公安技术专业论文方向_公安技术专业论文方向有哪些
公安技术专业论文方向
你可以参考以下内容，结合自身实际进行完善，希望能够帮到你！
法律只有被信仰，才能获得生命。法国思想家卢梭曾言“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”青年大学生是社会主义先进文化的代表者与引领者，是推动社会进步的栋梁之才与主要依靠，青年大学生对法治的真诚信仰、对法治事业的热心拥护，将带动全社会形成尊法、守法、用法的良好氛围，最终将大力推进依法治国全面有序展开。
提高大学生法治认知是培育法治信仰的前提。
没有知，谈何爱？！只有认知法律，理解法律内涵，掌握法律精髓，才能信奉、运用、捍卫法律，最终树立法律权威。法律意识的培养、法律思维的形成、立法宗旨的明确等方面都属于法律认知的范畴。在提高大学生法治认知的过程中，应对我国法律体系中各个法律部门的重要条文进行具体阐释介绍，扩充大学生法律基础理论知识；应加强大学生法律意识及法律逻辑思维的培养，提升其用法律解决问题的能力；应弘扬社会主义法治精神，明确依法治国的重大意义，增强大学生厉行法治的积极性和主动性。
完善教学模式，提高普法成效。一方面，完善课程体系，优化教学内容。充分发挥《思想道德修养与法律基础》课程在传输、普及法律基础性知识中的重要作用。对于法学专业的学生，还应做好《思想道德修养与法律基础》等公共课与法学专业课的有效衔接，形成渐进、科学、合理的法治教育体系。课堂内容力求全面准确反映中国特色社会主义法治理论的最新成果以及法治建设的丰富实践，同时注重吸收引荐外国优秀法治文化成果。另一方面，整合教学资源，创新教学模式。第一，推进法律名著与普法读物的赏析。组织开展“悦读法治经典”主题活动，推荐一批主题鲜明、通俗易懂的法治普及读物，起到“雅俗共赏”的实效。第二，有效凭借现代信息技术，开发系列辅助教学平台。通过平台及时传递法治新闻、最新案例，以图文并茂、声像俱全的方式来传授法律知识。第三，以学生为主导，有效开展翻转课堂。促使学生通过课堂素材的收集、内容的讲授、问题的探讨深入领会法治的内涵及精髓。
健全宣传机制，营造法治氛围。一方面，拓宽宣传渠道，弘扬法治精神。有效利用传统媒介与新兴技术开展法治宣传。既要发挥报刊、广播、电视等大众传媒的宣传优势，又应激发网络、微博、微信、微视频、手机客户端等现代传播媒介的传播潜能。通过“时时更新、处处可得”的网络情境空间，提高法治宣传的实效，实现“互联网+法治宣传教育”的新型普法工作模式。有效凭借人文影院、舞台剧目、书法展示、演讲比赛等艺术形式和文艺创作来表现法治文化，促使法治宣传由静态向动态转变，打造声色俱全的普法平台。另一方面，把握宣传规律，探索长效机制。把握学生认知规律，提高宣传实效。结合其个性特征、专业特色、学习需求、价值观念等，确定宣传主题，准备宣传素材，有效把握舆论导向，提高法治宣传的针对性与吸引力。坚持持久推进，形成长效机制。要有“抓铁留痕，踩石留印”的狠劲，要有“任尔东南西北风，咬定青山不放松”的韧劲，确保法治宣传的常态化。
强化大学生法治认同是培育法治信仰的关键。
增强法治的道德底蕴是强化法治认同的客观前提。道德与法律作为调节社会关系的基本手段，两者相辅相成。没有道德的支撑，法律将陷于瘫痪。没有法律的保障，道德也将苍白无力。人民的法治信仰源于对其内蕴的道德标准、价值取向的认同。法治只有契合人的真实情感，反映人的道德准则，符合人的价值追求，才能被人民认可、信任、敬畏与支持。所以，应在立法、执法、司法、守法等法治的诸多环节中，强化自由、平等、公平、正义、民主等价值目标，以此增强法治的道德底蕴。在立法时，应以社会主义基本道德准则为指导，做到科学立法，使法律反映人民对善恶是非的基本态度，符合公平与正义的道德要求，达成以道德滋养法律，以良法获取信任、以良法促进善治的美好愿景。在执法中，应严格遵循程序正当、及时有效、诚实守信、权责统一等要求，做到忠于职守、公平公正、执法为民，彰显法治人文关怀。在司法中，应做到忠于事实、忠于法律，忠于立法宗旨，遵守公平、公开、公正等法则，因为“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪”，所以，司法人员应秉公办案、不偏不倚，为实现公平与正义，保护人民的合法权益而奋斗，以此弘扬社会正气，坚定人民的法治信仰，最终树立法治权威。
提升大学生法律情感是强化法治认同的主观保障。一方面，加强学生思想道德教育，树立正确的价值观。通过理论授课、社团活动、主题班会等方式，促使“民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治”等价值观内化为大学生的精神追求。弘扬中华民族优秀传统文化，营造积极向上的校园文化，使大学生在优秀文化的熏陶下成为有责任感、正义感与荣辱感的青年群体。另一方面，展示法治魅力，激发情感共鸣。通过电影、纪录片、人物传记等方式，介绍执法、司法等先进典型，展现其为权利而奋斗、为公平正义而努力的锲而不舍、刚正不阿、求真求实的法治精神。通过各种方式展现法律在维护社会秩序、打击违法犯罪、保护人民合法权益、实现公平正义等方面的积极作用，激发大学生对法律信赖、热爱与尊崇的真实情感，培养大学生对法治的价值认同，促进法治理念在其内心落地生根。
推进大学生法治实践是培育法治信仰的抓手。
法律只有被实践，才能获得实效。倡导大学生开展法治实践活动，可以帮助大学生切切实实感受到法律在定纷止争中所扮演的重要角色，以及在实现公平正义中所展现的巨大魅力，法治实践利于坚定法治信仰，反过来，法治信仰又利于推进法治实践。法治实践既是培育法治信仰的重要抓手，又是培育法治信仰的最终愿景，应通过各种方式、载体、途径来促成大学生用法律视角看待问题、法律思维分析问题、法律途径解决问题，促使法治成为大学生的一种行为习惯、一种行事态度、一种生活理念，实现法治内化于心、外化于行，把“纸面上的法”转化为“行动中的法”。
