每个人都想成事，但这个世界上能成事的人还是那么少，为啥？ 因为方法错了呀。
大多数人成事的方法就是：埋头苦干的努力，说 句很残酷的话，只是单纯的埋头苦干，可能一辈子也成不了事。
我从洛克菲勒的智慧中察觉到了成事的秘密，比努力更重要的是个人的觉醒。
洛克菲勒是非常典型的通过觉醒逆袭的牛人，他出生非常贫寒，连读书的钱都是借的，但他从小误打误撞有了觉醒意识，随后一边努力，一边觉醒，最终取得了惊人的成就， 成为了十九世纪第一个亿万富翁。
而他这样的智慧通过信件的方式传递给了自己的后代， 这也使得洛克菲勒家族打破了“富不过3代”的魔咒，硬生生富了6代，至今还没有衰落的迹象。
我从 《洛克菲勒写给儿子的38封信》 里提炼出了他部分关于觉醒的智慧， 要想成事，比起努力，更重要的是3个方面要觉醒。
第一个方面：渴望要觉醒
很多人说想成事吧，其实只是说说而已，内心并没有真的渴望。
我身边就经常有这样的人，晚上想想千条路，早上起来走原路，晚上做各种未来规划，接下来一个月要干什么，半年要干什么，一年要干什么，结果第二天早上起来全部忘了个干净，规划的欲望也没了。
这样就算再努力，也是没有用心的，就好像一个人一边手脚麻利的在干活，脑袋里却在想今天晚上吃什么，这样你觉得可能会成事吗？
当我们的渴望觉醒时，那才能真正的成事 。
就拿洛克菲勒来说，可能是因为家里太穷了，他很渴望赚钱、成事，所以很小的时候渴望维度就觉醒了。
当别人小时候还在和朋友玩 游戏 时，洛克菲勒却已经通过打工存了一点点钱，并把这些钱借出去增加自己的收入。
当别人还在读书的时候，洛克菲勒已经出来打工，并凭借自己的努力快速升职加薪了。
当别人终于出来打工的时候，洛克菲勒已经开始着手创业了。
当别人打工了多年还是平平无奇的时候，洛克菲勒已经成为了顶级富豪。
这便是渴望维度觉醒的力量，那我们该如何让自己在渴望维度上觉醒呢？
我们可以从对每件小事开始渴望，小事渴望的多了，每件事便都能渴望了。
比如你每天晚上要做饭，可能你现在不太渴望做饭，接下来你要做的是不停的为做饭做准备，包括查攻略，找食材，思考怎样做效率高，当你投入足够多的时候，你只能渴望的去做了，因为人都有沉默成本，如果投入多了就放弃，会很不甘心的。
每件小事都可以以这样的原则去做，先投入自己的时间与精力，便只能对其渴望了。
第二个方面：精神觉醒
洛克菲勒可能是因为家里太穷，日子过得太苦了，所以很早就精神觉醒了，他的精神异常强大，小时候家里经常要搬家、奔波，读书时还被人嘲笑穷，长大了在工作、创业上也受尽了打击与屈辱。
这些都没击垮洛克菲勒，反而每一次的挫折与逆境让他愈发的坚定与自信了，这也使得他最终取得了惊人的成就。
但现在很多人精神压根就没有一点觉醒的迹象，时刻保持在一个衰的状态下，对自己没信心，对未来也没信心，做什么事都是应付性的做，有时看似很努力，其实也只是在一个毫无信心的状态下被迫做一些事情，稍微碰到一点失败，就要颓废一个月，这样是很难成事的。
成事这条路上必然要经历许多失败与痛苦，如果精神不够强，扛不住这些失败与痛苦，很容易就中途放弃，倒在了成事的路上。
那我们该如何让自己的精神觉醒呢？
如果你现在处在一个比较堕落的状态，最需要的是信心 ，咱们可以不断的让自己去做一些很容易做成功的事情，从成功中找信心。
比如可以做一顿饭，搞一次卫生后告诉自己取得了一些小成功。
如果你现在因为经历的挫折比较少，处在一个自信的状态，那最需要的就是给自己一些小挑战，来锻炼逆境下的心态。
比如你平时不怎么好意思和女生说话，那你现在给自己的小挑战便是让自己每周要和你比较喜欢的女孩子说上几句话。
第三个方面：认知觉醒
认知觉醒对洛克菲勒来说异常的重要，这使得他对这个世界的规律多了一分洞察能力，让他明白了起点是不决定终点的，人生的结果也不是靠运气，运气是可以由策划改变的，天下免费的午餐大部分都是陷阱等等。
这份洞察让洛克菲勒有机会能找到每件事的本质，把事情越做越好。
认知觉醒非常重要，但让人遗憾的是，大多数人压根就没有这个意识，我们大部分的行为都是没有思考，盲目听从朋友、家人的建议，但每个人的成长背景不一致，有些家人、朋友也没认知觉醒，听从之后再怎么努力，也只是在错误的方向上用力，很难成事。
我认识一个朋友，他明明喜欢和人交流，一看就是个销售好苗子，结果他没有洞察到这一点，盲目的听家人的话找了一份文员工作，哪怕他在文员上再努力，可他的特质完全就不符合文员这个工作，所以现在依旧很普通。
那我们普通人该如何让自己认知觉醒，增加洞察力呢？
办法：读超出自己认知的书
认知要想觉醒，必定要在认知上给予强烈的刺激才行，如果你找人来给予你认知上强烈的刺激，成本未免也太高了，效率还低，但读书不仅能快速学到其他人的智慧，成本还低，是个非常好刺激自己认知的办法。
哪些书可以刺激自己的认知，让它觉醒呢？当你看书封或者目录，自己有一定疑问时，都可以去读读这本书。
“中国巴菲特”张磊：关于如何变富有，我一直都在遵守3个原则
当你负债累累，连亲人也看不起你时，不妨试试芒格的逆袭法则
洛克菲勒：世界上有2种人不会富有
查理·芒格出生在一个平凡的家庭，父母是普通的工人，他有一个姐姐。查理·芒格身材矮小，其貌不扬，但智商很高。小的时候，查理·芒格的性格沉默，不太合群，有些孤僻，但学习成绩一直在全校名列前茅。 查理·芒格的前半生：审时度势 实现财富自由 上中学的时候，为了帮助家庭减轻经济负担，查理·芒格就去一家百货商店当学徒，老板很严苛，每天工作12个小时，工作期间不能喝水不能吃饭，查理·芒格都能默默忍受下来。 高中毕业后，查理·芒格考上一所名牌大学的法学院。他以优异的成绩从法学院毕业，进入法院当了一名律师。之后，查理·芒格跟他喜欢的女人结婚生子，生活平淡安稳。 放弃律师 转行投资 查理·芒格智力超群，善于谋略，很快成为一名出色的律师。但是他不能忍受的是，很多时候律师要为恶人辩护。虽然这样能得到很多金钱，但这跟查理·芒格坚持的正义和诚实是相悖的，细思之下，查理·芒格辞去了律师职务。他开始对金融发生兴趣，转行去做投资。 审时度势 投资行业赚得第一桶金 查理·芒格开始投资证券，他善于分析时事，眼光长远。查理·芒格跟几个合伙人成立了自己的投资公司，同时联合朋友和客户进行商业活动。两年后，查理·芒格在投资房地产上赚得第一桶金：140万元。 熊市损失惨重 重头再来跻身千亿富豪 查理·芒格的合伙公司在几年后的大熊市中遭到了沉重的打击。两年的亏损率达到了50%的比例，几乎让公司遭受破产危机。但查理·芒格吸取教训，奋力挽救，让公司年度收益猛增至80%。此后几十年，查理·芒格的公司收益保持稳定，规模不断扩大，一度跃居为世界知名公司行列。查理·芒格的财富蒸蒸日上，跻身世界千亿富豪行列。 查理·芒格的后半生：以身作则，传递观念 有了金钱和地位之后，查理·芒格开始借助自身的影响力，积极参加各种社会活动，将他的投资观念、思维方式、人品素养传递给人们，借以影响别人，希望别人也能像他一样拥有财富。 投资观念：极度的耐心、极度的决心 查理·芒格的投资观念最重要的地方在于专注和看重机会。查理·芒格常说：“好的主意特别少，所以当机会对你有利的时候，最好狠狠地下赌注”。查理·芒格成为人生赢家并没有什么特别的方法，就是工作、工作、再工作，并期待能看准几次机会。查理·芒格认为，投资机会并不是无止境的，而是非常有限的。 有人向查理·芒格请教公司的投资成功之道，查理·芒格很实在地告诉他们：公司所赚到的钱，大部分都是由10个最好的投资机会带来的。所以，成功的关键并不是“乱枪打鸟”，而是要有极度的耐心和极度的决心，去寻找最有把握的机会。 经商观念：诚实守信、稳扎稳打 查理·芒格拥有一种最适合的投资的理想性格：毫无妥协的耐心，自律，自控。无论遭受多大的压力，查理·芒格从来不会轻易动摇或者改变他的原则。查理·芒格有很多合作了20年以上的商业伙伴，这些商业伙伴对查理·芒格最大的认可并非是他的高智商和投资眼光，而是他对诚实、道德和对正直的绝对坚持。查理·芒格在商界从来不为自己“攫取”任何非分之物，他非常值得合作伙伴的信任。 查理·芒格的公司收购了许多知名的企业，在评估一家待收购的企业时，查理·芒格常常会考虑这些问题：这家公司的管理层值得信赖吗?会损害我们的声誉吗?预期的现金流是多少等等。