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为奴隶的母亲毕业论文

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为奴隶的母亲毕业论文

1)引言“爱情不是花阴下的甜言,不是桃源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同了解的基础上的。”只有建立在共同了解基础上的爱情才是牢固的,甜蜜的。(2)事实论据裴淑英拒嫁在隋朝做高官的裴矩把女儿淑英嫁给李德武为妻。李德武官位不高,但夫妻感情甚笃,恩爱无比。后来李德武得罪了皇上,被革职发配到两广地区。裴矩见女婿出事,为对皇帝表示忠心,向皇上要求,恩准女儿与李德武离婚,皇帝立即批准。李德武认为自己这一去凶多吉少,怕连累妻子,也劝妻听从父命,离婚改嫁。淑英表示决不变心,要求丈夫好好保重身体,等待日后重聚。李德武一去十多年,淑英屡次拒绝改嫁。其父曾企图强迫她嫁给一个叫柳直的人,她剪掉头发,誓死相抗,最后也只好作罢。李德武后遇大赦,听到妻子忠于爱情,矢志不渝的消息,万分感动,急忙赶回家中同淑英团聚。爱情的力量英国19世纪著名女诗人伊丽莎白.巴蕾特,在少年时代就有诗才,13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨,从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作,写成了很有影响的《孩子们的哭声》。比她小六岁的青年诗人白朗宁,钦佩女诗人的人品和才华,他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后,白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人,热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人,认为对方只是一种同情,便断然拒绝了对方的求爱。白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的,两人通信更为频繁。双方都感到,谁也少不了谁。在爱情力量的鼓舞下,奇迹发生了,巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻,下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时,她欣然接受。他俩结婚后,生活非常幸福。燕妮与马克思风雨同舟燕妮出身于名门贵族,聪慧漂亮,才华出众。她不顾家庭的反对,热恋着出身于普通律师家庭的马克思。1843年6月,当马克思被德国反动政府迫害,准备流亡国外的最困难的时候,她毅然放弃豪华、舒适的家庭,同马克思结婚。婚后,随着马克思颠沛流离,生活极端困难,有时甚至交不起房租,他们最小的一个男孩也因病饿而死。但她从没有动摇过对马克思的坚贞爱情。她经常自豪地说:“我很幸福,因为马克思在身边,他是我生命的支柱!”(3)理论论据[理论论据] 人必生活着,爱才有所附丽。鲁迅《彷徨.伤逝》两两相造,也两两被造,这是爱的三昧。陈望道《我的恋爱观》没有爱情,不会有幸福。郭沫若《棠棣之花》真正的恋爱婚姻,无论形式如何简便,总是神圣的婚姻。陈望道《妇女问题》爱情征服一切。[罗马] 维吉尔《牧歌》青春比鸟还自由,什么人能把爱情阻挠?[俄] 普希金《茨风人》爱情是可以战胜死亡和对死的恐惧的。[俄] 屠格涅夫《麻雀》如果缺少了爱,一切的美妙景象都将黯然无光。[俄] 风察洛夫《平凡的故事》两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。宋.秦观《鹊桥仙》男女间恋爱的情感,是最热烈的情感,所以是最高最真的情感。闻一多《冬夜评论》人生有限,情无限。宋.晏殊《踏莎行》恋爱是全人格的结晶。茅盾《最近的出产》恋爱是道德感情底融合,所以必须有伟大的人格者才有伟大的恋爱。陈望道《我底恋爱观》爱情的脚步是任何人阻挡不住的。[乌克兰] 奥.风察尔《爱的归宿》有恐惧的地方就没有爱情。[俄] 车尔尼雪夫斯基《怎么办》爱在心底的是深的,专疼表面是假的。柔石《为奴隶的母亲》离婚不过是收拾敬衰爱亡残局的一种不得已的方法。陈望道《〈自由婚姻号〉引言》爱情不能单纯地从动物的性的吸引力培养出来。爱情的“爱”的力量只能在人类的非性欲的爱情素养中存在。[前苏联] 马卡连柯《父母必读》爱的法则,即是牺牲的法则。李大钊《黑暗运动》爱情必须时时更新,生长,创造。鲁迅《伤逝》只有爱情才能使生命维持和延续下去。[俄] 屠格涅夫《麻雀》离开了正真和信任,就没有爱情,没有友谊。[俄] 普里列扎耶娃《平凡的一年》爱情和欺是水火不相容的。[俄] 纳谢德金《感情的考验》互相信赖、尊重、真诚相待——这才是真正爱情赖以建立的基础。[俄] 纳谢德金《感情的考验》爱情不是索取,而是给予;不是梦想,也不是痴望——啊,爱情不是这样——它是善良,是荣誉,是和睦与纯洁的生活。[美] 范戴克.H《爱情》相思千万里,一书直千金。唐.李白《寄远十二首》如果一个姑娘嫁给富翁,那就不是爱情,财产是最无足轻重的东西,只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。[俄] 托尔斯泰《我们同姑娘们的关系》真心相爱是人间至玉。阿拉伯谚语相爱要学长流水,莫学杨柳一时青。中国谚语不是因为漂亮才喜欢,而是因为喜欢才漂亮。欧洲谚语爱情的力量是相当大的,天地万物之相比都黯然失色。[俄] 左琴科,〈一本浅蓝色的书〉相思之甚,寸阴若岁。〈北史,韩禽传〉谈恋爱是好的,但必须真正的爱情,因为真正的爱情可以使一个人崇高。[前苏联] 斯坦尼斯拉夫斯基引自《导演的话》爱情要懂得珍惜,随着岁月倍加的珍惜。[俄] 施企巴乔夫《爱情诗》人生若没有恋爱,就会变得枯燥乏味,文学、美术也就黯然失色了。[日] 武者小路实笃《人生论》4.爱憎(1)引言爱憎杜甫诗句:“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。”人间就是要有爱,也要有恨。爱真、善、美;恨假、恶、丑。若不如此,世上就不会有公理、正义和光明。(2)事实论据秋瑾严辞斥县官贫苦农民阮财富的田产被当地恶霸教民黄老虎霸占,阮财富告到县衙门,请求县官老爷为他伸冤。县官害怕教会,庇护恶霸,非但不为受害者伸冤,反而诬蔑阮财富:“和信教人作对,要造反不怕国家王法。”要拿他问罪。围观群众敢怒而不敢言。此时正好秋瑾路过衙门,她听完受害者的诉说以后,义正辞严地对县官说:“阮财富的田产被别人霸占去了,怎么落得个没理,还要吃官司呢?你讲的是什么王法?他无罪,应该放了!”秋瑾在家乡有名声,县有几分怕她,不得不把阮财富当场开镣放了。鲁迅为车夫医脚“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅人格的写照。对敌人恨,对人民爱,在鲁迅的日常生活中,处处可以看到他的这种高尚人格。有一年的冬天,在他家门口不远处,他见到一位人力车夫捧着流血的脚,原来脚被玻璃碴划破了,疼得不能走动。鲁迅很快从家中拿来药品、钳子和纱布,在凛洌的寒风中,他蹲下身子,细心地把车夫脚底的碎玻璃碴用钳子取出来,又用消毒药水清洗了伤口,敷上药,扎上绷带。扶他站起来。并设法着人送车夫回家。齐白石老人的“群鼠图”著名书画大师齐白老人爱憎分明,痛恨日本军阀,痛恨汉奸、特务。1937年“七.七”事变后,他在门口贴出一张“告白”,上书:“从来官不入民家。官入民家,主人不利。谨此告知,恕不接见。”拒绝卖画给敌人,拒绝与他们打交道。老人还常常借诗画影射咒骂敌人。他曾画了一幅“群鼠图”,在画上题诗道:“群鼠群鼠,何多如许?何闹如许?既啮我果,又剥我黍。烛灯残天欲曙,严冬已换五更鼓。”严励尖锐地揭露笔鞭挞了日寇“群鼠”对我国的侵略罪行。“华人池”洋人不准进1932年,侨居新加坡的华人著名企业家胡文虎得悉:上海租界内,洋人在公园门口挂着“华人与狗,不得人内”的牌子,他痛恨不已。于是他就修建了一座漂亮的游泳池,命名为“华人池”,在门口高挂着一块牌子,写着:只准华人入内。有一天,两个洋人绕过牌子,偷偷摸摸地跳进泳池,当即被游泳的华人扭送出门。杨令弗巧斥希特勒法丁斯头子希特勒,为了给自己装饰门面,冒充风雅,在柏林举办了一次画展。旅美中国著名女画家杨令弗也应邀参加。她画了一幅粉墨花鸟画,画的是翠竹数竿,两只鹌鹑怒目相视,在青枝翠叶中争斗。并在画的左上角题上一首《致战魔》的诗。希特勒对这幅富有东方神韵的画很喜欢,并买下了这幅画。希特勒不懂中文,待数日后读到译稿,才知道诗画原来是痛骂自己是制造仇恨,同类相残的“战魔”,他恼羞成怒,立即下“逐客令”。可杨令弗早已离开柏林了。(3)理论论据[理论论据] 是文人,他的是非就愈分明,爱憎也愈热烈。鲁迅《再论文人相轻》爱力可以创造世界。恽代英《怎样创造少年中国》爱力愈大,所爱愈博。李大钊《黑暗运动》假如我的血肉该喂动物,我情愿喂狮虎鹰隼,却一点不给癞皮狗吃。鲁迅《半夏小集》能憎才能爱。鲁迅《七论“文人相轻”两伤》人总是匆匆忙忙地爱,却总是不慌不忙地恨。[英] 拜伦《唐璜》没有东西比健全的爱更伟大,它导引着一切。郑振锋《欢迎泰戈尔》爱情比恨更为强有力得多。王朝闻《文艺论集》革命的爱在大众。鲁迅《致李霁野》倘有同一营垒中人,化了装从背后给我一刀,则我的对于他的憎恨和鄙视,是在明显的敌人之上的。鲁迅《答〈戏〉周刊编者信》真实的自由,都是建立大“爱”字上的。李大钊《黑暗运动》我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。鲁迅《野草.题辞》对锋牙利齿的老虎宽仁,就是对善良的羊群凶狠。伊朗谚语只有强烈的爱,才能产生强烈的恨。日本谚语爱你敌人的人,决不会公安厅你。几内亚谚语有明确的是非,有热烈的好恶。鲁迅《“文人相轻”》不抵抗善,使善滋长,固是爱;抵抗恶,使恶消绝,也便是爱。陈望道《论爱》千人所指,无病而死。《汉书.何武王嘉师丹传》见恶如家夫之务去草焉。〈左传.隐公六年〉见善若已有,嫉恶过仇雠。〈宋朝事实类苑.君臣知遇〉剪恶如草, 奸如秕。唐皮日休〈皮子文薮.手箴〉忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。鲁迅《为了忘却的记念》横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子年。鲁迅《无题》君子当有所好恶,好恶不可不明。唐.韩愈《与崔群书》青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。西湖岳王墓对联新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。唐.杜甫<将赴成都草堂,途中有作,先寄严郑公>爱人者必见爱也,而恶人者必见恶也。《墨子.兼爱下》见不仁者诛之,如鹰 之逐鸟也。《左传.襄公二十五年》取彼谮人,投畀豺虎。《诗经.小雅.巷伯》决不要去爱敌人所爱的人。阿拉伯谚语5.博学真,可以有N种解释,真诚真爱真善真假等等(1)引言博学多才的人,每每在事业上有成就,社会上有声誉,贡献也比一般人要突出,受人爷慕。博学多才的人愈多,社会就会愈进步。滚滚洪流要靠涓涓细流汇成,渊博的知误用是靠长年苦学的积累。让我们不断勤奋学习,博览群书,为明天的博学作准备吧!

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家整理的作文素材大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱情的力量

英国19世纪著名女诗人伊丽莎白.巴蕾特,在少年时代就有诗才,13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨,从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作,写成了很有影响的《孩子们的哭声》。

比她小六岁的青年诗人白朗宁,钦佩女诗人的人品和才华,他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后,白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人,热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人,认为对方只是一种同情,便断然拒绝了对方的求爱。

白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的,两人通信更为频繁。双方都感到,谁也少不了谁。在爱情力量的鼓舞下,奇迹发生了,巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻,下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时,她欣然接受。

他俩结婚后,生活非常幸福。

燕妮与马克思风雨同舟

燕妮出身于名门贵族,聪慧漂亮,才华出众。她不顾家庭的反对,热恋着出身于普通律师家庭的马克思。

1843年6月,当马克思被德国反动政府迫害,准备流亡国外的最困难的时候,她毅然放弃豪华、舒适的家庭,同马克思结婚。婚后,随着马克思颠沛流离,生活极端困难,有时甚至交不起房租,他们最小的一个男孩也因病饿而死。但她从没有动摇过对马克思的坚贞爱情。她经常自豪地说:“我很幸福,因为马克思在身边,他是我生命的支柱!”

(3)理论论据

[理论论据]

人必生活着,爱才有所附丽。

鲁迅《彷徨.伤逝》

两两相造,也两两被造,这是爱的三昧。

陈望道《我的恋爱观》

没有爱情,不会有幸福。

郭沫若《棠棣之花》

真正的恋爱婚姻,无论形式如何简便,总是神圣的婚姻。

陈望道《妇女问题》

爱情征服一切。

[罗马] 维吉尔《牧歌》

青春比鸟还自由,什么人能把爱情阻挠?

[俄] 普希金《茨风人》

爱情是可以战胜死亡和对死的恐惧的。

[俄] 屠格涅夫《麻雀》

如果缺少了爱,一切的美妙景象都将黯然无光。

[俄] 风察洛夫《平凡的故事》

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

宋.秦观《鹊桥仙》

男女间恋爱的情感,是最热烈的情感,所以是最高最真的情感。

闻一多《冬夜评论》

人生有限,情无限。

宋.晏殊《踏莎行》

恋爱是全人格的结晶。

茅盾《最近的出产》

恋爱是道德感情底融合,所以必须有伟大的人格者才有伟大的恋爱。

陈望道《我底恋爱观》

爱情的脚步是任何人阻挡不住的。

[乌克兰] 奥.风察尔《爱的归宿》

有恐惧的地方就没有爱情。

[俄] 车尔尼雪夫斯基《怎么办》

爱在心底的是深的,专疼表面是假的。

柔石《为奴隶的母亲》

离婚不过是收拾敬衰爱亡残局的一种不得已的方法。

陈望道《〈自由婚姻号〉引言》

爱情不能单纯地从动物的性的吸引力培养出来。爱情的“爱”的力量只能在人类的非性欲的爱情素养中存在。

[前苏联] 马卡连柯《父母必读》

爱的法则,即是牺牲的法则。

李大钊《黑暗运动》

爱情必须时时更新,生长,创造。

鲁迅《伤逝》

只有爱情才能使生命维持和延续下去。

[俄] 屠格涅夫《麻雀》

离开了正真和信任,就没有爱情,没有友谊。

[俄] 普里列扎耶娃《平凡的一年》

爱情和欺是水火不相容的。

[俄] 纳谢德金《感情的考验》

互相信赖、尊重、真诚相待——这才是真正爱情赖以建立的基础。

[俄] 纳谢德金《感情的考验》

发愤著书知多少

我国古代有许多人,在遭受挫折后发愤著书,留下了不朽的传世之作。司马迁曾对此予以总结并以之作为自己学习的楷模。他说:“周文王被拘禁在里,著了《周易》;孔夫子在陈蔡之间遭困,著了《春秋》;屈原被放逐,写下了《离骚》;《诗》三百篇大抵也都是古代圣贤发愤以后才写成的。”

魏源少有大志

清代著名的爱国主义思想家、文学家魏源少年时就不仅才学出众,而且很有抱负。他9岁那年,就独自一人进城参加了本县的“童子试”。主考的县令他联对,拿起画有太极图案的茶杯说:“杯中含太极;”他略一思索,便沉着答道:“腹内孕乾坤。”县令问:“何谓乾坤?”魏源答:“天地谓之乾坤。我怀中揣有两个麦饼,吃了它,我就要考虑天下大事。”县令赞他人小志气大,长成后定会大有作为。

以天下为己任

毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时,特别喜欢读一本名叫《世界英雄豪杰传》的书,对书中的'华盛顿、拿破仑、彼得大帝等人物极感兴趣。他在书上多处圈点,并写了许多批语。为了表达“以天下为己任”的远大志向,毛泽东还特意为自己取了“子任”的别名。