广泛利用社会资源推进法治社会实践。注重与法律实务部门开展合作，建立社会实践基地，共同确立培养目标，共同制定培养方案，共同设计课程体系。努力创造机会，让学生走出课堂，走进立法机关、行政执法部门、法院、检察院、律师事务所等部门进行参观体验，了解熟悉立法、执法、司法、诉讼等法律活动，通过实践强化法治教育，促使学生更好地领会法治精髓。
精心打造专兼结合的法学专业教师队伍。扎实推进高校与法律实务部门人员互聘“双千计划”，选聘理论功底深厚和法律实务经验丰富的专家到高校兼职任教，选送高校法学专业骨干教师到政法部门挂职锻炼，鼓励拥有法律职业资格的法学教师到律师事务所兼职工作，形成一支理论功底深厚、业务精良、德才兼备、熟悉中国国情的法律教师队伍，为学生开展法治实践提供专业指导。
有效推进模拟法庭教学法的开展与应用。挑选与教学内容密切相关，难易适当且贴近大学生生活实际的典型案例。在此基础上，对学生进行角色分工，指导学生按照庭审要求及程序做好各项准备。通过庭审实战，提高学生用法律分析问题、解决问题的能力。通过庭审实战，让学生真切认识到法律在保护公民合法权益中所发挥的巨大作用，从而更好地体会到依法治国的重大意义。
中国人民公安大学研究生专业要求
公安学和公安技术两个一级学科。
★中国人民公安大学2017年硕士研究生招生简章★
来源：研究生招生办 发布时间：2016-09-21 16:23:49 点击数：
54141
PPP中国人民公安大学研究生招生网
报 考 须 知
一、报考条件
（一）政治条件
1．拥护中国共产党的领导；
2．品德优良，遵纪守法，无违法犯罪记录；
3．学习、工作期间无党纪、政纪处分；
4．无不宜从事公安工作的其他原因。
（二）年龄条件
报考“非定向就业”（录取后档案需要转入我校）硕士研究生的考生年龄不超过27周岁（1990年7月1日以后出生）；报考“定向就业”（录取后档案不转入我校）硕士研究生的考生年龄不超过45周岁（1972年7月1日后出生）。
（三）学历条件
考生必须符合下列学历条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生（2017年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（截至2017年9月1日），达到与大学本科毕业生同等学力的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按照同等学力身份报考。
5.已获博士、硕士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（四）身体条件
考生既须符合普通高等学校招生体检标准及细则的要求，还应达到以下标准：
1．男生身高原则上不低于170厘米，体重不轻于50公斤、不超过标准体重25%；女生身高原则上不低于160厘米，体重不轻于45公斤、不超过标准体重25%；左右眼裸视力不低于4.6（0.4）；无色盲、色弱。
2．五官端正，面部无明显特征和缺陷（如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻等）；嗅觉不迟钝，无鸡胸、驼背、腋臭，无严重静脉曲张，无明显八字步、罗圈腿，无重度平跖足（平脚板），无纹身、少白头，无各种残疾；两耳无重听，无口吃；本人和直系亲属无精神病史。
3．身体健康，无传染性疾病，无慢性肾炎，无高血压。
在复试时我校按照以上要求进行体检，体检不合格将不予复试、录取。
二、报名时间及方式
（一）报名时间
2016年10月10日至31日。
（二）报名方式
硕士研究生考试报名分网上报名与现场确认两个阶段：
1．考生在上述时间登录中国研究生招生信息网（）填写报名信息，并交纳报考费。考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的，将取消复试资格，后果由考生本人承担。
2．到选择的报考点确认报考信息并照相。 网报信息一经确认，不得再做修改。未对网上报名信息进行确认的，报名无效。
有关网上报名具体事宜请及时关注教育部网站及我校研究生招生信息网。
三、考试
（一）初试
初试时间为2016年12月24日至25日。
（二）资格审查
进入复试阶段的考生，须进行资格审查。审查时须提交下列材料：
1．毕业证书原件及复印件（应届本科毕业生须提供学生证原件及复印件）。
2．身份证原件及复印件。
3．同等学力人员还需提供“同等学力人员报考注意事项”中规定的证明材料。
报名时提供虚假信息及不符合报考条件的考生，取消其复试、录取资格。
（三）复试
复试重点考查学生的专业基础掌握程度，以及分析解决实际问题的能力等。复试内容包含专业笔试、专业面试、英语测试（含笔试、听力）和体检。复试时间和具体内容在我校研究生招生信息网公布。
四、同等学力人员报考注意事项
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（截至2017年9月1日）及国家承认学历的本科结业生在取得复试资格后，需在复试时加试两门大学本科专业必修主干课程，并提供以下材料：
1．教育部承认的大专学历证书或本科结业证书；
2．国家大学英语四级考试或英语专业四级考试成绩单；
3．近5年在报刊上公开发表3篇以上相关专业学术论文，含一篇5000字以上的专业学术论文；
4．补修所报考专业本科课程证明材料（由补修学校教务部门盖章）。
五、法律专业硕士报考注意事项
（一）报考法律（非法学）专业的人员，在高校学习的专业应为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。报名法律（法学）专业的人员，在高校学习的专业应为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考）。