在能够回答这些问题的时候，查理·芒格才会投资;如果不了解，查理·芒格宁愿跟自己熟悉的企业打交道。 思维方式：逆向思维、跨学科思维 查理·芒格的思维方式是逆向的。他常常去为大学做演讲，告诉学子们逆向思维的智慧。那就是，如果你想要做成功某件事情，那么就要先考虑哪些东西会让你做的这件事情失败，然后想办法去避免这些因素发生。投资也是这个道理，想要成功，首先要考虑什么样的因素会导致失败。 如果有人理解不了，查理·芒格就会搬出他经常举的一个乡下人的故事：有个乡下人说，如果我知道我会在哪里死去就好了，这样我就永远都不会到那个地方去。这个乡下人拥有的，就是查理·芒格所说的逆向思维的智慧。 查理·芒格从小就有一个多学科的大脑。他在读法学院之前就已经学会了学习的方法。在他漫长的一生中，人们如果仔细观察查理·芒格的话，会发现他醒着的时候有一半时间是在看书。他涉猎极其广泛，经常四面八方地寻找那些真正有用的跨学科思想。没有人教他怎么做，他天生如此。 查理·芒格认为这种跨学科的思维习惯帮了他很多忙，它让生活更有乐趣，让他能做更多事情，让他变得更有建设性。最重要的是，它让查理·芒格变得非常富有。 所以，查理·芒格在各种公众场合发表演讲，传达他的思维方式给众人，告诉人们：必须拥有跨学科的心态，才能高效而成熟地生活。只要得到正确的实践，真的很有帮助。 人品素养：勤奋踏实、乐善好施 有个年轻的股东问查理·芒格要怎样才能追随他的足迹，查理·芒格是这么说的：“你必须坚持终身学习。” 查理·芒格的公司长期进行大额投资，财富令人羡慕。但查理·芒格却认为，让公司在这一个十年中赚到许多钱的方法，在下一个十年未必还那么管用。所以，他自己不得不成为一部不断学习的机器。 查理·芒格说：“生活中不断有人越过越好，他们不是最聪明的，甚至不是最勤奋的，但他们是学习机器;你必须掌握许多知识，让它们在头脑中行程一个思维框架，在随后的日子里能自动地运用它们。这种习惯非常有帮助，特别是当你还有很长的路要走的时候。” 查理·芒格成功后在慈善事业方面十分慷慨。他捐给医院大笔善款，将自己公司的股份送出作为慈善捐款，对计划生育协会和知名大学他都曾慷慨解囊，他还捐出几百万为一所中学建了一座现代化的科学研究中心。 查理·芒格认为，社会良知是投资成功中不可或缺的一部分，企业家应该回馈社会。所以他在世的时候大笔捐款，因为他想亲眼看到他的钱用来为社会做善事。 一生用最干净的方法，只凭智慧成功 查理·芒格现在97岁，成为家族中最长寿的人。他一生干净清白，诚实正直，凭借自己的智慧赚取财富，乐善好施，积极回馈社会，将自己的智慧观念传递给世人，影响过的人不计其数。 查理·芒格说：“我的剑要传给能挥舞它的人!”
事例：司机开车时，如果没有掌握好方向盘，再努力的踩油门，再努力的开车，都没有用，只会适得其反--撞车。说明：只有掌握好方向，然后再付诸努力，才能取得事半功倍的成绩。
正确树立人生的方向名言和素材有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的.人生就像一本深刻丰厚的书，汇聚着生命的整个过程，每一页都记载着深邃博大的生活内容。人生的酸甜苦辣、喜怒哀乐全部蕴含在字里行间。人生拥有太多的回忆，无论经历如何坎坷，滋味如何痛苦，唯一不变的还是那颗向往美好的心。关于人生方向的名言1、只有在努力的方向前进不了，才向反方向逃跑。2、方向远比努力重要。方向错了，停止便是进步。3、只要向着向日葵的方向努力微笑，就不会迷失方向。4、如果失去了方向，那么所有方向吹过来的都是逆风。5、是不是选择任何一个方向，都会游向同一个宿命呢？6、想要在这个世界找到方向，就要先承认自己迷失了方向。7、对一只没有方向的船来说，来自任何方向的风都是逆风。
15岁，刚就读高中的麦可乔丹，虽然热衷于篮球，但却因为身高失势而无法顺利进入校队。原本以为凭自己的本事可以进入校队，乔丹为此大哭一场，却没有放弃。待在仅是陪打的第二队里，麦可乔丹加紧练习，为了自己的梦想，总是第一个到场，最后一个离开。周末的时候，更是和他的哥哥及同伴练球练个没完。这种习惯后来带到NBA。而如此的苦练持续了一整年，终于，隔年他的身价暴涨，再加上过人的篮球技巧，校队的大门再也无法拒绝他了。麦可乔丹的苦练精神，为他的基本功带来绝好的基础。于是在高中毕业以前，他就凭着过人的篮球技艺以及刻苦耐劳的精神被大学篮球队网罗。而几年过后，他成为了全世界的人们眼中，篮球界的超级巨星─飞人乔丹。成功的背后，总是布满伤痕。然而胡适说过：“要怎么收获，先怎么栽。”想要得到多少成就，就相对的必须付出多少努力。郭台铭先生刚创办鸿海科技公司时，一天花十八个小时工作；王永庆先生年轻开米店时，为了送米骑坏了三台自行车；林怀民先生为了编舞，三天两头熬夜寻找灵感；J.K罗琳当初投稿哈利波特时被退件了十二次；周杰伦牺牲了自己的童年学钢琴……天分也许不是人人皆有，但在成功的过程中，努力并且坚持到底的精神才是重点，而资质往往只是个媒介。王溢嘉先生曾在音乐家与职篮巨星这篇文章写道：“即使你的资质再好，若没有经过琢磨，也是一块没有甚 么价值的璞玉。如果你因为自觉在某方面不如人，而且相信勤能补拙，愿意比别人花更多心血去练习，使他成为一种良好的习惯，那么有一天物换星移，情况变的对自己有利时，这种良好的习惯就更能使你脱颖而出。”也许在梦想这条充满荆棘的路上，我们会被扎伤很多次，但是，没有哪个农人在欢呼收割前是不需要播种及耕耘的。没有哪位成功人士在完成梦想前是不须经过挫折和泪水的。而每一个例子都告诉我们，也应证了胡适先生的智慧：“要怎么收获，先怎么栽。”给采纳哦！！！
奋斗无悔人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。 是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？ 铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！ “奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。 若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。 人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。” 不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！
一)关于选择与放弃的作文素材1、人放弃捷径通途，不是偏爱崎岖曲折，而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适，不是不会享受生活，而是为了坚守自己的志向;放弃功名富贵，不是为了选择贫困穷寒，而是为了追求自己的理想;放弃生存，不是为了获得死亡，而是为了维护自己的人格和尊严。2、放弃是一种豁达;放弃不是懦弱，而是一种勇气;放弃不是妥协，而是一种进取;放弃不是萎缩，而是一种生长。放弃是“冷眼世间人情冷暖，闲看庭前花开花落”的雍容;放弃是“枯荣过处皆是梦，忧喜两忘便是禅”的境界。3、过多的负担反而使人不能前行。4、鱼和熊掌不能兼得，只有放弃才能更好的得到。5、在现实生活中有胆识地放弃是人成熟的标志。放弃之后才能摆脱狭隘、苦闷、浮躁与被动，才能感觉一个别样的世界。我可以没有恩宠、没有地位，可以没有名气、没有桂冠，但我不可以没有自我，决不可以没有独立的人格。(摩罗)6、放弃需要勇气，放弃需要智慧，放弃也需要原则。7、放弃希望意味着放弃生命。【放下就是快乐】曾见一副漫画：一个背着布袋的和尚吃力地行走，放下布袋后，身体立即轻松舒适。他说：“放下就是快乐。”生命如同一趟旅行，若如蜗牛负重，自然无暇去欣赏沿途的风光。抛弃肩上不必要的物品，抖擞掉所有挂碍，旅途才会愉快。放弃，是一种智慧之举，一种至高境界。人能抛弃一切芜杂累赘，人生才能得到升华。【放下与不该放下】一位作家撰文曰：放下就是快乐。其实，快乐与否倒更在于放下与不放下之间的平衡。做人，至少不该放下正直;处世，至少不该放下宽广的胸怀;做事，至少不该放下厚道。