为了中华之崛起

周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹国事日非的惨状,激发了他立志救国的远大志向。他如饥似渴地吸取新知识,追求新思想,奋发学习,博览群书。一次,校长在课上问学生为何读书,周恩来响亮地回答:“为了中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音,他又回答说:“为中华崛起而读书。”

立志拯民水火

刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾时,小伙伴认为农家子弟读书无用,他却说:“读书有用。掌握了知识,我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄们一样,好好报答咱们的国家。”在以后的革命斗争中,他运筹帷幄,决胜千里,打了许多胜仗,被军内外誉为“常胜将军”。

鲁迅弃医从文

鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间,在课间加映的日俄战争的纪录片上,看到中国人被说成俄国侦探而被砍头,死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到:“第一要著,是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文,终于成为中国现代伟大的思想家、革命家和文学家。

立志作新闻记者

我国现代著名新闻记者邹韬奋,出身于书香门第。他的父亲希望他走实业救国的道路,送他进入上海南洋公学读书。但他自小就喜爱语文和历史,自己立志作一名新闻记者,于是他改考上海圣约翰大学文科。经过几年的努力,终于以优异的成绩毕业。后来他成为我国现代一位极有影响和成就的新闻工作者。

林肯立志废除蓄奴制

1831年春,年仅22岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发展的机会。他在大街小巷中看到许多的启事,其中最多的是关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤,决心废除蓄奴制。后来,这位年轻人当上了美国总统。在美国南北战争中,他发表了具有历史意义的“解放宣言”,最终敲响了美国蓄奴制度的丧钟。

达尔文的志向

达尔文能够在科学研究的道路上取得杰出成就,不仅靠他刻苦的工作,而且也因为他有着十分明确的志向。1831年,达尔文以自然科学家的身份参加了“贝格尔”号军舰的环球航行。他在极其艰苦的条件下勤奋工作,并做了大量观察和采集工作。在此基础上,写出了科学巨著《物种起源》。他的这些成就,是他少年时立下志向的必然结果。

立志终成化学家

著名化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后准备干什么。他高声回答:“我想当一名化学家。”全班同学听后都笑了起来。但他立下志向后就百折不挠地努力奋斗,后来终于成为一名化学家,在无机化学、有机化学和生物化学等方面做出了突出贡献。

巴斯德论立志德说:“立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。”巴斯德正是用自己的一生实践着这段话。他从小就立下远大方向,经过长期勤奋工作,第一个确切知道了细菌可以使物质腐败的道理,并且在此基础上创立了防疫法。

1、最后一刻

1961年1月20日,肯尼迪宣誓就任美国第35任总统。他的就职演说被公认是美国历史上最精彩的总统就职演说之一。其中有几十句精辟的句子被后人经常使用。他最著名的话是:"不要问你的国家愿为你做些什么,而要问你自己愿为你的国家做些什么。"但在最后一刻,他又把讲稿中的"愿"字改为"能"字,因而更能引起听众的深思。

请我们记住肯尼迪的这句名言吧--

"不要问你的国家能为你做些什么,而要问你自己能为你的国家做些什么。"

2、 不妨绕点弯路

美国的哈佛大学要在中国招一名学生,这名学生的所有费用由美国政府全额提供,考试结束了,有30名学生成为候选人。

考试结束后的第十天,是面试的日子。30名学生及其家长云集在上海的锦江饭店等待面试。当主考官劳伦斯·金出现在饭店的大厅时,一下子被人们围了起来,他们用熟练的英语向他问候,有的甚至还迫不及待地向他作自我介绍。这时,只有一名学生,不知是站起来晚了,还是什么别的原因,总之,没来得及围上去。

正当他站在那儿,不知如何是好时,他看到劳伦斯·金的夫人被冷落一旁,于是就走向前去和她打招呼。他没有作自我介绍,也没有打听面试的内容,而是问她对上海的感觉。就在劳伦斯·金被围得水泄不通,不知如何招架的时候,他们两人在大厅的一角,却聊得非常投机。

这名学生在30名候选人中,成绩不是最好的。可是,最后他被劳伦斯·金选中了。这件事在中国曾引起不小的震动。有的说,他太幸运了。有的说,他太有计谋了。还有的说,劳伦斯·金简直是个傀儡。

然而,不论世人如何看待这件事,在这个世界上有这么一种现象,谁都无法否认和忽视,那就是:当捷径上人满为患的时候,不妨绕点弯路,这样也许能更快地到达目的地。

3、斯坦福大学的由来

一对老年夫妇来到了美国哈佛大学校长办公室门前。

秘书问:"请问你们找哪位?"

老年夫妇说:"我们想找校长。"

秘书问:"你们有没有事先预约?"

老年夫妇说:"没有,我们是慕名而来。"

秘书看这对老年夫妻穿得皱巴巴的衣服,一副平民模样,好像刚从乡下来,就拒绝了他们,说"校长工作很忙,他没有时间见你们。"

妇人说:"好没关系,我们等他。"

他们便坐在那儿等,秘书以为他们会知难而退,谁知他们一坐就是几个小时。秘书于是告诉了校长。校长为了打发走这对固执的夫妇,便约见他们。老年夫妇对校长说:"我们的儿子曾经在哈佛上学,但是他现在死了,我们想在校园里为他留点纪念物。"

校长打断了他们的话:"对不起,我无法满足你们的要求。如果每一个在哈佛上过学的人,去世之后都要在校园中留下纪念物,那哈佛大学不就成了墓园吗?"

老年夫妇解释说:"不,我们的意思是捐建一座大楼。"

校长觉得好笑:"你们知道捐一座大楼要多少钱吗?"老年夫妻摇摇头。

校长自豪的说:"我们所有的建筑值750万美元。"

老年夫妻听完,不言语了。过了一会儿,这对老年夫妇说:"建一座大楼只要750万美元,我们何不建造一所大学呢?"

校长听完,以为他们是痴人说梦,就转身离去了。

不久,一所大学投入建筑,投资方就是这两位老人,大学就以这两位老人的名字命名,叫斯坦福大学。

同样的轻视,在我们的生活中已经习以为常。我们每天都在轻视那些冒昧敲门的推销者、街头问路的旅客、路边的乞丐、打工的民工我们的轻视,损失也许没有750万美元那么多,但至少损失了别人的感激和尊敬。

1、优秀记叙文开头:

骤雨初停,一道七色彩虹凌驾于天边,我的目光被深深吸引,渐渐地、渐渐地……

一个五六岁的小女孩被叫在老师办公室,一直不停地哭,很久很久。当老师再次回到办公室时,泪珠不断。老师很惊讶:这女孩几乎哭了一个上午。

其实,这女孩只是因为晚到了,她心爱的椅子背一个男孩拿去了,她找到了那个椅子,却再也拿不回来,连老师也不信她的所言。她崩溃了,无所适从。她只能用她的眼泪来洗刷自己的伤。

2、优秀议论文开头:

失败是成功的反义词,也是成功者需要经历的过程。人人都想成功,人人都想对自己的亲人朋友说:我的梦想实现了,我的商业王朝成功了,我相信很多人都有这个幻想,不过很多人却忘记了最根本的探路石,走向成功的程咬金--失败

失败的过程是痛苦的。它有可能让你陪一大笔钱,有可能让你公司倒闭,有可能让你妻离子散,有可能让你往后一蹶不振。那为什么还要失败呢?因为弱者看来,它是一个绊脚石,阻碍着你不能前进:但在强者看来,它是一个垫脚石,使你个更上一层楼。

3、优秀记叙文开头:

我背着行李蹒跚前行,在人生之路。有时候,抬眼看前方,那是与我一样的背影:沉默而忙碌。然而,身前身后,又有何不同呢?

智者忙着思考,愚人忙着高谈阔论,商人忙着盈利,医生忙着救人。忙只是过程,决不是结果。那结果又是什么?

许多人已无暇思考,因为太忙了。忙到忘记儿时捉蟋蟀的青草地,忙到没有机会静心地闻茶香。恬然在他们心中溜走时义无反顾,只剩浮华招摇。

4、优秀范文开头 :

平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金,平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立美丽的人生。

我们不必去羡慕明星的集万宠于一身:不必去渴望政治家的纵横捭阖:不必去刻意追求荣华富贵。

只要你把握得好,平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生,到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课,边教边学,并走出课堂,来到田间地头,从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师,还想在农业科研上搞出点名堂来。

5、优秀记叙文结尾:

最后的一点红色也无法逃脱,它也隐没在了这浩瀚的空中。

虹如此短暂,十年又如何,回过头来,它与虹又有什么区别:同样瞬间的存在。

她即是我,那一个十年已经逝去,那十年的映象也在慢慢消失。下一个十年,她、我一定好好珍惜,一定要好好过。我们十年为期,那时,再见。

6、优秀范文结尾:

任何人之间总会有点不愉快,她们仨也不例外。一个呢,总是有点多想,还说了一些什么分离退出的话;一个呢,又很懂那个有点多想的,总是能猜到她的心思,给她温暖;还有一个呢,是很文静很招人喜爱滴。虽然有点多想的她曾让她们三个之间有丁点儿不愉快,但是因为另两个的懂心与懂她,不愉快过后又是三个开开心心的小女生。就是那样的懂,就是那样的伴,就是那样的一切一切,让她们感动。

那时的她们真的是非常非常的庆幸遇到了对方,她们也都非常坚定的相信,她们三个一定会像三条紧紧挨着的平行线,共同走过那青涩岁月,永不走远。

很多时候,我们只需要相信,相信一切,相信我们不会陌生,相信时光不会无情。

7、优秀议论文结尾:

成功往往是从逆境中产出的。例如:1982年,18岁的马云参加第一次高考落榜。1983年,马云再次参加高考落榜,1984年第三次高考,因离本科差5分,本科又没招满人,就这样幸运地进了本科,直到1999年才成立啊里巴巴集团。如果当初马云第一次高考落榜的话就放弃了的话,今天可能就没有阿里巴巴集团了。

失败有着你走向成功道路必须经历的挫折,痛苦,是成功者必经的路,没有播种,何来收获:没有辛苦,何来成功’没有磨难,何来荣耀:没有挫折,何来辉煌!

范文:

真理,犹如黑暗中的火炬,给人们带来光明;真理,犹如暴风雨中的灯塔,指引航船的路线;真理,犹如钟楼里的警钟,可以让人幡然醒悟。真理是值得我们用生命去捍卫、去守护的珍宝。

有一个哲学家,他拿出一个苹果让他的学生闻,问他刚从果园摘的苹果有没有香味,许多人都没有闻就说有香味,只有三个学生没有说话。哲学家问他们为什么,第一个学生说:“没有闻到味道。”第二个说:“这是什么苹果?”

第三个说:“我感冒了,闻不出来。”哲学家让学生们一一传观,大家发现这只是一个蜡做的苹果。这个故事告诉我们一个道理:权威虽然值得崇敬,但他们也不是百分之百正确。太阳光明无比,可太阳也有黑子。所以说,我们要坚信真理,敢于质疑和挑战权威。

欧洲18世纪伟大的智者苏格拉底,一直坚守心里的那一份真理,哪怕受到当权者的压迫,也不惜一切代价予以抵制。真理往往掌握在少数人的手中,而苏格拉底就是其中一位。

在当时的境况下,正是他的主张,为欧洲的思想启蒙运动带来了一丝曙光,为接下来的思想变革打下了基础。苏格拉底用他的死来捍卫了自身思想自由和人格尊严。再后来马克思称他为“哲学的创造者”,“智慧”的化身。他的事迹也被后人广为传颂。

著名日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级音乐比赛时,被评委当场指出其演奏篇章是错误的。小泽征尔毫不犹豫地与他对峙,说自己并没错。那位评委趾高气扬地宣称他若不承认错误,就将面临失去参赛资格的残酷事实。

重压面前,小泽征尔并没有考虑这给自身可能带来的损失,坚守着心中那神圣的音乐信仰,再次斩钉截铁地说:“我演奏的就是巴赫著名的D大调奏鸣曲,没有任何错误。”

刹那间,全场爆发出雷鸣般掌声。小泽征尔是用对音乐信仰的坚守,展现出一章慷慨激昂的演奏。他登上的不只是音乐的顶峰,更是属于他的人生巅峰。

在现实生活中,我们遇到问题,切不可盲从,随波逐流,人云亦云;应坚守真理,让心中充满正义和真理的光辉。

母亲中母亲的形象毕业论文

尼洛夫娜是20世纪初俄国普通工人的母亲和妻子的典型形象,也是当时俄国正在觉醒的革命群众的典型形象。起初,尼洛夫娜是一位备受折磨、胆小怕事、逆来顺受的普通劳动妇女,在儿子和同志们的帮助下逐渐接受了革命真理。在“沼池戈比”事件后,她接受了散发传单的任务,成长起来;“五一”游行时母亲参加了游行,进一步体会到真理的力量;巴维尔第二次被捕后,她和革命知识分子住在一起,完全投身于革命工作;最后她冒着生命危险散发传单,不顾暗探的毒达,向群众高喊革命口号,已成为无所畏惧的坚强的革命战士。她的形象显示了马克思主义学说和无产阶级政党在教育改造人方面的巨大威力,同时也反映了20世纪初广大人民革命意识的普遍觉醒。1、内容介绍小说说的是一个普通工人巴维尔在革命知识分子影响下,献身于工人解放事业。因领导群众两次被捕,他又将法庭作为战场,同敌人展开斗争。后成为有高度觉悟和理论修养的成熟的革命者。2、作品简析长篇小说《母亲》,前苏联文学家高尔基作品。于1906年在美国写成的。小说取材于1902年高尔基的家乡诺夫戈罗德附近的索尔莫夫镇的“五一”游行。游行的领导人扎洛莫夫等被捕,同年10月被判处众生流放。高尔基在游行前就听说过扎洛莫夫,游行以后,他和继续儿子事业的扎洛莫夫的母亲安娜有了交往。《母亲》就是以扎洛莫夫的事迹为基础写成。《母亲》标志着作家思想和艺术上的成熟,是苏联社会主义现实主义文学的奠基作品,在世界文学史上开辟了无产阶级文学的新纪元。3、创作背景玛克西姆·高尔基,他是苏联著名的作家、诗人,评论家,政论家,学者,11岁时当过学徒。他是前苏联下诺夫哥罗德人,俄罗斯族。1868年3月16日生于下诺夫哥罗德的一个木工家庭。是社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级艺术最伟大的代表者、无产阶级革命文学导师、苏联文学的创始人之一,政治生活1892年用笔名“玛克西姆·高尔基”发表处女作短篇小说《马卡尔·楚德拉》,从此专心从事写作。1936年6月18日在莫斯科逝世。

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的母亲话题作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母亲,我爱您!

我看到您两鬓的发际,朝如青丝暮成雪。那天您撩起头发,对着镜子笑呵呵地说,岁月不饶人啊!母亲,您的笑,让我读出藏不住的感慨。

我看到您勤劳的双手,曾经光洁的手臂,已慢慢布满皱纹。那天我抚摸着你手掌的硬茧,分辨着你手背上密密的纹路,你惊觉地抽出手。母亲,您的惊觉,让我心头有说不出的心疼。

我看到您疲惫的眼睛。那个明眸皓齿的女子,如今日渐衰老。您不再清明的双眼,依旧向我传递温暖的眼神。您的柔情,您的美,在岁月流逝中,不复夺目。可是,母亲,您关切的注视,让我时刻充满力量。

母亲,我爱您!

为和日夜操劳,不辞劳苦,不求回报。

每当我回家看到忙于家务的你,我总想快快长大,让您不再劳累。

每当我看到您熟睡在沙发中等待夜归的我,我总想轻吻您的双颊,让您安睡。

我说,妈,让我快快长大吧,让我陪您逛街,让我为您做饭,让我哄您入睡,让我帮您盖被子……

您说,傻孩子,长大了你就要工作,哪有那么多时间陪我?