（二）根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）精神，我校原有的在职攻读法律专业学位硕士招生考试，从2017年起纳入全国硕士研究生招生考试，在校学习方式为非全日制。非全日制法律硕士研究生毕业时，学校根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定颁发相应的、注明学习方式的毕业证书；学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予学位证书。
（三）报考我校非全日制法律专业硕士的人员还须符合下列条件：
1、本科毕业满2年（截至2017年9月1日），并取得本科毕业证书（一般应有学士学位证书）；
2、报考人员应为法院、检察院、司法行政、政法委、公安等政法部门工作人员，以及人大系统干部以及有关部门从事法律实务的工作者。
（四）非全日制法律专业硕士学制为3年，在校课程学习时间为3个学期，其余时间安排社会实践、撰写毕业论文。
（五）非全日制法律专业硕士报考类别仅限“定向就业”；考生报考时须征得所在工作单位同意；录取后，考生本人及工作单位需与公安大学签订定向培养三方协议。
六、警务专业硕士报考注意事项
（一）报考我校警务专业还须符合下列条件：
1、本科毕业满2年（截至2017年9月1日），并取得本科毕业证书（一般应有学士学位证书）；
2、报考人员必须为在职人民警察（含武警现役的警卫、消防、边防等警种）。
（二）警务专业学制为3年，学习形式为1-3学期集中授课6-8周，其余时间安排社会实践、撰写毕业论文。
（三）警务专业硕士报考类别仅限“定向就业”；考生报考时须征得所在工作单位同意；录取后，考生本人及工作单位需与公安大学签订定向培养三方协议。
（四）公安技术（网络安全执法技术）、公安技术（交通管理）、公安技术（刑事科学技术）、公安技术（警务信息技术）等研究方向考生须具备理学、工学本科专业背景。
七、“少数民族高层次骨干人才计划”报考注意事项
（一）根据《教育部 国家发展改革委 国家民委 财政部 人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》（教民〔2004〕5号）文件精神，按照“定向招生、定向培养、定向就业”的原则，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等措施，2017年我校继续招收少数民族高层次骨干人才硕士研究生，具体招生计划以教育部文件为准（2016年招生计划为40人，供参考）。
（二）“少数民族高层次骨干人才计划”的生源范围为：1.西部12省（区、市），海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江等4省民族自治地方和边境县（市），湖南湘西自治州、张家界市（享受西部政策的一县两区）和湖北省恩施自治州。2.内地西藏班、内地新疆班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和少数民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。
（三）报考该计划的考生，原则上为上述生源范围的少数民族考生。此外，在国务院公布的民族区域自治地方工作3年以上，且报名时仍在民族区域自治地方工作的汉族考生也可以报考，但录取比例不超过10%。
（四）报考该计划的考生，在网报阶段需到生源地省级教育行政部门（教育厅民教处或高教处）接受资格审查，凭教育行政部门发放的“校验码”方可进行网上报名。
（五）初试成绩达到我校确定的普通计划复试分数线的考生，一旦被我校录取，可直接进入研究生阶段学习；未达到我校普通计划复试分数线的考生，被我校录取后，需在教育部指定的骨干计划基础培训基地进行一年基础强化培训，合格后方可进入研究生阶段学习。
（六）该计划考生不得报考“非全日制”的法律（非法学）专业和法律（法学）专业。
八、“退役大学生士兵计划”报考注意事项
（一）根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔2015〕3号）文件精神，按照“自愿报名、统一招考、自主划线、择优录取、严格规范、公平公正”的原则，2017年我校继续招收退役大学生士兵专项计划硕士研究生。
（二）该计划专门面向退役大学生士兵招生，考生应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者。
（三）考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入学、入伍、退役等相关信息。我校2017年该专项计划招生名额为5人，招生计划单列，考生性别不限。
（四）该计划考生不得报考“非全日制”的法律（非法学）专业和法律（法学）专业。
九、其他
（一）招生规模
我校2017年全日制硕士研究生招生规模以教育部正式下达的为准（2016年为508人，供参考）；非全日制硕士研究生招生规模为75人。
（二）女生录取比例
考虑到公安工作的特殊性，全日制“非定向就业”类别录取女生人数不超过25%。
（三）在校管理和毕业就业
学校实行警务化管理，全日制学生入学后统一着人民警察制式服装；根据人力资源社会保障部等六部门《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》（人社部发〔2015〕106号）文件精神，我校公安学和公安技术两个一级学科下各二级学科均为公安专业，毕业时可参加全国公安院校统一招警考试。其他专业为非公安专业，毕业时可参加中央国家机关和各省（直辖市、自治区）组织的公开招录考试。
（四）推免生接收
2017年我校将继续招收一定数量的推免生（2016年接收44人，供参考），欢迎符合条件的高校优秀应届本科毕业生积极报考。
（五）有关费用