责任不该放下，良知不能放下，情义不能放下。不该放下的无论如何不要放下，否则你就是播下不幸的种子;该放下的自当平静从容的放下，比如过分的欲望、炫耀张扬，胡乱猜忌别人和阴暗的嫉妒等等。放不下这些，其实是在无端地折磨自己，自寻烦恼，伤己的同时还在伤人，而让自己成为最可怜和可恨的人。(《深圳法制报》4月6日 段正山)【人性的特点】美国一所大学的社会学教授，做了这样一个实验：他要求学生们在下面三种情况下，选择其中的一种，对其进行捐助。一是非洲中部遭遇严重旱灾，许多人正面临死亡。二是一名成绩优异的大学生，因为无力负担学费，已处于无法继续学习的困境。三是购台复印机，放在系办公室里供学生使用。学生们以不记名方式选择，结果有85%的学生选择捐钱买复印机;有12%的学生选择捐钱资助成绩优异的学生完成学业;只有3%的学生，选择捐钱援助非洲的难民。这个实验一方面说明每个学生都程度不同的关心他人的困难，愿意给予帮助;另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情。无私奉献是高尚的，但是，对更关心自己切身利益的选择，也不能简单地全盘否定，其中也有积极因素。明白人性的这个特点，并妥善地加以引导，可以成全许多有益的事情。希望别人怎样对的自己，自己就要怎样对待别人。自己怎样对待别人，别人也怎样对的自己。给人玫瑰，会留下芬芳。帮别人，就是帮自己，即使不是直接地帮助自己，也是间接地帮助自己。【是选择，不是“牺牲”】一位美国小伙子看中了一位中国姑娘，便一直追着不放。最后中国姑娘辞掉了令人羡慕的工作，跟美国小伙子结了婚，飞到大西洋彼岸去了。“我放弃了那么好的工作，远离父母跟你到美国来，这可是我为你作出的牺牲。”没想到他说：“不，不，我不认为这是什么牺牲。在我看来，这是你的一种选择。”她后来才认识到，美国人在人际交往中，只会尊重你的选择，而不会承认你的牺牲。这就意味着：你做出的所有决定，都必须符合你自己的心愿，这样才能成为自己的真正的选择。这样与人打交道，才会拥有真正的平等，同时也才能赢得他人的尊重。那位美国小伙子是一位通晓6国语言的医生，他工作一个小时就有100美元的收入。但是她却跟国内的朋友说：“我必须工作，必须学会自己赚钱。没有经济上的独立，就不可能做出真正符合自己心愿的选择，也就不可能赢得他长久的尊重。”她做出了自己的选择。(《过目难忘——哲味小品》陈大超)【只选一把椅子】从师范院校毕业之后，痴迷音乐的帕瓦罗蒂问父亲：“我是当老师呢，还是做个歌唱家?”其父亲回答说：“如果你想同时坐在两把椅子上，你可能会从椅子中间掉下去，生活要求你只选一把椅子坐上去。”【并不遥远的橄榄枝花环】一天，海神涅普顿和智慧神雅典娜从古希腊的一个山谷小城走过，他们都很喜欢这儿的幽静，均想以自己的名字为它命名，于是他们决定由小城的人自己来选择。海神说：“看，我给你们以无尽的财富。”手中的魔杖向天一指，飞来了一匹白色的天马。“它是什么?是征服!骑上它去征服别人吧，你们会所向无敌，财富滚滚而来。”雅典娜静静一笑，“任何财富都有用尽之时，只有和平、友谊和智慧，才是你们真正的财富。”她也用魔杖向地上一指，地上冒出了嫩绿的叶芽，很快长成一棵开着美丽圣洁白花的橄榄树。“它就叫和平、友谊和智慧。珍惜它，人的生活才能发生变化，得到真正的幸福。”小城选择了后者，这所小城从此就叫雅典娜。【谈盾的选择】谈盾是个著名的音乐家，可他刚到美国的时候，却和一个黑人琴手在商业银行卖艺，那是个很能赚钱的好地盘，可谈盾最终放弃了这个地盘，因为他想到大学进修。十年后，当他再次路过那家银行时，发现昔日老友仍在那儿卖艺。而他自己当时已是个国际知名音乐家了，经常应邀在著名的音乐厅表演。【巴尼·罗伯特的选择】巴尼·罗伯特是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨，他只身去森林干活，他刚锯倒一棵大松树，出人意料的是，这棵松树撞在附近的一棵大树上，旋即反弹回来，重重得压在巴尼的右腿上，使他动弹不得。巴尼很清楚，如果不尽快采取行动，等待他的只会是失血过多然后死去。但是他现在够得着手的工具只有一把电锯。于是，他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的大腿，进行截肢……他终于活着回去了。【一只蜘蛛的爱情】从前有一只蜘蛛，在佛寺的横梁上，长期受檀香感化，有了灵性。一千年后，佛祖来到寺庙，问蜘蛛：“世间最珍贵的是什么?”蜘蛛回答说：“已经失去的和尚未得到的。”就这样，以后每隔一千年，佛祖都会来问一次，而得到的总是相同的答案。三千年后，佛祖让蜘蛛变成了绝世佳人，投胎转世，名叫蛛儿。18年后，蛛儿因未得到她仰慕的王子(当初佛寺上空的鹰)大而要自杀的时候，佛祖再次出现，告诉她二王子(当年寺前仰慕她的小草)还是如何爱她。蛛儿顿悟了：放弃虚幻，才能得到真实的幸福。【苏菲的选择》】法西斯匪徒抓住了一个母亲和她的两个孩子，决定当着她的面杀死两个孩子。在行刑前最后一刻，匪徒突然允许她留下其中一个孩子，命她作出选择。她当然无法选择。但这个选择是不允许拒绝的，如果拒绝，两个孩子都要被杀死。于是选择转换成这样的形式：是丧失一个孩子，还是丧失两个孩子?这位母亲出于本能死死抓住两个孩子的小手，一个也不肯放弃。枪响了，两个孩子应声倒毙。(周国平《妞妞》)【三个囚犯的选择】有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯!”这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。【取与舍的辨证法】“取”是一种本事，“舍”是一门哲学。没有能力的人取不足;没有通悟的人，舍不得。舍之前，总要先取，才有的舍，取多了之后，常的舍弃，才能再取。所以“取”、“舍”虽是反义，却也是一物的两面。人初生时，只知取。除了取得生命，更要取得食物，以求成长;取得知识，以求内涵。既然长大，则要有取有舍，或取熊掌而舍鱼，或去利禄而舍悠闲;或取权位而舍性命。至于老来，则愈要懂得舍，仿佛登山履危行舟遇险时，先得将不必要的心理抛弃;仍然嫌重时，次要的东西也的舍弃，次要的东西也得舍去;再遇险境，则除了自身之外，一物也留不得，所以人到此时，绝对是舍多于取。不知舍、不服老的人，常不得不最先落水坠崖，把老本也赔了进去。如此说来，人生是愈取愈少，愈舍愈多，怎么办呢?答案是：少年时取其丰;壮年时舍其实;老年时取其精。少年时舍其不能有;壮年时舍其不当有;老年舍其不必有。(刘墉《家庭百科报》2003.10.17.)【最不后悔的活法】汉德·泰莱是纽约曼哈顿区的一位神父，那天，教区医院里一位病人生命垂危，请他过去主持临终前的忏悔。他到医院后听到了这样一段话：“仁慈的上帝!我喜欢唱歌，音乐是我的生命，我的愿望是唱遍美国。作为一名黑人，我实现了这个愿望，我没有什么要忏悔的。现在我只想说，感谢您，您让我愉快地度过了一生，并让我用歌声养活了我的六个孩子。现在我的生命就要结束了，但死而无憾。仁慈的神父，现在我只想请您转告我的孩子，让他们做自己喜欢做的事吧，他们的父亲是会为他们骄傲的。”一个流浪歌手，临终时能说出这样的话，让泰莱神父感到非常吃惊，因为这名黑人歌手的所有家当，就是一把吉他。他的工作是每到一处，把头上的帽子放在地上，开始唱歌。四十年来，他如痴如醉，用他苍凉的西部歌曲，感染他的听众，从而换取那份他应得的报酬。黑人的话让他想起五年前曾主持过的一次临终忏悔。那是位富翁，住在里士本区，他的忏悔竟然和黑人的差不多。他对神父说，我喜欢赛车，我从小研究它们、改进它们、经营它们，一辈子都没离开过它们，这种爱好与工作难分、闲暇与兴趣结合的生活，让我非常满意，并且从中还赚了大笔的钱，我没有什么要忏悔的。白天的经历和对富翁的回忆，使泰莱神父当晚就给报社去了一封信，他写道，怎样度过自己的一生才不留下后悔呢?我想也许做到两条就够了。第一条：做自己喜欢做的事。第二条：想办法从中赚钱。后来这两条就成了美国人公认的最不后悔的活法。(摘自2003年7月14日《老年日报》 作者 刘蓝敏)【珍贵的礼物】有一个国王添了一个可爱漂亮的王子。在孩子洗礼的那一天，有12个仙女受上帝的派遣前来祝贺，而且每一个仙女都带来了一样珍贵的礼物。