母亲,您总是这样,只会为我着想。您的爱,充满我生活的缝隙。您的爱,照亮我人生的道路。

人说雁过无痕。我说,深爱无痕!您给我的爱虽然无痕,却真真切切地刻在我的心里,让我心中温暖,让我勇往直前。

感恩是鲜艳的花朵,少了它,世界将变得单调无味;感恩是温暖的阳光,少了它,世界将变得一片黑暗;感恩是一阵春雨,少了它将无法洗去人们心中的尘埃。

母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些宝贝能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天用充满爱的手抚摸着我柔嫩的羽毛。

我的母亲就像一堵墙,为我遮风挡雨,像鸟妈妈对我呵护有加,还常对失落'伤心的我进行引导和鼓励。

记得有一次,我考试没考好,放学了,同学们开开心心的走了,只剩我一人慢吞吞的整理好书包,“泪蛋蛋“不停在眼里打转,一路上我看见高高升起的太阳像是在说:“呵呵,真笨。“听见小鸟唧唧喳喳的叫着像在嘲笑我似的,终于泪涌出了眼眶。

回到家后,妈妈看见我这么伤心便寻问了此原因。但妈妈知道后并没责备和打骂我,而是安慰到;“孩子,不经历风雨那能见彩虹呢?“听了妈妈的话我止住了伤心的泪水。我更加努力去学习了。

十二年了,在这十二年里,无论我遇到了什么,妈妈都会和我一同面对。她为我付出了太多,深似大海,阔如蓝天,我该用我的好成绩去回报她__我的妈妈。

我感谢我的妈妈,谢谢她为我做的一切。

这是我永远无法回报的伟大的爱,我感谢我的妈妈。

我妈妈是个善良的人,她从小就很关心我。我不是特别听她的。但她很照顾我。

我现在我们在这里进行感恩我的母亲,感谢老师她对我做的就是一切,感谢她不辞劳苦的照顾我,虽然我不听话,但你依然可以照顾我。谢谢您。

母爱是最伟大神奇的力量,母爱就是一切生活的动力。成功的时候,是她在祝福我的时候,仍不忘叮嘱——胜不骄,败不馁。失败的时候,是她给予我重新站起的力量;告诉我——坎坷泯灭不了我坚定的信念,跌倒的时候,是她那严厉的目光告知我;倒在哪里就从哪里爬起。看着远方重新跨好每一步,微笑着面对生活的一切坎坷。

谢谢你,妈妈,感谢您十二年来对我的照顾,这养育之恩我无以回报,只有用骄人的成绩,让您光彩光彩。记得我还没踏进五小大门的那段“历史”真是让我刻骨铭心。

我的户口在我的老家大青,我本应该在大青小学上学,但为了让我受到更好的教育,你们决定让我在富阳上小学,可是事情总没有你想的那样简单,少了一证,就不能上。唉!该怎么办呀?

你们每天为了我的事忙乎得团团转转,尤其是你妈妈,每天奔波来奔波去,又是送礼又是说好话。我每天吃不下饭,睡不着觉,觉得我生下来就是个累赘……有一次我和妈妈讲:“妈妈算了,不要再忙了,我回到大清小学去读吧!反正可以学到知识,那里学还不都一样吗?”我的心里很复杂,再说时有有种深深的失落感。毕竟要和在城里学习的机会说拜拜,还是很舍不得的。“不!不行!我们要给你一个优越的学习环境!”一个铿锵有力的话音刚落,电话“铃铃铃”地响了起来。“什么?真的?那太好了!那我让沃时敏准备准备啊!”妈妈那憔悴的脸上露出了久违的笑容,“沃时敏,我和你说一个好消息!你有机会在五小上学了,假如你通过了他们的考试就成了五小的一员了!”我激动万分想妈妈的劳动有了结果了这机会是用妈妈的辛苦换来的。

皇天不负苦心人,我的考试得了“A+”“A+”“A+”成了一(1)的一份子。

谁言寸草心,报得三春晖。”我知道要想报答母亲,惟有用我的汗水,用我的努力,用我的辉煌。

今天是母亲节,妈妈给奶奶买了一件连衣裙作为礼物。

我觉得我妈虽然有些脾气不好,经常生气,因为一点小事,但对我来说,每天洗衣,做饭,学费。。。照顾好我和关心我。于是我找了一个空白明信片可以写:感谢妈妈对我的爱,祝妈妈节日快乐,我一定要好好学习,做一个好孩子。

我妈妈下班回家后,我把明信片给了她。妈妈说我已经长大了。

放学了,我恨不得马上长一对翅膀,飞也似的跑回家。饥肠辘辘的五脏庙,已经在大闹“空城计”了!马上急急忙忙搬救兵。“妈妈!妈妈!”一进家门口,突然,一阵香味扑鼻而来,叫我心花怒放……

“妈妈!妈妈!”我跑进厨房,看到妈妈正在熬我最爱的香菇鸡汤。妈妈转过头来问我:“小宝贝!你肚子饿了吗?”妈妈轻声细语的问着我,一种无以言喻的幸福顿时溢满全身……

今天是我生日,妈妈说要煮她的拿手好菜给我吃,庆祝我这个小美女十岁生日。她要煮我最喜欢的玉米炒蛋和香菇鸡汤,我妈妈煮的拿手好菜,可比五星级的饭店大厨还好吃喔!

爸爸说:“我们能吃到妈妈做的饭和菜,是家人一辈子的幸福!”妈妈在厨房炒菜时,我总是看见妈妈展现她幸福的笑容,井然有序、不慌不忙的完成每一道色香味俱全的佳肴。

从我念幼儿园的时候,我就喜欢看妈妈在厨房做菜的模样。我妈妈很厉害喔,你只要给她一本食谱,拥有一双巧手和巧思的妈妈就可以做出一桌琳琅满目的'好佳肴, 叫大家觉得不可思议,赞不绝口!在我的心目中,我妈妈做的拿手菜是世界上最好吃的,没有人可以做得比她好。我们可以吃到这么好吃的山珍海味,全部都要感谢妈妈的用心,因为每一道佳肴里都有妈妈满满的爱心,所以每吃一口都有着满满的幸福感受!

五月的第二个星期天是母亲节,这一天妈妈特别去买菜,煮好吃的菜给我们吃。我和妈妈在菜市场逛来逛去,我们逛到蛋糕店,我买了一个芋头布丁的蛋糕给妈妈,因为我想要感谢妈妈,让我可以平平安安的长大,所以我想帮妈妈过一个快乐的母亲节!长大的我,换我烧一道道拿手好菜,慰劳妈妈的辛劳。在这里,我要永远感谢我的妈妈,也永远祝福她:“要幸福喔!”

亲爱的妈妈:

你好!

转眼见已经过去十二年了,在这十二年了,你为我付出了很多,可我又为你做了些什么呢?要不是老师说这个星期天是母亲节,我都把这么一个重要的日子给忘了,以前,我从来没有给你送过什么礼物,但是,我妈慢慢长大了,要知道了你的辛苦,妈妈你含辛茹苦把我养大不容易,可却一次又一次的伤了你的心。

小的时候,我是你和爸爸的掌上明珠,你们把我捧着怕摔了,含在嘴里怕化了,你们如此疼爱我,可我却毫不珍惜,直到慢慢长大后,我才明白,父母对我的爱是最珍贵的,我们要好好珍惜。

妈妈,对不起,以前是女儿不懂事,总是一次又一次的顶撞于你,遇到不顺心的事,回家就知道发脾气,是妈妈你在我伤心的时候来安慰我,在学习上遇到难题的时候,你总是教导我要耐心的去寻找答案,想到这儿,女儿一想起每次顶撞你的情景,不由得惭愧的低下了头。

记得有一次,你看到了一个公益广告,一个小男孩,看到妈妈给奶奶端水洗脚,他便也学着妈妈的样子去打了一盆水,来给妈妈洗脚,他的妈妈很感动,您看了之后说:“多好的孩子啊”,当时我还在想,妈妈也太幼稚了吧,看个公益广告这有什么大不了的,可是现在想想,我便觉得更惭愧了,那个小男孩儿那么小就知道给妈妈洗脚,而我呢,长这么大还没给妈妈洗过一次脚。

母亲接到了,班里的同学都在讨论给妈妈送什么礼物,我也在想,最后我想出雷格送给妈妈最好的礼物,那就是送给妈妈一张试卷,成绩是真实的,用钱买东西给妈妈,花的也不是我们自己的钱,是妈妈平时给我的零花钱,其实母亲节并不一定非得妈妈送礼物,只要你有一份孝顺的心就够了。

妈妈你放心吧,你的话我一定会牢记在心的,我要努力的学习,将来报答您的养育之恩。

您的女儿:赵彤彤

入夏后的一个晚上,48岁的李桂珍像往常一样骑着电动车下班回家,屋里的桌子上多了个从外地寄来的快递包裹,里面有本浅黄色封面的册子。

寄件人是在云南大学读书的女儿,包裹里是她刚刚完成的硕士毕业论文——《母亲的故事:一个下岗女工的社会互动和自我建构》。

李桂珍在云南省西部一个城市的中学里担任宿舍管理员。这个总是窝在角落里拖地、洗校服、刷球鞋的中年女人,曾是当地一家大型军工厂里的播音员,就连附近乡镇的村民都听过她的声音。

如今,她只是社会底层一个不起眼的下岗女工,但25岁的女儿花了两年多时间,用4万多字,把她写在自己的毕业论文里。

母亲是一个柔弱的个体,大千世界中一颗毫不起眼的微粒

沿着坑坑洼洼的砂石路,车开进一个人烟稀少的山沟,最后停在一块三角形的空地上。

李桂珍下了车,看上去兴致不错。她指着前方说:“这就是我们工会,那个是舞厅,那个是电影棚,我的广播室就在电影棚上面。”

这一幕让站在旁边的女儿蒋易澄感到好奇。当时,这个云南大学传播学专业的研究生正在准备自己的硕士毕业论文,她要研究“三线工厂”职工的集体记忆。此次回老家参加父辈们的聚会,是田野调查的一部分。

蒋易澄是标准的“三线子弟”,她的父母、祖父母、外祖父母、姨妈舅舅都属于一个代号叫“国营七矿”的铀矿冶炼工厂。

李桂珍和蒋易澄脚下的这块三角地,曾是整个矿区的中心。此次女儿回老家采访三线建设的事,她跑前跑后帮忙联系老同事,带女儿去退休人员安置点,让那些老人讲讲“采掘队大干多少天”的辉煌记忆。

蒋易澄最初并没有注意到母亲有些反常的举动。对她来说,母亲只是自己众多采访对象中的一个。但母亲在聚会中不同于平时的表现,让她开始好奇,为什么在家里有点敏感、一度不爱与外界接触的母亲,重回“七矿”后那么开心、健谈?她在那里到底经历过什么样的时光,离开矿山后又遭遇过什么打击?

回到学校后,蒋易澄去导师的办公室里汇报论文进展。聊天时,她无意中提到母亲下岗后争取权益以及出去打工后心理上的变化。坐在对面的导师听了眼睛一亮:“这反映了人的自我认知的发展。”导师推荐她回去读读美国学者乔治·米德的《心灵、自我与社会》这本书。

“人的心灵和自我完全是社会的产物。”书里有这样的论断。

蒋易澄开始重新审视这个最熟悉的采访对象。“母亲是一个柔弱的个体,大千世界中一颗毫不起眼的微粒,但为什么此刻看她竟觉得她如此强大?如果时代洪流总是将人左右,让人无奈,但人也是可以反抗、适应和改变的。”她在论文中写道。

这个年轻姑娘意识到,自己本来要探寻的“七矿”发展、变迁历程,其实早就与母亲的命运交织在一起。但蒋易澄并没有告诉母亲,自己论文中的主角已经换成了她。

那时觉得“啊嘛太幸福了”,后来才知道生活不是这样的

那曾是李桂珍最舒心的一段时光。20岁接父亲的班,在中央直属企业里当播音员,挣得比地方上多,穿得也时髦:下面一条紧身氨纶裤,上面是鸭蛋绿的长款西服,头发高高地盘起来,“还是挺好看的”。

厂里的年轻小伙子开始行动了。那个年代追女孩的方式还算朴素,有忙着给她占座的,有抢着帮她抬水泥的,还有把存折拿给她看的,但他们最后都输给蒋易澄的奶奶。奶奶每天早上守在自家窗口前等着李桂珍经过,招呼她进屋吃早点。不知道吃了多少碗有荷包蛋的面条后,这个厂子里众人瞩目的姑娘成了她的儿媳妇。

改变首先是从蒋易澄出生后开始的。女儿3岁,该送幼儿园了,可矿区的老师怕铀辐射,走得没剩下几个。没办法,李桂珍办了停薪留职,陪女儿去市里上幼儿园。那时她才26岁。

家里少了一个人的收入,顿时有些捉襟见肘。年轻的李桂珍也不习惯当闲人,她在公园旁租了间房子开饭馆,铺面不大,只有五六张桌子,独创的清蒸鸽子这道菜在当地颇受欢迎。可好几次中午忙完生意,回头一看,女儿不见了。

正哭得稀里哗啦,饭馆里的小工追出来:“老板娘老板娘,孩子在被子后面睡着了。”

担心孩子有一天真会丢,李桂珍把饭馆关了。

“女人嘛。”她用这3个字结束感慨。可有一件事是真后悔了,女儿7个月大时她参加成人高考,录取通知书来了,可孩子吃着奶,丈夫又老出差,考虑几天,她最终没有去学校报到。

“她总讲‘为了你牺牲很多’,我心里就会不爽,干嘛老怪我?后来理解了,她有她的无奈,这个对她太重要了,她就是因为没有文凭被别人看不起、被各种‘卡’,所以她才不断强调让我接受教育,成为人上人。”蒋易澄说。

母亲做得一手好菜,我却没能胖起来。于是,我的豆芽体形便成了她的一块心病。

初三伊始,母亲开始实施她“让女儿胖起来”的方案:不仅买了多本家庭菜谱,还准备了一本小册子,记载我开始新饮食计划后的精神状态、学习情况以及体重增减等。就这样,从上初三的第一天开始,在母亲的“强压”下,我开始了所谓的“健康计划”。

那天早上走进餐厅,我被吓愣了。只见油条、烧卖、豆浆、小米粥、荷包蛋等摆满了餐桌,而母亲正微笑着坐在桌旁:“先喝豆浆,再吃根油条。然后喝掉小米粥,吃荷包蛋……”啊——我刚想惊呼,母亲已递上豆浆和油条,收起笑意,威严地看着我。我知道,我是躲不过了。三下两下吃完油条,大口灌下豆浆,我背起书包,飞一般逃出家门。

晚上下晚自习回家已近十点,望着灯火通明的客厅,我心中一惊。

果然,母亲在等我。她把我拉到桌边,兴致勃勃地向我介绍:“我准备了枸杞菠萝银耳汤和红枣粟米羹。”说着,盛好一碗银耳汤,放到我跟前。我无奈地端起汤碗,心中闷闷地想:什么时候才是尽头?

日子打着旋儿流过,母亲雷打不动地变着花样为我准备各色菜肴。

母亲为我定制的食谱是一周循环制,一周周地循环下来,我已能记住每天的菜式。奇怪得很,一天天吃下来,我已没有了当初的不情愿,也没有丝毫的腻味,反而总能吃出新滋味。

一个星期六下午,母亲喊我过去,给我展示她的小册子。

母亲把每天的情况都记了下来,到今天已满20天。母亲领我称了体重,竞重了两斤。母亲抑不住兴奋地在小册子上写道:“第一阶段,成功!”

望着母亲高兴的样子,我猛然醒悟:健康是自己的,而母亲却在不辞劳苦的忙碌中完全忘却了疲惫,只收获着我增肥的快乐。我的健康好像母亲为我准备的菜式一样实在。为了母亲,也为了自己,我应当珍惜。

现在,我成了小册子的主人。

母亲的“健康饮食计划”仍在继续,我会写下每天的心情,学习上一点点的进步,体重增加后的小惊喜。我也会剪下一些“健康小贴士”,贴在小册子上,与家人分享….

我在小册子的扉页上用大大的字写上:将健康进行到底!

