向上向善知行合一论文

向上向善知行合一论文

良好道德的养成关键在于实践，重在行动，贵在坚持。大学生要积极投身道德实践活动，修身律己、崇德向善，讲道德、尊道德、守道德，以高尚的道德品质与境界引领社会道德风尚。

1、践行社会主义荣辱观。

2、参加志愿服务和学雷锋活动。

3、培养诚实守信的良好品质。

4、养成节俭节约的良好习惯。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”

5、自觉学习道德模范。见贤思齐，弘扬真善美，在关心他人、帮助他人的过程中创造人生价值。

扩展资料：

大学生认识向上向善、知行合一的重要性，树立道德实践养成的自觉意识，自觉投身崇德向善的道德实践，弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者。

大学生正确把握向模范学习、参与志愿服务活动和引领社会风尚等基本理论。理解并领悟高尚道德品格的形成重在实践、贵在坚持，使大学生投身崇德向善的道德实践之中，努力做到向上向善、知行合一。

通过学习强化社会责任意识、规则意识、奉献意识，养成优良的道德品质，为成为以民族复兴为己任的时代新人奠定良好的道德基础。

谈一谈,当代大学生怎样才能“向上向善、知行合一”？

1、要多学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。奋斗是青春最亮丽的底色，青年学子要在辛勤劳动和不懈奋斗中锤炼坚强的意志品格，培养奋勇争先的进取精神，历练不怕失败的心理素质，才能始终以乐观主义的人生态度面对一切困难和挫折。

2、要树立正确的世界观、人生观、价值观，强化道德操守，讲规矩、守纪律，清白做人，明白做事；要不断提升道德品质，明德、致善、知行、利物，坚守初心、牢记使命，严守职业道德、遵循社会公德、铸牢公权之德；

交志同道合之友，远离功利、势利、唯利的“朋友”；树立清白家风，传承修养美德，远离低俗、媚俗、庸俗。

3、培育公益精神可以使大学生养成感恩、互助、友爱、奉献的高尚道德情操，提升大学生思想道德境界，具有积极的社会价值和德育价值。知行合一强调道德认知与道德实践的结合，是大学生公益精神培育的第一要义。我们要通过强化大学生公益认知和公益实践，达到知行合一的道德自觉。

扩展资料：

中国自古以来就有知行合一、身体力行的道德哲学和处世之学。《左传》中最早提出“知”“行”的辩证关系，《左传·昭公十年》中有言：“非知之实难，将在行之”，意思是懂得道理算不上难事，难在实行。

王阳明是中国古代“知行合一”思想的集大成者。他认为，“知”是指人们对于道德的认知，而“行”是指人们对于道德的实践，“盖阳明之所谓知，专以德性之智言之，与寻常所谓知识不同；而其所谓行，则就动机言之，如大学之所谓意。然则即知即行，良非虚言也。”

那么，就此而言，王阳明所讲的“知行合一”的意思是要人们在道德认知的基础上，紧密与道德实践相结合，不仅要认识到道德的真谛，而且要忠实地履行、践行道德的要求。