看了大家的留言,我实在想说几句话。 首先,你想要一所普通的学校给予你什么?可以说,现行的中国高等教育是失败的,都是工厂。想想如今的北大清华毕业生都让社会不满意,你想让山西工商学院给予你多少?一个学校,尤其是一所民办本科院校,他能给予的也许并不会太多,就如前几位的所了解的那样,这所学校有诸多的不好。可是你去了解一下,现在的学生有几个对所在的学校是满意的? 其次,你到学校是干什么来了?我想第一是混一个本科文凭,其次是学到一技之长,以后就业时可以找到合适的工作。可是,一个毕业证是本科还是专科,对于找工作的人来说区别还是非常大的,就如我,当时觉得只要自己有能力,没有证也是可以的,结果都被挡在“本科及以上学历”之外;要学到一技之长,并不是一个学校给你发一个毕业证就好了,而是要学生们自己去努力,去学习,才能获得。就如我们那个时候在学校,计算机专业的学生上机不实际操作而是QQ聊天去了,你说这样的学生能学到一技之长吗?显然不得,学生要搞清楚自己的主业,那就是学习,不是享受,亦非怨天尢人! 第三,你对山西学院的成功了解多少?从山西工商学院走出来的,并不都是垃圾!那么多的毕业生在凭自己的能力生活在社会上!靠的是什么?靠的是毕业生们不懈的努力!我记得有一个工商专业毕业的,工作一年就完成了一个亿的业务量,有一个工商毕业的已经开了公司,有一个已经做到了集团公司高管……很多很多的成功案例。我了解到的都是一些背景清白的校友,因为我和他们是一类人,他们和我本人一样没有爹可拼,没有干爹可认,完全靠的是自身的努力,一步一步干出来的!曾经的学历文凭毕业生都能混出个样来,你们这些拿全日制本科的毕业生混得不好,是谁之错? 第四,有人鼓吹美国的自由思想,简直人云亦云。请问你去过美国吗?你接受过美国的教育吗?恐怕没有,恐怕别人在努力学习的时候,你一直泡妞,在看武侠小说,在大言不惭地说“这个老师讲得真差”,甚至在想着去打怪、去升级!我想请问,有你这样的学生,是工商学院的福气吗?你老想着学校像放羊一样的任你胡作非为,那就是大学氛围吗?可笑! 最后,我想说一句,无论你是什么样的人,在什么样的学校,关键在于自己勤奋与否。怪学校不好的人,往往是哲学学得不好的人,只会怪环境不好,从不想想自己努力了没有,从不想想鲁迅等人是在怎样的环境下成功的!你要真有能力,你办一个社团,你组织一个活动,或者与学校领导进行一场公开辩论,若你成功了,你再来说三道四吧! 今年暑假,你们去做个针对大学生的社会调查:你对现在就读的学校(大学)满意吗?我的同学那个时候在东北林业大学、浙江大学、湖南大学、三峡大学、浙江工业大学、华东理工大学、深圳大学、武汉大学等学校做出了你们现在同样的回答!我想你们在做完这个调查之后会有所顿悟! 愿山西工商学院-----我的母校越办越好!