我有一个勤劳善良的妈妈。 他个子不高,一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼,两道八字眉,再加上一个少扁的鼻子,两片薄嘴唇,凑成了妈妈那张和蔼的脸。 在我的心目中,妈妈永远都是那麽坚强。那张饱经风霜的脸上,永远都挂着那种自信、坚强的微笑。自从妈妈下岗以后,她没有就此呆在家里,而是又找了另外一份新的工作,每天早出晚归,不论严寒酷暑,他从不叫苦叫累,就是节假日也照常上班。有时感冒了,她也应听着,从来都不休息。在我看来,她就仿佛是一个机器人,从不知疲倦。 有一天,半夜我起床上厕所,看见厨房的灯还亮着,于是我便争着朦胧的睡眼,走了过去。原来是妈妈,她还在那里洗衣服,不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的动作:搓、拧、甩,不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。我呆住了,这是第一次看见妈妈这样的辛苦,暗道每天晚上他都是这样辛苦的吗?想到这里心里有些不是滋味:劳累了一天的妈妈,回到家里还要给我洗衣服到半夜。如果妈妈要是早点休息那该多好啊,我下定决心以后一定要把衣服穿得干净一些,那样就可以减轻妈妈的负担。想到这里,我走了过去,“妈,快去睡吧,明天还要上班呢,以后我一定把衣服穿得干净些。”妈妈回头看了看我:“孩子,折磨晚了,你也快去睡吧。”然后,她笑了,笑得那样和蔼,仿佛她一点也不累。也仿佛塔再为我的成长而感到欣慰。 后来,我考上了省级重点高中--沈阳二中。当我在为自己庆祝的时候,我又看到了妈妈的笑,他笑得那样开心、那样爽朗。在中考后的那个暑假,妈妈陪我去了世博园参观。在以前,我春游的时候或多或少的也参观过几个地方,可是妈妈呢,她哪也没去过,总是忙个不停。这是她第一次出来游玩。在那一刻他把多年来的压力和委屈犬多释放出来了,她玩的是那样开心,笑得是那样爽朗。 这就是我的妈妈,她那张饱经风霜的脸上总是挂着那样和蔼坚强的笑。从小到现在,一直都是妈妈在鼓舞着我,他让我敢打世界上没有神模式是不可能的,也是她的笑积聚了我自信,让我勇往直前。 这就是我的妈妈,一个坚强、伟大的妈妈。 我爱我的妈妈。

藏族舞母亲毕业论文

针对女孩子,应该从柔美方面去探索,但是也不是柔弱,藏舞里面的女孩子表现出来的除了柔软还有力度也就是刚柔并济吧。对于男孩子主要是力量的探索吧,就是很阳刚的那方面。这是我自己的看法哈O(∩_∩)O~还有你所说的审美特征是从舞蹈动作还是从别的方面入手的额?有点没怎么清楚。

一定不适合,可是没人解答你的问题,这个来凑数哦。少儿民族舞蹈教学的改进内容摘要:我在毕业实习单位进行了“民族舞蹈教学尝试”,民族民间舞蹈以其丰富的内涵和富有特色的音乐旋律,为幼儿舞蹈教学中不可缺少的教材。但是,传统的幼儿民族舞蹈教育活动,往往只重发展幼儿的动作,单纯要求幼儿模仿,有时还用口令来训练幼儿动作,等幼儿学会了动作后,再配上音乐。这样的教学过程既忽视了培养幼儿对舞蹈的感受力,又忽视了幼儿创造性表现能力的培养和思想感情的熏陶。根据大学所学的艺术教育理论,在幼儿园艺术教育中,我结合幼儿教育实际,现在进一步总结理论和实践,将之归结为毕业论文,旨在探索如何通过丰富多彩的民族舞蹈教育,让幼儿了解各民族灿烂的舞蹈文化,初步学习和掌握各民族舞蹈的基本动作、舞蹈风格和特点,培养幼儿的民族自豪感以及初步的感受美、发现美和创造性的表现美的能力。关键词:幼儿 民族舞蹈 教学尝试长期以来,流行音乐影响着幼儿园。幼儿在日常活动中经常哼着:“对面的女孩看过来”周杰伦的“双截棍”等流行歌曲,随着音乐扭动的也是迪斯科,健身舞,街舞等,传统的民族舞蹈逐步受冷落。幼儿园的舞蹈的教学是对幼儿进行音乐启蒙教育的一个重要形式,它能丰富幼儿的生活,发展幼儿的动作,培养幼儿的审美力,发展幼儿的思维和想象力,它既是对幼儿进行素质教育的重要途径,也是实现“萌发幼儿感受美和表现美的情趣和技能”目标的重要途径。因此幼儿园开展幼儿舞蹈教育活动必须以发展幼儿素质为根本目标。作为蕴含了民族文化背景、风土人情、生活习惯、民族精神等丰富的内涵而最终表现为与浓郁的民族音乐旋律相和谐的民族民间舞蹈,自然是幼儿园舞蹈教学中不可缺少的教材。幼儿园大班的孩子,经过在园两年的学习,对部分少数民族有了一定的了解。幼儿民族舞蹈活泼的曲调,鲜明的节奏,欢快的情绪,新颖多样的体裁,符合幼儿好动、好模仿的性格以及直观、形象、生动、活泼的感知特点,为幼儿民族舞蹈的学习奠定了初步的基础。幼儿民族舞蹈教学的改进可以从以下几个方面来做尝试。1 视听结合,充分激发对民族舞蹈的兴趣兴趣是幼儿学习的内驱力,要使幼儿对民族音乐舞蹈感兴趣,就必须培养幼儿民族音乐舞蹈的感受力。因为,良好的音乐舞蹈感受力是学习幼儿舞蹈的基础,也是审美素质发展的基础。而培养音乐舞蹈的感受力,必须通过对音乐作品的欣赏,让幼儿直接感受音乐旋律美,舞蹈动作美,以引起幼儿对音乐舞蹈的注意和兴趣。而音乐作品的欣赏必须多感官感知,“多通道”欣赏才有效果。同样,幼儿在欣赏民族舞蹈活动中,调动更多的感觉器官就能更深刻、更细致地感知民族舞蹈所表达的内容和情感。民族舞蹈内容丰富多彩,教师应根据题材风格特点,寻找恰当的切入口,采用灵活多变的教学方法来提高幼儿对学习民族舞蹈的兴趣,从而获得一些舞蹈技能。如:我常在音乐活动和日常生活中通过朗诵歌词、弹奏优美的曲调,用悦耳的声音常有而能理解的歌曲,跳一些简单优美的舞蹈,配上自然表情,引导幼儿欣赏,吸引他们的注意,并启发他们学习的兴趣和欲望,让幼儿不知不觉地感受音乐舞蹈美,喜欢音乐舞蹈美,在这个基础上指导幼儿学习舞蹈有利于培养有感受美,表现美的素质。例如:教授大班舞蹈《骑上我的小毛驴》,这是一个维吾尔族族舞蹈,动作韵味相对难领会,还有特定的诙谐的感觉。在指导这一舞蹈时,我先讲述《阿凡提的故事》,让孩子从心里喜欢阿凡提的聪明勇敢,幽默诙谐,同时播放新疆民族音乐,让幼儿欣赏欢快活泼的新疆乐曲旋律,感受新疆民族乐曲的优美动听,使幼儿产生兴趣,然后我穿上民族服装,戴上花边小帽,贴上两撇小胡子,把自己打扮成风趣、滑稽的阿凡提形象,以自己优美的舞姿,充分展现新疆民族的刚劲、豪爽、活泼、风趣,热情的动作美,孩子们看了以后情绪高涨,兴趣极浓,个个跃跃欲试,很快进入学习角色,成功地掌握舞蹈基本动作。我们在教幼儿欣赏新疆舞蹈同时还通过欣赏VCD等多种手段来激发幼儿学习舞蹈的兴趣。有的幼儿在欣赏的同时会不由自主地合着音乐节拍手舞足蹈起来,幼儿在听听、看看、唱唱、跳跳的过程中,让大家分享他们对民族舞蹈的感受。然后我们再请幼儿继续欣赏幼儿非常熟悉的新疆维吾尔族歌舞《小弟弟早早起》,幼儿就会根据已掌握的几个基本动作自编自舞起来,我们真为孩子们潜能感到惊喜。2 创设环境,充分营造民族舞蹈的氛围环境对幼儿的印象是深刻的、隐性的、潜移默化的。《纲要》指出:“要引导幼儿接触周围环境和生活美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。”在幼儿园一日生活的各个环节中,与幼儿共同创造一个良好的民族音乐舞蹈环境和氛围,增加幼儿倾听,感受,表达交流的机会,让幼儿主动与环境发生作用,引导幼儿在音乐舞蹈的感染下陶冶性情,促进幼儿对民族舞蹈的了解,从而激发幼儿热爱生活中美好事物的情感。2.1在一日生活中营造民族舞蹈气氛由于音乐具有弥漫性的特点,我利用晨间接待、进餐、午睡前、起床后以及自由活动的时间,为幼儿播放优秀的民族乐曲,如:蒙古族民歌《吉祥三宝》、新疆民歌《半个月亮爬上来》,江苏民歌《小茉莉》,柯尔克孜族民歌《幸福花儿开心上》,撒尼民歌《我和祖国亲又亲》等,让民族音乐时时萦绕孩子身边。同时,随时发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的音乐舞蹈教育价值,把握时机积极引导,随即的组织深化幼儿进行自发性的舞蹈活动。2.2在区域活动中渗透民族舞蹈文化2.2.1音乐区:投放也了解的各民族服饰道具、音乐等,鼓励幼儿穿上民族服装,大胆自由随意的表演欢乐的民族舞蹈,给幼儿自己展示的机会,满足幼儿自我表现的需求,同时孩子们之间自发的音乐行为多了也会吸引同伴积极参与,互相促进,为幼儿提供一个自娱自乐的舞台。2.2.2认知区:投放各种民族的风土人情,生活习惯的图片,vcd、画报等,如:藏族身穿长袍,斜开衣襟,腰间系长带,一只衣袖挂在身边,女孩腰间系七彩围裙,爱喝酥油茶,对人表示敬意时常献哈达等。蒙古族人们喜欢骑马,射箭弹马头琴,住在辽阔的草原上,造就了他们像神鹰一样勇敢,心胸像草原一样宽广------通过了解各民族的民俗风情,帮助幼儿更好的理解民族舞蹈的特点,更好的表现各民族舞蹈的风格,如:藏族的雄健有力,蒙古的豪迈奔放。2.2.3手工区:教师和幼儿共同收集各民族歌舞,建筑物、乐器及其它照片,并提供许多废旧物品,让幼儿根据相应的民族音乐或背景,制作相应的民族服装道具,如:播放傣族舞蹈《孔雀舞》时,引导幼儿做一个孔雀的皇冠,用废旧塑料袋子作美丽的纱裙,套上亮晶晶的指环,就可以像孔雀翩翩起舞。又如可以用纸盒子作新疆的花边小帽,用棉花做成可爱的小胡子,贴在鼻子下,用旧报纸裁剪并装饰做成花边马甲,这样就可展开丰富的想象力,在美丽的新疆《摘葡萄》。2.3在家园互动中分享民族舞蹈的乐趣“家长是幼儿教师重要的合作伙伴”,幼儿的成长需要家园共育。家庭中蕴藏的丰富的教育资源是我们所不能忽视的。在幼儿园民族舞蹈教学尝试中,我能人交战经常地参与到舞蹈中来,让幼儿园教育与同庭教育优势互补。首先,我们通过每月一次的家园互动开放日活动,让家长带着自己和孩子共同创设的民族舞蹈,带上自己设计的不同的民族服饰,来到孩子们中间进行亲子互动,也可与其他幼儿互换服装,让家长与孩子共同游戏,同台舞蹈,在良好的气氛中,家长与幼儿愉快的交流,增强幼儿感受民族舞蹈的信心和乐趣。其二,通过在文化馆,文庙、县瓷都艺术团工作的家长为我们介绍有关民族的音乐舞蹈、风情、文化等知识,还进行《采茶舞》《放风筝》等民族舞蹈的表演,让幼儿加深对民族舞蹈的认识。其三,通过家长会帮助家长理解我能开展幼儿民族舞蹈教学的意义,指导家长尽力为幼儿创设良好的民族文化氛围,共同收集民族资料,帮助孩子顺利学习民族舞蹈。通过家园互动,我们真正做到让孩子感受到生活处处有民族音乐舞蹈艺术。3 精心选材,充分感知民族舞蹈的风格和魅力(充分扩大民族舞蹈的视野)每一种地域文化都具有较强的地域性和传承性,每一种民族文化都有它自身存在的价值和内涵,都是不可多得的教育资源,但要作为幼儿民族舞蹈的教学内容,还要根据幼儿思维具体形象的特点和兴趣爱好,来精心选择。3.1必须是贴近幼儿的生活的民族音乐幼儿民族舞蹈教育应从感受入手,让幼儿先感受所表现的内容和情感,在加深理解,因此选择贴近幼儿生活的民族舞蹈,有幼儿的生活经验为基础,就容易学会。如:蒙古族舞蹈《吉祥三宝》歌词简单明了,曲调生动活泼,节奏自由流畅,很浅显的表达了爸爸、妈妈、孩子就是家里的吉祥三宝,抒发全家人幸福生活的美好情感。3.2必须是幼儿感兴趣的民族音乐在一次秋游活动的时候,经过农家小院,看见一个老伯正在清洗奶牛,孩子们十分好奇,叽叽喳喳的询问着。原来老人真要为奶牛挤奶,看着老人挤奶的动作以及牛奶哗哗喷射到桶里的情景,孩子们欣喜的笑者,叫着。抓住回园谈话的契机,我顺势提出学习蒙古舞蹈《挤奶》,孩子们兴趣高涨,还根据感受的经验维妙维肖地创编了许多形象的动作。3.3选择多种体裁,特点鲜明的民族音乐民族音乐舞蹈异彩纷呈。如:瑶族舞曲《铜鼓舞》节奏深远悠扬,汉族舞蹈《采茶舞》、傣族舞蹈《孔雀舞》活泼欢快,彝族舞蹈《阿哩哩》、高山族舞蹈《高山青》风趣开朗,朝鲜族舞蹈《桔梗谣》凝重端庄,蒙古族舞蹈《赛马》自由舒展豪迈奔放。让幼儿感受各种性质的音乐,体验不同情绪的舞蹈,以此丰富孩子的情感,幼儿就能更生动,更自然的表现各民族舞蹈的特性。4 有效组织,充分理解、创造、表现民族舞蹈美4.1有意启发思维,感受表现作品音乐舞蹈美。有意,就是在幼儿的舞蹈教学中,教师要有培养幼儿感受力的强烈意识,以感受活动和感受能力的培养为起点,随时强化。例如:幼儿舞蹈教学的起始阶段,我先要有意识的创设音乐情境,通过听录音,听教师范唱,让幼儿感受曲子,理解歌词,产生兴趣,然后启发幼儿自己用动作表达出来,这种自由表达是幼儿在感受基础上的表现,也是一种创造力。这就改变了以往舞蹈学习中,单纯要求幼儿模范老师,步步跟的被动现象,幼儿主动性、创造性得到发挥。如在教柯尔克孜族民歌《幸福花儿开心上》中,我首先有些意识的引导幼儿观察自然环境,观察小树、小花的成长变化过程,引导幼儿联想自己和小树、小花一样天天快乐的成长,使孩子有丰富的实际感受,从中产生相应的形象思维,他们的脑海里会出现一排排身穿绿衣的小树苗和一群五彩斑斓的花仙子,在阳光下一起长大的形象,这样的形象思维越多,就越能感受舞蹈作品的内涵,就越能主动发挥创造性去表现舞蹈的动作,使幼儿表现美,创造美的素质得到潜移默化的提高。4.2有序组织引导,化难为易,理解表现作品音乐舞蹈美有序指循序渐进的进行指导,让幼儿由易到难,在玩中学、游戏中学,从中理解和表现作品的音乐舞蹈美。如在教福建民间舞蹈《采茶扑蝶》老师制作一只彩蝶,用一根长棍牵着,先让幼儿伴着音乐玩捉蝴蝶的游戏,并有意识的在游戏中渗入舞蹈基本动作,使幼儿在兴致勃勃地追逐中,自然的学习了舞蹈动作,解决了难点,熟悉后学习《采茶扑蝶》就十分容易了。又如,在学习舞蹈《北京亚克西》中,虽然动作很简单由于幼儿年龄小、动作的协调性较差,先让幼儿熟悉乐曲,感受火车轰隆隆的节奏和氛气,然后老师当火车头,让幼儿做车箱,一个个幼儿跟在老师后面学习“火车头”的动作,就像车厢一节一节的组合,很容易就完成了弹簧步等舞蹈动作,使幼儿很快的理解并形象的表现作品的音乐舞蹈美。4.3有机引导感受,创造动作,表现作品舞蹈美。动作是幼儿感受与表现音乐美的一个好方法,幼儿动的过程是倾听、感受和表现的过程。幼儿对音乐作品感受了,理解了,就不会依样画葫芦作简单的复制,而是有了新意,在表演是有脑中有了意境,有了联想,新旧表象的重新组合才能有再造想象,才能有创造力。如在播放《小格桑》乐曲是,孩子们都神气活现地做踏步、敬礼、摆抢、远望、吹号、骑马等动作,都活象一个小小解放军,这些都是音乐旋律在幼儿情感上的反映,说明幼儿有潜能的感受音乐美和体现音乐美的能力。有机是指把握机会,随即教育,我常带幼儿走进大自然,指导幼儿观察、感知现实的生活,或者让幼儿欣赏录像节目、优美的图画等,然后启发幼儿用动作表现自己所见、所闻。如幼儿从录像节目中欣赏到节假日,人们扭着秧歌,摇着彩扇拆借的景象,在指导《秧歌舞》时,幼儿就能回忆欣赏过的情景,自编动作,生动表现音乐舞蹈美。

网址:只是有点长,但稍作删改就可以了!还有简短点的,但是我想单独成段还是可以的。时而豪放、时而羞涩。时而激情、时而端庄……藏族舞蹈像一只开在雪山上的白莲花,让你难忘藏族舞蹈像展翅在高海拔上的雄鹰,让你难忘藏族舞蹈像草原上奔腾的骏马,让你难忘……只有亲身经历,亲身体验,才能感受 到藏族舞蹈所传达出来的美那就是藏民族的 勇敢、豪迈、热情、奔放、豪放、不羁、以及多变……希望您能满意,谢谢!