根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）文件精神，我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费，并执行如下学费、国家奖助学金、学业奖学金规定：
1．各学科（专业）研究生学费标准
法学、公安学、公安技术一级学科：学费8,000元/学年，3年共计24,000元；
法律（法学）、法律（非法学）、警务专业：学费10,000元/学年，3年共计30,000元；
安全工程专业：学费15,000元/学年，2年共计30,000元。
2．关于国家助学金
根据教育部印发的《研究生国家助学金管理暂行办法》，研究生国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)。我校全日制硕士研究生国家助学金标准为每年6000元。
3．关于国家奖学金
我校在校学习的二、三年级全日制硕士研究生可参与国家奖学金的评选，奖励标准为每生每年2万元。具体办法见《中国人民公安大学研究生国家奖学金评选实施细则》。
4．关于学业奖学金
根据教育部印发的《研究生学业奖学金管理暂行办法》，学校对纳入全国研究生招生计划的全日制研究生实行学业奖学金制度。
一等奖学金评定比例不超过区队人数的8%，每人每学期7500元；二等奖学金比例不超过18%，每人每学期4500元；三等奖学金比例不超过35%，每人每学期2500元。
5．以上奖助学金评定范围，均不包含有固定工资收入的研究生。
6．住宿费为900元/学年。
7．警用生活用品费由本年中标生产厂家直接收取。
（六）考试资料
我校不提供往年考题，不举办考研辅导班，初试复试均不指定参考书目。初试自命题科目有考试大纲可供考生复习（我校研究生招生信息网查阅下载），复试考试科目暂无考试大纲。
十、研究生招生办公室联系方式
（一）通讯地址：北京市西城区木樨地南里1号中国人民公安大学研究生招生办公室
（二）邮编：100038
（三）电话：
（四）网址：
（五）电子邮箱：
(六) 微信公众号：公大研招办
公安机关依法处置群体事件的对策思考论文
所谓群体性突发事件，就是指突然发生的，由多人参与，以满足某种需要为目的，使用扩大事态、加剧冲突、滥施暴力等手段，扰乱、破坏或直接威胁社会秩序，危害公共安全，应予立即处置的群体性事件。以下是今天我就为大家精心准备的：公安机关依法处置群体事件的对策思考相关论文。内容仅供参考阅读：
公安机关依法处置群体事件的对策思考全文如下：
一、从一个典型案例谈起
(一)案例
2008年6月28日，贵州省瓮安县发生的“6、28”群体性事件，原本就是一起普通的少女溺水死亡事件，因为公安机关的死亡鉴定结果得不到家属认可，加之被别有用心的人员煽动利用，甚至黑恶势力人员直接插手参与，演变为公然向党和政府挑衅的对当地县委、县政府、县公安局打砸抢烧的严重群体性事件。造成县委大楼被烧毁，县办公大楼104间办公室被烧毁，县公安局办公大楼47间办公室、4间门面被烧毁，刑侦大楼14间办公室被砸坏，县公安局户政中心档案资料全部被毁，42台交通工具被毁，被抢走办公电脑数十台，150余人不同程度受伤的严重损失。如今，该事件已平息，相关责任人也依法受到了法律的严惩。 反思 瓮安“6、28”群体性事件，原因是多方面的，但公安机关在处置过程中处置方式的欠妥当，也是致使谣言越来越多，最终被一些黑恶势力利用，一发而不可收拾，酿成大规模的群体性事件的一个重要原因。
(二)引发案情发展的原因分析
上述案例中由于未能尽快将信息公开，充分满足民众的知情权，致使民间关于“当地政府部门纵容包庇、销毁证据”等流言才能够在一些别有用心的人的恶意传播之下迅速升温，从而点燃本就失去理性的情绪。但凡流言，都是见光死的。决策过程、执行过程的不透明引发的谣言必然导致胡乱的揣测和极度的不信任，如果没有完善的法律沟通机制，不仅加大群体性事件的处置难度，更容易引发社会的不安定因素。本来对于公民的非正常死亡案件，老百姓最担心的就是恃强凌弱、草菅人命。因此，公安机关在处置此类案件时，不能一律以保密为名对民众封锁消息。尽管在侦查阶段，公安机关并没有告知受害人家属进展情况及解释相关误解的义务，但从社会稳定和保障公民权利的角度看，这种及时诚恳的沟通会打消老百姓的疑虑和担心，消除不安定因素的隐患。社会的负面情绪会及时得到释放，揣测会及时得到合理解释，流言也会不攻自破。
另外，贵州“瓮安事件”中，民众质疑当地警方与事件有内在关联，警方未能及时做出回应，也没有让相关人员回避，而进一步加深了民众的质疑情绪。公安机关在事件的处置中，程序上既要合法，也要合情、合理，用程序正义避免民众的质疑，从而增强处置结果的正当性和权威性。对于引发民众质疑的鉴定程序这一关键环节，是否允许具有公信力的第三方对鉴定过程进行现场见证，是否能够尊重受害人家属的要求“补充鉴定”或“重新鉴定”的诉求，则将直接决定鉴定结果的可接受度。“瓮安事件”发生后，对死者的尸体进行了第三次鉴定，同时也允许家人在场、部分群众现场见证，如果这一事后的鉴定处理方式能够提前一些也许谣言也就不攻自破，这一恶性群体性事件也就不会发生了。
这个事件的发生，究其原因本文认为有两点：一是有关部门在事件萌发阶段，不负责任，推诿扯皮，甚至不适当地采取压服的强硬手段，把小事变成大事。二是政府和公安机关在事件发生后并没有引起足够的重视，假若对事情有足够的敏感度，收集相关信息，把事情解决在萌芽状态，决不会出现这么严重的后果。同时每逢事件发生，当地政府往往一个强烈的惯性倾向，就是立即封锁消息，不许消息外传，这样也会引起当地群众的强烈反感，从而激化矛盾，引发群体性事件。
纵观整个群体性事件的处置，如果我们能够在工作中时时把握住民法、民生、民权这条线，也许这种带有偶发因素的群体性事件就会减少许多。
