同学们在接到写论文的通知后一般都比较惆怅,不知道这几千字的论文该怎么写了,小编就是这样过来的,很能理解大家的心情。现在我们来谈谈写论文的方法,主要有三个步骤,按照这个步骤,其实并不难。
步骤一:确定好论文写作方向后再写论文,论文的题目的选择范围不要太大,也不要太小,太大容易导致文章内容没有中心意义,造成偏题,太小容易导致文章内容写得不够好,可能导致在文章结尾时,基本字数无法达标,后期如果需要删减修改,更是不方便。
步骤二:根据题目范围,收集写作材料,进行调查研究,进行实验研究,查阅相关资料。开展资料收集过程中,无论是书本上还是网上,均可进行收集。搜集资料后要仔细梳理,去其糟粕,取其精华。
步骤三:经过整理后,大致的论文思路就已经形成了,接着就可以对论文内容完善,完成好论文之后,需要按照学校要求的格式进行调整,把论文的框架结构、逻辑进行整理。完成以上内容后,我们可以先进行论文查重,查重后系统会给我们论文的重复率检测,根据检测报告可以看出文章中有什么需要我们进一步改进的地方。
看完以上内容是不是觉得写论文也没有那么难了,这些都是小编根据自己的写作经验,整理出来的方法和步骤,希望对正在写文章的你有所帮助。
1.理清行文脉络首先要明确论文的选题是什么,要解决什么问题。论文的正文部分由背景、意义、国内外研究现状、存在问题、解决方案等等组成。其实就是去解决为什么提出这个选题,选题有什么意义,目前现状如何存在哪些问题,如何解决,最终的解决成果。解决了这些问题就能理清行文脉络。2.勾勒文章重点章节框架知道论文每个章节要回答什么问题以后就要细致的去列出章节框架。背景、意义、研究现状存在问题等往往都是一章的,对它们本身做出解释,还要写出它们之间的关系,就是章节的大框架。3.填充打磨框架出来以后就可以填充论文了,论文作为学术文章语言一定要详实精简,不能长篇大论不知所云。打磨是在填充完论文主体以后再仔细去查看论文内容是否符合逻辑,能否说明第一步部分提出的问题。对写完的初稿要去查重,对重复的地方进行降重,这也是一次打磨。其实写论文和写作文是一样的,提出自己的观点然后使用论据对自己的论点进行验证即可。论文的写作不是一日之功,提早准备才能做到运筹帷幄之中
论文写作步骤如下:
毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文,是高等学校毕业生提交的有一定学术价值和学术水平的文章。它是大学生从理论基础知识学习到从事科学技术研究与创新活动的最初尝试。
学生在整个毕业论文写作中需要查找大量的文献资料,文献资料的查找对一篇毕业论文写作的成功至关重要。
1 毕业论文写作的目的和意义
毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查。大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准,
是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验.通过大学毕业论文写作,可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范,初步了解科研创作的一些技巧,了解本专业方向的一些研究内容,掌握文献资料查找的基本方法。
2 毕业论文写作的一般步骤
毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文,一般需要经过较长时间的写作过程.要完成一篇毕业论文,一般需要经过:论文选题、论文提纲、论文撰写几个步骤:(当然,应当注意的是:文献检索、阅读在第一、第二阶段至关重要,而数据收集、验证则在撰写过程至关重要)
2.1 毕业论文选题
毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,难以结合实际;
而选择的毕业论文题目范围过于狭窄,又难以查找相关文献资料,会让人感到无从下手.对于毕业论文题目的确定,通常可以采取先选出一个大的研究方向,再围绕该研究方向查找文献资料,通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。
如:财务会计方向;财务管理方向;审计学方向等
在财务会计方向又有:关于会计环境;关于会计核算;关于会计准则;关于会计程序等等。。。
在财务管理方面又有:关于理财环境;关于筹资渠道、方法、原则;关于投资预算、评估方法、资本运作等等。。。