第一个仙女带来的礼物是智慧，国王很高兴地收下了。第二到第十一个仙女分别带来的是高贵、力量、财富、英俊、情感、健康、朋友、爱情、知识和关怀，国王都十分高兴地一一收下了。但到了第十二个的时候，国王愣住了，因为她带来的礼物是不满。国王认为，我的儿子什么都不缺少，要什么有什么，怎么能够让他有不满呢?他毫不犹豫地拒绝了第十二个仙女的礼物。随着岁月的流失，王子渐渐长大了，继承了王位。他英俊漂亮，性情温和，身体健康。但是，在他的心灵里，却没有那种因为不满而产生的追求未来的雄心大志，没有因为不满而产生的要建功立业的抱负。对已经拥有的都满意，对自己的国家什么都满意。久而久之，因为他每天都在志得意满的状态下，大臣们也都变得不思进取了。他的国家渐渐穷困了，很快沦落为一个落后的国家，不久就被邻国吞并了。在他的国家被消灭的时候，老国王还没有死。面对灾难，他才忽然醒悟：原因是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了，不满对于儿子来说才是最珍贵的。因为只有一个人的心灵里时刻存在着不满，才会不断地克服弱点，才会不断地向更高的目标进取。(摘自《做人与处世》2003年第7期 作者 鲁先圣)【 “放弃”更需要远见和智慧】杨振宁青年时期喜爱物理，而且想成为一个实验物理学家。1943年杨振宁赴美留学时，就立志要写一篇实验物理论文。然而，在实验室工作的近20个月中，杨振宁的物理实验进行得非常不顺利，做实验时常常发生爆炸，以至于当时实验室里流传着这样一句笑话：哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。此时，杨振宁不得不痛苦地承认，自己的动手能力比别人差!一天，一直在关注着杨振宁、被誉为美国氢弹之父的泰勒博士直率地对杨振宁说，“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文，你已经写了一篇理论论文，我建议你把它充实一下作为博士论文，我可以做你的导师。”杨振宁听了泰勒的话，心情十分复杂。一方面，他从心底深处感到自己做实验确实力不从心;另一方面，他又不甘服输，非常希望通过写一篇实验论文来弥补自己实验能力的不足。杨振宁认真思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件事：有一次上手工课，杨振宁兴致勃勃地捏了一只鸡，拿回家给爸爸妈妈看，爸妈看了笑着说：“很好，很好。是一段藕吧?”往事一件接一件地在他的脑海浮现，他不得不承认，自己的动手能力实在不强。杨振宁接受了泰勒的建议，放弃写实验论文。从此，他毅然把主攻方向转至理论物理研究，最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。放弃有时候是十分困难的，甚至是十分痛苦的。适时地放弃，不仅需要勇气和胆识，更需要远见和智慧。人生之树，只有舍弃空想与浮华，才能撷取丰硕甜美的果实。(摘自2003年第6期《青年文摘·人物》 作者 阿同)【转弯】他是个农民，但他从小便树立了当作家的理想。为此，他十年如一日的努力着。他坚持每天写作500字，一篇文章完成后，他修改了又修改，然后满怀希望地寄往远方的报纸杂志。可是，多年努力，他从没有只字片言变成铅字，甚至连一封退稿信也没有收到过。29岁那年，他总算收到了第一封退稿信。那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物的总编寄来的，总编写道：“……看得出，你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你，你的知识面过于狭窄，生活经历也显得相对苍白。但我从你多年的来稿中发现，你的钢笔字越来越出色……”他的名字叫张文举，现在是有名的硬笔书法家。记者们去采访他，提得最多的问题是：“您认为一个人走向成功，最重要的条件是什么?”张文举答：“一个人能否成功，理想很重要，勇气很重要，毅力很重要。但，更重要的是，人生路上要懂得舍弃，更懂得转弯!”(摘自5月16日《深圳商报》作者蔡成)【一念之间】两个不如意的年轻人，一起去拜望师父：“师父，我们在办公室被欺负，太痛苦了，我们是不是该辞掉工作?”两个人一起问。师父闭着眼睛，隔半天，吐出五个字：“不过一碗饭。”就挥手，示意年轻人退下了。才回到公司，一个人就递上辞呈，回家种田，另一个却什么也没动。日子真快，转眼十年过去了。回家种田的以现代方法经营，加上品种改良，居然成了农业专家。另一个留在公司的，忍着气，努力学，总算做到了经理的职位，可人也苍老憔悴了很多。一天，两个人遇到了。“奇怪，师父给我们‘不过一碗饭’这五个字，我一听就懂了。不过一碗饭嘛，何必死守在公司?所以辞职。”农业专家问另一个人，“你当时为何没听师父的话呢?”“我听了啊。”那经理说，“师父说‘不过一碗饭’，多受气，多受累，我想不过是为了混碗饭吃，老板说什么是什么，少赌气，少计较，就成了。师父不是这个意思吗?”两个人又去拜望师父，师父已经很老了，仍然闭着眼睛，隔半天，答了五个字——“不过一念间”，然后挥挥手。人生道路的选择很多时间都只是一念之间的事，但结果却可能大相径庭。所以，要想将来不后悔，不怨恨，就只有在那一念之间慎重考虑，仔细思量。——《羊城晚报》2003年3月7日 殷卫【抉 择】一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有的说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。我听了人们的议论，也感到疑惑难决：如果只能救活一人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子?于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。他答道：“我什么也没想。洪水袭来，妻子在我身过，我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时，孩子已经被洪水冲走了。”归途上，我琢磨着农民的话，对自己说：所谓人生的抉择不少便是如此。【经济地舍弃】搬新家时﹐父母把用不着又舍不得丢掉的一些旧东西﹐统统带到了我的新房子。安顿好了﹐他们就问﹕“房子比以前大了好多个平方﹐怎么还显得这么挤这么乱啊?”我说让我们好好算一下这个账吧﹐你们不舍得扔掉的这些废旧物资就占用了两个多平方﹐而买一个平方要3000块﹐也就是我花6000块给你们的废旧物资买了个仓库﹐值得吗?一生勤劳的父母总是不舍得把剩饭扔掉﹐而总是作为加餐转换成脂肪补贴到腹部﹐从而一举成为集高血压高血脂高血糖于一身的三高干部。我说﹕你们消耗掉大量的剩饭并没有产生一个子儿的效益﹐反而消耗了大笔的医药费。剩饭扔了比吃了好﹐不是吗?太太在单位里受了点委屈﹐就嚷嚷着表示她的心中充满了愤恨﹑嫉妒。我说再让我们算笔账﹕按目前的寿命水平你大约有70年的寿命吧?总共两万天的生命﹐你却让自己的一天充满了愤恨嫉妒﹐而没有让快乐来占领﹐这样浪费生命﹐值得吗?让自己的每一天都充满阳光﹐并不难。难就难在你是否能经常以经济的眼光看待自己的生活。——摘自3月30日《广州日报》作者泉涌【选择对手】一个人在社会上生存，常常会在竞争中遇到对手。没有对手的人生是苍白的人生，不会选择对手的人生是不幸的人生，善于选择对手的人生才是辉煌的人生、成功的人生。曾经听到过这样一则寓言故事。说的是在一个森林里，一个自不量力的鼹鼠很是羡慕森林之王老虎的威风与地位，于是找到老虎向老虎挑战，要同它决一雌雄。它对老虎说，如果它胜了，就让老虎将自己森林之王的位置让给它，如果它输了，它就从此远离老虎统治的这片森林，迁移到别处生活。对于它提出挑战的建议，老虎想也没想就断然拒绝了。见老虎这样，鼹鼠说：“人人都说你是虎大王，我看你是徒有虚名，你连我的挑战都不敢答应，你还能做什么?”听了它的话，老虎轻蔑地俯视着它说：“如果我答应你，不管最终你向我挑战的结果如何，你都是最后的赢家，而我呢，以后所有的动物都会耻笑我竟和一只鼹鼠打架。