总之，群体性事件作为公共安全危机之一，从社会学角度说是一种社会秩序维护;从法学的角度说是一种权益保障;从行政学的角度说是一种国家职能。正因为如此，马克思在《论犹太人问题》中评论道：“安全是市民社会的最高社会概念，是警察的概念;按照这个概念，整个社会的存在都只是为了保证它的每个成员人身、权利和财产不受侵犯。”
二、从上述案例看公安机关依法对公民权利的保障问题分析 上述案例中，贵州瓮安县民众围攻县政府和公安机关的群体性事件在网上传得沸沸扬扬。在群体性事件发生后，对于所收集的情报信息，大部分公安机关的情报部门并没有综合整理，分析群体性事件的性质、特征、规模等，不能为公安机关和党政部门做出有效的决策和制定行动计划提供可靠依据。有效的情报信息对公安机关的工作有很大的指导意义，主要表现在：能够有效判断群体性事件的性质，详细了解所发生的事件到底是政治性群体性事件还是非政拍性群体性事件;能够评估事件的危害，了解现场实施的违法犯罪行为和交通堵塞、秩序混乱等直接危害，引起国内外社会舆论在公众中产生消极影响等间接危害;能够推测事件的发展趋势，分析预测事件可能出现的情况;此外，还能提供具体的对策方案，为决策部门处置工作提供智力支持和保障。
但是，我们也应当清醒地认识到，由于群体性事件处置的突发性、紧迫性，公安机关执法也往往呈现出执法权力范围的扩张性、权力行使的自决性、处置 措施 的不断性等特点。
从总体上看，到目前为止，群体性事件的处置工作中还没有形成完善的维护社会稳定、化解消除矛盾的工作机制。少数地方党委、政府和有关部门领导，并没有充分认识到群体性事件的重要性，没有研究其发生的内在原因，对于群众反映的社会问题摸不关心，缺乏了解，或者说有的虽然对问题有一定的了解，但是重视程度不够，能拖延就拖延，能回避就回避，不愿或者不敢面对群众做工作，从而导致矛盾激化，错过了化解矛盾的最佳时机。也有的党委政府或者相关部门，一旦发现群体性事件就不分事情的性质和严重程度，把公安机关推到最前面，强行下令公安机关抓人，这样做的后果是不但不利于事情的解决，反而增加群众的对立情绪，造成矛盾的激化，使事情的解决朝着恶化的方向发展。有的责任主体大局意识、责任意识不强，对于群众的要求当面答应，事后变卦;还有的平时不重视群体性事件的预防，发生了事情才想起了解决问题的办法，给群众造成“不闹不解决，小闹小解决，大闹大解决”的错觉，导致集体上访成为相当一部分人解决问题的主要 方法 。
(一)立法缺失
法律是公安机关处理群体性事件的指南针，只有在法律的框架下才能更好的对这些事件进行明确而公正的处理。可有可无，模棱两可的处理只能最终是对群众不利。当前，我国处置群体性事件的相关法律法规还不健全，导致公安机关在处理有些群体性事件时缺乏法律依据，有的表现为使用警械、武器或采取强制性措施时，有的表现为处置群体性事件的主体资格方面。《公安机关处置群体性事件规定》规定：公安机关坚持依法办事、按政策办事，坚持理性、规范、适时、有效的处置，维护公民的合法权益，维护社会稳定和发展，以“发现得早，控制得住，处置得好”为工作目标，提高处置群体性事件的和水平。
但这一规定对主要任务的规定比较宽泛，在很多情况下需要上级部门的授权才能采取相应的措施，并且对公安机关处理不当所应承担的法律责任，只是笼统的规定了追究相关领导和责任人的责任，实践中不易操作，很难把握标准，具体的责任也不好落实。基层公安机关在具体的处置工作中经常处于两难境地，导致对群体性事件处理不当。
(二)预警机制不完善
群体性事件的预警机制不完善主要在以下几个方面表现的最明显：首先预警工作没有形成权责一致分工明确的良好局面，信息来源 渠道 依然比较单一，覆盖面过于狭隘，信息的准确度不够，时效性、全面性、真实性都达不到防控标准，重点事件和重点人群的掌控工作还存盲区;其次，在目前的机构设置中，处置群体性事件的机构没有独立出来，公安机关处于实战的主导地位，但是公安机关过分依赖行政协调，使防范和处置工作，形成了条块分割不清、层次架构不明的松散局面，而且设备资源，信息资源，指挥资源，都不能形成“高效、连贯、科学”的具有专业性的统一指挥和咨询系统，也建立不起“全社会共建，多部门联动”的职责明确的运行机制，一旦群体性事件发生，只能被动出击、疲于应对;第三预防和处置群体性事件工作机制没有真正形成，各部门和各单位在预防和处置群体性事件中的职能作用，工作衔接、权责分担等方面没有一整套完善的运行机制，不能够实现在党委和政府的统一领导下，妥善处理群体性事件。另外对一些群体在特定时间、特定地域反映其合理诉求的请愿活动，没有真正按照《游行示威法》的要求，进行批准和引导，使得一些合法途径手段，无法起到减压阀的作用。
(三)公安机关处置群体性事件的方法不得力
1.处置手段简单
群体性事件的处置手段过于单一粗陋，主要是表现在事件发生后，公安机关往往不区分情况，统一按照一个模式处理。一旦发生群体性事件，事必会在一定程度上威胁到社会稳定，公安机关必须以最迅捷的方式对这些事件做出反应，“息事宁人”,履行职责。但是快速平息需要按照法律的规定、在法律的范围内。有些公安机关在处置民事纠纷或刑事案件时，出于种种“考虑”,没有秉公处置，引发民众对公权力不信任，导致社会怨气积聚，某些突发事件成为“导火索”,最终引发冲突。
公安机关在抓捕犯罪嫌疑人、调处纠纷、专项整治治安等警务行动不当，不但无法处置群体性事件，反而容易引发群体性事件。有的地方公安机关不当干预事件，或干预时机错误，或处置手段不利，不但不能够及时解决问题，反而使矛盾转化形成新的冲突，引发事件升级;有的地方公安机关则以消极态度应对群体性事件，退为应付上行下不达，片面强调群体性事件涉及的矛盾与公安机关没有关系，对事件现场治安态势的变化视而不见，不主动实施其职责内的干预和控制，事态因此得以蔓延和发展，规模越来越大。此两种处置方式都会导致群体性事件处置工作的被动。