在毕业论文选题过程中,应做好前期准备工作。很多大学毕业生在写作毕业论文时,基本上没有自我选题这一步,而是根据指导教师所定的题目,在网上查找几篇相关的文献,通过“剪刀糨糊式”的复制、粘贴,拼凑组合成一篇毕业论文了事。
这样写出来的毕业论文其质量可想而知,这就失去了毕业论文写作的意义。学生要想写出高质量的毕业论文,首先自己要能对毕业论文题目内容及写作思路有一个大致的理解,因此自我选题就显得非常重要。
2.2 论文提纲的拟定、
2.2.1编写提纲的步骤
本科毕业论文的基本结构:即由序论、本论、结论三大部分组成。
序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。
本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。
下面简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:
a.先拟标题;
b.写出总论点;
c.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;
e.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);
f.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;
g.全面检查,作必要的增删。
毕业论文流程如下:
一、确定选题。
毕业论文撰写首要问题就是选择一个适合自己专业的论文题目。可以根据自己的兴趣与专业能力,选题前认真查阅文献,找方向和灵感,最终提炼出一个比较有新意、又能写得下去的题目。
选题是要注意及时与指导老师进行沟通,请老师把关。因论文题目确定后,后续开始了创作就很难再更改重来,所以选题务必多花时间和功夫。
二、细列提纲。
确定好论文题目后,不要着急撰写,先缕清思路,整理出一份论文提纲。如果你的论文是现状问题型的,要有对策;如果是理论型的,要有理论基础、渊源,内容、启发。总而言之,列提纲时要全方位的思量,要找到属于自己的新意点。根据论文题目细列提纲,由主干慢慢衍生出枝叶,这样论文才能如大树般稳固茂盛。
三、收集相关资料。
收集材料是毕业论文撰写不可忽视的一个重要环节。查阅文献资料并加以分析整合,从中获取有价值的部分丰富佐证自己的论文内容,这样才能使你的论文论据更具有说服力。
四、撰写开题报告。
资料搜集整理完后,根据整理的资料撰写开题报告,开题报告包括如下几部分:1、选题的背景及意义。2、文献综述。3、研究方向与内容。4、研究方法。5、研究步骤与进展。6、参考文献等。其献综述解析得越全面,收集的资料越丰富,论文的重点、闪光点越能显现,这样你的论文写起来才能游刃有余。
五、全文撰写。
指导老师审阅完开题报告后,就可以开始撰写全文。可以制定好撰写计划,分配好撰写时间,并认真严格执行,比如每天写一个部分的内容,要全心专注,不可迁延,更不要中断,每一部分都要精益求精、严格把握论文写作的质量。
六、整理修改。
论文进入收尾时,要根据相关格式要求进行全文格式修改。完成论文写作后,要通读全篇,注意行文的结构与逻辑是否合理流畅,乃至每一个词、每个标点符号都要特别注意。也可以请指导老师指出不足,进一步修订润饰。
很多同学都会用“过五关斩六将”来形容接受毕业论文洗礼的这一年。这一年,同学们的心情也仿佛坐过山车,思考选题开始无限烧脑,确定选题后跃跃欲试准备洋洋洒洒大几万字,开题答辩被老师怼的“垂头丧气”,真正开始撰写论文却不知从何说起,终于写完了初稿又被导师“骂”的一无是处,然后便开始在查重内审外审中循环焦虑,临近答辩前挑灯奋战好几大夜,最后再体验一次高考查分般紧张的答辩结果宣读,这之后,就是躺平、欢呼和雀跃。 那么,完成一篇毕业论文要经过哪几个阶段呢?作了如下总结: 1.选题 确定选题阶段,你需要和导师进行沟通,来确定论文题目,并进一步展开论文大纲,从而确定论文撰写的可行性。 2.撰写开题报告 开题报告一般包含以下几部分内容: (1)选题的背景及意义 (2)文献综述 (3)研究内容 (4)研究方法 (5)研究步骤与进展 (6)参考文献 3.撰写毕业论文 开题后,学生就可以开始撰写毕业论文了。这其中包含撰写论文所需要进行的文献阅读、资料收集、定量定性研究所需要的问卷调查、访谈等调研实施等内容。 4.审查和修改 论文初稿基本修改完成后,学校会组织进行查重、校内审查、校外审查等步骤。通常在这一阶段,学生还需要根据审查反馈的修改意见对论文进行进一步修改。 5.论文答辩 论文答辩主要是为了检查学生毕业论文的完成情况,考查学生的水平与能力,从而判断学生是否达到学校毕业要求。
