牢记一个“早”字,努力做到一个“早”字,把“早”深深地刻在心里。真正做到从“早”字做起,让“早”精神永记心中。
题记 :古城绍兴,绮丽水乡,风情万种。坐在乌篷船中,穿行于水乡河道之间,忽然想起了老师说过的一位绍兴名人:当年周作人返乡,乘坐乌篷船穿城出乡,在船行之中顿生感悟,于是留下了那脍炙人口的《乌篷船》。绍兴——就是一座漂在水上的历史博物馆。而《绍兴名人故事》就是穿行于水乡河道之间的一艘轻舟,绍兴的文化就这样被水贯穿,就像一本用水写成的书,相映成景。
“八十三位名人,擎起了绍兴历史文化的丰碑,八十八个故事,彰显着先贤的 精神风范。”正如书中所说的,“一沙一世界,一花一境地。”一个个小小的故事却蕴涵着深刻的道理。作者以现实的视角、生动的笔触,展现了绍兴这个“名士之乡”中众多名士的风采。
绍兴是一块古老而又神奇的地方,几千年里,这里人才辈出,“言为士则,行为世范”者,代不乏人。或为一代宗师,或为群伦表率,王充著《论衡》,反对谶纬迷信,批判唯心哲学,成为不朽之作。王羲之挥毫作《兰亭集序》,赢得“书圣”的至上荣誉。陆游咏诗万首,结集《剑南诗稿》而流芳百世。徐渭大笔放纵,水墨淋漓,是我国青藤画派创始人。蔡元培学贯中西,被誉为“学界泰斗,人世楷模。”鲁迅用杂文作武器,奋斗终身,以“伟大的革命家、 思想家和文学家”入载史册。周恩来以鞠躬尽瘁、死而后已的伟大形象,永远活在人民心中。他们如同熠熠星辰,是中华民族的光荣和骄傲,怪不得,毛主席赞誉绍兴是“名士乡”。
当我一页一页翻下去时,感受到的是历史的厚重感,这里记载着太多感人、催人奋进的历史故事。先贤们的事迹让人记忆深刻,那津津乐道的情节,那所受的启发,是我们在学校里学不到的。从鲁迅爷爷的刻“早”中,我懂得了刻苦学习对个人成长的重要性。从越王勾践“卧薪尝胆”中,我可以学习先贤面对逆境永不言退的意志。而鲁迅爷爷的“弃医从文”,则使我明白了什么样的人,才是中华民族的铮铮铁骨……这些历史画卷历历在目,这些人物形象让人记忆犹新。
时光飞逝,岁月蹉跎。这些遗存被消散在历史的尘埃中,但他们这种 精神却同日月永存,我要学习王冕这种勤奋、刻苦的学习 精神,它能使我更上一层楼,正如一位先哲说过的`,天才是1%的聪慧加99%的汗水。我还要学习周恩来总理“为中华之崛起而读书”的伟大志愿,为自己定一个学习目标,为这个目标而奋斗。我更要学习孝女曹娥,她让我懂得爱字的含义……
青年兴,则国兴,青年强,则国强。我们要学习名人的 精神,宏扬他们的 精神,让每个人懂得去珍惜,去回报,去奉献。作为青年一代,更要时刻准备着,为绍兴的明天添砖加瓦。
翻开《绍兴名人故事》之序页,一段优美的文字进入了我的视线绍兴是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鉴水,注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。几千年来,在这里诞生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有饱受磨难的圣人虞舜,有三过家门而不入的治水英雄大禹,有卧薪尝胆的越王勾践这些故事有些是我以前知道的,但更多的是我第一次读到的。在这本书中,我知道了我们绍兴曾出现过那么多的名人,而从他们的故事中也让我懂得了许多深刻的道理。
其中,给我印象最深刻的就是《不读书,宁愿死》这篇文章,主要讲述的是马寅初为读书而抗争的故事。马寅初的父亲是位酒坊老板,他看到儿子天资聪颖,就希望他早日继承家业,多读书反而无用。但马寅初却有更大的理想和抱负,不愿只做一只井底蛙。每次父子俩谈论这件事意见不合后,脾气暴烈的父亲总会鞭打马寅初。而马寅初终因受不了不能读书的事实而跳河自杀,幸得父亲好友相救又支付他的所有读书费用,他才如愿考入了天津北洋大学,之后,去美国留学,最终成为著名的经济学家。
读完了这则故事,半晌,我都无法言语。马寅初读书意愿之强烈深深地震憾了我,也令我陷入了深深的思考。让我对学习的目的与意义有了新的理解,也引发我重新去审视自己的学习观。马寅初不能读书宁可去死。而我呢?爸爸妈妈辛辛苦苦工作来的钱全用在了我身上,兴趣班、零食、玩具、名牌衣服可我还不领情,觉得这是我应该得到和享受的。就像对于读兴趣班,我认为父母是在扼杀我的精力和童年,却不体谅父母的良苦用心。学习上也是三心二意,对于老师和父母反复指出的缺点不抓紧时间、动作慢,也是这只耳朵进那只耳朵出,或者听的时候觉得惭愧,有道理,却从未真正想过如何从根本上改正这个缺点,让自己更进一步!
对比马寅初,我羞愧难当,恨不得有道地缝能让自己钻进去,对自己的一些情绪与做法产生了深深自责。有许多次,兴趣班我都不想上,特别是冬天,觉得起床既冷又麻烦,还不如躲在被窝里既暖和又舒服。究其原因,是我根本没有一颗渴望获得知识的心。富足的生活让我安逸,更让我懈怠。我吃穿不愁,更得垄望蜀,追求名牌,一切都因虚荣心在作怪!同时,父母的望子成龙、望女成凤的心理,也让我产生一种为老师学为父母学的心态,而不是自觉主动地投入,失去了学习的乐趣与动力!