有的警员平时缺乏应急事件的处置的理论培训，缺乏事件处理的“现场感”,只是领命行事，一旦赶赴现场却面临着无从下手的多重困境：一是到达现场前任务不明，只能以“随大流”的态度，盲目参照其他人的做法;二是缺乏妥善处置现场警情的 经验 ，不能够根据实际情况迅速作出正确反应，很多警员不知道针对事件现场群众作出的过激行为，例如推操、指骂、打架、破坏车辆和设备等违法行为，是应该依法及时制止、查处，现场抓捕并扣留违法犯罪嫌疑人，还是应该先设法取证，等到事态平息后再去处理。论文格式而这些现场情况的处理不能够采取如同一般治安事件的简单模式，只能根据现场情况采取措施，如果警员把握不了现场处置的尺度，只是按操作程序上报情况，被动等待指令，就形成了事实上的“不作为”、或者“不当作为”:三是因为平时缺乏对事件处置的实战演练，警员缺乏对有效处置事件所必需具备的技能和战法，接到上级指令后，不知用什么战术、什么手段去实现上级意图，实践中贻误战机，处置不力。
2.协作能力不强
一些公安机关在处置现场的各联动单位，不能实现联动，既不知道如何取得其他处置单位警员的行动支持，也不会适时回应其他处置单位及其人员发出的协助请求。群体性事件的现场处置往往会集中本地区甚至是周边地区多单位警力，并根据现场情况或是分小组合成作战或是分区域分散作战，警队单位及其人员之间多处于相互陌生的关系状态，由于缺乏合作默契，协同支持配合很少，难以形成整体合力。所以在一些事件个案的处置现场彼此之间，不能及时得到有力的警务支持与协助，形成了周边其他小组的警员观望，个别受到闹事者攻击的警员或小组孤军奋战的散乱状态。这种散乱的处置情形容易助长闹事者的哄闹气焰，削弱警队在处置现场的威慑气势，不利于事件的平息。
当然，出现事件现场警力充足，却大多处于被动待命状态，不能及时对有关情况进行相应处置的局面，在一定程度上是由于群体性事件的突发性与通信技术不足，一些单位接令赶往群体性事件现场后，对在事件处置中的工作任务、目的、权限和警力调度区域、协同单位等不清楚。
(四)在处理的过程中信息的严重滞后与信息的不当处理近几年来，群体性事件的发生越来越具有组织性和隐蔽性的特点，加上反映的问题往往具有一定合理性，容易引起人们的同情，所以公安机关对于情报信息的收集工作越来越难，与此同时，一些地方的民众对群体性事件缺乏规律性的认识，对导致群体性事件的原因缺乏敏感性，从来不积极主动地了解当地的不安定因素，相当一部分公安机关并没有建立起灵敏高效的情报信息网络，导致情报收集和控制工作不完善。
在群体性事件发生后，无法做到速报(群体性事件随时发生随时报送)、续报(及时将群体性事件发展事态、现场处置情况等上报有关部门)和专报(对插手群体性事件的敌对分子、幕后操纵指挥者、聚众打砸抢烧的违法犯罪分子，在打击后专案专报)。公安机关缺少一个权威、统一、高效的情报机构来负责群体性事件情报信息的管理，造成群体性事件情报信息的多头管理而造成情报延误或渠道不畅。此外，公安机关并没有有效地控制信息传播的内容，在很大程度上没有充分利用大众传媒或采用新闻发布会等方式，及时、准确地向社会发布权威信息，说明事件真相，解释政府己经和即将采取的措施等。
三、公安机关依法处置群体事件的对策
(一)加强预防处置群体性事件的立法工作
群体性事件有着深刻而复杂的社会背景，涉及众多人的人身、财产权利，关乎整个社会秩序和公共安全，而预防和处置群体性事件工作涉及面广、政策性强、难度大，一旦把握不好很有可能侵犯公民利益，甚至引起社会秩序混乱。目前，对群体性事件工作处置的法律法规有：《人民警察法》、《集会游行示威法》、《人民警察使用警械和武器条例》、《公安机关处置群体性治安事件规定》、《治安管理处罚法》等等，但是以上规定还不够完善，过于原则，对群体性事件的处置范围、处置主体、处置的工作原则、组织领导、职责分工、目标任务、善后工作等规定不够明确，“禁止性、义务性规定多，授权性、可行性条款少，还未形成一个从权利的设置、组成到行使、保护、规范的完整的法律体系”,在这种情况下容易导致因法律规定不明确而发生的侵犯公民权利的情况。因此，我国应加快对群体性事件有关问题的立法工作。
(二)完善公安机关处置群体性事件的预警机制1.进行信息预报
健全分析研判制度：
一是防患于未然，及时综合、分析由国保、治安、技侦、网监等部门提供的信息，努力获取深层次、预警性、内幕性和行动性的情报信息，超前分析预测可能发生的群体性事件;
二是为防范与处置赢得时间和空间，开展危机风险判断，分析各种危机的规律和特点，综合设计应对策略;
三是进行网上分析和比对，为预防和处置危机提供支持，并严格信息报送制度，公安机关对影响社会稳定的重要信息和己经发生的群体性事件及处置情况，在及时 报告 当地党委和政府的同时，还报送上级公安机关。
建立数据库：
一是以境外敌对势力、恐怖组织、激进教派等情况，和国内高危群体、极端分子相关情况，作为人的方面的数据基础;
二是以剧毒、核生化、爆炸等高危物品、的分布、储藏情况作为物的方面的数据基础;
三是要全面掌握，政治敏感期、节假日，气象、地质骤变期等高危时间数据，作为时间方面的数据基础;四是空间方面，本地的党政机关、标志性建筑、公共场所，易于地质变化的地段、河流等要害部位。
组建完备的信息网络系统，一是信息要准确和及时;二是信息要左右相联、公秘结合、上下相通;三是要建立人机相结合的信息平台，形成人联络，机联网的互动状态。要保障决策的有效实施和指挥有力，需要做到：党委、政府、公安、安全、气象、军分区等重点单位实施联网;政情、敌情、社情、民情进行综合收集研判：重点人员、重点群体，重点单位、重点地区、重点时期实施监控。广泛收集重点时期的各种信息，争取时间上和空间上的超前性。对发现的不管是大问题还是小纠纷，都应该公正、合法的处理，特别是一些小问题要做到事前的及时处置，预防事件的扩大化。同时，发挥电台、电视台、报纸等主流媒体正面作用，设立具有信任感和亲和力的新闻发言人及专家评论员，及时向公众发布危机事态、处置情况和公众应尽的社会责任，满足公众的知情权。发布“交通管制”、“局部地区戒严”公告。严厉打击制造虚假信息，扰乱社会治安的犯罪活动，营造良好的应急处置环境。
2.制订应急预案