作为一名工商毕业的,我劝你不要来 学校是挺锻炼人,但是怕学不到真正的知识1.在这所学校里,完全看不到大学应该有的学习氛围,虽说是全日制的高等院校,但是管理制度不如普通高中初中。2.说说学校给你创造的氛围吧,早中晚各种组织部门(院学生会,系学生会,学生处)几乎每天在你上课自习的时候进教室进寝室查出勤查卫生,严重影响你的学习和生活,整个院校每天除了搞卫生就是搞卫生,学业完全不注重,3.大学里按说图书馆是一个很值得留恋的地方,可是这所学校的图书馆 只在你上课的时候开放,业余时间几乎是关着的,进去书馆最多的是拿奖助学金的人(因为取款机在图书馆里)4.学院地理位置偏僻 环境差(校门口有条臭水沟,交通不是很便利,尤其是周末假期等)5,学院内部环境一般,学院环境几乎是有学生打扫(所谓值周学生天天扫地环卫工般的生活)6 就餐环境,事物味道相对还行,但是餐具极其不卫生经常有菜叶米粒在上面(学生所谓值周)7 也是最重要的吧,学生都最重视的那就是考试,挂课率很高(想必是学院收入的一部分)8,就部分专业而言,专业特点不明确,教学计划不系统(尤其不要选第一次开设的专业)《以上也是该笑大多数学生想说的,当然学校也有那些特立独行,毕业发展的很好的,就看你会不会有幸成为其中一例、但今是一个拼爹,拼钱拼权的社会,人必须有一技之长,学更实用的技术才是最好的》这所学校最好是不要来,
好过答辩,是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。山西工商学院坐落于山西省太原市,是经中华人民共和国教育部批准成立全日制普通本科院校,是山西省"1331工程”工商管理优势特色学科建设院校、国防教育特色学校。山西工商学院的前身是创办于1986年的自学考试业余辅导班,1993年,学校更名为山西工商专修学院。2004年,经教育部和山西省人民政府批准成立山西工商职业学院,为专科层次的民办普通高等院校。2011年,经国家教育部批准,在山西工商职业学院的基础上建立山西工商学院,为本科层次的民办普通高等院校。
知网有着国内最庞大的数据库,其中的中文资源数据库也是全世界最大的数据库,收录有海量的文献资料,涵盖范围很全面。虽然知网论文查重系统中收录的主要是中文文献资源,但是并不都是中文资源,其中还收录有很多外语文献,特别是收录英语的文献资源相比其他小语种文献资源更多。因此检测论文时能够比对的资源很多,查重结果要准确不少。
其中还根据不同的论文类型设立了查重系统,特别是知网本科pmlc系统和知网硕博VIP5.3系统还分别建立了独具特色的大学生论文联合对比库和学术论文联合对比库,其中记录的是往届使用对应系统检测过的所有的毕业生论文,不同的论文类型使用相对应的知网系统检测结果更加准确。
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1,全文对照报告单:全文的重复内容和相似来源出处对照;
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一、论文查重标准是什么?
我国大部分高校要求本科论文重复率不高于30%。当然,学历越高,对论文的要求就越严格。对于大学硕士生和博士生教育来说,他们对论文的查重要求一般不高于20%和10%。然而,不同的大学对查重率有不同的要求。例如,一些严格的学校要求本科生的论文不超过20%。除了学生论文外,期刊论文检查权重率的要求也与期刊的等级有关。核心期刊论文查重率要求更高,不能超过15%,高级期刊论文查重率要求小于20%,普通期刊论文查重率小于30%才能发表。
二、论文查重到底怎么查的?
论文查重是借助论文查重系统进行的,论文作者只需要把论文上传到查重系统,系统会根据论文目录进行分段查重。查重系统会根据连续出现13个字符的重复来计算论文的整体查重率。由于不同系统的数据库包含不同的文献和算法,查重结果会有所不同。在选择论文查重系统是,尽量选择跟大学或者大学要求一致的查重系统,或者企业选择一个安全、可靠、准确的第三方查重系统设计进行管理自查。