最好去我们艺院来看我们的课堂,我们的舞蹈形体讲究具备体现民族骨子里善良的秉性,对一切宽容的豁达……,从欣赏者角度来讲必定会审美出我们民族舞蹈独具特点的草原系舞美的特点,男舞粗犷豪放,女舞细腻柔软,其实西藏各种舞蹈所体现的审美情趣大相径庭各具特点……

毕业论文史铁生和他的母亲

在社会的各个领域,大家都经常接触到论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是我精心整理的史铁生初中优秀议论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

走进地坛,走进史铁生。你,让我回味。你并没有艳丽的外表,也没有什么过人的长处,但是你的精神,让我回味。

你在人生最狂妄的年纪失去了双腿,从此你再也不能欢快的跳跃、奔跑了,这对你来说无疑是一个晴天霹雳。

有时,你听着优美的歌声,会猛地把桌上的东西摔向四周的墙壁;有时你会狠狠地捶打自己两条可恨的双腿,向所有的人倾诉:“我可活什么劲!”

在你的人生道路上,有一个人,永远扮演着执灯人的角色,那就是你的母亲。

她并没有什么惊艳的地方,她只是一位母亲,一位最普通的母亲,她包容你的一切,在你发泄情绪时,她会悄悄地从房间离开;在你无比悲伤之时,她虽没有什么温暖人心的话语,却一直默默坚守,陪伴在你身边;在你看到窗外落叶凋零的时候,她会马上走进来,挡在窗前,温柔的对你说一句:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”无论春夏秋冬,总有些凄凉之意。春夜有淅淅沥沥的雨,夏日有黄昏入暮的斜阳,秋夜有纷纷凋零的落叶,而冬天则有漫无边际的大雪。

然而你却并不理解母亲,甚至连她常常肝疼的睡不着觉都不知晓,甚至在她生命的最后一刻都无法给予她温暖,她在大口大口吐着鲜血之时都牵挂着你呀:“我那个有病的儿子和未成年的女儿……”

直到她走后,直到她离开了人世,你似乎明白了些什么,可惜太晚了,母亲的苦,母亲的去世,这是你人生中第二次巨大打击,你刚解开为自己系的结,却又陷入母亲爱的包织网中,母亲已走,这网也许永远也解不开了。人生经历了这么一遭,已经没有什么能让你生出愤怒的情感了,因而就能坦荡荡的,再也无法束缚了。

也许正是因为如此,你的文字里才时而流露出一种纯朴、可爱,时而又透露着睿智。

于是我开始羡慕你的“地坛”,在你的“地坛”里,每时每刻有着母亲的陪伴,可以在明朗的清晨听见悠扬的笛声;在午时听见少年的心声;在周末看着一对老夫妻的生活;在落日的余晖下看见女孩消失在大栾树下,这无一不让我羡慕。

大概我们每一个人内心深处都渴望这样一个“地坛”,在那里,我们可以寄托一份喜悦,或者埋下过往的忧伤。你与地坛的那份牵连,也许真的是冥冥之中的命运安排,是上天给你的一份补偿。

后来,你并没有因为母亲的离世而失去对生活的希望,反而,在那个地坛,你感受到人性的温暖,看到了生活的希望。于是,你拿起纸和笔,整日沉浸在小花园中,去陶冶情操,去感受生活。

从此,你就“站”起来了,你的心站起来了,这甚至要比身体上的“站”更伟大,你不断地去感受,去细细品味,为后人留下了无尽的精神财富。

你对死亡是那么的坦荡,哈姆雷特因畏惧与死惧来的一切而忍受不公正、不平等。而你则说“就命运而言,休论公道”,你知道因为没有所有所谓的“公道”,我们才更丰富、独特。你把死亡当作节日与假期,你用智慧与悟性找到人生的诗意。

当天空滑落一颗流星,当群山中两顶草帽起伏攒动,当光辉在寂静中平铺,我听到你的歌声。

你在纸上尽情地书写着自己的人生,你在困境中依旧顽强,愈挫愈勇,走向成功。史铁生,你,让我回味。

朱红淡褪,雕栏散落,金晃晃的空气弥漫在寂静的院里。我从时光的这头看去,那头孤寂的古园中,埋葬着一个落魄的灵魂,那就是史铁生。

即使这个失魂落魄的灵魂已然归去,但我翻开每一页,都能品出那苦涩墨香中的那种对命运的感伤与抗争。他也曾在双腿残疾后茫然过,绝望过,就像文章中所说:“我找不到工作,找不到去路,忽然间什么也找不到了,我就摇了轮椅总是到它那去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。”但他最终又带着那骨子里的不屈,带着对生命的叩问,迸发出自己内心深处灵魂的呐喊声。在轮椅上的冉冉时光中,心灵高高的屹立在人生顶峰。

他将人生中的苦难转化为绚丽之花的养料,在遗落的古园中感悟着,升华着。推开耳边的嘈杂,窥探着他内心的灵魂。无论是夏季的暴雨临园,还是秋日的落叶飘摇,他依然在落寞的时光中,伴着苍凉的鸟鸣,青黑的古柏,将自己的,一个残疾者的对命运的哀怜与自叹,炼为永恒的真理。虽然他的身体是不圆满的,但他的心灵,他的人格,他的作品,仍给他的人生画上了一个圆满的句号。

他曾说:“宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。”而我想,他的欲望是根本不同于我们这些平凡的人的,不同于那种普通至极的欲望。他的欲望背负着生与死的沉重答案,蕴含着生命的脆弱与灵魂的顽强,矛盾至极又相辅相成。他用自己手中的笔,书写下了自己大写的人生。

生命如歌,却没有永恒的旋律,无法掌握它的起落;生命如轮,却没有不变的方向,无法左右它的走停;生命如月,却没有固定的形状,无法控制它的圆缺。

史铁生用他的一生来使人感悟,我们要将无法掌握的恒久时光,浓缩成每一刻内心的通悟,要在自己空白的一页上,播撒下生命的灿烂,人生的辉煌。

失落的古园在时光中渐渐消逝,我听到那头传来一声叹息。

当我从文学作品中认识了史铁生以后,他就牵动着着我的情感,感化着我的灵魂,成为我精神上的支柱,心中的丰碑。

进入初三,学业繁重,每个人都任重而道远。然而在这充满挑战的生活中,浮躁的我们没有一个精神强人的陪伴,怎能一如既往的在这漫漫人生路上下求索呢?因为学业所累,世俗的迷惑,我觉得我的意志力慢慢薄弱,整天拖着疲惫的身体在这三点一线的'象牙塔中狼狈生活,有时候,我内心真的好想放弃,但又不忍心看见关爱我的人那双双充满希冀的眼神。于是我每天就这样“半死不活”地挥霍着这宝贵的时光,茫然不知所措。直到我遇见了史铁生——一个生活上的强者,我才从地狱中解脱出来。

正如作家韩少功所说:“他是一个生命的奇迹,在漫长的轮椅生涯中至强;他是一座文学的高峰,其想象力和思辨力一再刷新了当代精神的高度;他又是一个千百万人心痛的温暖,让我们在瞬息中接触永恒,在微粒中进入广远,让我们生活在艰难和痛苦中,仍打心底里宽厚地微笑。”确实如此,他用生命、用行动向我们诠释了生命的意义。每当我为学业繁多而抱怨之际,耳畔就会情不自禁的想起他的话:“微笑着去唱生活的歌谣,不必抱怨生活给予了太多的苦难,不要抱怨人生有太多的曲折,如果大海失去了巨浪的翻腾,就会失去雄浑,沙漠就会失去了狂沙的飞舞,就会失去壮观。”,是阿,我这点困惑算什么,坦然面对,迎难而上,是出路;自暴自弃,自甘堕落是对生活真谛的亵渎。不经风雨无,怎么能见彩虹呢?于是我又重整旗鼓,走进学习的新天地。

史铁生,是我精神的引导者。他时刻牵动着我的情思,引领着我走向铺满鲜花的康庄大道。他生命的长度可能比不上别人,然而他生命的宽度却是我们远远所不及的。

他短暂的一生满是伤痛,他是一个真正的强者,遍布荆棘的人生道路上遍体鳞伤,几乎每天都在病魔的折磨与煎熬中度过,但他仍以乐观的心态顽强面对面,在病痛之余作坚持写作,为人类提供了最美好的精神食粮。对此他诙谐地称自己的职业是生病,业余是写作。他长年坐在轮椅上,却比许多能够站立的人看得更远,比游走四方的人拥有更辽阔的心。在这个不轻言伟大的时代里,他无愧于伟大的生命。

史铁生,牵动着的情思,他的精神永远铭刻在我的心中,是我心中永远的丰碑。

如果你问我,我的偶像是谁?我会毫不犹豫地回答:“我的偶像是著名作家史铁生先生”。

史老出生于一个普通家庭,有一个对她照顾得无微不至的母亲,从小健康成长,20岁时下乡插队,可,不幸的事发生了:20岁出头的史铁生因事故双下肢瘫痪,成了一个站不起来、生活不能自理的废人,只能每天与轮椅相伴。

事故后的史铁生极其悲观,整日心情消极,暴怒无常,对生命抱怨,怨天尤人。但这并不是他的错,因为对一个20岁出头、正值青春年华的年轻人来说,无疑是一个无比巨大的打击。永远不能和正常人一样,永远要与轮椅相伴,生活要靠人伺候,双腿也不能走动,就像失去了自由一样。史铁生曾经数次想过离开这个世界,但是母亲去世之后,史铁生像变了一个人一样,积极向上、勇于面对、享受生活,在主要工作——生病的同时进行着业余爱好:写作。

改变后的史铁生身残志坚,在患上尿毒症之后,每周要进行两次透析,一千次针刺和各种药物的轮番进攻,他都咬牙挺了过来。两次透析的痛苦是常人无法想象的,虽然我没有做过,但把人身上的血液都换一遍的感受可想而知;另外,那一千次的针刺更是让我感到心悸,一千次啊,还不把人给扎烂了!这些让我无法想象的痛苦史铁生全部忍受下来,并且以无比积极的心态面对生活,在与病痛作斗争的同时他依然坚持写作,创作了如《我的遥远的清平湾》、《务虚笔记》、《命若琴弦》等多篇文学著作。他以乐观的态度面对生活和人生:既然是不可逆的,那么为什么不能以此为乐呢?

史铁生的名字起得与其性格无比相配,他像铁一样的生命是那样坚韧,那样不屈,就像他母亲说的一样:好好儿地活下去,活出不凡,活出精彩。他就是我的偶像。

“看见了残伤,却摆脱不了春天”正如你史铁生,用残缺的身体却说出了最为健全而丰满的思想,走出了世间最完美的绝唱。与你为邻,让我成长,学着飞翔!

初读《地坛》,有些感伤,有些无奈,有些同情,更有一些失望。再读你,慢慢体会那一份痛苦和坚强,让我记住了你——史铁生。

你曾自称“职业是生病,业余是写作”或许上帝是不公平的,二十岁刚出头的的你不幸双腿瘫痪。后来又患肾病并发展到尿毒症,靠透析维持生命,而你,依然乐观、坚强、阳光。“其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难面前都可以加上一个“更”字。”正如你,那么真,那么乐观。“可敬之人,可读之书”网友这样评价你。生活给了你太多的磨难,生活这条路上你经历了太多的曲折,而你依然笑对生活,让一切一笑而过。与你为邻,我开始相信磨难让生命之花更灿烂,学着重新开始,不再被挫折打败,像你一样乐观、坚强。

微笑着去唱生活的歌谣,不要抱怨生活给了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;巨浪如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。这是你交给我的,也是你一生最真的写照,你用坚强与乐观唱出了生命的凯歌。

一花一世界,一叶一菩提,有多少生命就有多少个世界。一个生命结束了,一个世界也就消失了。可我想史老你不会你会一直活着,激励着我们直到永远。

与你为邻,我在成长,学着坚强,给生活一张笑脸!

斯人已乘鹤,地坛何人懂,愿史老一路走好!

双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。扩展资料:创作背景:此文写于1981年,最初发表于当年《南风报》上,那年史铁生30岁。在史铁生21岁时,也就是1969年到陕北延安“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京,在北京新桥街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。在生龙活虎、绚丽多彩的青春年华遭遇到生命的不幸,因而他的脾气变得阴郁无比、暴怒无常。而他的母亲此时肝病相当严重,常疼得整夜睡不着觉,可她将儿子瞒得紧紧的,仍鼓励儿子好好活着。母亲猝然离去后,史铁生写下了这篇文章以纪念他的母亲。此文主旨写母爱的真挚、细腻、深沉、伟大。作者以去北海看菊花为中心,叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛,隐瞒起病情,忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上,直至自己生命最后一息的事,她对儿子的挚爱无微不至:理解、体谅、包容儿子的“暴怒无常”。用尽苦心想办法调整、改善儿子的心情(外出看花儿);尽量避免可能对儿子情绪产生负面影响的任何事情;临终时刻念念不忘有病的儿子和未成年的女儿。全文表现出了母亲对子女真挚无私的爱,也表达了子女对母亲深深的怀念

在个人成长的多个环节中,许多人都写过论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。那要怎么写好论文呢?以下是我精心整理的史铁生议论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

如果你问我,我的偶像是谁?我会毫不犹豫地回答:“我的偶像是著名作家史铁生先生”。

史老出生于一个普通家庭,有一个对她照顾得无微不至的母亲,从小健康成长,20岁时下乡插队,可,不幸的事发生了:20岁出头的史铁生因事故双下肢瘫痪,成了一个站不起来、生活不能自理的废人,只能每天与轮椅相伴。

事故后的史铁生极其悲观,整日心情消极,暴怒无常,对生命抱怨,怨天尤人。但这并不是他的错,因为对一个20岁出头、正值青春年华的年轻人来说,无疑是一个无比巨大的打击。永远不能和正常人一样,永远要与轮椅相伴,生活要靠人伺候,双腿也不能走动,就像失去了自由一样。史铁生曾经数次想过离开这个世界,但是母亲去世之后,史铁生像变了一个人一样,积极向上、勇于面对、享受生活,在主要工作——生病的同时进行着业余爱好:写作。

改变后的史铁生身残志坚,在患上尿毒症之后,每周要进行两次透析,一千次针刺和各种药物的轮番进攻,他都咬牙挺了过来。两次透析的痛苦是常人无法想象的,虽然我没有做过,但把人身上的血液都换一遍的感受可想而知;另外,那一千次的针刺更是让我感到心悸,一千次啊,还不把人给扎烂了!这些让我无法想象的痛苦史铁生全部忍受下来,并且以无比积极的心态面对生活,在与病痛作斗争的同时他依然坚持写作,创作了如《我的遥远的清平湾》、《务虚笔记》、《命若琴弦》等多篇文学著作。他以乐观的态度面对生活和人生:既然是不可逆的,那么为什么不能以此为乐呢?

史铁生的名字起得与其性格无比相配,他像铁一样的生命是那样坚韧,那样不屈,就像他母亲说的一样:好好儿地活下去,活出不凡,活出精彩。他就是我的偶像。

走进地坛,走进史铁生。你,让我回味。你并没有艳丽的外表,也没有什么过人的长处,但是你的精神,让我回味。

你在人生最狂妄的年纪失去了双腿,从此你再也不能欢快的跳跃、奔跑了,这对你来说无疑是一个晴天霹雳。

有时,你听着优美的歌声,会猛地把桌上的东西摔向四周的墙壁;有时你会狠狠地捶打自己两条可恨的双腿,向所有的人倾诉:“我可活什么劲!”