应急预案是指面对突发事件的应急管理、指挥、救援计划等。预案的科学合理离不开对群众性事件的深入分析和调查，以及 总结 归纳经验教训。针对群体性事件可能发生的具体设施、场所和环境，在安全评价的基础上，为降低事故造成的人身、财产与环境损失，预测事故发生后的态势和多种情形，组织建立应急救援机构和培训人员，制定行动的步骤和纲领，以及控制事故发展的方法和程序等，预先做出的科学而有效的计划和安排。对群体性事件这类突发公共事件，应急预案应该重点建设如下子系统：完善的应急组织管理指挥系统;预警和预防机制;应急响应程序;后期处置体系等。
“911”事件后，许多国家建立了用绿、蓝、黄、橙、红5种颜色代表的5种危险等级，根据恐怖威胁情报向国民发布预警信息，我国也应建立预警等级制度。对危险的群体和个人、对危险的事、对危险的时间、对危险的空间和不良天候，根据情报信息及时预警，向公众发出预警信息，力争在防范和先期应对上收到双赢的效果。
三、提高公安机关处置群体性事件的能力
群体性事件的发生使得公安机关机关处置群体性事件能力不足的缺点暴漏了出来，因此，提高处置群体事件的能力和水平必将是公安机关面临的一项艰巨而又刻不容缓的任务。笔者将在以下几个方面对如何提高公安机关处置群体事件的能力进行探讨：
1.加强特警队伍建设
公安机关担当着维护社会秩序的重任，其训练强度和方法也是不同于一般的训练。一方面，公安机关应当把平时的训练工作制度化，这样不仅可以形成一套有效的针对群体性事件处理的制度，而且还可以更好的应对群体性事件的发生;另一方面，应当加强特警队伍建设，组建一支政治过硬、训练有术的队伍，这一点可以借鉴土耳其的经验。目前有33个省份建立了快反警队，没有组建快反警队的省份发生社会事件时由邻省已组建的派员干预，避免了其他警员因未受过专门培训而干预失当、激化矛盾。快反警队人员主要来自警察学校，警察局新招收的警察首先要满足快反警队的需要，剩余部分才分配到其他警种，警员年龄不超过35岁，警官年龄不超过45岁，警员最长服役期3年，骨干服役期可以延长，但不得超过6年。这些做法，较好地解决了队伍更新问题，使快反警队能够长期保持旺盛的战斗力。
2.及时化解矛盾
多数群体性事件的起因很小，但由于反应迟缓，使事态升级为“事件”,形成“小的事件—下级忽视—小事升级一一下级失控—触动上级—快速解决—事态平息”怪圈，暴露出处置能力不强的弱点。
应当及时化解群体性事件中产生的社会矛盾，有效保护人民群众生命财产安全。公安机关要充分发挥主力军作用，本着积极预防、全力控制、依法处置的原则，坚持在党委、政府的领导下，上级公安机关的指导下，相关职能部门的配合下，按照既定方案，快速反应，动员组织优势警力，整体联动，协同作战，采取果断措施，运用综合手段，全力以赴做好各项应急处置群体性事件工作，迅速有效地控制、化解矛盾，最大限度地减少人员伤亡、财产损失和社会影响，努力为本地区经济建设和改革开放创造和谐安定的社会环境。
3.提高执法者素质
依法行政能否顺利推进，执法者的素质是一个至关重要的因素，要求做到：
(1)促进执法者思想政治水平的提高，树立“权为民所用、得为民所谋、情为民所系”的观念，深入思考“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”问题，以全心全意为人民服务为宗旨，解决发生的群体性事件，提高公安机关依法行政的自觉性和主动性，努力做到依法管理国家政治、经济、 文化 和社会事务，维护和树立法律权威;
(2)完善执法者的入门考试制度，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，深化人事制度改革，形成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制，增强活力，提高效率，为公安队伍素质的提高奠定坚实的基础;
(3)加强对执法者的业务素质，提高执法者准确适用法律的能力，通过制度约束，建立学习型队伍，使执法者在处置群体性事件的过程中，以执政为民为宗旨，注意维护国家、社会和公民个人利益;
(4)从优待警，在财政支出许可的情况下合理提高警察待遇，提高其生活水平，要关注警察职业的心理健康，建设公安民警活动中心，多开展 体育运动 和体质能力训练，进行压力疏导，提高职业素质，加大对警察执法的经费支持，更新装备，并尽量保证他们工作中的人身安全。让警察无后顾之忧，公正无私地投入工作。
(四)建立正当、合法的公民利益损害的救济机制 在群体性事件的处置中，各级公安机关往往会采取相应的现场管制措施、强制措施，必要时还可能使用警械和武器。如《公安机关处置群体性治安事件规定》中规定，公安机关在处置群体性治安事件时，可以根据现场情况，依法采取强制性措施;发布命令或通告，责令围观人员立即离开现场，责令聚众组织者立即解散队伍，责令聚集的人员在限定时间内迅速疏散;对超过限定时间仍滞留现场的人员，可以使用必要的驱逐性或制服性警械强行驱散，但要尽量避免伤亡，对经强行驱散仍不离去的人员或者进行煽动的人员，可以强行带离现场或者立即予以拘留，等等。 相关推荐：
1. 从昆明“3. 01”恐怖事件引申的若干问题探究论文
2. 浅析检察机关加强和创新社会管理创新初探论文
3. 我国当前社会存在的潜在问题及其分析论文
4. 2005-2006年行政法学研究述评论文
5. 论“人肉搜索”在侦查工作中的运用论文
中国刑事警察学院的研究生怎么考
2018年报考中国刑事警察学院的研究生，要经过网上报名、现场确认、考试和录取等环节。
一、网上报名
二、现场确认：具体时间由各省级教育招生考试机构根据本地区报考情况自行确定和公布。
三、考试：分初试、资格审查和复试。
（一）初试时间：2017年12月23日至12月24日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。考试时间以北京时间为准。考生参加全国统一考试，原则上按各专业总分排名进入复试。
