对外汉语论文题目大全

对外汉语论文题目大全

毕业论文题目
1.现代汉语语音研究
2.汉语新词语研究
3.汉语外来词语研究
4.汉语字母词研究
5.汉语媒体语言特点研究
6.汉语修辞研究
7.汉语多音字研究
8.汉语复活词研究
9.当代汉语科技词语研究
10.现代汉语成语变化研究
11.当代汉语词语语音形式的发展变化
12.汉语惯用语研究
13.当代汉语新谚语研究
14.当代汉语青年流行语研究
1.现代汉语同音误用研究
2.谈谈副词“终于”的用法
3.论正极意义和负极意义
4.语用正误与语频统计
5.因果关系与转折关系的上位义比较
6.给病句一个理由
1.作为文化符号的语言符号
2.文化符号“道”和“道”族词汇的研究（说明：本题中的“道”也可换成“气”、“心”、“性”、“理”、“天”、“命”、“神”等字，分别成为不同的题目）
3.当前我国社会称谓的使用问题
4.“女士、先生、小姐、太太”使用情况调查
5.“同志”的尴尬
6.文学语言研究
7.汉语语气词研究
8.书名和社会文化心理
9.店名和中国文化（说明：本题中的“店名”也可换成“人名”、“姓氏”、“地名”、“菜名”、“品牌名称”等等词语，分别成为不同的题目）
10.鬼神名称和宗教文化
11.命名和艺术世界——谈小说《西游记》的人物、地点命名在艺术建构中的作用
12.成语和中国文化（说明：本题中的“成语”也可换成“歇后语”、“惯用语”、“俗语”等词，分别成为不同的题目）
13.汉语动物名称研究
14.汉语植物名称研究
15.新时期小说语言粗鄙化现象研究
16.“X吧”类新生店名研究
17.说“秀”（英show）
18.汉语象声词研究
19.泛义动词“整”与“搞”的比较研究
20.汉语感叹词研究
21.东北方言动词“造”的研究
22.东北方言语气助词“呗”的研究
23.东北方言后缀“——巴”的研究
24.新时期以来新生句法现象研究
25.话语与政治的关系研究
1.字词误读研究、字词误用研究
2.汉字形体演变及识记研究
3.褒义词考查分析
4.同义词辨析与运用
5.贬义词考查分析
6.汉英词语对比研究（包括对外汉语教学）
7.成语运用研究、习语运用研究
8.新闻语言研究
9.广告用语研究
10.法律、商贸语言研究
11.社交用语研究、文艺用语研究（小品、歌词等）
12.词类区分研究
13.语境与语言表达研究
14.新辞格研究或辞格发展研究
15.语境对词义（句子结构）的影响
16.有特点的句法结构考察分析
1.现代汉语语法
2.汉语应答句研究
3.标题语法研究
4.标题语用研究
5.标题语义研究
6.东北官话地点方言研究
7.东北官话语音研究
8.东北官话词汇研究
9.东北官话语法研究
10.东北官话语用研究
11.现代汉语词典编纂研究
12.现代汉语修辞研究
1.现代汉语主谓谓语句研究
2.现代汉语补语研究
3.程度副词与状态形容词的组合研究
4.程度副词与特殊的动词性结构组合研究
5.“副＋名”的社会运用考察
6.句法结构中的语义分析
7.动词和名词的句法语义关系研究
8.现代汉语歧义问题研究
9.歧义现象和语境研究
10.现代汉语形容词重叠式研究
11.现代汉语程度副词重叠式研究
12.成语和中国文化（说明：本题中的“成语”也可换成“歇后语”、“惯用语”、“俗语”等词，分别成为不同的题目）
1. 当代作家语言研究（包括词汇、语法、修辞）
2. 报刊语言研究
3. 节目主持人语言特点考察
4. 少儿节目语言特点考察
5. 流行歌曲中的若干语言现象
6. 法律语言研究
7. 辩论、演讲语言的特点
8. 对外汉语教材的对比研究
9. 留学生汉语习得的语误研究
10. 汉语各方言的语音、词汇、语法研究
11. 现代汉语插入语的个案或宏观研究
12. 现代汉语委婉语的个案或宏观研究
13. 汉语口语中的话语标记研究（如：对了、嗯、好、得了、回头、然后、我说等）
14. 代词“人”、“人家”使用情况考察
15. 句末语气词使用状况调查
16. 谈“俗话”
17. 汉外对比研究（如：亲属称谓、外来词、具体语法现象）
18. 状语的类型与状语的位置（是否可以前置）
19. 《现代汉语词典》收词情况分类考察
20. 夫妻互称的历时、共时研究
21.交际语言的若干问题研究
1.对外汉语语音教学
2.俄罗斯留学生汉语声调学习研究
3.韩国留学生汉语单字音学习研究
4.歧义格式的实验语音学研究
5.哈尔滨方言单字音研究
6.歧义结构的语音分化研究
7.黑龙江方言语音研究
8.“都”字歧义句的实验语音学研究
9.哈尔滨方言声调研究
10.实验语音学
11.对外汉语单字音教学研究
12.语音史研究
13.语音的规范与发展
毕业论文题目
1.《审音表》与《现代汉语词典》定音比较研究
2.第二语言教学流派研究
3.对外汉语教学技巧研究
4.对外汉语词汇教学
5.对外汉语语法教学
6.对外汉语汉字教学
1.语言文化教学策略与方法
2.汉语中介语研究
3.对外汉语教学史研究
4.对外汉语教材分析
5.对外汉语教学中的听力训练
6.对外汉语教学中的口语训练
7.对外汉语词汇教学技巧
1.关于中国文化教学问题的宏观讨论
2.语言课的文化教学
3.对外汉语教学中的跨文化意识
4.对外汉语口语课堂教学
5.任务型教学法在对外汉语教学中的应用
6.情景教学在对外汉语课堂教学中的应用
7.对外汉语中的俗语教学
8.交互式教学在对外汉语教学中的应用
9.对外汉语教师的职业角色
10.对外汉语教学中的近义词辨析
1.惯用语与对外汉语教学
2.对外汉语中的成语教学
3.对外汉语写作教学
4.对外汉语形容词教学
5.对外汉语虚词教学
6.程度副词的对外汉语教学
7.祈使句的对外汉语教学
8.疑问句的对外汉语教学
9.感叹句的对外汉语教学