研究思路说白了就是你写论文的步骤:先准备案例材料,掌握研究领悟的相关理论,然后运用理论去分析案例,再用案例去作证理论,最后的出研究的目的。
一、写研究思路的第一步是描述我们的研究目的是什么,以及采用什么了什么研究方法。这一段主要写的是我们研究目的来源是哪里,许多研究思路会这样描写:例(采用了文献研究法,发现了所涉及的领域内出现了某些学术问题值得我们研究解决。
二、研究思路的第二步是描述我们经过了什么步骤,论文的研究方法有多种多样,如:调查法、观察法、实验法等等。这一段需要简要描写我们使用了什么研究方法或进行了怎样的研究。
三、最后一段描写我们的研究目的是什么,或是最后我们组织的研究达成了怎样的结果。
第一步:选题很重要,通常情况下,都会给到一些题目选择,这时候我们最好选一个感兴趣的,其次定题目的时候最好不要选择太广泛的题目,越精确越好。第二步:撰写论文论点,必须投入足够的时间用于寻找一个良好的论点,以便论文研究有明确的目标。第三步:研究所选的主题。应该在论文的主题中找到足够的参考资料,并仔细阅读所有内容,并找到相关证据来支持论文。可以在知网上来找到相似的论文阅读,并找到自己的灵感。第四步:制定一个写作的大纲。包括:标题页;摘要;介绍;方法论部分;发现/结果讨论;结论。第五步:初稿完成。初稿完成并不代表论文的完成,只是大体的思路提纲出来了。第六步:不断的修改、编辑、校对。
第一步,搜索和获取这些学术资源后,就要有目的性、有针对性、有选择性地阅读。阅读文献的时候也要注意勤于记录和思考,为论文的撰写打下坚实的基础。第二步、论文选题开始撰写论文的首要工作,是确定题目,俗话说“题好一半文”,所以,选题是一项很重要的工作。一般而言,选题要考虑到创新性、可行性和探索性。【创新性】即选题和研究,要有自己的创新点:若是理论研究,就应在新发现的基础上提出新见解、新概念,形成新理论;或是对原有理论,做出重要修改或补充,使之完善;若是应用研究,就要创造出新技术、新方法、新材料、新工艺或新产品,或在原有基础上有重大改进。【可行性】选择课题,必须充分考虑科研所需的主、客观条件。要结合自己的能力,选择能充分发挥自己专业特长的课题;同时还要考虑,科研所需的条件,如时间长短、实验设备和实验经费等。可行性的另一方面,要求选题时,注意涉及的学术范畴大小适中,不应贪大求全。因为论题的大小,与论文的篇幅相称,与论文的水平要求、层次高低相适应。若题目定得太宽、太大,则容易流于表面,难以把握全局,也不可能做深入仔细的分析,写起来往往是泛泛而谈,显得十分肤浅。一般来说,题目还是小而具体为好,小题目容易驾驭,有时选一些比较具体的所谓“小” 题,进行深入研究、透彻分析,往往能够取得令人满意的效果。【探索性】意即选题要结合实际,在前人的研究成果的基础上展开探索,努力跳出既定的“框框”大胆求证。第三步、拟写提纲论文提纲的作用十分重要,有了提纲,才能纲举目张。论文的提纲,不仅能够保证论文内容的条理性、逻辑性、说服性,还能有效地避免行文缺失或冗杂。与此同时,列出论文提纲也是思考的过程,能够及时地发现问题,也便于进一步明确要查找的资料、可能面临的困难,和确定研究方法。简要列提纲的方法如下:(1)先拟标题,并写出总论点;(2)统筹论文全篇的总安排;(3)思考每个项目的下位论点,直到段一级,作出段旨;(4)依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;(5)全面检查,作必要的增删;第四步、写作修改拟好提纲,完成计划初稿后,不要动笔。两天之后修改计划。再两天之后交给其他人修改。一周之后自己再修改,与导师(或者其他有经验的学长/学籍)商议定稿。接下来,按照提纲扩充论文,具体步骤将在下一段中详细展开。论文完成之后,不要立刻修改。等两周,等自己把一些固有想法淡忘之后,再复读论文进行第一次修稿。
论文——引言 论文引言是引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。
链接:
30天论文写作发表进阶训练营。完结版,里面包含辅导课、直播课、音频课、视频课、PDF文档。
课程目录:
尔雅老师对四篇论文的解构修改辅导答疑
尔雅老师快速批量修改不同学科论文的教学示范
尔雅老师团队如何在30分钟找到论文选题并写出论文
对一篇弹幕英语教学论文的修改建议
对一篇新闻学本科毕业论文的修改建议
解构描摹一篇好论文的实用技巧
如何通过知网迅速找到200篇优质文献
如何利用知网的可视化计量分析做文献综述
如何批量下载200篇文献
......