读了这个令人深思的故事,不光给了我学习的动力,更催我奋进, 给我激励。也让我感到自己是多么幸福,能出生在这个尊重知识的年代,一切以知识为上,以知识为重。我更庆幸能出生在绍兴这片肥沃的土壤上,身边曾出现过如此多的名人贤达,他们的行动感染着我,他们的精神滋养着我。我能感觉到他们期待的目光正热切地注视着这块土地,注视着他们的子子孙孙,怎样把家乡建设的更美好!
请相信我们,绍兴这个古老的城市在我们的手中,必将焕发出更强烈更迷人的光彩。而我们这一代,会在绍兴名人精神的激励下更健康、快乐地成长。
《绍兴名人故事》这本书讲述了许多关于绍兴名人的故事,八十三位名人,擎起了绍兴历史和文化的丰碑,故事里有学问,故事里有智慧,故事里有力量。
这本书中讲了大禹治水,苟践卧薪尝胆,曹娥沉瓜寻父,鲁迅刻“早”,王献之十八缸的故事……其中鲁迅刻“早”这个故事和王献之十八缸的故事令我百读不厌,鲁迅刻“早”这个故事讲了鲁迅因帮家里做家务,而上学迟到,受到了寿老先生严厉的批评,于是他在书桌的右角刻了一个“早”字,从此以后,鲁迅再也没有迟到过。
想想我自已,平时早上闹钟响了已经很长时间了,还赖在床上不肯起床。但自从我看了鲁迅刻“早”这个故事后,每天闹钟一响,我就一咕噜爬起来,迅速穿好衣服,洗脸刷牙,早早到校,认真读书。王献之十八缸的故事更是让我受益非浅,王献之在父亲的教育下,苦练毛笔字,把十八缸水都练完了,终于成了有名的书法家,和他父亲一起被称为“二王”。我现在正在学毛笔字,有时候写着写着就不耐烦了,老师规定每星期练3张毛笔字,可我总是想尽一切办法偷懒,所以毛笔字也没什么长进,看了十八缸的故事,我觉得王献之之所以能成为大书法家,这与他的勤学苦练是分不开的,正如他爸爸王羲之所说的:“写好字的秘诀就在这些缸里,把这十八缸水写完了,也就知道秘诀了。”看完这个故事,我也知道了写好毛笔字的秘诀了——勤学苦练。
俗话说的好:“天才出自勤奋。”鲁迅、王献之和一些名人之所以能出名,都是因为他们小时候刻苦学习,勤学苦练。我也要向这些名人们学习,学习他们的勤奋,学习他们的孝心,学习他们的爱国精神和无私的奉献……
一方水土养一方人。我们的成长离不开环境,离不开地域人文精神的熏陶和滋润。是这些名人教育了我,所以我现在要好好学习,天天向上,将来为祖国多做贡献。
绍兴是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鉴水,注定这是一方物华天宝,钟灵毓秀的好地方。几千年来,在这里诞生了一批又一批志士仁人,英雄豪杰。从虞舜夏禹,越国君臣到近代辛亥群雄,现代文学精英,当代开国总理。他们的出现,如同煜煜星辰,辉耀了中国历史的长空,他们不仅是绍兴的光荣和骄傲,更是中华民族的光荣和骄傲!八十三位名人,擎起了绍兴历史和文化的丰碑。
八十八个故事,彰现着先贤的精神风范。
我们从幼儿园起,老师就给我们讲绍兴名人的故事,大了也经常看《绍兴名人故事》,看了一遍又一遍,但每看一遍就会有新的启迪。这些故事中,使我印象最深的是王献之的《十八缸》。王献之是书圣王羲之的第7个儿子,他与父亲并称“二王”。王献之想与父亲学书法,问父亲有什么秘诀,而父亲却说:“只要把十八缸水练完了,就知道秘诀了。”王献之就决定模仿父亲的字,一年,两年,三年……还是没学像父亲的字。但王献之不灰心,认真地学,他的腕力有劲,终于也成为了一个伟大的书法家。
读了王献之这篇文章,我想到了爱迪生做灯泡,他试验了一次,两次,三次……通过自己的反复努力,试验了一千多次后,终于成功了,成为了著名的科学家;想到了“水滴石穿”,水滴在一块石板上,滴啊滴,日积月累,终于将石板打出了一个个亮晶晶的小洞;想到了“铁棒磨成针”,铁棒是那么的粗,那么的大,可是通过持之以恒的努力,却能磨成针。这些例子都在向我们说明一个道理:凡事只要通过努力,有恒心,有毅力,还有什么事能难到我们呢?