帮我选“对外汉语”专业本科毕业论文题目？

又想好又想巧的题目是没有的。写论文非得要下一番功夫不可。那些别人写过很多遍很多遍的最好就不要去碰了，很难写出什么新意来。你可以考虑的方向如泰语和汉语的对比，泰国学生学习汉语中遇到的问题，计算机辅助汉语教学，对外汉语教学中的非智力因素，非正式学习，泰国汉语教学历史研究，泰国学生学习汉语中遇到的某一个问题的深入探讨等等，其实论文也可以从小处入手，抓住一个点去延展开去，这样写比较好写。

最后祝你写出高质量的论文。既然你匿名了，那我也就匿名回答你问题了。

中文系汉语言文学毕业论文拟题方向

　　学术堂整理二十个好写的汉语言文学毕业论文题目,供大家参考:

　　1、以《墨子》为例分析古代汉语中的"所"字结构

　　2、《马氏文通》中韵律影响句法现象研究

　　3、"道"的文化阐释

　　4、古代汉语词类活用的类型及规律--以《论语》为例

　　5、关于古代汉语绪论的几个问题

　　6、主观化与古代汉语"N所V"结构的双重身份

　　7、从拉丁语到古汉语--汉译《几何原本》卷一"界说"的翻译分析

　　8、诗语、框架与海外经验--张斯桂《使东诗录》浅论

　　9、评王力《古代汉语》常用词的编排

　　10、当代文学与对外汉语文化教学

　　11、《世说新语》中程度补语的句法和词性研究

　　12、浅析第三人称代词在汉魏以来的发展

　　13、成语、俗语--学习文言文的新途径

　　14、浅析《马氏文通》对"先置"现象的研究

　　15、浅谈汉语言文学的全球化发展

　　16、如何培养我校学生阅读古诗文的兴趣

　　17、古代汉语"远+N"和"N+远"构式的语义与句法历时对比研究

　　18、《论语》同义词辨析

　　19、古诗文吟诵的历史传统与规则要领

　　20、古代汉语字间关系考察--以"薄"与"迫""箔""簿"三字关系为例

对外汉语专业的毕业论文选什么题比较好?要有新意的,不要那种偏误分析，教学原则之类的，之前有太多了

（1）联系工作实际
选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题，将理论与实践紧密结合起来，使自己的实践工作经验上升为理论，或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。
（2）选题适当
所谓选题要适当，就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思：
一是题目的大小要适当。题目的大小，也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小，要根据自己的写作能力而定。如果题目过大，为了论证好选题，需要组织的内容多，重点不易把握，论述难以深入，加上写作时间有限，最后会因力不胜任，难以完成，导致中途流产或者失败。相反，题目太小了，轻而易举，不费功夫，这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平，也失去从中锻炼和提高写作能力的机会，同时由于题目较小，难以展开论述，在字数上很难达到规定字数要求。此外，论文题目过小也不利于论文写作，结果为了凑字数，结尾部分东拼西凑，结构十分混乱。
二题目的难易程度要适当。题目的难易程度，也就是论题涉及的深度。确定题目的难易，也要根据自己的写作能力而定，量力而为。题目难度过大，学员除了知识结构、时间和精力的限制外，资料搜集方面也有局限。这样，就会带来一些意想不到的困难，致使论文写了一半就写不下去了，中途要求另选题目。所以，在这个问题上的正确态度应该是：既不要脱离实际，好高骛远，去选一些自己不可能写好的论题；又不能贪图轻便，降低要求，去写一些随手可得的论题。
（3）选题要新意
所谓要有新意，就是要从自己已经掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，敢于提出前人没有提出过的，或者虽已提出来，但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明，材料真实充分，论证深刻有力，也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白，或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样，也就使论文具有新意，具有独创性。