以下是撰写一篇毕业论文需要的阶段:
1.选题:确定选题阶段,需要和导师进行沟通,来确定论文题目,并进一步展开论文大纲,从而确定论文撰写的可行性。
2.撰写开题报告:开题报告一般包含以下几部分内容:选题的背景及意义;文献综述;研究内容;研究方法;研究步骤与进展;参考文献。
3.撰写毕业论文:开题后,就可以开始撰写毕业论文了。这其中包含撰写论文所需要进行的文献阅读、资料收集、定量定性研究所需要的问卷调查、访谈等调研实施等内容。
4.审查和修改:论文初稿基本修改完成后,学校会组织进行查重、校内审查、校外审查等步骤。通常在这一阶段,还需要根据审查反馈的修改意见对论文进行进一步修改。
5.论文答辩:论文答辩主要是为了检查毕业论文的完成情况,考查学生的水平与能力,从而判断学生是否达到学校毕业要求。
简介:
毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
1、第一页肯定是PPT的封面制作,这一页只要是包含自己以及导师,学校等基本信息。 2、第二页就是课题的来源,就是这个论文是根据哪个科研项目进行撰写的。 3、第三页就是论文的框架,这个框架也就是论文的章节组成部分。 4、论文的主要研究内容,说明的是论文的研究重点和难点问题。 5、论文需要解决的问题,也就是针对上面的重点难点问题提出来的论文需要有针对性的解决的问题以及方案。 6、然后就是论文的结论,对这些重点难点问题,自己的研究结果做出一个总结。 7、对本文研究需要的提出来的一些问题很没很好的解决,或者是研究过程中由于实验条件的限制或者是其他的原因导致的自己认清楚但是没加以解决的地方。 8、展望部分就是对后续研究人员或者是自己以后对这个研究课题进行深化的时候需要继续研究的内容。
其实答辩ppt没有大家想象的那么难,只需要抓住关键的几点,1-2个小时就可以搞定答辩ppt。下面接给大家详细介绍下怎样制作ppt。 第一步,首页制作。 首页必须包含几大要素“论文题目、学院信息、指导老师及答辩人信息”如下图对这4大要素进行适当排版就完成了首页制作。首页背景图可以在网上找与专业或者课题想匹配的图片,或者直接用学校要求的封面。 第二步,目录制作。 正常来讲论文答辩的ppt包含6个方面“课题背景、论文结构、研究方法、分析讨论、主要结论、参考文献”,具体的根据专业情况以自己的论文结构为依据可以自行删减。 第三步,过渡页制作。 答辩ppt中这一页主要起到“承接下文”的作用,因为ppt是讲出来的,所以一段讲完之后重新起一页介绍下下文将什么非常有必要。这样建议大家不要做得太过于花哨,放上标题即可。 第四步,正文页设计。 正文页在制作过程中,可以通过“结构化布局、表格展示、数据分析”等完成内容制作。 第五步,结论页设计。 结论一定要清晰,最好通过一段话“直接、清晰”的表达完毕。如下图,主要结论可以加粗放大放在ppt比较显眼的位置,下面可以再起一行做相关解释。 第六步,参考文献制作。 参考文献相对来说是ppt制作页中最简单的一页了,只需要将论文中的参考文献直接复制过来就行。需要注意的一点就是“排版”保证对齐,字体统一,看着干净就行。 第七步,尾页制作。 尾页可以参考首页,只需要增加“谢谢聆听、敬请指导”等词即可。 以上制作步骤中图片来自办公资源网,需要的童鞋可以搜索点击PPT页面的毕业答辩,就会出现很多漂亮的模板,直接套用即可。
答辩PPT模板免费下载
链接:
答辩,是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。
关于内容:1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review关于模板:1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板,不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字:1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;关于图片:1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。关于提问环节:评委老师一般提问主要从以下几个方面:1.他本人的研究方向及其擅长的领域;2.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问);3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等;4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。提问环节很容易因为紧张被老师误导,如果老师指出你xx地方做错了,先冷静想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度一定要谦虚,哪怕直接说“自己没有考虑到这点,请老师指正”。