同你比武的麻烦在于，即使赢了，也是赢了老鼠，赢了老鼠的老虎还算得上森林之王吗?所以，不是我不敢答应你，是不屑于选择你这样的鼠辈作为对手!”世事纷繁，人心莫测。我们在竞争中所遇到的对手有的是心贴心的“知心朋友”，有的则是给你脚底下使绊的居心叵测之徒，有的是真心换真心的生死之交，有的则是猥琐卑劣一无是处的小人……选择什么人做对手，取决于所选择之人的人品、学识、实力与为人处世的胸襟。选择一个德才兼备、光明磊落的人做对手，竞争中因为对手的出色可以带动自己提升自己的能力和素养，从而获得竞争的快感;反之同能力低下，各方面条件都比不上自己的低能儿甚至是跳梁小丑式的人物做对手，不仅白白消耗了自己的精力、浪费了自己的感情，而且即使在竞争中赢了对手，也不可能获得竞争的快感，相反还会令自己变得鄙俗和堕落。德国的哲学家费尔巴哈是黑格尔的学生，也是黑格尔的对手。他曾为黑格尔的思辨哲学倾倒，但在后来的岁月里一直在批判黑格尔的唯心主义。面对强手，面对唯心主义统治的德国哲学界，他一直在进行着与唯心主义艰苦的论战。在激烈的竞争中他始终坚持“吾爱吾师，但犹爱真理”的原则，终于在德国哲学界确立了自己唯物主义权威。费尔巴哈之所以能成为德国哲学界泰斗级的人物，主要是因为他选择了一个比自己博学而强大的导师作为对手，从而使自己声名远播。不善于选择对手，是许多人常犯的毛病。他们虽然对未来有着很好的目标和工作计划，甚至有了实施的方案，但就是因为他们不善于选择与自己“旗鼓相当”的人作为竞争的对手，而是眼高手低地选择了那些在品质上、能力上、竞争实力上与自己相差甚远的人作为竞争对手，从而使自己陷入了一种“老虎与鼹鼠一决雌雄”的尴尬境地，在使自己离成功越来越远的同时，给世人留下耻笑的把柄。美国有一位名叫阿扎洛夫的作家，由于他的努力和勤奋，使他的前半生有着辉煌的成就。然而，在他的后半生，由于他在故乡小城里与一个名叫马利丁的文坛小丑较上了劲，并将其视为竞争对手，从而使他前半生的辉煌与后半生无缘。马利丁为了抬升自己的身价，得到名利和地位上的双赢，以他卑鄙的钻营伎俩不断地在报刊上制造一些低劣的花边新闻，并向阿扎洛夫叫板。凭着阿扎洛夫的人品和地位，他本不该去理会这种“跳梁小丑”式的人物，但是，不幸的是，他被这个小丑激怒了，并丧失理智地与这个叫马利丁的人在小报上展开了长达数年的论战。结果，这个马利丁靠着他既得到了名又得到了利，而他，在无端地空耗青春与生命的同时，竟成了世人耻笑的对象，从此一蹶不振，郁郁而终。一位在建筑业上取得巨大成就的成功人士说：“不善选择对手的人永远不可能获得成功。谁愿意与眼高手低的人打交道?谁愿意依靠这种人?”一位哲人说：“正直的对手和正直的朋友一样可爱，卑鄙的朋友和卑鄙的对手一样可憎。”无论是选择朋友还是选择对手，都是对自身品质、见识和智慧的一种检验，它的重要关乎人的一生。——王瑞红 《市场报》2003年7月12日【斑马的斑纹】在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能染上“昏睡病”。科学家研究后发现，舌蝇的视觉很特别，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马就因为斑马一身黑白相同的斑纹。然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。这就意味着，在进化过程中斑马的选择使它冒有更多被狮子吃掉的风险，当然它也成功地躲掉昏睡病的困扰。这个世界上没有完美无缺的选择，这便是人生。上面的关于选择的议论文素材大全，是大家进行议论文写作非常有效的复习资料，希望大家好好利用。
但丁曾经说过：“走自己的路，让别人去说吧！”当今社会，我们都有自己要走的路，没有都有要实现的梦想。可是，我们只顾着走路，却忘记了去思考这条路是否符合自己。只有选择了一条适合自己的路，我们才能够走到胜利的彼岸，否则即使累得筋疲力尽也都是徒劳的。 陶渊明，在看清了官场的黑暗之后，他清楚地知道，这条让人羡慕的为官之路不适合自己。于是，他选择了归隐田园。与其为了一顶乌纱帽而痛苦地活着，倒不如扔掉它找回自己的乐趣。田园的生活虽然清贫，但“采菊东篱下，悠然见南山”的清静悠闲却比纸醉金迷的官场生活惬意多了。陶渊明为自己正确的选择而感到庆幸。于是创作了大量的作品，他的性情得到了陶冶，他的个性得以张扬，他活出了自己的风采。 鲁迅，在发现旧中国人们思想的麻木后，毅然决定弃医从文，走上了作家的道路。他的选择是把国家和民族的生存当做己任的，他的选择饱含了爱国的成分。他知道用尖锐的笔当做武器，要比治病的针头更重要。他为自己的选择而努力奋斗，他从来都没有后悔。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是鲁迅人格的真实写照。他选择了适合自己的道路，他的价值在选择中得到了体现。正是由于这样的选择，才促使他成为了民族魂。 ...
智者见状，问：“怎么啦，你们对自己的表现不满意？” “大师，让我们再砍一次吧! ” 那个年轻人请求说：“我一开始就砍了6捆，扛到半路，就扛不动了，扔了两捆；又走了一会儿，还是压得喘不过气，又扔掉两捆；最后，我就把这两捆扛回来了。可是，大师，我已经很努力了。”“我和他恰恰相反，”那个大弟子说：“刚开始，我俩各砍两捆，将4捆柴一前一后挂在扁担上，跟着这个施主走。我和师弟轮换担柴，不但不觉得累，反倒觉得轻松了很多。最后，又把施主丢弃的柴挑了回来。”划木筏的小弟子接过话，说：“我个子矮，力气小，别说两捆，就是一捆，这么远的路也挑不回来，所以，我选择走水路……＂智者用赞赏的目光看着弟子们，微微颔首，然后走到年轻人面前，拍着他的肩膀，语重心长地说：”一个人要走自己的路，本身没有错，关键是怎样走；走自己的路，让别人说，也没有错，关键是走的路是否正确。年轻人，你要永远记住：选择比努力更重要。
毕业论文查重，我们可以直接选择毕业论文查重的类别，不过在进行选择时，应该根据自己的需求来选择。现在网上有2种收费模式，一种是免费查重，另一种是收费查重。所以进行选择时，我们一定要根据自己的需求，选择最适合自己的。特别是收费查重，在支付相关检测费用后，才能提交论文查重，之后系统会把论文内容与数据资源库进行比对，得出检测报告。查重完成后，我们也可以下载查重报告，并对论文进行相应的查看和修改，相信这些细节大家都应该知道，如果大家了解这些细节的话，就可以做好这方面的工作了。总之，想要顺利的选择好论文查重系统的时候，这些细节都是需要注意的，因为只有注意到这些细节，之后才能做好论文查重。
为了降低论文的查重率，做的努力就是不断的修改，不断的给老师检查，另外一位也会在网上查重
为了论文的查重率做过的努力是:每天徘徊在图书馆里，日间查资料，晚上想问题，尽自己最大的能力把别人的话转化为自己的话，自己每个观点都反复推敲。
1、论文查重，通常是由论文查重系统进行，由查重系统将提交上传的论文与系统收录的数据库资源进行比对，比对出重复的内容就会计算重复字数占整篇论文的比重，这就是论文的总文字复制比也就是论文总查重率。 2、也可以称为论文检测服务，论文查重系统是专门为了应对论文(包括学位论文、学术论文、发表论文、职称论文以及科研成果和学生作文)的学术不端行为(包括抄袭、剽窃、伪造、篡改、不当署名和一稿多投等行为)而推出的计算机软件检测系统。