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学士论文也需要通过学位论文检测,学士论文必须达到大学检测标准,真正通过考试,许多本科大学生四年没有联系学位论文查重,所以对于这些大学生,对于学位论文检测一系列信息不了解,本科毕业论文去哪里查重? 首先,检查地点:本科毕业论文的最终检查是从学院提供的专属账户中使用学校提供的查重系统进行检测,这也是所有学院和大学的检测方法。初稿或第二稿的检查可以使用学校图书馆系统或市场上购买的paperfree、papertime等第三方查重系统进行检测。 其次,不同院校对学士论文的查重率有不同的标准。社会上绝大多数本科院校以30%的查重率作为最低合格标准,但也有985/211理工科院校以20%的查重率作为最低考核标准。因此,建议本科毕业生在撰写学位论文时,最好将查重率降低到20%以下,顺利通过高校考试。
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随着我国互联网的发展,很多大学生会使用互联网查询一些和自己专业相关的内容,可以通过帮助学生自己学习更多的专业理论知识,主要目的是为了让自己能够顺利完成学业。特别是在毕业的时候,毕业生们不仅要用来完成毕业论文,而且还要顺利通过毕业论文,这一点非常重要。 另外,许多即将毕业的学生会在网上搜索他们想要的毕业论文,并使用论文查重系统对完成的毕业论文进行检测,对照检测结果可以有效进行修改,从而更加顺利的通过论文查重。 因为毕业论文的要求是相对较高的,老师不希望学生的情况下不考虑自己的复制粘贴毕业论文,特别要求毕业生来检查是否有重复的毕业论文,这一次论文评审系统的使用非常节约时间,学生可以通过论文评审系统通过论文评审论文审查。 当然,论文查重系统不仅仅只针对专本生,还可以对硕博士毕业论文进行查重。尤其是查重系统中的硕士、博士毕业论文查重系统,会发现查重的范围主要还是比较广的,网上的学术研究数据也比较进行全面,这些信息数据的来源都经过一个严格的审核。 这方面的和同学们的选择的论文查重网站有直接的关系的。尤其是对于一些学术研究论文和期刊可以进行检查论文重复。学术论文和期刊严谨。学术论文、期刊发表时如果发现抄袭,会造成很大的社会波动。因此,一些严谨的论文在发表前必须能够通过论文查重系统检测重复率,从而影响进行设计相应的修改,这样我们可以实现快速发表论文从而得到自己想要的效果。
大海之所以浩瀚,是因为有无数的河流注入他的身体,河流汇入大海,就要适应海的咸味、海的波澜。同样,一个新员工进入一个好的公司也要适应、融入公司的环境、制度、文化,最终成为公司不可或缺的力量。新员工进入公司,一般需要经过一段时间的培训。在此期间,新员工对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,理解接受公司的共同语言和行为规范;明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标;掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。由于新员工和企业处于相互熟悉磨合的过程,或多或少地要面临许多问题和困惑。如果这种心理困惑得不到解决的话,就会给今后的日常工作带来不必要的麻烦,甚至很快就会跳槽。因此,新员工遇到心理问题时有必要在试用期间乃至今后工作中及时向领导反映问题,解决问题,以适应新的环境。想克服这些障碍,不是没有办法的:第一,要了解自己的期望。究竟自己对公司的期望是什么?而这个期望又是否合理呢?我们的期望,往往建基于旧有的文化观点,跟眼下身处的社会往往有很大的分别。所以,要随时修正自己的期望,以便适应一种新的生活体验。第二,要乐于聆听、观察和发问。对于一个我们不熟悉的地方,要多聆听别人的意见,细心观察他们的行为,和抱有勇于发问的精神。第三,新员工进入一个陌生的环境工作,一定要能够给自己定好位,根据现实情况及时调整自己的职业理想和目标;善待自己,注意保持生理和心理的健康,调整好自己的心态;工作脚踏实地,做好本职工作,不好高骛远;不断学习、创新,随时保证知识的更新;强化协作精神和团队精神,尽快融入集体和同事中;及时归纳总结,从总结中提升自己的业务能力。要做到厚积薄发,练好基本功,抓住机遇,尽快成长起来,为公司的发展贡献自己的力量。