由此我又想到了我们有些同学在做作业时,总把不会的题目放着一边随它去,总是想明天老师会讲的,先空着在说吧,没有认真地去钻研,和王献之比起来,那真是天壤之别哪!我们做什么事情就应该要有恒心,坚持去做,只有这样,我们才能体会到成功的喜悦。读书也是这样,虽然有不懂的地方,但只要坚持多读,多练,多问,多想,总会有所收获。
《绍兴名人故事》真使我受益非浅,一个个小故事里揭示的却是一个个令人深受教育的大道理。我决心向这些名人学习,将来也做一个对社会有用的人。
暑假里,我阅读一本书——《绍兴名人故事》,这里面的各个故事都精彩纷呈。故事里不仅有学问,有智慧,还有着许多力量!“翻开它,就走进了先贤们的心灵世界;阅读它,就与先贤们对话……”这句话真不假。的确,当我打开这本书阅读时,我看到了大禹因公忘私的精神;看到了文种的聪明才智;看到了王充的的谦虚好学;也看到了曹娥的孝顺之心……但最让我为之一震的是四大美女之首——西施的故事。
西施是诸暨浣纱村人,姓施、名夷光、亦称西子。她天生丽质,秀媚出众,越败于吴后,越国将西施献给吴国。在这期间,发生了一个传奇故事:
自从越国特使带来了范蠡大夫的密信,说越国伐吴准备就绪,希望西施提供一张吴国山川地形图后,西施就利用吴王对她的百般宠爱,过了老奸巨滑的伍子胥,想到了一个十全十美的妙计。
有一天晚上,夫差回宫的时候,西施泪眼婆娑地对他说:“大王,这几天贱妾夜夜做梦,梦见去年亡故的老父亲喊冷,我做了几件冥衣,想托人带回,捎给我老父。”吴王一听,满口答应,还夸西施有孝心。
第二天,吴王在宫中接待特使。正当特使准备退下时,一身素服的西施从屏风后走了出来,她将冥衣装进了一个白色纸盒里,交给了越国特使,经过伍子胥手下的检查,顺利通过了。交给越国特使后,西施又凄凉地喊了声:“老父自己保重啊!”说着从发髻上摘下一朵白花,放于盒上。特使接过,唯唯退下,一切自然得当,就连精明的伍子胥也没发觉。其实,那朵白花正是西施巧折而成的地图。
范蠡大夫很快就拿到了白花,他望着那份地图,不由感慨叹道:“一介女子,如此智勇,越国有望!”后来吴越交战,越国取得了最后的胜利。越国百姓没有忘记西施,后人颂扬她的故事也绵绵不绝。
读了这个故事,我感慨万分,我觉得西施真得很聪明很勇敢。在这么困难的情况下,还能想出这么好的办法,真是智勇双全啊!而且她能合理地利用美色去诱引吴王夫差,使吴王夫差被搞得鬼迷心窍,整天只知道吃喝玩乐,不务正业,也不管国家大事,最后使吴国走上了“灭亡之路”。
西施不仅是我国的四大美女之首,更是一位深明大义的爱国女性,她为越国的生存做出了极大的贡献。我们也要学习她那种爱国精神,现在多加努力,刻苦学习,长大以后报效祖国,做祖国的栋梁,为祖国创造辉煌灿烂的明天!
陈嘉庚精神征文优秀篇3篇
如果说爱国华侨是一顶皇冠,那么,陈嘉庚就是这顶皇冠上最璀璨的一颗明珠。 下面有我整理的陈嘉庚精神征文优秀篇,欢迎阅读!
陈嘉庚精神征文
“闽海之滨,有我集美乡,山明兮水秀,胜地冠南疆。天然位置,惟序与黉,英才乐育,蔚为国光。全国士聚一堂。师中实小共提倡,春风吹和煦,桃李尽成行,树人需百年,美哉教泽长。“诚毅”二字中心藏,大家勿忘,大家勿忘!”当集美校歌飘荡下集美学村的天空,所有的诚毅学子一起抬头仰望,那里有我们向往的光辉,我们在这道道光辉在吸收这无尽的财富,不断地升华自己,“爱国”这永不褪色的旗帜在我们心中飘扬。我们一起热血沸腾,我们一起携手依偎,我们一起为祖国的明天,像伟人陈嘉庚一般燃烧我们炽热的青春!
在长达近一个世纪的实践,陈嘉庚形成其独有的价值观,其身上闪耀的伟大精神是我们取之不尽的精神财富。爱国主义是陈嘉庚一生格收的信念,也是他一生行为的准则,更是陈嘉庚精神的核心。他对祖国充满了深情挚爱,为中华民族的振兴做出了终身奉献。
首先,陈嘉庚是海外华侨开拓实业的先驱,为东南亚的经济开发和祖国的民族工业做出了重要贡献。例如,陈嘉庚虽然不是马来亚种植橡胶的第一人,但却是当地看到橡胶有无限发展前途的第一人。他是橡胶王国四大开拓者之一,也是橡胶最大输出者,其直接代理商遍布世界五大洲,在一定程度上打破了帝国主义的垄断局面。陈嘉庚兴办企业还含有为祖国培养人才的深意,他的企业造就了一大批经营和技术人员,为侨居地和祖国的经济发展培养了大量人才。