在你的人生道路上,有一个人,永远扮演着执灯人的角色,那就是你的母亲。

她并没有什么惊艳的地方,她只是一位母亲,一位最普通的母亲,她包容你的一切,在你发泄情绪时,她会悄悄地从房间离开;在你无比悲伤之时,她虽没有什么温暖人心的话语,却一直默默坚守,陪伴在你身边;在你看到窗外落叶凋零的时候,她会马上走进来,挡在窗前,温柔的对你说一句:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”无论春夏秋冬,总有些凄凉之意。春夜有淅淅沥沥的雨,夏日有黄昏入暮的斜阳,秋夜有纷纷凋零的落叶,而冬天则有漫无边际的大雪。

然而你却并不理解母亲,甚至连她常常肝疼的睡不着觉都不知晓,甚至在她生命的最后一刻都无法给予她温暖,她在大口大口吐着鲜血之时都牵挂着你呀:“我那个有病的儿子和未成年的女儿……”

直到她走后,直到她离开了人世,你似乎明白了些什么,可惜太晚了,母亲的苦,母亲的去世,这是你人生中第二次巨大打击,你刚解开为自己系的结,却又陷入母亲爱的包织网中,母亲已走,这网也许永远也解不开了。人生经历了这么一遭,已经没有什么能让你生出愤怒的情感了,因而就能坦荡荡的,再也无法束缚了。

也许正是因为如此,你的文字里才时而流露出一种纯朴、可爱,时而又透露着睿智。

于是我开始羡慕你的“地坛”,在你的“地坛”里,每时每刻有着母亲的陪伴,可以在明朗的清晨听见悠扬的笛声;在午时听见少年的心声;在周末看着一对老夫妻的生活;在落日的余晖下看见女孩消失在大栾树下,这无一不让我羡慕。

大概我们每一个人内心深处都渴望这样一个“地坛”,在那里,我们可以寄托一份喜悦,或者埋下过往的忧伤。你与地坛的那份牵连,也许真的是冥冥之中的命运安排,是上天给你的一份补偿。

后来,你并没有因为母亲的离世而失去对生活的希望,反而,在那个地坛,你感受到人性的温暖,看到了生活的希望。于是,你拿起纸和笔,整日沉浸在小花园中,去陶冶情操,去感受生活。

从此,你就“站”起来了,你的心站起来了,这甚至要比身体上的“站”更伟大,你不断地去感受,去细细品味,为后人留下了无尽的精神财富。

你对死亡是那么的坦荡,哈姆雷特因畏惧与死惧来的一切而忍受不公正、不平等。而你则说“就命运而言,休论公道”,你知道因为没有所有所谓的“公道”,我们才更丰富、独特。你把死亡当作节日与假期,你用智慧与悟性找到人生的诗意。

当天空滑落一颗流星,当群山中两顶草帽起伏攒动,当光辉在寂静中平铺,我听到你的歌声。

你在纸上尽情地书写着自己的人生,你在困境中依旧顽强,愈挫愈勇,走向成功。史铁生,你,让我回味。

朱红淡褪,雕栏散落,金晃晃的空气弥漫在寂静的院里。我从时光的这头看去,那头孤寂的古园中,埋葬着一个落魄的灵魂,那就是史铁生。

即使这个失魂落魄的灵魂已然归去,但我翻开每一页,都能品出那苦涩墨香中的那种对命运的感伤与抗争。他也曾在双腿残疾后茫然过,绝望过,就像文章中所说:“我找不到工作,找不到去路,忽然间什么也找不到了,我就摇了轮椅总是到它那去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。”但他最终又带着那骨子里的不屈,带着对生命的叩问,迸发出自己内心深处灵魂的呐喊声。在轮椅上的冉冉时光中,心灵高高的屹立在人生顶峰。

他将人生中的苦难转化为绚丽之花的养料,在遗落的古园中感悟着,升华着。推开耳边的嘈杂,窥探着他内心的灵魂。无论是夏季的暴雨临园,还是秋日的落叶飘摇,他依然在落寞的时光中,伴着苍凉的鸟鸣,青黑的古柏,将自己的,一个残疾者的对命运的哀怜与自叹,炼为永恒的真理。虽然他的身体是不圆满的,但他的心灵,他的人格,他的作品,仍给他的人生画上了一个圆满的句号。

他曾说:“宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。”而我想,他的欲望是根本不同于我们这些平凡的人的,不同于那种普通至极的欲望。他的欲望背负着生与死的沉重答案,蕴含着生命的脆弱与灵魂的顽强,矛盾至极又相辅相成。他用自己手中的笔,书写下了自己大写的人生。

生命如歌,却没有永恒的旋律,无法掌握它的起落;生命如轮,却没有不变的方向,无法左右它的走停;生命如月,却没有固定的形状,无法控制它的圆缺。

史铁生用他的一生来使人感悟,我们要将无法掌握的恒久时光,浓缩成每一刻内心的通悟,要在自己空白的一页上,播撒下生命的灿烂,人生的辉煌。

失落的古园在时光中渐渐消逝,我听到那头传来一声叹息。

“看见了残伤,却摆脱不了春天”正如你史铁生,用残缺的身体却说出了最为健全而丰满的思想,走出了世间最完美的`绝唱。与你为邻,让我成长,学着飞翔!

初读《地坛》,有些感伤,有些无奈,有些同情,更有一些失望。再读你,慢慢体会那一份痛苦和坚强,让我记住了你——史铁生。

你曾自称“职业是生病,业余是写作”或许上帝是不公平的,二十岁刚出头的的你不幸双腿瘫痪。后来又患肾病并发展到尿毒症,靠透析维持生命,而你,依然乐观、坚强、阳光。“其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难面前都可以加上一个“更”字。”正如你,那么真,那么乐观。“可敬之人,可读之书”网友这样评价你。生活给了你太多的磨难,生活这条路上你经历了太多的曲折,而你依然笑对生活,让一切一笑而过。与你为邻,我开始相信磨难让生命之花更灿烂,学着重新开始,不再被挫折打败,像你一样乐观、坚强。

微笑着去唱生活的歌谣,不要抱怨生活给了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;巨浪如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。这是你交给我的,也是你一生最真的写照,你用坚强与乐观唱出了生命的凯歌。

一花一世界,一叶一菩提,有多少生命就有多少个世界。一个生命结束了,一个世界也就消失了。可我想史老你不会你会一直活着,激励着我们直到永远。

与你为邻,我在成长,学着坚强,给生活一张笑脸!

斯人已乘鹤,地坛何人懂,愿史老一路走好!

当我从文学作品中认识了史铁生以后,他就牵动着着我的情感,感化着我的灵魂,成为我精神上的支柱,心中的丰碑。

进入初三,学业繁重,每个人都任重而道远。然而在这充满挑战的生活中,浮躁的我们没有一个精神强人的陪伴,怎能一如既往的在这漫漫人生路上下求索呢?因为学业所累,世俗的迷惑,我觉得我的意志力慢慢薄弱,整天拖着疲惫的身体在这三点一线的象牙塔中狼狈生活,有时候,我内心真的好想放弃,但又不忍心看见关爱我的人那双双充满希冀的眼神。于是我每天就这样“半死不活”地挥霍着这宝贵的时光,茫然不知所措。直到我遇见了史铁生——一个生活上的强者,我才从地狱中解脱出来。

正如作家韩少功所说:“他是一个生命的奇迹,在漫长的轮椅生涯中至强;他是一座文学的高峰,其想象力和思辨力一再刷新了当代精神的高度;他又是一个千百万人心痛的温暖,让我们在瞬息中接触永恒,在微粒中进入广远,让我们生活在艰难和痛苦中,仍打心底里宽厚地微笑。”确实如此,他用生命、用行动向我们诠释了生命的意义。每当我为学业繁多而抱怨之际,耳畔就会情不自禁的想起他的话:“微笑着去唱生活的歌谣,不必抱怨生活给予了太多的苦难,不要抱怨人生有太多的曲折,如果大海失去了巨浪的翻腾,就会失去雄浑,沙漠就会失去了狂沙的飞舞,就会失去壮观。”,是阿,我这点困惑算什么,坦然面对,迎难而上,是出路;自暴自弃,自甘堕落是对生活真谛的亵渎。不经风雨无,怎么能见彩虹呢?于是我又重整旗鼓,走进学习的新天地。

史铁生,是我精神的引导者。他时刻牵动着我的情思,引领着我走向铺满鲜花的康庄大道。他生命的长度可能比不上别人,然而他生命的宽度却是我们远远所不及的。

他短暂的一生满是伤痛,他是一个真正的强者,遍布荆棘的人生道路上遍体鳞伤,几乎每天都在病魔的折磨与煎熬中度过,但他仍以乐观的心态顽强面对面,在病痛之余作坚持写作,为人类提供了最美好的精神食粮。对此他诙谐地称自己的职业是生病,业余是写作。他长年坐在轮椅上,却比许多能够站立的人看得更远,比游走四方的人拥有更辽阔的心。在这个不轻言伟大的时代里,他无愧于伟大的生命。

史铁生,牵动着的情思,他的精神永远铭刻在我的心中,是我心中永远的丰碑。

XX年12月31日,一颗文学史上的巨星陨落了,这一切是那么突然,仿佛真的是天有不测风云,人有旦夕祸福,但一切又都是那么合理,仿若一场早已安排好的宴会,等的只是赴宴的人和宣告宴会开始的司仪。

但是,他----史铁生,留下的关于生与死的思考却从未停止,即便是现在他已经悄然长逝,即便是现在他已回归母亲的怀抱,即便是现在他已经摆脱了肉体的束缚,成为了精神世界的永恒……这些都不能妨碍我们完成他未竟的事业,让我们继续思考下去,继续冥想下去,继续去剖析生命的脆弱和死亡的无奈。

世人对于死亡的思考是不会停止的,只要生命存在这个世界上一天,便会有很多的人前赴后继地去思索去探求,希望能够将生命的本质和内核一点不剩地挖掘出来,只是现代社会物欲横流,金钱遮蔽了人们广袤的视野,使人们的思想变得过于狭隘和片面乃至于偏激,很少有人能够像史铁生那样专注地思考生命的得失,季节的轮换,草木的荣枯,宇宙的发展和消亡,也许因为他双腿瘫痪,他才有常人难以想象的耐心一连XX年天天造访地坛,也便是在地坛,他得出了“死是一件不必过于着急的事情,它是一个必然会来临的节日”这样富有理性思维的结论,也是在地坛,他完美地完成了生命的蜕变,从一个自暴自弃的青年变成了一个富于盛名的作家,但是只有他自己知道,这有多么不易,他有好几次都想一死了之,但是善良是母亲让他明白到“人道这个世界上一遭,绝对不能白死,至少我还有我母亲和妹妹”,是的,他还有他的母亲和妹妹,这让我不禁想起了现代人动不动就要死要活,这是不是一件很可悲的事情,史铁生是求生,是艰难地求生,这是生之不易;而有些人是求死,是虚假地求死,这是死之虚伪。

史铁生曾经梦想过自己有托马斯。刘易斯那样矫健的身躯,可以进行那样挥汗如雨的长跑,他认为那是生命的奔走,是超越肉体的超越时空限制的奔跑,是燃尽生命也要获得胜利的一次豪赌,但奇怪的是,史铁生在奥运会上看到了偶像刘易斯惨败,并没有因此而心灰意冷,反而认为“人都是不健全的,生命也是这样,赢要赢得干脆,输要输得磊落。”也许这就是我们常说的“俯仰之间无愧于天地”吧!

我认为史铁生不仅是一位作家,它更像是一位哲人,是超越了柏拉图和苏格拉底的中国哲学家,尽管他研究的哲学领域只限于生与死的对立问题,但是这个问题却包含了宇宙万物存在与发展,消亡与重生的终极关系,体现了任何哲学体系的思想精髓,然而又推陈出新,尽管不能自成一个体系,但是我还是想将他对于生死的哲思命名为铁生主义,因为有了铁生主义,我明白了不是什么问题都可以用唯物和唯心这两面旗帜来区分,因为生死问题早已超脱了物质与思想的界限,成为一个非常复杂的命题。

像铁一般地生长,有铁般的意志来面对死亡带来的伤感与痛苦,乐而为人,不惧失去,且歌且行,我想着是史铁生想要告诉我们的。

母亲是一个心思细腻、爱子如命、坚强伟大、乐观从容、教子有方的人。从她的隐瞒病情却呵护“我”的自尊心可以看出她的乐观从容和坚强伟大;从她想方设法要带“我”去看花,可见她的心思细腻和教子有方;从她临终前还想着自己的孩子,可见她的爱子如命。

此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,对母爱的赞美,以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情,及对先年对母亲不解的懊悔,令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实,没有经过精心的编织与雕琢,但却句句含情,字字如金。

写作背景

此文写于1981年,最初发表于当年《南风报》上,那年史铁生30岁。1969年到陕北延安“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京,在北京新桥街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。在生龙活虎、绚丽多彩的青春年华遭遇到生命的不幸,因而他的脾气变得阴郁无比、暴怒无常。

而他的母亲此时肝病相当严重,常疼得整夜睡不着觉,可她将儿子瞒得紧紧的,仍鼓励儿子好好活着。母亲猝然离去后,史铁生写下了这篇文章以纪念他的母亲。

母亲对孩子的爱论文文献

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我帮大家整理的妈妈的爱作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在我的心目中,有一个人给我的爱总是最深、最浓、最无私的,她就是妈妈。

她曾说过的三言两语,常常在我耳边回响;她关心我的表情时时在我眼前浮现。一个细雨蒙蒙的早上,我发烧了,浑身无力,软绵绵地趴在课桌上,红彤彤的脸蛋映着一双无神的眼睛,看上去毫无生气。徐老师见了,二话没说便给我量了体温后,拨通了我妈妈的电话。没过一会儿,那张我再熟悉不过的脸就出现在我的视线里,上面写满了焦急和心疼。妈妈牵起我的小手,把我带回了家。一回到家,妈妈把我安置到床上后,就开始找药给我吃,又让我喝水,又喂我吃西瓜。等我躺下后,妈妈开始忙碌着洗衣、扫地、烧饭,忙得团团转,即使忙得满头大汗也不在乎,还时不时进来看看我,摸摸我的头,看我好点了没。看着妈妈忙碌的背影,一股暖流涌上心头,它让我体会到妈妈的爱,是世界上最无私的。

五月十二日,一年一度的母亲节就要到了,我希望我的妈妈永远健康、快乐!我会一直做妈妈的孝顺女儿,陪着妈妈慢慢变老。

在我心中,妈妈的爱像一盏灯,照亮了我成长的道路;妈妈的爱像一把伞,为我遮风挡雨。

那是今年的上个月,我上火牙疼,妈妈很着急,给我买药,带我上东宁玩,我很开心,我感受到了妈妈的爱。妈妈每一天给我做饭、洗衣服、上班赚钱供我上学,妈妈有时候对我发脾气是让我改正错误,妈妈为了我花了很多钱,这让我想起了妈妈对我说的一句话:只要我好好学习,花多少钱都值得。

还有一次,我考试没考好,妈妈骂了我一顿,我看到妈妈的脾气很害怕,之后妈妈一向盯着我,似乎是让我以后好好考,妈妈的脾气也让我理解了教训。记得还有一次,我肚子痛,那时就我和妈妈在家,外面下着大雨,妈妈冒着大雨把我送到了医院,给我买药、买吃的,花费很多心血,我对妈妈说:“你来休息一会吧。”“不用。”妈妈说,之后我的病好了,妈妈很高兴,可我却一点不高兴,因为我花了妈妈很多钱,也花了她很多心血,妈妈说:“没关系,只要你的病痊愈我就很高兴了,如果你要好好学习,就是给妈妈最好的礼物。”我说“我明白了。”今后我要好好学习,用我的学习成绩来报答母亲。

有一种爱让我温暖,让我成长,那就是妈妈的爱,我也要用我的爱来报答母亲对我一生的呵护。

亲爱的爱妈妈:

您好,有首歌是这样写的:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。”唱得真好听,我也是妈妈心中的一块宝,有件事我永远忘不了。

记得那是一个晚上,我发烧了,妈妈急忙穿上大衣,带我去医院,晚上太晚了,出租车也很少了,等了一会儿,出租车没来,妈妈为了赶时间,背上我就往医院去,那是一个非常冷的夜晚,妈妈一路上都在问我:孩子冷吗?要不要妈妈把大衣给你穿上!我说:“不用、不用,我不冷妈妈”。妈妈又说:“不行我是大人不怕冷,你是小孩”!说着,便把大衣脱给我穿上,可妈妈的嘴皮却冻乌了,来到医院,妈妈又拖着劳累的身子,立即去给我挂号找医生看病,那已经是晚上12点多了,医生们都下班了,只有值班医生,医生在给我看病时,我发现妈妈头上滴下了汗水,汗水印在我心中。

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是报答不完的,这就是爱我的妈妈!