一般来说，提升阅读理解能力，可以从三个方面出发：虽然针对这三种情况，问题的侧重点也会不一样；但我们还是可以聊聊这个问题背后的逻辑： 如何提升自己的“理解（领悟）能力”？ 简单来说，就是如何抓住对方想表达的【中心思想】。 每一篇文章都有它的【中心思想】，这是作者“写作意图”的体现。 如果一个人的思考非常深刻、或者他的表达能力有限，那么，作为读者，我们就很难读懂他的意思。所以，作为一个合格的作者，他的首要目标、就是“让别人能够理解他的【中心思想】”。 那么，我们如何去发现作者的【中心思想】呢？ 我有三个简单的思路、以及三个小技巧跟你分享。 每一篇文章都有自己的【中心思想】，要么是表达感情、要么是阐述观点、要么是说明一个问题。条理性比较强的作者，会把中心思想归纳出来，放在段落的第一句、或者最后一句，方便读者理解。所以，读这样的文章，你可以“抓大放小”、先把这些带有“中心思想”的句子找到，然后再通篇读一遍。 找到了【中心思想】，再去理解文章的内容，就比较容易了。 比如，我们这篇文章就把【中心思想】归纳出来，作为小标题放在段首。 而有的作者不愿意、或者不会归纳中心思想，就需要我们在阅读的时候、自己去尝试归纳了。每读一段文字，你就可以停下来、试着去思考这段文字的【中心思想】是什么？理解之后，再去阅读下一段。 多练习几次、你就可以养成习惯，不必每次阅读都刻意停下来思考了。仅仅是把握每一段的【中心思想】还不够。毕竟，一段话的信息量是有限的，所以大多数文章都需要分段，每段围绕一个主题讨论、并且用小标题隔开。 需要注意的是：在一篇文章中，每一段文字都不是孤立的，而是互相串连起来、形成一个整体。 当你掌握了“分段归纳中心思想”的方法后，就可以尝试将这些段落联系起来，思考一下：第一段和第二段的中心思想有什么关联？ 比如我们这篇文章，第一个小标题的主题是“找关键词”，第二个小标题就是“把握结构”，所以，很明显，这两个段落是“递进”结构。 即：首先要“找到段落的关键词、理解每段文字的【中心思想】”、才能“把握住文章的整体结构”。 思路三：复述一遍 当你把每一段文字都理解了、并且能够将它们串联起来，是不是就理解了这篇文章的【中心思想】了呢？ 我的答案是：不一定。仅仅是“知道”这篇文章的中心思想，并不算真正意义上的【理解】，你还需要把它“讲出来”。 就像上课的时候，明明是同一个老师在讲课、明明大家都专心致志地听讲，但为什么考试的时候，还是有一部分学生不能及格？并不是他们笨，而是他们“以为自己理解了”。 检验自己有没有理解，很简单，就是请他们“复述一遍”。 如果题主已经是一名职场人士了，那么我推荐你学习一下“思维导图”。画思维导图的方法很简单：记下每段文字的【关键词】、并且用线条将这些关键词【联系】起来，有助于你把握整篇文章、甚至整本书的【中心思想】。OK，以上我们分享了如何找到一篇文章的【中心思想】的方法，下面，我们再聊聊具体的“操作方法”。提升阅读理解的能力，读论文、读原著，都是很好的练习方法，但却不适合初学者。因为，阅读是一个非常消耗意志力的过程，对于理解力较差的读者来说，不仅读起来很困难、很烧脑，还很容易打击自己的信心。 所以，刚开始的时候，不要去挑战过于晦涩的东西；而是循序渐进、逐渐找到方法、再慢慢增加难度。不要把阅读当作是自己的事情，多和一些爱阅读的小伙伴交流。你在阅读上遇到的困难，很多人都曾经遇到过。 只是，交流的时候，千万不要陷入无谓的争论。因为很多问题，都是没有标准答案的。 通过讨论，我们可以发现不同的思路、为自己开阔眼界、开启多元化视角。中学那年，我在杂志上读到一篇影评，觉得作者的观点很独特、但是有不少偏激的地方，让我很难接受。后来，我找到作者的博客，给他留言、提出了自己的问题，没想到几天后就得到作者的回复了。 那是十多年前的事情了。 如今互联网这么发达，你完全可以通过社交网络跟作者本人沟通；或者去一些相关的网站上提问、请教一下网友。 总之，作者写文章的目的，就是要让更多的人理解自己的观点；如果你对一篇文章、一个观点不是很理解，没关系，大胆去提问吧！即使问不到作者本人、也可以问别的读者。 多了解一下不同的观点，你的思路会更加开阔。 最后，我还想补充一下： 阅读、理解是一个比较系统的过程。 举个例子：看到你的问题之后，我要做的，就是解读你的意思（是想提升自己的语文阅读理解能力、还是英语理解能力、或者是日常生活中的阅读理解？），然后再形成文字、写在篇首，目的是希望跟你确认一下，以便确保我没有理解错误。 多读、多思考、多交流，你会慢慢提升的！
一、熟练掌握常见各种修辞的用法，并掌握各种修辞的表达效果。
在阅读时，无论是读课文，还是读课外书，亦或是做阅读理解题，要对运用修辞的句子格外注意，能迅速判断出此句用了什么修辞，其表达作用效果是怎样的？常见修辞的表达作用如下图所示：
在三年级一般不考查对比和象征，但对比喻、拟人、排比、反问句的作用的分析最常见，一定要让孩子多留意分析这样的句子。
二、认识什么是过渡句、过渡段，理解过渡句段的作用。
过渡句即是承上启下的句子或者引起下文的句子，往往用在中间段落的开头，在理解时，要让孩子反复读，反复体会，过渡句是怎样从内容上总结上文，引起下文的。只有真正理解了文意上的起承转合才能真正掌握过渡句并理解过渡句过渡作用。
三、在阅读中不断培养概括文章主要内容，体会文章中心思想的能力。
而概括文章的主要内容是准确理解文章中心思想的前提。概括文章或段落的主要内容的方法。
学会概括文章的主要内容后，再结合文章的标题、开头、中间段的过渡句或中心句以及结尾，从中体会文章的中心思想。因为标题、段首、段中重点句段和段尾都和揭示中心思想有必然联系，而培养阅读能力一大半在于培养对文章中心思想的敏感感知的能力。而能准确理解把握文章的中心思想也意味着阅读能力大大提高，而相关语文阅读理解题也会有大部分迎刃而解。
语文的阅读理解题都是有固定套路来回答的，是一种应试技巧。这样一方面可以让小孩和语文老师多沟通交流，一方面增加阅读量，国内外大家的著名著作散文什么的，和普通的格林读者等杂志，来提高个人的文学素养。还有就是可以多带他逛书店，让他自己选择喜欢的读物，培养喜欢读书的好习惯。加油喽~~~~ 扩大阅读量是好办法。但是读书还更应该思考，因为书里的思想作者是不会一下子就呈献给读者的，读者理解作者的意思必须经过思考这一关。古人说：“学而不思则罔”，也说的是这个道理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”----论语《为政》意思：只是学习而不思考就会迷惘；只是思考而不学习，那就有危险。 《疯狂阅读》还有多读些名著 很多语文阅读让原作者答都拿不到分。。这种东西回答有些是有固定格式的，阅读理解一般意义都是差不多的，爱祖国，爱故乡，保留传统文化之类的。。不过这个年纪多阅读杂志是好的，可以为以后的作文打基础，再到高年级就会明白，现在积累的资料多重要了。挑一些孩子有兴趣的杂志。。比如《微型小说》《格言》或者《眺望》等一些杂志 掌握阅读的一般规律，掌握其文章的主要内容是解题的基础，现代文阅读一般有以下要求。一、基础篇1.纵观全篇 把握主旨一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍功半，甚至徒劳无益。因此，阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。那么，如何把握文章的主旨呢?首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了。2.理清脉络 划分层次高考现代文语段有时直接考查考生对文章层次脉络的把握，有时不直接从这方面去设题，但是无论解答什么问题之前，有了对文章这一“竹”的内在依据的了解，解答也就势如破竹了。3.检索范围 准确摘取良好的阅读素质不仅体现在对文章的整体把握上，还体现在对局部的确认。阅读时，先看题目涉及到文中哪些段落或区域，确定对应的语句，再仔细分析这一段里每一句话的意思，理清段落之间的关系，了解行文思路。阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考查学生的理解能力。因此，答案要从选文里找，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中是能够“抠”出来的。4.综合分析 全面考察有些阅读题要求学生用自己的话把答案意思说出来，且往往有字数限制。这种题对学生语言表达能力的要求比较高，题目难度也大。解答此类试题，要吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语言表达。5.认清手法 明确作用现代文阅读，命题者常常从文章的表现手法和修辞手法方面出题对考生进行考查。因此，掌握常用的表现手法和修辞手法，明确它们的修辞作用，对理解和鉴赏文章很有帮助。近几年高考现代文阅读大致考查了如下几种修辞手法:1.比喻:比喻要贴切，必须有相似点。