（二）资格审查：进入复试阶段的考生，须进行资格审查。
（三）复试：复试时间和具体内容在我校研究生招生信息网公布。复试内容包含专业笔试、专业面试、英语测试（含笔试、听力）和体检。
六、录取原则
（一）参加复试考生的初试成绩须达到国家划定的总分和单科上线标准。
（二）按照我校的招生规模，以1:1.2的比例确定参加复试的考生。
（三）原则上录取第一志愿报考我校的考生。
一）报考警务硕士考生需符合以下各项要求
1.公安机关在职人民警察；政治坚定，热爱公安事业，作风过硬，廉洁自律，业务能力强，综合素质好，身心健康，具有培养和发展潜力；经所属单位的纪委、督察、法制等部门审核无违法违纪；
2.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求；
3.国民教育序列大学本科或以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），年龄不超过45周岁（1973年7月1日后出生）；
4.在公安机关工作满2年（含）以上（截至2018年9月1日）；
5.所在县级以上公安机关人事部门同意报考；
6.限报全日制定向。
我校警务硕士专业学位不区分研究方向，按照公安学、公安技术两大类招生。我校各研究生培养单位均招收警务硕士。考生报考时请参照以下内容进行报考院系所选择：
公安学类：
刑事犯罪侦查系（侧重刑事侦查）、公安情报学系（侧重公安情报学）、禁毒学系（侧重禁毒学）、经济犯罪侦查系（侧重经济犯罪侦查）、治安学系（侧重治安学）、公安基础教研部（侧重公安管理）、法律教研部（侧重警察法学）、警察技能战术训练部（侧重警务战术指挥）。
公安技术类：
网络犯罪侦查系（侧重网络犯罪侦查）、痕迹检验技术系（侧重痕迹检验）、文件检验技术系（侧重文件资料检验）、声像资料检验技术系（侧重视频侦查技术）、法医学系（侧重法医学）、法化学系（侧重理化检验）。
（二）报考公共管理硕士考生需符合以下各项要求：
1.公安机关在职人民警察；政治坚定，热爱公安事业，作风过硬，廉洁自律，业务能力强，综合素质好，身心健康，具有培养和发展潜力；经所属单位的纪委、督察、法制等部门审核无违法违纪；
2.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求；
3.年龄不超过45周岁（1973年7月1日后出生）；
4.本科毕业满3年（截至2018年9月1日），或高职高专毕业满5年达到与大学本科毕业生同等学力的人员，或已获硕士学位或博士学位并有2年以上（含2年）工作经验的人员。
5.限报全日制定向。
（三）报考法律硕士考生需符合以下各项要求:
1.报考法律硕士（非法学）专业学位的人员，报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。报考法律硕士（法学）专业学位的人员，报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。
2.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求；
3.法院、检察院、司法行政、政法委、公安等政法部门工作人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实务的工作者，不能全日制脱产攻读的一般应报考非全日制培养定向就业。
（四）专业特殊要求
公安技术专业中人体检验与鉴定技术研究方向的考生要求本科专业为医学（不包括药学类[代码1007]和中药学类[代码1008]）或生物科学[代码0710]（不包括生态学[代码071004]）或生物医学工程[代码0826]）。
（五）同等学力人员报考注意事项
1.除报考公共管理的同等学力考生外，报考其他专业的同等学力考生在复试时需加试两门大学本科主干课程。
2．同等学力考生须在复试时提供以下材料：
（1）教育部承认的高职高专学历证书或本科结业证书；
（2）国家大学英语四级考试或英语专业四级考试成绩单；
（3）近5年在报刊上公开发表3篇以上相关专业学术论文，含一篇5000字以上的专业学术论文；
（4）补修所报考专业本科课程证明材料（由补修学校教务部门盖章）。
3.公安学专业中犯罪学研究、警察法学和警务指挥与战术研究三个研究方向；公安技术专业中人体检验与鉴定技术研究方向；以及刑法学专业、诉讼法学专业、法医学专业、法律（法学）、法律（非法学）、警务不招收同等学力考生。
（六）退役大学生士兵报考注意事项
“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划，专门面向退役大学生士兵招生。应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者(“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生，下同)。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入学、入伍、退役等相关信息。我校2018年该专项计划为30人，招收“退役大学生士兵”的专业、研究方向如下：
1.公安学专业：侦查学、禁毒学、警务指挥与战术研究3个研究方向，男性，有服役时担任侦察员经历的优先。
2.公安技术专业：刑事科学技术，不限性别，本科专业为理学或工学门类，有服役时从事技术类兵种经历的考生优先。
3.法律（非法学）、法律（法学）：不限性别，本科专业需符合教育部对应专业要求。
4.警务：不限性别，目前为在职民警且符合报考警务硕士各项要求，有大学生士兵服役经历。
5.公共管理：不限性别，目前为在职民警且符合报考公共管理硕士各项要求，有大学生士兵服役经历。
参考资料
中国刑事警察学院的研究生.中国刑事警察学院[引用时间2018-4-18]