第二,陈嘉庚是海外华侨倾资兴学的楷模,为祖国和侨居地的教育事业做出了卓越贡献,在海内外树立树起了兴办教育的一代新风。他一生创办和资助过的
学校多达百所以上,这在中国教育史上,堪称“千古一人”。在陈嘉庚楷模行为的带动下,东南亚各地华侨捐资兴学,蔚然成风,如雨后春笋,遍地开花。这对于华侨文化水平、民族意识的提高及其与祖国联系的加强,具有相当深远的意义。陈嘉庚兴学的'行为,至今仍是激励海内外同胞捐资兴学的楷模。
第三,陈嘉庚是海外华侨爱国爱乡的典范,为祖国的独立、统一和富强做出了不可磨灭的贡献。他是华侨史上第一个把东南亚华侨利益与祖国命运紧密联系在一起的领袖人物。一方面通过办华文教育,保存中华文化,弘扬民族精神,启发华侨觉悟,使广大侨胞的文化水平和民族意识迅速得到提高;另一方面,他身体力行,通过自己倾资兴学。热心慈善、支持抗战等模范行动,有力的推动了广大侨胞热爱家乡、热爱祖国,关心支持祖国的独立、统一大业,积极参加家乡和祖国的改革和建设。
第四,陈嘉庚是华侨利益的捍卫者和代言人,是第一个把东南亚各地华侨团结在一个统一的爱国团体之内的杰出领袖。他曾经顶过英国殖民政府的压力,向国联调查团揭露鸦公卖政策对华侨的毒害;在新加坡参事局中反对华侨种植水稻;发表声明驳斥英国殖民军司令对华人的污蔑等等。他的公正言论和斗争精神赢得了广大侨胞的钦佩和信任,使他成为华侨利益的捍卫者和代言人。陈价格还是海外华侨与侨居国人民友好相处的倡导者,他在从事种种爱国活动的同时,主义领导华侨遵守侨居地法律,教导华侨在热爱祖国的同时,也要热爱侨居地。
此外,陈嘉庚还是一个杰出的社会革新家,为改革社会的陋习做出了重要的贡献。他积极主张政治改革、教育改革、企业管理该改革、华侨社团改革及社会生活改革等。对社会风气的改善和社会文明的进步发挥了积极作用。
陈嘉庚一生公而忘私、忧国忧民、刚正不阿、把忠于祖国、拥护中国共产党、热爱社会主义统一起来,造就了他伟大的爱国主义精神,这也正是陈嘉庚精神的核心和灵魂。他公字当头,凡是以国家民族利益为先,把一切奉献给国家,国而忘家、公而忘私,正如郭沫若说的:“陈嘉庚为什么那么伟大呢?因为他做的事不是为他自己,是为老百姓。”
正是陈嘉庚在发扬民族传统、维护民族利益、伸张民族正气、坚持民族气节诸多方面有突出的贡献,使他不愧为“民族光辉”。他晚年回国参政议政,爱国爱得异常真挚,爱乡爱得格外深沉,两者融为一体,时期爱国主义精神更充实升华。他临终前还念念不忘台湾必须回归祖国、集美学校办学、嘱咐遗产全部从公,充分体现了陈嘉庚精神的至高境界。
1940年陈嘉庚在重庆期间,多次劝说国共两党要团结抗战、不要分裂;他把国共两党看成兄弟党、姐妹党,体现了陈嘉庚以民族利益为重和热衷和平与团结的精神。1946年陈嘉庚创办了《南侨日报》,其宗旨便是“本爱国真诚、求和平建设”。他心系台湾,为了祖国的统一大业做出了不懈的努力。
陈嘉庚继承自强不息的民族精神并赋予新的内容。他在开拓事业和倾资兴学的长期过程中坚贞不渝、百折不挠,颇有爱拼才会赢的进取精神;他为救国富民驰骋在海内外,不畏艰险,置生死于度外,站在斗争前列,历尽风险。那是一种全心全意为国为民服务的精神,这种自强不息、奋发图强的精神风貌,是留给后人的宝贵财富。
校训是学校文化的浓缩,是学要的精神和灵魂。铭记“诚毅”校训,就是在办学育人的过程中贯穿“诚毅”精神,是师生在学习、工作和生活中身体力行“诚毅”精神。充分认识以“诚”爱国,才能振兴中华;以“诚”办事,才能成就事业;以“诚”待人,才能得到信任;以“诚”修身,才能完善自我。要把“诚毅”精神作为我们一生的行为准则,对事业不懈追求,满腔热情,对工作勤恳、乐于奉献,对他人虚怀若谷、胸怀坦荡,使“诚毅”精神真正内化为当今每位集大人的优良品质,作为一生的做人准则。
我们有幸学习、工作、生活在陈嘉庚的故乡和他创办的学校,我们比其他学校的学生更进一步的了解学习陈嘉庚精神,沐浴他的光辉、感受他的风范。我们没有理由不更好的学习它,把“弘扬嘉庚精神,树立诚毅品质”。作为我们的使命、责任、义务。在为祖国美好的明天奉献自己的力量!