祝妈妈您身体健康,工作顺利,天天开心。

爱你的熙熙

小时候,最关心我的人是妈妈。每当我打碎玻璃的时候,妈妈总是让我坐在旁边,妈妈细心地捡起散落我的碎玻璃。以前我不明白妈妈为我做了什么,也不明白我做了什么别的妈妈的伤心事。这句话告诉我们,妈妈现在为我们工作,以后也要报答他们。

以前很少安慰妈妈的心,只担心我自己的情况,完全不顾爸爸妈妈的想法,现在看完这句话后,不要完全只想着自己的心,不会安慰妈妈,所以有时要理解妈妈的心情。

刚上幼儿园的时候,妈妈要带我出去,我还在妈妈面前顶嘴,叫我不要去。妈妈说一定要去。到的时候下了车,我就开始哇哭。妈妈没有骂我。并且耐心地照顾我。叫你不要哭。直到我慢慢习惯了,才让我安心上学。

从这一刻开始,我会以妈妈以前教我们的方式,和妈妈一直走到最后。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝”……每当我听到这首歌时,我就不禁想到妈妈对我无私的爱。

记得有一次,早上睛空万里,这不这天气就象小孩子的脸说变就变,到了下午竟然下起了雨,刚好我们放学,可是我没带雨伞。于是,我想:再等一会儿吧。可是天公不作美,雨越下越大。就在我焦急时分,忽然一个熟悉的身影出现在我的面前,原来是我的妈妈,我欣喜若狂,连忙迎了上去。可是,我发现妈妈的脸色苍白,我关切地问妈妈:“妈妈,你脸色不好,是不是不舒服呀?”妈妈吃力地摇摇头,好象什么事情也没有发生。回到家里,我才知道妈妈生病了。她怕我被淋湿,所以坚持来接我。

妈妈不仅在生活上对我无微不至的关怀,在学习上对我也很关心。每当我学习上遇到难题,妈妈总是不厌其烦地给我讲解,直到我听懂为止。每次我考试如果考得好,妈妈就会奖励我,让我学习的劲头更足。每次我考试考砸时,妈妈从来不会责怪我,而是鼓励我说:“没关系,下次努力就可以成功。”妈妈的这一番话使我信心十足,心情愉快地投入到学习中去。

妈妈对我的爱是多么无私呀!我在妈妈的关爱下健康地成长,长大了我一定要好好报答她。

一股香气从我的鼻子间流了进来,是妈妈用她巧妙的手为我煮的鸡汤。母亲原来毛茸茸的双手一整天都很累,变成了又粗又厚的手,伟大的母亲用这双手精心照顾我,使我健康地成长。一到冬天,我的手脚就冷,妈妈为我买了一只鸡,巧妙地煮了一锅香喷喷的鸡汤,让我补好了身体。即使冬天的水再次结冰,妈妈也用耐心和爱洗手做汤。煮的过程再苦再累,妈妈也没有抱怨。每当我喝下那碗鸡汤,都能感觉到妈妈给这汤注入了无尽的爱。不然怎么能煮这么好吃的鸡汤呢?妈妈就像一座巍峨的高山风雨交加,依然守护着我,悉心照顾我,给我安全感。母亲的爱温暖了我,就像我的支持者一样,帮助我渡过各种难关。母亲对我的奉献,我决不忘记;妈妈对我的爱,我永远不会忘记。不管有多累,妈妈都愿意为我给钱。以母亲的心让平安成长。对妈妈说:“妈妈辛苦了!”我想说。

说起妈妈的爱,就像一轮冬日的太阳,时刻温暖着我的心房。

记得有一次,我在夜里发起了高烧,爸爸在外地工作,妈妈只好抱着我连忙下楼打了一辆出租车,路上妈妈还不时地对司机说:请开快一些!请开快一些!过了一会儿,医院到了,妈妈飞快地走进医院,又是挂号,又是排队交费,忙得不可开交,等夜班医生从休息室走了出来时,排队的人一下子围了过去,妈妈排在第一名,医生给我开了药方,妈妈领了药,第一时间就是喂我吃药。当我们准备出医院时,突然下起了大雨,我们又没带伞,又赶上是半夜没车,妈妈又把自己的衣服给我披上,这让我非常感动。

我有这么一位妈妈真幸福,歌词里经常唱到:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块。我也这么认为,我以后一定要好好学习回报妈妈。

提到妈妈的爱藏在被晒过阳光的'被子中,妈妈的爱藏在可口的饭菜中,妈妈的爱藏在温暖无私的怀抱中,而我妈妈的爱藏在温度适宜的水杯中。

妈妈对于孩子总是默默的在付出,而那些爱就在我们的生活中慢慢的发酵着,让我们不易察觉,又在我们的生活中默默的承担着一个守护者的身份。

每次跑操过后,同学们都会口渴,有的是在超市买来的矿泉水,有的是在家中带来的水,而我属于后者,在同学们的羡慕声中,我都会感谢妈妈在背后默默的付出。

妈妈为我准备早饭之后,都会让我先吃早饭,她就会拿起我书包中的水杯帮我倒上一杯凉开水,虽然有的时候嫌沉,都不愿意带,妈妈都会不厌其烦,一如既往地帮我准备,叮嘱着我一定要带上,然而在跑操以后感觉到口渴,我才会晓得妈妈的心意。

喝下那一口解渴的杯中水,脑海里出现的也都是妈妈那愿意为我默默付出的脸庞。

妈妈对待子女的爱总是闪现在生活的不经意间,他们的出现虽然不那么起眼,在你的生活中虽然影响不是很大,但它们的存在,和妈妈的付出本身却是珍贵无比。

妈妈的唠叨在家里是绝无仅有的。妈妈的唠叨已经练到了极致。不信!我告诉你几件事。

早上,我刚要背书包去学校,妈妈马上张开嘴,开始玩她唠叨的魔术:“宝宝,拿点面包吃,别饿,饿了对身体不好。”,“宝贝,多穿点衣服。今天的天气预报说会有台风。”,“宝贝。”,我妈还没说完,我就匆匆走了。我边走边想:“你在开玩笑吧?太阳那么大,还有台风。笑话。”

当我到达教室时,我打开了书包。“我忘记带铅笔盒了。”,可能是听妈妈唠叨的时候忘了收起来。

我立刻跑回家,“咦?天气为什么有风?”,风越来越大,太阳公公故意针对我。风来了,风就来了。我不得不硬着头皮走回家。

迷茫中,我觉得眼前有一个身影。是谁呀?原来是我妈,她走过来递给我文具盒和一些衣服。

看着妈妈慈祥的脸和慈祥的眼睛,我很难过。“妈妈,都是我的错,我没有听你的话,让你难过。”,我说着,扑到妈妈怀里。

从那一刻起,我不再讨厌妈妈的唠叨,而是喜欢她唠叨。

“岳望,起床啦!马上就要堵车了!”闹钟未响,先闻唠叨,“今天穿这件蓝色上衣,和这条黑色运动服,快点,今天早餐不吃了吗?快!”

从早上起床开始,“魔音”一直环绕在我身边。我经过了无数的唠叨,终于“逃”出家,一上车,妈妈又开始了:“快点,马上要迟到了,快!”大约五十分钟后,我便下车准备去吃早饭。“吃热干面!时间不多了,哪有时间让你挑来挑去!”妈妈的唠叨话还没说完,我就给出了答案。吃完,我终于逃离了老妈的“魔掌”,自己一个人去上学了。

经过了一天繁忙的学习时光,一回家就好像到了一个广播电台,一大堆唠叨马上进入我的大脑。“今天表现怎么样?上课有没有跑神?”“是不是又被老师批评了?你什么时候才能上点儿心?”但是,老妈的唠叨也会很暖心。每次没有考好老妈一边帮我总结,一边找原因,每次我做作业时,她就为我讲解……

当我吃饭时,她的唠叨着让我多吃一点蔬菜;当我做完作业时,她的唠叨着马上让我睡觉,从这一声声唠叨中我感到了妈妈对我的关怀与爱。

现在我发现妈妈的唠叨其实是对我的爱,比如:没妈妈的唠叨我会迟到、作业不会写……所以我不能没有妈妈的唠叨。

妈妈的爱是一个荷包蛋。清晨,当妈妈做了三碗面时,每个碗里面都放了一个荷包蛋,我尝了一口说了声“真好吃。”妈妈见我吃的狼吞虎咽的,便立即把自己碗里的荷包蛋轻轻地夹进了我的碗里面,说:“好吃就多吃点儿吧。”

妈妈的爱是一条围巾。记得那是在一个寒风刺骨的冬天里,天上飘着大雪,妈妈步行来接我了。在路上,妈妈见我的脸冻得通红,没有说话,便把她自己的围巾又给我围上了一层。我说:“妈妈,我没事儿,你自己围吧。”妈妈说:“妈妈不冷。”回到家后,妈妈却感冒发了烧,我很心疼,我也知道是为了我才这样的---妈妈,我爱你。

妈妈的爱是一句训斥。当我犯错时它总在我耳边出现,时刻提醒我错在哪儿,教育我怎样改正?当时虽然很不高兴,可过几天之后我又觉得妈妈的话有道理,然后在妈妈的训斥中我就会改正,然后慢慢长大。

妈妈的爱是一句表扬。当我考一百分时,妈妈的“你真棒”,这样的表扬就会出现在我的耳边,我听了心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。

妈妈的爱还很多很多。让我在妈妈的爱之中去学习、玩耍、成长吧!

分数,是个“炸弹”随时准备轰炸我的堡垒。

在我五年级时,期中考结束了。我开开心心的回到了家,对妈妈说:“妈妈,今天我们期中考了!”“哦,感觉怎么样?”“数学100没问题!语文95!”妈妈听后,脸上乐开了花:“真的吗?那我就等你的好消息喽!”“没问题!”我信心满满的说。

第三天,当我拿到卷子时,不禁傻了眼,数学还不错,可语文成绩却似乎和我开了一个天大的玩笑。“怎么考的这么差?”我的眼泪不禁滴落了下来。冰冷了卷子,也冰冷了我的心。我忽然觉得这个世界变得那样黑暗,失去了光泽。我背着沉重的书包回到了家,一进门,我便浑身无力的倒在了沙发上,妈妈连忙跑过来问:“宝贝,怎么了?”我边哭边把卷子交给了妈妈,我还以为妈妈会打我,于是我闭着眼睛等待被打晕的那一下,没想到妈妈抚摸着我的头说:“孩子,错误并不可怕,可怕的是不能在错误中认识错误。考不好没关系,只要找到错误,认识错误就行了。”我望着妈妈,呜咽着嗯了一句。

感谢妈妈把我带到这世界上,感谢妈妈把我抚养大,感谢妈妈让我迈出人生的第一步。

有一次,学校举行运动大赛,我不想参加比赛。我哭着、闹着跟爸爸说:“我不要去参加比赛,我不去。”妈妈过来安慰道:“孩子,去吧。不要哭,即使你名次倒数,你也要有勇于参加的勇气啊!”听到这句话,我感到了妈妈对我真正的爱。

还有一次,我要去参加作文比赛。我对妈妈伤心地说:“妈妈,我不想去,我想我去了,也不会拿到奖的。”妈妈轻轻地拍着我的肩膀,温柔地说:“别灰心,只要你用心看待这件事,肯定会有一个好的收获!比如上一次运动大赛,你不一样拿了一等奖吗?孩子以后的比赛,都要积极参加,这会让你变得更好。”我参加了作文比赛,拿了第二名,虽然没拿到第一名,但我心里还是一样开心、温暖和甜蜜。

母亲和母爱是世界上最无价和无私的,我们要用实际行动来感谢妈妈对我们的爱。

我记得有一次,我发高烧,被妈妈送进了医院,我治疗了3天,当我睁开眼睛的时,第一眼就是妈妈,瞬间,我觉得妈妈的脸苍老了许多,我一下子扑到在妈妈的怀里,我和妈妈哭了,不过这是幸福的泪。

妈妈的性格:有一天,我在楼下玩球,妈妈下班回家,拉住我问:作业写完了吗?我随口答道:写完了。妈妈说:给我看看!我被妈妈拉进了屋里。看着没打开的书包,我紧紧的捏紧衣角。妈妈问:是不是没做?我点点头。做完再吃饭。恰好那天作业很多。吃饭的时间到了,我听到了摆碗筷的声音,也闻到了妈妈的拿手好菜的味道。我等妈妈来叫我,可好久也没有动静,我哭了哭得好伤心。直到我把作业题送到妈妈的面前时,妈妈笑了,随即把热好的饭菜送到了我的面前,我吃了这顿饭特别可口,香甜。

这就是我的妈妈,我的爱。

“妈妈是大树,我是树下精致的花。妈妈是雨伞,用自己挡风雨。在现实生活中,妈妈总是照顾我们。但是有些事情让我无法把它从记忆中抹去。去年冬天的一个晚上,我突然被噩梦惊醒。嗓子像棉球一样难受。我正要下床喝杯水谁知道呢,刚起床就感觉房子要转了,突然心跳加速,惊醒了匆忙入睡的母亲。妈妈听到哭声,披着衣服匆匆赶来,看到我难受的样子,问发生了什么事。知道原因后,什么都不顾,给我穿上衣服,跑去了中医院。寒冬腊月,北风呼啸,加上刚下过雨和雪,路上很滑。妈妈怕我冷,脱下自己的羽绒服披上了。这时温暖逐渐包围了我,我迷迷糊糊地睡着了。第二天,我看到妈妈在对我笑。我认为妈妈很伟大。母亲的爱是无私的。我们像花一样茁壮成长。

在社会的各个领域,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那么,怎么去写论文呢?以下是我为大家收集的爱的力量议论文,欢迎阅读与收藏。

我们经常说:母亲很爱我们,我们也很爱母亲。其实,母亲对我们的爱是大海,而我们对母亲的爱最多也只算得上一条透明的小溪,与大海的浩瀚相比,根本微不足道,母爱的力量伟大无边!

我曾经读过一篇名为《母爱的力量》的文章,讲的是上世纪70年代中期,一进入腊月,人们开始到处下铁夹子逮捕黄鼬,那时的黄鼬皮很值钱,我的父亲下了夹,天刚亮,我就去看,只有一块皮,却不见黄鼬的踪影。突然,我看到了一条血红色的痕迹,顺着走,我惊呆了。

原来,这时一直产后不久的母黄鼬。怪不得它求生的欲望那样强烈,怪不得它为逃生而不惜惨烈地脱皮而去,因为它是母亲。母亲的天职,促使它挣脱架子时已将死置之度外,已将扯皮裂肉的痛苦抛在脑后。

被困后它只有一个信念:尽快喂养嗷嗷待哺的孩子,哪怕。想到这里,我的心被深深地震撼了,眼泪也不禁夺眶而出,这就是神圣的母爱!它为了和自己的孩子团聚,不惜牺牲自己的生命,把自己的痛苦置之度外,为了孩子,它居然忍着剧痛,把自己身上的皮扯掉了,是什么力量让它的信心那麽坚强是母爱,是因为它是一位母亲!