本体与喻体的相似点越明显，越突出，比喻就越贴切。2.比拟:包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等;拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。3、夸张:包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道:“……眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。4.对偶:俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关;可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。5.排比排比的主要作用在于:能表达强烈奔放的感情，增强语言的气势，突出意思的重心。用排比说理，可以把论点阐明得严密、透彻，用排比抒情可以把感情抒发得淋漓尽致，用排比叙事可以把事情叙述得井然有序，用排比写人可以把人物刻画得细致深刻。6.设问:无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。7.反问:也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。8.象征 象征是文艺创作的一种表现手法，用具体的事物表现某种特殊意义，或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情二、技巧篇掌握一定的技巧有助于快速解题，一般有以下几种。(一)由言及境的开掘这个“言”也就是命题者选中的句子，要理解这个句子，当然离不开句子本身，而文学作品的语言往往有着多义性、含蓄性、情感化的特点，这就需要由句子本身这个“点”连及语境这个“面”，在整体把握的基础上去挖掘领会这个句子所要表达的深刻含义和丰富感情。(二)由事及义的联想这个“事”就是与语句理解相关的种种事实，要理解文义就需要这样的事实。而文章本身又常常没有提供这样的事实，所以，要么在文章之外提供若干参考的材料，要么就要读者自己去查书、去问人，或在自己的知识积累中去提取有关的背景材料。从命题情况看，也有这样两种情形，一是命题者在文章之外另提供一些相关的材料或注解;一是命题者不给你参考材料，不加注解，而这一般是命题者以为考生应该具备这方面的知识，所以就不再给出，要求我们自己去理解，这实际上是利用文外信息，去达到理解语句的目的。因此，不管哪一种都需要我们去联想储备的背景知识，去关注提供给你的有关之“事”，从而读解出文句的丰富信息。(三)由景及情的揣摩我们知道散文在情物关系的处理上，常常是托物抒情、融情于景、移物就情，就是将物拟人化，赋予物以人的精神、品格、性情、风貌或通过有声有色的景物描写，把情完全融合在写景的的文字中;或把物拉过来，赋予人的情感。根据这一特点高考题目就常从景入手要求领会作者的感情这一角度命题。(四)由情及旨地体味一篇散文它的情感始终贯穿全文，作者常常在字里行间流溢出他的或喜、或忧、或悲、或思的情感，通过这情感倾向的宣泄表达出文章的主旨。在答题过程中通过对散文情感的体味把握文章的主旨也就不容人忽视，在高考中这种题目也屡有出现。因此，需得学会在阅读过程中由体味作者的情感进而准确理解把握文章的主旨。(五)由法及文的分析从历年高考散文阅读看，对作品方法技巧在文中运用的考查从没放松过，这实际上是考查文章表达手法、表达技巧分析鉴赏的能力，因此可以通过对文章方法技巧的分析去体味文章的意境，领会文章的主旨。这种题型一般分为两种类型，一种是从表达手法、表达技巧所在句的内含的理解角度入手考查。对这种题型只要把握住这些手段的基本效果，从字面意思的理解入手，联系上下语句和全文的情感主调，自然能较容易的得出较为准确的答案。另外，光华鼎力有专门针对高考语文阅读这块的辅导班，我觉得不错，你可以去看看，希望对你有所帮助。 做阅读理解，在看文章之前先看一下问题，了解大概的方向，再看文章，看的同时在有关问题的答案地方做个标记，然后在做答 我们老师教给我们一个方法，就是假如这个阅读题给了三行的答题区，你就不要只答两句话，要尽可能多的写，把你想到的都写上。因为老师判卷是根据几个得分点来的，所以你只要多写，再怎么答非所问也能有几条是对的。还有就是买一本专门做阅读题的书，要有答案的，你先不要做题，看看答案里是怎么写的，然后分析一下它的做题思路。这样的话，你再做阅读题的时候至少会知道怎样去思考，从哪一方面想。你说你答的文字乱七八糟，那你就在写之前先把语言组织好，必要时打个草稿。 阅读就是读呗，首先不要害怕，因为题也有难易之分嘛，至少简单的会吧。再说最易的方法就是找个课文中的句子来回答，一般在文章的开头和结尾还有的是注意平时的总结，有一些经验必须自己慢慢的找，自己把题进行分类，日积月累就好了，老师也说了做题呗 阅读题，先要把所提出的文章慢慢的阅读一编，读懂文章的中心意思，再回答后面所要回答的问题，最主要的就是要读懂文章的中心意思，，还有，，，平时要看读一些课外的资料 用自己的方法去回答，在答案背后体现出自己的感受就可以了。 注意：你的感受一定要能理通全文，不然是不行的（通俗一点就是按自己的意愿答题）。 有人说学理科，需要天赋，但是其实学习语言更需要天赋，你要理解一句话并非只有一种意思，尤其是中国这些复杂精深的文化，它远不象公式那么标准和简单。你以后看阅读题，（我不知道你是要参加中考还是高考了）反正我们现在高考的阅读第一篇是科技文阅读，很简单的而且全是选择题，一般很容易看懂，也很容易选对。至于古文阅读，要看你平时的文言功底，即使有些句子不好看懂，也不要着急，看看最后一个选择题的选项一定会对你有所帮助，排除掉与其他选项矛盾或者明显与短文事实不符的，剩下的三项组合，你就会看到满意的答案。然后在去用想甚至用猜把整篇文言文的内容贯穿下来，第一道选择题的四个释义里面选一项对的或者错的，这一般很容易看出来，比较一下，或者逐项排除都可以，你脑子不错的话，这类题根本难不倒你。除了古文阅读和科技文阅读，就剩下散文阅读了。我想，你也正是为这篇充满了问答题的文章头痛吧？看这篇文章，你一定要耐心，不管你觉得他写的有多么不引人入胜，你知道，散文就是这个样子，它不是记叙文。“书读百遍，其义自见”你一定知道吧，你别说你就是读一万遍还是读不出个所以然来，那是因为你的心压根就没读进去，呵呵，没关系。要是你觉得你真的... 你平时多做一些阅读,然后再总结一下经验.在老师有空的'时候去请教一下,时间是自己挤出来的.加油哦! 说实在的我的阅读能力好象是天生的，！ 读书要不求甚解，不能死读书，更不能读死书！要读一些有用的书！还要注意不能读太多的书！记住呀！ 在看之前看点相关的资料～在考只前做好心理准备～遇到不懂的时候不要慌～满满呼吸～放松心情这样也许可以解决你的问题 找关键字，一般说明文、抒情文、议论文的答案都可在原文里找到，但未必只在一段里。如果是主观题，尽量说出自己的想法，但要符合文章中心思想；如果想持反对意见，一定要自圆其说。 你先看答案,然后考虑着答案来看阅读的题目,这样目的性比较强,你也能更好的理解题意. 一、纵观全篇把握主旨 一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍功半，甚至徒劳无益。因此，阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。 那么，如何把握文章的主旨呢？首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了。 1998年高考语文试卷选用了宗璞的《报秋》，这是一篇章法严谨而又情文并茂的散文，而且包含着领悟生活的哲理。它通过玉簪花“探出头来”，香气袭人，提醒人们：秋天来了，而我却是两手空空。其主旨是：时光飞逝，我们要珍惜光阴，抓住现在，抓住人生的每时每刻，有所作为，不能虚度年华。第30题B项：“本文的主旨可以概括为主要赞美那种‘生活上向下比，工作上向上比’的玉簪花精神。”此题有一定的迷惑性，有些考生一看到原文中有这一信息，就认为正确。