陈嘉庚精神征文
集美大学是一所省属的多科性的综合大学。正式成立于1994年10月。由我国著名华侨领袖陈嘉庚先生创办的集美学村内的5所高等院校联合组建而成。目前在校学生1万多人。
集美大学副校长苏文金教授自豪地谈道:“我们有一个传家宝,那就是继承集美学村1913年以来的光荣传统,即以陈嘉庚先生当年提出的诚毅为校训;弘扬嘉庚精神。”
我们听了校领导的介绍,后到鳌园拜谒了嘉庚先生的陵墓,又参观了他的故居,使我们受到深深的感动。“嘉庚精神”的精髓似应归纳为三个方面:一是爱国主义的精神。早在“五四”运动后,他就大声疾呼:“民心不死,国脉尚存,以四万万之民族,决无甘居人下之理。今日不达,尚有来日,及身不达,尚有子孙。如精卫之填海、愚公之移山,终有贯彻目的之一日!”他还说:“救亡图存,匹夫有责!”“如果国家衰亡了,即使个人发了大财又有何用?”他身居海外,“为团结抗日,争取中华民族的解放,尽了自己的最大努力”。他无比艰辛地组织海外侨胞有钱出钱,有力出力,支援抗日战争。仅1939年,他们汇给当时政府的捐款就多达11亿,占其军费总开支18亿的一大半。他反对屈膝投降,痛斥大汉奸汪精卫。他曾以国民参政员的名义提出并通过了“敌人未赶出我国之前,公务员谈和平便是汉奸国贼”的著名提案!他曾冲破蒋集团的重重阻挠,访问了陕甘宁边区,由是“断定国民蒋政府必败,延安共产党必胜”!新中国成立后,这位知名爱国人士积极参政议政。他反对苏联的大国沙文主义,哪来的“兄弟关系”,哪来的“无私援助”;他不大赞成“大跃进”,说那些数字“简直像小孩在讲童话”;他不赞成反“右派”斗争,这将“损失多少有用人才和优秀知识分子”。他一直关心祖国的统一大业。在临终的遗嘱中,还念念不忘“最紧要的是国家前途,台湾必须回归祖国”。
二是崇尚教育的精神。嘉庚先生说:“教育为立国之本,兴学乃国民天职。”他还说:“要想国富民强,教育是基础。”他“久居南洋,心怀祖国,希图报效,已非一日”。他17岁随父到新加坡闯荡谋生。成就基业后,在其胞弟陈敬贤先生的大力襄助下,即醉心于祖国百年树人的教育伟业。从 1913年创办第一所集美小学起,50多年来,先后创办了十多所各种类型的学校,从学前教育、初等教育、中等教育至高等教育,包括幼稚园、小学、中学、师范、专科及海内外闻名的厦门大学。为兴学,几乎耗尽了他的全部家产。在困境中,他毅然地顶住了英资的压力,宁愿“企业可以收盘,学校绝不能停办”!不惜 “出卖大厦,维持厦大”。嘉庚先生最大的人生乐趣:广育人才。几十年来,他所培养的各类人才遍布祖国及世界各地,真是桃李满天下!他为祖国、为人类作出了巨大贡献。
三是严格自律的精神。嘉庚先生可说有亿万资产,但他说:“取诸社会,用诸社会。”他淡泊名利,自奉甚菲,律己极严。来自各方面的巨厚褒奖,他都极力推辞,毕生中从没一所学校、一座建筑物是自己的名字命名的。他始终保持艰苦朴素、勤俭节约的本色。粗茶淡饭,平时的膳食就是蕃薯粥、咸菜、花生、萝卜干;直至晚年,自定每月伙食费为15元。他不抽烟,不喝酒,不做寿。他穿着只求保暖,一件坎肩,穿了好多年,破了就补补,蚊帐也是补了又补;他的客厅、卧室陈设极为简陋,使用过的物件,破旧不堪,无不令我们这些参观者动容!可他有句名言:“该用的钱,千万百万也不要吝惜;不该用的钱,一分一厘也不要浪费!
陈嘉庚精神征文
每当国歌奏起,五星红旗在晨曦中升起时,他就会浮现在我的眼前。他面容慈祥,目光坚定,脸上挂着中国人特有的刚毅和坚强。他,就是我们敬爱的校主——陈嘉庚先生。
一百年前,嘉庚先生感受到了祖国的落后,当他看到人民饱受欺凌,苦不堪言时,痛心疾首、彻夜难眠。那时,他便苦苦思索着救国之道。
终于,“教育为立国之本,兴学乃国民天职”,这句话就像一根导火索,点燃了嘉庚先生的爱国之火,从此,嘉庚先生爱国的铮铮誓言在大地山河间久久回荡。
1913年,嘉庚先生创办了集美小学,在百年沧桑之后,三立楼、敬贤堂依然矗立在闽海之滨。在一代又一代的校歌传唱中,诚毅精神早已在这里生根发芽,诚毅光芒早已从这里照耀四方。
历史虽已过去,但嘉庚精神及他的爱国情怀将永远留在我们心间,时刻鞭策着我们一路前行。
“博学而笃志,切问而近思”,我想,我既要在这里广博地学习知识,武装自己,强大自己,更要像嘉庚先生那样,树立远大的理想,将来为祖国的教育事业贡献自己全部的力量。“少年强则国强”,为了祖国的日益富强,今天、明天的我都会在嘉庚精神的陪伴下勇往直前,奋斗不息。
关于弘扬嘉庚精神征文2篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。你知道征文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的关于弘扬嘉庚精神征文,欢迎阅读与收藏。
从办学主张和办学实践看,陈嘉庚不但是一个教育事业家,而且不愧为一个卓越的教育家。他的教育思想概括为几点:第一,提倡女子教育,突破封建禁锢。开风气之先;第二,强调优待贫寒子弟,奖励师范生;第三,20xx年代即提倡学生要德育智育体育全面发展;第四。工张没有好教师就没有好学校,确立教师在学校的主导地位;第五。为—厂振兴实业.培养生产技术人才,倡办职业技术教育;第六,要求普及教育。订彳:同安十年普及教育汁划。设立同安教育会和教育推广部。这位伟大的爱国主义者,以开拓者的姿态和革新者的精神,心力交瘁,为教育事业奋斗一生,真正做到诚毅二字。
关于办学的动机与目的,陈嘉庚自己说得很清楚:教育不振则实业不兴,国民之生计日绌。吾国今处列强肘腋之下,成败存亡,千钧一发,自非急起力迫.难逃天演之淘汰。鄙人所以奔走海外,茹苦含辛数十年,身家性命之利害得失,举不足撄吾念虑,独于兴学一事,不惜牺牲金钱竭殚心力而为之,唯日孜孜无敢逸豫者,正为此耳。又说:复以平昔服膺社会主义,欲为公众服务,亦以办学为宜。
有人批评他为教育救国论者,他对友好解释道:民智不开,民心不齐,启迪民智,有助于革命,有助于救国,其理甚明。教育是千秋万代的事业,是提高国民文化水平的根本措施,不管什么时候都需要。陈嘉庚对捐资办公益的热心家勒碑留名,对自己却不居功、不务名。他为集美学校和厦门大学建了多少高楼大厦,没有一所刻上他的名字或以他的名字命名。1920年集美学校师生和校友为了庆贺他的50寿辰和表彰他的兴学业绩,募捐筹建介眉亭。
他拒绝了,认为建亭祝寿是沽名钓誉,决不接受。陈嘉庚可贵的民族气节,在不接受施舍式补助一事充分表现出来。战后,集美学校校舍遭日本狂轰滥炸损坏不堪,美国善后救济总署厦门分处拟予补助。他复函道:国家不幸.遭抗战之损失,战事告终后,不能奋志自主,以图强盛,反而依靠外国救济,政府如是,社会如是,华侨机工复员亦如是,甚至教育机关亦如是.其可耻可悲、可羞可痛,为何如是耶!