这篇文章也让我联想到了我妈妈,在生活当中,妈妈那点点滴滴的爱也无处不在。记得那是一个风雨交加的夜晚,妈妈身体不太舒服,她躺在床上休息。而我就坐在旁边看书,突然,我的肚子疼痛难忍,真该死!早不疼,晚不疼,偏偏这时疼。我支支吾吾地告诉妈妈,她立刻翻身坐起,麻利地穿起衣服,拿上雨衣抱我去医院,一脸焦急的表情。结果,那天晚上,我的病很快好了,妈妈却倒在医院里。

母爱就像是酷寒的冬日里的一杯白开水,虽然淡然无味,却让你倍感温暖,母爱就是黑暗里的一束光,引领你走向光明。

有爱就有力量,爱的力量之无穷,它能创造一个又一个的奇迹,又能拯救一个又一个的人,这就是爱的力量。

在汶川大地震中,房屋倒塌,有一个老师在房屋倒塌的一瞬间用自己的身体护住了四名学生,地震过后,老师和学生的被救了出来,幸运的是,被老师护住的四名学生安然无恙,没有受伤,而不幸的是,用身体护住学生老师,离开了人世,这名老师叫“谭千秋”,是这个学校的教导主任。是什么东西让谭千秋老师有如此举动?而又是什么力量让谭千秋老师顶住了房子的倒塌,没让那四名学生受到伤害?这是爱的力量,老师爱自己的学生,在最危难时,挺身而出护住学生,这是爱的力量,在最危难时,爱能发挥出无穷的力量,将爱发挥的淋漓尽致,这就是爱的力量。

在玉树大地震发生时,有一个人,他叫“阿福”,他四处奔波不是吃喝玩乐,而在帮助别人,他愿抛弃工作和生活,奉献爱心。在玉树发生大地震的时候,他在玉树孤儿院,救出了五名学生和一名老师,在救最后一个孩子的时候,被从天而降的大石块,而压在了下面,幸运的是那名小孩竟跑了出来,没有受伤,但行善的“阿福”永远永远离开了人世。是什么力量让他四处奔波帮助他人,而抛弃了工作和安详的生活?这是爱的力量,完美的演绎了那不平凡的爱,爱的最高境界——“忘我”!爱之无穷!

就让我们将爱化成无穷的力量,去帮助那些需要帮助的人吧!

就让爱在生命中散发光彩!就让力量在生命中舞动活力!

江河爱海洋,所以向往;野草爱阳光,所以向上;知了爱夏风,所以高歌。爱的力量到底有多大?

爱能支起一片天空

2008年5月12日,中国发生了一个大灾难——汶川大地震。在天震地动之后,房屋倒塌,废墟无数,哭声、叫声、呼唤声交织在一起响彻云霄。搜救行动火速进行。不知过了多少天,在一处废墟底下,竟传出孩子的哭声,救援队立即进行挖掘,不知多久后,大家看见了催人泪下的一幕……

一男一女,一人一边,架起了一道坚硬的屏障,把他们的孩子护在下面,两人已经停止呼吸,身体冰凉,而那个幸运的孩子,安然无事,却在看见光明的一刻号陶大哭。这个孩子的天空,是父母的爱支起来的。

爱能激发巨大潜力

在国外的一个平凡城镇里,一对平凡的父女生活在那里。平凡的一天,他们在户外游玩。忽然传来女儿的尖叫声,父亲猛然回头,竟发现女儿被压在一辆车下!他惊恐万分,不顾一切冲了过去,竟轻而易举地把车抬了起来!待女儿出来之后,再把车放下。当他得知自己一时举起来的车有几百公斤时,他自己也很惊异,他从来不知道自己有如此大的力量,只想着快把女儿救出来!父爱之大,如此伟大。

爱能重创生命奇迹

在广阔的海面上,一艘轮船正在缓缓前进。一位父亲正拿着刀削苹果,刀刃正好插进他的心脏。就在此时,父亲听到女儿呼唤他的声音,于是慢慢把刀拔出来,用手抹去了刀上的鲜血,若无其事地转过身去面对女儿。接下来的三天里,这位父亲像往常一样和女儿做游戏、帮女儿削苹果,给女儿讲故事,而女儿并没有发现父亲一天比一天虚弱。当船靠岸,女儿找到妈妈的时候,父亲突然倒下,血染红了一片天空,当时所有的医学者,都认为这是一大生命奇迹,并把它命名为:“父亲”。

江河的力量,是不顾一切奔波到海;野草的力量,是坚持不懈接受阳光;知了的力量,是苦熬四年迎接夏风。有爱,就有无限可能。

爱是无处不在的,也是不可替代的。有时候一种爱简单平凡,但它却能温暖地、深深地浸在你的心中。人间之所以美好,是因为只要有爱的存在,再冷酷的世界也会被它融化。

我读过一个故事:在战争期间的某个地方,有一群杀人犯专门绑架妇女和儿童,并将他们活埋。有一位孩子的母亲被带走后就再也没有回来,但那个孩子依然唱着母亲教他的儿歌,等待着母亲。有一天,杀人犯也要将他活埋。临死前,他对杀人犯说:“我要等妈妈,妈妈还会回来的。”杀人犯放下了铲子,他们的眼泪缓缓地流了下来,是这种真挚的爱感动了他们冷酷无情的心灵。

生活中,我的母亲也深深地爱着我。有一次下大雪,到学校时,我的鞋子已经湿透了。第二节课下以后,我的鞋还是湿的,我的身上很冷。这时候,老师突然叫住了我。老师对我说:“你妈妈给你送来了鞋子,快去门卫那边换吧。”我走到门卫那,看见妈妈的脸冻得通红,嘴角却对我甜甜地笑着。她亲切地对我说:“快换上鞋子,别受凉了。”我往下一看,妈妈的鞋子和裤子也都湿掉了。

“你的衣服也湿了!”

“妈妈没事,妈妈不生病。”

我换上鞋子后身上变得暖烘烘的,心里也热了。爱是那么无穷无尽,只要你心中有爱,身边也会有无尽的爱。而且生活中的困难根本不算什么,只要有爱给我无限的力量,我还有什么做不到的呢?

窗外,雪,还在肆虐地下着。我的后背,还隐约有些痛,但心中,盛满的,却是温暖。

“该死!”我在没开张的面馆前痛骂着。天下着这么大的雪,我好不容易才赶到面馆,为的就是想在这严寒中吃一碗热腾腾的面,可没想到……为了发泄心中的怒气,我抬起脚,狠狠地向潮湿的瓷砖地面踢去。“啪!”地面好滑啊!我一脚下去,立即失去了重心,身体摇摆几下后,重重地摔在了地上,接着又滑到了台阶上,一个滚儿,彻彻底底地躺在了地上,脊椎摔在了台阶上,痛得厉害。周围两家店铺的老板娘,见到这种情景,立即跑了出来,扶我进店坐下,给我倒了杯热水。其中一位店主关切地问:“怎么样?还痛吗?用不用叫你爸爸妈妈来?”我起身揉了揉,摇摇头:“不用了,谢谢你们!”说完,我拿起伞,告别了她们。

由于大雪的缘故,大街上,行人寥寥无几。一个小弟弟匆匆跑来,接着摔了一个四脚朝天,他摇晃着站了起来,但最终又倒在了地上。我急忙跑过去,扶起他,帮他拍了拍身上的雪:“还痛吗?”他摇了摇头,轻声说了声“谢谢”后,像一只刚破壳而出的小鸭似的,向前跑去。“小心点!”我在后面加上一句。

雪,仍在下着,人间的温暖,也在传递着。

爱是什么,爱是一种力量,是世界上最美好的东西,父母对我们有爱,老师对我们有爱,我们同样也对其他的人或事物有爱。总之,爱能给人以力量。

在汶川5.12大地震中,搜救队发现了这样的一幕:有一对母子被压在一起,当人们翘起水泥板的时候,发现其母亲已经失去了心跳,而在她的身体下,一个两三岁的孩子在其身体下,安详地睡着。这位母亲用他的身体,抵挡住上方掉下来的石块,保护着她的儿子,自己却为此失去了宝贵的生命。

上文中的母亲究竟有这样的力量,能抵挡住上面落下的石块,又是什么力量,使得这位母亲至始至终都没有改变姿势,让自己承受石块的砸击?这都是爱的力量!

是母亲对子女的爱,使这位母亲能献出自己的生命,他对子女的爱,超过了对自己的爱。

一个母亲,对自己的子女连性命都肯付出,还有什么不能付出。

由此可以说明,家人对子女的爱是有无穷的力量的。

一位弱智儿童能在母亲的陪读下考上大学,这不也是爱的力量吗?

而我呢?对于父母无微不至的关爱,我却对他们无动于衷,甚至觉得他们多管闲事,只是把家当成一个歇脚站,丝毫不留感情,也丝毫不关心父母,把他们对我的关爱全当做是应该的,有时做事不顺心,父母在旁边的几句唠叨就会成为“战争”的根源。

现在想想,父母对我的关怀和我的反应,实在是太不应该。父母对子女的爱,是世界上最伟大最无私的爱,也是最有力量的爱,我要好好地用这无尽的力量,认真学习,孝敬父母,把父母对我的爱,以更好方式还回去。

爱是无私的,伟大的。爱附带的力量则更为强大,它可以彻底地改变一个人,这就是爱的力量。

7月23日,天阴沉沉的,下着小雨。

母女俩骑着电动车准备回家,女孩安静地依偎在妈妈的身后,忽然,“砰——”一声凄厉而有巨大的撞击声响起——车祸发生了,电动车被飞奔过来的汽车重重地撞倒在地,天旋地转,女孩和妈妈同时被甩出了几米远,瞬间,女孩昏倒在地上,妈妈顾不得疼痛,拼命地爬到女孩身边,双手用力掐女孩的人中,拍着她的脸颊,“醒醒,孩子,好孩子,醒一醒!”女孩一动不动,妈妈的眼泪唰唰地往下流,无助地抱着女孩,“妈妈在这,不怕,不怕!”此时,妈妈右肘上的鲜血浸湿了她雪白的衣袖,染红了深灰色的柏油路。可是,任由妈妈怎么拍打,女孩紧闭双眼,没有醒来,妈妈绝望地吼叫着,此刻,空气已经凝固。

终于,救护车来了,妈妈似乎在黑暗中看到了一丝光明。女孩快速地被送到了医院,抢救室里的红灯亮起来了,母亲痴痴地盯着抢救室那扇厚重的大门,双手紧抓着自己的头发,不停地抽噎,全身不住的哆嗦,口袋里的电话一次又一次地响起,她浑然不觉。抢救室的门一开,妈妈就反射性地立即跑到门口,看见医生模样的人出来,就想上去询问,嘴巴里不停的默念着,祈祷着。一分钟,两分钟,三分钟……,一小时,二小时,三小时……一个世纪过去了,抢救室的红灯终于灭了,跟着好几个医生出来了,对妈妈点了点头,接着,护士推出了昏迷的女孩,妈妈疯了似的扑了上去,用带着血渍的双手抚摸着女孩的脸,泪水不住地流,“好孩子,好孩子……”

女孩获救了,但是因为头部受伤严重,一直昏迷不醒。妈妈知道,她不能放弃。妈妈每天拉着女孩的手不停的说:“宝贝,你是最棒的,你一定没问题。”妈妈每天坚持给女孩唱她最喜欢的歌,讲她最爱听的故事,跟她聊天,妈妈坚持着。终于,奇迹发生了:十天后,一直昏迷的女孩缓缓睁开了双眼,眼角流着晶莹的泪珠,轻轻地说:“妈妈,我不想死。”妈妈喜极而泣,紧紧地抱住了女孩儿,微笑着说:“谢谢你,孩子,我们好好活!”相互拥抱的母女俩早已泪流满面,这是幸福的泪,这是开心的泪。

这是爱的力量。

世界充满着爱,爱在每一个角落,无声无息的降落在每一个人的身上,父母的爱,同学朋友的爱,故乡的爱,一切的爱……

父母的.爱是伟大的,无私的,古代故事中孟母三迁孟子的母亲,为了让孟子有一个好的学习环境,三次搬家,住在墓地旁时,孟子与小孩也玩起办理丧事的游戏,住在市级旁时,孟子又和小孩学着做生意讨价还价,而到住在学校旁时,孟子开始懂秩序,喜欢读书,父母为了孩子还可以做更多,这是一场命运的马拉松,他忍住饥饿和疲倦,不敢停住脚步,上苍用疾病考验人类的亲情,他就舍出血肉……这是感动中国为陈玉荣颁的颁奖词,13岁的儿子被查出干豆状核病变,为了挽救儿子的生命,陈玉荣将自己的肝捐献给儿子,可那又谈何容易,他本身有脂肪肝,不得不开始减肥,在短短7个月之内消除了重度脂肪肝,我想这就是爱的力量。

同学朋友之间的关爱让人温暖,备受鼓舞,哪怕是一个陌生人也让人温馨,苏格特一生创作了小说47册,历史传记31册,可是这位举世闻名的成功者成绩平平,身体缠弱,所有人都不看好他,他成了学校的怪胎,只有一位老师知道苏格特虽然厌恶功课,但却对读书充满兴趣,而这也成为了苏格特的人生转折点,老师的一句话改变了一个人的一生,他从爱丁堡大学毕业,道上的职业律师……

故乡的爱源于故乡的山山水水,一代鬼才黄永玉就经常回归故土,去体验故乡给人的力量,多少回忆都源于故乡,当吃到家乡的特产时的幸福,故乡的爱,宽阔广播,每一次踏上故土都会有一种心神愉悦的感觉,故乡似乎总有着一种魔力,吸引着我们过去吸引着我们的心灵,仿佛那里就是我们旅途劳累,奔波后歇息的地方,是心灵的归宿。

爱的力量很多,父母亲人师生同学,甚至是别人无形的关怀,都是爱的力量,爱的力量很伟大,甚至可以成就,改变一个人的一生。

让生活中多一点爱,多一点爱去温暖他人,温暖自己。

有人会指着法国,因为他们向往香水般的浪漫情怀,有人还会指着新加坡,因为他们向往花园般的美丽国度。可是,别忘了我们的祖国—中华人民共和国。

她有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠,虽然她不及美国那样先进,甚至贫穷、落后,但我不会嫌弃,因为我是在她无私的爱之下长大的。

高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。这个"桃源国度"就是我的祖国—中华人民共和国!她地大物博,却因为人口众多而微不足道;她面积广大,却因土地荒漠而大半无用;她虽有诸多大江,却多是泥沙沉积。但是我们后人,可以从风化的泥土中,读出她的历史,读出她的沧海桑田,读出她的兴衰,读出她为后人留下的一切。

我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家,我爱家乡如爱祖国一般。

故乡是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧。纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。

虽然家乡很美,但出外求学总是不可避免的。于是,校园成了每天都要接触的地方。

校园不像清华般久远;不像牛津般闻名;不像贵族学校般豪华。但我依然爱着她,因为她给予我知识,给予我最纯洁的友谊。她告诉我什么是美丽,什么是善良,什么是邪恶。

在她的熏陶下我茁壮成长,如同鲜花受到甘露的滋润,在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护。可总有一天,我们会离开校园,离开这方圣土,去到社会当中,而我心灵深处,依然深深挂念我的母校。

爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!

这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

古人云: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。 而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导 如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。 说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢? 从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡 他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄 这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧! 每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。 这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧! 作文二:父母的爱爱有许多种,它们代表着不同的意义:有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的 但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。 其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好像夏天已经到来,因此,我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说: 勤勤,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天冷时就把长衣穿上。 我不听妈妈的话倔强地走了。 可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,感到很冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起哆嗦来了,我只好躲在教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声 妈妈 。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈: 你在上班,怎么可以出来给我送衣服? 妈妈说: 天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上少做的工作。 我看着妈妈远去的背影,心里升起了一个高大的母亲的形象 伟大的母爱。 爸爸对我的爱也是那么无私。小时候,我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道。被子掉了,我这个人就会感冒。爸爸知道以后,每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次,我正好醒过来,看到爸爸一边给我盖被子,一边身子冷得发抖。一夜下来,爸爸早上起来显得没精打采的。有时,他还感冒了。但是爸爸却说: 大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕了,你感冒还不如让我感冒。 爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母! 作文三:父母的爱几个月前,我家买了一台全新的电脑,经过了近一个月的调试,可以使用了。当时,我和父母之间发生了一件不太愉快的事,但那件事却让我明白了父母的爱。 那天,是暑假开始的第二天,在早上就把当天作业全做完了的我想看电视却发现电视坏了便去请求妈妈让我玩一会儿电脑,妈妈还没回答,就听见一阵急促的门铃声,我急忙去开门,居然是家住市郊杏林的表哥一家人!妈妈拉着舅妈,爸爸拥着舅舅聊天去了。我和表哥觉得很无聊,我便又去征求妈妈的意见,看能不能玩电脑,妈妈答应了,但要求等一下一起陪客人去逛街,我答应了,于是,我们玩起了电脑。 两个小时后, 逛街队伍 整装待发,而我却还坐在电脑前,妈妈在大厅急叫着 君旭,快出来

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