新员工需要完成的另一个角色转变就是从“新”向“老”员工的角色转变,这是一个对新环境、新工作的认知过程;另一方面是“新”作为起点到他职业生涯的一个阶段的开始,新人培训是一个了解职位和业务流程,配备相关知识和基本技能,以及调整新员工进入工作状态的全过程。第四,新员工应摆正心态。态度决定一切,多做事,不要对一些无关紧要的事斤斤计较。积极、有效地既求助于他人,同时又给予他人支援,这样能充分利用公司资源,又能借助别人提供的基础,吸取别人的经验,很快进入角色。求助别人没有什么不光彩的,求助是参与群体奋斗的最好形式。别人不会因你的问题多,而嫌你笨,多数人都喜欢你向他请教,多熟悉一份业务对新员工未来成长极为有利。乐于助人将得到大家的喜欢。也不必为多做分外的事情与同事搞的不愉快。如果封闭自己,怕分工不划算,想单打独斗,搞出点明堂来,往往是不现实的。实践是提高水平的基础,它充分地检验了一个人的不足,只有暴露出来,才会有进步。实践再实践,尤其对新员工十分重要。只有实践后善于去总结,才会有飞跃的提高。要摆正自己的位置,不怕做小角色,才有可能做大角色。有一句明言:“没有记录的公司,是迟早要跨掉的!”多么尖锐,一个不善于总结的公司会有什么前途,个人不也是如此吗?多数新员工都是从基层做起。成功学家罗素塞吉说过:“没有家庭背景的年轻人最好的出头之道是:“第一,找个职位;第二,守紧口风;第三,多多观察;第四,保持忠诚;第五,使老板相信,你少不了他;第六,彬彬有礼。”只有凭借实际能力与责任心定位,对于个人的评价以及应得到的回报主要取决于实干中体现出来的贡献度。新员工也许会感受到公司没有想象的公平。真正绝对的公平是没有的,只有在努力者面前,机会才是均等的。只要不懈努力,让你的主管了解你,要承受得起做好事反受委屈,“烧不死的鸟就是凤凰”,没有一定的承受能力,今后如何做大梁?其实一个人的命运,就掌握在自己的手上。生活的评价,是会有误差的,但决不至于黑白颠倒,差之千里。太阳总会升起,哪怕暂时还在地平线下。第五,想成功就要丢掉速成的幻想,现实生活中能把某一项技术精通是十分困难的。如果想提高效益、待遇,只有把精力集中在一个有限的工作面上,不然就很难熟能生巧。什么都想会,什么都想做,就意味着什么都不精通,做任何一件事对于新员工都是一个学习和提高的机会,都不是多余的。努力钻进去,兴趣自然在。把自己锻炼成业精于勤,行成于思,有真正动手能力和管理能力的企业骨干。关注企业发展战略规划,企业文化建设规划与员工职业生涯规划有机结合是十分必要的,积极投入到工作中,适应了岗位工作的员工就会成为优秀员工。机遇偏爱踏踏实实的工作者。作为一个新员工要勤于动脑、动手,要深入透彻地分析,找出一个环节的问题,找到解决的办法,踏踏实实地一点一点地去做。建立良好的人与人之间的关系,不断的欣赏新生活,独立自主,不受文化和环境的束缚,适应公司的环境、制度、文化,磨炼自己,使自己更好地融入集体。
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你好!陕西国际商贸学院还行吧,说好的也有说不好的也有。关键要看你自己怎样看待这个问题。能走三本一定要走,大专不是理想之选。专科与本科以后出来的工资都不一样,如果专升本你付出的代价更大。学校安置还可以。
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陕西国际商贸学院由陕西步长制药有限公司1997年5月投资创办,2002年6月经陕西省人民政府批准,教育部备案,升格为具有国家统招资格的职业学院。同时更名为“陕西国际商贸职业学院”。
学校相关:
根据2016年5月学校官网信息显示,学校占地面积75.3万平方米,建筑总面积33.07万平方米,教学科研仪器设备总值9059万元,设有8个二级学院,3个教学部,开设21个本科专业。
有全日制在校学生13460人(其中本科生8581人),专任教师748人。
以上内容参考 百度百科-陕西国际商贸学院
是啊,这个学校是民办的啊,这又有啥关系,出来了发的证和公办是一样的,全国承认的,再说了,民办有啥不好,民办学校很能锻炼人,不像公办只会死读书。你学理科的可以考虑这个学校的药物类和珠宝类,我觉得这俩专业不错,就业面挺好的
承认的,现在承认是本科院校。而且无论师资力量还是学校环境都很好。