闽海之滨有我集美乡,山明兮水秀,胜地冠南疆。我作为一个出生福建本土的孩子,虽然对集美感到陌生,但还是听闻过陈嘉庚这位伟大的人物。陈嘉庚先生是一位著名爱国华侨,创建了美丽的集美学村。很有幸的是,在多年后的今天,进入了我们海洋学院就读。入学时,校门口校主陈嘉庚先生的铜像使我油然升起一股敬佩之情。
入学后不久,在各种课程跟“嘉庚精神”挂钩的熏陶下,不禁引起了我的兴趣。在学习过程中,我逐渐被校主高尚的的品质与道德情操所折服,被他崇高的爱国主义精神所震撼。从嘉庚精神的学习中,我更加具体的了解了校主陈嘉庚的生平事迹。嘉庚先生不仅是中国近现代史上一位杰出的实业家,也是一个有骨气的爱国主义者。有人这样评价他,“他的一生爱国爱得异常真挚,爱乡爱得格外深沉”。嘉庚早年离开故乡集美,远赴南洋经商,后创办实业,成为东南亚工商巨子,一代“橡胶大王”。在他长达几十年的奋斗生涯中,他把毕生的精力贡献给了民族的独立解放和祖国的统一富强,同时他倾尽所有兴办教育,成为中国乃至世界倾资兴学第一人。他认为“教育不振则实业不兴,国民之生计日细”,把兴办教育和实业,发扬民族文化同振兴中华联系起来,希图实现他报效祖国的抱负。于是,他秉着博大的胸怀和献身精神将自己在海外取得的事业的成果一切成果献给祖国、献给家乡、献给培养下一代的教育事业。
在全国抗战爆发后,陈嘉庚更是领导“南侨总会”,团结华侨奔走呼号支援祖国抗战,拥护实行持久抗战和全面抗战,成为抗日民族统一战线的一面旗帜。新中国成立后,陈嘉庚回国定居,致力于祖国的社会主义建设,鼓励华侨支持家乡建设,积极推进华侨爱国大团结,努力促进祖国的和平统一大业。他的爱国主义思想更得以充实、升华、光彩夺目。
在“嘉庚精神”的学习中,校训“诚毅”是我最有感触的.一句话,这是陈嘉庚先生的独创,亦是嘉庚精神的重要组成部分。 《中庸》里如此解释“诚”。诚,信也。诚者自成也。“诚”自古以来就是中华民族的美德。陈嘉庚以身作则,严于律己,不仅是这种美德的倡导者,而且是其实践的模范。1904年,陈嘉庚父亲所营企业破产,欠债20多万元巨款。按照新加坡的法律“父债子免还“,况且陈父当年便因破产而抑郁成疾不幸去世,但以信誉为重的陈嘉庚虽然经济拮据,却宣布“立志不计久暂,力能做到者,决代还清以免遗憾也”。白手创业的陈嘉庚艰苦奋斗了4年时间,终于有些盈利,他便不顾亲友反对,花了许多时间和精力找到债主,连本带利还清了父亲所欠的债务。当时曾有人说他“傻”,但他说:“中国人取信于世界,决不能把脸丢在外国人面前!”“我们中国人一向言必信,行必果。”陈嘉庚“一诺万金”的信誉迅速传遍了东南亚。陈嘉庚在1946年《南侨回忆录弁言》中写到“对于轻金钱,重义务,诚信果毅,疾恶好善,爱乡爱国诸点,尤所服膺向往,而自愧未能达其一,深愿与国人共勉之也。”同年,尼赫鲁访问新加坡,陈嘉庚在欢迎会上致词,题为《领袖与诚信》,指出无论商界政界,“诚信”都是无价之宝,是成功的保证。他也曾在公司的章程中灌输这样的警语,“日日思无过,不如日日能改过“;“与同业竞争,要用优美之精神与诚恳之态度”。这既体现了嘉庚精神在诚实诚意方面的规定,也意味着这些美德将得到传播。 “毅”,便是果敢坚毅。
《论语·泰伯》解释,“毅,强而能断也。”“士不可以不弘毅,任重而道远。”陈嘉庚的“毅”是非凡的,尤其表现在他持续办学、攻揭奸贼、坚信胜利、著书演讲、经营实业等各个方面,他毕生的艰辛历程正是这种毅力的真实写照。早年嘉庚就在新加坡讲过,“世界无难事,唯在毅力与责任耳。”1937年,在经费极其困难的情况下,他仍然坚定的说:“宁可变卖大厦,也要支持厦大”,“敌人一边炸,我们一边建;今天被炸毁了,明天再建造起来!”这些,深刻地证明了他为了创办和维护厦大,已尽了最大的努力、作了最大的牺牲,十分令人敬佩,也激励了许许多多的后来人。李光前、陈文确、陈六使、陈永和、李尚大、李陆大等无数的海外华侨受嘉庚精神影响,回到祖国斥资兴学,为集美乃至全国的教育事业作出了巨大的贡献。我们常常会感叹集美学村建筑的宏伟壮观,但去过嘉庚故居的人都知道,尽管他是一位名冠南洋的富商,但他一生勤俭质朴,他为集美和厦大建造了许多高楼大厦,自己定居集美却住在一所简朴的二层楼房。嘉庚先生一生节衣缩食,穿戴随便,家居摆设也极其简陋。他的床铺,沙发,写字台是“老”字号的,蚊帐、衣服、鞋袜是“补”字号的。他的居室很简单,陈设也很简陋,破雨伞补了再用,断柄瓷杯翻过来当烛台,一件破棉背心从抗战时期穿到解放后。他的生前好友黄奕欢在陈嘉庚追悼会上曾说,“只要你看到他平日起居饮食的自俸勤俭,简直叫你不敢相信。谁会相信衣服上常多补缀的人竟是慨献千万元兴学的人呢?谁会相信时不时叫一角钱汤面充饥的人,竟是名闻天下的陈嘉庚呢?”陈嘉庚信奉“勤能补拙,俭可养兼”的古训,对勤俭的认识极其深刻,并且实践最长久,展示了中华民族勤劳俭朴的传统本色,这也成了陈嘉庚精神在国内外具有普遍适应性而盛扬的源泉之一。他身体力行,一生奉行的信条是:“该用的钱,千万百万也不要吝惜;不该用的钱,一分钱也不要浪费。”他用钱的最重要原则,是处处为国家为社会着想,而不是为个人和子孙打算。先生倾尽一生所有兴办教育,留下了许多佳话。 “诚毅”精神是陈嘉庚精神的最重要组成部分,集中体现了陈嘉庚先生的道德品质和独立人格。“诚毅“二字,既是集美学校师生道德修养的准绳,也是陈嘉庚本人立身处世的写照。课本里对“诚毅”的阐释即“诚信果毅”;“诚以待人,毅以处事”;“诚以为国,实事求是,大公无私”;“毅以处事,百折不挠,努力奋斗”。这两个字是先生一生的真实写照,也是我们一生奉行的准则,正如校歌传唱的:诚毅二字心中藏,大家勿忘,大家勿忘。怎么能忘呢,身为诚毅的学子,必将此二字牢记心中,不仅要做到诚毅的要求,更要宣扬诚毅的精神,让诚毅二字响彻寰宇。