殊不知，作者在文中讲玉簪花精神只是顺便提及，并不是本文... 这位朋友你好作为高考过来人，我觉得自己在这方面还有点发言权的在做阅读理解题中我们往往是打擦边球。但就是这一点点就是很难提高。要解决问题得先认清问题，再做出针对性的策略。你的问题其实就是如何在语文阅读题中少扣分。为了少扣分，我们要做的是：1）透彻理解所提的问题。2）提高阅读能力，准确把握住隐藏在字里行间的含意。我想你也知道提高阅读能力需淄珠积累，现在离高考还有一段时间，你从今天开始每天抽20分钟左右专心地阅读与高考有关的文章，量不要多，时间不要长，心要专。坚持做下去，功到自然成，在临近高考时心态很重要，有时候会很浮躁，荒废很多宝贵的时间，那么确定一个正确的目标，雷打不动地做下去往往是效率最高的。 如果你同学说的话你能听明白，你阅读也应该会上来的。没别的捷径，就是多读，多看，题材要广泛。功夫不负有心人，慢慢就好了。不要去找一些捷径，那只能是针对某一方面，不能解决根本问题。你知道高考考那一方面的阅读问题吗？而且高考要真功夫，自己都觉得是糊弄的，判卷老师能看不出来吗？没别的捷径，就是多读，多看，题材要广泛。功夫不负有心人，慢慢就好了。 我认为：如果阅读题里有叫你概括中心的题，就先看看文章中的第一句（段）或结尾句（段）；叫你概括段意的话，就先看看段首和段尾。有选择题，就用排除法啦。（通常字最多的那个答案都是对的啦，但不一定。最重要的是每个答案都看一下，和意思南辕北辙的答案就一定不对）。 增加文采，练写字，多读书并加以点评 尽量答到各个方面 其实也没那么复杂拉，好多问题的答案文中都有。或者改几个字就行了。自己谈感或举生活实例的题一定要真实，现在的老师都厉害着呢，一看就能辨出真假。就算真的没得说也要便想一点的。 还有一条是我总爱犯的不知你有没有这种情况： 答案有多项的一定要答全，少一项就会扣分，这可是大姐我的切身感受啊！！ 我觉得阅读，阅读，关键还是读，首先要把文章理清楚，要让自己心里大概有个数，知道这文章到底在说什么，这方面的能力在于平时的积累，多看看书书，看看名著名篇，读读报刊报纸，培养自己的理解能力，我觉得如果不能培养起来的话，那就先培养自己的心吧，塑造一个有自己的见解，能够感悟生活的心。 我做题目时先看明白文章，理解好了，再做，有一些题目的答案都在文章中有所提及，要掌握一定的方法去找答案，在段落中，，在语句中，在字词中找，有的时候我自己也觉得很难，不会做，在文中也找不到时，我会利用自己的大脑，靠自己的理解，结合文章，写一些对于这个问题的，自己的看法，想到什么，写上什么，能写多少就写多少，尽量不要失分，说来也奇怪，考试时，我在阅读部分的扣分比较少的，可是有的题目我也真的不会做，我写答案时，靠感觉，结合实际，写自己的理解，看来效果还不错，我想我要送你几句话： 阅读要多读，课外书要多看，不光是读名著名篇，有的一些报刊杂志也是很不错的，也要去看看，关键找感觉，找对文章的感觉，还要培养自己的观点，自己的意见，对某写事物的看法，下笔上要仔细，看清题目的要点，“对症下药”，尽量能写多少就写上去，当然... 说起阅读~我也很愁~~但我觉得如果你把握不好文章主旨~就要尽量模糊你的答案~是阅卷老师拿不准你想表达的意思~这样他会酌情给分~不然你写的越清楚~~后果可想 而知 我觉得应该先读题从问题入手从问题了解文章的内容那样的话看文章是就能很快的进入状态理解题目的真正含义 向上级投诉~说老师欺负你~ 其实我认为阅读是一个潜移默化的过程，不是一下子就能提高到哪里去的，做好阅读我建议从这几方面着手：1，平时多看书，不是光看内容，看它文字的表达方式；2，老师讲课的答案不是最重要，方法才有用，我认为讲阅读课有时不听也没有关系，光听老师讲没有用；3，大胆，做题目时只要不偏离题目自己想到什么就写什么，千万不要空题； 建议以下几点1.阅读一些文学评论。2.适当的作一些练习。3.答题时宁滥毋缺。 做题前要先看看清题意,再认真思考,平常要多做些语文阅读方面的练习,做题时要全面的想,很多答案在原文中是可以找到或是有很大联系的,你可从这点出发,仔细阅读,找出最佳答案.还有做题时别紧张.祝你成功！！！！ 做阅读理解，在看文章之前先看一下问题，了解大概的方向，再看文章，看的同时在有关问题的答案地方做个标记，然后在做答 阅读题，先要把所提出的文章慢慢的阅读一编，读懂文章的中心意思，再回答后面所要回答的问题，最主要的就是要读懂文章的中心意思，，还有，，，平时要看读一些课外的资料做题前要先看看清题意,再认真思考,平常要多做些语文阅读方面的练习,做题时要全面的想,很多答案在原文中是可以找到或是有很大联系的,你可从这点出发,仔细阅读,找出最佳答案.还有做题时别紧张.祝你成功！！其实我认为阅读是一个潜移默化的过程，不是一下子就能提高到哪里去的，做好阅读我建议从这几方面着手：1，平时多看书，不是光看内容，看它文字的表达方式；2，老师讲课的答案不是最重要，方法才有用，我认为讲阅读课有时不听也没有关系，光听老师讲没有用；3，大胆，做题目时只要不偏离题目自己想到什么就写什么，千万不要空题； 我也是个同类，尽管我的语文不是特别好，但是我也有点心得，就请笑纳。 1 ，多从原文找答案，在问的那句话的前后找答案，大多不会错。 2，不要带太多自己的主观看法，不要自己想的是什么样就任为是什么样，这样更容易错[为什么我也不知道] 首先，信心是你征服一切难题、偏题、畸形题目的前提！ 其次，语文阅读在中考或者高考的时候，它的题目会出得很严谨，答案一定就在原文里边，而且有且只有一个。所以，你在平时一定要注意选择好的习题资料。有时候老师给你的习题不一定都会像中考、高考时那么严谨，可能某些题目出得还比较偏。因此，如果做错了，也不必太担心，更不要自己盲目得去找题来练习。练习也当然要做，你可以把历届中考真题找出来做（注意：一定要是真题，即往届中考场上使用的考题，模拟题都不太佳），转磨出题人出题的亮点、得分点和规律。要临近中考了，题和练习别做得太多，要少而精。 最后，向你介绍一下我做语文阅读的方法，仅供参考。先看题目，猜测整篇文章的大意；然后看题目，勾出亮点，即问什么：谁，怎么样；最后读原文，找答案。做主观题时，并不是答得越多越好，因为老师给分只看你的得分点，而不是文字多少，并且答太多很浪费时间。最好在平时练习时，先看看参考答案，看答案是怎么说的，分几层。然后关上答案，自己去做。练习多了，就知道老师喜欢的答案是什么了。 总而言之就是多答，把自己知道的都答上就OKEY拉！至少尽力了就okey拉！ 语文阅读：一、阅读时要圈点勾划，作批注。二、要读懂文中的意思，不懂就反复读，不要急于看题。三、作完题后看答案，边看边思考自己错在哪，为什么错。四、阅读要反复的作，而且要善于积累题形。 一般阅读题都会有一道选择，你最好先做选择题，倘若没有读懂文章的话还可以给你一些提示，在理解把握全文上也就更容易，让后再结合原文。每道题认真读题干，注意：每道题的题干都指示着你的答题方向！一定要记住哦！祝你成功！ 语文阅读其实并不难，它是靠平时积累和临场发挥的。平时多读些象校园文学的刊物，增加自己的知识量，再阅读的同时要思考文章的中心意思，刊物上的文章一般比较浅显易懂，而且又有趣味性，使阅读变成一种享受。这样经过长时间的积累，你的阅读水平会提高的，而且会提高写作水平哦！当你做阅读题时，把它想成在读刊物，抛开以前的想法。当你真正融入其中，就达到目的了。 我相信你一定能够成功，一个星期后，你会看到你的进步，不过要坚持天天看啊。成功在即！！！！！！！！！！ 如果有空就看看小说相关信息 邢台哪里有卖 轻小说 的以拿破仑为原型写的一部小说是啥鲁滨逊漂流记与鲁滨逊历险记哪一个好梨城毒妃是飞魔幻哪一期推理小说甲硝唑的作用女主瘫痪的小说致命弯道2极品修真邪少吧 首先 你要有信心 相信自己可以把语文学好 其次 语文是一门长期积累的过程 所以建议平时多看看书 有名的小说 当然应试教育 做题也是难免的 所以还可以找一些语文阅读题来做 练练手感 要自己总结经验 其实语文阅读题 也是有题型的 把握不同的题型来答题 才可拿高分 最后 稳住语文 就要天天练习 一天做一点 在生活中学习语文 祝你成功
多读书，寻找关键词，抓住重点