学习了嘉庚精神这门课程,我一直被先生的言行所感染着。嘉庚精神,“诚”与“毅”,这正是我们21世纪年轻一代所需要具备的。特别是我们作为海院的一名新的学子,“近水楼台先得月”,没有人比我们更有条件沐浴他的光辉、感受他的风范、耳濡目染她的拳拳赤子之心。诚毅校训是我们学校的精神和灵魂,我们有幸学习生活在陈嘉庚的故乡和他所创办的学校陈嘉庚校主一手创办的学校里,更能真切地感受到先生所倡导并身体力行、坚持一生的崇高精神,感受到师生们共同学习嘉庚精神的浓郁气氛。我们要把“诚毅”二字中心藏,诚以待人,毅以处事,不辜负校主当年的殷切期望。我们要大力弘扬嘉庚精神,做到爱国爱乡,自强不息;做到诚信果毅,勤俭节约;做到崇尚科学,开拓创新。
党,一直在身边2011年,是我们伟大的中国共产党满90周岁的一年。在中国共产党的正确领导下,我们走过了这90年的风雨历程,在中国共产党的带领下,我们中华民族渐渐走向了富强、繁荣。而今我们过着幸福的生活,是否应该怀着一颗赤诚而感恩的心向我们伟大的中国共产党致敬呢?中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。自建党90年来,中国共产党由小到大、由弱变强,领导着我们中国人民冲破重重难关,取得了革命斗争跟经济建设的一个又一个的胜利,领导者全国人民改革开放、奋斗进取,全面推进了有中国特色社会主义现代化建设,综合国力明显地增强,取得了举世瞩目的伟大成就。可以这么说吧,我们中国共产党是从胜利中不断走向胜利的历史。这90年,我国的政治、经济、文化等飞速发展,这90年,是中国共产党把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新的90年,是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的90年,是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的90年。党的种种成就并非只是空谈而已,因为伟大的中国共产党时刻都出现在我们身边,它跟我们并不遥远,时刻能让我们感受它的关怀和温暖。说起我的家乡就是一个很好的例子。不说远的,就我读初中那时,我家乡的环境是比较差的,无论是交通还是住房,给人的感觉就是个乡下地方一样,但是这几年来的不断发展使我的家乡面目焕然一新。即使它仍旧只是个小镇,但是现在无论是交通还是住房都可以跟市区媲美了。这2年我出来广州读大学,虽然是很少回家乡,但今年回家过年的时候看到家乡的新容貌——平坦的大公路,精美的别墅区,豪华的高楼套房。真的是让我大吃一惊,当然也出现了一些负面影响,就是到处都是好厚的一层灰尘弥漫在大气中。不过这始终是一种发展,一种进步,那是什么使得我家乡有如此的转变呢?是国家的政策,是政府的方针,难道这不是我们造福人民的中国共产党所引导的吗?我们是否应该为此而感到骄傲呢?而今身为一名预备党员的我,即使是生活在学校之中,可是我时刻都不忘向我伟大的党组织学习,向我们伟大的党组织靠拢。自从进入大学,争取加入我们伟大的中国共产党就是我大学生活的目标之一。因为我不仅要学好我所学的专业技能,也希望可以通过对党知识的学习来丰富我自己的脑袋,从而使得我全面综合素质的提高。加入中国共产党,我觉得无论是从党的发展目标来讲,又或者是从我个人的人生发展目标来讲都是有很大的帮助的,甚至是相互依存的。所以我会积极的去争取加入我们伟大的党组织,希望早日可以成为一名正式的中国共产党员。即使我们尚未踏出社会,但是中国共产党的精神在我们大学的校园中也是得到了给力的发扬还有传播。我们学校有着中国共产党的分支部,在校园中队我们大学生进行党精神的教育和熏陶,培养了一代又一代的优秀学生党员,树立了一个又一个的优秀学生模范。为了庆祝我们伟大的中果共产党90周岁的诞辰,我们学院各个学生党支部都准备了一系列的活动,如征文比赛,大合唱比赛,红色旅游区实践活动等来为我们伟大的中国共产大喝彩加油!除此,我们大学校园的团总支学生会也是跟着党的脚步走,配合着党支部的发展,举行了一系列的宣传活动来响应党支部的工作。党的精神是无处不在的,为了更好的培养我们大学生,提高大学生的思想教育还有全面素质,我们学院还开展了党章学习班,让更多的同学来学习我们中国共产党的知识,继承和发扬我们党的精神,使我们的党的精神可以得到广泛的传播和发扬。中国共产党是指引我们全民族前进的明灯,是带领我们社会走向富强的坚强后盾,是领导我们中华人民走向幸福生活的强大支柱。只有中国共产党才能让我们中华民族不断地战胜挫折,不断地走向胜利。所以我们必须坚持中国共产党的领导,在它的领导下不断地提升我们自己,肩负起历史的使命,共同努力向我们共产党的最高目标迈进。
思路:可以从学习党史国史教育的优势展开,并结合自己的感悟、理解加以说明。
我认为在学习党史、国史与中国梦的关系中,最重要的一点就是它告诉我们这条路是如何形成的。学习党史和国史,就是实事求是地告诉我们,党是如何过五关斩六将、建立起新中国的,同时也告诉人们,我们在这一历史过程中也有过错误。
既要实事求是地讲出我们犯过错误,也要讲出我们为什么犯错误,并且要讲明我们又是如何纠正这些错误的。要分清哪些是主流,哪些是支流;要明白成绩是主流,错误是支流。党史和国史都有丰富的内容,是最好的教科书。
同时,将学习党史与开辟未来联系在一起,为我们指明了方向。我们党有很多理论创造是与总结历史经验结合在一起的,而正确地总结历史经验是与开辟未来联系在一起的。
再者,学习党史和国史,还有一个很重要的文化再造功能。中国古代一直很注意历史的教化作用。在当前的形势下,党史和国史更要发挥文化再造功能,要展现何为共产党人的时代精神,何为历史上名流千古的国史英雄。
他们不仅包括为“两弹一星”事业作出突出贡献的科技专家,还包括那些耳熟能详的民族英雄,以及那些默默无闻、平凡工作在自己岗位上的奉献者。在党史和国史的撰写中,我们要为这些为中国崛起而做出努力的人们留下历史的印记。
这样的书写不仅是在做历史的记载,也是在做文化的传承,我们将用丰富的历史来传承中华民族的精神、正气。
史学的繁荣不仅具有学术价值,还承载着文化功能。认真学习党史和国史,了解中国共产党的历史,了解新中国的历史,不仅仅是为了用历史去达到资政育人的效果,更重要的是要发挥其文化功能,起到弘扬社会正气的作用。这样,我们就能从文化上进一步为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。
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翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残,人民任人宰割。面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寝难安、一代一代,前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国,龚自珍、林则徐、康有为、梁启超,他们的无限憧憬只能是一场空梦;资产阶级革命家也没能拯救中国,辛亥革命****了封建帝王的家天下,成立了资产阶级共和国,但仅仅三个月便夭折,黑暗仍旧笼罩着中国,“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里,人们盼望着、等待着。终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息――中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切****和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。沧海桑田,神州巨变,九十年征程岁月峥嵘,九十年征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了自命高贵的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国,也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。50多年前,新中国成立伊始,美联社一位在香港发出电讯说:“这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人。”时光荏苒。50年后,当人类跨入新世纪,回首百年历程时,一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着:“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”。90年风云变幻,90年潮起潮落,中国共产党历久弥新,青春常在,是什么赋予它如此神奇的力量?放眼未来,沧海横流,征途漫漫,中国共产党又靠什么领导中华民族实现伟大复兴?把马克思主义与中国实际结合起来,紧紧把握时代潮流,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,永葆党的先进性和青春活力。这,就是中国共产党87年成功的真谛。走进新世纪,面对多极化的世界格局,我们党在瞬息万变中追求着不变,同时也在不变中追求着千变万化。又是一个七月,一个声音向全世界郑重宣告:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。而保持共产党员先进性教育这项民心工程,更让党的先进性在构建社会主义和谐社会中得到充分体现。实践证明,不论国际风云如何变幻,不管遇到什么样的困难和挑战,中国共产党人都将无所畏惧,勇往直前,永远是时代的中流砥柱。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名中国共产党员,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边,巍巍阳山下,我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉,也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草,也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!作为一个中国人,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任,这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。同志们,朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐**催人奋进。让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为**的和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩!